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    競聘述職演講稿

    發(fā)布時(shí)間:2026-05-03

    競聘述職演講稿(精選13篇)

    1. 競聘述職演講稿 篇一

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評(píng)委:

      大家好!

      我是,非常感謝這次的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)機(jī)制改革,讓我有機(jī)會(huì)參加我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院護(hù)士崗位的競聘,我會(huì)好好表現(xiàn),將自己最優(yōu)秀的一面展示在大家面前,讓大家對(duì)我有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。我來了,因?yàn)槲易孕牛襾聿皇莵硌葜v,我是全力以赴爭取這個(gè)職位!我的競聘優(yōu)勢有以下幾個(gè)方面

      一、理論功底比較扎實(shí),專業(yè)水平較高。

      我---年畢業(yè)于---衛(wèi)校,在校三年的時(shí)間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。---年山東省高等教育自學(xué)考試開設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),我積極報(bào)名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于---年獲得了大專學(xué)歷。通過勤奮的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識(shí)面,對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來我的成績均名列前茅。在工作中既注意了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注意了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn),不斷升華自己的理論水平,自工作以來共撰寫論文---篇,其中在省級(jí)刊物上發(fā)表---篇。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。

      二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,適應(yīng)性比較強(qiáng)。

      自參加工作以來,我先后在---科、---科、兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出各自的規(guī)律和特點(diǎn),盡快適應(yīng)這一崗位的要求。---年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。特別是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對(duì)病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護(hù)士長合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

      三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),群眾威信較高。

      ---多年來的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱耍诠ぷ髦形易龅搅朔⻊?wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速敏捷的思維能力和應(yīng)變能力。自---年擔(dān)任小兒科副護(hù)士長職務(wù)以來,進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士長處理各種矛盾,做好各項(xiàng)管理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年--月份被評(píng)為“病人最滿意的護(hù)士”,為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

    2. 競聘述職演講稿 篇二

      非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了向大家介紹自己。全面地論述我對(duì)于做好英語教學(xué)工作的總體思路和具體措施,并且,將心悅誠服地接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評(píng)判。

      有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng),年參加工作的彈指一揮間”驀然回首走過的足跡。七年來一直從事小學(xué)英語教學(xué)工作。工作得到座的許多領(lǐng)導(dǎo)、老師的親切關(guān)懷和悉心幫助。不敢辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)們殷切期望,勤勤懇懇,不斷進(jìn)取,思想上和工作能力上都有了不少的進(jìn)步。因此我今天充滿信心走上這競聘講臺(tái)。

      激進(jìn)而不張揚(yáng),站在大家面前有點(diǎn)單瘦的穩(wěn)重而不死板。溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。

      競聘英語教師有如下幾個(gè)優(yōu)勢和條件:覺得。

      1.有良好的師德

      認(rèn)認(rèn)真真工作,為人處事的原則是老老實(shí)實(shí)做人。開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心。自從參加工作以來,首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

      2.有較高的專業(yè)水平

      系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來始終在教學(xué)第一線致力于小學(xué)英語教學(xué)及研究,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。被聘為教育部小學(xué)英語教學(xué)評(píng)價(jià)實(shí)驗(yàn)教師,系省雙語教育研究會(huì)會(huì)員,參編了學(xué)習(xí)與創(chuàng)新》,從師專英語系畢業(yè)后曾到師范大學(xué)進(jìn)修取得本科學(xué)歷。陽光英語》等,有多篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng)。

      3.有較強(qiáng)的教學(xué)能力

      最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,從選擇教師這門職業(yè)的第一天起。為了這個(gè)心愿,一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。提出的教學(xué)模式在市區(qū)研討會(huì)上做了交流并發(fā)表在課改通訊》上。

      4.有突出的工作業(yè)績

      工作的很幸福,從年月學(xué)校成立后被選取調(diào)到學(xué)校擔(dān)任英語教師及教研組長。這段時(shí)間里。生活的很愉快。任職期間我被評(píng)為山東省英語教學(xué)能手,奎文區(qū)英語學(xué)科帶頭人,奎文區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人,奎文區(qū)現(xiàn)代技術(shù)教學(xué)能手,奎文區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號(hào)。所教學(xué)生成績優(yōu)異,月份的全國小學(xué)生英語競賽中,奎文區(qū)二年級(jí)被選入決賽的19名學(xué)生中其中16名來自于我和張琳老師輔導(dǎo)的校學(xué)生,最后一舉取得了決賽第一名的好成績。

      競聘英語教師的優(yōu)勢條件,以上所述情況。假如我有幸競聘上崗,這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作。

      工作關(guān)系著雙語學(xué)校的未來及發(fā)展,英語組是雙語學(xué)校的重要科室。處于核心地位。深知,英語教學(xué)的工作不是輕而易舉能做好的必須全力以赴,理清思路,找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)。如果我有幸競聘成功,繼續(xù)擔(dān)任英語教師的話,將從以下方面開展工作。

      一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和學(xué)校的各項(xiàng)決定。積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭雙語學(xué)校英語教學(xué)工作的能力,用自己的勤奮加智慧,完成好教學(xué)任務(wù)。使我校的英語教學(xué)始終走在全區(qū)乃至全國的前列。二是做一個(gè)科研型的教師。教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教研科研意識(shí),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。

      三、做一個(gè)理念新的教師

      新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在市全面推開,目前。做為新課改的實(shí)踐者,要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。

      二、做一個(gè)富有愛心的老師“不愛學(xué)生就教不好學(xué)生”愛學(xué)生就要愛每一個(gè)學(xué)生”作為一名教師。處處播灑愛,使我學(xué)生在愛的激勵(lì)下,增強(qiáng)自信,勇于創(chuàng)新,不斷進(jìn)取,成長為撐起祖國一片藍(lán)天的棟梁。

      用誠摯的情感染學(xué)生,用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生。用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,用忘我工作態(tài)度影響學(xué)生。

      山長水遠(yuǎn)時(shí)不我待。年輕,風(fēng)月有情時(shí)光荏苒。有激情,有知識(shí),有思想,有韌勁,更有一顆上進(jìn)心。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)難忘的七年,品味了酸甜苦辣,感受了喜怒哀樂,而得到最多的快樂,享受了從未有過的快樂—為人師的快樂。

