幫扶實施方案范文（精選15篇）
1. 幫扶實施方案范文 篇一
為了進一步貫徹落實黨的教育方針、政策，促進教育的均衡發展，以我校先進的教育理念，輻射帶動薄弱學校綜合教學水平的提高，結合我校實際，充分發揮我校的優勢資源，彌補薄弱校之不足，進一步促進薄弱校教師業務水平的提高，促進薄弱校教學管理水平的提升，努力以最快的速度幫扶兄弟學校。特制定如下方案：
一、思想重視、明確任務
結對幫扶，不僅僅是個人之間的學習互動，也不僅僅是學校間的互動提高，而是落實黨的教育方針，深化教育改革，實現教育的均衡發展。經我校校委會研究決定，將明確任務，落實責任，制定計劃，建立互動機制，創建一系列幫扶的機會。
二、活動目標：
1、以我校的優勢輻射帶動薄弱校，縮短校與校之間的差距，提升薄弱校的教學管理水平。
2、促進薄弱校教師課堂教學水平再上新臺階。
3、激活我校的內部管理機制，優化教育資源配置，緊抓新機遇，創造新局面，促進薄弱校教學常規管理規范化、科學化，使教育教學質量進一步提高。
三、活動方式及要求：
1、建立校級領導互訪，每個月一次，其中包括新一學期幫扶方案的制定;如何抓常規管理來促進教學質量的提高;如何培養骨干教師，以此改善薄弱學校的教學管理。
2、10月份開展骨干教師示范課等課堂教學活動，并開展研討。
3、邀請薄弱校的領導與教師參加我校開展的教研活動，共同學習，我們將結合自身的感受進行反思。
4、派遣骨干教師送課薄弱校，聽課后與他們進行研討，作好研討記錄，同時寫出心得體會，從而內化所學的知識。
5、與薄弱校的骨干教師結成對子，針對薄弱校的情況，首先根據實際制定學習計劃，確立努力的方向，每學期還要制定具體的學習計劃，以實現提升目標。
6、我校教師每學期到結對學校聽5節以上，聽課后及時寫下體會，同時針對某節課的說課，進行具體指導，從而提升薄弱校教師對教材的挖掘水平，及對新課程理念的把握。
7、定好時間開展的教學理論講座，共同探討新的課改下學校教學的新動態，學習交流前沿的教育思想。]
8、校領導每學期開展1—2次管理工作研討交流會。
9、為了使教師在反思中提高自己，我校教師每學期寫兩次階段總結，學期末寫一篇學習總結。
四、保障措施：
1、加強組織領導。成立學�；顒宇I導小組，一把手任組長，加大管理力度，認真組織實施。
活動機構見下：
組 長：賈 副組長：王 成 員：王 宋 張
2、及時建立檔案。由教導處負責做好活動記錄以及相關資料的搜集、整理與保管。
3、進行階段評比。鼓勵教師積極參與校際間活動，對工作有成績的教師進行表彰，并納入期終評價體系。
2. 幫扶實施方案范文 篇二
一、指導思想與目的
以黨的xx大精神為指導，認真落實縣委、縣政府關于扶貧幫困工作的要求，緊密結合民政工作的實際，立足民政“以民為本、為民服務、為民解困”的根本宗旨，充分發揮民政“保障民生、發展民主、服務社會”的職能優勢，強化扶貧幫困意識，通過卓有成效的扶貧幫困工作，大力弘揚中華民族團結友善、助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，為建設幸福新作出新的貢獻。
二、幫扶對象
xx店鎮曹庵村30戶低收入家庭(名單附后)。
三、參予幫扶對象
機關全體人員、直屬單位班子成員，以及其他自愿參加幫扶的人員。
四、幫扶目標
(一)總體目標
從20xx年開始，用3年時間采取有力措施，通過多種途徑，經過全系統幫扶人員的共同努力，幫助幫扶對象，解決在就業、就學、住房等方面的實際困難，確保被幫扶困難家庭穩定脫貧。
(二)階段目標
1、20xx年底確保60%的幫扶對象脫貧。
2、20xx年底確保80%的幫扶對象脫貧。
3、20xx年底確保被幫扶對象全部脫貧，年人均純收入達到5000元以上。
五、幫扶措施
(一)政策幫扶
積極宣傳黨和政府在推進保障和改善民生過程中出臺的一系列政策措施，充分發揮民政在保障民生中的職能和政策優勢，要及時將幫扶對象納入到各項政策保障范圍內，使幫扶對象充分享受到政策惠民的成果，引導幫扶對象正確看待面臨的困難，既要幫助他們緩解經濟上的壓力，更要幫助他們調整心態，增強發展信心。
(二)結對幫扶
大力開展領導干部帶頭全員參予整體聯動立體幫扶活動，局領導掛村負責，機關干部職工幫扶到戶，實行計劃到戶，責任到人的幫扶制度，幫扶責任人要幫助幫扶對象制訂家庭發展規劃。為其提供致富信息，協助幫扶對象選項目、學技能，幫助向相關部門反映和協調需要解決的問題，為發展家庭經濟提供服務。要堅持走訪慰問，每季度不少于1次，提供資金和物資的支持。幫扶責任人與幫扶對象結成相對長期穩定的幫扶關系，一幫到底，直至脫貧為止。
(三)就業幫扶
要根據幫扶對象家庭成員的勞動能力狀況和就業要求，積極扶持家庭自主創業，要聯系一批企業單位和民政福利企業，協作幫扶，優先為幫扶對象家庭提供就業崗位，增加其家庭收入。
(四)慈善幫扶
要充分挖掘社會潛力，有效運用各項慈善資助活動資源，進行扶貧幫困，要根據幫扶家庭的實際情況，優先納入到各級的慈善救助、春節慰問和助醫助學活動中去，讓他們最大限度地享受到慈善救助活動的成果。
(五)志愿幫扶
要充分利用民政的職能效應，整合各類社會資源，開展結對幫扶。一是動員行業協會和各類社會組織自愿參與幫困活動。二是發揮雙擁共建平臺作用，動員軍地共建單位積極參與到扶貧幫困活動中來。三是組織開展愛心大使、慈善大使活動，動員民政系統廣大職工積極開展為幫扶對象“獻愛心、送服務”自愿幫扶活動。四是開展福彩扶貧社區行活動，組織各福彩投注站，利用五一、春節等時機，深入到民政幫扶對象家中奉獻愛心、回報社會、宣傳福彩、弘揚善心。
六、工作要求
(一)健全組織，加強領導
實施低收入家庭幫扶工作是履行民政職能的需要，也是改進機關作風、改善民生促和諧發展的重要舉措，為確保幫扶活動落到實處，局成立活動領導小組。
領導小組負責統籌協調扶貧幫困工作，領導小組下設辦公室，由兼辦公室主任，主要負責組織、協調、信息報道、建立幫扶臺帳、督查推進等工作。各直屬單位也要根據自身實際建立相應的機構，明確責任人，為幫扶工作提供堅實的組織保障。
(二)創新幫扶途徑，提升幫扶實效
局將以科室為基礎，成立6個幫扶小組，在局幫扶領導小組的統一領導下，按照局結對幫扶實施方案，各組自行安排好每季度一次的幫扶活動(原則上不少于1次)，緊緊圍繞各自的幫扶目標任務，在落實局幫扶措施的基礎上，根據幫扶對象的具體情況，認真學習先進單位幫扶經驗，創新幫扶方法，拓展幫扶途徑，不斷提升幫扶能力，切實做到幫扶手段多樣化，幫扶措施具體化，幫扶效益最大化。
(三)制訂幫扶計劃，完善建檔臺卡
各幫扶小組要摸清幫扶對象家庭的詳細情況，及時登記在冊，一戶一檔，并根據家庭的具體情況，制訂出年度幫扶計劃，確保規劃到戶、責任到人。要做好幫扶記錄，及時填好幫扶記錄卡，同時將幫扶情況報辦公室備案，局將形成動態幫扶檔案。
(四)強化責任落實，形成長效機制
要把結對幫扶擺在重要議事日程上，各幫扶小組、各幫扶人員要根據提出的幫扶目標，定期走訪慰問。做到年有規劃、季有活動，形成結對幫扶的長效機制。要將結對幫扶納入到年度考評工作，把幫扶的業績作為評優評獎的條件，凡未能完成幫扶目標任務的，不得參加評優評獎。
3. 幫扶實施方案范文 篇三
一、目標要求
認真落實好“十個一定要”，利用好上級部門優惠政策，盡心竭力為群眾辦實事、做好事、解難事，圍繞七項重點任務(村街道路硬化、農村垃圾處理、安全穩定用電、文化體育資源共享工程、農村危房改造、村莊環境綜合整治規劃、發展一村一品致富產業)，結合各村實際情況，缺什么補什么，開展項目幫扶工作，既盡力而為，又量力而行。
二、主要任務
(一)村街道硬化
村修長265米，寬5米的水泥路，并且鋪設路沿石、街道兩邊鋪磚、大街兩旁安裝路燈共計15萬元，其中自籌資金2.55萬元，其余資金由上級部門幫扶，以上工程6月底動工9月底完工。毫村修長1150米，的水泥路，造價22萬元，8月初動工，12月底完工。村修長500米，寬6米的水泥路，造價13萬元，7月份動工，8月底完工。
(二)、農村垃圾處理
村建垃圾池4個，需資金1.2萬元;毫村建垃圾池6個，需資金2萬元;村需配備垃圾運輸車輛;以上工程8月份建設，10月份完成。
(三)、安全穩定用電
村線路改造4千米;新增變壓器4臺;村需添置100千瓦變壓器一臺，1200米的輸電線路;毫村需上100千瓦變壓器2臺。
(四)、文化體育資源共享工程
農家書屋升級，配套DVD、投影儀等多媒體設備。村實施體育工程，配備10000元健身器材，投資48.4萬元建設的文化體育廣場,該工程6月底動工12月底完工。、東紀毫2個村新建農家書屋，10月份完成。
(五)、農村危房改造
毫村3處危房急需改造，需資金9萬元;村2處危房，土房6間急需改造，需資金18萬元;鄉黨委政府協調住建局落實補助資金，10月底前完成。
(六)、村莊環境綜合整治規劃
3個村均編制示范村環境整治規劃，落實好上級財政補助。
(七)、發展一村一品致富產業
根據各村實際情況，幫助村發展成為瓜果蔬菜示范村，發展設施蔬菜種植，幫助東紀毫村壯大養殖規模，發展成為畜牧養殖專業村，幫助村發展成為優質小麥特色種植村，落實上級財政扶持資金，重點加強村幸福鄉村建設。
三、組織領導和責任落實
