5月國旗下講話稿（通用13篇）
1. 5月國旗下講話稿 篇一
今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學生”。
先讓我為大家講述兩個事例：
第一個事例是：新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：不文明行為也是國恥。
第二個事例是：據中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。
以上兩個事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過這些細節，我們看見了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個學生都應該養成文明習慣，做文明學生。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的校園內、操場上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，甚至有的同學認為，反正有值日的同學打掃，扔了又何妨;再例如在教室起哄打鬧，走路推推搡搡，隨意在桌椅上涂畫，也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講臟話、粗話，甚至還有個別同學故意挑事打鬧。
同學們，我們播下一個動作，使收獲一個習慣;播下一個習慣，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經過努力，一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。謝謝大家。
2. 5月國旗下講話稿 篇二
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的主題是《愛心永在，友誼長存》。 愛是友誼的基石，是星光的輝映。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”讓我們讀懂了友情的深厚;
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”讓我們讀懂了友情的牽掛; “莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”讓我們讀懂了友情的祝福。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達與信任。
患難之中，有了朋友的關愛，即使遠隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開。”
還記得汶川大地震，玉樹大地震嗎，我們風雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向災區。舉國上下手拉手，肩并肩為災區早日重建點燃了希望。
災難面前，盡顯大愛無痕;
災難面前，盡顯古道熱腸;
災難面前，盡顯英雄本色;
災難面前，愛心永在，情意長存。
是緣分讓我們從四面八方走進這可愛的校園，一起追尋，一起歡笑，一起學習，一起成長。在這美麗的校園里，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽——
有很多愛的故事正在傳揚。
體育課上，同學水喝光了，渴得口干舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天，同學沒有帶傘，正焦急地等待著雨停時，好伙伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時，同學衣服穿得單薄，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上 這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開在我們校園的某一個角落里，把我們的校園裝點得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現象：
有些同學因為話不投機，就大打出手;
撞倒了同學，卻揚長而去;
弄壞了別人的文具，卻沒有道歉;
同學們心愛的物品放在袋中，卻不翼而飛。
同學們這樣的行為會讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請讓我們用愛心為友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅守、寬容只有這樣，友誼之花才會開遍校園;只有這樣，我們的生活才會處處充滿友情的陽光。
“搭起手來不孤獨”讓我們一起把愛心傳遞，把友誼珍藏，祝愿大家“愛心永在，友誼長存。”
3. 5月國旗下講話稿 篇三
4月22日是世界地球日。
這一天，世界各國的人們都以不同的形式開展保護地球的活動。
在我們美麗的家園里，有許多可愛的小動物，它們是人類的好朋友，給我們的生存環境增添了無窮的樂趣。但是由于一些人沒有環保意識，為了個人私利，采取殘暴行為，使這些可愛的小動物遠離人群。比如天鵝，是同學們常聽說又極少見過的一種小動物，它代表著美好、純真、善良，20xx年前，四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。天鵝的友善造訪，沒有得到人們的善待。隨著一聲槍響，一只天鵝再也無法扇動它那美麗的翅膀，其它天鵝特別凄慘地叫著，絕望地飛走了，從此再也沒有回來。保護野生動物，愛護小動物，不僅體現了人們的良知，也體現了一個人的文明程度。
如今，在我們的身邊也有許多珍貴的動物，希望同學們能好好地珍惜、保護這些小動物，讓它們成為我們人類的好朋友。愛護小動物，保護我們的生存環境，逐漸成為人們的自覺意識和行為。