      無悔做教師。

    3. 競聘述職演講稿 篇三

      本人畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)高等護(hù)理專業(yè),同年被招聘到巨野縣人民醫(yī)院工作。于20xx年取得濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院護(hù)理本科,并獲得學(xué)士學(xué)位。從xx年我一直擔(dān)任神經(jīng)外科護(hù)士長,任職期間,把科室的各項(xiàng)工作安排的有條不紊,得到了護(hù)理部及科室主任的首肯。為了解護(hù)理發(fā)展的新動(dòng)向,借鑒他人的成功經(jīng)驗(yàn),督促我科室的護(hù)理人員與時(shí)俱進(jìn)、不斷充電,我訂閱了中華護(hù)理學(xué)雜志等書籍共同學(xué)習(xí)。作為科室護(hù)士長,我積極進(jìn)取努力學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論素養(yǎng),撰寫論文。在菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)報(bào)上發(fā)表《氣管切開術(shù)在吸入性損傷中應(yīng)用》,在《現(xiàn)代護(hù)理實(shí)踐雜志》上刊登《65例中青年中風(fēng)后抑郁癥病人的心理與中醫(yī)飲食護(hù)理體會(huì)》。我的工作得到實(shí)習(xí)同學(xué)的贊賞和認(rèn)可,xx年被評(píng)為菏澤市優(yōu)秀帶教老師。

      大家都知道,神經(jīng)外科專業(yè)性非常強(qiáng),需要掌握的知識(shí)點(diǎn)多,而且工作又非常忙碌。有時(shí)手術(shù)一臺(tái)連一臺(tái),面對(duì)著忙亂的環(huán)境,新的儀器設(shè)備,病情危重的患者,有時(shí)真有點(diǎn)應(yīng)接不暇,工作壓力非常大,常常會(huì)因?yàn)閾尵炔∪嘶蛘卟∪硕喽影嗉狱c(diǎn),很少能到點(diǎn)回家,但我無怨無悔。因?yàn)橛性侯I(lǐng)導(dǎo)、科室主任的關(guān)心、護(hù)理姐妹們勤勤懇懇的工作支持。今天,我又一次站在院領(lǐng)導(dǎo)為我們提供公平競爭平臺(tái)上,我的心情激動(dòng)而冷靜。雖然神經(jīng)外科的復(fù)雜性給護(hù)理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我愿意接受挑戰(zhàn),迎接考驗(yàn)。并作如下打算:

      目標(biāo):提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù),讓病人滿意;改善醫(yī)院形象促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展,讓領(lǐng)導(dǎo)與同志滿意,具體做法:

      一、正確處理好各種人際關(guān)系

      護(hù)士長在醫(yī)院處于多層次、多角度、多方位、多類型的人際關(guān)系中,扮演著舉足輕重的角色。因此,我將利用自己的特殊地位做好各方面、各層次的溝通和協(xié)調(diào)工作,盡力化解科室、醫(yī)護(hù)、護(hù)護(hù)及護(hù)患間的矛盾;以謙虛、謹(jǐn)慎和積極的工作態(tài)度對(duì)待領(lǐng)導(dǎo);以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;以高度的同情心和責(zé)任感對(duì)待病人及家屬;以博愛之心和心理感悟力來體察、理解科室的每位護(hù)士和其他工作人員。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。也只有做好溝通與協(xié)調(diào)、團(tuán)結(jié)工作,才能把科室方方面面有限的資源用于最需要的地方,為提高護(hù)理質(zhì)量和管理水平提供有力的契機(jī)。

      二、創(chuàng)立溫馨病房,營造群眾滿意醫(yī)院。織夢(mèng)內(nèi)容管理系統(tǒng)

      溫馨病房的創(chuàng)立不僅要求護(hù)士每天都堅(jiān)持從儀表美、語言美、行為美做起,還要做到:做到四心、兩滿意、三一樣(治療精心、護(hù)理細(xì)心、家屬放心、病人安心;病人滿意、領(lǐng)導(dǎo)滿意;白天晚上一個(gè)樣、領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣、查與不查一個(gè)樣),堅(jiān)持以病人為中心,以病人的滿意為核心、以病人的需求為目標(biāo),提供優(yōu)質(zhì)的個(gè)性服務(wù),科室的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益才能獲得雙豐收。只有病人滿意才能使病人成為醫(yī)院的忠誠顧客。

      三、增收節(jié)支,提高經(jīng)濟(jì)效益

      1、增收方面:熟練掌握各項(xiàng)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),用活用足收費(fèi)政策,把該收的錢一分不少收回來,多開展護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目,加強(qiáng)催款力度,避免病人欠費(fèi)現(xiàn)象。

      2、節(jié)支方面:盡量減少水電、一次性消耗材料及藥品的浪費(fèi),特別注意科室醫(yī)療設(shè)備的維修與保養(yǎng),確保正常運(yùn)轉(zhuǎn),為科室創(chuàng)造最大的經(jīng)濟(jì)效益。

      四、建立獎(jiǎng)懲機(jī)制

      工作中做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明,以正面教育為主,對(duì)在護(hù)理崗位上干得突出,業(yè)績顯著的,應(yīng)給予經(jīng)濟(jì)的、精神的獎(jiǎng)勵(lì),作為科室評(píng)優(yōu)評(píng)先的條件。對(duì)違反醫(yī)院制度和護(hù)理操作規(guī)程,甚至出現(xiàn)醫(yī)療差錯(cuò)責(zé)任事故的,要出以公心,實(shí)事求是地依據(jù)有關(guān)制度嚴(yán)肅查處,處罰既要讓違規(guī)者知錯(cuò)改錯(cuò),吸取教訓(xùn),還要使大家受到教育和啟發(fā)。?

      五、重點(diǎn)管理護(hù)理安全杜絕護(hù)理糾紛及護(hù)理差錯(cuò)

      1、加強(qiáng)制度與職責(zé)教育,如微機(jī)護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人對(duì)收費(fèi)的懷疑,巡視護(hù)士盡其職責(zé),杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象等。

      2、加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段管理

      堅(jiān)持床頭晨間、午間、晚間交接班制度,加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段如夜班、中午班、節(jié)假日班等的管理,對(duì)重點(diǎn)病人的管理,如搶救室的患者和普通病房的危重患者,做為科晨會(huì)及交接班時(shí)討論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)做出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

      3、開展安全憂患意識(shí)教育,加強(qiáng)法律意識(shí);護(hù)理操作中堅(jiān)持做到“三查七對(duì)”。

      4、完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案

      對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作都要做回顧性評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),以提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力。

      六、臨床帶教

      臨床帶教堅(jiān)持護(hù)士長首日負(fù)責(zé)制,對(duì)于每一批新到科室的護(hù)生盡可能親自首日帶教。布置教學(xué)計(jì)劃及要求,做到心中有數(shù),便于檢查及落實(shí),作為臨床護(hù)理教學(xué)的主要管理者,必須擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)下一代的重任,認(rèn)真、努力履行好管理職能,把做好臨床護(hù)理教學(xué)工作擺在日常工作重要位置之一,培養(yǎng)出高水平、合格護(hù)理人才。

