傳染病應(yīng)急預(yù)案（精選13篇）
1. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇一
一、工作目標(biāo)
1、積極開展傳染病的預(yù)防和治療知識(shí)的教育，提高我校全體師生的自我防護(hù)意識(shí)。
2、建立健全信息監(jiān)測(cè)報(bào)告制度，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、充分運(yùn)用黑板報(bào)、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，及早發(fā)現(xiàn)病例，及時(shí)采取有效的預(yù)防措施，及時(shí)配合預(yù)防部門控制疫情，切斷傳播途徑，防止擴(kuò)散。
二、具體措施
1、建立以班級(jí)為單位成立信息檢測(cè)站。班主任是信息監(jiān)控員和匯報(bào)員。
2、對(duì)不明確的疫情病癥及時(shí)送縣醫(yī)院診斷分析并及時(shí)通知家長(zhǎng)。
3、在傳染病流行期間，特別加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，及時(shí)告知學(xué)生。對(duì)寢室、教室等公共場(chǎng)所加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施;對(duì)腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、糞便池、食堂及飲用水加強(qiáng)消毒和除“四害”工作。
4、及時(shí)獲取的信息、資料，開展針對(duì)性的健康教育，印發(fā)宣傳資料。在校園報(bào)欄張貼宣傳標(biāo)語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
5、對(duì)較嚴(yán)重的突發(fā)事件，實(shí)施對(duì)全體師生每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
6、學(xué)校準(zhǔn)備相應(yīng)的預(yù)防器材，應(yīng)急時(shí)，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測(cè)工作。
7、對(duì)重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生防疫部門做好隔離、觀察、消毒工作，嚴(yán)控校內(nèi)人員外出和外來人員進(jìn)入校園。
8、實(shí)行缺課、停課登記制度，嚴(yán)防疫情傳入校園。
9、在疫情發(fā)生期間，減少人群的聚集和流動(dòng)，不組織師生參加各類大型集體活動(dòng)的集會(huì)、文藝匯演等。
10、由保健老師做好登記、造冊(cè)、匯報(bào)、建檔等工作。
2. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇二
為了保障全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員、班主任及各位任課教師
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。（責(zé)任部門：傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組）
2、通過多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，如家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺(tái)、飛信等。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任）
3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作，（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）。
4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持每日鍛煉，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。（責(zé)任人：體育老師、班主任）
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責(zé)任人：總務(wù)處）。
7、做好預(yù)防常見傳染病的.必要藥品等物資儲(chǔ)備。（責(zé)任人：校醫(yī)）
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1、班主任每日對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，在檢查家長(zhǎng)簽字記錄的同時(shí)，對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng)，同時(shí)及時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對(duì)每日的晨檢情況及時(shí)匯總進(jìn)行記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。
2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報(bào)：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào)；一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào)；四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課；其他流行病2—4例要報(bào)告。對(duì)于生病缺勤的學(xué)生第一時(shí)間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報(bào)的的，口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。
四、應(yīng)急處理辦法
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。
2、對(duì)住院治療的教師和學(xué)生進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當(dāng)患者病愈要求返校時(shí)，需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。
3. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇三
為了預(yù)防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，保障人民群眾身體健康和生命安全，全面貫徹落實(shí)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》，確保在發(fā)生傳染病流行時(shí)能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地處理病人。根據(jù)衛(wèi)生部和省衛(wèi)生廳《關(guān)于加強(qiáng)傳染病防治工作的通知》精神和進(jìn)一步加強(qiáng)《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)院消毒技術(shù)規(guī)范》，結(jié)合本院實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、設(shè)施配置
1、門診設(shè)立明顯標(biāo)志指引的傳染病診室及傳染病隔離觀察室，按照診病、觀察、隔離、消毒流程，合理布局，并配備隔離衣、口罩、帽子、消毒液等消毒隔離所需用品，隔離區(qū)內(nèi)配備氧氣裝置、心電監(jiān)護(hù)、呼吸機(jī)、床頭X光機(jī)、吸痰機(jī)、氣管切開包及急救治療藥品。主要用于高疑病人及已確診的垂危不能轉(zhuǎn)診的病人隔離觀察。
2、建立健全腹瀉病門診、發(fā)熱門診制度，完善診療設(shè)施配備，早期發(fā)現(xiàn)傳染性病人和帶菌者，及時(shí)控制疫情擴(kuò)散。
二、傳染病人診治流程
1、凡傳染病病人、病原攜帶者及疑似病人由導(dǎo)醫(yī)帶至傳染病診室就診，在明確診斷前，應(yīng)在指定場(chǎng)所進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，對(duì)可疑病人立即上報(bào)傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，由傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組組織專家會(huì)診，確診病人或高疑病人立即轉(zhuǎn)送市傳染病醫(yī)院。
2、病房對(duì)收治的傳染病病人、病原攜帶者治療觀察時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照傳染病人的消毒隔離原則處理，嚴(yán)防醫(yī)護(hù)人員受到感染和交叉感染，嚴(yán)防疾病向外傳播。
3、傳染病人出院后，病房要嚴(yán)格進(jìn)行終末消毒處理，對(duì)傳染病病原體污染的污水、污物、糞便進(jìn)行消毒處理。
4、接診傳染病人后，救護(hù)車及時(shí)按傳染病消毒方法進(jìn)行有效消毒。
三、報(bào)告制度
嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)傳染病人、病原攜帶者或者疑似傳染病病人時(shí)，必須按照規(guī)定的時(shí)限立即向疾控中心等部門報(bào)告疫情，同時(shí)做好傳染病疫情登記報(bào)告。對(duì)由于瞞報(bào)、遲報(bào)、謊報(bào)或玩忽職守等引起惡劣社會(huì)影響的或造成傳染病傳播、流行的，將追究直接責(zé)任人的行政與法律責(zé)任。
四、治療方案
1、成立傳染性疾病醫(yī)療和救護(hù)小組，隨時(shí)待命，提高解決突發(fā)公共衛(wèi)生事件和緊急疫情的能力。
2、嚴(yán)格按各類傳染病治療、預(yù)防原則，對(duì)病人進(jìn)行搶救、隔離治療，提高與其它有發(fā)熱癥狀疾病的`鑒別診斷水平，避免因漏診或誤診所造成的疫病傳播。
五、防護(hù)措施
1、組織全院醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)傳染病防治法、食品衛(wèi)生法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例和公共場(chǎng)所衛(wèi)生管理?xiàng)l例等有關(guān)法律法規(guī)，加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生技術(shù)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，全面掌握防治知識(shí)，改變不良的衛(wèi)生習(xí)慣，搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生。
2、加強(qiáng)對(duì)傳染病的監(jiān)測(cè)，做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療，對(duì)傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品和密切接觸的醫(yī)務(wù)人員，實(shí)施必要的衛(wèi)生消毒處理和預(yù)防服藥、應(yīng)急接種等預(yù)防措施。
3、對(duì)需接觸傳染性病人的醫(yī)務(wù)人員及相關(guān)人員進(jìn)行防護(hù)隔離模擬訓(xùn)練，以保證一旦出現(xiàn)疫情，可以規(guī)范有序地開展工作。
4、落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任制度，努力改善工作人員住宿環(huán)境衛(wèi)生、醫(yī)院環(huán)境衛(wèi)生，清理衛(wèi)生死角、清理積水、清理雜物、噴灑消殺藥液，消除蚊蟲孳生地、降低蚊蟲密度，消除病媒昆蟲、釘螺、鼠類及其它染疫動(dòng)物，切斷傳播途徑；加強(qiáng)自來水和生活飲用水的管理，嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；加強(qiáng)營養(yǎng)伙房的食品衛(wèi)生監(jiān)測(cè)和監(jiān)督。
六、信息、設(shè)備、后勤保障
根據(jù)預(yù)防為主、常備不懈的原則，各有關(guān)科室人員做好應(yīng)急預(yù)防和控制疫情所必需的藥品、生物制品、消毒藥品、器械的儲(chǔ)備及供應(yīng)，把好進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)防院內(nèi)交叉感染。時(shí)刻注意國內(nèi)外、特別是鄰近縣市的疫情，提供準(zhǔn)確信息。
4. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇四
為進(jìn)一步做好我園傳染病的預(yù)防與掌握工作，確保我園的正常教學(xué)秩序，保障全園老師和幼兒的身體健康和生命安全，依據(jù)《國家突發(fā)公共衛(wèi)惹事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作標(biāo)準(zhǔn)（試行）》、《北京市公共衛(wèi)生突發(fā)大事應(yīng)急預(yù)案》等文件精神，結(jié)合我園實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、工作目標(biāo)：
