作業(yè)沒有完成的檢討書（精選17篇）
1. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇一
尊敬的老師：
此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來的，我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫寒假作業(yè)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會(huì)敷衍了事地寫寒假作業(yè)了，也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。
我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當(dāng)初�！币院笪乙欢�、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待寒假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎？字寫好了嗎？”。
人最怕的`不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草，通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用；急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。請(qǐng)老師原諒。
簽名：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
2. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇二
尊敬的老師：
此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來的，我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫寒假作業(yè)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會(huì)敷衍了事地寫寒假作業(yè)了，也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。
我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當(dāng)初�！币院笪乙欢�、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待寒假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎？字寫好了嗎？”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草，通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用；急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。請(qǐng)老師原諒。
檢討人：
20xx年XX月XX日
3. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇三
尊敬的老師：
您好！
我是。很抱歉耽誤您的時(shí)間來看我的檢討書，我的這次檢討是針對(duì)沒完成暑假作業(yè)，我深刻的進(jìn)行了自我反思，從根源上找己沒有完成暑假作業(yè)的原因，也向老師進(jìn)行深刻的自我檢討。
暑假時(shí)間有整整兩個(gè)月，這個(gè)假期的時(shí)間對(duì)于您給我們布置的暑假作業(yè)來說，時(shí)間是完全足夠的。在放暑假之前，您也不止一次跟我們說要好好的完成老師交代的作業(yè)，不要總想著玩，當(dāng)時(shí)的我回答的很響亮，現(xiàn)在確實(shí)是打臉了，我沒有在暑假期間按時(shí)的完成您交代的作業(yè)，我很慚愧。我在想，兩個(gè)月的時(shí)間我都干什么去了，為什么這點(diǎn)暑假作業(yè)我都沒有完成呢？
在暑假的期間，我確實(shí)是玩得太過于忘性，一到放假就像被放出籠子的鳥，開始肆意的飛舞，一旦出了那個(gè)口子，沒有任何約束的時(shí)候，自己已經(jīng)想不到還有做作業(yè)這回事了，直接導(dǎo)致暑假作業(yè)沒有完成，這也是暑假期間的時(shí)間沒有好好規(guī)劃的后果。如果我做了暑假的時(shí)間規(guī)劃，每天就會(huì)有學(xué)習(xí)和業(yè)的時(shí)間，要求自己嚴(yán)格的按照自己制定的計(jì)劃執(zhí)行，就不會(huì)有沒有完成暑假作業(yè)行為了，我是真的知道自己錯(cuò)了，現(xiàn)在也悔之晚矣。但是我會(huì)以此為教訓(xùn)，約束自己之后的行為，絕不能再犯一次相同的錯(cuò)誤了。
老師，事情已經(jīng)發(fā)生了，我也知道自己做了，對(duì)于沒有完成的暑假作業(yè)，我也會(huì)抽時(shí)間全部補(bǔ)上，所謂昨日之事不可追，請(qǐng)老師看在我是誠心悔過的，就原諒我這一次吧，我會(huì)用我之后的行動(dòng)向您保證，不會(huì)再有這樣的事情發(fā)生了，您且看我的表現(xiàn)吧。