      七、注重護(hù)士業(yè)務(wù)水平的提高

      科室經(jīng)常組織開展新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的學(xué)習(xí),拓寬知識(shí)面。在護(hù)士之間,樹立一種傳、幫、教的良好氛圍。加強(qiáng)晨會(huì)提問,訓(xùn)練三基基本功,鞏固基礎(chǔ)知識(shí)。采取多種途徑加強(qiáng)學(xué)習(xí),如參加自考教育,函授學(xué)習(xí),訂閱報(bào)刊雜志等。學(xué)以致用,把所學(xué)的技術(shù)和方法應(yīng)用于臨床護(hù)理,探索新的服務(wù)內(nèi)容,提高業(yè)務(wù)水平。

      以上是我的競聘思路,希望能得到院黨委和護(hù)理部、科室主任等各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助、指導(dǎo)。我決心,為創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院,為醫(yī)院的社會(huì)和經(jīng)濟(jì)效益能得更大的雙贏的效果而將自己的畢生精力融匯到醫(yī)院這個(gè)使我引以為豪的大集體中。不管今天競聘成功與否,我都會(huì)腳踏實(shí)地的干好護(hù)理工作。和我的姐妹們一起,用我們的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)建醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)的品牌。

    4. 競聘述職演講稿 篇四

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委老師們:

      大家好!

      教育教學(xué)工作人員的公開選聘,是青銅峽市教育發(fā)展史的第一次。對(duì)于教育人事制度而言,它是一次機(jī)制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對(duì)于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇。它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,指引著一個(gè)方向,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,它必將對(duì)青銅峽市教育的發(fā)展產(chǎn)生廣泛而深遠(yuǎn)的影響。非常感謝陳袁灘中學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗(yàn)自我的機(jī)會(huì),展示自我的舞臺(tái)。我叫張文順,男,漢族,1969年3月出生,現(xiàn)年38歲,1993年7月畢業(yè)于固原師專,年7月本科函授畢業(yè)于畢業(yè)于寧夏大學(xué)化學(xué)系,93年以來在中灘中學(xué)任教,1998年7月加入中國共產(chǎn)黨,97年到陳袁灘中學(xué)任教,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校設(shè)置的崗位,我競聘的是初中化學(xué)教師崗位。下面,我從以下幾方面向領(lǐng)導(dǎo)和同事們作簡要的陳述:

      一、對(duì)競聘崗位的認(rèn)識(shí)

      化學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的自然學(xué)科,同時(shí)化學(xué)知識(shí)是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的知識(shí)體系,蘊(yùn)涵著豐富的內(nèi)容,知識(shí)外延大,教學(xué)資源也在不斷的更新。尤其是中學(xué)化學(xué)擔(dān)負(fù)著傳播基礎(chǔ)知識(shí),發(fā)掘和培養(yǎng)化學(xué)科學(xué)后備人才的重任,所以我們必須對(duì)中學(xué)化學(xué)教學(xué)給予高度重視。中學(xué)化學(xué)的重要內(nèi)容是基礎(chǔ)化學(xué)知識(shí),它具有知識(shí)點(diǎn)較散,內(nèi)容非常抽象的特點(diǎn),要學(xué)好中學(xué)化學(xué),就必須密切結(jié)合生活實(shí)際,同時(shí)進(jìn)行必要的化學(xué)實(shí)驗(yàn)。因?yàn)榛瘜W(xué)是從實(shí)踐中歸納、總結(jié)出來的學(xué)科,教學(xué)中的實(shí)踐主要是化學(xué)實(shí)驗(yàn),顯然,化學(xué)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行直觀教學(xué)的有效方法。

      二、競聘優(yōu)勢

      1、我有一顆熱愛教育的心,我明白教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動(dòng)的火熱的心,面對(duì)著一群十五六歲的孩子。我揣摩著,嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。在這一過程我多次榮獲中考化學(xué)教學(xué)成果獎(jiǎng)和青銅峽市人們政府記“三等功”獎(jiǎng)勵(lì)。

      2、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名中年教師,我多年擔(dān)任理化生組教研組組長工作,在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏、勇于創(chuàng)新,能吃苦耐勞。教學(xué)中能主動(dòng)與全組的其他教師交流學(xué)習(xí),討論課改教學(xué)中遇到的問題,作為課題組成員,我積極參加各級(jí)的學(xué)科培訓(xùn)以及校內(nèi)外的聽課、評(píng)課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設(shè)計(jì)和評(píng)價(jià)機(jī)制的創(chuàng)新,勇于探索新的教學(xué)方法和評(píng)價(jià)手段。我撰寫的教學(xué)論文分獲自治區(qū)級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)。

      3、我有較強(qiáng)的工作能力,在教學(xué)中本著“為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,經(jīng)過20xx年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我對(duì)課堂的教學(xué)組織能力,對(duì)教材整體駕馭能力,對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)程度的判斷分析能力、應(yīng)變能力都有了很大的提高,我認(rèn)為完全能勝任化學(xué)教育工作

      4、我有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),在20xx年的班主任工作中,我取得了突出的成績并積累大量的經(jīng)驗(yàn)。

      三、工作思路

      各位評(píng)委,如果我競聘成功,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到:

      1、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

      2、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,教他們利用化學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗。每上一個(gè)課時(shí),我會(huì)突出“八個(gè)抓和八個(gè)不”:一、抓聽講集中,不能過于松散無束;二、抓討論合作的效果,不能流于教學(xué)形式;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,不能讓課堂死氣沉沉;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,不能輕易放縱學(xué)生;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì);六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),不能使教學(xué)走過程;七、抓有意注意和無意注意,不能過張或過馳;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣。“八個(gè)抓和八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)。

      3、化學(xué)是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)化學(xué)的高尖前沿,科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,運(yùn)用計(jì)算機(jī),獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)平臺(tái),為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

      4、積極做好班主任工作,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生推向社會(huì),把教學(xué)和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師。

    5. 競聘述職演講稿 篇五

      各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

      你們好!今天,我滿懷自信地站在這里,來競聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱,我相信,我能行,我將無愧于“小學(xué)高級(jí)教師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。

      我畢業(yè)于師范學(xué)校,在三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了許多個(gè)春秋。多年的工作,我深切感受到了教師的苦與累,平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,有的只是默默無聞,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,但是當(dāng)?shù)弥獙W(xué)生考入高等學(xué)府,特別是肖考入北京科技大學(xué),林考入南開大學(xué)……如此捷報(bào)紛至沓來時(shí),內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,所有的苦與累,便煙消云散。我想這就是工作中留給我的最為寶貴的精神財(cái)富,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,走得更輝煌。