確保對(duì)我園可能顯現(xiàn)的或已經(jīng)顯現(xiàn)的各類傳染病突發(fā)公共衛(wèi)惹事件實(shí)行按時(shí)有效的掌握措施，防止疫情擴(kuò)散，保證全園老師和幼兒的身體健康和教學(xué)工作的順當(dāng)開展。
二、工作原則
貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規(guī)，本著“科學(xué)預(yù)防、依法管理、分級(jí)負(fù)責(zé)、快速反應(yīng)“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計(jì)劃，細(xì)心布置，完成對(duì)傳染病的可持續(xù)掌握。
1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
突發(fā)傳染病應(yīng)急處理工作的開展，我園堅(jiān)持在我區(qū)教委和區(qū)婦幼保健院、疾控中心的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2、預(yù)防為主
我園保教結(jié)合嚴(yán)格做到向老師、家長(zhǎng)和幼兒宣傳普及預(yù)防各類傳染病衛(wèi)生防病學(xué)問，提高幼兒、老師、家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí)。保健醫(yī)和各個(gè)班級(jí)老師每天對(duì)幼兒進(jìn)行晨、午、離園檢查，保證一個(gè)也不能漏檢。每天統(tǒng)計(jì)在園出勤率，有病兒的患病登記記錄等。兒童未入園，當(dāng)天了解兒童情況，老師在交接班做具體記錄。
各班保育員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的通風(fēng)、衛(wèi)生、消毒制度；幼兒被褥、玩具、毛巾每天陽光消毒；食堂工作人員嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的餐具、用具消毒制度、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生。幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等每天有保潔員高師傅負(fù)責(zé)用84消毒液消毒。保健醫(yī)強(qiáng)化日常監(jiān)測(cè)，按時(shí)實(shí)行有效防控措施，各個(gè)班級(jí)做到及早發(fā)現(xiàn)、及早報(bào)告，一旦發(fā)現(xiàn)快速切斷傳播途徑，預(yù)防傳染病的擴(kuò)散。
3、分級(jí)掌握
我園依據(jù)上級(jí)確定的各類傳染病的發(fā)生和盛行的范圍和趨勢(shì)，明確對(duì)傳染病大事管理。幼兒園實(shí)行相應(yīng)級(jí)別的應(yīng)急響應(yīng)。
4、快速反應(yīng)
我園建立疫情監(jiān)測(cè)和預(yù)警機(jī)制。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立刻實(shí)行行動(dòng)。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
我園成立傳染病疫情應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：（園長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)幼兒園傳染病應(yīng)急工作的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)。
副組長(zhǎng)：（副園長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)傳染病突發(fā)大事的疫情報(bào)告、疫情掌握的詳細(xì)指揮。負(fù)責(zé)后勤保障，如消毒藥品等后勤保障工作。負(fù)責(zé)各班級(jí)、后勤日常衛(wèi)生檢查、環(huán)境衛(wèi)生整治、消毒、滅四害及我區(qū)有關(guān)部門要求實(shí)行的疫情掌握措施
王紅巖（副園長(zhǎng)）
負(fù)責(zé)組織和布置各個(gè)班老師對(duì)幼兒進(jìn)行傳染病健康學(xué)問的教育，抓住這一契機(jī)，提高幼兒關(guān)注自身的身體，顯現(xiàn)問題學(xué)會(huì)用語言向成人表達(dá)自己的感受。合理布置各個(gè)班級(jí)戶外活動(dòng)，保證每天2小時(shí)的戶外體育活動(dòng)時(shí)間。
成員：
專職保健醫(yī)：馬立華
兼職保健醫(yī)：郭玉華
專兼職保健醫(yī)：負(fù)責(zé)各年齡班幼兒晨、午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的培訓(xùn)、數(shù)據(jù)匯總及傳染病突發(fā)時(shí)的園內(nèi)報(bào)告工作。以及健康教育（幼兒、教職工、家長(zhǎng)）班級(jí)、食堂工作人員的衛(wèi)生、通風(fēng)、消毒檢查等工作內(nèi)容。
各班班組長(zhǎng)（或老師）負(fù)責(zé)幼兒晨午檢、因病缺勤監(jiān)測(cè)的詳細(xì)實(shí)施和數(shù)據(jù)上報(bào)，落實(shí)本班級(jí)幼兒傳染病的疫情和疑似病例上報(bào)保健醫(yī)掌握措施。
各班保育員：負(fù)責(zé)本班級(jí)通風(fēng)、衛(wèi)生、三餐、幼兒被褥、玩具、毛巾每天消毒等詳細(xì)工作。
食堂工作人員：負(fù)責(zé)嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園每餐幼兒餐具、用具消毒、食堂環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生制度。
保潔員高師傅：每天負(fù)責(zé)用84消毒液對(duì)幼兒園公共衛(wèi)生區(qū)、樓梯扶手、門簾、公用衛(wèi)生間內(nèi)等詳細(xì)消毒工作。
四、應(yīng)急程序
1、一般傳染病突發(fā)大事
所在地區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。
①各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時(shí)具體記錄情況。
②我園做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。
園內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從教委及衛(wèi)生部門的管理。
③呼吸道傳染病盛行期間，活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、樓道、食堂等公共場(chǎng)所必需強(qiáng)化通風(fēng)換氣，并實(shí)行必要的消毒措施；腸道傳染病盛行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)強(qiáng)化消毒，并強(qiáng)化除“四害”工作。
④保健醫(yī)貫徹婦幼保健院的工作精神，建議家長(zhǎng)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕的兒童要去醫(yī)院檢查確診，并按時(shí)告知幼兒園，防止幼兒的接觸與呼吸道傳播傳染病等。
⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。嚴(yán)禁外來人員入園。
2、重大傳染病突發(fā)大事
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大傳染病突發(fā)大事的`疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施掌握外，全園保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行以下措施：
①保健醫(yī)指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我愛護(hù)意識(shí)和防護(hù)力量。
②保健醫(yī)指導(dǎo)班級(jí)保育員負(fù)責(zé)對(duì)全體幼兒每日定時(shí)測(cè)量體溫，發(fā)現(xiàn)異樣情況按時(shí)上報(bào)園傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組。
③對(duì)重大傳染病的親密接觸者，幼兒園要協(xié)作衛(wèi)生部門做好隔離、觀看和消毒等工作。
④班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時(shí)具體記錄情況。并對(duì)患非傳染病幼兒跟綜詢問記錄。
⑤加大進(jìn)出校門的管理力度，掌握校外人員進(jìn)入校內(nèi)。
3、特大突發(fā)大事
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大傳染病突發(fā)大事的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防掌握施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步實(shí)行以下措施：
①班組長(zhǎng)對(duì)當(dāng)天缺勤幼兒打電話詢問原因，在交接班本上按時(shí)具體記錄情況，對(duì)發(fā)熱幼兒要強(qiáng)化電話跟蹤，按時(shí)了解最新病情，按時(shí)上報(bào)。
②幼兒園防止人群的聚集和流淌。班級(jí)幼兒和老師不串班。
③保健醫(yī)負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo)保育員及相關(guān)人員對(duì)活動(dòng)室、多功能室、會(huì)議室、食堂、廁所等場(chǎng)地運(yùn)用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。
4、校內(nèi)疫情
一旦發(fā)生傳染病盛行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病盛行應(yīng)急預(yù)案：
②班組長(zhǎng)、老師要立刻把大事報(bào)告保健醫(yī)，保健醫(yī)立刻報(bào)告?zhèn)魅静》揽仡I(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。
②園長(zhǎng)及值班領(lǐng)導(dǎo)要立刻趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，并在第一時(shí)間報(bào)告教委（園長(zhǎng)報(bào)告）衛(wèi)生主管部門等；并做好預(yù)情的續(xù)報(bào)工作，在傳染病盛行大事得到掌握后，要將該大事的具體情況和處理結(jié)果向教委報(bào)告。
③保健醫(yī)負(fù)責(zé)傳染病盛行時(shí)強(qiáng)化對(duì)發(fā)熱病癥的幼兒按時(shí)隔離并立刻將發(fā)病幼兒送往醫(yī)院，幫助醫(yī)療部門治療，并立刻聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，安撫他們的心情，取得家長(zhǎng)的合作。
④布置衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。
⑤保健醫(yī)幫助業(yè)務(wù)園長(zhǎng)對(duì)教職工和指導(dǎo)老師對(duì)幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消退不必要的恐驚心理和緊急心情，維護(hù)校內(nèi)穩(wěn)定。
⑥幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師（非親密接觸者）要堅(jiān)守崗位，強(qiáng)化與幼兒家長(zhǎng)的聯(lián)系。
⑦突發(fā)傳染病盛行得到掌握后，爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
⑧對(duì)傳染病盛行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止大事再發(fā)生。
⑨但凡瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理。
5. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇五
一、前言
本預(yù)案旨在應(yīng)對(duì)各種傳染病的突發(fā)事件，提供全面、系統(tǒng)、操作性強(qiáng)，可及時(shí)應(yīng)變的預(yù)控行動(dòng)方案，為有效防止傳染病的擴(kuò)散和流行，減少其給公眾和社會(huì)帶來的健康風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)公共衛(wèi)生安全與社會(huì)穩(wěn)定。
二、基本原則
(1)預(yù)防為主，預(yù)防與控制并重;
(2)嚴(yán)格的風(fēng)險(xiǎn)管理和風(fēng)險(xiǎn)溝通;
(3)堅(jiān)持科學(xué)防治，加強(qiáng)疾病監(jiān)測(cè)和預(yù)警;
(4)堅(jiān)持協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，群防群控。
三、行動(dòng)框架
個(gè)人健康防護(hù)，包括注重個(gè)人衛(wèi)生、減少高風(fēng)險(xiǎn)行為、做好個(gè)人防護(hù)、保持健康生活方式;環(huán)境公共衛(wèi)生，包括住宅和公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生、食品和飲用水安全、污染防控等;醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，包括提供有效的傳染病診療服務(wù)、連續(xù)、高質(zhì)量的預(yù)防接種服務(wù)、加強(qiáng)主動(dòng)監(jiān)測(cè)和預(yù)警響應(yīng)、進(jìn)行有效的健康教育和公眾參與。
