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    班主任開學講話稿

    發布時間:2026-04-29

    班主任開學講話稿(精選16篇)

    1. 班主任開學講話稿 篇一

      親愛的老師、同學們:

      大家好!

      經過一個假期的休息和調整,看到了同學們滿含激情的笑臉。看到你們青春洋溢的臉上,純凈而自信的表情。老師非常高興。正如魏巍先生在《我的老師》中所表達的情感∶非常盼望見到老師。老師也非常盼望見到你們。想象著你們是不是又長高了?是不是更有毅力了?

      下面就幾個問題與同學們探討一下。

      1、我們52個同學在一個班級里共同生活4年,就像一個大家庭。大家都像兄弟姐妹一樣。應該互諒互讓。相互理解,互相幫助,共同進步。而不應該只顧自己,自私保守,不幫助他人。想一想,別人來問你問題,是多么的.信任你。《憬o別人講題的過程也是自己又一次提高的過程。一個班級如果各顧各的,像一盤散沙一樣,就不會進步。你們希望有這樣的集體嗎?

      2、現在同學交往,兩個傾向需要注意:一是分群明顯,另一是男女同學的交往,F在仿佛有個規則,學習好的與學習好的同學玩,中等的與中等的玩,分類特別明顯,這有必要嗎?學習好的同學,你難道沒有看到其他人各個方面的優勢嗎?別人身上沒有你可以學習的優點嗎?學習稍弱的同學也沒有必要想象別人看不起你,因為每個人都有自己的特點,天生我材必有用,想想家中的兄弟姐妹還有什么話不能說呢?對于男女同學的交往,要正常,不可過于疏密有別,青春的情感是豐富的,但一定要有理智。有些美好的東西是可以深藏于內心,于適當的時候才可以考慮,我相信同學們有這個自控能力。

      3、關于誠信我說兩句,希望同學們做到:忠誠老實,勇于責己、光明磊落、心懷坦蕩、言出必行、表里如一。另外要鍛煉自己的毅力、恒心,干什么事情不可以三分鐘熱度。學會知難而進,自強不息。

    2. 班主任開學講話稿 篇二

      同學們:

      上午好!

      記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀洺蔀檫^去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

      為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

      首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話!蓖ㄟ^閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣。“身體是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

      同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

    3. 班主任開學講話稿 篇三

      同學們:

      上午好!

      很高興成為大家的數學老師兼班主任,這是我們大家今后一年共同的家,我將會和大家一起在這里學習,在這里生活,在這里成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成為這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也可以算是我這個班主任對大家的希望,或者說是要求吧!

      一、學校、班級興衰,我的責任。

      請同學們注意,這個我并不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰應該是校長和班主任(本人)的責任,怎么會是“我”的責任呢?不,你們錯了。

      一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員?谷諔馉幍臅r候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領著自己的部隊走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎么事,沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了,同學們也不可能坐在這里了。

      但是中國沒亡,因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任,如果我們中泰小學每個學生能把學校興衰當成自己的責任,607班怎會不好,中泰小學怎能不強?所以我希望同學們發現班級里的壞現象,能主動制止;發現教室里地上的一張紙,能主動撿起來;發現教室的哪個地方臟了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現。

      二、做好我自己,強大班集體。

      大家可以試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播里會放什么?如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什么?如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節課我們能學會什么?一只螞蟻可以毀掉一個大堤,一只蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。

      每個人都認真學習,認真完成作業,認真做好值日,認真做好老師布置的事情;每個人都能遵守校紀校規,都能尊敬老師,幫助同學,那我們班想不好都難。

      三、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

      生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。

      福特之所以有后來這樣大的成就,是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養成良好的學習習慣,衛生習慣,行為習慣。

      惡小為之,終成大惡,善小為之,終成大善。

    4. 班主任開學講話稿 篇四

      親愛的同學們:

      早上好!

      今天我把想給大家講幾個假期中在網上看到的小故事。并且我還可能要給你們一些忠告,這些忠告被許多人證明行之有效,值得我們每個人認真地想一想。如果你有心,請記住這些故事,這也是寫作文的絕佳材料。

      第一個故事:父子趕牛

      父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經驗,坐鎮駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉彎時提醒道:“爹,轉彎啦!”

      有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉彎啦!”牛應聲而動。

      牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。

      什么樣的習慣是好的習慣?說不完,但面臨畢業,我想總有一些是最重要的,我要再講幾個小故事:

      第二個故事:自己救自己

      某人在屋檐下躲雨,看見觀音正撐傘走過。這人說:“觀音菩薩,普度一下眾生吧,帶我一段如何?”

      觀音說:“我在雨里,你在檐下,而檐下無雨,你不需要我度!边@人立刻跳出檐下,站在雨中:“現在我也在雨中了,該度我了吧?”