(一)鄉幫扶項目統籌協調工作領導小組做好組織協調工作，幫扶項目涵蓋農業農村各個重點領域，要綜合協調，全面推進。為做好這項工作，成立鄉幫扶項目統籌協調工作領導小組，組長由鄉黨委書記蘇計林同志擔任，成員由其它黨政班子成員組成。領導小組下設辦公室，辦公室定期協調調度項目落實情況，研究解決存在的問題，全力組織實施。同時加強與上級部門及駐村工作組的聯系，形成上下貫通、左右銜接的項目工作組織體系。
(二)包村領導充分發揮統籌推進作用，每村分別由一名黨政班子成員分包，包村領導定期深入到村，調度項目落實情況，研究解決項目建設中的實際問題，確保項目如期完成。
4. 幫扶實施方案范文 篇四
為充分發揮志愿者在助殘工作中的積極作用，廣泛整合社會資源，進一步推動殘疾人事業健康發展，給予廣大殘疾人以切實的幫助，改善殘疾人的生存狀況，促進殘疾人實現平等、參與、共享，特制定以下方案。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，緊緊抓住社會主義核心價值體系建設這個根本，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚志愿精神，著力壯大志愿者隊伍，著力完善志愿服務體系，著力建立志愿服務社會化運行模式，推動志愿服務有一個新的更大發展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會風尚的倡導者，成為社會主義精神文明的傳播者、實踐者。
二、工作目標
在黨委、政府的統一領導下，充分發揮殘聯等相關部門的作用，積極發動組建我鎮助殘志愿者隊伍，通過廣泛開展助殘志愿服務，引導社會關注殘疾人事業，理解、尊重、關心和幫助殘疾人;并通過各種培訓及交流學習活動，不斷提升助殘志愿者的服務技能、溝通技巧等方面素質。同時全面掌握我鎮殘疾狀況，并針對殘疾人康復、扶貧、教育、就業、維權、文化體育、社會保障等開展各種幫扶工作。
三、組織架構
為加強組織領導，確保助殘志愿服務的順利開展，成立助殘志愿者服務隊，各社區殘疾志愿者為隊員的服務隊，下設辦公室，負責日常事務。
各社區殘協組織要與當地志愿者積極聯動，結合實際相應成立5-8名助殘志愿者服務隊，進行日常助殘志愿服務。各村、社區殘協組織需對參與助殘服務的志愿者提供指導和培訓，提升服務能力和專業水平。
四、工作內容
依托各殘協組織和志愿者組織，通過網絡、媒體、活動等宣傳平臺向全鎮招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。
(一)配合全國助殘日開展系列活動
每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動，向群眾宣傳推廣助殘服務。
(二)對殘疾人狀況進行調查摸底
組織志愿者協助鎮殘聯對殘疾人狀況進行調查摸底，進一步完善殘疾人數據統計，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。
(四)廣泛開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動
通過開展形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復訓練、就業、學習、工作和家庭生活提供實實在在的服務和幫助。
5. 幫扶實施方案范文 篇五
為了切實加強農村基層組織建設，進一步構建城鄉統籌的基層黨建新格局，根據省委關于深入退進“聯村聯戶、為民富民”活動的要求，局機關對村戶幫扶對象的家庭現狀、經濟收入、種植面積和產業結構等基本情況進行了全面了解和深入調查，根據幫扶對象的基本情況，制定本計劃。
本人幫扶對象：寧縣九峴鄉xx村。
一、家庭基本情況：
李學義，小學文化程度，全家3口人，耕地4畝，20xx年總純收入7110元，人均純收入2370元。
二、幫扶計劃：
按照市、縣產業結構調整的`有關要求，幫其栽植蘋果樹和其它經濟作物，使其增加收入，緩解貧困現狀。
(二)擴大經營規模。給該兩戶宣傳我縣婦聯小額無息貸款政策，動員其貸一定數目款額，做小生意。在有經濟基礎的情況下，做其思想工作，使其擴大種植規模，早日走出貧困。
(三)學習技術知識。鼓勵李學義學習果樹栽植及果園管理、動物養殖等相關技術知識，向其提供各種有價值信息，提高其信心和決心。
總之，本人從幫扶對象的實際出發，結合自身條件，按照一戶一方，循序漸進的原則，他們早日走出貧困，奔向小康生活。
6. 幫扶實施方案范文 篇六
全面貫徹落實黨中央、國務院關于實現鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接、全面推進鄉村振興加快農業農村現代化的戰略部署和省委、省政府、市委、市政府工作要求，做好南沙區新階段東西部協作工作，助力貴州省安順市西秀區、紫云縣、安順經濟技術開發區（以下簡稱協作地區）全面推進鄉村振興，現結合實際制定本實施方案。
一、指導思想
深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，統籌推進“五位一體”總體布局，協調推進“四個全面”戰略布局，按照黨中央、國務院總體部署和省委、省政府、市委、市政府工作要求，堅定不移貫徹新發展理念，加快構建新發展格局，堅持創新驅動發展，優化結對幫扶關系，拓展幫扶領域，健全幫扶機制，完善幫扶方式，加強產業合作、資源互補、勞務對接、人才交流，動員全社會參與，形成區域協調發展、協同發展、共同發展的良好局面，助力協作地區鞏固拓展脫貧攻堅成果，以鄉村振興接續推進脫貧地區發展，為全面建設社會主義現代化國家貢獻南沙力量。
二、目標任務
到20xx年，構建起新階段我區與協作地區的協作機制更加健全、協作領域持續擴大、協作層次不斷提高、協作方式更加多樣，推動勞務協作取得新進步、產業有序梯度轉移、消費協作持續推進、鄉村建設取得明顯成效、干部人才交流更深入廣泛、社會幫扶扎實有效、易地搬遷得到接續扶持，助力協作地區鞏固拓展脫貧攻堅成果，鄉村振興取得重要進展。
三、結對關系
廣州市南沙區結對幫扶安順市西秀區、紫云縣，幫扶安順經濟技術開發區。
四、主要任務
�。ㄒ唬┙∪乐狗地殑討B監測機制
1.助力健全機制。助力協作地區對脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶，以及因病因殘因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現嚴重困難戶，開展常態化監測預警，持續跟蹤收支變化和“兩不愁三保障”及飲水安全情況，對返貧戶及時落實各項幫扶舉措，實行動態清零。（牽頭單位：西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊）
（二）加強勞務協作
2.穩存量拓增量。立足就地就近就業、異地就業穩在崗位，鞏固存量，同時加強失業監測，采取“訂單式”技能培訓、扶持就業創業等方式，拓展增量。（牽頭單位：區人力資源社會保障局、區國資局，西秀區工作隊、紫云縣工作隊)
3.加大就地就近就業力度。積極指導在協作地區落戶企業增加有勞動能力的脫貧不穩定戶、邊緣易致貧戶用工數量；摸清對口幫扶縣（區）農業龍頭企業、扶貧車間家底，發揮扶貧車間、扶貧農場作用，幫扶脫貧勞動力、農村勞動力就近就業；鼓勵協作地區合理設置保潔環衛、防疫消殺、卡點值守等公益崗位；持續助力提升協作地區非遺蠟染刺繡等“貴州名片”社會知名度，促進當地婦女就近就業致富。（牽頭單位：區國資局、區總工會、區婦聯，西秀區工作隊、紫云縣工作隊)
4.持續實行援企穩崗。加大對吸納協作地區脫貧人口較為集中的用工企業的扶持力度，落實好減稅降費、扶持補貼等優惠政策，以穩企帶動穩崗。（牽頭單位：區人力資源社會保障局、區國資局、區稅務局)
5.完善南沙與協作地區的勞務輸出對接機制。發揮協作地區駐南沙勞務服務站、“山海心連之家”服務站作用，提高勞務輸出組織化程度和服務水平。探索建立健全外省在南沙區務工人員實名制數據庫，針對性地開展送政策、送資金、送服務活動，多形式開展城市融入、心理健康、醫療救助等跟蹤服務。（牽頭單位：區人力資源社會保障局、區總工會、區政務服務數據管理局)
6.支持和規范發展新就業形態。增加崗位信息儲備數量，擴大就業容量，吸納更多協作地區勞動力到南沙區就業。積極對接區內重點企業，根據企業實際用工需求，開展精準定制式就業培訓，繼續做好我區“吉祥三�！惫ぷ�。確保在讀脫貧人口家庭學生就讀，并建立臺賬跟進落實穩定就業。（牽頭單位：區人力資源社會保障局、區國資局、區總工會、團區委、區婦聯、區教育局，西秀區工作隊、紫云縣工作隊)
7.發揮致富帶頭人培訓基地作用。借助廣州市廣播電視大學鄉村振興學院、“幸福田園”致富帶頭人培訓基礎，鼓勵協作地區借鑒我市鄉村振興致富帶頭人培訓經驗做法，加強創業致富帶頭人、電商人才等創業培訓；支持創業孵化基地建設，鼓勵和支持在穗務工的脫貧人員帶資源、帶技術、帶業務回鄉創業。（牽頭單位：區人力資源社會保障局、區教育局、區農業農村局、區商務局)
（三）加強產業協作
8.支持產業園區建設。結合當地產業基礎、資源稟賦等，以產業園區為載體，引導資金、技術、人才聚集，突出地方特色，錯位發展首位產業、首位產品，助力廣州·安順產業園不斷優化營商環境；加強兩地產業匹配度分析，提升產業合作貼合度。完善支持區屬國有企業到產業園區投資經營若干措施。引導龍頭企業、國有企業入駐廣州·安順產業園區，打造產業集群。（牽頭單位：區商務局、區國資局、區工業和信息化局、區科技局、區工商聯、安順經開區工作隊）
