招生演講稿范文（精選15篇）
1. 招生演講稿范文 篇一
同學們:
上午好,
從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個月是如此的繁忙,學習是如此的緊張,但從你們身上看不到一點疲憊的神情,看不到一點萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強則國強”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。
今天你們來外國語中學參觀，原創(chuàng)：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個引領員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。
洪外是所年輕的民辦學校，辦學只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊，但正因為年輕，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因為年輕，他的硬件設施先進，他的教育理念先進，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因為年輕而布滿朝氣，因為年輕而布滿憧憬，因為年輕而更具發(fā)展?jié)摿ΑＮ覀兪敲褶k學校，我們的辦學機制更具靈活性，我們的用人機制更具現(xiàn)實性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學技藝，你沒有一顆關愛學生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請縣內(nèi)外名師，我們用高達一萬四千元獎勵報考我校的優(yōu)秀中考學子，我們用三到五萬元獎勵我校優(yōu)秀的高考學子。我們有這么先進的教學設施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎勵機制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。
了解一個學校，必須了解一個學校的辦學成績，同學們都知道洪外初中辦的不錯，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時間了解，我告訴同學們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達的高考本科達線指標，我們今年的高三成績又上了新臺階，高二孫曉清同學曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學科均分全縣第一，其他學科全部全縣第二。原創(chuàng)：優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學時的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學科均分都在全縣45個班級中位居前六位。遠遠超出了重點中學的重點班。洪外正以強勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風采。
同學們我希望你們能上國家級名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實際情況和家庭條件選擇學校。其他學校能給予的條件，我們?nèi)婢邆�，我自信的告訴你們，走進洪外校園會得到比在其他學校更好的'發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關注的目光呢？你報考我們學校，進入我們的陽光班，教師對你們的期望值大，會把你們當尖子生培養(yǎng)，關注密度大，關注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學達淮中分數(shù)線，他審時度勢，根據(jù)自己家庭的實際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費，另獎勵了他八千元，上學期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學期又能拿到我校的一等獎學金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎勵，考上南大我校將給予他三萬元的獎勵。
辦學六年我校取得了公辦學校幾十年才能取得的辦學成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因為擁有了年輕的你們而如虎添翼，年輕的你們將因為走進年輕的洪外更富朝氣。
最后我以一個校長的名義，一個高級知識分子的名義向同學們鄭重承諾：
一、洪外能為每一位學子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設施。
二、洪外能為每一位學子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺。
三、同類分數(shù)段生源本科達線率高于其他高中。
謝謝同學們
2. 招生演講稿范文 篇二
各位同學:
大家好！
經(jīng)過了人生重要的考試，有迎來了人生重要的抉擇-----高考填報志愿，今天我想以過來人的身份，以哥哥、姐姐的身份和大家聊一聊，談一談。
對于這樣一個人生抉擇，說白了就是選學�；蜻x專業(yè)的重要性，其實最重要的還是自己，自己的努力、自己的興趣。
首先，一個好的學校，就好比一個好的生活環(huán)境，所謂“近朱者赤，近墨者黑”，一個好的環(huán)境，會促進一個人積極向上、頑強拼搏。另外，好的學校的知識面、教學方法、學習氣氛都相對更先進。還有就是社會的認同感，好學校出來的學生，在應聘工作上會有印象加分；（分發(fā)招生簡章）這里是高爾夫、旅游人才培養(yǎng)的搖籃——湖南高爾夫旅游職業(yè)學院，很榮幸今天做大家的校園導游，引領大家一起來解讀這所美麗的大學。走進湖南高爾夫旅游職業(yè)學院也就走進了4A級旅游度假區(qū)。它是一所以高爾夫旅游命名的高校，是一所高校和景區(qū)合一的高校，也是一所在校園內(nèi)同時擁有自己高爾夫球場和五星級標準酒店的高校。學院位于湖南省常德市洞庭西岸，總面積6000畝（其中水面3000畝），建筑面積16萬平方米，總投資5億多元。建立了主教學區(qū)、生活區(qū)、清水湖國際會議中心（酒店管理實訓中心）、清水湖高爾夫球會（高爾夫實訓中心）、機械加工車間（機電類實訓中心）、一架波音737實訓飛機，是我們的航空實訓基地，接待了航空職院、湖南涉外經(jīng)濟學院等多所有高校的學生航空實訓。清水湖素質拓展基地（學生綜合素質教育中心）、以漁人碼頭（水上樂園）為中心的若干景點（學生旅游實訓點）等，未來五年內(nèi)，學院會投資40億元人民幣全力打造一個新型的長隆水上樂園。學院距長沙僅一小時車程在這片6000畝面積的校園里，有3000畝清澈美麗的湖泊——清水湖，有鑲嵌在大地的綠色珍珠——9洞高爾夫教學球場和練習場，有先進豪華的五星級酒店實訓基地——清水湖國際會議中心，教學樓、體育館、學生公寓、田徑場等設施一應俱全。20xx年國家旅游局又將這6000畝秀美的校園評為國家4A級旅游景區(qū)。在這樣的校園不僅有利于學習知識與技能，還可以陶冶情操，培養(yǎng)高尚的品德、高貴的人格和高雅的品位。
第二，所謂專業(yè)就是專心從事的事業(yè)，也就是在某行業(yè)有突出表現(xiàn)力和突出能力的行為。雖說“三百六十行，行行出狀元”，但是一個好的專業(yè)，在社會的需求度和認知度上有明顯優(yōu)勢。不如有些熱門專業(yè)，在社會需求人才上會更多，而一部分冷門專業(yè)，社會對人才的需求是比較少的；