同學們請你記住：小鹿是我們的伙伴，喜鵲是我們的朋友，森林是我們的兄弟，草原是我們的姐妹，海洋是我們的父母，江河是我們的祖先，讓我們愛他們，像愛自己的親人一樣吧。
4. 5月國旗下講話稿 篇四
各位老師、同學們：
大家早上好!今天我要說的是《不一樣的三月》。
三月，是植樹月。整個三月，都是人們栽花植樹的大好時節。我們每一個同學，都可以利用空余的時間，栽一棵樹，植一株花，用我們自己的雙手，綠化祖國，美化家園和校園。讓小樹與我們一起成長，并在種下小樹的同時，也在我們的心中，種下熱愛家鄉、熱愛校園、保護環境的崇高意識。
三月，也是文明禮貌月。我們每一個同學，要用自己的實際行動，播撒文明的種子，掀起文明的新風。說文明話，做文明事，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈，讓一切野蠻、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失。你的一句禮貌的問候，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色，
三月，更是助人為樂月。雷鋒，一個平凡而又崇高的名字，伴隨著一代又一代人成長。助人為樂的精神，感召著一代又一代人的心靈。50年過去了，社會發生了翻天覆地的變化，市場經濟、商品大潮在催化社會經濟迅猛發展的同時，也無情地吞噬著人們原本美好的心靈。但雷鋒精神不能消失。社會不論發展到任何時候，都需要愛心、需要善良、需要真誠。幫助別人，就是幫助自己，奉獻社會的人，也一定能夠得到社會的回報。我們作為新世紀的少年兒童，一定要把助人為樂的雷鋒精神發揚下去。只要我們人人學雷鋒，就處處有雷鋒。
學習雷鋒要時時刻刻學，從身邊的點滴小事做起，比如：為學校、為社區的衛生、文明做一點自己的貢獻，看到校園里、走廊上、馬路旁的地上有別人亂丟的垃圾，及時撿起來丟到垃圾桶;看到同學在走廊上追跑打鬧，及時制止;有同學病了，關切地問候一句，扶他上下樓梯，幫他補習功課;看到教室的燈沒關、水池的水龍頭還在滴水，隨手關掉，為學校節約水電;看到師長主動問好;課堂上注意紀律，作業按時完成;回到家里，為辛苦了一天的爸爸媽媽做點力所能及的小家務，拖拖地，洗洗碗為需要幫助的人們付出一點一滴實際行動，這就是學雷鋒。
雷鋒是怎樣的一個人呢?雷鋒1940年12月18月出生在一個貧苦農民家庭。六歲時，與他相依為命的媽媽在中秋節的晚上梁自盡，雷鋒成了孤兒，被六叔媽媽收養在家。雷鋒從小就很懂事，為了給老人減少負擔，常常出去討飯、砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到山上柴，被地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上。1949年8月，雷鋒的家鄉解放了，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉時，雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地.買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的愿望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世后告訴他還小，等長大了才能當兵。并把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和建設中國。16歲時雷鋒以優異的成績畢業，一九五七年，他加入共青團。在參加根治溈水河的工程中，被評為工地模范。一九五八年，他來到鞍鋼參加工業建設，當一名推土機手，又多次被評為先進生產者、紅旗手和標兵。20歲時雷鋒穿上了軍裝，成了一名解放軍戰士。參軍后榮立二等功一次，三等功兩次，團營嘉獎多次，被評為節約標兵，沈陽部隊工程兵領導機關授予他“模范共青團員”稱號。一九六零年十一月，雷鋒光榮地加入了中國共產黨。
大家都知道，雷鋒叔叔做好事并不是只做了一兩件好事，有一句話“雷鋒出差千里，好事做了一火車”，雷鋒叔叔就是一個這樣的人。他心中時刻裝著祖國，裝著他人，雷鋒叔叔說過“人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去”他用年輕的生命實踐了自己的諾言。
我的講話完畢，謝謝大家!
5. 5月國旗下講話稿 篇五
各位同學：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《消防安全記心頭》。
20xx年11月15日14時，上海余姚路膠州路一棟高層公寓起火。據附近居民介紹，公寓內住著不少退休教師，起火點位于10-12層之間，整棟樓都被大火包圍著，樓內還有不少居民沒有撤離。截至11月16日9時20分，大火已導致53人遇難，另有70余人正在接受治療。
相信所有同學聽到這個消息時，感到的一定是震驚和悲痛，那么多鮮活的生命瞬間消逝，其中包括剛剛降生，還未體驗過人生的嬰兒;年富力強，正挑起社會重擔的中青年人;以及年老體弱，行動不便的老人。這讓我們所有人痛心疾首。
但靜下心來思考，其實如果這些遇難者中的一些人，能在火災中使用正確的方法逃生，很多人是可以存活下來的。
所以，今天升旗儀式上，我要重申的還是火災中如何自救這一話題。
1、基本要求:小學生不得玩火。一是不得帶火柴或打火機等火種;二是不得隨意點火，禁止在易燃易爆物品處用火;三是不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。在火災現場，小學生等未成年人要堅持先逃生的原則。
2、火災的處理辦法
家中起火，不要慌張，應根據火情及時采取相應措施：如果炒菜時油鍋起火，迅速將鍋蓋緊緊蓋上，使鍋里的油火因缺氧而熄滅，不可用水撲救。 房間內起火時，不能輕易打開門窗，以免空氣對流，形成大面積火災。 紙張、木頭或布起火時，可用水來撲救，而電器、汽油、酒精、食用油著火時，則用土、沙泥、干粉滅火器等滅火。
3、發生火災應如何報警?
