節(jié)約能源的倡議書(shū)（精選17篇）
1. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇一
尊敬的師生員工：
大家好!
能源與我們的生產(chǎn)、生活息息相關(guān)。我國(guó)單位產(chǎn)品能耗水平遠(yuǎn)高于世界平均水平，能源浪費(fèi)嚴(yán)重。想想沒(méi)有電、沒(méi)有水的日子是什么樣子?讓我們的生產(chǎn)、生活吹吹節(jié)能風(fēng)，選擇節(jié)約既是一種生活方式也是一份社會(huì)責(zé)任。
屋里的燈開(kāi)了一天，水龍頭的水流了半個(gè)鐘頭，大家對(duì)此場(chǎng)景都不會(huì)陌生，舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大，但聚沙成塔，積少成多!節(jié)約能源應(yīng)從身邊小事做起。
有這樣一句話：地球上的最后一滴水，就是您的眼淚!這并非危言聳聽(tīng)，能源缺乏，大家也并非無(wú)所耳聞，非洲每年有無(wú)數(shù)貧民死于干旱，在中東比石油還珍貴是水，有前車(chē)鑒!如警鐘鳴!
也許有人會(huì)說(shuō)，那是大事兒，咱沒(méi)法管，但大事之中卻充滿了小事的影子，古人云：獨(dú)善其身，而后兼濟(jì)天下。地球是養(yǎng)育我們的母親，我們不能無(wú)休止的向母親索取而不知回報(bào)。
隨著我校招生規(guī)模不斷擴(kuò)大，學(xué)校的用水用電量日趨增加，在確保全校教學(xué)、科研、生產(chǎn)、生活等各項(xiàng)工作順利開(kāi)展的前提下，我們向全校師生員工發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起，以實(shí)際行動(dòng)開(kāi)展節(jié)約能源活動(dòng)。
一、提高節(jié)約意識(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)水龍頭，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長(zhǎng)明、水長(zhǎng)流，發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障及時(shí)報(bào)修。
二、經(jīng)常檢查家中自來(lái)水管路，防止漏水;充分有效利用非飲用水，加大循環(huán)利用力度。
三、避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手;用完水后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉。
四、在計(jì)算機(jī)、復(fù)印機(jī)和打印機(jī)等辦公設(shè)備長(zhǎng)時(shí)間不用的情況下，請(qǐng)盡可能關(guān)閉電源。在人員離開(kāi)房間的時(shí)候，請(qǐng)關(guān)閉燈具、空調(diào)及辦公設(shè)備的電源。
五、空調(diào)開(kāi)啟時(shí)的溫度設(shè)定稍微高一些(人體舒適度為24℃至28℃)，室內(nèi)、外溫差不要過(guò)大，充分利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)舒適度，這樣既讓人感覺(jué)舒服，又能節(jié)約用電。
六、在光線充足的時(shí)候，要采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。
七、實(shí)驗(yàn)室內(nèi)不開(kāi)與教學(xué)、科研無(wú)關(guān)的電器，各部門(mén)白天要關(guān)閉各樓宇的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
朋友們你可知道，每一度電的消耗、每一滴水的流失，都是我們?cè)谕钢容叺姆e累，預(yù)支后代的儲(chǔ)蓄。全校師生員工，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，加入節(jié)約能源的隊(duì)伍，齊心協(xié)力，為學(xué)校的發(fā)展盡自己的一份責(zé)任，用我們的雙手儲(chǔ)存起孩子們眼中那眸清泉……
倡議者：
20年月日
2. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇二
全校教職員工、同學(xué)們：
能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我國(guó)人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。當(dāng)前我國(guó)資源短缺和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的矛盾日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過(guò)度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部教發(fā)3號(hào)“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知”文件精神，加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育工作，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的資源憂患意識(shí)和節(jié)約資源的緊迫感、責(zé)任感，以及培養(yǎng)合格人才、減少水電費(fèi)支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《安徽省節(jié)約能源條例》，樹(shù)立可持續(xù)，通過(guò)多種形式，不斷增強(qiáng)廣大師生員工的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)。在全校形成節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥的良好育人氛圍。
2、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓，并以身作則、身體力行。
3、全校師生員工積極行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能源從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
4、各單位應(yīng)充分重視水電節(jié)能工作，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位要對(duì)本部門(mén)工作人員加強(qiáng)教育，對(duì)責(zé)任區(qū)物管人員加強(qiáng)管理，使其在發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水時(shí)能及時(shí)關(guān)閉處理，發(fā)現(xiàn)壞損的水電設(shè)備及時(shí)報(bào)修，對(duì)浪費(fèi)水電的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)批評(píng)和制止，減少公共場(chǎng)所水電浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用電設(shè)備、電器在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
6、加強(qiáng)各場(chǎng)所空調(diào)機(jī)的管理，應(yīng)本著能不開(kāi)就不開(kāi)，能少開(kāi)就少開(kāi)的使用原則。夏季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不高于22攝氏度，并關(guān)閉門(mén)窗防止冷氣或熱氣散失。應(yīng)盡量避開(kāi)用電高峰，減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，上班后晚開(kāi)空調(diào)半小時(shí)，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
7、應(yīng)充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等部位盡量減少開(kāi)燈能耗。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅。
8、洗車(chē)時(shí)應(yīng)采用擦洗的方式，不要用自來(lái)水管直接沖洗車(chē)輛。綠化澆水要采取節(jié)水型的噴灌方式，控制好澆水時(shí)間和水量，不要大水漫灌。
9、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水，漂洗衣物或涮洗拖把時(shí)不要長(zhǎng)時(shí)間放水沖洗；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊，損壞的及時(shí)報(bào)修。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型校園”，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
3. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇三
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大精神，積極參與生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，營(yíng)造良好的校園氛圍，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè)，讓青年學(xué)子成為時(shí)代的先行者，率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)保”的行動(dòng)之中，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、將節(jié)能低碳融入生活理念
“節(jié)能低碳”應(yīng)該是一種生活態(tài)度。作為青年學(xué)生，我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保理念，走進(jìn)綠色生活，將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時(shí)時(shí)講節(jié)約的自覺(jué)行動(dòng)。
二、使綠色環(huán)保成為行為習(xí)慣
“綠色環(huán)保”應(yīng)該是一種行為習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的作風(fēng)，真正做到“節(jié)能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費(fèi)，減少浪費(fèi);行，寧走少車(chē)，短途多走路，方便多騎車(chē);用，寧復(fù)不一，循環(huán)利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里，積少成多，厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進(jìn)，共同營(yíng)造“節(jié)能低碳”校園
“節(jié)能風(fēng)尚”需要你我共同促進(jìn)，“節(jié)能低碳”的校園建設(shè)需要每一個(gè)人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用，用實(shí)際行動(dòng)感召、輻射身邊的每一個(gè)人，帶動(dòng)全校師生加入到節(jié)能低碳的行列，共同打造“節(jié)約型”校園。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責(zé)任。恰值6月15日至21日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，17日為全國(guó)首個(gè)低碳日，讓我們積極行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，樹(shù)立綠色環(huán)保的理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，努力爭(zhēng)做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營(yíng)造良好的校園文明新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)!
4. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇四
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)您生活在富足安康的環(huán)境中時(shí)，當(dāng)您在舒適整潔的校園中學(xué)習(xí)和工作時(shí)，當(dāng)您享受科技現(xiàn)代化給您帶來(lái)的種.種便利時(shí)……您是否越來(lái)越真切地感受到，氣候變幻無(wú)常、環(huán)境惡化、資源能源短缺問(wèn)題已經(jīng)開(kāi)始威脅我們的生活?
節(jié)能要從大處著眼，節(jié)能更要從小處著手。為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的能源憂患意識(shí)和環(huán)保意識(shí)，深入推進(jìn)“節(jié)能減排學(xué)校行動(dòng)”和“創(chuàng)建低碳校園”工作，營(yíng)造良好的節(jié)約型校園氛圍。我們鴻波小學(xué)呼吁全體老師和同學(xué)參與到節(jié)能減排的隊(duì)伍中來(lái)。為了你、為了我、為了他、為了我們賴(lài)以生存的地球大家庭，更是為了明天的美好生活。讓我們一起從節(jié)約“一滴水、一度電、一張紙、一粒米”做起，共同做到：
一、提倡節(jié)水用水提高用水效益
1.在教學(xué)和科研過(guò)程中要注重行為節(jié)水，杜絕水龍頭長(zhǎng)流水等浪費(fèi)現(xiàn)象，養(yǎng)成良好的節(jié)水習(xí)慣。
2.堅(jiān)持使用洗臉盆洗臉，比直接用長(zhǎng)流水洗臉每次可節(jié)約用水16升左右，每月每人節(jié)約用水1。2噸左右。
3.洗澡時(shí)要間斷放水淋浴，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。
4.衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù);小件、少量衣物提倡手洗;洗滌劑投放適量。
5.提倡循環(huán)用水，洗衣服的水可以用于擦地或沖廁所。
6.少喝瓶裝飲料，多喝白開(kāi)水。
二、低碳生活從節(jié)約每一度電開(kāi)始
1.電腦和實(shí)驗(yàn)設(shè)備用完后要及時(shí)關(guān)閉，特別是大型耗電設(shè)備。
2.夏天空調(diào)溫度應(yīng)設(shè)在26℃以上。
3.冰箱應(yīng)經(jīng)常除霜、清潔，提高制冷效果，降低電耗。長(zhǎng)時(shí)間不使用要將冰箱清洗干凈并關(guān)機(jī)。
4.隨手關(guān)閉電燈等用電器，下班時(shí)需切斷總電源。
5.電視待機(jī)狀態(tài)，相當(dāng)于15瓦的燈泡，所以請(qǐng)手動(dòng)關(guān)機(jī)。
三、推進(jìn)綠色辦公促進(jìn)資源節(jié)約
1.文件實(shí)行網(wǎng)上傳送，定稿文件雙面打印，未定稿文件用廢紙打印。單面使用后的復(fù)印紙。
2.節(jié)約辦公用品及設(shè)備。節(jié)約每一顆訂書(shū)針、曲別針，充分利用每一支筆。
3.電腦較長(zhǎng)時(shí)間不用，采用“待機(jī)”模式;更長(zhǎng)時(shí)間不用，采用“休眠”模式。
4.關(guān)閉長(zhǎng)時(shí)間不用的打印機(jī)等設(shè)備，減少待機(jī)耗能。下班后關(guān)閉辦公設(shè)備電源。
5.請(qǐng)您在使用筆時(shí)做到換芯不換殼。
四、倡導(dǎo)文明、健康生的活方式，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)約、環(huán)保的生活習(xí)慣
1.節(jié)約糧食。
2.少用洗衣粉等化工制品。
3.盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……
4.多騎自行車(chē)、多坐公交車(chē)，為節(jié)能減排出力。
低碳生活，是一種態(tài)度，而不是能力。只要廣大師生多注重日常生活、學(xué)習(xí)、工作中的節(jié)能細(xì)節(jié)，養(yǎng)成良好的節(jié)能習(xí)慣，樹(shù)立“節(jié)能光榮、浪費(fèi)可恥”，“節(jié)能從我做起、從點(diǎn)滴做起”的理念，節(jié)能就像伸手那樣簡(jiǎn)單。“勿因善小而不為”，我們每人節(jié)約一片樹(shù)葉，合起來(lái)就可以節(jié)約出一片森林!