學院現(xiàn)設高爾夫系、管理系、工程系和五年制大專部和酒店管理學院，開設有運動訓練、高爾夫技術與管理、高爾夫服務與管理、工商企業(yè)管理、酒店管理、涉外旅游、旅游管理、會計與審計、機電一體化、建筑工程管理、機電設備維修與管理、園林工程技術、應用英語、應用日語等專業(yè)。在專業(yè)設置上形成了"一體兩翼"的格局，以高爾夫類、旅游酒店管理類專業(yè)為主體，以工程類、外語類專業(yè)為兩翼。迄今為止，我院已經(jīng)成為國內(nèi)培養(yǎng)高爾夫旅游人才教學實訓條件好、設施完善、特色鮮明的一流教育基地。我校命名為“高爾夫旅游”，這也說明了高爾夫與旅游是我校的主體專業(yè)群。20xx年國務院將旅游產(chǎn)業(yè)確定為國民經(jīng)濟發(fā)展的戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)，這是現(xiàn)代服務業(yè)，是朝陽產(chǎn)業(yè)，定有著巨大的發(fā)展空間。而的高爾夫行業(yè)與美國的人均規(guī)模差距在1000倍左右，隨著經(jīng)濟規(guī)模不斷接近美國，該行業(yè)也會不斷地縮小這巨大的差距，這是市場規(guī)律。
在就業(yè)方面，學院的兩屆畢業(yè)生，初始就業(yè)率就高達93%以上，90%的學生對口就業(yè)。20xx級大專新生入校時就與企業(yè)簽訂就業(yè)協(xié)議的比例已達到了70%，這些企業(yè)均為行業(yè)一流企業(yè)。簽訂就業(yè)協(xié)議的學生中又有70%的就業(yè)崗位是月收入5000元以上的崗位，而這70%的新生不需要家里交學費，學費是全額由銀行貸款，工作后再由高額的收入所得來償還貸款，創(chuàng)造性地實現(xiàn)了“學校、企業(yè)、銀行”合作的新模式，為家庭經(jīng)濟困難的學生解決了根本問題。學院的學生基本上實現(xiàn)了高就業(yè)率、高質量就業(yè)和高薪就業(yè)的“三高就業(yè)”。
在人才培養(yǎng)方面，該校實施和完善了“三進三出”的教學模式，實現(xiàn)了真正意義上的工學交替，除此之外企業(yè)來校講學，教師去企業(yè)掛職已成為家常便飯。由學院組織編寫的13本高爾夫系列教材填補了高職高爾夫教育的空白，其中部分教材被教育部審定為國家“十二五規(guī)劃教材”。我校獨創(chuàng)的“導師制”為每5至10名新生配一位導師，指導學生的品德、學業(yè)、行為及生活，取得了良好的效果�！败娪柍晒柟唐凇备牡袅撕芏鄬W生的不良習慣，還鍛煉了學生吃苦耐勞的堅強意志。在今年全國大學生高爾夫錦標賽上，該校又獲得了團體冠軍，這是湖南省第一次獲此殊榮，同時教育部指定以我校學生高爾夫球隊為班底組建大學生高爾夫球隊，參加明年在韓國舉辦的世界大學生運動會高爾夫項目的比賽。
就業(yè)率與就業(yè)質量作為高校一項重要的綜合性指標，可以幫助我們更好的檢驗一所學校的人才培養(yǎng)水平。我�？科鋬�(nèi)涵建設出成效、出特色，提高了就業(yè)質量，贏得了企業(yè)、家長的信任和好評，也贏得了學生的選擇，短短四年多的時間在校生人數(shù)就從五百人增加到了近四千人，在高爾夫教育領域達到了全國在校生人數(shù)最多，專業(yè)最齊全，學院訂單培養(yǎng)比列達到了70%。
3. 招生演講稿范文 篇三
親愛的同學們：
你們好！初中三年，一千多個日日夜夜，凝聚了同學們太多的汗水，傾注了老師無數(shù)的教誨，包含著父母無盡的期望。同學們，現(xiàn)在我們即將初中畢業(yè)，就要踏上新的人生征程。如何選擇自己的人生之路？選擇什么樣的人生之路？這樣的問題擺在了我們面前。到底讀普通高中還是讀職業(yè)高中？到底是升學還是就業(yè)？這些問題，一定會讓很多同學們糾結。
選擇一個學校，要從三個方面綜合考慮：第一要看學校的發(fā)展前景、基本條件、師資力量、治理方式、辦班形式、辦班成果；第二要看自己的基本情況、基本素質、學習現(xiàn)狀、發(fā)展?jié)摿�、理想追求；第三要看自己家庭的�?jīng)濟實力。
我校是我縣唯一一家職業(yè)學校，是省級規(guī)范化職業(yè)學校，市級辦學先進單位。目前教職工136人，專業(yè)教師105人，其中雙師型教師38人，省市級教學能手和優(yōu)質課獲得者24人。擁有近6000平米的綜合實訓大樓，實訓設備總價值600余萬元，機電類專業(yè)有電工、電拖、電焊、車工、鉗工五個實訓室；化學工藝專業(yè)有全市最先進的實訓設備，學前教育專業(yè)有舞蹈室、琴房、美術室各一。
我們學校目前屬于綜合性辦學，開設的有普高班，開設課程和普通高中完全一樣，以升學為主。而且完全享受職業(yè)補助政策，也就是前兩年學費全免費。如果你的基礎一般，甚至有些科目還比較薄弱，那么就可以不去擠高考這條獨木橋。我們都知道“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現(xiàn)在普通大學生就業(yè)越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設有以下專業(yè)可以供你選擇：
化學工藝、數(shù)控技術，計算機應用，學前教育（幼師），農(nóng)村經(jīng)濟管理，旅游服務與酒店管理，汽車維修與運用，機電技術。
并且為了更好的有助于你的升學，我們學校與多所高校實行聯(lián)合辦學。
其中，化學工藝為省級重點學科與滕州化工聯(lián)合辦學。旅游與酒店服務管理專業(yè)與藍海職業(yè)學院聯(lián)合辦學。藍海集團是我省著名的餐飲集團，旗下全是四星級，五星級酒店。你報考我們學校的旅游與酒店管理專業(yè)，前一年在我校學習，第二、三年到揚州學習，不僅可以享受優(yōu)質美好的生活，而且可以享受免學費的政策畢業(yè)后全部由藍海集團安置就業(yè)。計算機應用專業(yè)、機電技術與濱州職業(yè)技術學院聯(lián)合辦學，在校學習三年特色課程，頒發(fā)國際通用IT認證資格證，大專文憑。我校與錦城汽修廠聯(lián)合開設汽車維修與運用專業(yè)，隨著汽車的普及，這個行業(yè)越來越有發(fā)展的空間。幼師專業(yè)與菏澤學院鄆城聯(lián)合辦學，為五年制大專，開設有學前教育，小學教育，畢業(yè)頒發(fā)菏澤學院大專畢業(yè)證�？梢詤⒓邮聵I(yè)單位招考，有希望成為公立學校教師。對于女孩子，我認為教師是很好的職業(yè)，第一，社會地位高；第二，工作環(huán)境好；第三，安全系數(shù)高；第四，能學以致用，為自己將來培養(yǎng)自己的子女奠定基礎，這是花錢也難以買來的財富，我校在幼兒教育專業(yè)有一定水準的教學設施，有獨立的師資力量，有教育管理經(jīng)驗，所以，我們要堅持不懈的把這個專業(yè)做下去。
親愛的同學們，作為一位老師，我有幾句話與你們共勉：我們背負的期望不允許我們退縮，我們立下的志向不允許我們退縮。到東明職業(yè)中專來吧，我們真誠地歡迎你。憑借你們的天賦，憑借職專的土壤，我們有理由相信，即使種下一粒普通的石子，也能收獲一座巍峨的大山。謝謝大家！
4. 招生演講稿范文 篇四
各位領導、老師：
大家好！首先感謝學院能給我這次競聘的機會。我叫，xx歲，本科學歷，副教授職稱，國家級職業(yè)指導師�，F(xiàn)任就業(yè)指導中心副主任，準備應聘招生就業(yè)處副處長崗位。
我應聘這個崗位認為自身具備三個優(yōu)勢：
1、經(jīng)驗優(yōu)勢
我從x年開始，在x學院擔任招生就業(yè)處處長，x年調入總院后一直擔任就業(yè)指導中心副主任。主管就業(yè)工作近八年時間，這期間組織開展了各種就業(yè)活動，積累了豐富的管理經(jīng)驗，提高了就業(yè)管理和宏觀把握能力。在八年工作中，我接觸了大量畢業(yè)生，走訪過眾多的企業(yè)，熟悉和了解各種類型和各種專業(yè)學生的就業(yè)心理和就業(yè)中存在的問題，了解不同類型企業(yè)的招聘流程和用人標準。我還與學院科研督導處劉家樞處長一起參與編寫了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃》一書，該書已被全國幾十所高校選為大學生就業(yè)指導課教材。
2、政策優(yōu)勢
大學生就業(yè)工作是民生之本、安國之策，關系到千家萬戶和社會穩(wěn)定。為做好大學生就業(yè)工作，國家和各級政府都先后出臺很多政策，對大學生就業(yè)工作提出了很多具體要求、考核指標和時間限定。在多年的就業(yè)工作中我充分理解和掌握了這些政策和要求，并利用這些政策指導就業(yè)工作，為學生服務。
