理想的演講稿（精選13篇）
1. 理想的演講稿 篇一
我的理想是當一個畫家，即使我沒考上美院，但是我還是很喜歡畫畫，我喜歡那些五彩繽紛的顏色，和那些足夠讓人感到美麗的事物，也許這個世界有太多不是那么耀眼而美麗的地方，不過，事物總是有著美麗的一面，我渴望自己把那些美麗而又人們看不到的東西，用筆給畫下來。不過，我剛才看到博客中的一個留言，讓我徹底對畫家這個行業失去興趣，那個人說，”畫家也要吃飯吧。很多事情并不是想象就可以讓他完美的。你說呢？“我不知道，畫家在對自己的作品是怎么理解的，只是為了混飯吃，而違背自己從事的職業，起碼，我認為畫家應該把自己的作品畫到足以讓自己滿意的程度，那才是畫家應該做的。
畫家是傳播美的使者，如果，連自己也覺的不是那么完美，那又何必為了吃飯這種問題去糟蹋自己的作品，這是對藝術的褻瀆，我不否認，畫家也要生存，但是，一幅好的作品能讓人感到世界是如此的美麗，我希望世界上所有的畫家要對自己的作品負責，即使在人們眼里，自己的'作品并不能夠算的上完美，起碼，在畫家自己的眼里它是世界上最完美的作品。
藝術是需要人們用心去實踐的，而不是馬虎的去畫，即使生存逼的你不得不馬虎的去畫，那起碼，你自己要對自己的作品滿意，不要去畫那些連自己都覺得不夠好的畫，那樣實在是有背，畫家當初選擇畫畫行業的理想，也實在是讓我對畫畫失去原有的熱情！
2. 理想的演講稿 篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
每個人都有自己最美好的理想，工程師、教師、醫生、警察……每一個理想都是那樣有意義，每一個人為了實現自己的理想都是那樣執著，努力不懈，把自己最美好的理想變為現實。
童年的我似乎多么天真，多么幼稚。我相過當一名警察，替人民鏟除壞人；我相過當一名醫生救死扶傷；我相過當一名教師，培育出一代代祖國的棟梁；我甚至想過當一名和平大使，讓人們生活在和諧、幸福的日子里，沒有戰爭，沒有痛苦的，只有歡樂的笑聲。但是，我現在的夢想卻是當一名普普通通的翻譯。
從小時候開始學英語時，我就喜歡上了這個課程。從最簡單的單詞和問候語到現在學的大部分外語，我都能靈活運用，好像是上天特地賜給我出眾的語言功能一樣，讓我注定要當一名翻譯。那時候我并不知道有翻譯這個工作，也不確定長大以后到底要做什么。只是出奇的愛外語，愛說話，愛古怪的發音方式。直到年齡增大時，才知世界上有一種工作叫翻譯，他可以去很多地方，了解各種語言。使不同國家的人能清楚地知道對方的想法，為世界各國的人們作溝通橋梁！
為此，我付出了不少時間與精力。在外語課上積極發言，每天在家練習口語。在周末也要去課外外語班。雖然每天這樣忙碌，但是我是開心與幸福的，因為我是在為自己的夢想與美好的未來努力奮斗，完全值得的！“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我相信，在我的努力之下，夢想會離我越來越近，最終變成現實。
謝謝。
3. 理想的演講稿 篇三
9月在這個還有些炎熱的秋天我來到這個嶄新的天地，在茫茫沙海之間那忙碌的石油工人，那炙烈燃燒的火炬，一切的一切都充滿了生機，給這片大漠帶來了無限的活力和綠色的希望。
面對著陌生的綠洲，看著一張張陌生的臉孔，好象自己的存在都失去了意義。自己的崗位好象并不重要，好象自己的存在都是多余的，看著石油上的員工們充滿著歡聲笑語，那忙碌的場面真的讓我很羨慕，他們的存在被所有人看到，他們的努力讓祖國向前邁步；而我們只是悄悄的呆在無人關注的后方，沒有人會注意到我們，甚至我們在這里只是多余的、沒有意義的………
就在我迷茫的時候一陣歡快的笑聲撕破了無盡的憂郁，隨著笑聲望去，我看到了我們的服務員帶著笑容仔細的打掃著每一間宿舍；我看到了我們的廚師帶著笑容在爐火上烹制著可口的飯菜；我看到我們的綠化工人帶著笑容和汗水清除著林地內的雜草；我看到我們的鍋爐工帶著笑容堅守在不斷散發著熱浪的鍋爐旁；等等的一切的一切無不帶著笑容，帶著欣慰！
是的，我們用自己的方式證明了自己的存在，正是有我們的存在他們才能擁有更舒適的工作環境，才能后顧無憂的從事著他們的工作，是的，是我們讓他們感受到那一份溫馨，感受到那一份平靜，是我們保證著基地的正常運轉，我們是基地這巨大機器上固定用的螺絲，是調和運轉的潤滑劑！
我們也是石化的一員，以信為嘉以誠為本，我們嘉誠人要在改革開放的潮流下勇于進取，合理的安排每一個員工的工作崗位，加強思想教育，培養大家的積極性，不管是在小的崗位也要付出最大的熱情，上級領導交付給我們的每一項任務都會認真落實，我們會做好我們的各項工作，任何一個工作的細節都會做到最好，決不讓我們的工作存在任何瑕疵。
在工作之余我們也不斷的加強、培養自己，努力學習，用知識來充實自己，豐富我們的思想，在學習中提高專業水平和技能水平，提高自己的視野創新思路，改進操作技術，用更快捷的方法，更好的完成自己的工作。