9.強化以企業合作為載體的幫扶協作。支持協作地區共建鄉村振興現代農業產業園，將當地特色優勢產業打造成縣域支柱產業。通過“企業+資源”“研發+制造”“總部+基地”“市場+產品”等模式，參照省、市制定出臺優惠政策，深化務實合作，構建市場機制與政府引導相結合的新時期協作體系，引導產業梯度轉移。（牽頭單位：區農業農村局、區國資局，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊）
10.加快重點產業建設進度。支持發展壯大協作地區的特色產業、優勢產業，重點支持新型建材、先進裝備制造業、現代化工、大數據電子信息等產業發展強大，同時立足協作地區生態優勢和特點，協作發展民族醫藥和生態特色食品產業。利用南沙區農業技術和人才資源優勢，支持幫助協作地區優化農業產業結構和區域布局，培育龍頭企業、合作社、家庭農場等新型經營主體支持紫云縣以林下經濟為突破口，縱深推進農村產業革命，做大做強茶葉、食用菌、刺梨等重大農業特色優勢產業，提高農特產品品牌建設。繼續開展“百企千團百萬老廣游貴州”活動，推動貴州“旅游+多產業”深度融合發展。支持鼓勵礦產資源開發、農業種養與加工、文教衛、旅游、環境治理等領域的'企業到協作地區投資發展。鼓勵與當地聯合制訂產業發展優惠政策。定期舉辦產業展示會、經貿洽談會等活動，促進兩地優勢互補，實現產業對接、技術合作、信息互通、市場共享。（牽頭單位：區國資局、區農業農村局、區文化廣電旅游體育局、區工商聯，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊）
（四）加強消費協作
11.持續做好“黔貨出山”。依托粵港澳大灣區市場優勢，堅持需求牽引供給、供給創造需求的理念，深化協作地區消費協作。發揮南沙區消費市場大、消費能力強以及消費幫扶聯盟的整合優勢，支持廣州市南沙區消費協作服務中心展館、優品南沙線上專館建設，支持脫貧地區農副產品網絡銷售平臺和網上直播帶貨等線上平臺建設，協助打通“黔貨出山”的最后一公里，支持優化完善“黔貨”供應鏈建設，促進產品流通，規模化推進“黔貨”進南沙市場。發揮各級工會作用，在發放工會會員各類節日福利中優先向我區的各消費幫扶專館、專區采購協作地區的產品。（牽頭單位：區對口支援辦、區供銷社、區商務局、區總工會，廣州南沙現代農業產業集團公司，西秀區工作隊、紫云縣工作隊）
12.繼續推動粵港澳大灣區“菜籃子”基地認定。鼓勵支持協作地區農產品粵港澳大灣區“菜籃子”生產基地認定，推動協作地區農產品認證、溯源，支持協作地區冷鏈物流、產品安全檢測體系等配套建設。積極引導農業龍頭企業到協作地區開展合作。（牽頭單位：區農業農村局）
�。ㄎ澹⿲嵤┼l村建設行動
13.助力鄉村人居環境改善。借鑒廣州鄉村規劃經驗做法，協助支持協作地區完善鄉村規劃，積極穩妥有序推進各項建設。助力協作地區建設生態宜居美麗鄉村，推進農村改廁、生活垃圾處理和污水治理，清潔和綠化村莊，改善農村人居環境，因地制宜發展壯大鄉村產業，聚力提升鎮村風貌，傳承發展鄉村文化，整鎮打造區域品牌，整體提升特色鄉鎮知名度、文明鎮村美譽度。探索區屬國有企業參與紫云縣建設“廣黔同心”鄉村振興示范樣板鎮（村）。（牽頭單位：區住房城鄉建設局、市規劃和自然資源局南沙區分局、區國資局，西秀區工作隊、紫云縣工作隊）
14.助力提升鄉村公共服務水平。接續助力協作地區提高鄉村教育文化、醫療衛生、健康服務、社區養老和關愛婦女兒童等公共服務的供給水平和質量。（牽頭單位：區教育局、區衛生健康局、區民政局，西秀區工作隊、紫云縣工作隊）
15.助力推進鄉村公共基礎設施建設。助力協作地區補齊鄉村公共基礎設施建設中的突出短板，逐漸形成布局合理、城鄉互通的基礎設施體系。支持鼓勵開展數字鄉村建設，利用區塊鏈、大數據、人工智能、物聯網、5G等科技手段，融合文旅規劃，探索鄉村振興發展新路子。（牽頭單位：區農業農村局、區科技局、區工業和信息化局、區網信辦，西秀區工作隊、紫云縣工作隊）
16.助力易地扶貧搬遷后續幫扶。參照七星關易地扶貧搬遷后續幫扶經驗，圍繞實現“穩得住，有就業，逐步能致富”要求，從就業、產業、教育、衛生、社區治理、文化體育、基礎設施、長幼服務等八個方面助力協作地區開展易地扶貧搬遷后續幫扶工作。（牽頭單位：區國資局、區教育局、區衛生健康局、區民政局，西秀區工作隊、紫云縣工作隊）
（六）加強干部人才支援工作
17.做好黨政干部互派。向協作地區派駐援黔干部，加強干部管理，關心關愛干部，完善休假、福利待遇等政策，加強干部培養。做好協作地區干部來南沙跟崗學習交流培訓，促進兩地干部思路互動、觀念互通、素質互進、作風互鑒。（牽頭單位：區委組織部、區人力資源社會保障局、區財政局、區對口支援辦）
18.加強專業人才支援與交流。進一步優化“組團式”人才支援。繼續開展校院結對幫扶，支持協作地區教育、醫療事業，促進教育辦學質量和醫療衛生服務水平的提升。完善人才支援體系，在繼續鞏固支醫支教成果的基礎上，強化結對雙方在農業科技、文化服務、鄉村規劃、社會治理、環境整治和經濟管理等方方面面的人才協作。加強人才隊伍建設，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊會同協作地區，對援派人才工作上給予支持，生活上給予關心關愛。在同等條件下，對具有協作經歷的專業技術人才評審高級職稱予以適當傾斜。（牽頭單位：區教育局、區衛生健康局、區農業農村局、區科技局、區人力資源社會保障局、區科協，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊）
�。ㄆ撸﹦訂T社會力量參與
19.堅持政府引導與市場主體結合，依托“10·17”全國扶貧日、“6·30”廣東扶貧濟困日等活動，廣泛動員社會力量參與，為助力協作地區鞏固拓展脫貧攻堅成果與鄉村振興形成強大合力。完善社會參與機制，實施“萬企興萬村”行動，動員引導黨政機關、人民團體、企事業單位、社會組織、民營企業、社會各界人士等參與東西部協作。鼓勵社會力量與協作地區鎮、村結對幫扶。鼓勵應屆大學畢業生到協作地區開展志愿服務，提供醫療、教育、科技、鄉村治理等服務。（牽頭單位：區對口支援辦、區民政局、團區委、區工商聯、區教育局、區衛生健康局）
五、保障措施
�。ㄒ唬⿵娀M織領導。繼續落實好南沙區與協作地區雙方區（縣）黨政主要負責同志每年定期互訪、召開黨政聯席會議機制，將東西部協作工作納入重要議事日程。（牽頭單位：區對口支援辦，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊）
（二）強化組織保障。結對關系調整后，省將參照國家的考核辦法和要求，制定相應的考核評價辦法，定期對東西部協作工作成效開展考核評價。有幫扶任務的單位黨政領導要高度重視，全面加強對東西部協作工作的領導。西秀區工作隊、紫云縣工作隊負責統籌協調推進安順市西秀區、紫云縣結對幫扶工作，組織接受東西部協作成效考核評價。（牽頭單位：區對口支援辦、各幫扶單位，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊）
�。ㄈ⿵娀斦С�。按照上級要求，落實每年東西部協作對口幫扶資金，管好用好幫扶資金，實現幫扶資金績效最大化。對標對表黨中央、國務院鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接工作明確的目標任務，在東西部協作中切實加強產業合作、資源互補、勞務協作、人才交流、消費協作、易地扶貧搬遷后續幫扶和鄉村振興示范點打造等重點工作，確保南沙區東西部協作對口幫扶資金使用重點突出、精準投入、合規有效。（牽頭單位：區財政局、區對口支援辦，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊）
（四）加強資金監管。完善東西部協作對口幫扶資金使用管理辦法，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊會同當地有關部門統籌協調東西部協作對口幫扶資金使用，按照權責對等原則落實監管責任，加強對項目、資金和資產管理監督，確保項目建設扎實、資金有效監督和資產產權明晰。區紀委監委完善與協作地區協同推進鄉村振興領域監督執紀問責工作機制，區審計局加強南沙區東西部協作對口幫扶資金專項審計。（牽頭單位：區紀委監委、區審計局、區對口支援辦，西秀區工作隊、紫云縣工作隊、安順經開區工作隊）
7. 幫扶實施方案范文 篇七
根據宣漢縣教育局文件精神，為進一步加強師德建設工作，增進師生間的理解和溝通，幫助學習和生活上有困難的學生走出困境，全面構建起和諧關愛的新型師生關系，學校決定在全體教職工中廣泛開展“師生結對幫扶”活動，結合我校教育工作實際情況，現制定實施方案如下：
一、指導思想
以“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導，堅持執政為民、和諧發展，關心學生的健康成長，切實幫助解決貧困學生在思想、學習、生活等方面的困難，努力讓所有學生平等接受良好教育，讓每個學生健康、快樂成長，推動教育事業健康、快速、和諧發展。 二、幫扶人員： 全體教職工 三、幫扶對象
1、特困家庭和農村特困戶的在校學生。