3、資源優(yōu)勢
在多年的就業(yè)工作中，我始終堅持市場營銷理念，以服務為宗旨，以合作共贏為目標，加強對外交往，充分利用社會各種資源為我所用。先后與x人才市場、x新區(qū)人才市場、鐵西新區(qū)人才市場建立起長期良好的合作關系，實現(xiàn)了資源共享。與機床集團、鼓風機集團、沈飛集團等二十多家大型企業(yè)建立了緊密的合作關系，成為學院畢業(yè)生的就業(yè)基地。在x年受經(jīng)濟危機影響，很多企業(yè)減員減薪停招應屆畢業(yè)生的形勢下，我與各系部和部門同志的共同努力，有500多名畢業(yè)生被這些企業(yè)錄用，提高了畢業(yè)生就業(yè)質量，擴大了學校影響。
通過多年做就業(yè)工作，我認為自己最大的收獲是對就業(yè)工作有了更深刻的了解，對就業(yè)工作中存在的問題有了更清醒的認識，對做好今后工作有了更清晰的思路。如果應聘成功，我將做好以下幾個方面工作：
1、加強與大中型企業(yè)的合作，擴大就業(yè)基地規(guī)模，提高畢業(yè)生就業(yè)質量，打造x職業(yè)技術學院就業(yè)品牌。
2、加強畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃和就業(yè)能力訓練，增強畢業(yè)生就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)能力，提高學生和學院的就業(yè)競爭力。
3、建設一支有理念能指導會訓練肯吃苦的就業(yè)指導教師隊伍。時代需要英雄，但更需要偉大的團隊，要采取多種形式多種途徑加強全院從事就業(yè)工作人員的培訓，提高就業(yè)指導水平，依靠團隊的力量集體的智慧，幫助指導訓練學生成功就業(yè)。
各位領導、老師，未來幾年受經(jīng)濟危機等多種因素的影響，學院就業(yè)工作會面臨更加嚴峻的形勢，更大的壓力，更多的任務和要求，如果我能應聘成功，意味著未來幾年我將要承擔更大的壓力更大的責任，但為了學生的未來，為了學院的明天，我愿和部門同志一起與各系部同舟共濟，以永不放棄、永不退縮的精神去迎接各種挑戰(zhàn)，用我們的智慧和力量，勤奮和激情使x職業(yè)技術學院就業(yè)工作成為全省乃至全國高校就業(yè)的楷模。謝謝大家！
5. 招生演講稿范文 篇五
尊敬的各位：
大家好！
我叫劉來自四川，剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區(qū)，這個片區(qū)包括（x、x和瀘州）。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情。當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功，我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。對于接下來的暫定以下幾點；
A，積極著手在學校中選取學生組建開發(fā)這個區(qū)域的隊伍；
B，對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓；
C，必須從多方面了解自己所做的區(qū)域的各高中的信息，更要了解其它大學的在這個區(qū)域的招生情況，取其精華學習。
明年將是一個富有挑戰(zhàn)和激情的年份，在工作上我已經(jīng)做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。
6. 招生演講稿范文 篇六
尊敬的各位領導、各位代表：
大家晚上好！
我叫，相信很多同學也是認識我的，不過還是做下自我介紹，我是今年夏天剛從象中畢業(yè)的。這幾天你們軍訓送上來的通訊稿我也有負責打打字啊什么的。對于你們寫的通訊稿，關于軍訓的種種感受，還是挺感同身受的，回想三年前的這個夏天，我也和你們一樣，坐在這階梯教室里，來參加文學社的招生動員大會。我現(xiàn)在高中畢業(yè)了，這個暑假里我在寫第一本屬于我自己的小說，是以我自己在文學社三年度過的生活為背景的高中生活。今年暑假，我去了一趟重慶，是第二屆中國90后作家聯(lián)誼會的公費名額，這一趟，讓我學會了很多，這個名額，是文學社為我爭取到的。在重慶，認識了中國當前最紅的一些寫手，結交了一些至交，當然也見識到了所謂的花架子。從重慶回來后，仿佛這個面一下子被打開了，在網(wǎng)絡上也結識了很多來自全國各地的寫手，當然也是形形色色的。不過，這些都讓我成長了很多。
去年，文學社作為浙江省獲獎人數(shù)最多的社團來到杭州領獎。高考前夕，我和協(xié)克兩個人站在溫州市小文學家的領獎臺上領獎，以及種種榮譽，那么多的樣刊。當一切一切的光環(huán)褪去，現(xiàn)在，你們坐在這里，大家一起感受文學社的這種氛圍，其實我想說的是，大家都挺幸運的，因了這份緣。可能現(xiàn)在的你們還對金鰲文學社這個社團不是很了解，很多人會問，那我文筆不好呀，作文底子不好呀，那我適合加這個社團嘛？其實，我當初也是這樣的想法。但是，很幸運的是，我做了一個讓我至今覺得是最不后悔的事情，我加入了這個社團，我陪伴文學社走過了3年，三年的時光，文學社也見證我的成長。我還記得高一一年我才發(fā)表了一篇文章，直至高一升高二的那個暑假我的文章才有一點點被黃忠老師所重視起來。在這里呢，我想說一點，很多同學想進文學社是比較看重文學社光輝的成績，是想要通過入文學社發(fā)表文章，獲得一些自主招生的資格，等等。但是，同學們一定要記住，一份耕耘一份收獲。入了文學社之后，首先是要打好基礎，萬丈高樓平地起，剛開始的時候功利心千萬要不得，這樣只會讓心變得浮躁，一顆浮躁的心是寫不出真正的好文章的。關于文學社的一些情況，前面的兩位學長學姐也說了很多了，所以我就不多說了。最后我還是想說一下，高中三年在文學社度過的時光是我至今最難忘的時光，感謝文學社帶給我的三年，也預祝學弟學妹們能開開心心地入社，在文學社能度過痛并快樂著的高中三年。
謝謝。終于講完了。偉大，鞠躬！
7. 招生演講稿范文 篇七
大家晚上好！
我叫陳蓉蓉，相信很多同學也是認識我的，不過還是做下自我介紹，我是今年夏天剛從象中畢業(yè)的。這幾天你們軍訓送上來的通訊稿我也有負責打打字啊什么的。對于你們寫的通訊稿，關于軍訓的種種感受，還是挺感同身受的，回想三年前的這個夏天，我也和你們一樣，坐在這階梯教室里，來參加文學社的招生動員大會。
我現(xiàn)在高中畢業(yè)了，這個暑假里我在寫第一本屬于我自己的小說，是以我自己在文學社三年度過的生活為背景的高中生活。今年暑假，我去了一趟重慶，是第二屆中國90后作家聯(lián)誼會的公費名額，這一趟，讓我學會了很多，這個名額，是文學社為我爭取到的。在重慶，認識了中國當前最紅的一些寫手，結交了一些至交，當然也見識到了所謂的花架子。從重慶回來后，仿佛這個面一下子被打開了，在網(wǎng)絡上也結識了很多來自全國各地的寫手，當然也是形形色色的。
不過，這些都讓我成長了很多。去年，文學社作為浙江省獲獎人數(shù)最多的社團來到杭州領獎。高考前夕，我和協(xié)克兩個人站在溫州市小文學家的領獎臺上領獎，以及種種榮譽，那么多的樣刊。當一切一切的光環(huán)褪去，現(xiàn)在，你們坐在這里，大家一起感受文學社的這種氛圍，其實我想說的是，大家都挺幸運的，因了這份緣�？赡墁F(xiàn)在的你們還對金鰲文學社這個社團不是很了解，很多人會問，那我文筆不好呀，作文底子不好呀，那我適合加這個社團嘛？其實，我當初也是這樣的想法。但是，很幸運的是，我做了一個讓我至今覺得是最不后悔的事情，我加入了這個社團，我陪伴文學社走過了3年，三年的時光，文學社也見證我的成長。
我還記得高一一年我才發(fā)表了一篇文章，直至高一升高二的那個暑假我的文章才有一點點被黃忠老師所重視起來。在這里呢，我想說一點，很多同學想進文學社是比較看重文學社光輝的成績，是想要通過入文學社發(fā)表文章，獲得一些自主招生的資格，等等。但是，同學們一定要記住，一份耕耘一份收獲。入了文學社之后，首先是要打好基礎，萬丈高樓平地起，剛開始的時候功利心千萬要不得，這樣只會讓心變得浮躁，一顆浮躁的心是寫不出真正的好文章的。關于文學社的一些情況，前面的兩位學長學姐也說了很多了，所以我就不多說了。最后我還是想說一下，高中三年在文學社度過的時光是我至今最難忘的時光，感謝文學社帶給我的三年，也預祝學弟學妹們能開開心心地入社，在文學社能度過痛并快樂著的高中三年。