在世界的今天，能源是任何人不能忽視的問題，掌握了能源就掌握了世界，在我們的祖國，現在的資源含量并不是那么的充足；在新疆，大家最能感受到的就是水的缺乏，所以我們要節約每一分資源，禁止浪費，將損耗降到最低，妥善處理好生活垃圾，不給本以很脆弱的生態環境造成污染，讓每一點資源都能發揮更大的作用，為祖國的前進增加一絲動力！
讓我們向老一輩科技工作者侯祥麟、閔恩澤等等許多為了祖國的發展奉獻了一輩子的楷模們學習，團結一心，為公司的建設添一把火，加一把力，為祖國的現代化建設和公司面向國際劃發展的進程付出自己的全部！
讓我們的汗水見證我們的付出，讓我們真誠的笑容迎接每一位來往的朋友，讓他們的笑容成為我們的收獲，讓祖國和公司的明天更加美好！
4. 理想的演講稿 篇四
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學都立下宏大的志愿：有做經理的，有做商人的，有做環保衛士的......然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說：理想是指路的明燈。沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想，就沒有動力。水，不會激石則鳴，人，不會激志則宏。
記得我在一本書上看到過一個故事：一個國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來了個醫生，他說，他在疾病流行期間，曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后，上來了一位詩人，他說，他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著，許多人都陸續登上臺，可沒有一人獲獎，沮喪地離開。突然，一位年過六旬的老人拉著一位小孩，并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說：
從此，我對教師有了深刻的理解。此時，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。 教師是一種偉大而神圣的職業，是塑造人類靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱贊過教師，他說：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮著別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，神舟六號飛船是怎么發射和回收的，北京奧運會的準備工作進展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來的
鐵肩擔道義，妙手著文章，記者這個職業肩負著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚人世間的美好與善良，引導人們對一切的丑惡現象進行批判和譴責，對真善美進行贊美和弘揚。他們的筆調和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開了他們，我們便會像瞎子和聾子一樣，對世界一無所知。
可見，記者在我們的生活中充當著非常重要的角色。但是當記者是很辛苦的，因為新聞每時每刻、隨時隨地都在發生，工作沒有規律，為了得到一個好新聞有時還要冒著生命的危險深入現場，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因為他們有這種獻身的精神，我們才能及時地了解到世界上每天發生的事情。
記者的職業崇高而偉大，我們的生活都離不開他們，這就是為什么我把當記者當作自己理想的主要原因。法國作家巴爾扎克說：沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。列夫.托爾斯泰說：沒有信仰的生活，無非是動物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見，有沒有理想是人和動物的根本區別，是每一個人樹立人生目標的指南針，有了這個指南針，人們的奮斗就有了方向，才會為實現這個理想而努力。
5. 理想的演講稿 篇五
理想是什么?有人說理想是成功的階梯，有人說理想是通往成功之門的鑰匙，有人說理想是荊棘之中的寶刀，為你開出一條成功之路。而我卻認為理想是一個人精神的支柱，沒有了它，我們的生命就失去了光彩。我們的人生就是因為有了理想，才變得有意義。而我的理想多姿多彩，我想當教師，想當空姐，又想當演員，還想當籃球運動員……
想當教師，是因為我的英語老師給我了我動力，我十分敬佩她，她可以和學生們沒有年齡差的玩成一片，她除了教給我們知識以外，還教給我們許多生活常識和人生哲理。她在我心目中，像蠟燭那樣，默默燃燒;像春雨那樣，灌溉孩子們的心田;像蠶那樣吐出五彩的絲，卻一句話也不抱怨……我渴望當上老師，渴望成為為社會做出貢獻，卻躲在幕布后不肯拋頭露面的人!