四、應(yīng)急預(yù)案實(shí)施步驟
第一步：建立和完善傳染病感染防控應(yīng)急指揮機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)和責(zé)任。
第二步：加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)、提前預(yù)警，早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
第三步：健全信息報(bào)送機(jī)制，及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)告不明癥狀、疑似案例和確診病例。
第四步：根據(jù)疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，科學(xué)實(shí)施區(qū)域性防控措施。
第五步：加強(qiáng)公眾健康教育，主動(dòng)公開疫情信息，做好風(fēng)險(xiǎn)溝通。
第六步：優(yōu)化資源配置，保障防控物資供應(yīng)，提供專業(yè)技術(shù)支持。
第七步：及時(shí)進(jìn)行疫情評(píng)估，根據(jù)評(píng)估結(jié)果調(diào)整防控策略。
第八步：加強(qiáng)國際合作交流，共享信息，共同應(yīng)對(duì)。
五、應(yīng)急資源保障
包括醫(yī)療資源保障，具備應(yīng)對(duì)傳染病的救治能力的醫(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)護(hù)人員、藥品、醫(yī)療器械、康復(fù)服務(wù)等;物資資源保障，包括個(gè)人防護(hù)用品、消毒設(shè)備和材料、救護(hù)車等應(yīng)急物資;信息資源保障，包括疫情信息發(fā)布平臺(tái)、健康教育和宣傳平臺(tái)等;財(cái)政資源保障，保障應(yīng)急預(yù)案實(shí)施所需的經(jīng)費(fèi)。
六、應(yīng)急演練和模擬
定期進(jìn)行傳染病感染防控的應(yīng)急演練和模擬，檢驗(yàn)和完善應(yīng)急預(yù)案。
七、后期防病恢復(fù)
疫情成功控制后，做好公共衛(wèi)生設(shè)施的恢復(fù)、康復(fù)服務(wù)的提供、應(yīng)急物資的及時(shí)補(bǔ)充、公眾心理的疏導(dǎo)以及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的`總結(jié)。
真實(shí)的生活中，面對(duì)突如其來的傳染病疫情，我們每個(gè)人都是參與者，只有共同遵循預(yù)案，我們才能減少損失，早日戰(zhàn)勝疫情。整個(gè)社會(huì)應(yīng)發(fā)揮群防群控的力量，形成人人有責(zé)、人人參與的傳染病防控新格局。
6. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇六
為了保障全校師生的身體健康，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)省、市、區(qū)有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校傳染病預(yù)防與控制工作的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防控制措施和應(yīng)急預(yù)案。
一、傳染病防控安全領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
組員、班主任及各位任課教師
二、預(yù)防與控制傳染病的措施
1、做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。(責(zé)任部門：傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組)
2、通過多種形式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行預(yù)防傳染病知識(shí)的宣傳教育，如家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、學(xué)校網(wǎng)站、QQ平臺(tái)、飛信等。（責(zé)任人：校醫(yī)、班主任）
3、認(rèn)真開展好環(huán)境衛(wèi)生及班級(jí)的消毒工作，（責(zé)任人：總務(wù)處、校醫(yī)、班主任）。
4、按規(guī)定有計(jì)劃地協(xié)助有關(guān)部門做好師生健康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。
5、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持每日鍛煉，保證戶外活動(dòng)時(shí)間。（責(zé)任人：體育老師、班主任）
6、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（責(zé)任人：總務(wù)處）。
7、做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲(chǔ)備。（責(zé)任人：校醫(yī)）
三、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報(bào)告渠道
1、班主任每日對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行晨檢，在檢查家長(zhǎng)簽字記錄的同時(shí)，對(duì)有傳染病特征的疑似患兒要立即向醫(yī)務(wù)室進(jìn)行報(bào)告并通知家長(zhǎng)，同時(shí)及時(shí)將學(xué)生送醫(yī)務(wù)室隔離或送往醫(yī)院。班主任對(duì)每日的晨檢情況及時(shí)匯總進(jìn)行記錄并上報(bào)至醫(yī)務(wù)室。
2、校醫(yī)每天匯總各班情況，有下列情況之一的立即上報(bào)：流腦和麻疹出現(xiàn)一例要上報(bào)；一個(gè)班級(jí)一周內(nèi)出現(xiàn)兩例水痘、腮腺炎、風(fēng)疹的要上報(bào)；四月份手足口病一個(gè)班級(jí)一周出現(xiàn)兩例要上報(bào)并停課；其他流行病2-4例要報(bào)告。對(duì)于生病缺勤的學(xué)生第一時(shí)間了解生病的原因、摸清病情，確屬流行病并需上報(bào)的的，口頭上報(bào)至區(qū)疾控中心和區(qū)教體局安全科。
四、應(yīng)急處理辦法
當(dāng)發(fā)現(xiàn)傳染病疫情時(shí)，第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)立即向傳染病預(yù)防控制領(lǐng)導(dǎo)小組成員報(bào)告，并與校醫(yī)一起將患兒隔離或送往醫(yī)院，由有關(guān)人員同時(shí)通知家長(zhǎng)。對(duì)可能的傳染源進(jìn)行有針對(duì)性的滅菌消毒工作。
五、跟進(jìn)管理
1、學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察并建立檔案，迅速切斷感染源，防止疫情擴(kuò)散。
2、對(duì)住院治療的教師和學(xué)生進(jìn)行跟進(jìn)，了解病情，配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
3、當(dāng)患者病愈要求返校時(shí)，需向?qū)W校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告，并出示醫(yī)院證明，經(jīng)學(xué)校傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組同意后方可回校。
傳染病突發(fā)衛(wèi)生公共事件應(yīng)急預(yù)案[篇3]一、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急指揮領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
成員
二、預(yù)防與控制傳染病的措施：
1、學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)非典、禽流感、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并向?qū)W校請(qǐng)假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要及時(shí)組建處理疫情的領(lǐng)導(dǎo)小組，立即要求傳染病者戴防護(hù)口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師立即通知傳染病醫(yī)院，需轉(zhuǎn)院治療的立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院。學(xué)生出現(xiàn)傳染病癥狀，所在班級(jí)的`班主任立即通知其家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)陪同去醫(yī)院，家長(zhǎng)不能到校的，由班主任老師護(hù)送去醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現(xiàn)傳染病，也要求戴防護(hù)口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉(zhuǎn)傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由學(xué)校安排專人護(hù)送醫(yī)院（護(hù)送人員都要穿好防護(hù)服、戴口罩、手套）。
3、在校內(nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀察，并由學(xué)校安全管理人員或衛(wèi)生保健老師撥打“120”電話，送定點(diǎn)傳染病醫(yī)院診治。
4、學(xué)校對(duì)傳染病人所在班級(jí)教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對(duì)與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察，防止疫情擴(kuò)散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現(xiàn)傳染病人，立即上報(bào)教育主管部門、疾控中心，并對(duì)病人作跟蹤了解。
7、如傳染病烈性感染，請(qǐng)示市教育局決定是否實(shí)行停課。采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群。
三、重特大疫情的處置辦法：
1、封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級(jí)或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內(nèi)人員相互往來與外界往來，等待衛(wèi)生部門和教育部門的處理意見。如校領(lǐng)導(dǎo)已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負(fù)責(zé)處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。
2、疫點(diǎn)消毒。請(qǐng)防疫部門對(duì)學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，消毒結(jié)束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。
3、疫情調(diào)查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查，對(duì)傳染病人到過的場(chǎng)所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。
4、信息發(fā)布。學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病人，請(qǐng)示教育主管部門同意后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。
7. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇七
為提高本園預(yù)防與控制傳染病流行事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)傳染病事件的危害，保障全園師幼的身體健康與生命安全，依照上級(jí)的指示與精神，結(jié)合本園實(shí)際，特制訂本應(yīng)急預(yù)案。
（一）目的意義：
1、普及傳染病防治知識(shí)，提高全園教職員工的自我保護(hù)意識(shí)。
2、明確傳染病流行時(shí)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的成員及其職責(zé)，使應(yīng)急工作緊張有序。
3、完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
4、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保將傳染病流行所造成的危害降到最低。
（二）工作原則：
1、預(yù)防為主、增強(qiáng)意識(shí)
