文明家庭評選活動方案（通用7篇）
1. 文明家庭評選活動方案 篇一
家庭是社會的縮影，家庭的和諧美滿決定著社會穩(wěn)定和諧，而文明家庭評比活動的開展創(chuàng)建是美好幸福家庭建設(shè)的有效載體，是與群眾精神文明創(chuàng)建活動相互聯(lián)系密不可分的，他是促進(jìn)家風(fēng)、民風(fēng)、社會風(fēng)氣健康向上的重要組成部分。
為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，弘揚(yáng)家庭美德，倡導(dǎo)文明新風(fēng)尚，讓廣大人民群眾增強(qiáng)主人翁意識，引導(dǎo)廣大家庭為創(chuàng)建文明縣城、文明學(xué)校活動做出貢獻(xiàn)，讓每一個家庭都動起來，積極參與“文明家庭”的創(chuàng)建活動。
下面就結(jié)合我校實(shí)際，制“文明家庭”創(chuàng)建活動實(shí)施方案。
一、評比工作指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和社會主義核心價值觀，為指導(dǎo)，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以提高家庭成員素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合文明縣和文明市民的評比要求，積極開展“文明家庭”的創(chuàng)建和評比活動。
在創(chuàng)建活動中，讓廣大家庭形成科學(xué)、文明、健康的生活方式，引導(dǎo)廣大家庭成員形成愛學(xué)習(xí)、講文明、講誠信、講團(tuán)結(jié)、樹新風(fēng)的意識，以逐漸提高家庭成員的綜合素質(zhì)，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，形成民風(fēng)淳樸正，一脈相承的家風(fēng)觀，進(jìn)而形成正確育兒觀，養(yǎng)成尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)的家庭美德，以文明、穩(wěn)定的家庭為社會的文明進(jìn)步和安定團(tuán)結(jié)做出貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建工作評比標(biāo)準(zhǔn)
1、熱愛社會主義，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。
2、遵紀(jì)守法，熱心公益，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，模范實(shí)踐以“八榮八恥”為核心的社會主義榮辱觀。
熱心公益事業(yè)，關(guān)愛殘疾人。利用節(jié)假日參加社會公益活動，做到扶貧濟(jì)困，樂于助人，弘揚(yáng)社會美德。
3、積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)互助。家庭成員間能做到互相鼓勵互相監(jiān)督，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、事業(yè)心強(qiáng)，愛崗敬業(yè)。具備較強(qiáng)的敬業(yè)精神，嚴(yán)格遵守單位工作紀(jì)律，努力提高工作質(zhì)量和服務(wù)水平，做到建功立業(yè)，立志成才。
5、尊老愛幼，家庭和睦。尊敬長輩，關(guān)心老人的精神世界和物質(zhì)需求；夫妻之間做到互相尊重互相信任，在感情上做到忠誠，在工作上互相支持和鼓勵，在生活上互相關(guān)心；關(guān)愛兒童，主動學(xué)習(xí)育兒知識，科學(xué)育兒，給孩子營造一個和睦幸福的家庭環(huán)境。
6、鄰里之間團(tuán)結(jié)互助，和睦相處。遠(yuǎn)親不如近鄰，在與鄰居相處時能做到互幫互助，友好相待，不張家長李家短的背后嚼舌。
7、破除陳規(guī)陋習(xí)，形成文明、健康、科學(xué)的生活方式。自覺抵制黃賭毒，反對邪教和封建迷信，提倡婚事新辦、喪事簡辦、厚養(yǎng)薄葬。
8、勤儉持家，樹立綠色健康的生活理念。提倡勤勞致富、勤儉節(jié)約、合理消費(fèi)、科學(xué)治家，以艱苦奮斗為榮，以奢侈浪費(fèi)為恥，反對鋪張浪費(fèi)。增強(qiáng)環(huán)境意識，學(xué)習(xí)環(huán)保知識，崇尚綠色生活，形成建設(shè)環(huán)境、美化環(huán)境、保護(hù)環(huán)境，從家庭做起，從身邊做起，從小事做起的意識，為祖國的碧水藍(lán)天做出自己的貢獻(xiàn)。