想當空姐，目的很單純。是因為在我很小的時候，看到電視里飛機上的空姐可以穿漂亮衣服，讓人耳目一新，還可以坐飛機。那時我就暗自下決心，以后一定要成為一名空姐。于是，我一個人在家的時候，穿上媽媽的高跟鞋，還有我的連衣裙，在客廳里學空姐走路，有時還會扭到腳。從那時候起，我一直在努力著。
想當演員，是因為演員能帶給我豐富多彩的生活。演員的職業是神圣的，能給人帶來歡樂和悲傷。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演得惟妙惟肖，牽動著我們觀眾的情緒，而且還可以從電視劇中悟出一些道理呢。有了演員，世界就多了一份人情世故，所以我想當演員。
想當籃球運動員，是因為我在一本書上看到了一個故事，所以我產生了這個理想。喬丹是我的籃球偶像之一，因為他是一個被稱為“籃球神”的神奇人物。他曾經率領公牛隊，勇奪NBA冠軍。當時他雖然患了重病，但仍率領團隊完成了不可能完成的事情，成為NBA的知名人物。他不僅是少兒眼里的偶像，也是籃球迷們心中的英雄。
我知道理想不等于現實，理想的實現需要流汗流血，但我仍固守著那份執著。我行進在奮斗的路上，即使一無所有，但我心依舊，我想成為一名有理想的人。“人，無志而不立。”點燃理想之火，向著它努力吧!
6. 理想的演講稿 篇六
各位領導、老師們：
人要會做夢。優秀的教師要永遠伴隨著自己的夢想。當生活沒有夢時，生命的意義也就完結了，教育就沒有了意義。”
各位老師，這是朱永新《新教育之夢》一書中的一段話。是啊，人生本來就如夢。當我們選擇了教師這一職業，就注定了我們的人生是“教師人生”。
“教師人生”要求教師不再把教育僅僅作為一門職業、一個手段、一項工作、一件事情來看待、來處理，而是當作自己人生的一部分來對待、來體驗、來充實、來完善。
“教師人生”需要生命的活力，需要生命的激情，需要生命的靈動。“教師人生”需要感動。感動自己，感動學生，感動家長，感動社會，感動中國，感動未來。當然，“教師人生”還需要責任，需要體驗教育的快樂，感受教育的幸福。
此刻，我站在這里，站在“做學生喜愛、家長滿意教師”的演講臺上，我內心誠惶誠恐，我不敢亮嗓高喊：我是學生喜愛、家長滿意的教師！我的耳旁縈繞著一串串的問號（？），你是一位學生喜愛的教師嗎？你是一位家長滿意的教師嗎？前日翻開王蒙主編的《吾愛吾師》一書，我的心一下子就緊縮了，手在不知不覺中顫抖。我有些害怕，與書中的這些教師比起來，我的差距實在太大了。為師者應以什么樣的形象出現在學生面前？冰心先生回憶葉圣陶先生時，說他總是“謙和慈藹，淳樸熱情，一股純正誠懇之氣撲面而來”；著名作家汪曾祺之師沈從文對學生“總是用一種善意的含情的微笑”，這一份笑容是發自內心的，發自對學生真誠的喜歡、對教育的全身心投入，也出自他們很高的學識與修養。正是有了這份真誠的笑容，學生們先“親其師”而后自然會“信其道”。
我，一個選擇“教師人生”的我，難道不應該在學生的回憶里留下一點什么？不應該在家長的口碑中樹立點什么？感謝學校這次演講，讓我重新認識了一下自己，我今天演講的題目是：享受教育，我的教育理想。希望通過對自我和“眼中的我”認識的四點反思，來闡述我的享受之樂，理想之道。
7. 理想的演講稿 篇七
沒有理想，你無法實現目標，沒有勇氣，你什么都得不到。——銘文
“滴——滴——滴——滴”的警報聲響起，我條件反射地從床上爬起來，揉揉惺忪的眼睛。像往常一樣，我一抬頭，看到對面墻上掛著一個可愛的小“天使”，它注入我的內心，與我同在。“啊？50？老天！”眼看就要遲到了，我只好和“床上老師”告別，穿上衣服洗臉，立刻出發了。目標——學校。