謝謝。終于講完了。
8. 招生演講稿范文 篇八
尊敬的各位領導、同事：
大家好！
我叫劉來自四川，剛從招辦轉崗到瑤湖土木系上班。本次我競選的是x省第x片區(qū)，這個片區(qū)包括（x、x和瀘州）。董事長在全院召開20xx年招生布置會上主要講話，我深刻的學習與理解，對明年的招生工作充滿了信心和激情。當然在這幾年招生過程中也接觸過很多老師。并且在假期與一些高3老師吃過飯也討論過明年的招生工作。我是從一線走過來的我了解招生員的內(nèi)心真實想法。以及在工作中各階段遇到的不同問題如果我應聘成功一級主管成功，我除了組建好本片區(qū)人力資源和團隊培訓外，更多的是能幫助他們一起開發(fā)市場，這樣保證各地方招生員不會在中途放棄。對于接下來的工作計劃暫定以下幾點；
A，積極著手在學校中選取學生組建開發(fā)這個區(qū)域的隊伍；
B，對選取的人員做工作上的溝通和一些招生的培訓；
C，必須從多方面了解自己所做的區(qū)域的各高中的信息，更要了解其它大學的在這個區(qū)域的招生情況，取其精華學習。
明年將是一個富有挑戰(zhàn)和激情的年份，在工作上我已經(jīng)做好了充足的準備。我堅信我自己能把這里做好。
9. 招生演講稿范文 篇九
老師們、同學們，大家好：
我是鄭州機電工程學校的老師，叫李玉，今天能來到這里我非常高興、激動。看到你們，我就想起初三時那緊張、充實而又難忘的歲月，經(jīng)歷過初三的同學都知道：在每年的這個時候，我們都會面臨初中畢業(yè)后的一個去向問題，我們會在心里邊問自己：“我畢業(yè)后該選擇那里？”、“我的選擇是對還是錯呢？”那么我們?nèi)绾巫屪约河幸粋�正確的選擇呢？在這里我有幾點建議請大家參考：
一、 要認清目前形勢
有人說：“人生有三件事，那就是學習、工作和生活�！弊屑毾胂耄@三件事之間有著非常密切的關系。學習好了才會有好工作，有好工作才會有好生活。我們從一出生就開始了學習，從學說話、學走路到學知識、學技能、學做人。學習這些東西的最終目的就是為了更好的生活�，F(xiàn)在我們是初中生，學習的是生活需要的最基本的知識，以后我們還可能是高中或職業(yè)學校的學生，還有可能是大學生，到那時我們學習的是將來我們工作時所需要的知識和技能，學習的目的依然是能夠更好的生活。但是有一點我們要明白：每個人的興趣、愛好、特長及自身的情況不一樣，而社會上的職業(yè)也千差萬別，究竟哪些職業(yè)、哪些工作更適合自己，這需要我們認真的分析和思考。初中畢業(yè)以后，我們將面臨著上高中、上職業(yè)學�；虿簧蠈W直接就業(yè)這三種選擇，也可以說我們走到了人生中第一個重要的十字路口。根據(jù)當前經(jīng)濟發(fā)展形勢和社會需求來看，不再上學而直接就業(yè)的前途非常渺茫，不論從個人發(fā)展、家庭幸福、社會貢獻哪個方面來說都是不明智的選擇，其實擺在我們面前的只有兩條路，一是上高中，二是上職業(yè)學校。上高中是為了就業(yè)，上職業(yè)學校也是為了就業(yè)，到底上什么樣學校呢？
二、 要認清自己
一個人最難打敗的人是自己，最難認準的也是自己。人常說：“知已知彼，方能百戰(zhàn)不殆。”因此，我們在選擇去向之前要先認清自己。無論我們上普通高中，還是上職業(yè)學校也都是為了就業(yè)，到底上什么學校要根據(jù)自己的實際情況來定，學習基礎好的上高中，爭取更高層次的發(fā)展，學習基礎相對薄弱的同學選擇上職業(yè)學校。因為職業(yè)學校一可以考大學，二可以學一門專業(yè)即可以掌握一技之長。考大學比普高要容易，而且考得很多院校是一樣，學一門專業(yè)是為將來適應社會需要，現(xiàn)在很多工廠、企業(yè)都是流水線，不需要高理論、全能的人，只需要你在某一方面精、鉆就行。（引入“田忌賽馬”的故事）所以，同學們要改變思路，不能在一棵樹上吊死，不能再去擠那千軍萬馬的獨木橋，不能因為考不上高中，考不上好的高中，而讓我們的人生失去機會。那么我們怎么才能贏呢？
三、 選擇好學校，能事半功倍
事半功倍對大家來說并不陌生，形容做事所花力量較小而收到的效果更大。那也就是說大家如果選擇對了學校，會讓你少走很多彎路。那么我們鄭州機電工程學校就是你成就事半功倍的選擇，為什么這樣說呢？原因有以下幾點：
第一、我們學校是國家級重點學校，因為學校有過硬的實習環(huán)境及條件，還有專業(yè)的師資團隊。在升學方面，我們學校有絕對優(yōu)勢，到普高去上學考本科極難，考�？埔埠茈y。另一方面，到普高去，對中等及以下程度的學生來說簡直就是精神折磨，因為在普高完全是靠文化課，但如果中等去到我們學校就容易成為學習的領頭雁，成為學習的佼佼者，在考學上, 比和你同水平的普高的同學更有優(yōu)勢，為什么這樣說呢？一是：職業(yè)學校高考除了文化課只占300分，另外450分是專業(yè)課，也就是說文化課不太好，專業(yè)課好照樣可以考上優(yōu)異大學。二是：20xx年，參加普通高招5813人，大專以上上線2864人，上線率為49.26%，本科上線1844人，上線率只有31.7%；參加對口高招945人，大專以上上線710人，上線率為75.1% ； 我校20xx年參加對口高招735人，上線總數(shù)達657人，上線率為92.3%，本科和重點大學錄取人數(shù)達97人。20xx年，參加普通高招6869人，大專以上上線3676人，上線率為53.5%，本科上線2366人，上線率只有34.4%； 參加對口高招818人，大專以上上線684人，上線率為83.6%， 我校20xx年參加對口高招740人，上線總數(shù)達679人，上線率為 91.8%，本科和重點大學錄取人數(shù)達68人。你到中等職業(yè)學校去考學的幾率就會比較大。
我們農(nóng)村有一句話就是“寧做雞頭，不為鳳尾”，也是田忌賽馬的故事在咱自己身上的運用。可以這樣說，只要你跨進我們學校的大門，只要你愿意考大學，可以說你基本就跨入了大學的校門。
第二、就業(yè)有保障
有同學說，我上中專不是為了考學，就是為了學一點專業(yè)技術將來就業(yè)有用。那沒關系，我們學校的很多專業(yè)都設有就業(yè)班，減少文化課開設，增加專業(yè)課和技能課分量，確保同學們能學一技之長，畢業(yè)后能順利走上工作崗位。就目前而言，全國普遍出現(xiàn)大學生就業(yè)難，而中專生技校生就業(yè)卻十分容易，因此全國各地出現(xiàn)許多大學生畢業(yè)后又到中專技校學習的現(xiàn)象，20xx年沈陽有170多人回中專學習，重慶有380人回中專學習，咱們鄭州也有200多人回中專學習。
更主要是我們就業(yè)有保障，我們學校的畢業(yè)生就業(yè)安置工作有專門的“就業(yè)辦”負責，安置率可達100%，而且待遇較高，如20xx年安排在鄭州煤礦機械公司的'14個焊工專業(yè)的學生，現(xiàn)在工資在2500元以上，安置宇通公司的20多機械專業(yè)的學生工資也在20xx元以上，安置在蘇州上海的300多名電子、微機、服裝專業(yè)的學生工資除吃住外，也在1500元以上，這些同學的情況我不再一一列舉。而且還采取跟蹤服務，一次安置不滿意還可以繼續(xù)安置，直到滿意為止。
第三、專業(yè)多
我們學校開設有機械、電子、財經(jīng)、服裝、幼教、計算機等6大類18個專業(yè)，供各位同學選擇。
第四：辦學成績突出
首先，多年來，我校高考成績節(jié)節(jié)攀升、喜報頻傳。09年、10年對口高考中，本�？粕暇�率均達93%，其中七個專業(yè)上線率達到100%，在河南省中等專業(yè)學校對口高考中名列前茅，得到上級主管部門和社會各界及學生家長的認可。（例子：重點：建筑專業(yè)馬鵬在20xx年高考中，建筑專業(yè)學生馬鵬輝、20xx年財經(jīng)專業(yè)學生張艷艷以669分的優(yōu)異成績考入國家重點院校——西北農(nóng)林科技大學，這在普通高中也是很少見的。高村一中： 何丁丁、馬闖、賈旗揚、賈旗帆）