三、評比工作開展措施
1、大力宣傳，營造氛圍
以國家提出的“建設(shè)和諧文化，培育文明風(fēng)尚”為創(chuàng)建主題，根據(jù)開展的“文明縣城”“文明單”的創(chuàng)建活動要求，利用網(wǎng)站，宣傳欄，建言獻(xiàn)策活動等廣泛宣傳，廣泛發(fā)動，營造良好的輿論氛圍。
2、創(chuàng)新活動形式
堅(jiān)持與時俱進(jìn)的原則，在“文明家庭”評比的開展中，積極調(diào)動群眾的參與意識，利用主題活動帶動評比活動，利用形式多樣的娛樂活動讓人們知道文明家庭的標(biāo)準(zhǔn)與要求。如沙龍茶話會，你說他啦交流會等。
3、拓展活動形式，擴(kuò)大評比范圍
在深入開展學(xué)習(xí)型家庭、節(jié)約型家庭、綠色環(huán)保家庭、平安家庭等特色家庭創(chuàng)的'典型表揚(yáng)中樹立榜樣，一點(diǎn)帶面開展好文明家庭的創(chuàng)建評比活動，如其中的好婆媳、好家長、好夫妻等都是好的素材，他們都發(fā)揮著道德模范榜樣作用。
4、突出工作重點(diǎn)，堅(jiān)持以文明帶動文明
通過活動引導(dǎo)廣大家庭成員崇尚科學(xué)文明、反對迷信愚昧，逐步形成科學(xué)文明健康的生活方式。
5、嚴(yán)格管理機(jī)制
“文明家庭”創(chuàng)建活動的評選將實(shí)行自下而上的評選程序，以家庭為基礎(chǔ)，實(shí)行自我評估，群眾評議，張榜公式，對評出的“文明家庭”進(jìn)行表彰獎勵。
6、文明家庭產(chǎn)生辦法
文明家庭如不違反上述要求，沒有名額限制，有典型事跡的將另外表彰獎勵，如：
愛國愛黨，遵紀(jì)守法文明家庭；
敬業(yè)奉獻(xiàn)，勤勞致富文明家庭；
熱心公益，鄰里和諧文明家庭
勤儉持家，孝老愛親文明家庭；
崇尚科學(xué)，尊師重教文明家庭等。
在此期間，出現(xiàn)違法或重大事故的家庭除將一票否決外，還要受到相應(yīng)的懲罰。
2. 文明家庭評選活動方案 篇二
一、指導(dǎo)思想
以“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”為著力點(diǎn)，以“傳承家風(fēng)家教創(chuàng)建文明家庭”為主題，發(fā)揮家庭主體作用，充分調(diào)動廣大職工家庭的積極性，結(jié)合本地地域文化、民俗風(fēng)情等實(shí)際，明確工作重點(diǎn)和活動項(xiàng)目，創(chuàng)新活動載體，豐富活動形式，實(shí)現(xiàn)共建共享。
二、主要內(nèi)容
面向局機(jī)關(guān)及局直單位在職在崗干部職工家庭廣泛開展“傳承家風(fēng)家教創(chuàng)建文明家庭”創(chuàng)建活動，組織開展各具特色的“夫妻關(guān)愛家庭”“孝老敬親家庭”“勤儉持家家庭”“書香智慧家庭”“平安和諧家庭”等創(chuàng)建活動，全年共計(jì)推選出10戶特色文明家庭，引導(dǎo)廣大家庭以德治家、以學(xué)興家、文明立家、忠厚傳家。將這項(xiàng)活動作為推動社會主義核心價值觀落細(xì)落小落實(shí)的有效途徑，作為深化家庭文明建設(shè)、創(chuàng)建文明家庭的重要抓手，精心組織、周密部署，確保活動落到實(shí)處，取得實(shí)效。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)
1、夫妻關(guān)愛家庭
家庭成員遵紀(jì)守法，遵守社會公德，愛國愛家。
夫妻互敬互愛、互幫互學(xué)，理解支持彼此的工作，工作共同進(jìn)步。
夫妻感情和睦，寬容豁達(dá)，相濡以沫，共同承擔(dān)家庭事務(wù)，有愛心、盡孝心。
家庭成員之間平等、民主，家庭氣氛溫馨融洽。
2、孝老敬親家庭
家庭成員遵紀(jì)守法，遵守社會公德，愛國愛家。
弘揚(yáng)孝道文化，孝敬父母長輩，自覺履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，精心照顧父母的物質(zhì)和精神生活。
尊老愛幼，勤儉持家，重視教育，子女品德良好，健康成長。
團(tuán)結(jié)鄰里，關(guān)愛家庭成員，困境援手相助。
3、勤儉持家家庭
家庭成員遵紀(jì)守法，遵守社會公德，愛國愛家。
倡揚(yáng)時代新風(fēng)，履行節(jié)約，戒貪戒賭，發(fā)揚(yáng)勤儉持家的傳統(tǒng)。