“Hu——”一走出大門，清風姐姐就來親我的臉頰，帶給我一絲涼意。非常舒服，我做著白日夢，津津樂道。《刷——》當我還在回味青峰姐姐帶給我的涼意的時候，在這里，一陣刺耳的掃蕩聲突然把我的思緒拉回了現實。我花了很長時間才醒來。“哼！真討厭！一大早的，這不鬧心嗎？”我心里不高興暗罵道。聞名聲，——，嗯？這不是。這不是住在街對面的王阿姨嗎？她一大早沒睡，那她在這里掃什么呢？為什么不早掃晚掃，就在我“做夢”的時候？哼！真討厭！以前對她沒什么好印象，現在更反感了。
“接君！你為什么不離開？7點了，——要遲到了。”我心里很討厭那個鬧心的王阿姨，但是我媽在我耳邊提醒我。“啊！我忘了！”大喊一聲后，他匆忙去了學校。
“打3354打3354報。報告”我呼出一口氣，斷斷續續地喊著報告。不知道是因為跑步的疲勞，還是因為因為遲到害怕老師的訓斥，心里忍不住劇烈的跳動。“嗯？有沒有人舉手說說自己的理想？”我在門口聽到了老師的提問，但是因為我的突然出現，老師的發言不得不停止。“嗯，既然沒有同學舉手，那就請我們的雷跟我們談談她的理想吧。”老師一說，就向我走來。同學們的目光也向我走來。我的臉一下子紅了，成了“大蘋果”。停了很久，我反應過來，尷尬地說：“我。我沒有。“談到一半，學生們開始討論：“……她怎么能沒有理想呢？”。可怕！”“這些年是什么支撐著她走下去。“這些諷刺的話像鋒利的刀子一樣刺痛了我的心。——沒有理想，太可怕了！
8. 理想的演講稿 篇八
尊敬的領導，老師們：
大家好，今天，我演講的題目是“放飛理想，點亮人生”。
理想是一艘航船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點燃，照亮我們前行的方向。吟誦這句話，我的心就回到那難忘的童年：一年級時，爸爸媽媽為了擺脫家庭的貧困，在距離家四十里的地方承包了養雞場，帶著年幼的弟弟去養雞，我跟著爺爺奶奶生活，我成了不是留守兒童的留守兒童，心中那個委屈不能用語言表述，看到同學拉著爸爸媽媽的手——我羨慕；聽到爸爸媽媽的電話——我流淚。但是最難的是回家后不識字的爺爺奶奶不能聽我認字、給我聽寫。很努力的我，總是因為點點滴滴的錯誤不能成為班級中的第一，我想爭第一，我想當班長。于是我在家當起了小老師，教給奶奶識字，教會奶奶后再給我聽寫，為了教好奶奶，我在學校努力聽老師講課，把老師教的識字方法帶回家教給奶奶。經過這樣的努力，我一年級時考了第一名，當上了歷時五年的班長。是理想點亮了我暗淡的童年生活。
“理想有多大，人生的舞臺就有多大”老師的話語響在耳邊，五年級時，學校要在六一兒童節舉行文藝匯演，我們能比過大我們一年級的六年級大哥哥班嗎？我這個班長在想。但我絕不服輸，為了迎接挑戰，挑選錄音帶，組織同學編舞蹈，糾正不協調的動作，和老師共同切磋我要表達的舞蹈主題，成了我五月份生活的主弦律。六一兒童節活動表獎的場面我久久不能忘懷，我編導的歌舞——《我要去拉薩》獲得了學校師生雷鳴般的掌聲，在掌聲中我留下了欣喜的淚水。
“理想如晨星，我們不能觸到，但我們可以像航海者一樣，借星光的位置而航行。”一說到演講，近幾年我們學校總是趙瑞夫第一，為了追上他，假期中我努力讀書，認真記讀書筆記，在開學后的班級讀書演講中我脫穎而出，被推選參加學校的演講，終于有了和趙瑞夫同臺演講的機會，我更加努力練習，一詞一句的停頓、舉手投足的動作、輕重音調整，我都要練到位。雖然我以一分之差落后于他，但是我在努力的過程中體驗到了快樂。理想點亮了我精彩的少年生活。