現(xiàn)在開學(xué)了，我會(huì)向老師證明，我是真的知道錯(cuò)了。我會(huì)嚴(yán)格的要求自己，上課的時(shí)候認(rèn)真的聽老師講課，放學(xué)的時(shí)候每天老師布置的作業(yè)，我都會(huì)按時(shí)的完成，絕對(duì)不會(huì)再拖著。也會(huì)養(yǎng)成做事有一定的計(jì)劃性和規(guī)劃，每天合理的安排自己的時(shí)間，不會(huì)把時(shí)間過多放在與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情上面。我也知道作為學(xué)生，完成老師交代的作業(yè)是最基本的事情，我也知道自己的行為是不可取的，之后我會(huì)改正自己這個(gè)毛病，該做的作業(yè)一定都會(huì)認(rèn)真按時(shí)的完成，也知道現(xiàn)在說什么都是沒用的，要看后面自己做的怎么樣，我會(huì)時(shí)刻牢記現(xiàn)在我說的話，并且嚴(yán)格執(zhí)行，請(qǐng)老師能監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
4. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇四
尊敬的x老師：
放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒！
簽名：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
5. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇五
尊敬的x老師：
放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒！
此致
敬禮
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
6. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇六
尊敬的老師：
您好！
我是。在新學(xué)期開學(xué)之際，老師讓交的暑假作業(yè)，我沒有按時(shí)的完成老師布置的暑假作業(yè)，為此受到了老師的批評(píng)，我感到很慚愧，對(duì)于我的這種行為，我做出對(duì)自身的深刻檢討和反思。
暑假的假期整整有兩個(gè)月的時(shí)間，老師布置的暑假作業(yè)也沒有很多，我竟然在兩個(gè)月里都沒有做完老師交代的作業(yè)，我意識(shí)到這是我自身態(tài)度的問題。我或許從一開始就沒有說制定個(gè)計(jì)劃，讓自己的暑假時(shí)間能夠勞逸像結(jié)合，充分的利用暑假期間做些有意義的事情�，F(xiàn)在暑假過去了，我竟連一個(gè)做基本的暑假作業(yè)都沒有做好，回首我的暑假生活，真的全都放在了玩耍上面。我真的感到很慚愧。
我沒有按時(shí)的完成我的暑假作業(yè)，也是我沒有合理的安排我的暑假兩個(gè)月的時(shí)間。一放暑假我將所以的事情都泡到九霄云外了，心中只想著玩耍，沒有想過要空余時(shí)間出來完成暑假作業(yè)。我已經(jīng)知道是自己的行為出現(xiàn)了問題，沒有把老師的話放在心上，還一度的自我安慰，兩個(gè)月過去了，說不定老師不會(huì)檢查暑假作業(yè)呢，永遠(yuǎn)活在自己的世界里。我為此感到很懊悔，不應(yīng)該因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間就荒廢學(xué)習(xí)，這種不完成作業(yè)的行為是不可取的。
作為一個(gè)初中生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，哪怕是放假期間，我們也不能完成的放棄掉學(xué)習(xí)。而對(duì)于學(xué)生而言，完成老師交代的作業(yè)是最基本的要求，而我連這種最基本的要求都沒有完成，真的很對(duì)不起我的學(xué)生身份了，也對(duì)不起老師對(duì)我們的教育和栽培。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了，之后也會(huì)以此為戒，在之后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，一定都會(huì)按時(shí)的完成老師布置的作業(yè)，上課認(rèn)真的聽講，課后認(rèn)真有效的完成作業(yè)，做一個(gè)聽話的好學(xué)生。能夠按時(shí)完成作業(yè)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一種考驗(yàn)和檢查，在做作業(yè)的過程中，可以很清晰的看到自己對(duì)于學(xué)習(xí)的成果如何，這是一種變相對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)的一種復(fù)習(xí)。所以對(duì)于學(xué)生來說，做作業(yè)真的是很重要，也不能放棄的一種學(xué)習(xí)的方式。