如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成損失。火警電話的號碼是 119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區，向公安消防部門報告火警的電話號碼都是一樣的。格根據這個
號碼，每年的11月9日，被確定為消防安全日。在沒有電話的情況下，應大聲呼喊或采取其他方法引起鄰居、行人注意，協助滅火或報警。
4、遭遇火災如何正確脫險?
遭遇火災，應采取正確有效的方法自救逃生，減少人身傷亡損失：
(1)一旦身受火災危脅，千萬不要驚慌失措，要冷靜地確定自己所處位置，根據周圍的煙、火光、溫度等分析判斷火勢，用手摸門試手感，不要盲目采取行動。
(2)如果門的周圍火勢不大，應迅速離開火場。反之，則必須另行選 擇出口脫身(一樓或平房，可從窗口跳出)，或者采取保護措施(如用水淋濕衣服、用溫濕的棉被包住頭部和上身等)以后再離開火場。
(3)身處樓房的，發現火情不要盲目打開門窗，否則有可能引火入室。
(4)身處樓房的，不要盲目亂跑、更不要跳樓逃生，這樣會造成不應有的傷亡(宿舍樓事件)。可以躲到居室里或者陽臺上。緊閉門窗，隔斷火路，等待救援。有條件的，可以不斷向門窗上澆水降溫，以延緩火勢蔓延。
(5)在失火的樓房內，逃生不可使用電梯，應通過防火通道走樓梯脫險。因為失火后電梯豎井往往成為煙火的通道。并且電梯隨時可能發生故障。
(6)因火勢太猛，必須從樓房內逃生的，可以從二層處跳下，但要選擇不堅硬的地面，同時應從樓上先扔下被褥等增加地面的緩沖，然后再順窗滑下，要盡量縮小下落高度，做到雙腳先落地。
(7)在有把握的情況下、可以將繩索(也可用床單等撕開連接起來)一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面。
(8)火災中的很多人往往不是被燒死，而是吸入有害濃煙導致窒息而死的，所以逃生時盡量采取保護措施，如用濕毛巾捂住口鼻起到阻隔作用、用濕衣物包裹身體，由于煙都是向上漂浮，所以要俯下身子甚至匍匐前進。 總而言之，遇到火災時只要保持應有的冷靜，選擇正確的逃生路線和方法，全身而退的幾率還是很大的。
我的演講完了，謝謝大家!
6. 5月國旗下講話稿 篇六
同志們：今天我演講的題目是：在時代理性中崛起!
60年了——我們的祖國已經走過了風風雨雨的60年!從南昌城頭的一聲炮響，到天安門城樓上那莊嚴宣告;從浴血奮戰的生死疆場，到春風拂柳的和平年代;我們的先輩懷著對祖國的和人民的赤膽忠心，懷著驅除韃虜的必勝信念;視死如歸，甘灑熱血。用生命復蘇了祖國母親的生機!
擺脫了侵略和奴役的祖國，現代文明的曙光才第一次在我們國土的地平線上升起。古老智慧的華夏之魂，經歷了太多剝離舊體更換新軀的陣陣痛苦，在建設者辛勤的汗水中向著新世紀艱難地跋涉。在祖國母親六十華誕的今天，站在這個歷史斷點上的青年朋友們，必然要思索：以當今青年之力，如何加快祖國母親前進的腳步，開始一次劃時代的崛起。
然而這種崛起并不是一朝一夕的事，也絕不像崛起兩個字那樣簡單，從更深層的意義上講，它是一次以知識為先導，以技術為核心的人的素質的全面深化，它必須建立在對傳統的反思與繼承和對現代文明的借鑒與吸收的時代理性基礎上。
那么在今天，讀書對每一個青年來說，甚至于對每一位公民來說，就不再是可有可無的消遣了。讓我們來看看這一串串的事實吧：
1982年，以色列空軍在六分鐘之內，就摧毀了敘利亞19個地對空導彈基地，短短兩天，敘軍81架戰鷹落地，而以軍則秋毫無損，創下空戰史上的奇跡。
1997年，第一則黑客入侵事件，這名黑客少年在短短數分鐘時間里，使世界頭號銀行蒙受巨大損失。
近幾年，我國許多著名商標在國外遭到搶注，為了奪回本屬于炎黃子孫的知識產權，國內企業走上了維權的漫漫征程，付出了難以想象的的代價……
……
讓我們銳利的眼睛透過這一系列的事實，去驚異的發現，隱藏在激烈的戰爭、莫名其妙的損失、心酸的維權之路背后，歸根到底是人的素質競爭，是知識、智慧的較量。
面對這樣的現實，新一代的青年朋友們，命中注定我們必須是帶著對民族、國家的危亡之憂、帶著對知識的敬畏之心而發奮讀書的一代。我們應當比以往任何時候都具有更強的危機感、緊迫感，在各行各業努力攀登專業領域的最高峰!
