小學生文明倡議書

小學生文明倡議書（精選12篇）

1.　小學生文明倡議書 篇一

　　親愛的同學們：

　　勤儉節約歷來便是中華民族的傳統美德。然而，隨著人們物質生活水平的不斷提高，鋪張浪費的現象卻越來越嚴重了。據中國社科院統計，我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算，我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對比的是另一組數據：世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡，平均每年因饑餓就會奪去1000萬人的生命;在我國甚至仍有1億多貧困人口。同學們，如果我們把每天浪費的糧食回收5%，就可以多救活四百萬饑民。由此可見，節約不僅是一種美德，一種智慧，節約更是我們的行動，我們的習慣!并且隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐，將盤中餐吃光、喝凈、帶走的“光盤行動”在全國火熱開展，并得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應，而作為當代大學生的我們，厲行勤儉節約更是責無旁貸。因此，我們向我們的同學們倡議：

　　一、“光盤行動”，青年先行。一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱。青少年朋友要從點滴做起，從餐飲開始，將口號變為行動，將行動化為習慣。無論是在家庭還是在公共場合，都要文明消費、節約用餐，避免過度飲食或剩菜剩飯，養成科學合理的飲食習慣。

　　二、勤可補拙，儉以養德。文明就餐只是切入點，勤儉節約是個大范疇。青少年朋友要結合工作、生活、學習的方方面面，無論是在政府、在社區、在企業、在校園還是在農村，都要勤于學習、勤于思考、勤于實踐，儉約生活、艱苦奮斗、提升品位。將“勤儉”作為我們事業發展的奠基石，與錘煉高尚的個人品德和追求高品質的幸福人生統一起來。

　　三、身先示范，倡樹新風。青少年朋友不但要爭當勤儉節約的行動表率，更要結合青年志愿活動的開展，積極倡導節約文化，廣泛宣傳節約理念，用我們的身體力行、用我們的引導感召，影響和帶動家人、同事、朋友、客戶及身邊的每一個人加入節約行列，營造“節約光榮、浪費可恥”、“節約資源、人人有責”的'良好氛圍，助推“勤儉節約”成為時代徽標、“儉約生活”成為社會時尚。

　　四、樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。

　　五、節儉用餐，吃多少點多少，不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

　　六、以“光盤”為榮，“剩宴”為恥。就餐點菜時，適度適量，吃飽為好，實在吃不了，記得打包帶走。

　　七、從自身做起，從細節做起，與文明握手、向陋習告別，吃出文明和修養。

　　八、提醒身邊的同事和朋友，積極制止浪費糧食的現象，做節約的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳節約糧食。

　　九、既要做“光盤行動”的實踐者，也要做“光盤行動”的推動者。用省下來的錢，多做好事，多做公益。

　　同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始，讓我們一起：不剩飯，不浪費，吃多少，要多少，吃不了，兜著走!同學們加入光盤族，一起對“浪費”說不吧!因為“歷行節約、反對浪費”需要從我做起，從現在做起。

　　倡議人：

　　____年____月____日

2.　小學生文明倡議書 篇二

　　親愛的同學們：

　　一日三餐，我們的生活都離不開食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，如何營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境，不僅關系著我們每個人的生活，而且直接體現了我們一中學生的整體素質。為了建立良好的食堂就餐秩序，學校團委、教導處向大家發出如下倡議：

　　一、傳承傳統美德。我們每個人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號召親朋好友踴躍參加到文明餐桌行動中來，積極打造溫馨、文明的就餐環境，享受“文明用餐，節儉惜福”的快樂。

　　二、保持良好的.就餐秩序，自覺排隊打飯，不插隊，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，不亂倒飯菜。 。打飯時，注意不要將湯水潑灑到地面上。

　　三、文明就餐，愛惜糧食，就餐后將餐桌清理干凈，剩飯剩菜倒入垃圾桶內，餐盤碗筷帶到餐具回收處分類擺放。

　　四、講究科學飲食。樹立科學的飲食養生新理念，改變不良的飲食習慣，從尋常食物中吃出健康和營養。

　　細微之處可以顯出一個人的品質，排隊事小，但是以小見大。保持食堂的良好秩序需要同學們與食堂員工的共同努力，文明就餐，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的細節。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖，一個舒心的笑容，一句真誠的道歉都能讓我們感受到生活中充滿著陽光。杜絕浪費，文明就餐，讓我們一起努力，營造一個溫馨祥和的就餐氛圍!