      誰在教育上領(lǐng)先一步,誰就擁有輝煌的明天。因此,我告誡自己:教師是教育者,更是學(xué)習(xí)者,只有不斷學(xué)習(xí),努力提高,與時(shí)俱進(jìn),才能擔(dān)當(dāng)起培育人才的重任。所以我先后參加了專科和本科的學(xué)習(xí),積極參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),學(xué)科帶頭人培訓(xùn)學(xué)習(xí),并取得了可喜成績。

      同時(shí),利用互聯(lián)網(wǎng)和各種教學(xué)雜志了解最新教學(xué)教改動(dòng)態(tài),借鑒別人的寶貴經(jīng)驗(yàn),更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中不斷總結(jié)、改進(jìn),教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高。

      在歷年中心校組織的期末考試評(píng)比中均獲第一名,在開發(fā)區(qū)的教學(xué)抽測中,成績也名列前茅,校內(nèi)的期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,四率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。

      在教學(xué)上,我以“腳踏實(shí)地,大膽創(chuàng)新”作為自己的信條。

      在新課改條的浪潮中歷練自己,形成了獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,多次參加講課聽課等活動(dòng),我主講的《小馬過河》獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng),《應(yīng)用題》獲市說課二等獎(jiǎng),去年,我所承擔(dān)的《海底世界》和《母親的賬單》等課獲獎(jiǎng),并受到開發(fā)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評(píng),從教以來,我除了認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作,還積極進(jìn)行教學(xué)科研,利用課余時(shí)間撰寫了教育教學(xué)論文,多次獲得國家級(jí)、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。多次被評(píng)為市教學(xué)能手等稱號(hào)。

      陶行知有這樣一句格言:真教育是心心相印的活動(dòng),唯獨(dú)從心里發(fā)出來,才能打動(dòng)心靈的深

    6. 競聘述職演講稿 篇六

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

      大家好!我是財(cái)務(wù)審計(jì)處的張,我競聘的崗位是學(xué)院財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長。

      3年前我作為一名普通的教師站在這里充滿自信地競聘演講,今天是我第二次站在競聘的舞臺(tái)上展示自己,感慨萬分,3年來,感謝院黨委對(duì)我的培養(yǎng)和信任,各位同事對(duì)我的幫助、支持和鼓勵(lì),在這里表示最衷心地感謝!

      我畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)技術(shù)經(jīng)濟(jì)專業(yè),工學(xué)學(xué)士學(xué)位,20xx年取得遼寧大學(xué)企業(yè)管理專業(yè)碩士學(xué)位,副教授職稱,具有會(huì)計(jì)師、經(jīng)濟(jì)師專業(yè)技術(shù)資格證書。

      學(xué)院合并后我于20xx年4月任職財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長職務(wù),3年的財(cái)務(wù)工作中,不論是在管理能力還是在組織協(xié)調(diào)能力上,都有了很大的提高。我深知,自己每一份成績的.取得都不僅是個(gè)人努力的結(jié)果,它凝聚著眾多領(lǐng)導(dǎo)和同事的無私奉獻(xiàn),而我和大家一樣,在體會(huì)和分享收獲的同時(shí),也和同事們締結(jié)了深厚的友誼,正是這份工作經(jīng)歷,讓我充滿自信地站在這里競聘學(xué)院財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長的職務(wù)。

      我對(duì)于財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長這一職務(wù)的理解是必須要求具有良好的政治素養(yǎng),較高的政策理論水平,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),熟練的專業(yè)技能。

      在總結(jié)和分析自己多年來的學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐后,我認(rèn)為自己不論是心理素質(zhì)、道德品質(zhì)、能力素養(yǎng)、工作技能等方面,都具備了參加競聘的條件。

      第一,感覺自己對(duì)這一崗位認(rèn)識(shí)比較深刻,深深地?zé)釔鄄⒃敢鉃檫@一崗位貢獻(xiàn)自己的一份力量。

      第二,感覺自己熟悉財(cái)務(wù)方面業(yè)務(wù),有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),有利于工作的開展。

      第三,感覺自己具有一定的組織協(xié)調(diào)能力,為人謙遜樸實(shí),作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

      這些都將構(gòu)成我今天參加競聘的強(qiáng)大后援,更是我今后成長與進(jìn)步的動(dòng)力所在。

      如果競聘成功,作為財(cái)務(wù)審計(jì)處副處長,我將從以下四個(gè)方面不斷地充實(shí)和提高:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)及道德修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國家有關(guān)法律法規(guī)及財(cái)務(wù)規(guī)章制度,在工作中做到堅(jiān)持原則,按章辦事,樹立服務(wù)意識(shí)。

      二、端正態(tài)度,擺正位置,當(dāng)好處長的參謀和助手。在指導(dǎo)思想上,強(qiáng)化大局意識(shí)、服從意識(shí);在工作中,出主意、善謀劃、抓落實(shí),起到助手的參謀作用。

      三、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。注重鉆研財(cái)務(wù)方面的理論知識(shí)和專業(yè)技能的訓(xùn)練,不斷提高業(yè)務(wù)綜合能力素質(zhì),在處長的指導(dǎo)下,努力成為財(cái)務(wù)管理方面的行家里手。

      四、不斷改進(jìn)工作方式方法,全面提高工作水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)的管理理念,不斷地提高管理能力。

      各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們,如果這次競聘大家選擇了我,院黨委給我在更高層次為大家服務(wù)與奉獻(xiàn)的機(jī)會(huì),我將不辱使命、不負(fù)眾望,以實(shí)實(shí)在在的工作成績,來回報(bào)院黨委和同志們對(duì)我的信任與厚愛。如果這次競聘,大家覺得我與這個(gè)崗位的要求還有一定距離,我將以此為鑒,見賢思齊,繼續(xù)充實(shí)、修正和完善自己,在自己的崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

      最后,再一次感謝大家多年來對(duì)我的支持與鼓勵(lì)!謝謝大家!