其次，在歷次省市職業(yè)學校專業(yè)技能競賽中成績突出，07－10年我們學校有8個專業(yè)11個項目，分別參加省、市，乃至國家競賽。服裝、汽修、機電、建筑、計算機專業(yè)榮獲省市團體一等獎，這在鄭州市乃至河南省都是參賽專業(yè)最多獲獎最多的學校。更值得一提的是，09年服裝專業(yè)的茹丹丹同學曾代表河南省參加全國技能競賽，取得了優(yōu)異的成績。10年服裝專業(yè)的趙倩同學，汽修專業(yè)的宋向前，孫文攀同學代表河南省參加20xx年的全國技能競賽。受到河南省國家教育部表彰。
再次，在就業(yè)方面，我校不斷開拓就業(yè)渠道，先后和蘇州、上海、鄭州、青島、武漢等100多家企業(yè)建立合作關系，實行訂單教育，漸漸走出了一條“學校實地考察——簽訂用人合同——企業(yè)來校面試——護送學生進廠——實地跟蹤管理——長期跟蹤服務”的就業(yè)途徑，多年來我校已培養(yǎng)出近2萬名專業(yè)技術人才人，有很多優(yōu)秀畢業(yè)生已成為企業(yè)骨干和中堅力量。
第五，提供充分展示個性的舞臺
有同學說，我考學不行，專業(yè)技術也不是最拔尖的。那豈不是沒有機會展露頭腳了？（舉“鬼手”王保全的例子），通過這個例子，我想告訴大家， “三百六十行，行行出狀元”。意思說只要我們每一個人在某一行做得好，照樣可以功成名就。我學習不太好，但我歌唱得好，舞跳得好，字寫得好，演講得好，我們照樣會提供一個廣闊平臺讓你發(fā)揮。因為在學校里，除了日常學習之外，我們還有校園主持人大賽、禮儀大賽、卡拉OK大賽、校園歌手大賽、籃球、書法比賽等。可以讓每個同學在不同方面展示自己。
我們學校培養(yǎng)出的專業(yè)技術人才，他們從職業(yè)學校出發(fā)，一步步走向成功，走向光輝燦爛的人生。上鄭州機電工程學校不僅能順利就業(yè)，能為貧困家庭和他們自身帶來幸福，更有一部分學生，從職業(yè)學校升入高等學府，成為高級專業(yè)技術人才，充分實現(xiàn)了自己的人生價值和社會價值，成為同齡人中的佼佼者，成為祖國現(xiàn)代化建設的棟梁之材。正如人們所說，上職業(yè)學校是“就業(yè)有門路，升學有前途，致富有希望”�！耙环N選擇，兩個前途”，我們學校是你絢麗人生的起點，也可助你成功成才，職業(yè)學校是你絢麗人生的起點！
說到這里，有些同學會說：“你們學校就沒有什么缺點嗎？”答案是有，因為沒有一個人可以十全十美。我們學校在很多方面都取得了很好的成績，但在社會上也有負面影響。有人說：“我們學校學生素質差，打架、罵人，學不到東西等等�！钡蚁雴栆幌峦瑢W們：“木、林、森有什么區(qū)別？”一棵樹只能稱為木，兩棵樹稱為林，多棵樹稱為森，那么你在哪個環(huán)境里能更拙壯成長呢？
10. 招生演講稿范文 篇十
各位領導：
當我未登上這個演講臺之前我意識到，即使你不曾參加競聘演講，也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染。擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。
我叫，（……簡單介紹自己）。
我競職的條件是：
第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經(jīng)驗。
在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過（……工作經(jīng)歷與所獲榮譽）。
第二，我有務實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。
十幾年來，自己一直信守從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，多次獲獎為學校爭得了榮譽。
第三，我有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和較高的科研能力。
在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中×次獲獎、并發(fā)表論文×篇。
今天，站在這里，我參加了招生就業(yè)崗位的競選。我的工作思路是：
一、深入調重、掌握情況、理清思路、
搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。
二、加強學習、充實自己、完善自我。
按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的業(yè)務水平，進一步了解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。
三、制定規(guī)劃，全面實施、提高效率
目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓缺少系統(tǒng)性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師，從而提高蒙古族教育的質量
四、開展活動、全面啟動、促進教改
培訓中心的工作不僅僅是培訓，還可以搞一些教學質量監(jiān)測，教學評比。學生學習質量監(jiān)測等活動，以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質教育
五、加強研究、努力創(chuàng)新、大膽實踐
站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經(jīng)濟條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發(fā)展的新思路。
說一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現(xiàn)，只有這樣才能證實，我們一直在努力。
最后我愿說一句，坦誠、務實是永遠不變的本色。
謝謝
11. 招生演講稿范文 篇十一
尊敬的各位、各位老師：
大家好！
我叫，x年生人，中共員，大學本科學歷，統(tǒng)計專業(yè)副教授，整合前任原x學院任招生辦主任，整合后任招就處負責人，招生辦副主任。今天我競聘的崗位是招生就業(yè)處副處長一職。記得三年前我就是站在這個演講臺上競聘招生辦副主任。
一晃三年聘任期已滿，在過去三年里，我和各位、老師同志們朝夕相處，共同謀事，建立了深厚的感情，大家對我已有一定的了解。有人曾經(jīng)說：“小冷這個人最大特點就是“實在”，最大優(yōu)點也是“實在”，最大缺點還是“實在”，一句話就是“太實“在了。
的確，三年來我就是靠“實在”做人，靠“實在”做事，我為人正直，謙虛和藹，心胸坦蕩。作為副職，我對正職和部下能真誠相處，以誠相待，團結合作，配合默契。不搞宗派，不搞自由主義。工作上積極肯干，任勞任怨，踏踏實實，為人熱情，樂于助人，為完成招生任務盡心盡力，是正職的得力助手。
任職三年來，我協(xié)助處長實實在在做了大量工作。
認真分析每年的招生形勢，研究招生政策，編制招生計劃，制定招生工作，組織、策劃學院每年春秋兩季招生宣傳和錄取工作。為搞好招生宣傳，加大宣傳力度，通過各種新聞媒體宣傳我院辦學特色。為組織生源，組建了招生隊伍，培訓招生人員，帶領招生人員對省內(nèi)300多所高中學校走訪宣傳，指導考生填報志愿，確保了我院理工類錄取一志愿上線率100%，文史類錄取上線率80%以上。為做好上錄取工作，嚴格把好錄取關，規(guī)范招生錄取程序，增加錄取透明度。三年來沒發(fā)生一例違紀招生、違紀錄取，真正做到了招生錄取的公平、公正、公開。
三年來為做好招生工作，我放棄了無數(shù)個寒暑假、無數(shù)個休息日，奉獻在招生錄取工作上，加班加點是常事
，特別是每年錄取時，經(jīng)常干到下半夜，從未叫苦，從未有過怨言。帶領本處同志們，為學院的招生工作，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，確保了學院招生數(shù)量逐年增加，一年一個新臺階，招生質量逐年提高。三年累計共完成高職招生錄取10，200人，春季招生共完成2，060人，為學院的發(fā)展、壯大做出了自己的貢獻。這些成績都源自于我對這個崗位的熱愛與執(zhí)著，以及十五年的招生工作經(jīng)驗。