節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。讓我們同心協(xié)力，積少成多，聚沙成塔，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者、示范者;讓我們一起努力，從身邊做起、從小事做起、從今天做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)支持“節(jié)能減排，創(chuàng)建低碳校園”，為倉(cāng)街小學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
東勝區(qū)鴻波小學(xué)
二〇年六月十二日
5. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇五
水，是生命之源；電，是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。近年來(lái)世界大多數(shù)國(guó)家都在倡導(dǎo)節(jié)約能源的活動(dòng)，我國(guó)作為一個(gè)人均能源缺乏的發(fā)展中國(guó)家，全民更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。日前，我國(guó)政府號(hào)召各地于6月12日至18日開(kāi)展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。為響應(yīng)政府號(hào)召，構(gòu)建和諧校園，我校團(tuán)委將于6月13日在益新食堂前開(kāi)展節(jié)能宣傳活動(dòng)，屆時(shí)將招募節(jié)能志愿者，回收廢舊電池，望全校師生踴躍參與，加入到節(jié)能的行列中來(lái)。
炎炎夏日即將來(lái)臨，節(jié)約我們身邊的每一滴水，每一度電，就是為國(guó)家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們倡議：
一、爭(zhēng)做節(jié)能節(jié)電標(biāo)兵。積極帶頭，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
倡導(dǎo)校園內(nèi)各場(chǎng)所少開(kāi)空調(diào)，積極開(kāi)展“二十六度空調(diào)節(jié)能行動(dòng)”。“少開(kāi)一盞電燈”——自習(xí)教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹(shù)立長(zhǎng)期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。
二、爭(zhēng)做節(jié)約水電的宣傳者。
積極向家長(zhǎng)向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。在社會(huì)上，在學(xué)校里還要時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況，經(jīng)常提醒他人節(jié)約水電。
讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性，從而促進(jìn)全社會(huì)依法用能和全社會(huì)節(jié)能促進(jìn)機(jī)制的形成，全面建設(shè)和諧校園。
我校節(jié)能宣傳周的主題是：“全校動(dòng)員，共建節(jié)能型校園�！�
節(jié)約能源，促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。
減少待機(jī)能耗，節(jié)約使用電能。
合理使用能源，提高能源利用效率。
能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
節(jié)約能源、大有可為、功在當(dāng)代、利在千秋。
為了明天更美好，請(qǐng)節(jié)約使用能源。
一滴水，不足以潤(rùn)一苗，但你一滴我一滴，就能積細(xì)流而成江河。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約一切能源均是如此。
6. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇六
全校教職員工、同學(xué)們：
能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。我國(guó)人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。當(dāng)前我國(guó)資源短缺和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的矛盾日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過(guò)度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部教發(fā)3號(hào)“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知”文件精神，加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育工作，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的資源憂患意識(shí)和節(jié)約資源的緊迫感、責(zé)任感，以及培養(yǎng)合格人才、減少水電費(fèi)支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《安徽省節(jié)約能源條例》，樹(shù)立可持續(xù)，通過(guò)多種形式，不斷增強(qiáng)廣大師生員工的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)。在全校形成節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥的良好育人氛圍。
2、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓，并以身作則、身體力行。
3、全校師生員工積極行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能源從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
4、各單位應(yīng)充分重視水電節(jié)能工作，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位要對(duì)本部門(mén)工作人員加強(qiáng)教育，對(duì)責(zé)任區(qū)物管人員加強(qiáng)管理，使其在發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水時(shí)能及時(shí)關(guān)閉處理，發(fā)現(xiàn)壞損的水電設(shè)備及時(shí)報(bào)修，對(duì)浪費(fèi)水電的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)批評(píng)和制止，減少公共場(chǎng)所水電浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用電設(shè)備、電器在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
6、加強(qiáng)各場(chǎng)所空調(diào)機(jī)的管理，應(yīng)本著能不開(kāi)就不開(kāi)，能少開(kāi)就少開(kāi)的使用原則。夏季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不高于22攝氏度，并關(guān)閉門(mén)窗防止冷氣或熱氣散失。應(yīng)盡量避開(kāi)用電高峰，減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，上班后晚開(kāi)空調(diào)半小時(shí)，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
7、應(yīng)充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等部位盡量減少開(kāi)燈能耗。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅。
8、洗車(chē)時(shí)應(yīng)采用擦洗的方式，不要用自來(lái)水管直接沖洗車(chē)輛。綠化澆水要采取節(jié)水型的噴灌方式，控制好澆水時(shí)間和水量，不要大水漫灌。
9、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水，漂洗衣物或涮洗拖把時(shí)不要長(zhǎng)時(shí)間放水沖洗；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊，損壞的及時(shí)報(bào)修。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型校園”，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
倡議人：
時(shí)間：
7. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇七
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大大家好!