      觀音說:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因為有傘;你被雨淋,因為無桑所以不是我度自己,而是傘度我。你要想度,不必找我,請自找傘去!”說完便走了。

      第二天,這人遇到了難事,便去寺廟里求觀音。走進廟里,才發現觀音的像前也有一個人在拜,那個人長得和觀音一模一樣,絲毫不差。

      這人問:“你是觀音嗎?”

      那人答道:“我正是觀音!

      這人又問:“那你為何還拜自己?”

      觀音笑道:“我也遇到了難事,但我知道,求人不如求己!

      遇到問題,不要總是把希望寄托在別人身上,記。撼晒φ咦跃。

      第三個故事:熱愛生活

      有個媽媽在廚房洗碗,她聽到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音,便對他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜媽媽怎么說?她沒有潑冷水,罵他“小孩子不要胡說”或“趕快進來洗干凈”之類的話,而是說:“好,不要忘記回來喔!”這個小孩后來成為第一位登陸月球的人,他就是阿姆斯特朗。

      通過這個故事,我想說明兩個道理:第一,人的一生一定要努力避開一種人,那種時常潑你冷水的人。當然,要將這種潑冷水與真正的建議分開來。第二,要始終像那個孩子一樣褒有熱情,對人的熱情、對事情的熱情、對學習的熱情,還有對生命的熱情。

      人的熱情如果被澆熄了,真是很可惜的事。擁有熱情,可以讓你做出很多原本可能做不到的事。與此相關的另一件事情是,有次卡耐基在美國開年會,有位講員提醒大家,旅館房間的門上都掛了一個牌子,上面寫著“請勿打擾”,但是有多少人知道,自己天天從家里到辦公室,脖子上彷佛也掛了這么一個牌子。

      由于你對一切事物缺乏熱忱,同事不喜歡跟你合作,顧客也覺得最好離你遠一點。你也把這塊牌子帶回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避開你。你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?請用熱情來面對這個世界!

      第四個故事:幫助別人

      一頭馱著沉重貨物的驢,氣喘吁吁地請求只馱了一點貨物的馬:“幫我馱一點東西吧。對你來說,這不算什么;可對我來說,卻可以減輕不少負擔!

      馬不高興地回答:“你憑什么讓我幫你馱東西,我樂得輕松呢。”

    5. 班主任開學講話稿 篇五

      同學們:

      滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期。同學們又將投入到新學期的緊張學習生活中來,我誠摯地歡迎各位回到校園。同學們,新學期我們每一位老師都懷著企盼期待著你們,希望你們文明有序、自覺自律;處處嚴格要求自己,時時認真刻苦學習。我相信你們一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到你們懂事了。

      過去的一學期,在我們共同努力下,我班取得了較大進步,獲得了一定榮譽。這些榮譽的取得是全體同學們刻苦鉆研、勤奮學習的結果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。俗話說:“良好的開端等于成功的一半!毙聦W期開學了,我相信同學們一定會滿懷信心走向成功。在這里,我向同學們提議:

      一、樹立一個信心:我能我行自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送各位三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

      二、創設一個環境:文明有序每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在教室內不亂丟雜物;在校外不進網吧、不打游戲;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵紀守法、誠實守信、文明禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

      三、培養一個習慣:自覺自律學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

      四、創立一種學風:認真刻苦新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

      同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今日我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績展現全新的自我。

      一首詩題為《播種》的小詩寫到:播種信念,收獲行動;播種行動,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。

      同學們,好好播種,好好把握吧!

      最后預祝同學們在新的學期學習進步、走向成功!謝謝。

    6. 班主任開學講話稿 篇六

      尊敬的各位學生家長代表、各位班主任老師家屬、各位領導,親愛的老師們,可愛的同學們:

      大家下午好!

      這是我第十次在這個每年最神圣的典禮上以校長的身份發表講話,感謝大家給我的這個機會,謝謝大家!

      九月,對于學校、老師、學生而言,永遠都意味著嶄新的開始。今天,我們這個鐘靈毓秀的校園里又增添了許多新的面孔。首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎崔等1280名高一新同學。1280位新生的到來,使一中校園顯得更加生機勃勃、靚麗多姿。我多次說過,在一中歲月的長河里,沒有兩岸,只有前方,一屆又一屆的學子就是學校歲月長河中一浪高過一浪的浪花,前方,風景更美!