人生的路還很長，我的理想也很大——學好本領，建設家鄉，建設祖國，捍衛我們的領土。釣魚島的事件引起世界人的關注，也牽動著我們中華少年的心弦。溫總理不是說“一個民族有一些關注天空的人，他們才有希望，一個民族只是關心腳下的事情，那是沒有未來的。希望同學們經常地仰望天空，學會做人，學會思考，學會知識和技能，做一個關心世界和國家命運的人。”讓我們銘記溫總理的教導，放飛理想，圓明園的悲劇不會重演；放飛理想，航天夢得以實現；放飛理想，仰望星空。
仰望星空，它是那樣自由而寧靜，那博大的胸懷，讓我的心靈棲息、依偎。
我仰望星空，他是那樣壯麗而光輝，那永恒的熾熱，讓我心中燃起希望的烈焰、響起春雷。
9. 理想的演講稿 篇九
尊敬的領導，親愛的老師同學們：
大家好！
最近看了不少反映戰爭年代故事的電視、書籍，書中的共產黨人，為了新中國的革命不惜拋家棄祖，在白色恐怖的籠罩之下，顛沛流離，甚至是和自己的至親劍拔弩張……雖然故事是虛構的，但九十多年的歷史長卷，卻是實實在在的共產黨人艱辛創業、中國革命星火漸起的漫長歷程。
是什么力量促使他們面對兇險，無所畏懼；面對殘暴，始終微笑；面對生死，大義凜然……這是怎樣的一種豪邁，是什么樣的力量在支撐著他們，是什么點亮他們的理想之燈？
是理想！他們抱著“愿以我血獻厚土，換得神州永太平”的堅定信念；懷抱“星星之火可以燎原”的美好希望；他們盼著“海晏河清，大同一家”的共產社會，所以他們堅持著，因為心中不滅的理想之燈。在那艱苦卓絕的環境里，理想支持著他們，理想點亮了他們的人生，更點亮了中國的未來！
是啊，有什么比理想更能鼓舞人心？有什么比理想更能催人奮進？有什么比理想更能讓人為之奮斗終身，甚至獻出生命？理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜航的路；理想是路，引你走向黎明，點亮人生！
然而在今天這個人心浮動、信仰缺失的年代，有不少人的思想已經發生扭曲，不勞而獲，一步登天，一夜成名，一夜暴富已經成為許多人的投機心理，甚至不惜為此作出違背道義的事情。還有一些人，終其一生都在平庸中度過，盡管他們也在辛勤勞動，但卻只能扮演無足輕重的次要角色。沒有作為的根本原因也就在于，他們缺乏真正的內在動力————理想的信念。
古人云：有志者，事竟成。所謂志向，也就是一個人要有理想。我們作為新世紀的主人，每個人都應有一定的理想，這種理想決定著一個人努力和判斷的方向。就在這個意義上，我們從來不能把安逸和快樂看作生活目的本身——這是豬欄里的理想。人生雖然只有幾十年，卻決不是夢一樣幻滅，只要追求理想，便得永生。人生不是燃燒的蠟燭，而是舉著的火炬，我們必須把它燃燒得光明熾熱！不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎？不見那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎？我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；如春花之絢麗；那么，生活就沒有白活，短暫的一生便不只是一生。
生命原來是夢想的一架梯子，可以延伸到夢想成真的那一刻，只要你永不放棄。生命原來是一列向前行駛的單行車，每一天都是一個新起點。只有不懈追求，向今天要成果，才是苦樂人生的新感受；只有努力前行，才是豐富生活的真感覺。