2、因天災人禍造成家庭重大經濟損失的貧困家庭學生。 3、父母喪失勞動能力的貧困家庭學生。
4、父母離異或喪父、喪母等原因造成經濟困難的貧困家庭學生。 5、其他原因造成經濟特別困難的在校學生。
6、殘兒童以及農村地區的獨生子女、孤兒、單親在校學生優先幫扶。
四、幫扶內容
1、加強思想教育。結對教師要切實關心幫扶對象的思想成長，定期與幫扶對象開展談心活動，向學生傳授成長心得和人生經驗，幫助解決學習生活中的困惑，努力用真誠的態度觸動學生心靈，用樂觀向上的精神激勵學生奮發，幫助他們走出精神誤區，勇敢面對現實困難。
2、參與生活幫扶。結對教師要深入關心幫扶對象的生活狀況，對于能幫助解決的困難，要及時解決;一時難以解決的問題，要協調各方力量，想方設法幫助解決，讓幫扶學生能夠盡早免除后顧之憂，安心學習、快樂成長。
3、進行學習指導。結對教師要經常了解幫扶對象的學習情況，并根據其知識基礎和接受能力，有針對性地制定幫學計劃，加強對他們的學習方法指導及行為習慣訓練，做好學業輔導，通過知識結構的有效梳理和學習行為的逐步規范，促使他們重拾學習信心，重建學習目標，推動學習不斷進步。
4、密切家校聯系。要與暫時學習有困難學生的家長進行經常性的聯系,通過短信平臺、家長會、學生家訪等方式將結對幫扶活動的目的、意義及開展情況及時通報學生家長，溝通交流學生近期的思想狀況及學習表現，協調教育方式方法，努力形成在校老師“幫”、在家家長“促”的良好共育局面。
五、方法步驟
1、確定幫扶對象。建立結對幫扶檔案，對每一位家庭困難學生的思想和學習狀況、性格特點、愛好特長、家庭情況等都作詳細記錄。
2、制定幫扶計劃。要圍繞解決學生存在問題提出切合實際的學習目標，制定行之有效的幫扶計劃，保證活動取得實效。
3、開展幫扶活動。結對教師應采取多種措施加強與學生及學生家長的交流溝通，掌握幫扶對象的心理特點、行為習慣和知識基礎，因人制宜地制定幫扶方法，解決學生的實際困難。 五、保障措施
1、加強組織領導。學校成立由校長任組長的結對幫扶活動領導小組，負責幫扶活動的組織領導、綜合協調、檢查指導，領導小組下設辦公室，設在工會辦公室，具體負責活動的組織實施。
2、營造濃厚氛圍。教師要從關心愛護學生入手，深入開展幫扶活動。要通過宣傳幫扶活動中涌現的好典型、好事例，積極吸引全體教職工參與貧困生救助，營造關注、關心、幫扶貧困學生健康成長的濃厚氛圍。
8. 幫扶實施方案范文 篇八
為了促進青年教師專業成長，發揮學校骨干教師的示范和輻射作用，增進教師間的業務交流，加強教師間的相互學習，提高學校師資的整體水平，提高教學質量，本學期繼續開展教師幫扶結對活動，具體方案如下：
一、結對目標：
幫助青年教師盡快成長，較快成為學校教學骨干。
二、教師“幫扶結對”活動的基本內容：
“幫扶結對”活動主要圍繞改進教學工作、班級管理工作，發展學生素養開展。包括把握教材、課堂教學、作業設計、評價激勵、選修課以及課改和教學研究，班級管理等工作。
三、結對對象：
師傅：學校領導、骨干教師、學科名師、擁有豐富教學經驗的教師。
徒弟：剛走上工作崗位的新教師、剛調入的新教師、發展潛力大的教師和有拜師意向的教師。
四、過程管理：
1.前診聽課，摸清情況；
開學初，學校教研組成立聽課組，走進青年教師的課堂，認真聽課，再與其交流，提出建議。隨后跟蹤聽課，摸清情況。
2.針對情況，結對幫扶；
針對青年教師的課堂情況，或愿意提升自身素養的，有拜師意向的，教研組根據教師的實際情況，開展結對幫扶活動。
3.平常管理，強化過程；
為了促進新教師盡快成長，教科室要強化平常的過程管理。首先師徒二人制定切實可行的實施方案，平時做到隨時聽課，交流研討，做好記錄。師傅傳授寶貴的經驗，徒弟虛心請教，寫好反思，逐步提升業務水平。
4.匯報展示，出師考核。
一學年結束時，由學校教研室組織考評組，負責對結對工作情況進行考評。結合平時開展工作情況和年末徒弟匯報課的打分匯總情況，兩者兼顧，作為是否出師及考評等級的依據。經過考核，學校每學年對獲得合格及以上的結對組教師給予一定的獎勵。
五、結對成長教師職責：
1.師傅：
做到“三帶”：帶師魂——敬業愛崗，無私奉獻；帶師能——教育教學與教育科研的基本技能；帶師德——教書育人，為人師表。
2.徒弟：
做到“三學”：學思想——學習教育教學理論，樹立先進的教育理念；學本領——熟練掌握教育教學和科研的基本功；學為人——遵紀守法，誠實正直。
六、具體要求：
1.師傅：
(1)全面關心徒弟教師的工作、學習、生活和思想。加強與相關年級、班主任和學生聯系，了解徒弟教師的日常工作情況，指導其及時調整工作目標和工作方法。
(2)向徒弟教師介紹教學經驗，提供教學信息，推薦學習書刊，使徒弟教師樹立正確的教育思想和現代的教育理念。
(3)精心指導徒弟教師備好課，認真查閱教案，給予悉心指導并簽注指導意見。每學期重點審閱10節備課。
9. 幫扶實施方案范文 篇九
根據市、縣統一按排和部署，20xx年3月1日，我們修文縣同步小康駐村工作組一行四人，正式入駐東灑坪鄉小壩村，開始為期一年的駐村幫扶工作。本著要干事先了解村情的原則，我們采取多種形式，積極開展調研活動，走門串戶，拜訪黨員和群眾，進一步摸清了小壩村的基本情況和存在的問題。針對于小壩村實際情況，現提出小壩村發展目標：
一、基本情況
小壩村位于修文縣西北面，距縣城25公里，全村共轄7個村民組，總戶數530戶，總人口**50人，耕地面積2056畝，其中水田230畝。20xx年，全村農民人均純收入為6**0元。小壩村是貴陽市實施農村茅草房集中改造的村，也是貴陽市首批新農村建設市、縣共建示范點。
近年來，在各級黨委、政府的關心和支持下，小壩村干部群眾搶抓西部大開發、新階段扶貧開發、貴陽市實施農村茅草房改造和新農村建設等歷史機遇，求實奮進，扎實苦干，全村經濟發展不斷加快，村容村貌發生了翻天覆地的變化，群眾生活水平得到了明顯提高。一是結構調整邁上新臺階，以“三種二養”(種紅花、大蒜、核桃，養肉牛、生豬)為主的產業結構調整模式基本形成，已成為群眾增收致富的主要支柱。二是村容村貌發生新變化，通過實施農村茅草房改造、以工貸賑異地搬遷、新農村建設等項目，新建了一個250余戶農戶集中居住的農民新村，并配套了街道、人行道、綠化、環衛、排污、休閑小景、體育場、客車站、公廁等公共設施建設。三是基礎設施建設取得新成績，全村道路硬化率、串戶路硬化率、自來水入戶率均達100%，60%的農戶使用了沼氣，新建了小水池建設**2口、漚糞池50口，建立了2個農家超市、新增垃圾箱5個。四是群眾文化生活有了新提高，以創建“學習型村寨”為載體，建成了“農家書屋”1個，存書5000冊，標準化宣傳欄300平方米，組建村級花燈表演隊，村級配備了4臺電腦并安裝了2M寬帶ADSL，納入了市遠程教育網，全村通電視率達98%，98%以上的群眾參加了新型農村合作醫療。四是為加快產業結構調整促進農民增收，村委會于20xx年引進貴州綠源科技開發有限公司落戶我村，現已發展紅花、板蘭根種植達500余畝。
(一)經濟社會發展狀況。一是村集體基本上沒有經濟收入來源，是典型的“空殼村”。村集體無經濟支撐，對發展社會公益事業、扶持貧困戶發展生產、關愛和幫助困難群眾和調動基層干部的積極性，都造成嚴重的影響。二是群眾家庭收入主要是務工收入和農作物銷售收入。農業種植結構十分單一，主要種植玉米，有極少戶種植大蔥西紅柿等作物。20xx年，全村共種植玉米20xx余畝，占全村耕地總數的95%以上。20xx年引進貴州綠源科技開發有限公司落戶我村后，現已發展紅花、板蘭根種植達500余畝。外出務工主要是沿海一帶，每年在外務工人員近百人，方式都是自發的、松散的。村內原有零星分散的養殖業，沒有形成規模。
(二)基礎設施建設狀況。小壩村是鄉政府駐地，是灑坪的經濟文化中心，基礎設施相對于其他村較好，但與發達地區相比較相差甚遠。目前全村7個組道路全部硬化，配套排水溝，解決了村民出行難的問題;建設了村民健身廣場，使村民有了文體活動地點，村支部和村委會有了工作場所;對村莊進行了綠化，沿188縣道灑坪煤管站至青山村一組段安裝了路燈，村容村貌煥然一新。電話、自來水、有線電視均已普及。
(三)村級組織運轉情況。村支部書記、村委會主任計生、遠教、社保協管員也配備完成， “兩委”班子成員團結協作，具有一定的凝聚力和戰斗力。全村黨員30人、積極分子1人，黨組織活動基本正常，黨員能按時交納黨費。通過走訪調查，大多數群眾對村干部都比較滿意和擁護，具有較高的期望值;希望在駐村工作組的幫扶下，進一步為群眾辦好事、辦實事，帶領廣大農民群眾致富奔小康。
二、存在的問題及原因分析
從駐村后調研情況看，該村的問題主要集中在以下幾個方面：
(一)組織建設方面。一是該村“兩委”班子有帶領群眾致富的熱切愿望和實際行動，但因部分時間忙于自己生意或農活，精力不夠集中，開拓意識不夠強，缺乏應有的工作力度;二是黨員隊伍老齡化較為嚴重，全村32名黨員中，45歲以下的僅**人。黨員文化程度偏低，在發展農村經濟上模范帶頭作用發揮不夠;三是組織生活不夠健全。因為平時農活較多和農閑季節外出務工人員較多，黨員會議組織少，制約了基層組織活力的發揮。