      今天這個儀式既是——20xx學年開學典禮,又是一中首屆班主任節開幕式,因此,我的講話必須各有側重。

      先談談我們的班主任節吧。

      經學校研究,決定從今年開始,每年秋季開學后的第三個整周的星期六——第七周的星期六(今年就是9月22日——10月20日)為我校班主任節。今后學校還將設立體育節、藝術節、科技節、讀書節等節日。班主任節是一個具有豐富人文內涵的、承載著希望與寄托的節日,節日期間學校將開展一系列豐富多彩的活動。我們之所以設立這樣一個“節日”,不僅是為了進一步加強班主任隊伍建設,更重要的是能夠通過“班主任節”這一載體,讓我們的班主任老師在繁忙的工作中真切地體會到我們學校的領導、同事、學生對他們工作的理解、尊重和感激。

      班主任是班級工作的組織者、班集體建設的指導者、學生健康成長的引領者,是學校思想道德教育的骨干,是學生家長和學校之間溝通的橋梁,是實施素質教育的中堅力量,是學校不可或缺的“能人”。班主任老師們無私奉獻,在完成繁重的教育教學任務的同時,肩負著學生家長的希望和學校的重托,培養了一批又一批的合格學生。無論上班,下班,課上課下,時刻關心著學生的成長,關注著他們的進步。辛勤的工作贏得了學生家長的信任,獲得了社會的認可,同時也為學校爭得了榮譽。一會兒,郎、常、靳三位班主任老師的詩朗誦《我是一個班主任》,就是對班主任工作的一個概括。

      同學們,班主任為你們的進步付出了很多,每位同學都要尊重我們的班主任老師,關心、理解、支持班主任老師的工作,對班主任老師的付出要懷有感恩之心,他們是你們的“最重要的老師”,將會影響你們的一生。

      在此,我謹代表學校向各位班主任和曾經擔任過班主任的老師們道一聲,你們辛苦了!一中能取得今天這樣的成績,能有今日的形象和內涵,你們功不可沒,一中的全體師生感謝你們!

      讓我們把祝福送給昨天、今天和明天投身一中教育事業的班主任老師們!

      讓我們把祝福送給過去、現在和將來支持一中教育事業的班主任家屬們!軍功章上也有您的一半。為感謝現任的50位班主任老師的家屬對學校工作的理解與支持,學校略備薄禮——一套餐具,請不要誤解,不是暗示你們要承擔廚房里的所有家務,而是希望你們的家庭生活更加幸福美滿。

      今年5月,美國中小學教師的全國最高榮譽——“國家年度教師”獎評選揭曉,加州教師麗貝卡·米沃基獲得XX年 “國家年度教師”獎。美國在白宮召開表彰大會,奧巴馬總統親自為她頒獎并發表講話,他動情地說:“教師是幫助孩子發展潛能的關鍵。如果不是那些像今天在座的挑戰我、推動我、寬容我、激勵我,甚至有時還不得不修正我的教師,就不可能有今天的我!泵绹逃坎块L鄧肯在活動中對獲獎教師表示,我們的國家需要你們這樣的偉大教師。中國又何嘗不是如此!

      近日,麗貝卡在北京四中與中國教師對話,闡述了一個重要觀點——當好老師,除了付出,沒有捷徑。她說:“學習沒有捷徑可走,無論用哪種方法,最終都會面對復雜的學習任務。作為老師,我們能做的就是用笑聲、用激情、用技巧、用緊迫感和愛,去實現這一切。對工作的無限熱情,對學生潛力的無限信任,對每天工作取得一點進步的強烈渴望,還有對每天來到教室中這些具有特殊才能和天賦的孩子們的欣賞,這些正是全世界優秀教師身上表現出的共同特點!

      老師們,對于一位教師來說,修養是教育的載體,境界是教育的起點,人格是教育的風帆。對于班主任而言,關愛是工作的靈魂,寬容是工作的基礎,執著是工作的動力。希望我們的'50位班主任老師永遠不要忘記你曾經也是學生,永遠不要忘記我們的學生是我們的未來,因此,我對大家的期待是:當自己做學生時最想遇到的班主任老師,成為學生生命成長中的“貴人”,竭智盡力,與學生脈搏一起律動,幫助和激勵每一個學生實現夢想。在此,將新加坡教育部長寫在《校長委任狀》上的話送給50位班主任老師,我與你們共勉:“你的手中是許許多多正在成長中的生命,每一個都如此不同,每一個都如此重要,都對未來充滿著憧憬和夢想。他們都依賴你的指引、塑造及培育,才能成為最好的個人和有用的公民。” 希望大家以“班主任節”為契機,將教師良好的修養、崇高的境界、高尚的人格與班主任無私的關愛、仁慈的寬容、堅定的執著相融合,努力在教育這個大舞臺上、在一中這個大家庭中,演奏出更加美妙的華章。

    7. 班主任開學講話稿 篇七

      同學們,大家好,很高興成為大家的數學老師兼班主任, 這是我們大家今后一年共同的家,我將會和大家一起在這里學習,在這里生活,在這里成長。俗話說的好,家和萬事興。相信我們每一個人都希望能夠在一個整潔、文明、團結、友愛的家中生活、學習。而要有這樣的家,就必須依靠我們在座的每一位同學用自己的雙手來勞動,用自己的愛心來呵護。我想,要使我們班成為這樣的班級,我們首先得做好下面幾點,這也可以算是我這個班主任對大家的希望,或者說是要求吧!