　　倡議人：

　　時間：20xx年XX月XX日

3.　小學生文明倡議書 篇三

　　同學們：

　　現在，網絡已漸漸成為大家學習、交流、娛樂的一種方式，但一些學生沉迷于其中也引發了很多社會問題。為了讓家長放心、學校安心和社會滿意，我們在此向全市中小學生提出如下倡議：

　　一、堅決不進網吧。

　　樹立正確的人生觀，規范自身行為，自覺抵制誘惑，無論在校還是節假日期間，遠離營業性網吧。

　　二、明確上網目的。

　　中小學生是祖國的未來和希望，是最具科技意識和創新能力的一代，如果我們在上網時不加以抵制不良信息、不能夠做到文明上網、健康上網，就會對在網絡環境中成長的我們這一代中小學生產生極其不利的影響。

　　為此，我校向全體學生發出“美德網上行，做文明小網民”的倡議：

　　一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網。

　　二、互聯網做為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的主陣地，學生有責任和義務來共同營造積極向上、和諧文明的網上輿論氛圍。健康上網、文明用網，不瀏覽色情、暴力等信息，自覺抵制邪教等不良信息。

　　三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網絡上反動、腐朽、不健康的.內容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。

　　四、努力學習網絡知識、技能，提高操作水平，自覺維護網絡安全，建設網絡文明，勇做倡導和維護網絡安全的先鋒。

　　五、廣大學生朋友上網要做到“三不”和“三上”，即：不進營業性網吧；不進色情、垃圾網站；不沉迷于網絡游戲；健康上網，把網絡作為獲取知識的園地；文明上網，正確處理上網與學習的關系；綠色上網，熟悉上網的安全通道。

　　學生朋友們，讓我們信守倡議，從現在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網絡文明，遵守《全國青少年網絡文明公約》，自覺遠離網吧，追求健康時尚的網絡新生活，為社會的和諧健康發展做出自己的貢獻！

4.　小學生文明倡議書 篇四

　　尊敬的各位家長，親愛的同學們：

　　你們好！為進一步推進平安南京建設，切實增強公民文明交通意識，創造良好道路交通環境，確保學生的出行安全，請家長配合學校和交警部門，教育引導孩子認真學習交通安全知識，提高交通安全意識和自我防護能力，同時規范自己的行為，以自身的一言一行引導孩子養成良好的交通習慣。在此，我們倡議各位家長、學生做到以下幾點：

　　一、做到行路安全

　　1、在公路上行走要走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　2、通過道路交叉口或橫穿公路時，要走人行橫道，通過路口時，要左右觀察，確定安全時再通過。

　　3、行路時，要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化，不搶紅燈。

　　4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

　　5、不在道路、橋梁、隧道或交通安全設施等地方逗留。

　　6、集體外出時，要有組織有秩序的`列隊行走，結伴外出時不要相互追逐、打鬧，行走要專一，不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。