    7. 競聘述職演講稿 篇七

      任現(xiàn)職以來,本人積極鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)新課程理論,在教育教學(xué)工作中勤于探索,勇于創(chuàng)新,經(jīng)過這幾年的努力,在教育教學(xué)及教研工作上取得了一些成績。

      本人多年來一直擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班及九年級(jí)兩個(gè)畢業(yè)班的物理教學(xué)任務(wù),雖然教學(xué)工作比較繁忙,但我沒有忘記鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),在百忙之中仍抽出時(shí)間來進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提升自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷摸索總結(jié)出好的教學(xué)方法,逐步形成自己富有個(gè)性特色的課堂教學(xué)風(fēng)格,上課深受學(xué)生喜愛。

      從20xx年開始,帶領(lǐng)學(xué)生開展物理小課題研究,運(yùn)用“自組織”作為活動(dòng)的組織方式,讓學(xué)生之間自由組合,組成課題研究小組,開展小課題研究。在本人的指導(dǎo)之下,學(xué)生的小課題研究取得了一系列成果,學(xué)生科學(xué)探究能力得到了鍛煉,學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性大大提高,學(xué)生綜合素質(zhì)更進(jìn)了一步,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提升,在近幾年的中考中,我校中考理科綜合成績一直處于都勻市農(nóng)村中學(xué)的前列,這和本人的科學(xué)施教、精心指導(dǎo)是分不開的。

      在教學(xué)過程中,我不但注意對(duì)教法的研究和總結(jié),而且十分注意對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)。我始終堅(jiān)信,教育要取得成功,三分在教師,七分還是要靠學(xué)生自己。在教學(xué)中我關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生管教管導(dǎo),多采用激勵(lì)和表揚(yáng),少用批評(píng)和指責(zé)。課堂上多采用學(xué)生喜聞樂見的方式,講課語言抑揚(yáng)頓挫,幽默風(fēng)趣,說理深入淺出,使課堂充滿活力。在課堂教學(xué)中,注意兼顧到不同層次學(xué)生的需要,采取“保兩頭,促中間”的方法,也就是注意培養(yǎng)尖子生,照顧后進(jìn)生,促進(jìn)中等生發(fā)展,確保了班級(jí)總體水平的提高。

      從20xx年以來,我就一直擔(dān)任我校理化教研組長,在教學(xué)工作中,我非常注意抓好教研工作,帶領(lǐng)本組教師積極開展說課、集體備課以及聽、評(píng)課活動(dòng),定期開展教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使本組教師的教學(xué)業(yè)務(wù)水平穩(wěn)步提高,在20xx年貴州省教育科學(xué)研究所舉辦的教學(xué)設(shè)計(jì)、論文比賽中,我組4位教師(全校共有8位教師參加)參加投稿,全部獲獎(jiǎng)。

      除以上工作外,因?qū)W校工作需要,我還擔(dān)任了學(xué)校校園廣播維護(hù)工作,學(xué)校新聞攝影工作,學(xué)生宿舍管理,以及校園安全巡查等工作,都認(rèn)真履行崗位職責(zé)。在各項(xiàng)工作中,充分發(fā)揮主人翁意識(shí),為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。

    8. 競聘述職演講稿 篇八

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁大家好:

      如果能夠競聘為護(hù)士長,我要做好以下幾方面的工作:

      一、做一個(gè)有效的管理者在護(hù)理部的統(tǒng)一安排部署下,結(jié)合科室的實(shí)際,有計(jì)劃的開展工作,合理安排自己的時(shí)間,即重業(yè)務(wù),又不輕管理,并經(jīng)常審視自己的工作效率。作為一名管理者,即要懂得放權(quán),又要兼顧指導(dǎo),用護(hù)士之所長,多鼓勵(lì)溝通,少批評(píng)和指手畫腳,使科室同事形成團(tuán)結(jié)協(xié)助的氛圍,充分發(fā)揮科室的團(tuán)隊(duì)效能。

      二、做一個(gè)有威信的管理者突出的業(yè)務(wù)能力是護(hù)士長樹立威信的基礎(chǔ),在今后的工作中,我將堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷掌握新知識(shí),新技術(shù),努力做到以技服人。在日常工作中,嚴(yán)格自律,要求護(hù)士做到的自己首先要做到。當(dāng)遇到突發(fā)事件時(shí),敢于挺身而出,冷靜分析,沉著處理。在工作中時(shí)刻注意調(diào)整自己的心態(tài),以積極向上的態(tài)度面對(duì)工作。并及時(shí)有效的解決護(hù)士思想上,工作上的難題,使科室形成積極、樂觀、主動(dòng)的工作氛圍。

      三、做一個(gè)善于溝通的管理者要求自身并帶動(dòng)科護(hù)士加強(qiáng)人文素質(zhì)的學(xué)習(xí)及培養(yǎng),不斷提高溝通的技巧,從患者的需求出發(fā),進(jìn)行個(gè)性化服務(wù),誠懇的傾聽患者的意見和批評(píng),努力構(gòu)建和諧的護(hù)患關(guān)系。同時(shí)加強(qiáng)與醫(yī)生的溝通與交流,多商量,多協(xié)作。密切配合醫(yī)生做好臨床診療工作。上述是我競聘護(hù)士長后粗略的工作設(shè)想,而具體的證明將在未來的每一個(gè)日子展開,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)證明的機(jī)會(huì)。

      謝謝!!

    9. 競聘述職演講稿 篇九

      首先感謝醫(yī)院提供了這次公平競爭的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)展示自己的舞臺(tái),同時(shí)感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事對(duì)我的幫助及支持。

      我叫,男,29歲。我競聘的是醫(yī)院院專業(yè)技術(shù)崗位中臨床醫(yī)生(十二級(jí))崗位。根據(jù)《醫(yī)院全員競聘上崗實(shí)施方案》的規(guī)定,我符合競聘上述崗位,主要優(yōu)勢有以下幾點(diǎn):

      1、我于年從醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)系本科畢業(yè),畢業(yè)后一直在醫(yī)院工作。并于年通過國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試,正式成為一名臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師,在臨床一線已經(jīng)工作5年,符合臨床醫(yī)生崗位(十二級(jí))崗位的要求。

      2、有較為豐富的臨床醫(yī)療技能及經(jīng)驗(yàn),在5年的臨床工作中,我熟悉掌握了內(nèi)兒科常見并多發(fā)病臨床處置,積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。工作上我認(rèn)真、負(fù)責(zé),本著“以病人為中心”的精神,急病人之所急,想病人之所想,切切實(shí)實(shí)為病人解決問題,不斷為人民群眾的健康貢獻(xiàn)自己力量。為醫(yī)院創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)利益及社會(huì)利益。

      3、不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。年3月至9月我到醫(yī)院心血管內(nèi)科進(jìn)修,順利結(jié)業(yè)歸來,通過進(jìn)修提高了我的專業(yè)技術(shù)水平,特別是心血管疾病的診治技術(shù)水平。提高了為人民群眾健康服務(wù)能力。

      4、開始年我承蒙院領(lǐng)導(dǎo)的信任,開始兼任醫(yī)務(wù)科工作,在院領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,使我的行政管理水平有了很大的提高,熟悉了醫(yī)務(wù)科的`職責(zé)任務(wù)和規(guī)范,認(rèn)真處理醫(yī)務(wù)科的各項(xiàng)日常工作,完成了醫(yī)院交給的各項(xiàng)任務(wù)。