      一、學校、班級興衰,我的責任。

      請同學們注意,這個我并不是指我(本人),而是指在座的每一個同學。也許有的同學會納悶,學校、班級興衰應該是校長和班主任(本人)的責任,怎么會是“我”的責任呢?不,你們錯了。

      一個集體要強大,靠的不是領導,而是這個集體的所有成員?谷諔馉幍臅r候,如果那些將領不把責任攬到自己頭上,帶領著自己的部隊走了;如果那些拿著步槍、大刀的士兵覺得這不是自己的責任,在敵人的機槍面前跑了;如果那些被抓的革命者覺得自己的命更重要,把抗日機密都向敵人交代了;如果那些乞丐覺得抗日不關自己怎么事,沒有捐出餓著肚子省下了幾角幾分……那么中國早亡國了,同學們也不可能坐在這里了。

      但是中國沒亡,因為有千千萬萬的中國人把國家興亡當成了自己的責任。如果我們607班的每個同學能把班級興衰當成自己的責任,如果我們中泰小學每個學生能把學校興衰當成自己的責任,607班怎會不好,中泰小學怎能不強?所以我希望同學們發現班級里的壞現象,能主動制止;發現教室里地上的一張紙,能主動撿起來;發現教室的哪個地方臟了,能主動清潔……這就是熱愛班級的最好表現。

      二、做好我自己,強大班集體。

      大家可以試想一下,如果我們班的一個同學在放學路上欺負小同學了,第二天的學校廣播里會放什么?如果我們班的一個同學沒穿校服,沒戴紅領巾,這一個星期的三項評比我們能得什么?如果我們班的一個同學在上語文課的時候唱歌跳舞,這一節課我們能學會什么?一只螞蟻可以毀掉一個大堤,一只蛀蟲可以擊沉一艘大船,一個同學可以影響一個班級,甚至一個學校。班集體怎樣才能強大?其實很簡單,只要我們每個人都能做好我自己。

      每個人都認真學習,認真完成作業,認真做好值日,認真做好老師布置的事情;每個人都能遵守校紀校規,都能尊敬老師,幫助同學,那我們班想不好都難。

      三、勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

      生活中的小事我們往往不太在意,但其實這些小事是我們不能不在意的。一個馬掌的一個掌釘可以滅一個國家,幾顆小小的螺絲釘可以使一艘龐大的哥倫比亞號宇宙飛船爆炸。

      福特之所以有后來這樣大的成就,是因為他在面試的時候比別人多撿了一個紙團,搶劫盜竊犯走上犯罪道路的最初原因是因為他偷拿了同學的一只筆反而被他的母親夸獎了。多么小的事,但影響不能說不大。一屋不掃,何以掃天下,先修身養家后才能治國平天下。只有重視我們生活中的每一件小事,從一點一滴做起,從一句“對不起”說起,從撿起自己課桌下的一小團垃圾開始,從認真寫好自己手上一個字做起,我們才能慢慢養成良好的學習習慣,衛生習慣,行為習慣。

    8. 班主任開學講話稿 篇八

      初一的全體同學們:

      大家下午好!

      首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續,而是一種轉折和爬坡—— 生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。 為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記。

      一、重新定位打造自己

      在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記。翰荒芫痛诵幕乙饫洹⒁货瓴徽瘢覀円貌恍傅呐σ稽c點證明自己。也許你在小學時表現一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

      我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

      二、課程增加改變學法

      小學主要是語文和數學兩門課,而中學,初一就增加了英語、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里黃老師給大家講一個案例:

      小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優秀。后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格?吹叫≡崎_心的樣子,小吉怎么也高興不起來。老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

      同學們,這就是學習的方法不同而出現的差異。到了中學要注意哪些學習方法呢?

      第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

      第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業,何時預習,何時做系統復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

      第三點建議: 學會適應學會交往

      首先我給同學們講一個案例:

      陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發現她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發脾氣。偶然間,媽媽發現她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

      陳佳同學表現出來的現象,實際上是學校環境適應障礙。因此我希望我們的初一新同學不要象陳佳,要學會適應學會交往 。 適應學校環境的變化。到了初中人際交往范圍發生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態。要擺脫這種不良狀態,就要積極主動去熟悉新的班級和同學。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛生……無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生感自然會逐漸消失。

      三、以新的行為規范要求自己

      到了中學階段,許多行為規范發生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規范的訓練。

      下面我用歌謠的形式簡單講一講有哪些基本的規范要牢記:

      第一句:衣服整潔講儀表,;招厍芭宕骱谩#ㄒ轮虬缫现袑W生,每天班主任要例行檢查,每周學校要進行大檢查,不符合規范的同學我們要在學校門口的`宣傳欄張榜批評,并要扣班級的文明紀律分 ;胸卡每天進校要佩戴好,每天校門口的門衛將對每一位學生例行檢查,未佩戴的或者不規范的同學也將 在宣傳欄張榜批評,并扣班級文明分1人次0。1分。)

      第二句:學習用品全帶齊,按時到校不遲到。(早上:7:45 中午:1:50)

      第三句:進門下車講禮貌,看見師生問聲好。

      我的講話完畢,謝謝大家!