方方寸綠地，滋潤(rùn)人心。美麗校園，福澤大家!當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí)，一定會(huì)心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí)，一定會(huì)全神貫注;當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中生活時(shí)，一定會(huì)身心愉悅。為了我們的學(xué)習(xí)更舒心，生活更愜意，校園更和諧，我們特向全體師生發(fā)出如下倡議：
一、看到水龍頭在滴水時(shí)，伸出你的手，莫讓水空流;
二、隨手關(guān)燈，光明常在，省一度電，少一分污染，多一分貢獻(xiàn);
三、按需取食，你不以為意倒掉的飯菜正是那些挨餓孩子所渴望的;
四、定點(diǎn)用餐，一個(gè)人吃的不叫飯，大家一起吃才有氣氛;
五、每一頁(yè)紙張都是大自然生命的饋贈(zèng)，浪費(fèi)紙張等于謀“材”害命;
六、環(huán)衛(wèi)工人會(huì)為你的亂吐亂倒付出更多的汗水與辛勞;
七、任何資源都是有限的，拒絕一次性制品是一種節(jié)約，更是一種美德;
八、生命無(wú)價(jià)，一草一木都有生存的權(quán)利，需要我們給予關(guān)注與呵護(hù);
九、動(dòng)物是我們的朋友，善待它們，它們會(huì)帶給我們快樂(lè)與溫暖;
十、大喊大叫可能會(huì)影響他人，公眾場(chǎng)合保持安靜是對(duì)他人最好的尊重。
“事不關(guān)己，高高掛起”，你拋棄的不僅僅是你融入集體的通行證，更是你的素養(yǎng)。“予人玫瑰，手有余香”，你收獲的不僅僅是贊譽(yù)，更是你的修養(yǎng)。讓我們從自己做起，從此刻做起，行動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)做文明環(huán)保校園的倡導(dǎo)者與先行者!使文明環(huán)保不再是外在的強(qiáng)加約束，而是我們內(nèi)化的習(xí)慣自律;使節(jié)能環(huán)保不再是純粹的理念，而是我們自覺(jué)的言行! 讓和諧優(yōu)美的校園環(huán)境，因我們而更美好!請(qǐng)大家積極響應(yīng)倡議，為綠色環(huán)保盡一份責(zé)，出一份力!
8. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇八
公司全體員工：
xx年是公司多盤(pán)連發(fā)，快速發(fā)展的一年，為貫徹年初公司提出的總體工作思路，降低管理成本，全面實(shí)現(xiàn)本年度各項(xiàng)利潤(rùn)指標(biāo)，推進(jìn)公司健康發(fā)展，現(xiàn)特面向公司全體員工發(fā)出如下倡議：
一、節(jié)約辦公用品
節(jié)約用紙：文字材料打印前盡量在電腦上修改好，避免重復(fù)打印，減少浪費(fèi)；文件正反雙面打印，并盡可能排版合理，提高紙張的利用率；充分利用絡(luò)及辦公系統(tǒng)，大力推行無(wú)紙化辦公。辦公用品使用：愛(ài)惜辦公用品，積極開(kāi)展硒鼓、墨盒等辦公耗材修舊利廢活動(dòng)，延長(zhǎng)辦公用品使用年限。
二、節(jié)約水電
辦公室根據(jù)光線情況開(kāi)關(guān)燈，杜絕“長(zhǎng)明燈”，人離開(kāi)記得關(guān)閉電腦、燈、空調(diào)、飲水機(jī)等電器設(shè)備；加班離開(kāi)時(shí)，隨手關(guān)閉走廊燈；節(jié)約用水。
三、加強(qiáng)車(chē)輛管理
統(tǒng)籌車(chē)輛使用，提高車(chē)輛使用率，降低汽車(chē)運(yùn)行成本。對(duì)于近距離外出辦事的，盡量使用自行車(chē)，既節(jié)約環(huán)保、鍛煉身體，又避免了堵車(chē)、停車(chē)等問(wèn)題。公司已購(gòu)進(jìn)兩輛自行車(chē)使用，如有需要，可到辦公室領(lǐng)用。
四、招待費(fèi)用嚴(yán)控制
力爭(zhēng)少花錢(qián)多辦事，會(huì)議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約，不該花的錢(qián)不花，能少花的錢(qián)不多花，不必要辦的事不辦，可勤儉辦的事不鋪張辦。規(guī)范各類(lèi)業(yè)務(wù)招待行為，不同級(jí)別招待采用相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)，提倡節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。招待就餐盡量使用公司統(tǒng)一采購(gòu)的酒水，合理控制好數(shù)量，從嚴(yán)控制接待成本。
五、節(jié)約其他辦公開(kāi)支
電話費(fèi)開(kāi)支：不使用辦公電話辦私事，日常工作交流盡量使用絡(luò)，若需使用電話，則盡量減少通話時(shí)間，語(yǔ)言精練，長(zhǎng)話短說(shuō)。精簡(jiǎn)會(huì)議：堅(jiān)持勤儉辦公的原則，提高會(huì)議效率，減少會(huì)議開(kāi)支。會(huì)議提倡自帶水杯以減少一次性紙杯的使用。
當(dāng)前，公司正在發(fā)展的關(guān)鍵性階段，需要我們每一個(gè)人發(fā)揮主人翁，積極爭(zhēng)做節(jié)約的宣傳者、組織者、示范者，做到互相提醒、監(jiān)督，團(tuán)結(jié)一致，共同致力于公司的發(fā)展。
綜合辦
xx年xx月xx日
9. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇九
全校教職員工、同學(xué)們：
能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基矗我國(guó)人口眾多，資源有限，且許多資源是不可再生的。當(dāng)前我國(guó)資源短缺和經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的矛盾日益突出，已成為制約經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的瓶頸之一。能源的過(guò)度消耗和浪費(fèi)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題，“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”。
為了認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育部教發(fā)[]3號(hào)“關(guān)于建設(shè)節(jié)約型學(xué)校的通知”文件精神，加強(qiáng)節(jié)能宣傳教育工作，強(qiáng)化師生員工的節(jié)能意識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生員工的資源憂患意識(shí)和節(jié)約資源的緊迫感、責(zé)任感，以及培養(yǎng)合格人才、減少水電費(fèi)支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”，現(xiàn)向全校師生發(fā)出以下倡議：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《中華人民共和國(guó)節(jié)約能源法》、《安徽省節(jié)約能源條例》，樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展觀，通過(guò)多種形式，不斷增強(qiáng)廣大師生員工的節(jié)能意識(shí)、資源意識(shí)。在全校形成節(jié)約能源光榮，浪費(fèi)能源可恥的良好育人氛圍。
2、學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓，并以身作則、身體力行。
3、全校師生員工積極行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能源從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、每一度電，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
4、各單位應(yīng)充分重視水電節(jié)能工作，加強(qiáng)對(duì)節(jié)能工作的領(lǐng)導(dǎo)。各單位要對(duì)本部門(mén)工作人員加強(qiáng)教育，對(duì)責(zé)任區(qū)物管人員加強(qiáng)管理，使其在發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水時(shí)能及時(shí)關(guān)閉處理，發(fā)現(xiàn)壞損的水電設(shè)備及時(shí)報(bào)修，對(duì)浪費(fèi)水電的現(xiàn)象應(yīng)及時(shí)批評(píng)和制止，減少公共場(chǎng)所水電浪費(fèi)現(xiàn)象。
5、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用電設(shè)備、電器在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