我知道自己這種不完成暑假作業(yè)的行為是不可取的，我在之后會(huì)抽時(shí)間將其補(bǔ)上，在之后學(xué)習(xí)過程中也會(huì)聽老師的話，認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)的完成老師交代的作業(yè)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月xx日
7. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇七
尊敬的老師：
您好！
我是xx班的。今天因?yàn)樽约菏罴倨陂g沒有寫完作業(yè)的這一行為，在這里向您進(jìn)行深刻的自我反思和自我檢討。按時(shí)完成作業(yè)對(duì)于學(xué)生來說，本來就是最基礎(chǔ)的事情了，我卻連這最基本的事情都沒有做好，我很慚愧很懊悔，以下是我對(duì)自己這種行為的反思。
首先，我知道是我的態(tài)度的問題。暑假兩個(gè)月的時(shí)候，我都沒有很好的完成我的暑假作業(yè)，就因?yàn)槲腋揪筒恢匾曔@件事情，甚至以為可能老師不會(huì)檢查，或者倒時(shí)我說我忘帶了就可以瞞混過關(guān)。所以從一開始我的態(tài)度就很有問題。暑假作業(yè)是對(duì)自己上個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也是為了能讓我們在放假的時(shí)候不至于太荒廢學(xué)業(yè)而制定的，一共也沒有多少，每天抽出1-2個(gè)小時(shí)的時(shí)間，是完全可以很好的完成的。我卻因?yàn)閮e幸的心理，沒有認(rèn)真的對(duì)待這件事情，是我的不對(duì)，是我的態(tài)度出現(xiàn)偏差。
其次，就是自己沒有規(guī)劃好自己的時(shí)間。一到放假了，自己就像脫韁的野馬，每天只想著玩，天天玩的忘記了時(shí)間，每天都只想著明天要到哪里去玩，根本就沒有把心思哪怕一點(diǎn)點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上面，更加沒有規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)時(shí)間。作為學(xué)生，學(xué)習(xí)的時(shí)間是不能少的，哪怕是放假。我卻放縱自己的玩的野心，整天就只顧著我，完成沒有把要寫暑假作業(yè)放在心上，導(dǎo)致我沒有按時(shí)的完成暑假作業(yè)。我的這一行為是不可取的，我現(xiàn)在也知道了自己錯(cuò)了，知道不應(yīng)該浪費(fèi)那么多的時(shí)間放在玩上。
最后，我的行為也是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的行為。自己作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是自己當(dāng)前首要之事，不是不可以玩，但是要講究時(shí)間，玩的同時(shí)也是在安排時(shí)間學(xué)習(xí)的。我卻沒有這方面的意識(shí)，是對(duì)自己學(xué)習(xí)的放縱和不負(fù)責(zé)任。針對(duì)我這一行為，我會(huì)在之后抽空把暑假作業(yè)補(bǔ)上，之后每一次放假，我都是認(rèn)真的制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓自己在休息玩耍的同時(shí)，也能不耽誤學(xué)習(xí)。開學(xué)后，我也會(huì)收心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，上課認(rèn)真聽講，努力的學(xué)習(xí)。
我知道我的`行為給其他的同學(xué)帶來很不好的影響，我也覺得很自慚形穢，我保證之后我都會(huì)按時(shí)的完成老師們交給我們的作業(yè)，也希望老師這次能原諒我，我以后再也不會(huì)在這種事情了。
此致
敬禮！
8. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇八
親愛的老師：
首先，因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認(rèn)識(shí)到寫暑假作業(yè)的重要性，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望�，F(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的。我保證以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。
請(qǐng)老師原諒我，相信我！
簽名：
時(shí)間：20xx年XX月XX日
9. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇九
尊敬的x老師：
放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒！
檢討人：
20xx年XX月XX日
10. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇十
尊敬的老師：