    9. 班主任開學講話稿 篇九

      親愛的老師、同學們:

      大家好!

      新學期在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高全文如下:

      親愛的同學們,我是張老師,很高興能當上大家的班主任,老師是第一次當班主任,希望小朋友們能夠喜歡。

      同學們,新的學年開始了新的希望,每一位同學都是我們班的好同學。為了讓小朋友們做得更好,在這里,我給小朋們提幾點希望和要求:

      1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的.好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。

      2、在安全與紀律方面,一定要按學校的。要求,聽從老師指揮,上樓下樓、早操、課間活動都要注意安全。

      3、在學習方面,人人都要知道一個小學生的主要任務是什么,改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,在同學中開展學習比賽與一幫一活動,人人要下決心做一名好學生。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,成績較差的同學,要加倍努力,把自己的學習成績提高。

      同學們,讓我們在新的學期里努力學習,快樂生活,爭取在新的學年取得滿意的成績,向老師和爸爸媽媽匯報。

    10. 班主任開學講話稿 篇十

      同學們:

      大家上午好!

      同學們,記得有位哲人講過:“人的一生實際上只有三天,那就是昨天、今天和明天!弊蛱煲呀洺蔀檫^去,明天還沒有到來,我們能把屋的只有今天。不管你們昨天是失敗還是成功的,我們初中階段從今天開始只有一年的時間了,正值大好年華的各位,今天的你可要努力喲!決不能虛度光陰!這樣才能擁有無悔的明天。

      為了更好地度過這美好的一年,下面,我今天向同學們提出三點建議:

      首先要養成良好的習慣。播下行為,收獲的是習慣;播下習慣,收獲的是性格;播下性格,收獲的是命運。所以每個同學都要養成良好的行為習慣,做到不損人利己,不破壞公物,注意個人衛生及公共衛生,要有紀律觀念和集體組織觀念。還要養成良好的學習習慣。我是語文老師,我從語文學科方面來談一談學習習慣的培養。語文在生活中是無處不在的。語文是語言文化,而語言又是人們溝通、聯絡感情的渠道。我們要學會勤于觀察,善于思考,體驗生活,獲得感受的習慣,為自己寫作積累材料。我們要有廣泛閱讀的習慣!白x一本好書,就是與一個偉人的心靈對話。”通過閱讀,你可以視通四海,思接古今,增添智慧,橫溢才華。我們要有勤于動手、動腦、動口的習慣。把生活中自己的所思所想記錄下來,去感受語文的無窮魅力。吟一首詩歌,去博得滿堂的喝彩;寫一篇美文,去贏得同學們的青睞;提出一個疑問,讓收獲更精彩;分享一份心得,給自己心靈一個靜謐的港灣。同時還要養成鍛練習慣!吧眢w是革命的本錢”,弱不禁風的身體是難以越過人生的第一次沖刺線的。我建議同學們要養成堅持鍛練身體習慣,要持之以恒,不要因學習的緊張而放松體育鍛練,每天堅持跑步,打打球,跳跳繩,做幾個引體向上-----活動一下筋骨,舒展一下四肢,這樣對學習上很有幫助。

      同學們,每個人都在書寫屬于自己的那份人生答卷,有的人答得精彩,有的人答得凝重,有的人答得波瀾壯闊,也有人答得索然無味。答案不同,這都是養成的習慣不同啊。那就讓我們從現在開始,養成良好的行為習慣,去架起一條通天之路吧!

    11. 班主任開學講話稿 篇十一

      親愛的同學們:

      大家好!

      新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境

      親愛的同學們,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊、聰明的喜羊羊、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗、更溫馨。

      新的學期,新的希望,新的起點,在這充滿希望的季節里,你們來到了我們可愛的校園。在這溫暖的大家庭里我們要像羊羊們一樣互助互愛、努力奮斗,經歷風雨、沐浴陽光。在這里老師用真誠的愛與你們的心靈對話,努力營造一個有利于你們個性發展的班級環境,讓我們在和諧友愛共進的氛圍中健康成長。只有在春天辛勤地耕耘,才會在秋天結出累累碩果。新生活開始了,老師相信同學們一定會滿懷信心走向成功。明天,明天就是一個良好的開端。你們都準備好了嗎?

