愛國榮校演講稿（通用6篇）
1. 愛國榮校演講稿 篇一
同學們：
現在已經是第八周了，1/3學期已經過去了，在我們感慨時間飛快的時候，有沒有反問過自己：這7個星期中，我有什么收獲，又有什么變化呢？
今天，鄭老師要告訴大家三件喜事：
第一件事，在上周末舉行的瑞安市中小學生象棋比賽中，我校五（4）班顏程翔同學獲得了甲組冠軍稱號，請大家用熱烈的掌聲表示祝賀。
第二件事，上周五下午到訪，我們瑞安市教育局曾書記在走遍了我們整個校園后，最后站在五樓上上下下打量，面帶笑容地說：你們學校真是太干凈了。聽到這句話的時候，鄭老師開心極了，我想這份干凈的最大功勞屬于你們——我們瑞安市實驗小學的每一位學生。是你們的辛勤勞動，為我校贏來了的贊譽。假如我們時時刻刻都帶著這種使命感在自覺地維護校園衛生，那么我們的校園每天都會是無塵的天堂，那么我們便能像花兒一樣無憂無慮幸福地綻放。
第三件事，還是在上周五下午客人到訪的時候，恰巧逢遇我校降國旗儀式，當外國友人看到我校孩子在聽到國歌響起時，自覺停下來，凝神注視著國旗下降的方向時，他們驚呆了。他們想不到的小學生竟也這么團結，這么愛國！！那一刻校園里回蕩的只有國歌聲，那一刻我們的腦海里只有徐徐下降的國旗，心隨祖國，心系祖國，那莊嚴神圣的場景，不正是我們樸素的愛國情感在不斷燃燒嗎？
記得半月前，我們莊校長說，我校是國旗的發源地，我們每周一的升旗儀式應成為全國最規范的。多么美好的愿望啊，我想它不應該只是校長的一個美麗愿望，它應該是我們每一個實小人的愿望。“國旗飄揚、實小啟航”這愿望的達成需要每一位實小人共同努力，只要我們心中時刻懷揣著最神圣且美麗的夢想，那么我們必定能嚴格要求自己，注意自己在晨會上的點滴表現，長此以往我們周一的升旗儀式必定會越來越規范，而這種規范必將能走出瑞安，走向全國。
同學們，其實樸素的愛國愛校情懷其實非常簡單，就在于你自覺維護校園衛生，就在于你每日升降國旗時的肅靜、致禮，就在于你嚴于律己好好學習，就在于你這一刻正在認真聽著鄭老師說話，并在心中默默許下一個美麗的愿望：從小事做起，從點滴做起，做最棒的自己。
2. 愛國榮校演講稿 篇二
我是來自藝信息11普專電腦班的梁，梁是棟梁的梁，貝是寶貝的貝，所以我人生目標是：不僅要成為國家的棟梁，還要成為棟梁中的寶貝。我要讓每個人知道我是來自xx城市職業學院的梁。
今天我演講的主題是戀愛三部曲，也許大家聽了很驚訝吧，請先不要著急，聽我慢慢道來，可能我的想法比較簡單，也比較脫俗，但是我覺得”愛校榮校立志成才”就像是戀愛中的三個階段。
第一部，愛校，提到愛校，我想問大家相信一見鐘情嗎?也許生活中存在過一見鐘情，但兩個人瞄一眼就愛的死去活來，畢竟是少之又少。只有通過長期的相處了解后發現，日久生情的感情有事最常見最可靠的。同理，我們每位同學剛到學校的第一眼就愛上這個學校，應該是很少的吧。但是在接下來的一段時間里，我們發現學校為了提高我們的綜合能力，給了我們一個又一個提升和展現自我的舞臺，比如新生節活動，志愿者，學生會等等，這樣一個處處為學生考慮的學校，見見的便偷走了學生們的心，越來越多的同學對學校產生了感情，深深的開始愛上這個學校。
第二部，榮校，情侶之間的感情是相互的，對方對自己的不斷付出，自己也必須要懂得回報，只懂索取的愛情不會長久的。那么學校為我們付出了這么多，我們應不應該做一些榮譽學校的事情呢?比如，撿
個垃圾，不睬草坪，愛護公物，似乎都是一些很小的細節。但這都是我們愛校的體現，榮校的行為。所以希望每位同學從小事做起，讓學校感受到我們對他的愛。
第三部，立志成才，當今的社會說單純的愛情是不現實的，所以為了讓愛長久下去，我們就必須要學好我們的技能，進入社會打拼，為我們的感情贏得更多的物質基礎。同理，我們愛校，榮校就必須要立志成才。進入社會我們代表的不僅僅是自己，更是我們江蘇城市職業學院的形象。所以同學們從現在開始，就讓我們扎實的學好我們的專業，在各項活動中提高我們的綜合能力，為我們的成才做好充分的準備，大家準備好了嗎?