此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來的，我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫寒假作業(yè)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會(huì)敷衍了事地寫寒假作業(yè)了，也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。
我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當(dāng)初。”以后我一定、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待寒假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎?字寫好了嗎?”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草，通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用;急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。請(qǐng)老師原諒。
簽名：diyifanwen.com
時(shí)間：20xx年**月**日
11. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇十一
尊敬的老師：
此次暑假作業(yè)，本人完成情況不佳，主要是：
1、太貪玩了，所以完成不認(rèn)真。
2、缺乏耐心，字都沒有一筆一筆寫好。
知識(shí)是古人們用智慧創(chuàng)造出來的，我不該因?yàn)橐岣咚俣染蛠y寫寒假作業(yè)，我錯(cuò)了，我真的錯(cuò)了，我從一開始就不該敷衍了事。
如果我不為了玩，也就不會(huì)敷衍了事地寫寒假作業(yè)了，也就不會(huì)犯下這彌天大罪了。
我現(xiàn)在心理感覺真是“早知今日，悔不當(dāng)初�！币院笪乙欢�、肯定以及決定再也不馬虎地對(duì)待寒假作業(yè)了，看到外面有好玩的事物，一定要“三思而后行”，要問問自己“作業(yè)完成了嗎？字寫好了嗎？”。
人最怕的不是死亡，而是后悔，后悔過去，不如奮斗將來。以后我一定認(rèn)認(rèn)真真地完成暑假作業(yè)，從暑假作業(yè)的某些方面來講，它是能體現(xiàn)出一個(gè)人的品格，“品質(zhì)”優(yōu)為重要，馬虎對(duì)待作業(yè)及亂寫字就是一種惡劣的行為，今后我一定要把這種惡習(xí)根除。而且要謹(jǐn)記“寧缺勿濫”，不能身上有點(diǎn)事就把作業(yè)完成的很潦草，通過這次教訓(xùn)我還明白“急躁沒有用，后悔更沒用；急躁增加罪過，后悔給你新罪過”。請(qǐng)老師原諒。
此致
敬禮
簽名：
時(shí)間：20xx年**月**日
12. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇十二
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，這個(gè)暑假我光顧著看電視和打游戲，沒有完成老師布置的暑假作業(yè)。雖然您為了不影響我上課，還是讓我報(bào)名了，但我一定會(huì)在不耽誤自己學(xué)習(xí)的情況下，盡快把這個(gè)假期的作業(yè)補(bǔ)齊，交給您的。我現(xiàn)在已經(jīng)知道了自己這次的錯(cuò)誤，作為學(xué)生，必須要認(rèn)真的完成作業(yè)，這是我們學(xué)生的義務(wù)。我為了一些不重要的事情，耽誤了業(yè)的時(shí)間，導(dǎo)致我的假期作業(yè)沒有寫完，是很不應(yīng)該的了。我寫下這一封檢討書，向您承認(rèn)我的錯(cuò)誤，并承諾之后我一定會(huì)改正的。
我們的假期作業(yè)其實(shí)也沒有多到寫不完，每天花一點(diǎn)時(shí)間就能夠?qū)懲辍Ｎ也粦?yīng)該在暑假剛開始的時(shí)候，覺得有時(shí)間，所以每天就只看電視，不業(yè)，這種行為是不對(duì)的。等到快開學(xué)的時(shí)候才開始業(yè)，但那個(gè)時(shí)候，已經(jīng)沒有時(shí)間把作業(yè)全部都寫完了。其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己作業(yè)寫不完的時(shí)候已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，暑假這么長的時(shí)間，作業(yè)不可能寫不完。全班同學(xué)只有我一個(gè)沒有完成作業(yè)，這就證明作業(yè)是絕對(duì)能夠?qū)懲甑�。我�?yīng)該在暑假剛剛開始的時(shí)候，就做好計(jì)劃，每天完成一個(gè)部分的作業(yè)，這樣到快開學(xué)的時(shí)候，我就能夠完成所有的作業(yè)了。之后的假期，我一定會(huì)做好假期的計(jì)劃，絕對(duì)不會(huì)讓沒寫完作業(yè)這種事情再發(fā)生。