朝陽小學的方西河老師，就是其中的一員。這位堅守語文教學這方綠地的青年教師，以他全新的思路和扎實的基本功底，在語文教學的園地中結出了累累碩果，寫下了二十余萬字的教學論文，教育隨筆，理論專著，摸索出語文教學的“以教促寫，以寫促教”的全新教學模式。從而將教學工作從默默無聞，升華到一個新的高度。在語文教學園地留下了 濃墨重彩的一筆!
然而，有誰知道，他一個中師畢業生，一個來自郭鎮磨刀這個山旮旯里的農村青年，就為了這一筆，他數年如一日堅持自學考試，幾乎用盡了全部的業余時間，攻讀了中文專科和本科，提高了學歷水平，也豐厚了自己的文化儲備。
為了這一筆，來到朝陽這所大校后，他拒絕了數次改行做行政工作的機會，拒絕了大大小小請客吃飯打麻將的邀約，把自己關在書房里，津津樂道的潛心鉆研教材教法，反思教學中的得與失，堅守自己的一貫追求，苦熬一個又一個冬夏，向著語文教學法，小記者培養，班級管理的各個領域發起全方位的研究。
就為了這一筆，他至今還是一支粉筆，兩袖清風。每天進出校園的人群中，他是最樸素的一個。就在學校將他的論文結集付梓之際，他卻病倒了，診斷書上寫著：因長期超負荷工作，腦供血不足!不難想象，他是在用生命的全部熱情在教，在學，在讀書，在拼搏啊!
我不禁在想，對于這種近乎迂腐和殘酷的執著追求，如果用時下流行的物質利益原則和等價交換原則，該怎樣評說。是不明智的愚蠢嗎?是極不實惠的奉獻嗎?不!我想事實正好相反。如果我們的民族沒人具有這種忘我拼搏，無私奉獻的強大精神支柱，將會是十分可憐也十分危險的。如果人人都一味沉溺于個人的物質利益中患得患失，那么我們的先輩用鮮血和生命換來的可貴現實基礎難免在金錢和享樂中毀于一旦。歷史已經給我們上了極其慘烈的一課!
歷史上，多少中華兒女為了深深摯愛的祖國發出慷慨悲歌：譚嗣同面對屠刀，面不改色，“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”， 抗日民族英雄吉鴻昌就義前，仰天長嘯：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭”。魯迅先生都概嘆過“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神!無畏是無畏，可多少滲出些無奈和悲壯。今天的我們，豈能空有愛國之志，怎能不進行理性的思考，在各行各業忘我的奮斗?
同志們，當今的世界是一個多極化的世界，和平和發展是主題。但我們應該看到霸權主義和強權政治的陰影依然籠罩。讓祖國屹立于強國之列，是每一個中華兒女義不容辭的責任!周總理早在二十年代就發出了“為中華之崛起而讀書”的宏偉志愿，今天的青年朋友們，身上也正在形成這種可怕的力量，這就是：用讀書武裝起來的雄厚理論知識，全新的思維方式和忘我的拼搏精神!有了這一切，祖國不會再空有流血犧牲的無奈，它將在時代的理性中實現真正的崛起!
7. 5月國旗下講話稿 篇七
同學們，老師們大家早上好!