(二)經濟建設方面。一是村集體基礎薄弱。為典型的農業種植村，幾乎沒有集體收入來源;二是農業產業結構過于單一，絕大部分村民以種植玉米、水稻為主，抗御自然災害的能力比較差，目前只有烤煙育苗大棚一個，引進貴州綠源科技開發有限公司落戶一家;三是群眾致富門路較少。絕大多數農民致富的愿望迫切，但由于缺乏資金和沒有技術特長，年復一年地在小農經濟這個模式中循環運行。許多有頭腦的年輕人不愿在村里干事，一些大中專畢業生盡管就業困難，也不愿留在村里，致使村級經濟發展缺乏人才保障和智力支持。四是勞務輸出缺乏組織。該村每年勞務輸出近百人，還處于自發、分散、無序的狀態，缺乏有組織、有針對性的引導，基本從事短期勞務，且缺乏一定的專業技能。
(三)精神文明建設方面。少數村民集體觀念和社會責任感淡化，對履行義務觀念淡薄，更很少提出發展村級經濟的好建議。村民的精神生活相對匱乏，在走訪中，部分村民有成立村鑼鼓隊等自發娛樂組織的迫切愿望。在個別老齡群體中存在“迷信”現象。
(四)群眾關心的熱點難點問題。小壩村干小壩、沙坡等地土地博，保水條件差;彭家灣山塘、沙坡山塘因年久失修，已嚴重損壞無法使用;小壩村水淹壩無排洪溝導致雨季山洪沖毀農田影響群眾生產生活，能否近期解決這都是我們在駐村工作中遇到群眾急需解決的問題。
三、幫扶工作設想及措施
駐村工作組的思路是：按照“激發內力、增強合力，先急后緩、科學發展”的原則，幫助村兩委以創建美麗鄉村為目標，不斷加強自身建設，努力加強水利工程設施建設，改善群眾生產條件，大力發展紅花、核桃西紅柿種植主導產業，有條件地引導群眾發展特色養殖及種植等輔助產業，加強農民技術培訓，組織返鄉民工積極創業，切實增加農民收入，大力推進精神文明建設，全面推動小壩村經濟社會各項事業協調快速健康發展，為20xx年同步實現小康打下堅定基礎。具體講，主要是分階段、分步驟做好以下三個方面的工作：
(一)加強基層黨組織建設，為小壩村的發展提供強有力的組織保證。“幫錢幫物，不如建個好支部”，農村黨支部是黨在農村的戰斗堡壘，其作用發揮得如何直接關系到全村的發展。工作組的思路是：
一是幫助村兩委爭創“五個好”黨支部。以“創先爭優”活動為契機，進一步明確分工，嚴格落實民主集中制及各項規章制度，不斷加強自身建設，切實增強村兩委班子的戰斗力和凝聚力，確保工作上有新突破。二是加強黨員科技培訓。充分發揮好農村現代遠程教育的作用，定期定時播放有關科技教育片和舉辦培訓班，使50%以上的黨員掌握1—2門發家致富實用技術。三是加強黨員隊伍管理。切實發揮好黨員的先鋒模范作用;嚴格落實三會一課、民主評議黨員、外出黨員管理等各項制度，加強對黨員的管理;積極做好入黨積極分子和后備干部的培養選拔工作，力爭發展2—3名黨員，同時引導1至2名年輕黨員參與村級管理。同時，進一步健全完善村級群團組織，充分發揮他們的作用。四是加強村級規范化建設。進一步健全完善村民代表議事、村務公開、民主管理、村兩委定時、定點集中辦公等制度，明確工作任務，嚴格落實責任，維護好干群關系，營造更加和諧穩定的局面。
(二)加大引導扶持力度，努力拓寬農民增收渠道。“發展是硬道理”，只有經濟發展了，增收渠道多了，農民才能得到更多的實惠。工作組的思路是：
一是以抓住產業結構調整為契機，平穩引導農村土地流轉，大力推進農業產業化調整，積極發展農民專業合作社組織。引導群眾科技種植，推廣種植特色蔬菜，拓寬特色種植流通渠道，提高主導產業收入;積極實施農田水利設施完善配套工程，為特色蔬菜澆灌提供基本保障。二大力調整農村產業結構，積極實施現代畜牧、特色蔬菜示范園建設。因地制宜，挖掘優勢，引導部分農民從單一的傳統種植業中脫離出來，發展畜牧養、種殖業，使該村生產結構和收入渠道更加多樣化。三是大力抓好宣傳教育，切實增強農民市場觀念。“走出去、請進來”，幫助村民解放思想，開闊眼界、拓寬視野，鼓勵群眾尤其是中共黨員、退伍軍人、返鄉民工大膽地闖，大膽地干。四是大力抓好技能培訓和勞務輸出，造就專業技能新型農民。進一步提高外出打工人員的素質，組織他們參加培訓，市場需要什么，我們就培訓什么，用工單位需要什么技能，就培訓什么技能，真正提高務工人員的就業技能，改變單一的外出務工方式，并使之組織化，規�；�。
(三)著力抓好精神文明建設，建設社會主義新農村、大力打造美麗鄉村示范點。一是積極開展“三下鄉”活動，廣泛開展適合群眾特點的文娛活動，不斷豐富群眾的精神生活，提高群眾的生活質量和文明素質，使群眾得到實惠。深入開展小康文明示范村、文明村寨、五好基層黨組織、文明示范戶創建活動，開展好五好家庭評選等活動。二是豐富完善文化廣場功能，建設農民致富網吧，充實完善農家書屋，方便農民群眾查閱致富信息;四是經常性舉辦科技教育培訓班，組織群眾外出學習參觀，幫助他們解放思想，更新觀念;五是加強社會治安綜合治理，發揮好治保、調解、巡邏、幫教、普法“五支隊伍”，確保無毒村寨、無上訪案件、無封建迷信陋習、無邪教活動鞏固成果;嚴格落實生育政策，達到縣鄉要求。六是倡樹社會村民新風，不斷提高全體村民的文化科技素質和思想道德水平，努力營造尊老愛幼，鄰里和睦，團結向上，齊心協力共奔小康的良好氛圍。
10. 幫扶實施方案范文 篇十
為持續深入推進廣安市對口幫扶劍閣縣工作，按照《中共四川省委組織部關于印發〈20xx年省內對口幫扶工作重點任務〉的通知》要求，結合《廣安市對口幫扶劍閣縣五年工作規劃（20xx—20xx年）》，制定本實施方案。
一、總體要求
�。ㄒ唬┲笇枷搿Ｉ钊胴瀼厥∥�、省政府關于持續深化省內對口幫扶工作各項決策部署，將廣安市對口幫扶劍閣縣工作納入鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接一盤棋謀劃、一體化推進，持續助力劍閣縣由鞏固拓展脫貧攻堅成果向全面推進鄉村振興加快轉變。
�。ǘ┗驹瓌t。
——政府主導、社會協同。堅持行政推動與市場機制有機結合，以廣安市、劍閣縣雙方黨委政府為主要渠道，廣泛組織動員行業部門、企事業單位和社會力量積極參與，深化拓展全域結對工作模式，形成鞏固拓展脫貧攻堅成果、全面推進鄉村振興的強大合力。
——面向基層、突出民生。堅持把廣安市對口幫扶劍閣縣工作同夯實基層基礎結合起來，堅持幫扶項目、幫扶資金向基層傾斜，持續改善劍閣縣群眾生產生活條件，拓寬增收致富渠道，堅決守住不發生規模性返貧底線。
——優勢互補、區域合作。堅持對口幫扶工作與推動自身發展相結合，助力雙方區域協調發展，拓寬合作領域，創新合作方式，構建理念互通、人員互動、產業互補、發展共贏工作格局，推動實現共同富裕。
�。ㄈ┠繕巳蝿�。鞏固提升20xx年幫扶工作成效，推動產業發展、穩崗就業、基層治理、公共服務、人才培育等方面幫扶工作成效更加明顯；加快推進20xx年度對口幫扶，茶旅融合、集體經濟產業等示范點位建設取得重大進展；總結提煉幫扶成效，積極宣傳推廣，形成可借鑒、有特色的經驗做法。
二、重點任務
20xx年度，規劃實施產業發展、穩崗就業、干部人才、公共服務、基層治理等6大方面21個項目。
（一）助力產業發展。圍繞劍閣縣“3+3+3”現代農業產業體系，按照“農業+體驗”“農業+旅游”思路，大力發展優質糧油、茶葉等優勢產業，計劃資金1560萬元。
1.劍門關鎮廣安茶葉基地福心茶園配套建設項目。建設劍門關鎮梁山村廣安茶葉基地福心茶園基礎設施，打造品茗體驗區，完善旅游休閑接待功能，提升園區整體形象，計劃資金300萬元。（指導單位：市農業農村局、市文化廣電旅游局）
2.劍門關鎮福心桃園配套建設項目。建設劍門關鎮大房村福心桃園生產、文化、旅游等基礎設施，打造農文旅融合示范園，計劃資金200萬元。（指導單位：市農業農村局、市文化廣電旅游局）
3.華豐筍用竹產業園配套設施建設項目。配套建設筍用竹基礎設施，計劃資金90萬元。（指導單位：市林業局、市經濟信息化局）
4.五指山旅游度假區配套建設項目。配套建設五指山旅游度假區基礎設施，計劃資金100萬元。（指導單位：市文化廣電旅游局）
5.下寺鎮二龍園區提檔升級項目。支持二龍園區提檔升級，完善配套設施，爭創省三星級現代林業園區，計劃資金200萬元。（指導單位：市林業局）
6.東寶鎮創建鄉村振興示范鄉鎮產業提檔升級項目。圍繞創建鄉村振興示范鄉鎮，配套建設迎春村、聯峰村集體經濟產業基礎設施，補齊發展短板，提升集體經濟效益，計劃資金200萬元。（指導單位：市農業農村局、市鄉村振興局）
7.村級產業示范園提升項目。改善普安鎮柳埡村、長春村和張王鎮穿井村村級產業示范園區基礎設施，計劃資金215萬元。（指導單位：市農業農村局、市鄉村振興局）
8.劍閣縣瀕危古柏樹保護項目。采取支撐樹干、樹體輸液、打孔施肥、根系復壯等方式，對古蜀道白龍鎮段瀕危古柏樹進行搶救復壯，計劃資金55萬元。（指導單位：市林業局）
9.劍閣縣大豆產業鏈條延伸獎補項目。扶持劍閣縣大豆產業全鏈條發展，計劃資金200萬元。（指導單位：市農業農村局、市經濟信息化局）
（二）促進穩崗就業。實施職業技能培訓計劃，幫助提升就業能力，拓寬就業渠道，計劃資金10萬元。
10.職業技能培訓項目。支持專班免費培訓30人，計劃資金10萬元。（指導單位：市人力資源社會保障局）
（三）著力干部培育。協同劍閣縣相關部門選派干部人才到廣安開展短期培訓、頂崗鍛煉，幫助拓寬視野、提升能力，計劃資金20萬元。
11.短期培訓。協同劍閣縣衛生健康局選派40名醫衛專技人才到廣安短期培訓，幫助提升醫衛服務能力，計劃資金10萬元。（指導單位：市衛生健康委）
12.頂崗鍛煉。在劍閣縣遴選20名具有培養潛力的干部人才到廣安市相關單位頂崗鍛煉，幫助提升工作能力，計劃資金10萬元。（指導單位：市委組織部）
（四）提升公共服務。采取完善基礎設施、深化結對交流等方式，持續推進衛生、教育等公共服務領域幫扶工作，計劃資金595萬元。