如果這次我能繼續(xù)競聘上崗，我將不負眾望、不辱使命，還會向過去那樣一如既往，實實在在做人，踏踏實實做事，盡心盡力去幫助輔佐正職，當好參謀和助手。我會做到以下幾點：
一、學習科學發(fā)展觀，創(chuàng)新理念、拓寬思路
這次競聘，招生就業(yè)二者合一，工作量加大，任務更重，責任也更大，工作重點也隨之發(fā)生了變化。我會繼續(xù)堅持學習、創(chuàng)新理念、拓寬思路，用科學發(fā)展的思維去探索和研究新形勢下高職教育的發(fā)展方向，把握高職就業(yè)及可持續(xù)就業(yè)的發(fā)展規(guī)律，把招生、就業(yè)工作做好，做實，做透。
二、協(xié)助處長全面做好就業(yè)指導工作。
招生就業(yè)是學院發(fā)展的生命線，是學院政“一把手”工程，我深知它的重要，我會協(xié)助正職，以就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)為導向，加強就業(yè)機制和服務體系的建設，指導各院、系、部積極開拓就業(yè)市場，擴大畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強與用人單位的聯(lián)系，開好雙選會，繼續(xù)保持就業(yè)率90%以上。
三、繼續(xù)加強招生力度，開展全方位、多角
度、多途徑招生宣傳工作。
目前看，學院發(fā)展了，招生形勢也好了，但決不可掉以輕心，要居安思危，提高預防抵抗若干年后學苗數(shù)量驟減風險的能力。我會繼續(xù)協(xié)助正職，做好工作，出主意、想辦法，搞好招生宣傳工作，鞏固和發(fā)展生源基地，保證招生數(shù)量增長，學苗質量提高，為實現(xiàn)招生就業(yè)新任務、新目標，帶領全處的同志們?nèi)ヅ�、去拼搏，為沈陽職業(yè)技術學院的發(fā)展再立新功。
請大家支持我，謝謝大家！
12. 招生演講稿范文 篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！
我叫，x年生人，中共黨員，大學本科學歷，統(tǒng)計專業(yè)副教授，整合前任原x學院任招生辦主任，整合后任招就處負責人，招生辦副主任。今天我競聘的崗位是招生就業(yè)處副處長一職。記得三年前我就是站在這個演講臺上競聘招生辦副主任。
一晃三年聘任期已滿，在過去三年里，我和各位領導、老師同志們朝夕相處，共同謀事，建立了深厚的感情，大家對我已有一定的了解。有人曾經(jīng)說：“小冷這個人最大特點就是“實在”，最大優(yōu)點也是“實在”，最大缺點還是“實在”，一句話就是“太實“在了。
的確，三年來我就是靠“實在”做人，靠“實在”做事，我為人正直，謙虛和藹，心胸坦蕩。作為副職，我對正職和部下能真誠相處，以誠相待，團結合作，配合默契。不搞宗派，不搞自由主義。工作上積極肯干，任勞任怨，踏踏實實，為人熱情，樂于助人，為完成招生任務盡心盡力，是正職的得力助手。
任職三年來，我協(xié)助處長實實在在做了大量工作。
認真分析每年的招生形勢，研究招生政策，編制招生計劃，制定招生工作方案，精心組織、策劃學院每年春秋兩季招生宣傳和錄取工作。為搞好招生宣傳，加大宣傳力度，通過各種新聞媒體宣傳我院辦學特色。為組織生源，組建了招生隊伍，培訓招生人員，帶領招生人員對省內(nèi)300多所高中學校走訪宣傳，指導考生填報志愿，確保了我院理工類錄取一志愿上線率100%，文史類錄取上線率80%以上。為做好網(wǎng)上錄取工作，嚴格把好錄取關，規(guī)范招生錄取程序，增加錄取透明度。三年來沒發(fā)生一例違紀招生、違紀錄取，真正做到了招生錄取的公平、公正、公開。
三年來為做好招生工作，我放棄了無數(shù)個寒署假、無數(shù)個休息日，奉獻在招生錄取工作上，加班加點是常事，特別是每年錄取時，經(jīng)常干到下半夜，從未叫苦，從未有過怨言。帶領本處同志們，為學院的招生工作，兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻，確保了學院招生數(shù)量逐年增加，一年一個新臺階，招生質量逐年提高。三年累計共完成高職招生錄取10，200人，春季招生共完成2，060人，為學院的發(fā)展、壯大做出了自己的貢獻。這些成績都源自于我對這個崗位的熱愛與執(zhí)著，以及十五年的招生工作經(jīng)驗。
如果這次我能繼續(xù)競聘上崗，我將不負眾望、不辱使命，還會向過去那樣一如既往，實實在在做人，踏踏實實做事，盡心盡力去幫助輔佐正職，當好參謀和助手。我會做到以下幾點：
一、學習科學發(fā)展觀，創(chuàng)新理念、拓寬思路
這次競聘，招生就業(yè)二者合一，工作量加大，任務更重，責任也更大，工作重點也隨之發(fā)生了變化。我會繼續(xù)堅持學習、創(chuàng)新理念、拓寬思路，用科學發(fā)展的思維去探索和研究新形勢下高職教育的發(fā)展方向，把握高職就業(yè)及可持續(xù)就業(yè)的發(fā)展規(guī)律，把招生、就業(yè)工作做好，做實，做透。
二、協(xié)助處長全面做好就業(yè)指導工作。
招生就業(yè)是學院發(fā)展的生命線，是學院黨政“一把手”工程，我深知它的重要，我會協(xié)助正職，以就業(yè)和可持續(xù)就業(yè)為導向，加強就業(yè)機制和服務體系的建設，指導各院、系、部積極開拓就業(yè)市場，擴大畢業(yè)生就業(yè)渠道，加強與用人單位的聯(lián)系，開好雙選會，繼續(xù)保持就業(yè)率90%以上。
三、繼續(xù)加強招生力度，開展全方位、多角度、多途徑招生宣傳工作。
目前看，學院發(fā)展了，招生形勢也好了，但決不可掉以輕心，要居安思危，提高預防抵抗若干年后學苗數(shù)量驟減風險的能力。我會繼續(xù)協(xié)助正職，做好工作，出主意、想辦法，搞好招生宣傳工作，鞏固和發(fā)展生源基地，保證招生數(shù)量增長，學苗質量提高，為實現(xiàn)招生就業(yè)新任務、新目標，帶領全處的同志們?nèi)ヅΑ⑷テ床�，為沈陽職業(yè)技術學院的發(fā)展再立新功。
請大家支持我，謝謝大家！
13. 招生演講稿范文 篇十三
尊敬的領導，親愛的同事：
大家上午好！
很高興今天能站在這里進行招生宣傳的演講。因為目的是為了招生，所以我要把在座的各位看做是初中的學生了，希望大家千萬別介意！我的演講題目是“選擇職教，祝你騰飛”。
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在座的你們將第一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航？我想各位同學心里都已經(jīng)有了自己的思量，無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，正值美好青春的你們此時不搏更待何時？選擇進一步的學習，增加知識為你以后的成功增添厚實的資本，才最為明智！選擇無悔，息縣職業(yè)教育中心將助你騰飛！
目前，社會和家長普遍存在著一種觀念：“考不上高中就是窮途末路，不讀大學就是沒出息”。但我覺得考不上“高中”并不是窮途末路，還有很多成才的路可以走；考不上大學你們同樣可以成才。適合自己的就是最好的路，
而今上職業(yè)學校就是一條很好的成才之路。
常言道：家有萬金，不如一技在身。如今的職業(yè)學校有廣闊的發(fā)展前景�，F(xiàn)在社會缺少的不是人，而是技術型的人才。而息縣職業(yè)教育中心就是你升學，就業(yè)，成才的最好的助手！
我們學校屬于綜合性辦學，開設的有普高班，主要針對體音美特長生，以升學為主。假如你對畫畫有興趣，比如你參與你們班的板報設計，組織你們教室的布置，那么千萬別扼殺了自己的未來；如果你愛好唱歌，喜歡運動那么也請你別辜負了上帝對你的'恩寵。我校設有縣教育局批準成立的息縣中小學生體音美特長培訓班。到我校就讀的特長生，除繼續(xù)學習文化課程外，還會有專業(yè)老師對你進行專業(yè)訓練，為進一步升入高一級學府打下基礎，目前，我校通過特長生考試升入大學的有十多位同學，其中尹子涵考入吉林大學美術專業(yè)、代曉宇考入北京科技大學體育專業(yè)等。學習體音美特長，考大學要比普通類的容易很多，就拿10年高考來說，本科線480，美術310音樂280，文化課分數(shù)相對低近200分。