家庭成員倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，不鋪張浪費(fèi)，厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅(jiān)持移風(fēng)易俗，活躍家庭文化。
講究衛(wèi)生，自覺保護(hù)環(huán)境，愛心助困，積極參加公益活動。
4、書香智慧家庭
家庭成員遵紀(jì)守法，遵守社會公德，愛國愛家。
有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架，有書桌、臺燈等);有一定數(shù)量的藏書，每年購買新書不少于5冊。
家庭成員能共用擬定讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書，家庭成員經(jīng)常進(jìn)行讀書交流。
有良好的閱讀習(xí)慣，每天閱讀時間不少于30分鐘。家庭成員能利用休息時間到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。
5、平安和諧家庭
家庭成員遵紀(jì)守法，遵守社會公德，愛國愛家。
家庭成員積極參加健康向上的文化娛樂活動，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，家中整潔衛(wèi)生，個人生活習(xí)慣良好。
家庭成員不聚眾賭博，不酗酒鬧事，不傳播封建迷信，不信邪教，不參加反動。
鄰里和諧無糾紛。鄰里之間明禮謙讓，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛，鄰里關(guān)系融洽和諧。
四、活動步驟
評選活動分宣傳發(fā)動、申報推薦、評選公示、表彰宣傳四個階段進(jìn)行。
1、宣傳發(fā)動
各單位、各科室要組織通過多種宣傳形式，發(fā)布活動啟動信息，宣傳活動意義，擴(kuò)大知曉度。
2、申報推薦
特色文明家庭評比活動，以局直單位和機(jī)關(guān)科室為單位組織干部職工進(jìn)行評選推薦，各單位和科室推薦2至3戶家庭，于x月x日前將自評表和推薦名單上報到局人教科。所有先進(jìn)推薦要按要求填寫申報表(見附件)，表格填報一式兩份。附1000字左右事跡材料，提供家庭生活電子照片3張(包括一張全家福，2張生活照)。
3、評選公示
活動領(lǐng)導(dǎo)小組將審定各類事跡材料，評選出各項(xiàng)優(yōu)秀家庭，評選結(jié)果將在OA系統(tǒng)進(jìn)行公示。
4、表彰宣傳
由局“文明家庭”評比活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織評選，共評選10戶“文明家庭”，局黨委將對評選出的“文明家庭”頒發(fā)獎牌。
五、工作要求
(一)提高思想認(rèn)識。文明家庭創(chuàng)建活動是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進(jìn)社會主義核心價值觀建設(shè)的重要載體，是提高干部職工文明素質(zhì)和行業(yè)文明程度的有效途徑。大力宣傳活動的重要意義，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性和主動性，努力擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力，推動活動向縱深發(fā)展。
(二)注重結(jié)合融入。家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)相互影響、相互促進(jìn)。結(jié)合工作實(shí)際，把家風(fēng)建設(shè)融入到機(jī)關(guān)文化建設(shè)之中。把“傳承家風(fēng)家教，創(chuàng)建文明家庭”活動與道德模范、身邊好人等
先進(jìn)典型評樹活動結(jié)合起來，與“道德講堂”活動結(jié)合起來，提升文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，注重家庭、家教、家風(fēng)，做家庭美德和家庭文明的踐行者。
(三)建立長效機(jī)制。文明家庭創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程，重在全員參與，貴在長抓不懈。要把文明家庭創(chuàng)建工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動，作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入相關(guān)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)和考核評價體系，推動家風(fēng)建設(shè)落到實(shí)處。