而推動這一切的力量，就來自點亮人生的——理想！（謝謝大家！）
10. 理想的演講稿 篇十
尊敬的老師親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《理想點亮人生》！
張海迪曾經說過：”每個人的生命都是一只小船，理想就是小船的風帆。“小船固然重要，但是沒有風帆的引導是無法前進的。我們的生命就是這小船，理想就是掌握小船的風帆。如果，生命的小船沒有這理想的風帆的引導是無法前進的。
所以，我們要做一個有理想的的人，不應該做一個無聊的人。我們應該把自己的一生都奉獻給自己喜愛的事業，而我們現在應該多學一些知識，來點綴自己的人生。用自己的知識來點綴自己的理想之帆，讓這風范引導我們走向成功的大門。
現在，我們一定要制定一個目標，不要太過于遙遠，也不要太過于輕而易舉。制定一個只能通過自己努力才能成功和能給自己動力的目標吧！只有這樣你才可能選擇生活的道路，進而才能夠規劃，掌握自己的人生。
生活中，這樣的例子也有很多：我的老師就是其中之一，我老師的毅力十分堅強。記得有一次她參加比賽，每天晚上都努力到半夜，當自己想要睡覺時就站起來一邊走一邊讀書，好抑制自己不要睡覺。每天都讀到深夜。但是第二天給我們上課時，卻又總是那么精神抖擻，絲毫沒有精力不足的樣子。她的同事幾次勸他說：“你不能這么拼命，做好自己工作上的事就行了，你這么拼命身體會受不住的，還是要愛惜身體！”老師卻不以為然，仍堅持自己的理想，直到達到目標為止。當她達到目標時又重新制定了一個目標，就這樣她贏得了許多的比賽。
同學們，你們有自己的目標嗎？如果有，就開始朝著這個目標奮力前行吧！如果沒有，就趕快制定一個屬于自己的目標吧！請記住一句話：“生活好比旅行，理想是旅行的路線，失去了路線，只好停止前進了。”也就是說，在生活中只有明確了自己的理想，制訂了自己的目標，才能在人生的道路上走的更好，更踏實。讓我們一起來掌握人生小船，駕馭理想之帆吧！！
謝謝大家！
11. 理想的演講稿 篇十一
俗話說：“人無志而不立。”一個人假若沒有遠大的理想，是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸、信息革命，多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進、勇于創新的動力;理想是人生的指路燈;理想是戰勝困難的力量源泉……
每個人都有自己的理想，被個人的理想也都不一樣。如果合在一塊兒，就成了一片五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名演員。
演員不是神圣的，但是他能給人帶來歡樂和悲傷。劇中的人物有好有壞，劇中的任務有輕有重，演的劇情有喜有悲。喜的時候人們會捧腹大笑;悲的時候人們會痛苦流淚。我真佩服那些演員們的演技，演什么像什么，演的惟妙惟肖，能牽動我們的情緒：讓我們哭我們就哭，讓我們笑我們就笑。我們還可以從電視劇中看出一些道理。
所以說，演員們帶給我們的是豐富多彩的生活。有了演員，世界上就多了一份人情世故，所以我才想當演員。我想當一名出色的演員，我要大量地演喜劇，讓歡樂和笑聲帶給千家萬戶;我要演那些具有極大感染力和影響力、還有教育意義類的影片，這樣，我演出的電視劇會很吸引人的;我要演那些特別搞笑的，這樣，收視率會更高;我還要演那些古代神話、傳奇類的電視劇，因為哪里的劇情驚險而刺激，我也想嘗試一下“飛”是什么感覺。