      總之,多年的醫(yī)療工作養(yǎng)成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂于奉獻(xiàn)的品質(zhì),成為我干一行、愛一行、鉆一行的內(nèi)在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰(zhàn)性工作的最大優(yōu)勢。

      然而,人無完人,我自身不可避免的存在某些缺點(diǎn),主要有:

      1、我的臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)醫(yī)院老同志來說還不夠多,這需要我在以后的工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn)。我的醫(yī)療技能水平相對(duì)大城市大醫(yī)院的專家來說還比較低下,這也需要不不斷的學(xué)習(xí),不斷的提高自己醫(yī)療水平。

      2、我的社會(huì)交際水平還待進(jìn)一步提高。

      但是,我依然相信我能夠勝任臨床醫(yī)生崗位(十二級(jí))崗位的工作,如果我競聘成功,我決定做到以下幾點(diǎn):

      1、嚴(yán)格遵守法律法規(guī)及醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度和門診診療常規(guī)。

      2、在院長的領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)從事臨床一線的醫(yī)療工作,特別是科室需要搶救病人時(shí)立即前往。繼續(xù)認(rèn)真、負(fù)責(zé)的為人民群眾健康服務(wù),為醫(yī)院創(chuàng)造更大的社會(huì)利益。

      3、服從醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo),努力地配合院領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步加強(qiáng)醫(yī)院醫(yī)療管理工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)來要求自己,并不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)以不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和管理能力,完成醫(yī)院下達(dá)的每一項(xiàng)工作指標(biāo)和任務(wù)。

      4、在醫(yī)務(wù)科工作上將進(jìn)一步完善醫(yī)院的制度、加大業(yè)務(wù)管理力度,根據(jù)醫(yī)院堅(jiān)持公益性的方向,重點(diǎn)抓好基本衛(wèi)生服務(wù)的管理建設(shè),進(jìn)一步抓好規(guī)章制度的落實(shí),協(xié)助醫(yī)療糾紛的調(diào)查處理。著重加強(qiáng)提高醫(yī)務(wù)人員的整體業(yè)務(wù)水平,提高醫(yī)務(wù)人員的法律責(zé)任意識(shí),以使我院醫(yī)務(wù)人員更好為人民群眾服務(wù),使人民群眾享受更多的改革實(shí)惠。

      以上是我的競聘條件和思路,希望領(lǐng)導(dǎo)及同事給與支持,無論是否當(dāng)選,我將都會(huì)以更嚴(yán)格的要求來完善自己,為醫(yī)院出盡每一分力。

    10. 競聘述職演講稿 篇十

      各位領(lǐng)導(dǎo):

      大家好!我叫李,今年XX歲,財(cái)會(huì)專業(yè)本科畢業(yè),來自工業(yè)開發(fā)區(qū)分理處。感謝行里給我這次學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì),使我有幸面對(duì)機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn)。這次我競聘的職位是總務(wù)后勤科長。

      一、我于92年調(diào)入蒙師任小車司機(jī),95年兼任保衛(wèi)副科長,在保衛(wèi)科這段工作中,雖說身兼兩職有時(shí)工作緊張起來夜以繼日,非常欣,由于有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,較好的完成了各項(xiàng)工作。我想做為科室領(lǐng)導(dǎo)、不但要盡職盡責(zé)地完成本職工作,而且還要根據(jù)科室的特點(diǎn)進(jìn)行認(rèn)真的分析研究,做好與科室相連帶相關(guān)工作、開拓、延伸以便工作帶著科室領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造性的向前發(fā)展。在任副科長期間,始終把加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高科室人員素質(zhì)和責(zé)任心放在首位,有時(shí)是就事論事,有時(shí)防患于未然等方面進(jìn)行學(xué)習(xí)有時(shí)計(jì)劃有組織地學(xué)習(xí)、收到了明顯效果。

      制定并完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各方面的崗位責(zé)任制,工作中明確要、嚴(yán)格檢查,不放過可能出現(xiàn)的批漏、免除了一些事故的發(fā)生。在增強(qiáng)防火意識(shí)上下了相當(dāng)大的功起作用。收效明顯、并在科室網(wǎng)頁上對(duì)安全消防工作做了大量宣傳。為了加大保衛(wèi)工作力度開展了警發(fā)共建活勸,通過和公安機(jī)關(guān)的聯(lián)系,收到了實(shí)質(zhì)性的成果,還校園一清潔,同時(shí)為了保證師生合法權(quán)益,我們建立了申訴制度,成立了申拆辦公室并受到了上級(jí)有關(guān)部們檢查后好評(píng)和表彰。總之全校師生的安全,學(xué)校財(cái)產(chǎn)得到保障是我最大的安慰和滿足。

      二、后勤管理社會(huì)意識(shí)

      第一把提高總務(wù)后勤職工的整體綜合素質(zhì)放在首位。總務(wù)后勤管理工作能否適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校建設(shè)發(fā)展的需要,我認(rèn)為建設(shè)一支高質(zhì)量的總務(wù)后勤職工隊(duì)伍事關(guān)重要。首先要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)、提高制下服務(wù)規(guī)范或操作規(guī)程。使管理和服務(wù)工作逐步,走向規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,必須強(qiáng)化、檢查考核制度進(jìn)行及時(shí)的信息反饋。總務(wù)也應(yīng)設(shè)立相應(yīng)的人員采取定期檢查和臨時(shí)抽查相結(jié)合的方式,加強(qiáng)監(jiān)督工作。

      第二建章立制,實(shí)現(xiàn)規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化管理,結(jié)合我院發(fā)展建設(shè)的實(shí)際建立一整套切實(shí)可行的管理規(guī)章制度制定處、班、組的工作職責(zé)范圍和個(gè)人崗位責(zé)任制,并結(jié)合不同的`工作崗位社會(huì)福利事業(yè)和性質(zhì),這主要表現(xiàn)為學(xué)校后勤工作的目的不是為了賺錢,而主要是為教學(xué)科研和師生生活服務(wù)。

      第三改革效益工資制度,實(shí)行有效機(jī)制。為了充分調(diào)動(dòng)總務(wù)后勤職工的積極性,必須解決干與不干一個(gè)樣,干好干壞一個(gè)樣的平均主義,吃大鍋飯的問題要結(jié)合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段強(qiáng)化管理。要把個(gè)人完成任務(wù)的質(zhì)量,數(shù)量,效率作為科室和個(gè)人考核的重要依據(jù)獎(jiǎng)懲分明。