現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了中學(xué)階段，這一階段的時(shí)間是非常的緊張的，每一天的時(shí)間都應(yīng)該充分的利用起來。在假期里，不說讓我一整天都學(xué)習(xí)，這是不太可能的事情，但一天也應(yīng)該有一半的時(shí)間要花在學(xué)習(xí)上，這樣才不會(huì)退步。當(dāng)別人假期的時(shí)候都在學(xué)習(xí)的時(shí)候，有的同學(xué)還去上了補(bǔ)習(xí)班，而我卻在家里看電視打游戲，開學(xué)的時(shí)候我就會(huì)比別人落后很多了，這是顯而易見的事情。我應(yīng)該要意識(shí)到這一點(diǎn)，所以在別人努力的時(shí)候，我也要努力，才不會(huì)跟別人的差距拉的太大。
我對(duì)自己的行為進(jìn)行了深刻的反省，我已經(jīng)知道我這樣做是錯(cuò)誤的。暑假作業(yè)的題目不是特別的難，量也不是很多，我有什么理由不完成作業(yè)呢？我應(yīng)該要學(xué)會(huì)規(guī)劃好自己的時(shí)間，不能再自己想怎么做就怎么做了。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，之后也不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤，希望老師能夠原諒我這一次。我以后一定會(huì)認(rèn)真的完成作業(yè)的，請(qǐng)老師相信我。
請(qǐng)老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤。所以，我申請(qǐng)能夠繼續(xù)在xx班學(xué)習(xí)，就算能夠當(dāng)個(gè)旁聽者也可以。所以，我下一次一定不會(huì)再犯沒做作業(yè)的這種錯(cuò)誤。如果再出現(xiàn)一次，我就自覺退出xx班，決不再說什么。
陽光一縷一縷地跳躍在我的發(fā)梢，但我的心情卻一點(diǎn)也不好。我正在思考，思考我的檢討，思考應(yīng)該怎樣檢討。也許我的語言缺乏美妙，也許我的語言有點(diǎn)搞笑，但是您要知道，這是我最最深刻的檢討。天上的云在飄，我緊張而后悔的心在跳。后悔什么？后悔自己的粗心大意，后悔自己沒有好好完成作業(yè)。老師，我希望您能原諒我，我認(rèn)為您會(huì)原諒我！因?yàn)槲乙呀?jīng)看到您美麗的笑。啊！人生多么美好，這挫折只讓我稍稍跌倒，我會(huì)，我會(huì)學(xué)習(xí)，我會(huì)銘刻在心，把這次嚴(yán)重的錯(cuò)誤在我的腦海里刻上深深的記號(hào)！
自古以來，贊頌老師的千古名句多如牛毛：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我的失誤，讓老師多么生氣，多么痛心。我沒有尊重老師的勞動(dòng)成果，我讓老師多么失望。老師，我一定會(huì)謹(jǐn)記你的教導(dǎo)；老師，我今后會(huì)努力做到最好！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日
13. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇十三
尊敬的x老師：
放暑假之前，您給我們布置了暑假作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一片苦心，對(duì)此我向老師表示深深的歉意。
因此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的悔意給您寫下了這份檢討書，以向您表示我對(duì)沒有完成作業(yè)這種惡劣的行為的深痛惡絕及永遠(yuǎn)也不會(huì)再重復(fù)犯這種惡劣錯(cuò)誤的堅(jiān)定的決心。
我已經(jīng)十分深刻得認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是，我再一次告誡自己一定要把老師交待的作業(yè)當(dāng)成頭等大事來抓，不能再一次辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。
對(duì)于我沒有完成老師布置的作業(yè)的事情，會(huì)造成許許多多非常不好的影響，對(duì)同學(xué)的不負(fù)責(zé)：
1、讓老師為我們的學(xué)習(xí)更加操心。
2、在同學(xué)們的中間造成了十分不良的影響。
3、由于我的沒有做作業(yè)的錯(cuò)誤，十分有可能造成別的同學(xué)的效仿，這樣一來，不僅擾亂了課堂秩序，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，對(duì)同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度的不負(fù)責(zé)。
現(xiàn)在，我犯了一個(gè)十分不好，不良的錯(cuò)誤，我現(xiàn)在已經(jīng)深深地懊悔不已。經(jīng)過深刻的檢討，我保證不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)老師原諒!
簽名：diyifanwen.com
時(shí)間：20xx年**月**日
14. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇十四
敬愛的老師：
你好!