我講話的題目是《遵守課間禮儀，做文明學生》。 同學們，講文明、懂禮貌是一個國家和民族進步的標志，是我們青少年必備的一種美德。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學們修整身心，以便精神百倍的、更好的學習。多數同學能夠遵守課間規范，做有益的活動，例如踢毽子、跳皮筋、與同學交談、看喜歡的書等，但是少數同學沒有安全意識，文明意識淡薄，他們在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫，有時還會撞到老師和同學;還有些同學一下課便拿出小食品，吃完后袋子亂扔，弄得臟亂不堪，這些種種表現是和我們倡導的文明新風相悖的。
同學們，你們既是校園文明的創造者，更是校園文化的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束，而是自我內化的一種快樂!不學禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀，從我做起，從一點一滴做起，讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
作為老師，我們要提高認識。要牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強調都不過分”，還要樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”和“安全工作無小事”的觀念，站在構建平安校園、和諧社會的高度，始終將學生的安全工作擺在重要位置，全面培養學生的安全意識，提高學生的安全素質。作為學生，從小要樹立自我保護的意識，要具備自我保護的能力。要明辨是非，知道什么應該做，什么不應該做，在校園里要嚴格按照學校的要求去做，在平時我們要認真做好以下幾點：
1.校內課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2.放學按時離校，不在校園內逗留。不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈的禮物。
3.上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
4.上學、放學途中要遵守交通規則，牢記“三個一”，防止交通事故的發生。
5.不玩火、愛護消防設施。遇到險情時，能避險，能進行自救自護。
同學們，安全常記心中，人生一路順風!祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
8. 5月國旗下講話稿 篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好，今天國旗下講話的主題是《愛心永在，友誼長存》。 愛是友誼的基石，是星光的輝映。“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”讓我們讀懂了友情的深厚;
“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。”讓我們讀懂了友情的牽掛; “莫愁前路無知己，天下誰人不識君。”讓我們讀懂了友情的祝福。 “伯牙絕弦”的故事讓我們讀懂了友情的堅守。
“管仲與鮑叔牙”的故事讓我們讀懂了友情的豁達與信任。
患難之中，有了朋友的關愛，即使遠隔千里，依然能讓我們感受到“面朝大海，春暖花開。”
還記得汶川大地震，玉樹大地震嗎，我們風雨同舟，眾志成城，一份份祝福，一張張匯款如雪花般飛向災區。舉國上下手拉手，肩并肩為災區早日重建點燃了希望。
災難面前，盡顯大愛無痕;
災難面前，盡顯古道熱腸;
災難面前，盡顯英雄本色;
災難面前，愛心永在，情意長存。
是緣分讓我們從四面八方走進這可愛的校園，一起追尋，一起歡笑，一起學習，一起成長。在這美麗的校園里，同樣有很多友誼的歌謠正在唱響。聽——
有很多愛的故事正在傳揚。
體育課上，同學水喝光了，渴得口干舌燥，好朋友們趕緊拿出自己所剩不多的水遞給了他;下雨天，同學沒有帶傘，正焦急地等待著雨停時，好伙伴們撐起了一把友誼之傘送她回家;天氣驟然變冷時，同學衣服穿得單薄，好同桌趕緊解下自己的圍巾，系在她的脖子上„„ 這些美好的情景，大家一定很熟悉吧，它們就盛開在我們校園的某一個角落里，把我們的校園裝點得如此美麗，但在這美麗的校園中，我們同樣可以看到一些不良的現象：
有些同學因為話不投機，就大打出手;
撞倒了同學，卻揚長而去;
弄壞了別人的文具，卻沒有道歉;
同學們心愛的物品放在袋中，卻不翼而飛。
同學們這樣的行為會讓我們友誼之花失去了芬芳，逐漸凋零。請讓我們用愛心為友情做道加法吧，添加上理解、尊重、信任、堅守、寬容„„只有這樣，友誼之花才會開遍校園;只有這樣，我們的生活才會處處充滿友情的陽光。
“搭起手來不孤獨”讓我們一起把愛心傳遞，把友誼珍藏，祝愿大家“愛心永在，友誼長存。”
9. 5月國旗下講話稿 篇九
我心中的祖國她是一位俊俏的小姑娘。長江是她值得驕傲的腰帶;黃河是她漂亮的圍巾;巍峨峻拔的珠穆朗瑪峰是為她撐起的巨傘;深深地雅魯藏布大峽谷是她最得意的一個發卡。中國臺灣和海南把她打扮得那么富饒、美麗;上海是她最美的一顆寶石，香港則是她頭上的一朵紫荊花。萬里長城是她座下的一條巨龍，為她保駕護航。這就是我的祖國，一個擁有960萬平方公里的祖國，一個擁有錦繡山川的我的祖國。
悠久的歷史，燦爛的文化，令所有的的華夏子孫激情澎湃，無比自豪，也令帝國主義侵略者垂涎三尺。自1840年以來帝國主義列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰爭：鴉片戰爭、甲午戰爭、中法戰爭以及火燒圓明園、九一八事變、南京大屠殺。他們就像一個個舉著明晃晃鋼刀的劊子手，一只只滿口鮮血的吸血蝙蝠，一頭頭啃著血淋淋心肺的豺狼，一群群叼著頭顱的鷹犬，一齊向祖國母親撲來。祖國母親柔弱的身軀，怎能抵擋得了外來的突襲?她被敵人折磨，她的財物被掠奪，她的權力被剝削，她病了，病得很重，她會倒下嗎?