宣傳、普及傳染病防范知識(shí)，提高全園師幼的防護(hù)意識(shí)，清理幼兒園環(huán)境衛(wèi)生死角，協(xié)助防疫部門加強(qiáng)預(yù)防接種、查驗(yàn)預(yù)防接種證的工作，做好缺勤幼兒登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園預(yù)防傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)任組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園傳染病的防治工作。
3、加強(qiáng)管理、明確責(zé)任
傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，各層級(jí)人員逐級(jí)向上級(jí)負(fù)責(zé)。
4、快速反應(yīng)、及時(shí)處理
建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，按照"四早"要求（早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療）及時(shí)準(zhǔn)確處置，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。
（三）成立應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)
（5）嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園門口出入的管理制度。
2、重大疫情：
所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急措施。除對(duì)接觸者實(shí)施隔離檢疫外，全園保持學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。
（2）全園師生每日定時(shí)檢查體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。
（3）對(duì)重大傳染病的密切接觸者，幼兒園要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒工作。
3、特大疫情：
所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急措施。在二、三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：
（1）班上教師對(duì)缺勤幼兒逐一登記，并及時(shí)查明缺勤原因，及時(shí)上報(bào)。
（2）幼兒園避免人群的聚集和流動(dòng)。
（3）活動(dòng)室、食堂、廁所等使用場(chǎng)地每日進(jìn)行消毒、通風(fēng)換氣。
（4）幼兒園一旦發(fā)生傳染病流行疫情，應(yīng)在衛(wèi)生隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：
①在場(chǎng)老師馬上通知幼兒園傳染病流行應(yīng)急小組的組長(zhǎng)。
②園長(zhǎng)、主管副園長(zhǎng)、保健員要立即趕到現(xiàn)場(chǎng)，統(tǒng)一指揮，迅速聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生隊(duì)，在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門匯報(bào)。
③在傳染病流行時(shí)，加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱幼兒的及時(shí)處理，聯(lián)系幼兒家長(zhǎng)，協(xié)助治療，安撫家長(zhǎng)和幼兒的情緒，取得家長(zhǎng)合作。
④各個(gè)班級(jí)做好衛(wèi)生消毒工作。
⑤后勤負(fù)責(zé)提供及時(shí)完善的后勤保障。
⑥園長(zhǎng)對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情？，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。
⑦幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和教職員工（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后，要爭(zhēng)取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
⑨疫情控制后，及時(shí)對(duì)傳染病流行的原因及處理過程等進(jìn)行總結(jié)，要對(duì)職工進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育，對(duì)存在的問題進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
⑩凡出現(xiàn)瞞報(bào)、緩報(bào)等現(xiàn)象，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，按相關(guān)條例處理。
4、聯(lián)系電話：
辦公室：急救中心：120
衛(wèi)生隊(duì)：
（六）傳染病預(yù)防：
1、強(qiáng)化自身管理，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。
（1）幼兒園將衛(wèi)生防疫工作納入幼兒園工作計(jì)劃與管理體系中，并經(jīng)常開展監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，消除隱患。
（2）醫(yī)務(wù)室根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、腸道傳染病和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預(yù)防保健知識(shí)，減少傳染病的爆發(fā)。
（3）不斷改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件，消除隱患。
2、采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
（1）幼兒園食堂人員必須注意個(gè)人衛(wèi)生，對(duì)患有傳染病的人員必須調(diào)離。
（2）嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生管理?xiàng)l例，把好食品衛(wèi)生關(guān)，防止病從口入。
（3）協(xié)助社區(qū)醫(yī)院做好幼兒預(yù)防接種工作，確保計(jì)劃內(nèi)疫苗接種率達(dá)100%。
（4）搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清除生活垃圾，消滅衛(wèi)生死角，定期請(qǐng)有關(guān)部門噴藥、熏蒸，消滅病媒昆蟲、鼠類等疾病傳播媒介。
（5）保持課室、睡室和活動(dòng)場(chǎng)所的空氣流通。
（6）加強(qiáng)疾病監(jiān)控，幼兒回園要經(jīng)過保健員晨檢，晨檢合格方可回班，晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑傳染病要及時(shí)隔離；
做好幼兒出勤記錄，對(duì)缺勤幼兒進(jìn)行登記。
（7）定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒：各班課室桌面、地面、柜面每日用消毒水擦洗一次；幼兒玩具每周清洗消毒一次。
（8）科學(xué)組織幼兒一日活動(dòng)，注意運(yùn)動(dòng)要適量、休息要充足。督促幼兒多飲水，及時(shí)增減衣服。督促幼兒飯前、便后、活動(dòng)后用六步洗手法洗手，回園時(shí)在幼兒園門口洗手后再回班，保持雙手潔凈。
3、加強(qiáng)健康教育，提高師幼的防疫抗病能力。
（1）按照教育部的要求普及公共衛(wèi)生知識(shí)，引導(dǎo)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)。
（2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預(yù)防，通過大會(huì)小會(huì)、板報(bào)、宣傳櫥窗、幼兒園網(wǎng)站等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治傳染病的相關(guān)知識(shí)，提高師幼的自我防護(hù)意識(shí)。
（3）督促和組織師幼加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和生活方式，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園傳染病防控應(yīng)急處置預(yù)案2
為了有效預(yù)防，及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》結(jié)合我園具體情況，特制定本工作預(yù)案。
一、本預(yù)案中所稱傳染病是指《中華人民共和國傳染病防治法》中規(guī)定的法寶管理的甲乙丙傳染病。突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的`事件。
二、傳染病防治工作預(yù)案
（一）指導(dǎo)思想和工作原則
傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。
（二）組織領(lǐng)導(dǎo)
我園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。
（三）預(yù)防
1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。
2、搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。
3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。
4、保障飲用水衛(wèi)生符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。總務(wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。
5、定期組織師生員工體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
6、按國家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。
7、對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。
8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。
（四）疫情報(bào)告
1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。
2、實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染病（包括乙類傳染病按甲類傳染病管理的病種），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。
（五）控制
1、無法確診的甲、乙類傳染病及疑似病人，均應(yīng)立即安排轉(zhuǎn)定點(diǎn)醫(yī)院進(jìn)一步明確診斷，必要時(shí)住院隔離治療。園醫(yī)應(yīng)跟蹤了解病人診斷和治療情況。
2、對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，園保健室指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，園保健室應(yīng)采取必要的檢查和預(yù)防措施，并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。
3、園保健室要做好自身防護(hù)工作和醫(yī)務(wù)室內(nèi)的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內(nèi)感染，千萬傳染病的擴(kuò)散。
4、一旦發(fā)生傳染病暴發(fā)流行或接到市、區(qū)疾控中心的傳染病疫情預(yù)警報(bào)告，園保健員應(yīng)立即上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局、疾控中心、教育局的專家共同研究后向園領(lǐng)導(dǎo)建議是否啟動(dòng)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。
8. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇八
淳高高中傳染病暴發(fā)、群體性食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預(yù)案
為確保我校能夠及時(shí)、有序、高效地應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的傳染病及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，穩(wěn)定學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際，制定本預(yù)案。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全機(jī)制、責(zé)任到人
（一）學(xué)校成立事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：全體班主任德育助理
（二）具體分工--設(shè)七個(gè)工作組：
1、疫情監(jiān)控組：全體班主任、德育助理