　　二、做到騎自行車安全

　　1、未滿12歲的同學不能騎自行車上街，年齡較大的同學，騎自行車上學或外出時，應注意以下內容：

　　（1）不騎沒有車閘或沒有安全保證的自行車上路，要經常檢查自行車的車輪胎、車閘、鏈條、車鈴等重要部位，有問題及時修理。

　　（2）不在機動車、人行道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，不在車道上學騎自行車。

　　（3）轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意，不要突然猛拐。

　　（4）不能逞能飛車穿行，超越前方自行車時，不要靠的太近，不要速度過快。

　　（5）騎車時不三五成群并肩騎行，也不要扶肩而行，更不要互相追逐、竟駛。

　　（6）不要手中持物騎行，更不要雙手離把，呈一時之快。

　　（7）不要騎車帶人。

　　（8）不要緊隨機動車后面騎行，更不要扒機動車行駛，以免被掛倒。

　　（9）過道口，要“一慢二看三通過”，聽從指揮，不鉆欄桿騎行。

　　三、交通安全宣傳標語

　　1、開車不喝酒，喝酒不開車；

　　2、一盔一帶，安全常在；

　　3、車靠邊，人撤離，即報警；

　　4、生命誠可貴，頭盔來護衛；

　　5、騎乘戴頭盔，平安把家歸；

　　6、暢行安全路，幸福奔小康；

　　7、頭盔是個寶，騎行不可少；

　　8、出遠門，乘汽車，不坐超員超載車；

　　9、遵守規定靠右行，逆向行駛惹禍端；

　　10、打傘騎車擋視線，鮮艷雨衣最安全；

　　11、一慢二看三通過，莫與車輛去搶道；

　　12、強行加塞引眾怒，文明排隊路暢通；

　　13、抵制交通違法行為，樹立文明交通意識；

　　14、人行橫道要避讓，減速禮讓緩慢行；

　　15、學校附近易擁堵，減速謹慎慢通行。

　　遵守交通規則要從我做起，從小事做起，從今天做起，家長們，同學們，讓我們行動起來，自覺遵守交通規則，珍惜彼此寶貴的生命，一起走向更加美好的明天！

5.　小學生文明倡議書 篇五

　　親愛的同學們：

　　言語行為是一個人整體素質的外在體現，文明禮貌是我們健康發展的前提，只有具備良好的文明素質，才能夠擔當起將來時代賦予我們的使命。同時，“學校發展我受益，我為學校作貢獻”，我校即將迎來的教育部本科教學工作水平評估對學校的健康持續發展意義重大，需要我們每一個科大人做出積極貢獻。為提高我們自身的素質，促進學校學風建設，營造良好的校園環境氛圍，校團委、校學生會向全校同學發出如下倡議：

　　1、遵守作息時間，按時上課自習，不遲到早退;

　　2、嚴格考勤制度，有事提前請假，不無故缺勤;

　　3、維護就餐秩序，注意進餐禮儀，不鋪張浪費;

　　4、遵守住宿規定，建設和諧寢室，不違規亂紀;

　　5、友愛同學朋友，待人禮讓和善，不打架斗毆;

　　6、發揚誠信品質，嚴肅考風考紀，不考試作弊;

　　7、交往舉止得體，營造校園文明，不過于親昵;

　　8、學會自尊自重，衣著樸素大方，不奇裝異服;

　　9、保護公共設施，愛護花草樹木，不污損破壞;

　　10、堅持勤儉樸素，節約用水用電，不浪費資源;

　　11、善用網絡資源，堅持文明上網，不玩物喪志;

　　12、弘揚科大精神，共建和諧校園，不損害學校聲譽!

　　播種行為，收獲習慣;播種習慣，收獲性格;播種性格，收獲命運。親愛的同學們，讓我們攜手努力，爭當文明先鋒。

　　讓文明不再是內在純粹的理念，而是個人的自覺言行!

　　讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律!

　　讓我們共同努力，為學校本科教學評估獲得優秀成績作出應有的貢獻。

6.　小學生文明倡議書 篇六

　　愛的同學們：

　　文明是清晨的第一縷陽光，她帶給我們生命以力量和活力；文明是遍布祖國大地的鮮花，她帶給我們生活以幸福和美麗。作為當代中學生，創建文明校園、爭做文明學生是我們刻不容緩的義務和責任。為此，校學生會向全校學生發出如下倡議：

　　一、倡導養成文明的生活方式。

　　刻苦學習，努力養成良好的學習生活習慣，嚴格遵守學校的作息時間，上課不遲到、不早退、不曠課，不在校園內閑逛，遵守上課紀律；尊重師長，關愛同學，做到明禮誠信，謙虛謹慎；提倡文明用語，不講臟話，與他人交流語言得體，舉止文明。

　　二、倡導自覺維護美好的校園環境。

　　注意公共衛生，愛護公共設施，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不違規踩踏草坪、攀折花草，不隨意在桌椅、墻體上亂涂亂畫，不隨意張貼廣告、不亂擺宣傳展板，不吸煙、不酗酒。杜絕不文明行為，規范校園環境。