3. 文明家庭評選活動方案 篇三
書籍是智慧的源泉，現(xiàn)代社會，閱讀已成為學(xué)習(xí)型家庭和書香校園的最好生活方式。為了倡導(dǎo)全民閱讀、家庭閱讀的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步激發(fā)廣大家庭讀書、愛書、藏書、用書的熱情，弘揚(yáng)書香四溢的家庭文化風(fēng)尚，學(xué)校現(xiàn)決定開展20xx年度“全民書香家庭”評選活動。具體方案如下：
一、評選時間
20xx年3月1日——20xx年4月23日（原則上一年評選一次，于每年的4月23日讀書日頒獎）
二、評選對象
本校現(xiàn)在籍在校學(xué)生家庭均可參與。
三、評選條件
1.書香氛圍濃厚。家庭成員有自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、相互交流的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。利用各類社會文化資源和現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)進(jìn)行自學(xué)和培訓(xùn)，精通專業(yè)知識，增強(qiáng)就業(yè)能力，提高文化素養(yǎng)。具有濃郁的書香氛圍，愛書好學(xué)，擁有書架（書櫥、書柜）1個以上，電腦1臺以上，訂閱報刊雜志1種或以上，每年添置新書不少于10冊，家庭總藏書100冊以上。
2.合理安排學(xué)習(xí)時間。重視學(xué)習(xí)的互動性，父母言傳身教，子女知書達(dá)理，學(xué)習(xí)效果比較明顯。每周有“親子共讀”時間，家長和孩子能共同擬訂讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書，讀好書。家庭成員每人每年讀書不少于2本，并認(rèn)真做好讀書筆記。能充分利用圖書館、博物館、現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等社會文化資源，多渠道開展家庭讀書交流活動，并取得一定的學(xué)習(xí)成效。
3.熱心公益事業(yè)。積極參加市、縣、街道(鎮(zhèn))、村（社區(qū)）和學(xué)校組織的讀書學(xué)習(xí)活動，努力學(xué)習(xí)、傳播文化知識，能夠在報刊或雜志發(fā)表文章，熱心為廣大群眾服務(wù)，能夠在各級別公益講座中主講，在所在轄區(qū)范圍內(nèi)有一定知名度。
4.家庭文明和諧。家庭成員遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會。有良好的家庭美德，家風(fēng)淳樸、鄰里團(tuán)結(jié)、移風(fēng)易俗、計(jì)劃生育、家庭和睦；有良好的家庭生活習(xí)慣，崇尚健康、科學(xué)、文明的生活方式，生活勤儉，文娛活動健康向上，家庭居住環(huán)境衛(wèi)生整潔。存在家暴現(xiàn)象的一票否決。
四、申報、評選辦法
在籍在校學(xué)生家庭對照評選標(biāo)準(zhǔn)（需滿足申報條件2點(diǎn)及以上）進(jìn)行申報。
五、表彰獎勵
對獲評家庭授予“書香家庭”稱號，頒發(fā)證書和獎牌。
六、活動要求
參加評比的學(xué)生將
1.“幼兒園最美書香家庭”評選申報表；
2.相關(guān)呈現(xiàn)材料（按評分表順序排列，電子稿）；
3.家庭讀書生活照2張（橫版，電子，200萬像素以上）于20xx年4月10日前上報所在班級班主任，然后由班級匯總上報大隊(duì)部處。
4. 文明家庭評選活動方案 篇四
家是最小國，國是千萬家。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)家庭美德，讓社會主義核心價值觀在家庭里生根、在傳播中升華，大力營造黨風(fēng)正、政風(fēng)清、民風(fēng)淳、家風(fēng)好的社會氛圍。在市、區(qū)文明辦、婦聯(lián)部門的指導(dǎo)下，經(jīng)XX村黨總支、村委會研究決定，繼續(xù)在全村開展遵紀(jì)守法好、愛崗敬業(yè)好、孝老愛親好、勤儉持家好、熱心公益好等“五好家庭”單項(xiàng)評比和“文明家庭”評選活動。特制訂如下方案：