可能還有這樣一種情況，你并不喜歡體音美，但可能還有這樣一種情況，可能可能你的基礎一般，甚至有些科目還比較薄弱，那么顯而易見選擇去擠高考這條獨木橋是行不通的。我們都知道“條條大路通羅馬，三百六十行行行出狀元”，大家應該看到現(xiàn)在普通大學生就業(yè)越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。我們學校針對市場需求人才進行調查結合本校實際開設有以下專業(yè)可以供你選擇：
數(shù)控技術，計算機應用，學前教育（幼師），農(nóng)業(yè)機械化，種植，養(yǎng)殖，園藝，旅游服務與酒店管理，高級海員。
并且為了更好的有助于你的升學，我們學校與多所高校實行聯(lián)合辦學。
其中，旅游與酒店服務管理專業(yè)與揚州商務高等�？茖W校聯(lián)合辦學。大家應該都聽過這句詩“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”揚州是一個十分美麗的地方，非常令人向往。你報考我們學校的旅游與酒店管理專業(yè)，前兩年在我校學習，第三年到揚州學習，不僅可以享受優(yōu)質美好的生活，在畢業(yè)時可以以獲得揚州商務的畢業(yè)證，并且還可參加考試有專科升入本科，或者由我們學校為你聯(lián)系直接安排就業(yè)。
計算機應用專業(yè)與鄭州北大青鳥聯(lián)合辦學，開設有北大青鳥班，在校學習三年特色課程，頒發(fā)國際通用IT認證資格證，高薪就業(yè)。
幼師專業(yè)與鶴立幼師學院聯(lián)合辦學，開設有鶴立特色幼師班，畢業(yè)頒發(fā)大中專畢業(yè)證，教師資格證，普通話等級證。
我校與江蘇大豐合作開設對口升學班，為你辦江蘇學籍，參加江蘇省對口高考，只要你語數(shù)外達到及格分，來我校認真學習，保證考上本科院校，如果考不上本科，學校承諾百分之百退還三年學費。
我校開設的有職高對口升學班，三年畢業(yè)參加河南省對口高考，考取本專科院校。職高班開設的課程只有語數(shù)外三門基礎文化課，其他為自己所學專業(yè)基礎課程。語數(shù)外相對普高來說要簡單很多，并且考試內(nèi)容90%以上是書本及練習冊上的原題，只要你肯學，那就有機會上好大學。
總而言之，人盡其才，因材施教。我們的口號是：量身打造你的人生，精心呵護你的未來。我們學校實行彈性教學，靈活變通，注重技能。能升學的參加對口升學，愿就業(yè)的隨時安置就業(yè)。
同學們，隨著國家教育方針、教育政策的調整，成才已不再是考上高中同學的專利，它賦于中等職業(yè)學校學生的是更多的成功機會。相信大家通過認真的對比，會發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學校更安全、更實惠、更有機會獲得成功。同時也希望面臨著中考壓力的同學，不要再困惑與彷徨，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，報讀息縣職業(yè)教育中心，你可以更容易到達成功的彼岸。
最后祝你們中考取得好成績！一定要記住我們是息縣職業(yè)教育中心。把握好你的選擇，給我們一個機會，同時也給你自己一個機會！
謝謝大家！
14. 招生演講稿范文 篇十四
親愛的同學們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，在同學們面臨人生的重大抉擇之時，在這里，我向同學們鄭重地提出幾點建議：
一是初中畢業(yè)后一定要繼續(xù)升學讀書。
現(xiàn)代社會對公民的素養(yǎng)要求越來越高，你們現(xiàn)在又正是求學的黃金時期，所以首先要多讀點書。知識是別人拿不走的財富，技能是我們90后將來創(chuàng)業(yè)致富的根本。
二是要恰當?shù)剡x擇讀普高和職高。
如果你的基礎扎實、成績好，選擇讀普高，我支持你的選擇。如果你的基礎一般，甚至有些科目還比較差，選擇去擠高考的獨木橋是行不通的。大家應該看到現(xiàn)在大學生就業(yè)越來越困難，而學有一技之長的高級技工卻供不應求。珠三角地區(qū)的模仿性經(jīng)濟已經(jīng)走到了盡頭，放眼全球也可以發(fā)現(xiàn)，“中國制造”的經(jīng)濟價值低，科技含量低，譬如中國要80億件襯衫才能換一架美國波音飛機。困擾著“中國制造”的就是“高級技工荒”，因為優(yōu)質的產(chǎn)品依靠一流的技術工人。
三是不要以為遠香近臭，舍近求遠。
到外地讀書成本高，加重了家庭的經(jīng)濟負擔，而且我們沒有舍近求遠的道理。道理有四個：第一個道理是我們算過一筆賬，到萬州、重慶就讀一年的開支至少在1萬元以上，而就讀文峰職中的開支則遠遠低于這個成本。我們的學費一年只需500元，而國家給每位同學的助學金是1500元，低保家庭可免學費入學，個別困難家庭還可申請補助。第二個道理是文中是一所
公辦的職業(yè)學校，我們學校頒發(fā)的畢業(yè)證是正規(guī)的中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷。第三個道理是我校的電子電器類、計算機類、財經(jīng)類、服裝類專業(yè)的辦學水平都屬一流，并且我校的涉農(nóng)專業(yè)是全市重點專業(yè)，整個重慶市僅有六所職校開設了涉農(nóng)專業(yè)，我們學校就占其一。我校學生參加財經(jīng)類競賽曾獲全市季軍、參加計算機類競賽曾獲全市亞軍、參加電子電器類競賽曾獲全市冠軍。第四個道理是我校的師資在全市是一流的，我們學�，F(xiàn)有高級教師三十多位，高級技師、軟件設計師、網(wǎng)絡工程師、會計師等雙師型教師近50位。
四是讀文峰職業(yè)中學將具有升學和就業(yè)兩大優(yōu)勢。
我校近5年來高考成績喜人，特別是20xx年，我校99人參加高考，其中本科上線37人，專科上線60人，上線率達98%。在就業(yè)方面，我校會給愿意就業(yè)的同學提供就業(yè)支持，為其多次推薦就業(yè)單位、追蹤服務3年，做到單位滿意、學生滿意、家長滿意。
五、選擇就讀職業(yè)高中的五個理由
第一，易入學。對于文化課成績優(yōu)秀的學生來說，上普通高中前景當然樂觀一些。但是對于很多學習成績不盡如人意，勉強上了高中的學生來說，其求學之路將會比較艱難，升入大學的希望渺茫。與其和眾多的文化課成績好的學生爭過“獨木橋”，不如另辟蹊徑，去上職業(yè)高中。職業(yè)高中以技能型教育為主，重在實際操作能力的培養(yǎng)，大多數(shù)專業(yè)對于文化課成績要求不是太高。況且，文化課成績不太好的學生，動手能力不一定差。另外，進入職業(yè)高中后，學校一般都要開設一些基礎文化課程，對于在文化課方面想繼續(xù)深造的學生來說，學校仍然能提供這種機會。
第二，好就業(yè)。隨著大學的擴招，就業(yè)崗位的偏少，大學本科畢業(yè)生就業(yè)形式不容樂觀，即使是碩士畢業(yè)生，有時一時也很難找到如意的工作。然而職業(yè)高中的畢業(yè)生卻比較好就業(yè)。近年來媒體頻頻爆出“藍領”缺口巨大的`信息，年薪十萬招“藍領”的崗位亦是不在少數(shù)。從調查的情況看，很多職業(yè)高中畢業(yè)生的就業(yè)率基本都在95%以上，一些專業(yè)特色明顯、質量過硬的職業(yè)高中學生在畢業(yè)前的就業(yè)推薦率甚至達到100%，就業(yè)率高達98%。市場對一些熱門專業(yè)，如計算機、服裝、電焊、數(shù)控專業(yè)人才的需求缺口一直很大。據(jù)預測，未來較長一段時間內(nèi)，現(xiàn)代制造業(yè)及現(xiàn)代服務業(yè)相關技能型人才的需求仍將持續(xù)“高溫“。
第三，崗位好。一些人認為，沒有經(jīng)過職業(yè)學校培訓的初中畢業(yè)生或者其他成年人，外出照樣能找到工作。但是應該看到，沒經(jīng)過培訓的人外出所找的工作 ，大都是“粗活”，既苦又累，勞動時間長，勞動強度大，且工資待遇低。而經(jīng)過職業(yè)培訓過的人，手持職業(yè)高中（中專）畢業(yè)證、技術等級證書等，經(jīng)過學校推薦，有組織、有目的地找工作，工作崗位相對比較好，工資待遇一般要高出沒有技術的人的三分之一以上。