此次暑假期間，因?yàn)楸救藴?zhǔn)備不當(dāng)，導(dǎo)致您辛苦為我們準(zhǔn)備的暑假作業(yè)沒能全部完成，對(duì)此，我感到很是抱歉，還望您能原諒。
對(duì)于自己的錯(cuò)誤，我真的深感慚愧。我作為一名在校的學(xué)生，怎能不知道作業(yè)的重要和責(zé)任呢?暑假是漫長的假期，是我們調(diào)解自我的休息時(shí)間，也是梳理知識(shí)的難得機(jī)會(huì)。面對(duì)這樣漫長的假期，有些同學(xué)或許不解老師為什么還要“反其道而行”的留下這么多作業(yè)，給我們的假期增添“壓力”。但通過反思，我也體會(huì)到了老師的良苦用心。盡管是放假，但我們?nèi)圆荒芡浟俗约簩W(xué)生的身份，不能忘記了自己最大的職責(zé)——學(xué)習(xí)!如果我們將漫長的暑假都用在了盡情的玩樂上面，那么在下學(xué)期的學(xué)習(xí)上我們又該怎么辦呢?誰又我們記起兩個(gè)月前的知識(shí)，幫助我們對(duì)接學(xué)習(xí)呢?
而這一切，都只能靠我們學(xué)習(xí)的自覺，靠老師為我們留下的作業(yè)來維持每天的自我鞏固，讓我們牢記學(xué)習(xí)，不忘初心!
但我卻的沒能完成自己的作業(yè)，反思下來，在于一下幾點(diǎn)原因：
1. 懶惰貪玩，先甜后苦
在作業(yè)的完成上，我沒有做到合理的分配時(shí)間，總是將作業(yè)留在之后趕，結(jié)果堆積的作業(yè)成為了巨大而復(fù)雜的壓力，讓我一時(shí)間疏忽了還有一部分的任務(wù)沒能完成。這是我態(tài)度上對(duì)學(xué)習(xí)不重視，沒有認(rèn)識(shí)暑假作業(yè)的本質(zhì)所帶來的問題。
2. 缺乏準(zhǔn)備，太容易放松自己
回顧假期剛開始的時(shí)候，我就沒能仔細(xì)記錄老師布置的作業(yè)�，F(xiàn)在想來，我真的感到很慚愧。作為一名學(xué)生，我這樣的表現(xiàn)真的很不稱職。僅僅是因?yàn)榉偶訇P(guān)頭就放松了自我的，沒有做好假期的準(zhǔn)備。結(jié)果不僅給自己帶來了影響，還給老師您添了不少麻煩。更讓人后悔的是。也許我這種不負(fù)責(zé)，不重視學(xué)習(xí)的行為，還會(huì)給其他同學(xué)帶來影響，讓班級(jí)的紀(jì)律松懈下來!這是最讓我后悔的。
如今，我真的感到很抱歉，也愿意為自己的錯(cuò)誤接受您的批評(píng)，并盡快將自己的作業(yè)補(bǔ)上。當(dāng)然，這并不能說明我錯(cuò)誤的改正。我真正要做的是，在今后樹立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)識(shí)自己真正的責(zé)任在于學(xué)習(xí)，真正方向在于進(jìn)步!
我會(huì)在今后努力向著正確的方向改進(jìn)自己，認(rèn)真、主動(dòng)的對(duì)待每一次學(xué)習(xí)任務(wù)。還望您能原諒我之前的松懈，今后，我定會(huì)努力成為一名品學(xué)優(yōu)良的好學(xué)生!
此致
敬禮!
檢討人：
20xx年x月x日
15. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇十五
親愛的老師，首先，因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認(rèn)識(shí)到寫暑假作業(yè)的重要性，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望�，F(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的。我保證以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。
請(qǐng)老師原諒我，相信我!