6、加強(qiáng)各場(chǎng)所空調(diào)機(jī)的管理，應(yīng)本著能不開(kāi)就不開(kāi)，能少開(kāi)就少開(kāi)的使用原則。夏季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不低于26攝氏度，冬季空調(diào)溫度設(shè)置應(yīng)不高于22攝氏度，并關(guān)閉門(mén)窗防止冷氣或熱氣散失。應(yīng)盡量避開(kāi)用電高峰，減少開(kāi)機(jī)時(shí)間，上班后晚開(kāi)空調(diào)半小時(shí)，下班前提前半小時(shí)關(guān)閉空調(diào)。杜絕無(wú)人房間或下班以后空調(diào)仍在運(yùn)轉(zhuǎn)的浪費(fèi)現(xiàn)象。
7、應(yīng)充分利用自然光照明，在光線充足的情況下不開(kāi)室內(nèi)照明燈。門(mén)廳、走廊、通道、衛(wèi)生間等部位盡量減少開(kāi)燈能耗。做到隨手關(guān)燈，人走燈滅。
8、洗車(chē)時(shí)應(yīng)采用擦洗的方式，不要用自來(lái)水管直接沖洗車(chē)輛。綠化澆水要采取節(jié)水型的噴灌方式，控制好澆水時(shí)間和水量，不要大水漫灌。
9、衣物集中洗滌，減少洗衣次數(shù)，洗滌劑要適量投放，避免過(guò)量浪費(fèi)水，漂洗衣物或涮洗拖把時(shí)不要長(zhǎng)時(shí)間放水沖洗；避免大開(kāi)水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手；用完水后，要及時(shí)擰緊水龍頭，見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)擰緊，損壞的及時(shí)報(bào)修。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型校園”，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
倡議人：
20xx年xx月xx日
10. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇十
節(jié)約是一門(mén)藝術(shù)，他能使人最大程度地享受生活。熱愛(ài)節(jié)約是一切美德的根本。
能源，是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。能源與我們的工作和生活息息相關(guān)。建設(shè)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的“二型”社會(huì)，是公司和全體員工的使命和責(zé)任。但現(xiàn)實(shí)中的種種現(xiàn)象卻讓人不得不擔(dān)憂：辦公室內(nèi)無(wú)人卻燈火輝煌，自來(lái)水無(wú)人使用卻空自流，潔白的紙張只用了一面就被無(wú)情拋棄……等等，大家對(duì)此場(chǎng)景都不會(huì)陌生，舉手之勞也許大家覺(jué)得效用不大，但聚沙成塔，積少成多！節(jié)約能源應(yīng)從身邊小事做起。
我公司機(jī)組小，人員多，能耗大，經(jīng)營(yíng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，遇到的困難和挑戰(zhàn)很多。加強(qiáng)節(jié)約型企業(yè)建設(shè)，對(duì)我們企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有特殊重要的意義和作用。為此，綜合事務(wù)部向全體員工發(fā)出如下倡議：
1、提高節(jié)約意識(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)水龍頭，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長(zhǎng)明、水長(zhǎng)流，發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障及時(shí)報(bào)修。經(jīng)常檢查樓層自來(lái)水管路，防止漏水；充分有效利用非飲用水，加大循環(huán)利用力度；用完水后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭；見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉。
2、空調(diào)開(kāi)啟時(shí)的溫度設(shè)定稍微高一些（人體舒適度為24℃至28℃），室內(nèi)、外溫差不要過(guò)大，充分利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)舒適度，這樣既讓人感覺(jué)舒服，又能節(jié)約用電。在光線充足的時(shí)候，要采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。廠房?jī)?nèi)不開(kāi)與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的電器，各部門(mén)白天要關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開(kāi)“長(zhǎng)明燈”。
3、所有行政性辦公用品減半領(lǐng)用，減少使用一次性文具，紙張正反面打印，開(kāi)展無(wú)紙化辦公，充分利用OA辦公系統(tǒng)；筆芯用完后請(qǐng)只換筆芯以節(jié)約筆套；開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯以節(jié)約紙杯。
4、辦公用品低值品及固定資產(chǎn)暫停采購(gòu)。電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)、碎紙機(jī)等辦公設(shè)備減少待機(jī)能耗，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)關(guān)閉電源；倡導(dǎo)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)墨水、墨粉用完重復(fù)灌墨、換碳粉，盡量充分利用。
5、堅(jiān)持少花錢(qián)多辦事，會(huì)議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約，不該花的錢(qián)不花，能少花的錢(qián)不多花，不必要辦的事不辦，可勤儉辦的事不鋪張辦。接待費(fèi)用盡量控制到預(yù)算費(fèi)用的50%。
6、節(jié)約公務(wù)用車(chē)功能消耗和經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，遵守用車(chē)管理規(guī)定，外出公務(wù)用車(chē)服從統(tǒng)籌安排，在不影響工作情況下，盡量減少用車(chē)頻率。機(jī)場(chǎng)接送，三人以上方可派車(chē)，其余坐機(jī)場(chǎng)大巴往返（特殊情況下除外）。此外，倡導(dǎo)司機(jī)要以節(jié)約用油為本。
7、節(jié)約電話費(fèi)支出。通話內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，不利用辦公電話閑談、聊天，非工作需要不隨意使用有償資訊服務(wù)電話。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢”。我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份企業(yè)生息發(fā)展的“命脈”。成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。崇尚節(jié)能，就是選擇一種對(duì)自己對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的生活方式，就是追尋一種綠色環(huán)保的精神品質(zhì)。讓我們攜手共進(jìn)，共度難關(guān)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
11. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇十一
全國(guó)的中學(xué)生朋友們：
大家好！
自1831年英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來(lái)，在不到兩百年的時(shí)間里，電已經(jīng)成了人類(lèi)不可或缺的重要能源。
你可知道，在那看似源源不斷的電流背后，每建一座中等規(guī)模的發(fā)電廠，國(guó)家需要投入數(shù)億元的資金；我國(guó)80%的電力來(lái)自火力發(fā)電廠，這不僅要消耗大量無(wú)法再生的煤炭資源，而且煤炭燃燒釋放出二氧化硫、二氧化碳等廢氣，又是空氣污染的元兇，“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)�。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，全國(guó)各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起樹(shù)立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念，養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。20xx年宣傳周的主題就是“節(jié)約用電，緩解瓶頸制約”。為此，我們十所中學(xué)的全體師生向全國(guó)的中學(xué)生朋友們發(fā)出以下倡議：