13.劍閣縣縣域醫療次中心建設項目。支持新建元山鎮中心衛生院門診住院樓及附屬設施，計劃資金450萬元。（指導單位：市衛生健康委）
14.劍門關高級中學校德育基地空間設計及布展服務采購項目。采購基礎裝飾、藝術造型等服務，計劃資金50萬元。（指導單位：市教育體育局）
15.“院對院”結對。20xx年已結對的醫院繼續開展“醫聯體”建設；20xx年新增5家醫院同劍閣縣醫院開展結對工作，計劃資金20萬元。（指導單位：市衛生健康委）
16.“校對�！苯Y對。20xx年已結對的學校繼續開展“校聯體”建設；20xx年新增5所學校同劍閣縣學校開展結對工作，支持劍閣縣符合條件的學生到廣安職業技術學院學習，計劃資金75萬元。（指導單位：市教育體育局、廣安職業技術學院）
�。ㄎ澹┥罨鶎又卫�。結合做實兩項改革“后半篇”文章，持續深化全域結對、鄉村人居環境治理等工作，計劃資金305萬元。
17.全域結對。加強對劍閣縣結對鄉鎮鄉村振興重點村的`聯系指導，20xx年新增2個單位同劍閣縣對應單位開展結對工作，計劃資金35萬元�！仓笇挝唬菏形M織部、市鄉村振興局，各縣（市、區）、園區〕
18.劍閣縣便民服務“三化”建設項目。支持實施縣域便民服務中心標準化、規范化、便利化建設，計劃資金140萬元。（指導單位：市政務服務管理局）
19.下寺鎮二龍村基層治理項目。推進環境衛生治理、村容村貌提升、道路亮化等工作，計劃資金80萬元。（指導單位：市農業農村局、市住房城鄉建設局）
20.職工之家配套項目。配套完善3個鄉鎮職工之家設施設備，計劃資金50萬元。（指導單位：市總工會）
�。┼l村國土空間規劃編制。聘請規劃單位，編制鄉村國土空間規劃，計劃資金318萬元。
21.鄉村國土空間規劃編制。圍繞劍閣縣鄉村國土空間規劃，在產業、人才、文化、生態、組織等方面打造鄉村振興示范樣板，助力群眾增收、鄉村振興，計劃資金318萬元。（指導單位：市自然資源規劃局、市鄉村振興局）
三、組織保障
�。ㄒ唬⿵娀M織領導。市對口幫扶劍閣縣工作領導小組辦公室負責統籌協調日常工作，定期開展互訪交流，適時組織召開廣安市、劍閣縣黨政主要領導聯席會議，研究對口幫扶工作具體事項，解決項目推進、交流合作過程中的困難和問題。市鄉村振興局等部門要加強同劍閣縣對應部門聯系溝通，深化交流合作，支持對口幫扶劍閣縣工作隊推進相關工作。
�。ǘ⿵娀乇Ｕ�。結合劍閣縣發展實際，市級相關部門組織干部到劍閣縣交流互動，共同提升工作能力，為幫扶工作提供有力人才保障。市財政局按照全市20xx年地方一般公共預算收入的0.3%，及時協調財政廳進行結算，為幫扶工作提供資金保障。市級相關部門要吃透用活幫扶政策，在項目實施、監管、驗收、審計等方面，加強業務指導，為幫扶工作提供政策保障。
�。ㄈ⿵娀綄Э己�。將省內對口幫扶工作納入廣安市鄉村振興戰略實績考核，各相關單位要結合職能職責，加強同劍閣縣相關單位的對接，對標對表完成省內對口幫扶工作任務，對工作中的有效做法、成功經驗要及時總結提煉、廣泛宣傳，營造良好工作氛圍，爭創全省示范樣板。
11. 幫扶實施方案范文 篇十一
根據博委辦發20xx年60號文的精神，進一步加強企業黨員干部作風建設，更好地為被幫扶的貧困戶辦實事解難事，早日擺脫貧困，并確保按時完成幫扶任務，特制定本實施方案。
一、明確幫扶任務
1、幫扶對象：xx縣觀音閣菱湖貧困戶。
2、幫扶目標：
①確保幫扶的貧困戶家庭基本生活得到保障;
②子女上學的，不因貧困而輟學;
③有危重病人的，能得到及時醫治;
�、苡袆趧幽芰途蜆I愿望的家庭成員能實現就業再就業;
⑤黨員干部上門走訪慰問貧困戶每年至少三次，及時掌握幫扶對象的動態情況，傳統節日開展慰問活動。
3、工作重點：
�、購膸头鰧ο笏媾R的最困難、最迫切、最需要解決的突出問題入手，要主動協助幫扶對象與相關部門聯系向他提供就業、就學、就醫等優惠政策的信息，幫助他們理清脫貧思路，并通過“六送”，即送觀念、送政策、送技能、送信息、送崗位、送資金，切實為幫扶對象解決實際困難。其中“送技能，送崗位”即努力聯系相關培訓機構，由企業出資金讓他及其有勞動能力的家庭成員能有一技所長，再學有所成之時，通過各種渠道向他提供相關的就業信息，打破信息溝通渠道的障礙。
要著力在“四助”上落實幫扶措施：一是“助困”。對于幫扶對象中基本生活發生困難的家庭，要通過號召企業廣大職工干部捐款捐物幫助他們解決眼前困難，確保其家庭基本生活有著落;二是“助業”。積極聯系農業部門及相關農業專家，結合黃建雙家庭耕地情況，向其提供農業種植的技術，同時通過企業捐助或由企業擔保申請的資金，走農業致富的道路。并且對于家庭成員中有勞動能力和就業愿望的，要幫助他們轉變就業觀念，通過提高就業技能、介紹就業、扶助創業等，幫助他們實現就業和再就業;三是“助醫”。對于幫扶對象家庭成員中有患大病、重病的，要借助政策和通過捐助等方式，盡量減輕他們的醫療負擔;四是“助學”。對于幫扶對象子女就學有困難的，要通過資助學雜費方式，確保不因貧困而失學。
二、方法步驟
結對幫扶工作從20xx年12月開始到20xx年12結束，共分為三個階段進行。具體方法步驟如下：
第一階段——調查摸底，掌握情況
①企業組織人員，由魏智靈經理的率領下，到幫扶貧困戶黃建雙家庭了解情況，力求能做到全面的清晰的調查摸底，并與其所在村委會溝通了解確切情況，并將屬實的情況記錄在案。
�、诔酝盖闆r后，摸清觀音閣菱湖貧困戶黃建雙家庭急需解決的熱點問題和的迫切愿望，找準其家庭致貧的突出問題和薄弱環節。
第二階段——探索方法，積累經驗，做出成效。
1、結對幫扶，責任到位。
由企業魏智靈經理帶領，以支部為基礎，成立幫扶小組。
2、集資捐款，救助到位。
幫扶經費主要由企業全體黨員、干部職工捐助，由企業幫扶小組統籌安排，建立幫扶臺帳，確保能先解決該貧困戶的目前困難。
3、定期走訪，提供切實的.幫助。
定期走訪黃建雙家庭，了解其在脫貧的過程中遇到的困難，并為其提供切實的幫助，努力做到“四清”，即對家庭情況清、致貧原因清、就業技能清、幫扶需求清。在“四清”的基礎上因戶制宜，制定具體的幫扶計劃和措施;走訪每年不少于三次，重大傳統節日開展慰問活動，建立特困職工家庭幫扶情況記錄卡，及時記錄走訪幫扶情況，保證幫扶工作有始、有序、有終進行，使幫扶工作制度化、管理規范化。
4、經常提供信息支持，走出脫貧的瓶頸。
通過企業積極聯系相關部門，如農業部門、銀行機構等，向貧困戶黃建雙提供最新的農業技術支持和脫貧致富、自主創業的相關優惠政策。對其家庭中有勞動能力并且有就業意愿的成員，介紹到相關就業培訓機構，進行再就業培訓，讓其有一技所長。同時提供就業信息，幫助其家庭成員順利就業。從而提高家庭的收入水平。脫下貧困戶的衣裳，為進一步致富打下堅實的基礎。
第三階段——穩步開展，鞏固提高。
貧困戶黃建雙的生產生活條件有所改善后，通過繼續的信息支持，促使其自我發展能力進一步提高，在保證前一階段所取得的成果的同時，找到一條走向小康生活的道路。
此階段幫扶的原則由以實際幫助為主轉入思想攻堅階段。
讓其真正做到打破狹隘的舊農民意識，樹立自強自主的意識，打破被動脫貧的行為意識，從“要我富”到“我要富”的思想轉變，從被動地接受脫貧幫助，轉變為要求自己并積極主動地創造致富條件。
三、保障措施
1、成立幫扶領導小組。由企業領導魏智靈經理帶領下，工會成員及黨員干部組成。
2、建立聯絡員制度。指定一名工作人員為為幫扶小組聯絡員，與幫扶對象保持密切聯系，對幫扶的貧困戶家庭的特殊困難情況及時向企業領導反饋，使他們得到及時救助。
12. 幫扶實施方案范文 篇十二
為貫徹落實中共梧州市民政局委員會辦公室、梧州市民政局辦公室《關于印發〈時期〉的通知》(梧民政黨委[20xx]18號)精神，切實做好我所時期定點扶貧工作，特制定如下實施方案：
一、目標任務
扶貧開發是全面建設小康社會和建設社會主義新農村的一項重要任務，是構建社會主義和諧社會的具體行動。按照上級部署，我所與局機關、救助站、福利醫院共同幫扶一個貧困村(蒼梧縣沙頭鎮大片村)，在職干部結對幫扶一個貧困戶。從20xx年開始，用5年時間，通過實施“領導掛點、單位包村、干部包戶”的扶貧開發工作責任制，使貧困村人均純收入達到5000元以上;基本解決貧困村群眾安全飲水問題;符合條件的困難家庭人口全部納入社會保障范圍，做到應保盡保;使貧困村落后面貌得到明顯改善。
(一)“單位包村”工作任務
1.落實規劃實施。在局黨委書記林桂良的帶領下，協同貧困村第一書記、新農村指導員、包村單位同仁及所包村干部群眾制定好貧困村整村推進的五年規劃和，確定承諾事項，并向群眾公開。包村單位對照規劃確定的目標任務，積極推進以產業開發、基礎設施建設和扶貧培訓等為主要內容的扶貧開發;多方籌措資金，整合資源，主動協調、跟蹤行業部門落實相關扶持措施，聯系社會力量參與所幫扶村的扶貧開發工作，改善貧困村落后面貌;開展獻愛心送溫暖活動，解決困難群眾迫切需要解決的問題。
2.落實政策宣傳。深入宣傳黨和國家的各項涉農方針、政策，廣泛動員農戶參加扶貧開發和建設美好家園，大力宣傳扶貧開發中涌現的好人好事。
3.落實增收脫貧。大力發展扶貧產業，做到產業扶貧和勞動力轉移就業并重，在做好種養業文章的同時，狠抓勞動力轉移就業培訓，增加貧困農戶工資性收入。
4.落實村貌改造。按照社會主義新農村建設關于“村容整潔”的要求，幫助貧困村開展村容村貌改造工作，實施改水、改廁、綠化、美化工程，改變陳規陋習，切實消除“臟、亂、差”現象，實現村容村貌整潔美觀。