一、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)關(guān)于“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”重要指示和中央文明委《關(guān)于深化家庭文明建設(shè)的意見》精神，以及市、區(qū)相關(guān)文件精神和當(dāng)前全市創(chuàng)建全國文明城市形勢的要求，通過開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選活動，挖掘一批先進(jìn)家庭典型，發(fā)揮榜樣的引領(lǐng)作用，著力提升全體村民素質(zhì)，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。
二、活動對象
凡在XX村內(nèi)有固定居所，成員無違法犯罪、積極履行村民義務(wù)的家庭，均可參加“五好家庭”單項(xiàng)評比和“文明家庭”評選活動。
三、評選標(biāo)準(zhǔn)和名額分配
家庭成員在傳揚(yáng)好家風(fēng)、踐行家庭美德、促進(jìn)社會文明等一個或幾個方面事跡突出、特色鮮明，在本村、本組具有較強(qiáng)的影響力和示范帶動作用。各家庭根據(jù)“五好家庭”和“文明家庭”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查、申報（往屆文明家庭、先鋒家庭、和書香家庭都可推薦）。
（一）五好家庭和文明家庭考察范圍：
凡家庭在愛國守法、遵守公德、愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、孝老愛親、鄰里和諧、勤儉持家、愛護(hù)環(huán)境、熱心公益、奉獻(xiàn)社會等方面，有一個或多個方面做得突出，即可報送參加“五好家庭”的評選，然后在入選的“五好家庭”中評選產(chǎn)生20xx年度XX村“文明家庭”戶。
（二）名額分配：
各村民小組按戶數(shù)的6%左右評選產(chǎn)生“五好家庭”，事跡特別突出的可以多報送；在全村已評定的“五好家庭”中評選產(chǎn)生10戶左右“文明家庭”戶（暫定原木港6戶，原萬許4戶）。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
本次活動設(shè)立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，張玉來為組長；黃金中、解躍坤任副組長；邵冬萍、胡前寶、郭和健、孟祥、王勝興、曹艷霞、涂學(xué)根、王年華、王友本、孟彩旺、邵廣志、邵廣和、李珍鳳、郭永桐等為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在XX村黨群服務(wù)中心。
五、評選步驟
評選表彰活動分宣傳發(fā)動、基層推薦、審核把關(guān)、表彰獎勵、擇優(yōu)上報五個階段。
（一）宣傳發(fā)動。宣傳發(fā)動從10月底開始啟動，要以尋找“五好家庭”和“文明家庭”等活動為抓手，廣泛在村、基層單位組織群眾開展文明家庭互評互議活動，采取活動帶動、媒體預(yù)熱的方式，深入挖掘好家風(fēng)、好家訓(xùn)。
（二）基層推薦。12月30日前，各村民小組在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，通過黨員、村民代表評議，確定參評家庭名單，經(jīng)公示后報評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組。沒有經(jīng)過群眾互評互議推薦過程的家庭不予以推評。（評議過程需要保留有照片或視頻）。
（三）審核公示。20xx年1月10日前，評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組對推薦對象進(jìn)行全面審核把關(guān)，并在村組宣傳欄進(jìn)行公示。有以下情形之一的，不得申報和推薦：
1、家庭成員違法違紀(jì)；
2、家庭成員參與“黃、賭、毒”；
3、家庭成員參與封建迷信和非法宗教活動；
4、家庭成員在文明、誠信等方面有不良記錄；
5、家庭成員安全意識淡薄，發(fā)生大的安全事故；
6、發(fā)生家庭暴力事件；
7、不積極履行村民義務(wù)；
8、未成年子女無故失學(xué)輟學(xué)；
9、家庭成員有違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的其他行為。
（四）表彰宣傳。評選當(dāng)選名單經(jīng)評選領(lǐng)導(dǎo)小組公示無異議后，20xx年1月下旬對當(dāng)選“五好家庭”和“文明家庭”進(jìn)行授牌表彰，通過視頻、照片以及現(xiàn)場展示等方式，將文明之風(fēng)宣傳。