    12. 班主任開學講話稿 篇十二

      一、做好開學的各項準備工作

      學校的任何工作,歸根結底要靠班主任來落實。班主任作為學校基層的最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好全程班級管理工作。在開學之際,班主任著重要抓好如下幾方面工作:

      1、抓好分班工作。

      2、認真檢查作業,新的班級收交。

      3、要開好第一次班會。各班級要召開新學期第一次班會,講清新學期的學習、常規等方面的要求,要幫助學生制訂好學期目標,以及學習、生活計劃。

      4、要抓好開學第一個月。一學期之際在于初,良好的.開頭是成功的一半。第一、二周是學生學習、常規、生活等方面的養成周,班主任要千方百計、采取多種手段,將學生強行入軌;開頭抓好了,下面的工作就可以事半功倍。 特別是作業、紀律和衛生,這是一個班級精神風貌的外在表現形式,一定要抓好,一定要到位。關于發型的問題、校服、學生證、小飾物、手機、mp3、零食等等都要在第一周壓下來。

      5、學生出現問題及時和家長聯系。

      6、實行班主任帶班學生常規檢查制度,讓各個班主任對各班的紀律衛生情況做到心中有數,好進行治理整頓。

      7、前兩周班主任到校時間:上午

      二、認真貫徹落實學校關于德育工作計劃,抓好班集體建設

      班級是一個小社會,要按照建設和諧社會的要求建設她。學期伊始,就要有新氣象。

     、僮ズ冒嗉壩幕ㄔO,抓硬件,抓教室環境的布置,出好第一次壁報。抓班級的軟環境的建設,樹立良好的班級輿論。

      ②抓好班級干部隊伍建設。我們都知道真正的管理是學生的自我管理,多方了解情況,選出班干部,我們培養好班干部,我們班級會煥發出生機。

     、圩ズ冒嗉壍幕顒咏ㄔO。班級沒有活動,班級就不可能有凝聚力,班級的活動要班級的特色,要引領著班級的發展。

      三、加強學習,努力提高班主任工作藝術

      一支高素質的班主任隊伍是學校興旺發達、生存發展、保持穩定的有力保證。為此,必須把“學習”放在班主任工作的首要位置,每位同志要做“學習型”的班主任,一要學習教育教學理論,豐富自己的理論素養,用理論創造性開展工作;二要向有經驗的老班主任學習,學習治班經驗、工作藝術和育人方法,在工作實踐中提高本領,增長才干。

    13. 班主任開學講話稿 篇十三

      經過了一個假期的休息和調整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習;厥走^去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一定的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,

      俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記。

      樹立一個信心:我能我行,對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

    14. 班主任開學講話稿 篇十四

      經過了一個假期的休息和調整,今天,我們又回到了學校,開始了新學期的工作和學習;厥走^去的一學期,經過全班同學的共同努力,我們取得了一定的成績。這成績凝聚了我們班級每一個人的努力和付出,是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。同學們,我們必須清醒地認識到,成績只能代表過去,展望新學期,我們任重而道遠,需要我們更加刻苦學習、奮發圖強,

      俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我希望大家記住以下幾點:

      一、樹立一個信心:我能我行

      自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有毅力、有行動。在這兒送大家三句話:“相信自己,我能成功!鼓勵自己,天天成功!超越自己,一定成功!”

      二、創設一個環境:文明有序

      每個同學是班級的縮影,每個學生都代表著班級的形象及風貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校內不亂丟雜物;在家尊重父母。做一個熱愛班集體,遵守學校紀律、誠實守信、講文明懂禮貌、學習成績不斷進步的好學生。

      三、培養一個習慣:自覺自律

      學業進步,貴在自覺。我們要在老師的引導下,培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。同學們要自覺自律,時時處處遵守學校的規章制度及班級公約,自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

      四、創立一種學風:認真刻苦

      新學期開始,我們要在全班創立一種優良的學習風氣。凡事從“認真”開始,認認真真學習,認認真真上課,認認真真地完成每一次作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出于勤奮”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,這些格言說的都是這個道理。

      同學們,新學期我們每一位教師在關注著你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入到新學期的學習中來。以更飽滿的熱情和更踏實的精神,迎接新的挑戰,尋求新的發展,遵守學校規章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優異的成績展現全新的自我。

    15. 班主任開學講話稿 篇十五

      親愛的同學們:

      大家好!

      升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。

      第一,做好準備,調整自我,盡快適應新環境,迎接高中生活挑戰。

      高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內容發生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯系很少的科目,同學們的學習任務會更重。

      面對這些不同,最重要的一條就是培養良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益!庇辛肆己玫'習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續保持初中階段的好習慣,還要努力地培養適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