不，她不會倒下，她的兒女們不會坐視不管。無數的中華兒女拋頭顱灑熱血譜寫一曲曲動人的樂章。志在維新視死如歸的譚嗣同、欲血奮戰的鄧世昌、拍案而起的聞一多、東渡扶桑，救國救民的秋瑾……一個個驚天地泣鬼神的故事都講述著一個簡單而樸實的信念：祖國在我心中。
祖國在我心中，這簡簡單單的一句話使我們結束幾百年的侵略。20xx年8月，我國申奧成功，我們激動，我們流淚，因為 祖國在我心中;20xx年北京奧運會，體育健兒們一舉拿下51枚金牌，使我國成為體育強國，我們歡呼，我們雀躍，因為祖國在我心中;9月24號神七飛天，我們驕傲，我們自豪，因為祖國在我心中!
今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒靠我們相傳，讓我們站在新的起跑線上響亮回答：我們要譜寫中華更璀璨的詩篇!讓我們問心無愧地說“祖國在我心中!”
10. 5月國旗下講話稿 篇十
尊敬的老師、親愛的同學們：
早上好!
愛因斯坦有句名言：“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構成我們性格的，正是日常生活中的一個個好習慣。好習慣養成得越多，個人的能力就越強。養成好的習慣，將為人生的成功打下堅定的基石。
有人曾做過148名杰出青年的童年與教育研究，發現他們之所以杰出，人格因素是最重要的原因。在148名杰出青年身上，集中體現出這樣6種人格特點：1、自主自立精神;2、堅強的意志力;3、非凡的合作精神;4、鮮明的是非觀念和正確的行為;5、選擇良友;6、“誠實、進取、善良、自信、勤勞”為做人的基本原則。舉例來說，他們在童年時，如果未完成作業而面對游戲的誘惑，60.13%的人“堅持認真完成作業”;66.8%的人非常喜歡“獨立做事情”;79.73%的人對班上不公平的事情“經常感到氣憤”，而54.05%的人“經常制止他人欺負同學的行為”。可見，良好的行為習慣可以成就積極的人生。
但審視有些同學的行為，不難發現種種不規范、不文明的言行，如行走不遵守交通法規，甚至在校內橫沖直撞;不遵守文明準則;班級里大聲喧嘩、甚至起哄;同學間因一點小事惡語相向、甚至拳腳相加;上課搗亂;不完成作業等等。再看看開學以來我們同學的表現，有人勤奮，有人懶惰;有人認真，有人馬虎;有人惜時如金，有人揮霍光陰;有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做„„事實告訴我們，良好的行為規范是一個學生品行修養的外在表現，是保證良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎，更是走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵。有怎樣的行為習慣，就會有怎樣的人生!
當然，良好習慣是通過每一天、每一步良好行為的積累和沉淀而實現的。下面是摘錄的一段順口溜，希望對大家有所幫助:
衣服整潔講儀表,滿面春風精神好。進出校門莫擁擠，看見師生問聲好。 因病因事不到校，堅持請假要做到。課前準備要充分，提前預習效果好。 下課先讓老師行，有始有終堂堂好。出操整隊上操場，隊列作到快靜齊。 有益活動利身心，說笑玩耍講文明。放學之后自減壓，獨立作業勤復習。 找出重點和難點，查缺補漏忘不了。
同學們，這些行為規范看上去都很細小，對于你來說只要事事用心，就能養成良好習慣。
讓我們將好習慣的種子埋下，用恒心去澆灌，用良好的習慣，奠基美好的人生，成就精彩的人生!
我國旗下的講話到此結束，謝謝!
11. 5月國旗下講話稿 篇十一
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好。剛剛結束的亞太經濟合作組織會議是繼20xx年上海舉辦后時隔20xx年重回中國的一次別開生面的國際會議。此次峰會的主題是：共建面向未來的亞太伙伴關系。看到祖國的繁榮昌盛，我萬分激動，要做個有理想的中學生。因此今天我國旗下講話的題目是：《乘亞太經合組織會議東風，做一個有理想的人》。
沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!一個沒有理想的人，對自己的前途只會感到茫然，就像迷途的羔羊，只能沉默著在黑暗中消逝。而有遠大理想的人則會在人生旅程中能不斷地挑戰自己，不斷地超越自己，不斷地磨煉自己!不斷地用更高的目標激勵自己，激發自己的潛力!永不滿足，永不懈怠，永不停步!