（五）擇優(yōu)上報。全村評議上來的所有家庭中，評選領(lǐng)導(dǎo)小組擇選兩至三個家庭，上報市、區(qū)文明辦、婦聯(lián)。
六、活動要求
（一）提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。組織開展“五好家庭”和“文明家庭”系列評選表彰活動，是推進(jìn)“文明城市”創(chuàng)建活動的重要舉措，是動員干部群眾參與精神文明創(chuàng)建、提高城市文明程度的有效途徑。要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)推薦評選活動的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）精心組織，廣泛動員。村兩委會要結(jié)合本村實(shí)際，召開各種形式的宣傳、動員會，精心組織實(shí)施，并將“五好家庭”和“文明家庭”評選活動與社會主義核心價值觀宣傳教育、志愿服務(wù)、文體活動等結(jié)合起來，要以最大限度擴(kuò)大群眾參與率和活動社會影響力為目標(biāo)，通過開展家風(fēng)家訓(xùn)征集比賽，曬最美家庭照片等方式，大力宣傳“五好家庭”和“文明家庭”。
（三）堅(jiān)持原則，從嚴(yán)把關(guān)。評選活動要堅(jiān)持面向基層群眾、面向工作一線，對照評選標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)則，做到群眾評、評群眾，群眾學(xué)、學(xué)群眾，確保評選出的“文明家庭”可信、可親、可敬、可學(xué)；要嚴(yán)肅紀(jì)律，嚴(yán)格程序，規(guī)范操作，確保公開、公正、公平，真正把那些民意基礎(chǔ)好、社會認(rèn)同度高的好家庭評選出來。
（四）優(yōu)中選優(yōu)，及時上報。一是填寫《文明家庭登記表》、（一式兩份），同時提交電子版；二是報送電子檔生活照兩張，電子文檔發(fā)評選領(lǐng)導(dǎo)小組郵箱：；三是各村民小組在民主評議環(huán)節(jié)，需要報送照片或者視頻資料。材料須經(jīng)分管的評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行把關(guān)復(fù)審，確定最終推薦名單。
聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
5. 文明家庭評選活動方案 篇五
評選范圍和名額
1.本園孩子家庭。
2.各班評選兩名“最美家庭”和五名“最美陪伴家庭”。
“最美家庭”標(biāo)準(zhǔn)
1.以身作則樹榜樣：能遵紀(jì)守法，模范遵守社會公德和幼兒園的規(guī)章制度（比如疫情要求下，接送孩子主動戴口罩、不在園門口扎堆聚集、不亂扔垃圾、園內(nèi)不吸煙等）；注重自身科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，有健康的生活情趣；樂于奉獻(xiàn)，平時能帶領(lǐng)子女積極參加公益活動，能言傳身教，成為子女的表率，有良好口碑。
2.家園配合熱情濃：能積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動，能關(guān)注幼兒園日常教育，并積極地為活動開展熱心準(zhǔn)備材料；尊重幼兒園保教人員，注重家園聯(lián)系。
3.科學(xué)育兒有思想：有較強(qiáng)的科學(xué)育兒知識和正確的家庭教育理念，重視孩子的日常行為教育工作，孩子有良好的行為習(xí)慣，各方面發(fā)展均衡，成效顯著，得到大家的認(rèn)可；樂于學(xué)習(xí)、總結(jié)科學(xué)育兒的經(jīng)驗(yàn)，育兒心得為其他家長提供參考。
4.積極助教樂奉獻(xiàn)：認(rèn)真參與或支持學(xué)校或班級工作，協(xié)助幼兒園、班級開展各類親子活動，盡自己的所能為幼兒園提供有利資源，得到大家好評。
評選流程
1.通過幼兒園微信公眾號發(fā)布評選要求，鼓勵廣大家長積極參與評選。
2.由家長個人申報或班級教師推薦，再由班級教師和幼兒園、家委會綜合評定，確定最終“最美家庭”人員名單。
3.在“最美家庭”的評選全過程中，幼兒園秉持“公平、公正、公開”的原則，推選出各班最美家庭。
評選活動程序
第一階段：宣傳發(fā)動
（20__年6月17日～6月18日）通過幼兒園網(wǎng)站、公眾號等多種途徑，做好廣泛的宣傳發(fā)動工作，讓家長人人知曉此事。
第二階段：積極申報
（20__年6月19日～6月22日）根據(jù)評選條件，采用家長自薦和班級推薦的方式推選兩名“最美家庭”和五名“最美陪伴家庭”。上交材料如下：