      第四積極創(chuàng)造條件逐步實(shí)現(xiàn)總務(wù)后勤工作管理社會(huì)化。學(xué)校后勤工作它具有政治覺悟,充分認(rèn)識(shí)總務(wù),后勤工作在學(xué)校工作中的地位和作用。樹立從事總務(wù),后勤工作責(zé)任感,使命感,把熱情地為師生服務(wù)的思路。其次,要不斷地對(duì)總務(wù),后勤職工進(jìn)行職業(yè)道德和為人師表方面的教育,積極介導(dǎo)愛崗敬業(yè),文明守紀(jì)的新風(fēng)尚,開展“崗位練兵”活動(dòng)。營造一種人人學(xué)文化,個(gè)個(gè)學(xué)技術(shù)的環(huán)境,從而提高其文化層次和技層水平。

      各們領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,本人一直堅(jiān)定不移地認(rèn)為:不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、再學(xué)習(xí)是獲得成功的關(guān)鍵。在此,我可以驕傲地說,在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作和生活中,我一直在努力做到這一點(diǎn)。也正是因?yàn)檫@樣,自身的知識(shí)水平、實(shí)際技能和思想道德修養(yǎng)才得以不斷提高。我始終堅(jiān)信,無論在什么工作崗位上,只要有足夠的努力,就一定會(huì)獲得成功!我將使我的信條在實(shí)際工作中得到證實(shí)!

    11. 競聘述職演講稿 篇十一

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同仁:

      大家好!出于對(duì)護(hù)理工作夢(mèng)想的追求,出于對(duì)醫(yī)院人事體制改革的積極參與,我參加竟聘護(hù)士長。在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次公平競爭的機(jī)會(huì)。

      我叫,今年30歲,主管護(hù)師,本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,于20xx年7月畢業(yè)于xx大學(xué)高等護(hù)理專業(yè),取得專科學(xué)歷,20xx年7月到本院肝膽普通外科開始護(hù)士生涯至今9年。在20xx年評(píng)為優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范工程優(yōu)秀工作者。分別在20xx年,20xx年期間被醫(yī)院評(píng)為“十佳護(hù)士”,20xx年、20xx年被評(píng)為科室先進(jìn)個(gè)人,參加20xx年本院醫(yī)務(wù)人員技術(shù)比武大賽,獲得心肺復(fù)蘇一等獎(jiǎng)和電除顫三等獎(jiǎng)的較好成績,在院領(lǐng)導(dǎo),科主任,護(hù)士長的幫助關(guān)懷下,我由一個(gè)靦腆,沉默寡言的人,變成了一個(gè)有思想、有理想、有主見的人,9年的臨床護(hù)理工作使我成為具有豐富臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),能熟練掌握肝膽普通外科各項(xiàng)護(hù)理常規(guī)和操作規(guī)程,能熟練應(yīng)用外科現(xiàn)有的儀器,熟知普通外科每個(gè)人的脾氣性格,能和大家和睦共處,工作期間協(xié)助護(hù)士長做好護(hù)理質(zhì)量管理,協(xié)助績效管理和獎(jiǎng)金發(fā)放,定期組織科室護(hù)理查房和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),積極參加醫(yī)院組織醫(yī)療保障等各種活動(dòng),如今我已具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力,我覺得自己真的成熟了,應(yīng)該站出來。如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

      1、在科主任、護(hù)理部業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長職責(zé)和義務(wù)。

      2、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,提高護(hù)理質(zhì)量,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò),開展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制,做到有章必循、責(zé)罰分明。

      嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

      3、提高科室團(tuán)結(jié)凝聚力,培養(yǎng)護(hù)士的管理能力及傳、幫、帶教的綜合能力,要搞好病房管理,必須護(hù)士共同參與,使科室人人都以主人翁精神參與管理。我知道,只有關(guān)心、體貼、理解護(hù)士,才能最大限度的發(fā)揮她們的潛能和創(chuàng)造性。我將調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源,為科室創(chuàng)造一個(gè)輕松和諧友愛的環(huán)境。具體如下:

      (1)記住每個(gè)人的生日,送一份小禮品。

      (2)科室成員生病住院全科探望給予關(guān)心。

      (3)每月一次工會(huì)活動(dòng),勞役結(jié)合。

      (4)定期開展批評(píng)與自我批評(píng)。

      4、以和睦相處、取長補(bǔ)短的態(tài)度處理與兄弟科室間的關(guān)系;不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見,及時(shí)采取整改措施。

      更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      5、增收節(jié)支,創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

      具體如下:

      (1)增加純收入。

      (2)嚴(yán)格管理科室各種儀器,專人管理。

      (3)設(shè)專人把好領(lǐng)用耗材。

    12. 競聘述職演講稿 篇十二

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

      大家好!首先我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次競爭上崗的.機(jī)會(huì)。我這次參加競聘的崗位是化驗(yàn)室檢驗(yàn)醫(yī)生。

      本人20xx年畢業(yè)于北海市合浦衛(wèi)生學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè),從20xx年至今在欽州市欽南區(qū)那彭鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事檢驗(yàn)工作。

      遵守醫(yī)院各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬領(lǐng)導(dǎo),服從領(lǐng)導(dǎo)安排,團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),全心全意為人民服務(wù)。認(rèn)真校對(duì)檢驗(yàn)結(jié)果,負(fù)責(zé)檢驗(yàn)技術(shù)操作和試劑配置。鑒定檢查,定期校正試劑、儀器設(shè)備,負(fù)責(zé)和采集檢驗(yàn)標(biāo)本,發(fā)送檢驗(yàn)報(bào)告單,做好檢驗(yàn)器材的清潔,維護(hù)和保養(yǎng),檢驗(yàn)室消毒隔離工作,對(duì)急診立即采集標(biāo)本,及時(shí)發(fā)出報(bào)告。

      如果我競聘上檢驗(yàn)醫(yī)生工作崗位,我將把檢驗(yàn)工作做得更好,不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)和新方法,提高檢驗(yàn)綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,更好的為醫(yī)院做貢獻(xiàn)。謝謝大家!