2、協(xié)調(diào)組：（總協(xié)調(diào)）、（分管年級(jí)、后勤、保安人員）、（分管年級(jí)、音體美信息通用技術(shù)教學(xué)人員、教輔人員）、（分管年級(jí)、教輔人員）、（分管年級(jí)、教輔人員）、（分管年級(jí)、教輔人員）。
3、聯(lián)絡(luò)組：（食物中毒法定報(bào)告人）、（傳染病疫情法定報(bào)告人）
4、后勤保障組：
5、醫(yī)療組：、全體班主任、德育助理
6、汽運(yùn)組：
7、宣傳教育組：、全體班主任、德育助理
二、應(yīng)急處理的原則
1.堅(jiān)決果斷地采取一切必要措施，在最快時(shí)間內(nèi)切斷傳播途徑，隔離病情可疑人員及其密切接觸者（同班、同室），把危害降到最低程度。
2.切實(shí)做好師生員工的思想、輿論引導(dǎo)工作，確保校園穩(wěn)定。
三、傳染病發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案
當(dāng)學(xué)校出現(xiàn)傳染病暴發(fā)疫情時(shí)，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案：
1、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮應(yīng)急處理工作，配合上級(jí)有關(guān)部門作好調(diào)查及善后處理工作。
2、疫情監(jiān)控組：疫情監(jiān)控組全體人員應(yīng)密切關(guān)注傳染病相關(guān)信息，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報(bào)到協(xié)調(diào)組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（特別緊急情況應(yīng)首先直接撥打120急救電話）。疫情監(jiān)控組全體人員負(fù)責(zé)配合疾控部門查實(shí)疫情，對(duì)密切接觸者立即采取隔離、消毒與轉(zhuǎn)移措施。
3、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)指揮相關(guān)工作：安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與有關(guān)家長(zhǎng)、親屬聯(lián)系，積極控制事態(tài)發(fā)展，并做好信息管理工作，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、聯(lián)絡(luò)組根據(jù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)指示，及時(shí)上報(bào)縣疾控中心及縣教育局普教科（縣疾控中心電話：，縣教育局普教科電話：）。
5、醫(yī)療組負(fù)責(zé)根據(jù)不同情況與傳染病醫(yī)院或就近醫(yī)院聯(lián)系，做好隔離防護(hù)和運(yùn)送工作。
6、汽運(yùn)組做好車輛調(diào)度工作。
7、后勤保障組安排處置場(chǎng)所、有關(guān)物資、后勤人員服務(wù)以及配合做好消毒工作及后勤保障工作。
8、領(lǐng)導(dǎo)小組追蹤了解治療情況，向有關(guān)部門反饋處理結(jié)果。
9、宣傳組負(fù)責(zé)對(duì)發(fā)生暴發(fā)疫情需形成“防護(hù)屏障”,積極配合疾控中心組織實(shí)施對(duì)易感人群進(jìn)行免疫應(yīng)急接種。
四、食物中毒事件發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案：
學(xué)校發(fā)生食物中毒事件，立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，采取以下措施：
1、應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織搶救中毒人員、安排檢查現(xiàn)場(chǎng)、調(diào)查事件的.起因，安排善后工作。
2、疫情監(jiān)控組：疫情監(jiān)控組全體人員應(yīng)密切關(guān)注食物中毒事件相關(guān)信息，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即上報(bào)到協(xié)調(diào)組相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)（特別緊急情況應(yīng)首先直接撥打120急救電話）；負(fù)責(zé)查實(shí)本部門中毒可疑人員，積極控制事態(tài)發(fā)展，并做好信息管理工作。
3、協(xié)調(diào)組負(fù)責(zé)指揮相關(guān)工作：安排相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、教師與有關(guān)家長(zhǎng)、親屬聯(lián)系，積極控制事態(tài)發(fā)展，并做好信息管理工作，以維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
4、聯(lián)絡(luò)組根據(jù)應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)或副組長(zhǎng)指示，及時(shí)上報(bào)縣食品藥品監(jiān)督管理局及縣教育局普教科（縣食品藥品監(jiān)督管理局電話：，縣教育局普教科電話：）。
5、醫(yī)療組立即組織醫(yī)務(wù)人員趕赴事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行救治或轉(zhuǎn)院救治；及時(shí)聯(lián)系醫(yī)療機(jī)構(gòu)救治病人。
6、汽運(yùn)組立即安排車輛運(yùn)送中毒人員轉(zhuǎn)院救治。
7、后勤保障組立即通知經(jīng)營部門，保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場(chǎng)，配合衛(wèi)生監(jiān)督部門進(jìn)行調(diào)查，按衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品，協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督部門做好消毒和隔離工作。
8、后勤保障組組織保衛(wèi)部門負(fù)責(zé)校內(nèi)事件現(xiàn)場(chǎng)的保護(hù)；疏散無關(guān)人員；保證交通暢通。并與保衛(wèi)部門聯(lián)系，做好現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)工作。
9、領(lǐng)導(dǎo)小組追蹤了解治療情況，并向有關(guān)部門反饋處理結(jié)果。
五、應(yīng)急處理及常態(tài)管理的相關(guān)措施和要求：
1、宣傳教育組負(fù)責(zé)利用板報(bào)、廣播、健康課、校園網(wǎng)等多種形式宣傳衛(wèi)生防疫和食物中毒應(yīng)急處理的科學(xué)知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防控意識(shí)和自我保護(hù)能力，學(xué)校將此項(xiàng)工作作為頭等大事來抓，增強(qiáng)師生預(yù)控的責(zé)任感。
2、落實(shí)學(xué)校師生健康狀況每日晨檢報(bào)告制度，班主任為本班學(xué)生第一責(zé)任人，要全面負(fù)責(zé)本班學(xué)生的病情監(jiān)控，密切關(guān)注學(xué)生健康。班主任每天堅(jiān)持到校晨檢、午檢，對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢問、觀察和了解，同時(shí)要對(duì)患病學(xué)生每日狀況進(jìn)行追蹤，如有學(xué)生缺勤，一定問清緣由，并密切電話跟蹤患病學(xué)生身體情況，檢查發(fā)現(xiàn)患病學(xué)生，及時(shí)上報(bào)。
3、保持良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
由醫(yī)療組負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活環(huán)境定期進(jìn)行消毒，后勤保障組予以協(xié)助。
（1）餐廳每日一次；（2）室外每周二次；（3）教室、實(shí)驗(yàn)室等公共場(chǎng)所每周至少二次；（4）在各洗手處安放好洗手液、消毒皂；（5）各教室、實(shí)驗(yàn)室等場(chǎng)所落實(shí)開窗通風(fēng)換氣制度，教室要求24小時(shí)開窗，學(xué)校落實(shí)專人檢查、巡夜及特殊天氣的開閉。
4、嚴(yán)格作息時(shí)間，增加戶外活動(dòng)。要落實(shí)學(xué)生課間、課外體育鍛煉制度，每節(jié)課結(jié)束后，任課教師和班主任都要督促學(xué)生走出教室，參加體育活動(dòng)。要求教師準(zhǔn)時(shí)下課，準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，作業(yè)布置要適量，以減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，要保證學(xué)生的休息時(shí)間，堅(jiān)持“兩課”、“兩操”兩活動(dòng)制度，延長(zhǎng)戶外活動(dòng)時(shí)間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。
5、實(shí)行封閉管理。非本校人員未經(jīng)許可，一律不得進(jìn)入教室、餐廳等場(chǎng)所；控制一切外來人員入校，有急事電話聯(lián)系、校門外接待。家長(zhǎng)來校在室外與學(xué)生遠(yuǎn)距離接觸，所送物品委托門衛(wèi)轉(zhuǎn)交。
6、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每個(gè)學(xué)生自備飲水用具，不允許借與外借，自備手絹、體溫計(jì)等，阻斷交叉?zhèn)魅厩馈?/p>
7、建立學(xué)校與家庭互動(dòng)的防控機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生離校回家這一過程的管理。學(xué)校要把每天放學(xué)時(shí)間告訴家長(zhǎng)，家長(zhǎng)要每日把學(xué)生回家時(shí)間、路線及社區(qū)活動(dòng)的情況反饋學(xué)校，以督促學(xué)生按時(shí)上下學(xué)、避免去人群密集的場(chǎng)所玩耍。要提倡學(xué)生騎自行車或步行上學(xué)，對(duì)乘坐公交車上學(xué)的學(xué)生，應(yīng)要求他們加強(qiáng)防護(hù)。
8、要求全體教職員工、學(xué)生不出縣城。學(xué)生上學(xué)期間不得擅自離校，外出須經(jīng)班主任、教務(wù)處批準(zhǔn)，并說明去向；假期間禁止師生外出旅游，禁止進(jìn)入人口密集的公共場(chǎng)所。要求師生不在校外吃早點(diǎn)、就餐，養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。
10、拒絕外省、市客人來訪。禁止師生接觸外省市人員，一旦接觸馬上報(bào)告，并落實(shí)隔離措施。
11、要求師生及時(shí)報(bào)告家庭成員出市情況。落實(shí)從疫區(qū)回來的學(xué)生家長(zhǎng)或教師家屬其師生本人停課2周在家隔離觀察制度。
本預(yù)案發(fā)布后，所有師生員工必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到有備無患；傳染病流行和食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，本預(yù)案正式啟動(dòng)；領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求和實(shí)際情況可對(duì)本預(yù)案作補(bǔ)充、修訂和調(diào)整。
9. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇九
為了提高我園預(yù)防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導(dǎo)和規(guī)范各類傳染病突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。
一、工作目標(biāo)
1、普及各類突發(fā)傳染病事件的防治知識(shí)，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內(nèi)蔓延。
二、工作原則
1、預(yù)防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識(shí)，提高全體教職員工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)
嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)突發(fā)傳染病事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效
建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲(chǔ)備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早“要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、組織管理
（一）工作職責(zé)
成立由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責(zé)如下：