　　三、倡導文明上網，科學使用網絡。

　　科學上網，杜絕癡迷網絡、通宵上網，不瀏覽、不下載、不制作、不發布、不傳播危害國家安全、社會穩定、違反法律法規的有害信息，合理利用時間，爭做網絡道德模范、文明使者、安全衛士，積極營造網絡文明新風。

　　四、倡導以節約為榮。

　　處處節約資源，從零星點滴做起，養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣，杜絕各種資源的漏洞與死角；樹立正確的消費觀念，不虛榮、不攀比，努力創建節約型校園。節約時間，珍惜中學生活的'分分秒秒，把最美好的青春時光用于學習，用于提高自身素質，努力營造勤學善思、勵志力行的優良學風。

　　五、倡導校園安全文明。

　　進一步提高安全意識，切實履行職責，自覺參與平安校園建設，維護學校穩定。反省克己，積善慎獨，不追逐打鬧，不打架斗毆、不聚眾鬧事，爭當文明學生。杜絕使用違規電器、留宿校外人員，勇于監督影響校園安全的人和事，徹底排除安全隱患。

　　親愛的同學們，校園是咱家，文明靠大家。讓我們從自己做起，從身邊小事做起，從今天做起，攜手努力，爭做文明學生，共創文明和諧校園。

7.　小學生文明倡議書 篇七

　　老師們，同學們，

　　大家好！

　　今年“世界糧食日”的題目是“供養世界，關愛地球”。中國是世界農業資源總量較大而人均農業資源緊缺的國家。然而，中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達億元，被倒掉的食物相當于兩億多人一年的口糧。與此形成鮮明對照的是，我國還有一億多農村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數眾多的困難群眾。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關注。

　　無論時代和社會如何發展，人類所擁有的資源總是非常有限的，勤儉節約無論何時都值得提倡。節約，應是我們人生的必修課。因此，節約不僅是一種行為，更是一種品德；不僅是一種文化，更是一種時尚。我們從小就應懂得勤儉、知曉節約，并將之努力養成為個人的良好習慣。

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的`重要體現，它不僅關系著每位同學的生活，而且直接體現了一個人良好的整體形象。你想擁有一個舒適、清潔的就餐環境嗎？你想塑造一個高尚、文明的自身形象嗎？你想為校風文明建設貢獻自身的力量嗎？那就用文明演繹自己的生活，用實際行動來積極響應我們的倡議吧！

　　一、愛惜糧食，不挑食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。

　　二、就餐前及時洗手，時刻保持桌面衛生。

　　三、保持良好的就餐秩序，自覺排隊來食堂就餐、自覺有序盛飯盛湯，讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

　　四、就餐時文明、安靜，注意細嚼慢咽，不大聲喧嘩，不做影響他人就餐的事情，注意個人形象。

　　五、愛護餐具，就餐后，餐具按照規定回放，輕拿輕放，餐盆、勺子、湯盆都要擺放整齊。

　　六、就餐后及時清理桌面衛生，不隨地吐痰，不亂扔食物殘渣和餐巾紙，注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。

　　同學們，文明的就餐環境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐，從點滴做起，從現在做起，從我做起，“播種的是一種習慣，收獲的是一種品格”。讓我們以養成良好的社會公德，樹立文明的學生形象為目標，為營造一個文明、有序、溫馨的就餐環境而努力吧！

　　倡議人：__

　　時間：____年__月__日

8.　小學生文明倡議書 篇八

　　家長朋友們：

　　民以食為天，健康飲食是社會生活的重要部分，餐桌文明是社會文明的重要體現。小餐桌、大文明，承載的是人類的生生不息，傳承的是中華民族尊重勞動、勤儉節約的傳統美德。為倡導科學健康的生活方式，自覺引領“文明消費、節約用餐”的良好風尚，特向廣大餐飲服務單位和廣大干部群眾發出如下倡議：

　　一、打造放心用餐環境。健全食品安全制度。堅守食品安全，提供放心菜、放心油、放心食品，絕不使用地溝油和變質食品。提供專用公筷、公勺，務求餐具衛生。減少餐余垃圾的產生，規范處理餐廚垃圾