      述職人:

      20xx年01月19日

    13. 競聘述職演講稿 篇十三

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

      大家好,今天我們聚集在這里,是要進(jìn)行有史以來難以見到的競聘述職。

      這是競爭,也是展示,既是講臺(tái),也是舞臺(tái),畢竟我們的政治體制改革的號(hào)角已經(jīng)吹響。它必定讓我們所有的同志充分展示自己的才華和抱負(fù),必定讓我們的事業(yè)充滿勃勃生機(jī),必將引發(fā)我們的創(chuàng)新熱情和工作的積極性……

      因此我滿懷激情地?fù)肀н@種充滿活力的具有實(shí)質(zhì)內(nèi)涵的政治改革但是,如果我在這次競爭中落聘,我將會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取下一次機(jī)會(huì),如果我競聘成功,我將不驕不躁,按照要求做好本職工作,同時(shí)充分發(fā)揮自己的特長,為在座的同志們和單位爭取更多的機(jī)會(huì),利用自己的專業(yè)技術(shù)優(yōu)勢,將國內(nèi)外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)引進(jìn)來,把我們的優(yōu)勢形成拳頭品牌,讓我們自己的品牌走出區(qū)域,從而提升我們的整體水平,爭取更多的研究項(xiàng)目和資金,以擴(kuò)大和增加任職崗位和名額,讓在座的每一個(gè)同志都盡可能地有崗位發(fā)揮自己的聰明才智——”“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們!”我說:“今后,假如我能繼續(xù)在我的崗位上進(jìn)行工作的話,我將最大限度地發(fā)揮我的特長,努力開創(chuàng)新的.局面……

      “首先,我將在自己熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,取得更加豐碩的成果,讓我們的品牌在省內(nèi)外形成一種能夠立足于長遠(yuǎn)發(fā)展的,吸引使更多的專家學(xué)者前來參觀學(xué)習(xí)我們的經(jīng)驗(yàn),以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應(yīng)……

      “其次,我將與省級(jí)以上的學(xué)術(shù)單位更好地搞好關(guān)系,申報(bào)和申請(qǐng)更多的課題,爭得更多的科研經(jīng)費(fèi)和科研項(xiàng)目,確立更多的子課題,使大家人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,讓大家學(xué)有所用……“再則,我將更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),無論走到哪里,不辱使命,做好本職工作,繼續(xù)為我們K局爭光,為我們中原市增光添彩…… “首先,我將在自己熟悉的業(yè)務(wù)領(lǐng)域開拓創(chuàng)新,取得更加豐碩的成果,讓我們的品牌在省內(nèi)外形成一種能夠立足于長遠(yuǎn)發(fā)展的,吸引使更多的專家學(xué)者前來參觀學(xué)習(xí)我們的經(jīng)驗(yàn),以更好更快地提升我們的知名度和品牌效應(yīng)……

      “其次,我將與省級(jí)以上的學(xué)術(shù)單位更好地搞好關(guān)系,申報(bào)和申請(qǐng)更多的課題,爭得更多的科研經(jīng)費(fèi)和科研項(xiàng)目,確立更多的子課題,使大家人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,讓大家學(xué)有所用……“再則,我將更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù),無論走到哪里,不辱使命,做好本職工作,繼續(xù)為我們K局爭光,為我們中原市增光添彩……

      “最后,我要說,幾年來,我自己的成長離不開領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持和關(guān)愛,離不開我們這個(gè)良好集體的優(yōu)良作風(fēng)的熏陶和教育,我所取得的每一點(diǎn)成績都使集體智慧的結(jié)晶,所以在此我要謝謝領(lǐng)導(dǎo),謝謝大家,衷心希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們的繼續(xù)幫助關(guān)心和支持,誠愿與大家攜手共進(jìn),謝謝,我的述職到此結(jié)束,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正!”

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      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!首先感謝組織上給我提供這次競聘的機(jī)會(huì)。我是,原任有限公司副總工程師,這次我競聘的崗位是總工程師一職。我x年畢業(yè)于x大學(xué)專業(yè),工學(xué)學(xué)士學(xué)位,高級(jí)工程師。...

    • 培訓(xùn)師競聘演講稿(精選8篇)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!今天,我懷著激動(dòng)也略有點(diǎn)緊張的心情,走上了這個(gè)特殊的舞臺(tái)。首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)提供了這樣一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競爭的機(jī)會(huì)。...

    • 競聘組長演講稿(精選15篇)

      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:你們好!今天,我能站在這里參加這次小組長選舉,既高興又自豪。 我叫李昀隆。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時(shí),生怕答錯(cuò),回答的聲音很小。...

    • 組長競聘演講稿(通用16篇)

      尊敬的各位同事們大家好!我叫,來自非食部洗化區(qū)的理貨員,我要競聘的崗位是洗化組的柜組長職位,感謝和同事們的信任與支持給我競崗的機(jī)會(huì),同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí),提高素質(zhì)的機(jī)會(huì),我文化不高,四十多歲了沒做過什么大事,不過小事也...

    • 財(cái)務(wù)競聘演講稿(精選12篇)

      尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、同志們:大家好!我非常高興能夠參加院內(nèi)一年一次的科主任競聘,這既是對(duì)以往工作的一次很好回顧與總結(jié),也為來年的工作打下了良好的基礎(chǔ),并為每個(gè)同志提供了一個(gè)展示自已知識(shí)與才能的機(jī)會(huì)。我競聘的是財(cái)務(wù)主任職務(wù)。...

    • 工程競聘演講稿(通用2篇)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家下午好!今天能站在這競聘演講臺(tái)上,是各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)同和關(guān)愛,同時(shí)也是各位同事對(duì)我的信任與支持,我將會(huì)好好把握和珍惜今天這次機(jī)會(huì).今天我競聘的崗位是-----工程部經(jīng)理。...

    • 競聘財(cái)務(wù)演講稿(通用12篇)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:大家好!我是來自如皋煙草公司的財(cái)務(wù)科科長。日月如梭,光陰似箭。彈指一揮間,我來到如皋煙草公司已經(jīng)十個(gè)春秋了。三千多個(gè)日日夜夜,記錄了我青春無悔的腳步,也見證了我和煙草公司共同的成長經(jīng)歷。...

    • 書記競聘演講稿(精選16篇)

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:大家好!首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開的機(jī)關(guān)黨總支書記競聘演講稿,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。...

    • 競聘隊(duì)長演講稿(精選13篇)

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:我就直接開門見山的說好了,我這次來競選的是大隊(duì)長。不管在學(xué)校或班級(jí),我都十分積極的組織或參加各種活動(dòng),我的組織能力也得到老師們的肯定,這方面我也不多說了,我堅(jiān)信我的能力將會(huì)得到在座各位的認(rèn)可。...

    • 鐵路競聘述職報(bào)告(精選6篇)

      本人,現(xiàn)任站站長一職,在車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,順利的完成了20xx年各項(xiàng)工作,現(xiàn)將一年來的履職情況匯報(bào)如下:一、以推標(biāo)為手段,夯實(shí)現(xiàn)場安全基礎(chǔ)在工作中,我始終遵從學(xué)習(xí)在先,立標(biāo)在先,規(guī)范管理行為在先的原則,以推標(biāo)為主要工作...

    • 實(shí)用范文
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