古人很重視理想，他們把理想稱為“志”。即使生過著貧困潦倒的生活，也不能“窮志”。理想就像一臺“發動機”，給予人們奮發進取的極大動力，造就了古今中外名人。如果沒有理想，勾踐便不會臥薪嘗膽，最終復國;如果沒有理想，李時珍便不會親嘗百草，著成《本草綱目》;如果沒有理想，居里夫人就不會獻身科學，成為科學巨人;如果沒有理想，愛迪生成為不了聞名世界的偉大發明家，雙耳失聰的貝多芬就不會把鋼琴的演奏當做技藝傳給后人，留下至真至美的神話!
回顧現實，我們發現理想離我們并不遙遠。樹立遠大的理想，我們應該從現在做起，努力學習，同時，也應該積極參與學校、少先隊、團委、學生會組織的各種活動，全面提高自己的綜合素質。一個有理想的學生，也必定是一個合格的學生。我們更應該遵守校規校紀，嚴格約束自己，無論獨處還是生活在集體中，要時刻提醒自己博學篤志,切問近思，嚴于律己，寬以待人。如果能踏踏實實地從身邊的一點一滴做起，也就能一步步地接近理想、實現理想。
理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮黑夜里的路;理想是路，引你走向黎明。前方，是盛世中國的召喚，是我們必定要捍衛的民族大義，同學們，讓我們“志當存高遠”，做一個有理想的東光學子，用我們拼搏的雙手去開創祖國美好的未來。
我的講話到此結束，謝謝大家。
12. 5月國旗下講話稿 篇十二
開啟塵封的歷史，我們目睹了莊嚴的一幕：1949年10月1日下午3時，中華人民共和國的開國大典在北京天安門舉行，30萬激情澎湃的軍民將雄偉的天安門廣場擠得水泄不通。毛澤東主席莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了!”這穿越時空的聲音，通過無線電波傳遍大江南北，億萬炎黃子孫為之自豪!在雄壯的國歌聲中，五星紅旗冉冉升起， 54門禮炮齊鳴!沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林!
剛剛成立的新中國，經濟落后，百廢待興。當時，出行用的自行車，人們叫它“洋馬”;點火用的火柴，人們叫它“洋火”;天晴下雨都離不開的傘，竟然也是一個洋名字。物質的匱乏，生活的貧窮，深深地困擾著祖國母親。面對滿目瘡痍，黨和政府領導人沒有退縮，而是勇往直前。1953年，我國第一個五年計劃出臺。短短的五年，我們修建了自己的鐵軌，生產出了解放牌汽車;武漢大橋橫跨長江兩岸，天塹變通途;克拉瑪依油田石油汩汩涌出，三條通往西藏的公路架起了漢藏交流的橋梁。社會主義建設的熱情，在中華大地空前高漲。洋溢在人們臉上的是當家作主的幸福，是戰天斗地的豪情!
歷史的車輪滾滾向前，一場關于真理標準的大討論，掀起了新中國轟轟烈烈的思想大解放運動。腳步達不到的地方，眼光要達到，眼光達不到的地方，思想必須達到。解放思想是推陳出新，是標新立意，是銳意進取。經濟發展是硬道理，不管白貓黑貓，捉到老鼠的就是好貓。沒有割資本主義尾巴的惶恐，人們輕裝上陣，投入到改革開放的滾滾洪流中。
改革，需要百折不撓的實踐勇氣，需要“敢為天下先”的首創精神。在農村改革發源地安徽鳳陽縣小崗村，仍然矗立著“大包干”紀念館。當年18個鮮紅的手印，按出了中國農村的家庭聯產承包責任制。從此，中國農民徹底告別了 “吃糧靠返銷，花錢靠救濟，生產靠貸款”的日子。時光老人的腳步邁進了21世紀，延續了兩千多年的農業稅取消了，農民種田有補貼了，義務教育階段的學雜費也不用家長操心了，新型農村合作醫療讓老百姓看病沒有后顧之憂了。如今，社會主義新農村建設如火如荼，“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”，短短的20個字涵蓋了建設社會主義新農村的總體要求，凝聚了黨和政府領導人對新農村建設的殷切期望。
在建設社會主義現代化強國的宏偉征途中，華夏兒女創造了無數奇跡。放眼望去，深圳、珠海、廈門等經濟特區闊步前進，創造中國發展的美麗神話;浦東新區昂首挺胸，譜寫振興中華的華美篇章。天津濱海新區成為環渤海地區領軍者，成渝統籌城鄉綜合配套改革試驗加快了西部大開發的歷史進程，武漢城市圈、長株潭城市群兩型社會建設，將為全國體制改革實現科學發展與社會和諧發揮示范作用。六十年來，我們的目光更堅定，我們的步履更穩健，我們的心態更從容。從農村到城市，從高山到平原，從森林到牧場……先進代替了落后,機械取代了人工,舊貌煥發了新顏。一條條鋼鐵巨龍騰飛南北東西，展示中國的颯爽英姿;一幢幢高樓拔地而起，盡顯現代化建設宏偉藍圖。香港回歸，澳門回歸，華夏兒女無不揚眉吐氣，豪情萬丈。忘不了20xx年，雪災地震接踵而至，中華兒女萬眾一心眾志成城;忘不了舉世矚目的北京奧運會成功舉辦，展示泱泱大國的從容與大氣;忘不了兩岸三通順利實現，骨肉同胞從此更加攜手奮進;忘不了“神七”飛船遨游太空，茫茫太空終于印下了中華兒女的足跡……
然而，當前經濟危機肆虐中國，經濟增長遭遇嚴重挑戰。黨和政府沉著應對，十大振興計劃火熱出爐。關鍵時刻，信心比黃金更重要!我們有理由堅信：在中國共產黨的正確領導下，全國各族人民一定會緊密團結在一起，共克時艱，化危為機。堅持改革開放，謀求科學發展，堅定不移地促進社會和諧，為祖國母親六十歲華誕獻上我們最誠摯的祝福：騰飛吧，祖國!