　　二、引導顧客合理消費。向顧客明示菜品分量，提出合理搭配菜品建議。主動提醒顧客吃多少點多少，引導消費者“合理點餐，避免浪費”的用餐理念，理性消費、節儉用餐。提醒并鼓勵顧客將剩余的食物打包。

　　三、積極倡導科學飲食。主動引導顧客注重營養，追求健康，摒棄酗酒、暴食等不良飲食陋習。珍惜生態資源，不消費國家明令禁止的野生保護動物，從尋常食物中吃出健康和營養。

　　四、努力提升服務水平。嚴格遵守行業規范，做到真誠服務顧客，維護顧客合法權益，誠信經營，童叟無欺，提升餐飲行業服務質量和文化品位。

　　讓我們積極行動起來，從我做起，從細節做起，從現在做起，身體力行“合理飲食、文明用餐、科學打包、杜絕浪費”的文明理念，與文明握手，與陋習告別，讓文明用餐、節儉用餐、安全用餐、衛生用餐的良好風氣，在我們的引領下在全社會風行。

　　倡議人：

　　時間：X年XX月XX日

9.　小學生文明倡議書 篇九

　　親愛的同學們：

　　美麗校園，知識殿堂，需要我們共同呵護;和諧校園，你我之家，需要我們共同守護;文明校園，一言一行，需要我們共同努力。當前，全校上下正處在深入開展文明校園創建，配合新鄉市開展全國文明城市創建的關鍵時期，為引導廣大學生積極參與文明校園創建，自覺培育和踐行社會主義核心價值觀，為建設文明校園和創建新鄉市全國文明城市做出積極貢獻。我們向廣大同學提出以下倡議：

　　一、文明課堂，營造良好學風。

　　我們應牢記學習使命，上課不遲到、不曠課、不早退;上課認真聽課，不看課外書，不睡覺，不玩手機、不接聽電話;不將早餐、零食等帶入教室;不在教室內嬉笑娛樂;自覺保持黑板干凈、教室整潔，營造良好教室環境。

　　二、文明用餐，養成良好習慣。

　　作為一名文明XX人，我們理應自覺排隊就餐，不擁擠、不吵鬧;節約糧食，不剩飯菜;不把餐食帶出餐廳;不代他人占座;不將雨傘等物品放到餐桌、椅子上;注意就餐時的禮貌，不喧嘩、不酗酒;飯后將餐具放回回收處。

　　三、文明宿舍，共創和諧之風。

　　宿舍文明應講究個人衛生和公共衛生，勤整理、勤清洗、勤打掃;勤開窗戶，保持寢室空氣流通、清新;提升個人素質，與室友和平相處、相親相愛。

　　四、文明個人，展示良好形象。

　　牢記社會主義核心價值觀，熟知全國文明城市創建應知應會，不闖紅燈，不隨地吐痰，不說臟話，公共場所不大聲喧嘩，不插隊買票購物，不亂貼亂畫，不損壞花木，做到舉止文明，展示學子良好形象。

　　舉手投足展示文明形象，一言一行彰顯校園文明。同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從小事做起，從現在做起，爭做文明XX人，爭創文明XX校園。用行動詮釋文明之美，共筑校園文明之風，同學們，讓我們爭做校園文明的踐行者，讓文明之花綻放，讓和諧之樂唱響，讓我們為喜迎貢獻青春力量。

　　倡議人：

　　時間：20xx年X月X日

10.　小學生文明倡議書 篇十

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　創建文明和諧港口，爭做文明進步的青島港職工是每個職工應盡職責。現在我們共同生活在這個“講文明，樹新風”的社會環境中，應該呼吁那些不文明的行為盡可能的減少發生，全隊職工應以飽滿的熱情、積極的`態度迎接新的生活。為了能夠更好的方便職工，服務職工，改善食堂就餐條件，提高食堂服務水平，使職工們在一個良好的衛生條件下就餐。在此，生服中心特向職工們發出如下倡議：