1、根據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事件防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責(zé)任制，檢查、督促幼兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識(shí)，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)傳染病事件早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)及時(shí)督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。
5、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛(wèi)生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向疾病預(yù)防控制部門和上級(jí)教育行政主管部門匯報(bào)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對(duì)病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預(yù)防
（一）高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理經(jīng)常對(duì)食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)消除安全隱患。
（二）增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。
（三）采取有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生規(guī)范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓(xùn)上崗并注意個(gè)人衛(wèi)生；對(duì)患有“五病“的人員必須100%的調(diào)離。
2、購銷和使用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)采購并按規(guī)定驗(yàn)收，禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無“產(chǎn)品；食品加工過程和儲(chǔ)藏必須生熟分開；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為幼兒提供一個(gè)安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園（學(xué)）前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
（四）加強(qiáng)健康教育，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養(yǎng)幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。
2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性的傳染病預(yù)防，通過黑板報(bào)、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識(shí)，提高教職員工及幼兒、家長(zhǎng)的公共衛(wèi)生意識(shí)和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛(wèi)生知識(shí)和預(yù)防食物中毒的專題教育，增強(qiáng)教職工識(shí)別腐敗變質(zhì)食品、“三無“產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強(qiáng)體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強(qiáng)體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監(jiān)測(cè)和報(bào)告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內(nèi)容包括：重大傳染病（非典、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
（一）報(bào)告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)室報(bào)告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮(zhèn)教管辦報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。傳染病控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
（二）指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、園長(zhǎng)劉任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)安決定。
2、分管園長(zhǎng)孫為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負(fù)責(zé)人、分管后勤主任劉、保健教師、人事干部組成。
（三）現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的`管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定。
一、處理原則：
堅(jiān)決貫徹執(zhí)行"預(yù)防為上、分級(jí)控制、依法強(qiáng)制，及時(shí)處置、分級(jí)管理"的工作原則。強(qiáng)化"班級(jí)與個(gè)人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)"的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理：
（一）預(yù)防傳染病管理小組成員名單：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
（二）職責(zé)分工：
：負(fù)責(zé)園內(nèi)傳染病防治的全面工作。
：負(fù)責(zé)防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。
：負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)資料歸納、上報(bào)以及家長(zhǎng)溝通工作。
：負(fù)責(zé)傳染病防治過程中的技術(shù)指導(dǎo)工作。
：負(fù)責(zé)年級(jí)組內(nèi)消毒監(jiān)督、情況摸底、上報(bào)給園領(lǐng)導(dǎo)的工作。
：負(fù)責(zé)信息接收，家校網(wǎng)絡(luò)溝通工作。
：突發(fā)事件內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作。
三、具體處理方法：
（一）發(fā)生傳染病后，管理小組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報(bào)告。
（二）保健老師第一時(shí)間到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸過的物品和所在班級(jí)的終末消毒工作）
（三）對(duì)患兒所在班級(jí)觀察有無發(fā)熱、皮疹等癥狀出現(xiàn)，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
（四）做好外來兒童的摸底排查工作。
（五）加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報(bào)告。（晨檢由保健老師承擔(dān)，午檢由各班老師承擔(dān)。）
（六）加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識(shí)。
（七）加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預(yù)防措施。
（八）患兒返園時(shí)，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。
（九）幼兒園要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
（十）在觀察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開后在班級(jí)午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程：
托幼機(jī)構(gòu)常見傳染病隔離、檢疫、觀察表（見班級(jí)臺(tái)帳）
五、控制措施：
1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現(xiàn)傳染病人及早隔離治療，并要求家長(zhǎng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內(nèi)加強(qiáng)通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
10. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇十
根據(jù)《關(guān)于印發(fā)的通知》文件中要求，為做好全市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情防控工作，在狀肺炎疫情防控期間，當(dāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)出現(xiàn)疑似或確診病例時(shí)，各鎮(zhèn)及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)按照以下要求做好應(yīng)急處置工作：
一、建立應(yīng)急工作機(jī)制
1.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)建立疫情應(yīng)急處置工作機(jī)制。養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)機(jī)構(gòu)內(nèi)的疫情應(yīng)急處置工作，制定并實(shí)施應(yīng)急預(yù)案，劃片分區(qū)，責(zé)任到人。建立院內(nèi)感染控制和隔離制度、流程并組織實(shí)施。當(dāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)出現(xiàn)疑似病例或感染病例時(shí)，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人應(yīng)立即啟動(dòng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情應(yīng)急預(yù)案，并向?qū)俚劓?zhèn)報(bào)告。
2.當(dāng)接到養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的疫情報(bào)告后，應(yīng)迅速成立疫情應(yīng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)（工作）小組，及時(shí)聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康部門請(qǐng)求指導(dǎo)，協(xié)助開展相關(guān)調(diào)查處置工作。
3.嚴(yán)格執(zhí)行疫情報(bào)告制度。當(dāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)發(fā)生疫情時(shí)，屬地鎮(zhèn)應(yīng)立即向當(dāng)?shù)匾咔槁?lián)防聯(lián)控機(jī)制、上級(jí)民政部門報(bào)告，不得遲報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)。
二、做好應(yīng)急資源儲(chǔ)備
1.各鎮(zhèn)及養(yǎng)老機(jī)構(gòu)對(duì)床位總數(shù)、入住老年人數(shù)、工作人員數(shù)以及防控物資儲(chǔ)備等做到底數(shù)清、情況明，統(tǒng)籌養(yǎng)老機(jī)構(gòu)各類資源儲(chǔ)備，當(dāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生疫情時(shí)，能迅速調(diào)度相關(guān)資源給予援助。
2.各鎮(zhèn)要建立有防疫、醫(yī)護(hù)專業(yè)人員指導(dǎo)或參加的養(yǎng)老護(hù)理員應(yīng)急支援隊(duì)伍，統(tǒng)籌養(yǎng)老服務(wù)人力資源儲(chǔ)備，當(dāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)發(fā)生疫情時(shí)，能迅速給予相關(guān)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)疫情處置、專業(yè)照護(hù)支持。
三、實(shí)施分類妥善處置
1.當(dāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中發(fā)現(xiàn)有老年人出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、胸悶、呼吸困難、輕度納差、乏力、精神稍差、惡心嘔吐、腹瀉、頭痛、心慌、結(jié)膜炎、輕度四肢或腰背部肌肉酸痛等肺炎可疑癥狀時(shí)，養(yǎng)老機(jī)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)格按照我省《轉(zhuǎn)發(fā)國務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制關(guān)于肺炎疫情防控期間養(yǎng)老機(jī)構(gòu)老年人就醫(yī)指南的通知》（皖疾控辦（20__）136號(hào)）執(zhí)行。