5.落實組織建設。協助黨委政府抓好基層組織建設，全面提高貧困村經濟社會和各項事業發展。要通過幫助基屋黨組織改進活動方式和活動內容，健全完善管理制度等，進一步增強貧困村基層組織的.凝聚力、戰斗力和創造力。
(二)“干部包戶”工作任務
1.幫轉變觀念。教育和引導貧困農戶克服“等、靠、要”思想，自覺接受新技術、新理念;動員貧困農戶積極參加文明家庭創建活動，幫助他們樹立通過自主創業，依靠自身努力逐步擺脫貧困的信心。
2.幫落實項目。協助有關部門幫助貧困農戶落實各種到戶的項目;引導農民群眾打破傳統的種養殖模式，學會科學種田、科學養殖，千方百計提高農副產品附加值，實現幫扶對象經濟收入有較大的增長。
3.幫提供服務。本著“有錢出錢，有力出力，無錢出個好主意”的原則，以實際行動，在資金、物資、技術、信息、計生、就業等方面為貧困農戶提供力所能及的幫助;向特困家庭提供一定的實物支持，鼓勵單位職工和軍休老干部捐款、捐贈衣物和其他用品，也可根據扶貧對象的實際情況，提供一些他們緊急所需的物資。
4.幫政策到戶。幫助協調教育、醫療衛生、社保、涉農直補等各項惠民政策落實到貧困農戶。
5.幫脫貧致富。幫助貧困農戶制定增收脫貧規劃，并落實一個以上的增收項目。
二、保障措施
(一)加強領導，強化責任�！邦I導掛點，單位包村，干部包戶”是市委、市人民政府在新一輪扶貧攻堅戰中確定的重要舉措，我們必須高度重視，把它作為一項長期的政治任務納入單位重要工作議事日程，領導親自抓，帶頭開展幫扶，發揮好示范表率作用。單位主要領導每年不少于3次，分管領導每年不少于十次深入貧困村調研指導，主要是摸清基本情況，特別是掌握低保戶、孤寡老人、病、殘人員和失學兒童等情況，了解群眾最迫切需要解決的問題，使扶貧幫困工作對癥下藥，幫助協調、解決突出問題。包戶干部每年不少于3次到幫扶農戶，平時要抽出時間和精力，通過電話聯系等方式，加強與幫扶對象聯系，真正做到政策宣傳入戶、致富項目入戶、關懷溫暖入戶，扎實開展幫扶工作。幫扶干部要嚴格遵守政治紀律、工作紀律和群眾紀律，按照“幫扶不添亂、指導不包辦、為民不擾民”的要求，自覺維護干部的良好形象。
為加強對定點扶貧工作的領導，決定成立工作領導小組。
組長：劉紹珍
副組長：張林、柴硯
成員：趙朝康、鄧偉標。聯絡員：張林
(二)落實人員，落實經費。單位要明確承擔定點扶貧工作人員，明確相應職責，做好定點扶貧的有關工作。定點扶貧工作涉及面廣，管理難度大，盡管目前我所經費有限，但我們要千方百計克服一切困難，為幫扶對象著想，積極籌措扶貧資金，我們采取辦公費擠一點，職工和軍休干部個人捐一點的辦法，盡最大努力給予他們經濟上的支持，按照財力與事權相統一的原則，加大投入，落實工作經費，為確保定點扶貧工作順利開展提供保障。
(三)建立臺賬，規范管理。要建立定點扶貧檔案。單位要協助受幫扶的村做好貧困村、貧困戶的登記造冊工作，做到戶有卡、村有冊，建立動態檔案，反映真實情況。在此基礎上，被幫扶的貧困戶和幫扶干部要建立統一的《幫扶記錄卡》臺賬，幫扶干部個人的幫扶情況及貧困戶受幫扶的情況必須如實記錄在《幫扶記錄卡》上，記錄的內容要由被幫扶村負責人、貧困戶戶主和幫扶單位負責人簽名確認，并作為檢查考核評價幫扶工作的重要依據。
(四)創先爭優，營造氛圍。定期開展定點扶貧工作進行點評，對工作成效顯著的給予褒揚，對工作開展差的給予通報批評。要充分利用各種新聞媒體對定點扶貧中的先進人物和事跡進行宣傳報道，讓典型事跡深入人心，營造濃厚氛圍。
13. 幫扶實施方案范文 篇十三
(一)總體思路
20xx年，我們將繼續深入貫徹黨的精神，繼續堅持精準扶貧方針，加快轉變經濟發展方式，抓住濟源市列入太行山片區的大好機遇，提高扶貧標準，加大扶貧投入，扎實開展整村推進、搬遷扶貧、科技扶貧、“雨露計劃”培訓和產業化扶貧等專項扶貧工作，認真開展定點幫扶工作，加大行業扶貧和社會扶貧力度，全面做好我市扶貧開發各項工作。
(二)目標任務
加大農村扶貧開發力度，創新扶貧開發模式，對4個貧困村實施整村推進工程;完成“雨露計劃”培訓600人，提高貧困農民勞務技能;完成160人獨居、散居貧困群眾的搬遷扶貧任務，改善貧困地區群眾生產生活條件;選擇4個村開展到戶增收項目，切實增加群眾收入;開展產業扶貧貼息貸款工作，帶動貧困戶就業脫貧;認真開展老區村建設，改善革命老區村發展條件;扎實搞好定點扶貧，深入持久開展社會幫扶。
(三)主要工作
1.全面開展搬遷扶貧
堅持群眾自愿原則，對生存條件惡劣地區的扶貧對象實行遷戶并村，充分考慮資源及就業條件，因地制宜，科學規劃，有序搬遷，把遷戶并村與新型農村社區建設、小城鎮建設、產業聚集區建設有機結合起來，引導搬遷對象向中小城鎮、產業集聚區、新型農村社區集中。確保搬得出、穩得住、能發展、可致富。20xx年計劃完成搬遷40戶160人，同時做好市級搬遷工作。
2.分類實施整村推進
以改善貧困村生產生活條件，發展特色支柱產業，增加貧困農戶收入為著力點，促進貧困村物質文明、精神文明、生態文明協調發展，實現貧困村整體脫貧。20xx年計劃實施4個村整村推進任務，按照《河南省財政扶貧整村推進專項資金管理辦法》的規定，重點用于村級道路建設、小型農田水利設施和小型農村飲水安全配套設備建設。
3.搞好雨露計劃培訓
加大“雨露計劃”培訓力度，促進貧困農民就業增收。以促進扶貧對象穩定就業為重心，以提高貧困農民職業技能素質為目標，積極創造條件，促進培訓就業農民向城鎮轉移。結合貧困村產業實際和需求開展農村實用技術培訓。20xx年計劃培訓600人。
4.穩步推進到戶增收項目
選擇貧困人口比較集中和具有產業發展基礎的村，在改善生產生活基本條件的同時，以村為單位，實施到戶產業發展項目，實現增收目標。20xx年計劃開展4個村，實施到戶產業發展項目。
14. 幫扶實施方案范文 篇十四
為全面落實《××縣教育局關于開展“千名教師幫扶萬名學生”活動的實施方案》文件精神，學校決定在全校開展教師幫扶學生活動，現制定如下實施方案。
一、幫扶原則
�。ㄒ唬┤珕T參與。中小學部全體正式在編教師參與幫扶活動。
（二）重點幫扶。幫扶對象為我校就讀的全體學生，以學困生、問題生、留守生、單親生、貧困生為幫扶重點，每名教師至少與3名學生結成幫扶對子（原則上每名教師所幫扶的對象上述各種類型的學生都要有）。
�。ㄈ┮蛐鑾头觥８鶕䦟W生特點和健康成長需求，把智力幫扶、物質幫扶和精神幫扶有機結合起來，通過學習指導、心理疏導、經濟援助等方式，幫助他們解決學習、生活上的困難。
（四）長期堅持。逐步建立教師幫扶學生長效機制，通過活動的開展，使教師受教育，讓學生得實惠。
二、幫扶內容
�。ㄒ唬⿴退枷�。教師要與幫扶對象開展面對面的談心交流活動，尤其對“問題生”要進行思想溝通，著重了解學生的思想和心理狀況，及時給予心理疏導，幫助他們解決心理上的問題，引導他們走出自閉、走近他人、走向社會、鍛煉自我，樹立自信、樹立遠大理想，形成科學的人生觀和積極健康的生活觀。
�。ǘ⿴蛯W習。以轉變學生的學習方法為切入點，在全面了解幫扶對象學習情況的基礎上擬定學習幫扶計劃，制定切實有效的輔導措施，開展經常性的學習輔導和學法指導，激發他們的學習動力，幫助他們掌握正確的學習方法。特別對學困生要重視培養良好的學習習慣、學習方法和學習態度，通過幫扶活動，力爭使學困生有進步、有提高。
�。ㄈ⿴蜕睢ｊP注學生的生活狀況，及時解決學生的生活困難，以獻愛心的方式捐助衣物、書籍等生活學習用品，幫助學生解決學習和生活上的實際問題，解決學生的后顧之憂，讓學生能夠安心學習、快樂成長。
15. 幫扶實施方案范文 篇十五
為貫徹落實《教育部等四部門關于實現鞏固教育脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接的意見》（教發〔20__〕4 號）、教育部等九部門印發的《“十四五”縣域普通高中發展提升行動計劃》精神，通過建立教師對口幫扶機制，著力提升全省鄉村振興重點幫扶縣普通中學的教育教學質量和管理水平，制定本方案。
一、工作目標
依托全省一級一等和一級二等普通高級中學，建立組團式選派骨干教師開展學校管理和教育教學服務幫扶機制，對口幫扶國家級和省級鄉村振興重點幫扶縣普通中學健全完善管理制度，加強人才隊伍建設，全面提升學校管理水平、教學能力及教研水平。通過教師“省管校用”，持續性對口幫扶，顯著提升鄉村振興重點幫扶縣中學教育教學質量和育人水平。
二、工作任務
（一）確定幫扶主體
從全省一級一等和一級二等普通高級中學中遴選一批學校（以下簡稱幫扶學校），對口幫扶全省27個國家級和30個省級鄉村振興重點幫扶縣（以下簡稱鄉村振興重點幫扶縣）中學（以下簡稱受幫扶學校）。
�。ǘ┙⒔Y對幫扶關系
鄉村振興重點幫扶縣黨委、政府研究確定受幫扶學校，報州市教育部門匯總后報省教育廳。省教育廳商省委組織部、省委編辦、省財政廳、省人力資源社會保障廳、省鄉村振興局，根據幫扶學校的情況和受幫扶學校的需求，研究確定對口幫扶關系。
受幫扶學校所在地教育部門、受幫扶學校，應根據實際提出需求，與幫扶學校充分對接，共同確定幫扶重點、具體內容及形式等，經縣委、縣政府同意后，由縣政府與幫扶學校簽訂幫扶協議。協議應當明確幫扶目標、任務、形式、條件保障、考核評價等內容。每3年為一個協議實施周期。
（三）選派教師