1.推薦的“最美家庭”需要填寫申報表，同時附親子生活照片一張、育兒經(jīng)驗(yàn)材料一份（即家庭故事300-500字左右，交電子稿）。
2.推薦的“最美陪伴家庭”需要填寫申報表，同時附親子游戲照片一張。
第三階段：民主評議
（20__年6月24日）徐涇第二幼兒園園辦和家委會共同組成評選小組，本著公正、公開的原則，對各班報送名單及上報材料進(jìn)行審核。
第四階段：公布表彰
（20__年6月25日）在幼兒園公眾號內(nèi)公布本年度“最美家庭”名單；并將“最美家庭”推薦人的優(yōu)秀事跡在幼兒園公眾號進(jìn)行宣傳，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好家庭教育氛圍。
我們誠摯地期待您和我們一起：弘揚(yáng)家庭美德，優(yōu)化孩子成長環(huán)境，分享科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)，傳遞“最美家庭”的正能量！
6. 文明家庭評選活動方案 篇六
評選意義
家庭教育對孩子健康成長發(fā)揮著重要作用。家長是孩子的第一任老師，直接的榜樣。家長素質(zhì)的高低、關(guān)心教育的程度、教育子女的方法等直接關(guān)系到子女的成長，影響孩子的一生。一直以來，徐涇幼兒園十分重視家庭教育與幼兒園教育的有機(jī)整合，許多家長成功的家教經(jīng)驗(yàn)，也為幼兒園教育增添了活動，促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展。為了及時總結(jié)交流家庭教育的經(jīng)驗(yàn)，提高我園家長的家教能力，同時樹立良好的家教典范，共同促進(jìn)幼兒美好生活、健康成長。徐涇幼兒園舉辦“美好家庭”評選活動。
評選目的
通過“美好家庭”評選活動，發(fā)現(xiàn)、總結(jié)我園家長成功的家教經(jīng)驗(yàn)，展示我園家長的良好素質(zhì)和精神風(fēng)貌，樹立家教榜樣，表彰先進(jìn)，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，了解科學(xué)有效的教育方法，在家庭和幼兒園架設(shè)起溝通交流的橋梁，促進(jìn)徐涇幼兒園的教育質(zhì)量進(jìn)一步提高。
評選對象
徐涇幼兒園全體家長
評選程序
步驟一：宣傳發(fā)動。請各班教師和“家委會成員”做好評選的宣傳工作，全體家長知曉“美好家庭”評選方案。
步驟二：產(chǎn)生方法。全園家長參照徐涇幼兒園“美好家庭”的評選條件，自主對照20__學(xué)年的家庭情況，符合條件的家長認(rèn)真填寫《“美好家庭”家長申報表》，于20__年6月25日前交各班老師處。
步驟三：名額分配。通過“家長自薦”和“教師推薦”相結(jié)合的方式，各班教師根據(jù)參評家庭的各方面情況進(jìn)行綜合評價，最終每班推薦出4個“美好家庭”。
步驟四：公開表彰。徐涇幼兒園和家委會共同組成評選小組，本著公正、公開的原則，全園22個班級，共評出校級88個“美好家庭”，學(xué)期末進(jìn)行公開表彰獎勵。
評選要求
項(xiàng)目1——家庭氛圍和諧美
項(xiàng)目2——家長愛學(xué)榜樣好
項(xiàng)目3——親子陪伴方法好
項(xiàng)目4——參與服務(wù)有大愛
表彰方式
1、徐涇幼兒園將在學(xué)年末，對產(chǎn)生出的“美好家庭”進(jìn)行表彰，頒發(fā)榮譽(yù)證書，對其中事跡突出的“美好家庭”，進(jìn)行專題宣傳。
2、徐涇幼兒園還將從受表彰的家庭中聘任一部分家長成為“家庭教育指導(dǎo)組”的成員，為幼兒園做家庭教育專題講座，把“美好家庭”優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進(jìn)行宣講，引領(lǐng)帶動更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進(jìn)徐涇幼兒園家庭教育整體水平。
7. 文明家庭評選活動方案 篇七
為弘揚(yáng)家風(fēng)，傳承美德，破除陋俗，倡導(dǎo)時代新風(fēng)，推進(jìn)新時代文明實(shí)踐工作，按照市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會部署要求，藍(lán)天社區(qū)將在全社區(qū)范圍內(nèi)開展“十星級文明家庭”評選活動，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
評選時間
20xx年11月-20xx年12月
評選對象