2.當(dāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)中有老年人被確診為疑似病例或感染病例時(shí)，應(yīng)立即送定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診，并立即根據(jù)疫情監(jiān)測(cè)要求報(bào)告相關(guān)部門，在當(dāng)?shù)匦l(wèi)生健康或疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，對(duì)密切接觸者（接觸的其他老年人和工作人員）開展排查，實(shí)施14天隔離觀察，協(xié)助開展全面消殺、規(guī)范處置個(gè)人物品等其他處置工作。不得接收新入住老人。疑似病例在排除后，其密切接觸者可解除隔離觀察。
3.養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)應(yīng)預(yù)設(shè)隔離觀察室，隔離觀察室應(yīng)配置相應(yīng)防護(hù)用品（防護(hù)服、醫(yī)用口罩、手套等），配備必要生活和護(hù)理服務(wù)條件，有條件的設(shè)置隔離區(qū)和消毒室。隔離觀察室（區(qū)）應(yīng)設(shè)置在相對(duì)獨(dú)立、通風(fēng)良好、有獨(dú)立廁所的單人房間，并處于養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的下風(fēng)向。對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察時(shí)，應(yīng)避免與其他非隔離人員的接觸，嚴(yán)禁外出。做好隔離觀察場(chǎng)所的清潔與消毒工作，避免交叉感染。隔離觀察室（區(qū)）的生活垃圾應(yīng)統(tǒng)一處理。
4.不具備設(shè)立隔離室（區(qū)）條件的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)，應(yīng)報(bào)告屬地鎮(zhèn)，在本級(jí)聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制統(tǒng)籌下，通過當(dāng)?shù)卣付ǖ募嗅t(yī)學(xué)觀察點(diǎn)、有條件的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或新設(shè)立的專門場(chǎng)所，對(duì)擬進(jìn)行隔離觀察的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行集中觀察隔離。
5.做好養(yǎng)老機(jī)構(gòu)內(nèi)其他非密切接觸者的觀察防護(hù)工作，發(fā)生疫情的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)除需要進(jìn)行隔離觀察者外，其他所有人員均應(yīng)在院內(nèi)實(shí)施觀察，單間安置觀察，觀察期不得少于14天，觀察期間不得外出。疑似病例在排除后，院內(nèi)觀察解除。做好院內(nèi)觀察人員的體溫檢測(cè)、健康狀況監(jiān)測(cè)及日常消毒等工作，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀立即向有關(guān)部門報(bào)告，實(shí)施隔離觀察。
四、統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)應(yīng)急資源
1.充分發(fā)揮公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)主陣地作用，當(dāng)發(fā)生疫情的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)無法滿足院內(nèi)需要隔離觀察者的隔離要求時(shí)，首先由能夠提供隔離條件的公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)承接隔離任務(wù)；當(dāng)公辦養(yǎng)老機(jī)構(gòu)無法滿足隔離觀察條件時(shí)，統(tǒng)籌屬地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)自有資源，選擇有隔離條件的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)承接隔離觀察任務(wù)；當(dāng)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)自有資源無法滿足隔離要求時(shí)，需報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)卣饔蒙鐣?huì)資源解決需要隔離老年人的隔離問題。
2.統(tǒng)籌養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)人力資源，當(dāng)疫情發(fā)生時(shí)，所在養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)人員無法滿足疫情應(yīng)急防控、服務(wù)老年人的需求時(shí)，當(dāng)?shù)孛裾块T應(yīng)統(tǒng)籌調(diào)動(dòng)屬地養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)人力資源，并發(fā)動(dòng)社會(huì)組織、相關(guān)專業(yè)人員支援，確保發(fā)生疫情的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)人員保障到位。必要時(shí)，可報(bào)告當(dāng)?shù)卣?qǐng)求相關(guān)部門、機(jī)構(gòu)參與疫情防控工作。
11. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇十一
學(xué)校人群聚集，流動(dòng)性大，接觸面廣，是傳染病的易發(fā)場(chǎng)所。青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各種傳染病的能力較弱，是多種傳染病的好發(fā)年齡，一旦發(fā)生，極易傳播和流行，并可擴(kuò)大到家庭和社會(huì)。必須高度戒備地重視傳染病的預(yù)防和控制。按照《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)的要求，現(xiàn)將學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作有關(guān)要求規(guī)定如下：
一、落實(shí)組織領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化單位及一把手責(zé)任制
1、健全學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工。學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，確保認(rèn)識(shí)到位、職責(zé)到位、經(jīng)費(fèi)到位、檢查到位、獎(jiǎng)懲到位。
2、建立“群防群控、蓋邊沉底”的工作網(wǎng)絡(luò)，充分調(diào)動(dòng)廣大師生員工參與學(xué)校傳染病預(yù)防和控制工作的積極性。
二、落實(shí)健康教育，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣
3、學(xué)校要把健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課，普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當(dāng)開設(shè)健康教育選修課或者講座。
4、充分利用板報(bào)、校報(bào)、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生防病意識(shí)和社會(huì)公共衛(wèi)生的責(zé)任感。
5、教育學(xué)生做到“四勤”、“四不”、“一報(bào)告”。即：勤洗手臉、勤通風(fēng)、勤曬衣被、勤鍛煉；不隨地吐痰、不喝酒抽煙、不共用毛巾、不要過度緊張和疲勞；發(fā)現(xiàn)傳染病可疑者立即報(bào)告。
6、各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)根據(jù)傳染病流行季節(jié)的特點(diǎn)，每年至少集中開展兩次以預(yù)防呼吸道和消化道傳染病為重點(diǎn)的衛(wèi)生宣傳教育。中小學(xué)校還應(yīng)利用家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
三、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生制度，依法治校常抓不懈
7、各級(jí)各類學(xué)校要健全傳染病疫情報(bào)告制度；學(xué)生晨檢及定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；課堂、宿舍、公共場(chǎng)所衛(wèi)生清掃制度；個(gè)人衛(wèi)生清潔制度；食品衛(wèi)生安全制度；體育活動(dòng)衛(wèi)生制度；學(xué)生健康管理制度。
8、各級(jí)教育行政部門要建立傳染病疫情報(bào)告制度和疫情管理臺(tái)帳制度。
四、落實(shí)“四早”措施，確保疫情預(yù)防和控制無漏洞、無死角
9、早發(fā)現(xiàn)。中小學(xué)、幼兒園要堅(jiān)持晨檢制度并保持經(jīng)常化。晨檢應(yīng)在校醫(yī)的統(tǒng)一組織和指導(dǎo)下，由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員對(duì)早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀察、詢問，特別是請(qǐng)病假的學(xué)生應(yīng)及時(shí)查明病因。在傳染病流行季節(jié)，還可增加午檢。對(duì)可疑者應(yīng)由校醫(yī)做進(jìn)一步檢查、確認(rèn)。高校的傳染病疫情由校醫(yī)院醫(yī)生在學(xué)生就診時(shí)予以排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)。在傳染病流行季節(jié)，學(xué)校應(yīng)以年級(jí)、班級(jí)或宿舍為單位，采取相應(yīng)的排查措施，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀者，督促其立即到醫(yī)院就診。
10、早隔離。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)立即采取隔離措施，確保其他學(xué)生不與之接觸。根據(jù)傳染病類型和傳染性強(qiáng)弱，必要時(shí)對(duì)與病人接觸的人員進(jìn)行相應(yīng)隔離。
11、早報(bào)告。學(xué)校的校醫(yī)或校醫(yī)院有關(guān)科室的醫(yī)師為傳染病疫情報(bào)告責(zé)任人。在確認(rèn)疫情的第一時(shí)間內(nèi)報(bào)當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行暮蜕霞?jí)教育主管部門，并按照當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡囊笞龊靡咔榈牡怯洝⒎治龊驼砉ぷ鳌８魇薪逃帧⒏咝：蛷d直管中專校則應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)將學(xué)校疫情報(bào)教育廳。對(duì)報(bào)告的疑似病例被確診或排除，要向上級(jí)機(jī)關(guān)發(fā)出更正報(bào)告。發(fā)生大面積疫情時(shí)必須按省衛(wèi)生廳、省教育廳的'要求實(shí)行“零報(bào)告”和日?qǐng)?bào)告制度。對(duì)不報(bào)、瞞報(bào)、漏報(bào)者要依法追究法律責(zé)任。
省教育廳每季度通報(bào)全省教育系統(tǒng)傳染病發(fā)病情況。各市教育局、各高等學(xué)校和廳直管中專校應(yīng)在每季度的最后一周將傳染病發(fā)病情況報(bào)省教育廳。
12、早治療。對(duì)確診病例、疑似病例和可疑病例的早期癥狀者，應(yīng)根據(jù)不同類型傳染病，及時(shí)將病人送定點(diǎn)醫(yī)院隔離治療或在家隔離治療，同時(shí)在當(dāng)?shù)丶膊】刂浦行牡闹笇?dǎo)下，對(duì)病人所在場(chǎng)所進(jìn)行終末消毒。發(fā)生大面積疫情時(shí)，可對(duì)與病人接觸的其他人員進(jìn)行預(yù)防性投藥，對(duì)所在場(chǎng)所定期消毒。
五、落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障，改善學(xué)校衛(wèi)生條件
13、學(xué)校衛(wèi)生條件好壞，直接影響傳染病的發(fā)生與流行。教學(xué)用房、宿舍、餐廳要通風(fēng)良好；食堂建筑、設(shè)備及環(huán)境要求應(yīng)符合《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》；廁所應(yīng)有沖洗和洗手設(shè)施；要為學(xué)生提供符合標(biāo)準(zhǔn)的飲用水；有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的設(shè)備、設(shè)施完善的校衛(wèi)生室。