      值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。

      破除一個偏見——練習最有效。

      長期以來,中學生學習的唯一法寶就是搞題海戰術。有老師推薦的同步訓練,有學生自己購買的輔導資料,還有家長、親屬、朋友送的指導叢書,諸如《單元檢測題》、《優化設計》、《名師指點》、《發散思維大課堂》、《世紀大考卷》等,名目繁多,不一而足。沒日沒夜地淹沒在練習中,弄得昏頭昏腦,不僅毫無收獲,反而浪費大量時間。那么,學習不用做練習了嗎?不,要做!但不能搞題海戰術,對你們目前(高三備考另當別論)來說,可使用一套與教材同步的配套練習。做練習無非是出于這樣的目的:鞏固新知識和提高應試技能。在非高考備考階段,做練習主要是為了鞏固新知識(在這一點上,數學等理科,要需要通過大量的練習來鞏固知識點和掌握解題思路),通過一套同步練習就基本能達到目的。把自己從題海中解放出來,從而贏得大量時間做好知識體系的構建,來完成全面的知識儲備。圍繞一個中心——擴大知識面

      從某種意義上說,學習功底如何,就體現在知識面的寬窄上。正所謂“長袖善舞,多財善賈”。也正是這樣,我們才說應試教育和素質教育是一致的。擴大知識面的方法主要有兩條:一是“行萬里路”,要求深人生活,隨時隨地注意觀察收集。曹植有言:“街談巷說,必有可采;擊轅之歌,有應風雅!睆娬{做生活的有心人,不輕易放過身邊的一事一物、一言一行。二是“讀萬卷書”,廣泛閱讀各類書刊,通過文字媒介積累豐富的知識、見識、語言、技法等,以博采眾人之長。

      養成一個習慣——點滴積累。

      習慣的形成可使實踐活動“自動化”,大大提高行為的效率。學習能力形成過程的特點是日積月累的漸變過程。因此,學習必須養成點滴積累的習慣。這強調的是學習功在平時,要求善于利用瑣碎時間,養成良好的學習習慣。當然,形成習慣需要一定的毅力,倘若開始感覺比較困難,可制定計劃,將學習內容和時間固定下來,以便強制執行。

      這些觀念,當然算不上新鮮時髦,但都是當前絕大多數中學生所缺乏的對學習方法的必要的起碼的認識。達爾文說:“在所有知識中,關于方法的知識最有價值!敝灰銈儤淞⑦@樣的學習方法觀,并把它徹底落實到學習過程中,發揮主觀能動作用,自己學、而不是靠老師灌,主動學、而不是被動吸收,那么,就能大幅度提高各學科的學習能力,從而具備全面的能力、高尚的人格、開放的思想和鮮明的個性,真正達到素質教育的要求。

      第二,樹立遠大理想,做一名優秀的高中學生。

      考入高中,有些學生就認為該輕松輕松了,思想上容易懈怠,難免會產生一種“船到碼頭車到站”的心理,從而導致學習成績的下降。我們要時刻牢記:學習如逆水行舟,不進則退?忌蟲x縣第x中學不是我們的最終目標,x中學只是我們實現人生目標的一個平臺,來到了x中學只能說接近了人生目標一大步,而要最終實現這一目標,還需要你們在這一平臺上繼續努力、繼續拼搏。所以,我們要盡快調整心態,避免出現“心理止步”,在求學路上開創自己的一片天地。

      我們不僅僅樹立一生的奮斗目標,一生的遠大理想,也應該確立在某一階段,某一學期甚至某一天的努力目標,只有這樣,才能一步一個腳印,踏踏實實,永遠不迷失前進的方向和目標,才會常常有成功的喜悅。

    16. 班主任開學講話稿 篇十六

      各位同學:

      大家好!

      過去的一個學期,是播種的一期。

      回首上一學期,我們班在各方面穩步發展:

      從活動來看,主要有體操與健美操兩項比賽,我們都積極參與,并在其中得到了充分的體驗和自我提高。比賽的結果體操強于健美操,但在健美操比賽的準備過程中,我們全班同學所表現出來的高度的集體主義精神、協作精神,作為班主任,我是非常滿意的,我為擁有你們這樣的`學生感到自豪---參與的同學固然很辛苦,堅守在課室、充當拉拉隊員同學一樣辛苦。

      從學習成績來看,我們的期末統考成績不是最好的,但依然是進步最大的。學習成績是學生的生命線,對這樣的結果,我們當然是不能滿意、或者說是非常不滿意的!斑M步最大”說明了我們有付出,“不是最好”說明了我們的付出還不夠,或者說遠遠不夠。

      希望每個同學都記下自己期末考試的成績,反思后要有新的目標。

      要做就做最好,這是我從教近30年來一貫的信念,我相信我的這種信念,只要假以時日,一定會在你們的身上得到體現。我不但有這份信心,更有這份耐心,“有足夠的耐心等待鮮花開放的喜悅”,這是我上個學期說過的話。今天,我在這里邀請大家共同等待,我在這里邀請大家共同努力,期待著不但進步最大,而且成績最好這個美麗的結果,這朵美麗的鮮花綻放!