幫扶學校以組團幫扶的形式，共選派500名教師，每批次派遣5-10人的幫扶團隊。其中，1人擔任受幫扶學校校長或教學副校長，同時兼任受幫扶學校所在地教育體育局副局長，其余團隊成員擔任相應學科備課組長或教研組長，并承擔適當的學科教學任務。擬在受幫扶學校擔任校長、兼任教育體育局副局長的，由受幫扶學校所在地黨委組織部門商教育部門按照規定程序辦理，不占用受幫扶學校及所在地教育體育局原有領導職數。
幫扶學校應選派具有中級及以上專業技術職稱，已承擔過5年教學任務，具有良好師德師風、敬業奉獻精神、學校管理和教學經驗、身體健康的學校領導人員或骨干教師，在受幫扶學校服務期原則上不少于1個協議實施周期，最低服務期不少于2年。不得選派入職未滿5年的教師承擔幫扶任務。
鄉村振興重點幫扶縣應選派1名校長后備培養對象，到幫扶學校進行不少于1年的跟崗研修。受幫扶學�？梢赃x派一定數量的年輕教師到幫扶學校跟崗研修，具體方案由受幫扶學校、縣教育體育局和幫扶學校共同商定。
（四）職責任務
擔任受幫扶學校校長或副校長的，要重點指導、幫助受幫扶學校在辦學規劃、育人理念、開足開齊課程、提高教學質量、學校制度建設、人才隊伍建設、校園文化建設等方面有顯著提升。兼任教育體育局副局長的，要積極參與受幫扶縣基礎教育改革發展重大事項調研和決策，原則上不分管教育體育局具體事務性工作。
擔任備課組長或教研組長的，負責受幫扶學校的教師專業發展、課堂教學改進、校本課程開發及學生學習動力提升四大任務。協調組織兩校學科聯合備課、教學交流等活動，推動建立兩校教師教育教學交流長效機制。通過“師帶徒”、上示范課和精品課、指導聽課評課、組織學科教學競賽、開展集體教研活動、規范教學常規管理等形式，幫助受幫扶學校建立有效課堂管理、教學設計、課程課堂思政、核心素養、課標解讀等相關教育教學理念和教學行為改進模式，建立有效、高效的校本研修機制，帶出一支育人理念先進、業務精湛、有創新精神的專業化學科教學團隊。
到幫扶學校進行跟崗研修的人員，要根據派出地黨委組織部門的要求，擬定個人研修目標和研修計劃，重點學習掌握全面貫徹黨的教育方針、依法治校、學校教育教學管理和校園安全、校園文化創建、構建全面全員全過程育人格局的方法和途徑。
�。ㄎ澹┕芾砼c考核
受幫扶學校和當地教育行政主管部門對幫扶教師進行管理和考核；幫扶學校對跟崗研修人員進行管理和考核。實行年度考核和服務期考核“雙考核”制度。年度考核參照當地教師考核辦法，由當地教育行政主管部門負責，考核等次分為“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”，不占用幫扶學校和受幫扶學校的優秀等次名額。服務期考核采取個人業績考核和滿意度測評相結合的方式，由幫扶學校和當地黨委組織部、教育行政主管部門聯合開展，考核等次分為“優秀”“合格”“基本合格”“不合格”。個人業績考核應當注重考察工作業績、實際貢獻和服務成果，綜合考慮學校發展變化情況、教師教學行為改善情況、學生學業成績提升情況等因素。個人業績考核和滿意度測評的具體內容及方式，由學校和當地教育行政主管部門制定�？己私Y果作為選拔任用、晉升職稱、表彰獎勵等的重要依據。在幫扶期間不服從受幫扶學校管理、違反工作紀律規定、年度考核“不合格”的幫扶教師，由受幫扶學校予以退回，并取消當年推優評先資格。
三、保障措施
（一）編制保障
在省級事業編制總量內統籌500名事業編制，設立“省管校用”專項事業編制，單列管理，專門用于支持幫扶學校開展對口幫扶工作，補充開展正常教學、管理工作所需人員�！笆」苄Ｓ谩睂ｍ検聵I編制實行總量控制、動態調整。對口幫扶工作結束后收回專項事業編制，有空編的及時收回，沒有空編的根據人員退休情況，按照“退一收一”的原則逐步收回。省教育廳根據各學校編制情況、承擔對口幫扶工作任務選派教師情況，研究提出編制使用申請，報省委編辦按程序審批。相關學校參加對口幫扶的校級領導，在服務期內不占用幫扶學校原有領導職數，幫扶工作結束后，根據幫扶工作業績按干部管理權限統籌安排。
（二）人事保障
1、幫扶教師服務期間工作經歷，等同農村基層服務和薄弱學校工作經歷，作為職稱評審的重要依據，同等條件優先評審。服務期滿2年申報上一級職稱的，對應折抵 1年提前申報時間。符合特殊人才破格申報職稱的，同等條件優先評審。幫扶教師服務期間可選擇在幫扶學校或受幫扶學校所在地參加職稱評審，在受幫扶學校所在地取得的職稱，由州市教育體育局統一將評審結果報省人力資源社會保障廳備案，直接納入幫扶學校所在地職稱管理數據庫，無需重新確認。幫扶教師服務期內的教案、教學成果等可代替論文要求。
2、凡取得職稱資格但未聘用在相應崗位的幫扶教師，從選派到受幫扶學校承擔幫扶任務之日起，受幫扶學�？砂匆讶〉寐毞Q聘用至相應崗位，不受學校崗位總數和結構比例限制。服務期滿2年返回的，繼續享受選派期間聘用的崗位等級待遇。超出原所在學校崗位總數結構比例限制的，報同級人力資源社會保障部門單列辦理、逐步消化。
3、幫扶教師服務期滿2年返回的，比照享受省委聯系專家休假、體檢、國情調研、教育培訓4項服務待遇，服務1年對應享受1年。符合省委聯系專家申報評審條件的，實行名額單列、優先納入。
4、幫扶教師服務期滿3年，申報省級人才項目的職稱資格條件可降低1個等次，年齡條件放寬2周歲，學歷不作硬性要求。
�。ㄈ┐霰Ｕ�
1、幫扶教師為幫扶學校在職在崗人員，服務期間在幫扶學校的工資、獎金、津貼及各項待遇不變，由幫扶學校發放。如幫扶教師工資低于受幫扶學校所在地同級別人員工資標準（含補貼），由幫扶學校補發差額。
2、幫扶教師按規定享受受幫扶學校所在地相應的艱苦邊遠地區津貼，所需經費由幫扶學校所在地人力資源社會保障部門核定，同級財政部門予以足額保障。
3、幫扶學校的其他教師頂替幫扶教師承擔教學任務的，由幫扶學校發放超課時補助，所需經費由幫扶學校統籌學校經費解決。
（四）其他保障
1、省級財政按照每人每年4萬元標準，對幫扶教師予以補助，補助經費用于向幫扶教師發放工作崗位補貼、生活補助、購買保險和交通補助。其中，幫扶教師服務期每滿1年，參照《云南省鼓勵專業技術人員到基層服務暫行辦法》規定，由幫扶學校按照每人每年1萬元的標準發放工作崗位補貼；幫扶教師服務期間，由幫扶學校按照每人每天80元、每年不超過300天的標準發放生活補助，并為幫扶教師購買人身意外傷害保險；幫扶教師每年可在幫扶學校據實報銷2次往返交通費。
2、受幫扶學校派出的跟崗研修人員，參照省委組織部人才對口培養5萬元/人/年的經費標準，由受幫扶學校同級財政予以保障，主要用于跟崗研修人員的工作生活補貼、往返差旅費、指導教師有關費用、幫扶學校必要的.工作支出和其他支出。
3、受幫扶學校所在地要為幫扶教師提供良好的工作、住宿和生活條件。
四、組織實施
�。ㄒ唬┐_定幫扶對象
鄉村振興重點幫扶縣黨委、政府研究確定受幫扶學校名單，由州市教育行政部門于20__年4月20日前匯總報省教育廳；省教育廳商省委組織部、省委編辦、省財政廳、省人力資源社會保障廳、省鄉村振興局，共同研究確定幫扶學校和受幫扶學校對口幫扶關系。
（二）簽訂幫扶協議
幫扶學校與受幫扶學校按照“一校一協議”的原則，共同確定幫扶協議，經縣委、縣政府同意后，于20__年5月31日前，由縣政府與幫扶學校簽訂幫扶協議。
（三）開展對口幫扶
幫扶學校于20__年秋季學期起，根據幫扶協議開展組團式對口幫扶。
五、有關要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，強化統籌
各地各有關部門要從提升鄉村振興重點幫扶縣基礎教育發展質量、培養優秀教師、服務鄉村振興戰略的高度，認識“省管校用”改革的重要現實意義，按照省委、省政府的決策部署，搶抓機遇，乘勢而上，集中優勢資源，打贏鄉村振興重點幫扶縣教育對口幫扶攻堅戰。受幫扶學校所在縣要將“省管校用”改革同“縣管校聘”改革結合起來，盤活教師隊伍資源，充分發揮“省管校用”改革的示范引領和輻射帶動作用，全面提升中小學教師隊伍素質。
�。ǘ┟芮信浜�，形成合力
各級組織、機構編制、教育、財政、人力資源社會保障、鄉村振興部門要統一思想，建立協調溝通機制，形成工作合力、政策合力，用最好的人力資源、政策資源，支持建立教師“省管校用”對口幫扶機制并見成效。要共同研究解決改革過程中遇到的問題，切實為幫扶學校和幫扶教師排憂解難。各級財政部門要加大對“省管校用”改革的經費保障力度。
鄉村振興重點幫扶縣要切實提高政治站位，充分認識省委、省政府推進“省管校用”改革的重大現實意義，將此項改革作為當地一項重大民生工程和人才隊伍建設的重大舉措，推動列入黨委、政府議事日程，從組織、經費、人才等方面提供必要條件，全力保障改革并取得實效。
幫扶學校要提高政治站位，把對口幫扶作為省委、省政府交辦的一項政治任務，做到高度重視、精心策劃、盡銳出戰，不折不扣地完成好幫扶任務。受幫扶學校要搶抓機遇、統一思想、提高認識，全力做好組織和保障工作，與幫扶學校一道，勠力同心，全面提升學校管理水平和教書育人質量。
省級有關部門和鄉村振興重點幫扶縣對“省管校用”改革進行宣傳。省人民政府對幫扶工作成效突出的學校和個人予以通報表揚。
�。ㄈ﹪烂骷o律，嚴格落實
各地各有關部門要嚴格落實“省管校用”改革工作各項要求。要建立考核和評價機制，對幫扶學校、受幫扶學校，幫扶教師和受幫扶教師進行業績考核。因工作懈怠導致工作成效低下、未達到幫扶目標的，由有關部門根據干部管理權限對直接責任人進行處理處分。