簽名：diyifanwen.com
時(shí)間：20xx年**月**日
16. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇十六
親愛的老師：
首先，因?yàn)槲业氖罴僮鳂I(yè)沒寫完讓老師很生氣，而道歉。我沒有認(rèn)識(shí)到寫暑假作業(yè)的重要性，辜負(fù)了老師對(duì)我的期望�，F(xiàn)在，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到這樣做是不對(duì)的。我保證以后一定會(huì)認(rèn)真完成老師交待的所有作業(yè)。不再讓老師失望。
請(qǐng)老師原諒我，相信我！
檢討人：
20xx年XX月XX日
17. 作業(yè)沒有完成的檢討書 篇十七
尊敬的老師：
您好！
我是，暑假作業(yè)我沒有完成，實(shí)在慚愧，身為一名中學(xué)生我這么一點(diǎn)事情都做不好，在開學(xué)之際發(fā)生這么一件事情，不是我想看到的，本應(yīng)該按時(shí)的完成您布置的作業(yè)但是這些作業(yè)我沒有及時(shí)的上交，暑假作業(yè)您在放假之前就說過了，不準(zhǔn)拖欠，我們是一名中學(xué)生，這些事情本來就不應(yīng)該邀您一次次的來講，更何況作業(yè)不是很多，暑假我的心思都不在作業(yè)上面我這次我沒有認(rèn)真的完成作業(yè)，跟我的態(tài)度有關(guān)，我為自己感到羞愧。
本來我給自己規(guī)劃了假期作業(yè)，但是這些事情都是需要我自己本著認(rèn)真的態(tài)度去完成的，我實(shí)在是自制力不高，在放假的時(shí)候一次次的給自己理由，把作業(yè)撇在了一遍，我本應(yīng)該好好的完成作業(yè)，可是這么一點(diǎn)事情我都做不好，我還怎么在接下來這么久的學(xué)習(xí)生活中度過，我想了很久，這不應(yīng)該，作為一名中學(xué)生我這次假期作業(yè)沒寫完我一定要認(rèn)真檢討自己，很多次都講到了這個(gè)問題，但是我自己都沒有重視起來，這不僅僅是對(duì)自己學(xué)習(xí)一個(gè)不負(fù)責(zé)，再放大一點(diǎn)，我們宏觀的來說，還是對(duì)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛的影響。
假期的時(shí)間很長，這次我作業(yè)沒寫完的原因不僅僅是我沒有安排好的時(shí)間，這次暑假時(shí)間是絕對(duì)夠了的，但是我不知道合理安排這是其次，讓您失望的是我態(tài)度問題，說在做一件事情的時(shí)候態(tài)度是第一位，態(tài)度是覺得往后能不能勝任工作一個(gè)關(guān)鍵因素，首先我為這次感到很自責(zé)，畢竟這是我自己的事情，不應(yīng)該找什么理由，在放假的時(shí)候我就一直沒有控制住，自己首先我的心態(tài)是一方面，自制力非常不好，從日常就能看出來，每次我在寫作業(yè)的時(shí)候，朋友叫我去玩我都直接把作業(yè)潦在一邊，這就是我假期自制力不高的表現(xiàn)。
我經(jīng)常會(huì)覺得心態(tài)要是發(fā)生了變化，那么我么很多事情就會(huì)便的很不負(fù)責(zé)，就像這次我這么一點(diǎn)暑假作業(yè)沒有完成一樣，這能怪誰，不能找什么理由，這就是單純的一個(gè)自制力不強(qiáng)的表現(xiàn)，經(jīng)常我都會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，很多時(shí)候我已經(jīng)忘記了自己主要任務(wù)，學(xué)習(xí)這兩個(gè)字聽多了，反而讓我變得不是那么喜歡學(xué)習(xí)，這是態(tài)度問題，對(duì)于這次暑假作業(yè)我一定及時(shí)的補(bǔ)上，內(nèi)心非常的后悔，但是現(xiàn)在我只能做好每一個(gè)題目，希望能夠挽回一點(diǎn)過錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年x月x日