      為此,我在這里談幾點設想,供大家參考:

      首先,是百學須先立志。希望我們都能規劃好自己的將來,計劃好眼前的發展目標。我們都應認識到一個人立志的重要性。愿我們從此刻開始,定下自己的發展目標,“人生之路,走過了就不能重來,這既是人生的無奈,更是人生的精彩”,我相信,我們在座的人當中有不少人對上個學期自己的學習狀況是不滿意的,過得很不清楚,糊里糊涂就放寒假了。那么,從現在開始,就不能再這樣,這是我們“鮮花綻放”的前提。

      其次,是盡快完善干部班子、盡快完善相關制度,這兩項工作的重要性是無需再論證的。關于完善干部班子的問題,有兩方面的意思:一是人員的調整,這要尊重大家的意見,二是現有人員工作態度的改變,我們更期待的應該是后者。

      關于相關制度的完善,請大家多多出謀劃策,我想首先強調的是出勤的問題,有清潔衛生任務的同學要早到,爭取在上課之前完成清潔任務。需要請病假的同學,必須讓家長知道,并且有醫院的相關文字依據,等等。正常情況下,高中學生只能請一種假:病假,至于喪假,是我們大家都不愿意碰到的。對于遲到的問題,每天兩個7:30與一個2:00到達教室,是底線,任何人沒有理由做不到!

      最后,就是重申上個學期強調了半年的觀點,這個觀點也得到了絕大多數同學與部分家長的認同:為學先為人,好品德、好習慣,成就好人生。在上個學期最后一次講話《點燃來期的希望》中我曾經說過:我希望你能明白幾許這樣的人生定律:小勝憑智,大勝靠德,優秀的品德是人生的最高學歷!

      要實現上述目標,和諧的人際關系是必不可少的。我們都要學會調整自己的情緒,為自己,也為別人。

      自大、自卑、嫉妒都阻礙了你前進的腳步。我們要學會欣賞別人,贊美別人,為自己喝彩,也為別人鼓掌,才是一種健康的心態。同學們,人生不是百米沖刺,而是一場馬拉松,高中階段是人生馬拉松中最關鍵的一段,長知識、長身體、更是人生觀與世界觀形成的關鍵時期。新的學期是一個新的起點,此時此刻,我的心情既有些高興,也有擔憂——“一路走好”是我此刻想對你們說千萬遍的話!

      為了盡快提高成績,我建議大家各自在心里確定一個競爭對手,定時趕上他(她),最終超過他(她),這樣,咱們班比學趕超的良好學風,就有了形成的可能了!某武俠小說中描述了有一位武林高手叫獨孤求敗,因為武功太高,難得一敗,故名。一個人沒有對手是很孤獨,很寂寞的。人生不能沒有競爭對手,棋逢對手、高手對弈這才叫酣暢淋漓。

      這個對手可能在你身邊,也可能在遠方;可能是艱難困苦的環境,也可能是自己薄弱的意志。最大的對手其實就是你自己,看你能否戰勝自己的脆弱與狹隘。我希望的大家以陽光的心態,迎接新的挑戰,開始新的征程,蹉跎了昨日,不再虛度今日,才有美好的明天!

      最后祝愿大家新春健康快樂、學習進步、萬事如意!

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      1、該生率直、聰穎、上進,對自己要求嚴格,有主見,對事情能夠認真分析,思想上要求進步。尊敬師長,團結同學,熱愛體育運動,在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折。...

    • 班主任差生評語(精選15篇)

      1、經過幾年來的不懈努力,你已成為全校聞名的好學生,新的學習生活已經在你面前展開,愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,樹起理想的風帆,擎著奮斗的指南針,抵達科學的彼岸。...

    • 班主任的申請書(精選14篇)

      尊敬的學校領導:您好!我是臨沂湖南崖小學四年級二班的班主任初淑珠,我志愿申請優秀班主任此項殊榮。自20xx年9月我初來湖南崖小學帶班至今已經有四個年頭了。...

    • 班主任學生評語(通用15篇)

      1、 ,在老師眼里,你是一個聰明,活潑善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。你熱愛班級,樂于助人,并能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方,是否自己應該多加思考,找出原因?其實這道理我也給你說明白,關鍵的是你有沒有認...

    • 實習生班主任評語(通用2篇)

      1. 該同學在大學期間,思想上積極爭取進步,認真學習毛澤東思想鄧小平理論和三個代表的重要思想,關心時事政治,堅決擁護和貫徹黨的各項方針政策;學習上,能刻苦學習,掌握了比較扎實的專業基礎理論知識,通過大學英語四級考試,計算機一...

    • 班主任對班長的評語(精選6篇)

      該實習生在實習期間,表現出強烈的敬業精神,深厚的專業思想和良好的師德。實習態度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導,較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑,全身心投入班級管理。...

    • 班主任講話稿(精選15篇)

      各位領導,老師:大家好;仡櫴嗄甑陌嘀魅喂ぷ,雖然沒有輝煌的成就,但擁有更多的是辛苦與辛苦之后的坦然,經驗談不上,只是將我在班主任工作中的點滴拙見與大家共勉。一,班主任責任重大。...

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