一、學(xué)習(xí)電的知識(shí)，了解我國(guó)電力緊張的現(xiàn)狀，探索火力發(fā)電與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性和緊迫性。
二、從身邊開(kāi)始，從自己做起，做好節(jié)約用電隨手可做的十件小事：
出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電源；陽(yáng)光充足時(shí)不要開(kāi)燈；使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速，不邊洗邊玩；減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門(mén)；盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電；不要無(wú)休止地聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等；夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低；減少發(fā)短信的次數(shù)，盡可能地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè)；每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段，盡量避開(kāi)用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電；在家里裝修時(shí)，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱（冷）量的損耗。
三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)電宣傳員和監(jiān)督員，積極宣傳節(jié)約用電的意義，看到浪費(fèi)電的行為及時(shí)勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性，共同節(jié)約電資源。
全國(guó)的中學(xué)生朋友們，讓我們攜起手來(lái)同心協(xié)力，節(jié)約每一度電，減少一份污染，保存一份資源。
倡議人：
20xx年x月x日
12. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇十二
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好!
為積極參與生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，營(yíng)造良好的校園氛圍，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè)，讓青年學(xué)子成為時(shí)代的先行者，率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)�！钡男袆�(dòng)之中，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、將節(jié)能低碳融入生活理念
“節(jié)能低碳”應(yīng)該是一種生活態(tài)度。作為青年學(xué)生，我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保理念，走進(jìn)綠色生活，將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時(shí)時(shí)講節(jié)約的自覺(jué)行動(dòng)。
二、使綠色環(huán)保成為行為習(xí)慣
“綠色環(huán)�！睉�(yīng)該是一種行為習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的作風(fēng)，真正做到“節(jié)能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費(fèi)，減少浪費(fèi);行，寧走少車(chē)，短途多走路，方便多騎車(chē);用，寧復(fù)不一，循環(huán)利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里，積少成多，厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進(jìn)，共同營(yíng)造“節(jié)能低碳”校園
“節(jié)能風(fēng)尚”需要你我共同促進(jìn)，“節(jié)能低碳”的校園建設(shè)需要每一個(gè)人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用，用實(shí)際行動(dòng)感召、輻射身邊的每一個(gè)人，帶動(dòng)全校師生加入到節(jié)能低碳的行列，共同打造“節(jié)約型”校園。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，樹(shù)立綠色環(huán)保的理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，努力爭(zhēng)做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營(yíng)造良好的校園文明新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)!
倡議者：
20年月日
13. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇十三
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極參與生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，營(yíng)造良好的校園氛圍，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè)，讓青年學(xué)子成為時(shí)代的先行者，率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)�！钡男袆�(dòng)之中，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、將節(jié)能低碳融入生活理念
“節(jié)能低碳”應(yīng)該是一種生活態(tài)度。作為青年學(xué)生，我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保理念，走進(jìn)綠色生活，將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時(shí)時(shí)講節(jié)約的自覺(jué)行動(dòng)。
二、使綠色環(huán)保成為行為習(xí)慣
“綠色環(huán)保”應(yīng)該是一種行為習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的作風(fēng)，真正做到“節(jié)能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費(fèi)，減少浪費(fèi);行，寧走少車(chē)，短途多走路，方便多騎車(chē);用，寧復(fù)不一，循環(huán)利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里，積少成多，厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進(jìn)，共同營(yíng)造“節(jié)能低碳”校園
“節(jié)能風(fēng)尚”需要你我共同促進(jìn)，“節(jié)能低碳”的校園建設(shè)需要每一個(gè)人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用，用實(shí)際行動(dòng)感召、輻射身邊的每一個(gè)人，帶動(dòng)全校師生加入到節(jié)能低碳的行列，共同打造“節(jié)約型”校園。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責(zé)任。恰值6月15日至21日為全國(guó)節(jié)能宣傳周，17日為全國(guó)首個(gè)低碳日，讓我們積極行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，樹(shù)立綠色環(huán)保的理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，努力爭(zhēng)做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營(yíng)造良好的校園文明新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)!
14. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇十四
親愛(ài)的各位老師、同學(xué)們：
大家好！
為積極參與生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國(guó)，營(yíng)造良好的校園氛圍，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè)，讓青年學(xué)子成為時(shí)代的先行者，率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)�！钡男袆�(dòng)之中，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、將節(jié)能低碳融入生活理念。
“節(jié)能低碳”應(yīng)該是一種生活態(tài)度。作為青年學(xué)生，我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)，樹(shù)立環(huán)保理念，走進(jìn)綠色生活，將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時(shí)時(shí)講節(jié)約的自覺(jué)行動(dòng)。
二、使綠色環(huán)保成為行為習(xí)慣。
“綠色環(huán)�！睉�(yīng)該是一種行為習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的作風(fēng)，真正做到“節(jié)能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費(fèi)，減少浪費(fèi)；行，寧走少車(chē)，短途多走路，方便多騎車(chē)；用，寧復(fù)不一，循環(huán)利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋；寧低不高，多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里，積少成多，厲行節(jié)約。
三、讓你我相互促進(jìn)，共同營(yíng)造“節(jié)能低碳”校園。
“節(jié)能風(fēng)尚”需要你我共同促進(jìn)，“節(jié)能低碳”的校園建設(shè)需要每一個(gè)人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用，用實(shí)際行動(dòng)感召、輻射身邊的每一個(gè)人，帶動(dòng)全校師生加入到節(jié)能低碳的行列，共同打造“節(jié)約型”校園。
“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責(zé)任。讓我們積極行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，樹(shù)立綠色環(huán)保的理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，努力爭(zhēng)做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營(yíng)造良好的校園文明新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)！
20xx年x月x日
15. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇十五
全國(guó)的中學(xué)生朋友們：
自1831年英國(guó)科學(xué)家法拉第發(fā)現(xiàn)發(fā)電的原理以來(lái)，在不到兩百年的時(shí)間里，電已經(jīng)成了人類(lèi)不可或缺的重要能源。
你可知道，在那看似源源不斷的電流背后，每建一座中等規(guī)模的發(fā)電廠，國(guó)家需要投入數(shù)億元的資金；我國(guó)80％的電力來(lái)自火力發(fā)電廠，這不僅要消耗大量無(wú)法再生的煤炭資源，而且煤炭燃燒釋放出二氧化硫、二氧化碳等廢氣，又是空氣污染的元兇，“溫室效應(yīng)”的罪魁禍?zhǔn)�。隨著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展，全國(guó)各地用電量不斷攀升，電力緊張已經(jīng)成為阻擋國(guó)家前進(jìn)腳步的沉重包袱。
作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起樹(shù)立節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境的觀念，養(yǎng)成節(jié)約用電的好習(xí)慣。6月6日至11日是全國(guó)節(jié)能宣傳周，今年宣傳周的主題就是“節(jié)約用電，緩解瓶頸制約”。為此，我們北京十所中學(xué)的全體師生向全國(guó)的中學(xué)生朋友們發(fā)出以下倡議：
一、學(xué)習(xí)電的知識(shí)，了解我國(guó)電力緊張的現(xiàn)狀，探索火力發(fā)電與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系，認(rèn)識(shí)到節(jié)約用電的重要性和緊迫性。
二、從身邊開(kāi)始，從自己做起，做好節(jié)約用電隨手可做的十件小事：
出門(mén)時(shí)隨手關(guān)閉電源；陽(yáng)光充足時(shí)不要開(kāi)燈；使用浴霸或電熱水器洗澡時(shí)動(dòng)作要迅速，不邊洗邊玩；減少開(kāi)關(guān)冰箱的次數(shù)，存取食品后盡快關(guān)閉冰箱門(mén)；盡量使用太陽(yáng)能產(chǎn)品和節(jié)能燈泡等節(jié)能家電；不要無(wú)休止地聽(tīng)音樂(lè)、玩電腦游戲、看電視等；夏天空調(diào)溫度不要設(shè)置得太低；減少發(fā)短信的次數(shù)，盡可能地少用電話聊天或問(wèn)作業(yè)；每天18∶00至22∶00是用電高峰時(shí)段，盡量避開(kāi)用電高峰使用空調(diào)、電加熱器等高耗能家電；在家里裝修時(shí)，建議爸爸媽媽安裝雙層玻璃，減少熱(冷)量的損耗。
三、爭(zhēng)當(dāng)節(jié)電宣傳員和監(jiān)督員。積極宣傳節(jié)約用電的意義，看到浪費(fèi)電的行為及時(shí)勸阻，讓更多的人和我們一樣懂得節(jié)電的重要性，共同節(jié)約電資源。
全國(guó)的中學(xué)生朋友們，讓我們攜起手來(lái)同心協(xié)力，節(jié)約每一度電，減少一份污染，保存一份資源。
倡議人：
20xx年xx月xx日
16. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇十六