14、保證疫情發(fā)生時(shí)有足夠的消毒、防護(hù)用品以及應(yīng)急工作所需的經(jīng)費(fèi)。
六、落實(shí)應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)事件處置有序高效
15、各級(jí)教育行政部門和各級(jí)各類學(xué)校對(duì)疫情發(fā)生要有足夠的思想準(zhǔn)備，制定詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案。一旦發(fā)生疫情，要有人指揮，有人值班，有隔離、消毒、防護(hù)、救護(hù)等具體措施和物質(zhì)保證，確保在第一時(shí)間內(nèi)控制疫情的發(fā)展。確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
七、落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)日常管理
16、嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定。普通高等學(xué)校設(shè)校醫(yī)院或衛(wèi)生科。校醫(yī)院應(yīng)當(dāng)設(shè)保健科（室），負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中、中心小學(xué)以上的學(xué)校必須建立健全校衛(wèi)生室并配備2名專職校醫(yī)，有住宿生的學(xué)校可適當(dāng)增配。
17、根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和教育部《中小學(xué)衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)工作規(guī)程》，有條件的市，可以成立區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)。
八、落實(shí)督查、檢查，嚴(yán)格責(zé)任追究
18、各級(jí)教育行政部門和學(xué)校要制定嚴(yán)格的督查、檢查制度。省、市、縣（市、區(qū)）教育行政部門專項(xiàng)檢查或抽查每學(xué)年不少于2次，各級(jí)各類學(xué)校每學(xué)年至少檢查四次。
19、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要熟悉學(xué)校衛(wèi)生工作的特點(diǎn)和規(guī)律，經(jīng)常了解學(xué)校師生對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作管理方面的意見，經(jīng)常查看學(xué)生教室、食堂、宿舍等人員集中場(chǎng)所的衛(wèi)生狀況，經(jīng)常檢查督促有關(guān)部門和人員認(rèn)真履行職責(zé)，并將其工作實(shí)績(jī)納入考核與獎(jiǎng)懲中。
20、各級(jí)教育行政部門對(duì)認(rèn)識(shí)不到位、措施不到位、責(zé)任不到位的情況要予以通報(bào)，并責(zé)令整改。因工作不力造成后果的，要視情節(jié)輕重追究有關(guān)人員和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，情節(jié)特別嚴(yán)重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
12. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇十二
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控工作，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規(guī)和市衛(wèi)生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導(dǎo)意見》，結(jié)合當(dāng)前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應(yīng)急預(yù)案：
一、指導(dǎo)思想：
按照《豐臺(tái)區(qū)教育系統(tǒng)預(yù)防與控制突發(fā)性傳染性疾病應(yīng)急預(yù)案》的要求，吸取預(yù)防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校實(shí)際情況，以構(gòu)建預(yù)防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(zhǎng)效管理與應(yīng)急處理機(jī)制為根本，以保證不出現(xiàn)傳染病疫情為目標(biāo)，認(rèn)真落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規(guī)范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩(wěn)定。
二、工作原則
1、預(yù)防為主，常抓不懈
大力宣傳傳染病防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)和學(xué)校公共衛(wèi)生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，立即采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。
2、依法管理，落實(shí)責(zé)任制
在區(qū)教委體衛(wèi)中心、區(qū)衛(wèi)生局的.領(lǐng)導(dǎo)下，成立一把手負(fù)責(zé)的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導(dǎo)工作，制定工作應(yīng)急預(yù)案。將責(zé)任分解到部門，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門落實(shí)防控傳染性疾病的各項(xiàng)措施，對(duì)師生進(jìn)行宣傳教育。根據(jù)疫情預(yù)測(cè)和變化情況，不定期召開會(huì)議，研究協(xié)調(diào)全校預(yù)防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報(bào)告區(qū)衛(wèi)生防疫部門和區(qū)教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應(yīng)應(yīng)急預(yù)案，落實(shí)防控工作措施。
認(rèn)真落實(shí)責(zé)任制、嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染性疾病的預(yù)防、疫情報(bào)告和控制工作實(shí)行依法管理和責(zé)任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責(zé)任制度，防控出現(xiàn)一般失誤，通報(bào)批評(píng)，出現(xiàn)重大失誤，扣除當(dāng)月效益獎(jiǎng)，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀。
3、分級(jí)控制、快速反應(yīng)
根據(jù)疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級(jí)進(jìn)行預(yù)警，實(shí)行分級(jí)防控。按照區(qū)教委疫情應(yīng)急響應(yīng)方案，發(fā)生不同等級(jí)疫情，啟動(dòng)相應(yīng)級(jí)別的組織領(lǐng)導(dǎo)體系和工作方案。
建立有效的工作機(jī)制，保證人力、物力、財(cái)力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。
三、加強(qiáng)對(duì)傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
1、制定和完善有利于開展傳染病預(yù)防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容納入到年度工作計(jì)劃，并給予人力、物力的支持，落實(shí)傳染病防控的各項(xiàng)工作。
2、成立傳染病防控領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員包括校長(zhǎng)、主管副校長(zhǎng)、主管主任、校醫(yī)或衛(wèi)生老師及有關(guān)部門的負(fù)責(zé)人，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人，隨著學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時(shí)調(diào)整。領(lǐng)導(dǎo)小組具體成員和職責(zé)分工如下：
組長(zhǎng)：王瑛琨校長(zhǎng)（全面負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作）
副組長(zhǎng)：協(xié)助校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校傳染性疾病的防控工作
組員：工會(huì)主席何萍（負(fù)責(zé)全校的教職工的思想政治工作）
（教職工預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校教職工的防控工作的監(jiān)測(cè)。
馬桂雙（學(xué)生預(yù)防監(jiān)測(cè)組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校學(xué)生的防控工作的監(jiān)測(cè)及宣傳工作。
呂桂紅：負(fù)責(zé)學(xué)校的防控工作的信息上傳下達(dá)，發(fā)現(xiàn)疑似疫情及時(shí)上報(bào)區(qū)防疫中心和區(qū)教委。具體負(fù)責(zé)全校信息監(jiān)測(cè)及防病宣傳工作、消毒工作。
呂長(zhǎng)明：（后勤保障、消毒處置組負(fù)責(zé)人）負(fù)責(zé)全校防控工作的物質(zhì)保障工作。
四、將傳染病管理工作制度化、規(guī)范化
健全各項(xiàng)傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。
13. 傳染病應(yīng)急預(yù)案 篇十三
（一）報(bào)告及處理程序
1、幼兒園如有傳染病、群體衛(wèi)生事件發(fā)生，必須立即向園長(zhǎng)報(bào)告，幼兒園立即向疾控中心、教育局和鄉(xiāng)教委報(bào)告。
2、幼兒園在12小時(shí)內(nèi)寫出事故書面報(bào)告，逐級(jí)上報(bào)。
3、報(bào)告內(nèi)容：傳染病（群體衛(wèi)生事件）名稱、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)。病情控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位。對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補(bǔ)充報(bào)告。
（二）、指揮機(jī)構(gòu)和職責(zé)
1、校長(zhǎng)任總指揮，全面負(fù)責(zé)事故的處置工作，及時(shí)聽取事故情況報(bào)告，視情況作出啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案決定。
2、分管園長(zhǎng)為副總指揮，負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的救援、調(diào)查和善后等工作。
3、指揮組成員有：所有教學(xué)、保健教師。
（三）、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置
1、立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
2、指揮部根據(jù)傳染病類型，開展處置工作，及時(shí)聽取、了解情況，采取相應(yīng)措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調(diào)查，保留原始資料（現(xiàn)場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣），不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全體教師會(huì)議，通報(bào)時(shí)間情況，穩(wěn)定人心。
6、及時(shí)求得當(dāng)?shù)毓驳膮f(xié)助，作好幼兒園秩序的穩(wěn)定工作。
7、召開家長(zhǎng)會(huì)，通報(bào)事件經(jīng)過，穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強(qiáng)家長(zhǎng)衛(wèi)生防疫意識(shí)和自我保護(hù)能力。
8、在相關(guān)部門的`指導(dǎo)下，迅速、嚴(yán)格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對(duì)媒體采訪，有專人接待，加強(qiáng)門衛(wèi)的管理，不得把無關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅(jiān)守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)消息，共同維護(hù)穩(wěn)定