13. 5月國旗下講話稿 篇十三
挫折，是人生的必然。如人生忠的影子，伴隨著每一個人的腳步。雖然，人們祈求一帆風順，萬事如意。但是，每個人的一生卻總是少不了挫折，也離不開挫折的相伴相隨。它是七十三變的妖女，認定了你是美味滋補的唐僧，任憑金箍碎身，也要千方百計地變換各種形態來糾纏。又如算命八封里所謂“十神”中的“偏宮和七殺”，是人的生命里或隱或現具有翩翩君子風度的小人。只要有合適的機會，必然要顯示出它的存在，它的威力，它的風采。駕馭得當，它可使你受益匪淺，前程風光無限，臨陣畏縮，它可以使你落魄沉了碌終生。
正如古詩所說：“人生譬朝露，居世多屯蹇。”從學步開始就已嘗試了挫折的摔倒，學童是單純的，學童卻要攀爬日益加深的知識臺階，在學業成績的競爭挫折中，學會了歡笑、嘆息、悲痛。在愛情、學業、前途等旅途上，凡是人們足跡所到之處，挫折也在彈奏它的樂曲。
因此，挫折是人生旅途上的一道風景。譬如小溪流水，從岸石中擠狹縫，撞石隘涌出現世后，聚成潭，匯成溪，一路潺潺歡歌奔流大海。但是沒有沿途溪岸的阻撓，小溪就會散漫無形，沒有溪中的苔石，小溪唱不出動人的清曲，沒有躍落的溝壑，小溪也就失去了“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。人也如此，沒有挫折的人生，是一幅平淡無彩的圖畫。只有經過了挫折，才會使人深深感受“柳暗花明又一村”“苦盡甘來”的歡欣，抒發出“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”的豪情，或者說“人生在世不稱意，明朝散發弄府舟”的嘆息。
由此可見，挫折也是人生路上的一塊試金石。一個人的品質修養和形象如何，在經歷了大大小小各式各樣的挫折磨礪之后，都是毫不例外的顯出原孔。有人經不起挫折，過早地在人生路上枯萎，沉淪了，他們哀嘆著“白發三千丈，緣愁似個長”，“天長路遠魂飛苦，夢魂不到關山難”;有的人自認為看穿了世情，淡泊了志氣，吟詠著“對酒當歌，人生幾何”“問余何意棲碧山，笑而不答心自閑”，隨波逐流，或者是青燈古佛伴我眠，更有甚者“一去紫石連朔漠，獨留青冢向黃昏。”當然，人世間的絕大多數是能經受住挫折的。古往今來，有多少人面對挫折，仰天長嘯“天生我材必用用，千金散盡還復來。”或是埋首勵志，做出千古流芳的事業，如破落才子曹雪芹，在窮困潦倒中寫出鴻篇巨制《紅樓夢》，今天也有許多百折不撓，勇往直前，最終成就一番事業的人，堪稱為我們學習的典范。
每個人心里都會有一座向往的大廈。挫折是一級級通往在廈的臺階。征服了一個困難挫折，就如同邁過了一級臺階。挫折，又如理想中建筑大廈的磚瓦，越是精心設計，精心施工，建成的大廈就越金碧美麗。否則就只能嘆一聲“不覺碧山暮，秋云暗幾重”，跟著杜甫老先生唱一首“茅屋為秋風所破歌”了。