親愛(ài)的'各位童鞋：
我公司機(jī)組小，人員多，能耗大，經(jīng)營(yíng)形勢(shì)不容樂(lè)觀，遇到的困難和挑戰(zhàn)很多。加強(qiáng)節(jié)約型企業(yè)建設(shè)，對(duì)我們企業(yè)可持續(xù)發(fā)展具有特殊重要的意義和作用。為此，綜合事務(wù)部向全體員工發(fā)出如下倡議：
1、提高節(jié)約意識(shí)，隨手關(guān)燈、關(guān)機(jī)、關(guān)水龍頭，做到人離燈滅，人走水停，杜絕燈長(zhǎng)明、水長(zhǎng)流，發(fā)現(xiàn)漏水和電器故障及時(shí)報(bào)修。經(jīng)常檢查樓層自來(lái)水管路，防止漏水;充分有效利用非飲用水，加大循環(huán)利用力度;用完水后，及時(shí)關(guān)閉水龍頭;見(jiàn)到滴水的龍頭，及時(shí)關(guān)閉。
2、空調(diào)開(kāi)啟時(shí)的溫度設(shè)定稍微高一些(人體舒適度為24℃至28℃)，室內(nèi)、外溫差不要過(guò)大，充分利用自然通風(fēng)調(diào)節(jié)舒適度，這樣既讓人感覺(jué)舒服，又能節(jié)約用電。在光線充足的時(shí)候，要采用自然光，盡可能關(guān)閉照明電源或減少照明源的數(shù)量。廠房?jī)?nèi)不開(kāi)與生產(chǎn)無(wú)關(guān)的電器，各部門(mén)白天要關(guān)閉各樓層的走道燈和衛(wèi)生間的照明燈，杜絕開(kāi)長(zhǎng)明燈。
3、所有行政性辦公用品減半領(lǐng)用，減少使用一次性文具，紙張正反面打印，開(kāi)展無(wú)紙化辦公，充分利用OA辦公系統(tǒng);筆芯用完后請(qǐng)只換筆芯以節(jié)約筆套;開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯以節(jié)約紙杯。
4、辦公用品低值品及固定資產(chǎn)暫停采購(gòu)。電腦主機(jī)、顯示器、打印機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)、碎紙機(jī)等辦公設(shè)備減少待機(jī)能耗，長(zhǎng)時(shí)間不使用時(shí)關(guān)閉電源;倡導(dǎo)打印機(jī)、復(fù)印機(jī)墨水、墨粉用完重復(fù)灌墨、換碳粉，盡量充分利用。
5、堅(jiān)持少花錢(qián)多辦事，會(huì)議、接待、招待等盡量從簡(jiǎn)和節(jié)約，不該花的錢(qián)不花，能少花的錢(qián)不多花，不必要辦的事不辦，可勤儉辦的事不鋪張辦。接待費(fèi)用盡量控制到預(yù)算費(fèi)用的50%。
6、節(jié)約公務(wù)用車(chē)功能消耗和經(jīng)費(fèi)開(kāi)支，遵守用車(chē)管理規(guī)定，外出公務(wù)用車(chē)服從統(tǒng)籌安排，在不影響工作情況下，盡量減少用車(chē)頻率。機(jī)場(chǎng)接送，三人以上方可派車(chē)，其余坐機(jī)場(chǎng)大巴往返(特殊情況下除外)。此外，倡導(dǎo)司機(jī)要以節(jié)約用油為本。
7、節(jié)約電話費(fèi)支出。通話內(nèi)容簡(jiǎn)潔明了，不利用辦公電話閑談、聊天，非工作需要不隨意使用有償資訊服務(wù)電話。
歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉破由奢。我們每個(gè)人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份企業(yè)生息發(fā)展的命脈。成之毀之、愛(ài)之損之在于我們的一舉一動(dòng)。崇尚節(jié)能，就是選擇一種對(duì)自己對(duì)企業(yè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的生活方式，就是追尋一種綠色環(huán)保的精神品質(zhì)。讓我們攜手共進(jìn)，共度難關(guān)，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
倡議人：
時(shí)間：
17. 節(jié)約能源的倡議書(shū) 篇十七
全體師生們：
能源是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)，為了更好的保障學(xué)校日常水電供應(yīng)，加強(qiáng)節(jié)能宣傳工作，提高師生員工的節(jié)能意識(shí)，以及培養(yǎng)合格人才、減少學(xué)校水電贊支出、建設(shè)“節(jié)約型校園”，現(xiàn)向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議：
1、各部門(mén)進(jìn)一步重視節(jié)能工作，把節(jié)能作為一項(xiàng)重要的日常工作來(lái)抓，并以身作則、身體力行。
2、全校師生員工積極行動(dòng)起來(lái)認(rèn)真做好節(jié)能降耗工作，節(jié)約能濼從自身做起，從身邊小事做起，節(jié)約每一滴水、節(jié)約每一度電，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)能好習(xí)慣。
3、所有教學(xué)、科研、辦公及生活用水用電要根據(jù)實(shí)際需要合理使用，杜絕長(zhǎng)明燈和長(zhǎng)流水現(xiàn)緣。電器在長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)時(shí)或下班后一定要關(guān)閉電源，杜絕電器待機(jī)狀態(tài)，降低電耗和防止火災(zāi)隱患。
4、節(jié)能宣傳口號(hào)：
�。�1）落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)節(jié)約型學(xué)校。節(jié)約興校，人人有責(zé)。
（2）節(jié)約能源，從我做起。從小事做起，從點(diǎn)滴做起。
（3）能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。
（4）節(jié)約能源，保護(hù)資源，保護(hù)環(huán)境。
（5）合理使用能源，提高能源利用效率。
（6）為了明天更美好，請(qǐng)節(jié)約用水用電。
節(jié)約是美德、節(jié)約是智慧、節(jié)約是品質(zhì)、節(jié)約是責(zé)任，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)建我們的“節(jié)約型校園”，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
倡議者：
20xx年xx月xx日