第四，能升學。文化課成績稍好一點的學生，在職業(yè)高中就讀，如果愿意到高一級學校去深造，拿大學本、�？莆膽{，這條道路也是暢通的。這些學生可以參加“對口單招“和“國家統(tǒng)一高考”，國家正在日
益拓寬職高畢業(yè)生考大學拿高等教育學歷的渠道。從某種意義來說，同等成績的學生，在職業(yè)高中就讀比在普通高中就讀升入大學的機會將更多。
第五，收費低，有補貼。職業(yè)高中學制比較靈活，一般兩年就可完成學習任務，被學校推薦出去就業(yè)，并且能找到很好的工作。這將大大減少上學的“成本”，并且很快就有較高的“回報”。同時國家對職業(yè)高中學生發(fā)放助學金，每年1500元。建卡貧困戶學生和就讀涉農(nóng)專業(yè)的學生還免收學費。
六、自主選擇、講究策略
一、切實轉變自己的觀念。有的同學認為，上職高沒出息，被人瞧不起。上職高不能考大學，今后沒有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學校，就會認識到這種看法是完全錯誤和顛倒的�，F(xiàn)在的職業(yè)學校，也可以和普高、重高一樣，參加全國高考。拿我校來說，學生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國高考，我校高職班學生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上。 二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬條。但是適合每個人發(fā)展的路，卻只有一、二條。對于職業(yè)學校的學生來講，學一門適合自己個性特長與愛好的專業(yè)最重要。職業(yè)學校專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學生今后發(fā)展的需要。 好學校帶來好人生。我校交通便利，乘公交可直達。學校創(chuàng)辦已逾三、30年。學校管理嚴謹，曾連續(xù)多年被評為治安先進單位。一直以來，學校以“全面+特色+特長”為辦學育人理念，以培養(yǎng)“品優(yōu)、體健、尚美、篤學、技強”的合格人才為目標，以教學科研為先導，狠抓教學常規(guī)
管理，實行德育導師制、文明班級評比、班級值周等一系列制度，構建學校、家庭、社會多方合作的立體化德育模式，學生既學專業(yè)，更學做人。好學校才會給你一個好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關心你的今天和明天。不管你中考成績?nèi)绾危覀兌挤浅g迎你來我們學校就讀，你一定會有一個美好的開始。
同學們，說一千、道一萬，目的只有一個。就是請同學們在畢業(yè)后何去何從的問題上認真參考我的建議。最后，祝同學們學業(yè)有成，夢想成真，祝學校領導和老師們身體健康、萬事如意！
15. 招生演講稿范文 篇十五
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
首先感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競聘。我叫張燕梁，中共黨員，今年30歲，常言道：三十而立。在機遇與挑戰(zhàn)并存的今天，捫心自問，我能立什么？古語講：天生我材必有用。適奉這次難得的競崗機會，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺，展示自我，接受評判，在學校實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天，希望靠能力而不是靠運氣為自己的而立之年留下點什么……
站在大家面前的我，穩(wěn)重而不呆板，溫和而不懦弱，正直而不固執(zhí)。1997年我考入黑龍江八一農(nóng)墾大學農(nóng)業(yè)機械化專業(yè)，經(jīng)過四年的專業(yè)學習，20xx年8月作為預留的兩名輔導員之一，我有幸成為了高職學院的第一屆專職輔導員，20xx年我被調到學校機關，先后在學生處和招生就業(yè)處工作，主要負責招生錄取工作的具體業(yè)務。在此，我要衷心感謝這些年來領導和同仁們給予我的關心和幫助，在農(nóng)大工作的五年，經(jīng)歷了學校的異地搬遷、申博和迎評，讓我逐漸成長起來。雖然我還有些年輕，雖然還沒有過驕人的業(yè)績，但我相信在農(nóng)大“困知勉行、積厚成器”校訓的指引下，我能夠勝任招生辦公室主任這個職位的挑戰(zhàn)。
招生辦工作是聯(lián)系學校和社會的橋梁和紐帶，是學校對外宣傳的窗口，如何做好招生工作，我的理解就是要為教育教學工作把好入口關，確保生源質量；充分體現(xiàn)“公平與正義”的原則，給考生一個明白，還自己一個清白，這應該是做好招生辦主任工作的核心和靈魂。
基于以上的認識我認為自己擔任招生辦主任具備以下幾個方面的優(yōu)勢：
第一、較高的政策水平：
招生工作是一個政策性要求極強的工作，招生政策不僅相鄰年份的變化會很大，并且不同省份的政策也會有不盡相同的地方，這就要求不僅要對國家和省市區(qū)的招生政策、法規(guī)爛熟于胸，還要吃透相關政策規(guī)定，根據(jù)不同省份的實際情況，制訂相應的招生計劃、宣傳方案等，另外招生工作也是一個極具挑戰(zhàn)性的工作，在每年的錄取工作中都會遇到形形色色的`人、遇到各式各樣的問題，這就要求在對政策準確把握的基礎上，頭腦冷靜、思路清晰、準確、恰當?shù)靥幚硗话l(fā)事件。以上這些能力的鍛煉使我從03年開始，就獨立參加各省市區(qū)舉辦的招生咨詢會和電臺、電視臺等媒體舉辦的高考咨詢類直播節(jié)目，與考生和家長面對面地進行相關問題的探討和交流。
第二、很強的業(yè)務能力：
招生工作是一個自動化、網(wǎng)絡化程度非常高的工作，我不僅熟練地掌握了所有招生軟件的使用和維護方法，還在自己負責電子注冊工作期間成功地實現(xiàn)了從錄取數(shù)據(jù)庫到電子注冊數(shù)據(jù)的轉化和對接工作，大大提高了我校電子注冊工作的效率和準確率，另外為適應遠程網(wǎng)絡化錄取工作的需要，從02年開始通過自學和參加培訓班等形式，系統(tǒng)地學習了數(shù)據(jù)庫和網(wǎng)絡知識，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠獨立完成招生數(shù)據(jù)庫的調試升級、網(wǎng)絡維護和招生網(wǎng)站的設計制作工作。另外，在制度建設上，從20xx年開始，在處領導的指導下，制定了包括《遠程網(wǎng)上錄取場所管理規(guī)定》、《招生錄取工作手冊》等一系列規(guī)章制度并主持編撰了我校第一部從1977年開始跨越二十九年歷史的招生錄取工作年鑒，這些都填補了我校招生工作制度建設上的空白。
第三、扎實的工作作風：
我是一個從農(nóng)場走出來的學生，深深懂得“知識改變命運”，深深懂得“珍惜”和“感恩”。從97年“兩眼一摸黑”地來到農(nóng)大，從一名普通學生，成長為院學生會主席，再到輔導員一直到成為機關的工作人員，我都堅持“先學做人，后學做事”的處世準則，踏踏實實地做好自己的本職工作，招生工作是一個要耐得住寂寞、抵得住誘惑的工作。在農(nóng)大奮斗的這十年，讓我深深地懂得珍惜自己今天的工作、珍惜今天來之不易的幸福生活，同時也培養(yǎng)了我吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神；塑造了我嚴于律己、誠信為本的優(yōu)良品質；鍛煉了我雷厲風行、求真務實的工作作風。
第四、良好的外部環(huán)境：
近五年的招生工作經(jīng)歷使我同省教育廳相關部門、省招生辦及省內(nèi)其他兄弟院校招生部門間培育了良好的感情基礎，形成了暢通的信息反饋渠道，并且我還同省外三十多家高校的招生部門保持著良好的合作關系和往來，這些都是我今后工作順利開展不可缺少的感情基礎和外部環(huán)境。