藍(lán)天社區(qū)全體居民
工作目標(biāo)
以培育文明鄉(xiāng)風(fēng)為目標(biāo)，以提高居民群眾思想道德素質(zhì)為重點(diǎn)，廣泛開展“十星級文明家庭”創(chuàng)建評選活動，激發(fā)群眾的榮譽(yù)感，提振精氣神，推動村（社區(qū)）文明實(shí)踐活動，不斷增強(qiáng)廣大群眾的獲得感、幸福感。
評選標(biāo)準(zhǔn)
1、愛黨愛國星：熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛社會主義。積極擁護(hù)和堅(jiān)決執(zhí)行黨和國家的路線、方針、政策。熱愛家鄉(xiāng)，熱愛集體，熱心參與村集體建設(shè)和發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)和義務(wù)勞動。
2、遵紀(jì)守法星：自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強(qiáng)法治意識，自覺遵守法律和紀(jì)律，不參與賭博、吸毒、打架斗毆，不加入傳銷、邪教、封建迷信等非法組織，不搞非法活動。積極運(yùn)用法律手段維護(hù)自己的權(quán)益，遇到困難和問題通過正當(dāng)程序和法律手段解決，不串聯(lián)、不越級上訪，不采取暴力、報復(fù)社會行為。
3、興業(yè)致富星：積極學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科學(xué)新技術(shù)，發(fā)展當(dāng)家產(chǎn)業(yè)，有比較穩(wěn)定的致富項(xiàng)目，家庭人均收入超過全村平均水平20%以上。做致富帶頭人，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們共同致富。
4、勤儉節(jié)約星：保持和傳承中華民族勤儉節(jié)約傳統(tǒng)美德，珍惜勞動成果，不斗富擺闊、不奢侈浪費(fèi)，節(jié)約糧食、節(jié)約水電能能源。
5、環(huán)境衛(wèi)生星：保護(hù)環(huán)境，不濫砍濫伐破壞自然環(huán)境、不盜獵捕殺受保護(hù)的野生動物；不毒魚電魚愛護(hù)水環(huán)境。建設(shè)好廚房、廁所和畜圈，不亂潑亂倒、不亂堆亂放、不亂搭亂建、不亂丟亂扔，不讓牲畜亂跑，不讓糞便亂流。愛護(hù)村容村貌，愛護(hù)公共設(shè)施，注重家庭衛(wèi)生，庭院四周環(huán)境整潔。注意病媒生物防治，及時殺死老鼠、蒼蠅、文字、蜂螂，防止疾病傳播。
6、誠實(shí)守信星：說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，言行一致，表里如一。誠信生產(chǎn)經(jīng)營，不欺行霸市，不生產(chǎn)經(jīng)營假冒偽劣、有毒有害產(chǎn)品。借債及時償還。
7、孝老愛親星：孝敬老人，愛護(hù)子女。特別是對高齡、殘障、病痛的老人和未成年孩子要細(xì)悉心照顧，不打罵、不虐待老人和孩子。不重男輕女，保障女子入學(xué)，外出務(wù)工，要安排好留守父母和孩子的生活、就醫(yī)、就學(xué)，并注重親情關(guān)懷。要力所能及關(guān)心幫助周圍的老人和親人。
8、助人為樂星：積極對接新時代文明實(shí)踐站，依托“文明實(shí)踐”智慧平臺，發(fā)動家人注冊成為線上志愿者，主動參與村（社區(qū)）志愿服務(wù)活動，力所能及關(guān)心、幫助周圍的老、弱、病、殘、孕、幼和困難人群，與鄉(xiāng)鄰和諧相處，互幫互助。
9、文明禮貌星：自覺遵守和傳承中華文明禮儀，待人接物講究禮節(jié)禮貌，長幼有序講究規(guī)矩，不粗言粗語、不污言穢語。尊重農(nóng)村、民族傳統(tǒng)風(fēng)俗習(xí)慣。注重儀容儀表，著裝干凈整潔。
10、移風(fēng)易俗星：倡導(dǎo)新事新辦，新事簡辦，婚喪嫁娶不大操大辦，鄰里之間不互相攀比，自覺抵制婚喪陋習(xí)、天價彩禮、人情攀比、薄養(yǎng)厚葬、鋪張浪費(fèi)、封建迷信等不良社會風(fēng)氣，推進(jìn)婚俗改革、殯葬改革，減輕“人情負(fù)擔(dān)”，倡樹文明新風(fēng)。
報名方式及地點(diǎn)
請廣大居民踴躍自薦，可以通過電話報名或現(xiàn)場報名，聯(lián)系所屬網(wǎng)格管理員或者到社區(qū)來填寫申報表，亦可向社區(qū)推薦心中的模范典型家庭。屆時，社區(qū)將采取評選推薦、走訪了解等評選形式，廣泛征求居民意見，再逐級申報，對最后評選出的星級文明家庭進(jìn)行公示授牌。