　　一、禮讓三分，自覺排隊、生活有序、共同勤儉節約、文明就餐，營造一個良好就餐環境。

　　二、注意食堂衛生，不要亂扔餐巾紙或者食物殘渣，保持食堂干凈整潔，為清潔人員減輕工作負擔。

　　三、嘈雜的用餐環境影響就餐情緒，用餐時勿大聲喧嘩，注意個人形象，輕言細語，文明用餐。

　　四、愛惜糧食，惜食如金，杜絕浪費，節約糧食是尊重勞動的表現。

　　五、為了您的財產安全，也為了方便他人，用餐時不要用包或書等物品占座。

　　六、自覺回收餐具，用完餐后把餐具帶到餐具回收處，為下一位用餐者留一個用餐位置。

　　小學生文明倡議書篇為貫徹“安全第一，預防為主”的方針，更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們生命，充分展現我校學生的文明素質，學校向全校學生發出如下倡議：

　　1、從我做起，樹立“安全第一”的意識，認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》，增強交通安全意識，提高自我保護能力。

　　2、帶頭宣傳交通安全知識。向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進行宣傳，樹立文明交通意識。

　　3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧；不穿越馬路；不在路口急拐猛跑；穿越道路要仔細看清來往車輛，安全穿行。

　　4、從我做起，文明乘車，在站臺等候公交車，做到車輛停穩后有序上下車，不將身體任何部位伸出車外，不向車外拋棄物品。

　　5、自覺遵守交通安全法律法規，遵守交通標志、標線，服從交警指揮；堅決抵制一切不文明交通行為。

　　同學們，讓我們攜起手來，從我做起，從現在做起，摒棄陋習，文明禮讓，做文明人、走文明路。

　　20xx年xx月xx日

11.　小學生文明倡議書 篇十一

　　同學們：

　　當前，佛山正在創建“全國文明城市”，今年八月就要接受國家級別的測評檢查。這是順德的大事，是學校的大事，也是我們全體同學學習和生活的一件大事。

　　“全國文明城市”是反映我國城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，其實質就是通過創建全國文明城市工作，大力提升城市發展水平，讓我們的家園更美好，讓我們的校園更美好，讓廣大群眾和全體同學的生活更幸福。我為創建添磚加瓦，文明惠及你我他。希望全體同學積極參與，積極獻言獻策，提意見，提建議。

　　人人都是順德形象，處處都是文明考場。我們要講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德；愛護公共設施、遵守交通規則，有序排隊乘車，乘車主動讓座；互相幫助，愛護綠化，潔凈城市，美化環境；積極參加社區和學校的創建活動，參與“我為文明社區文明學校作貢獻”活動，宣傳文明城市創建，配合學校開展的各種活動。這樣，我們就都能成為“創建文明城市”的一份子，都能為“創建文明城市”貢獻自己的一份小力量。

　　同學們，讓我們積極行動起來吧！做一個在校是好學生，在家是好孩子，在社會是好公民。維護社會公德，自覺遵守《中小學生守則》和《小學生行為規范》，弘揚高尚美德，發揚新龍精神，給力文明城市，共創和諧校園、幸福家園。

　　倡議人：

　　時間：x年xx月xx日

12.　小學生文明倡議書 篇十二

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　小餐桌，大文明，餐桌文明是社會文明的重要體現，傳承著中華民族的優秀文化和尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節約的傳統美德。為積極響應今年在全縣廣泛開展的'“文明餐桌大行動”號召，結合我校的就餐現狀，現向全校師生發起文明就餐倡議：

　　1、請愛惜糧食，杜絕浪費。節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是您高尚人格的體現。

　　2、請保持良好的就餐秩序，排隊就餐。讓整齊有序的隊伍成為學校餐廳里一道亮麗的風景線。

　　3、點餐時不適用一次性方便筷、一次性發泡餐盒級塑料袋，為環保貢獻自己的一份力量。

　　4、點餐時明確說出自己要的菜，使用文明用語，同時禮讓老師。

　　5、餐廳內不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物要賠償。

　　6、為了您的財產安全，也為了他人的方便，請不要用書包或其他物品占座。

　　7、請不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和實物殘渣，不要再餐廳內吸煙喝酒。注意自己的儀表、穿著和行為，為他人創造干凈整潔的環境。

　　8、請自覺歸放餐具。就餐后請講餐具、生菜和剩飯自覺帶到餐具回放處，既減輕了服務人員的工作壓力，有方便了其他同學的就餐。

　　老師們、同學們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!

　　此致

　　敬禮！

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日