有了這個理想，就有了一個奮斗的目標，我的生活變得美好了。我會一直朝著這個方向努力，我相信，總有一天，我的理想會變成現實的
每個人都有美好的理想，你的理想是什么呢?是當一位優秀的節目主持人?或者當一位默默無聞的教師?還是當一位文采豐盛的作家……
12. 理想的演講稿 篇十二
我和它之間的距離有多遠？當一顆流星劃過天空時，我默默地期待著它
它悄悄地圍繞著我的筆尖旋轉，在翻頁的書頁之間緩慢地舞動不要跑，我看見你“我想伸出手輕輕地把它拉進我的腦海，但它消失在模糊的夜空中。我嘆了口氣，一遍又一遍地呼喚它，但不經意間讓它一次又一次地逃走
太陽和人類之間的距離有多遠？它站在遠處，興奮地向我揮手！是的，我喜歡。我愿意。然而，我害怕困難，我害怕危險，我害怕“太陽的熱量”在前進的道路上刺傷我，我害怕無情的黑暗將我吞噬。我太害怕了，所以我放棄了，去尋找一個新的島嶼。
我和它之間有多遠？這是一年回家的距離。我和另一個一起玩，享受著簡單的快樂“回來吧它沮喪地坐在我的內心深處，痛苦地乞求著。前面有很多危險和困難。你想放棄快樂，回去嗎？我心里不服氣，很固執
我和它之間有多遠？這是一個掙扎的時刻給我一個理由我站在它旁邊，抬起頭問它：“我是你生命中的成功者，它明確地說，每一個字都在我的腦海里回蕩了很長時間。回去追求生命的巔峰吧！我含淚將它放回心里。我一定要成功！我自信地像它一樣走路。
我和它之間有多遠？我在心里默默地問自己“不，不遠”它像我一樣在山頂上起伏。是的，不遠！我擦了擦額頭上的汗水，站在山頂上，凝視著我的每一個腳印
劍刃鋒利，寒風中有梅花香理想與現實之間的距離只是一朵浮云。并非每個作家都能讀上千卷書。如果文字中有上帝，每個人都有自己的理想，這不僅是期望，也是成功的載體。你和它之間的距離不是估計的，這是仔細測量的結果。
13. 理想的演講稿 篇十三
我和它之間的距離到底有多遠當一顆流星劃過天際，我默默地奢望著它
它偷偷的在我的筆尖打轉，慢慢的，在翻動的書頁間跳舞別跑，我看見你了！想伸手將它輕輕揪進腦海里，它卻又消失在迷離的夜空中。我嘆息著，一次次的將它召喚回來，卻又一次次的在不經意間讓它逃走
我和它之間到底有多遠是太陽與人類的距離可望不可即，它站在遠方興奮的向我招手！是，想要，我很想要。可是，我怕困難，我怕險阻，我怕在前行的道路上太陽的熱量刺傷了我，我怕這無情的黑暗將我吞沒。我怕太多太多，于是，我放棄了它，去尋找新的島嶼。
我和它之間到底有多遠那是一年之家的距離。我跟另外一個它盡情玩耍著，享受簡單的歡樂。你回來吧它垂頭喪氣地坐在我的內心深處，苦苦地哀求著。回去前方險阻不斷，困難重重。難道要放棄歡樂，回去我在心里不服氣的倔強著
我和它之間到底有多遠那是掙扎的瞬間。給個理由我在它旁邊，抬著下巴問它。我是你人生的成功。它斬釘截鐵的說，每一個字都在我腦海中久久回蕩。回去吧，去追求人生的頂峰！我將淚眼汪汪的它擱回心里，必須要成功！我自信的像它邁去。
我和它之間到底有多遠我在心里悄悄問自我。不，不遠了！它在山頂像我歡樂的招手對，不遠了！我擦擦額頭的汗珠，站在山頂上凝視著我的每一個腳印
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來理想與現實的距離呵，那只是浮云罷了每位作家，不都是讀書破萬卷，下筆如有神每個人都有自我的理想，那不僅僅是期望，也是成功的載體。你和它之間有多遠不是估算的來的，那是精心測量的結果。