天生我材必有用，千金散盡還復來，愛校，榮校，立志成才，相信我能，我們能，我們一定能!
3. 愛國榮校演講稿 篇三
老師、親愛的同學們：
大家早上好！迎著初升的太陽，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌聲響徹天空。新的一周又開始了，今天我講話的題目是《成才先成人，愛國先愛校》。站在五星紅旗下，親愛的同學，你想到了什么？或許，你會想起在戰爭年代為祖國母親的誕生浴血奮戰的勇士們；或許，你會想起在和平年代為祖國的發展建功立業的功臣們而此時此刻，我的眼前卻浮出了這樣的一幕一個小女孩在校園里撿到一枚一角的硬幣，見硬幣上滿是污泥，她就從口袋中掏出紙巾仔細擦起來，大概是因為沒有擦干凈的緣故，她又跑到水池前，認真地清洗起來。然后，她把錢交給了班主任。我目睹這一切，為她的行為所感動。硬幣的面值雖然很小，份量雖然很輕，但它上面刻有國徽，就變得很重很重。國徽是一個國家的標志，尊敬和愛護國徽是熱愛祖國、維護社國尊嚴的`表現。同學們，聽了這個故事，你是否知道了該如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、嘴里的一口痰、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試了嗎？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。
老師們，同學們，文明習慣無處不在，成人先成長，愛國先愛校！我的講話就到這里，謝謝大家！
4. 愛國榮校演講稿 篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！
今天我在國旗下講話的題目是《愛國，愛校，愛家》。
同學們，再過幾天，國慶節就要到了。回顧中國人民在上個世紀奮斗歷程，我們感到無比的驕傲和自豪，我們在歡樂中陶醉，在陶醉后沉思，我們的祖國從昨天走到今天，從今天走向明天的歷程如長江黃河的波濤，后浪推前浪，一浪高過一浪。中國有輝煌的五千年歷史文化。從叱詫風云的秦始皇到雄才大略的漢武帝；從威震海外的四大發明到名揚天下的諸子百家。今天的中國，有如雄獅驚醒，龍騰九天；改革開放的春風吹遍長城內外，喚醒神州大地；中國發展突飛猛進，日新月異，奧運會上的五星紅旗一次次冉冉凌空，奧運圣火駕臨北京；神舟飛船騰空而起——我們向世界發出一個氣鎮寰宇的信號—中國在騰飛！今天我們在這里舉行升旗儀式，國旗下的我們該干什么？只有擁有一顆愛國之心的'人才有資格參加這個神圣而又莊嚴的儀式。我們向國旗敬禮，我們高唱國歌，這是發自內心的愛國之情，因為我們每個中國人都知道：國旗是國家的象征。唱著國歌是對祖國的崇敬。
愛國應從愛家，愛校談起，同學們，你們愛你的家嗎？我想每一個人都會肯定的回答“愛！”。那么我們相聚在同一個學校就是我們的家。我們就是學校的主人。所以我們熱愛學校就是熱愛我們的家！
同學們，學校為我們提供了優良的學習環境，老師為培養我們成才而兢兢業業，這里是我們成長的搖籃，作為學生我們沒有理由不熱愛自己的學校。每一位學生都要像愛護自己的眼睛一樣去維護自己學校的形象和榮譽。我們要尊敬我們的老師；我們要自覺的保護校園內的一草一木，美化自然環境，創造高雅的人文環境；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛同學，讓我們互學互愛，一起歡樂成長。讓我們從生活中每一點一滴培養出愛國之情，愛國愛在心中，愛國愛在行動中，愛國愛在理想中。
謝謝大家！我的講話完畢！
5. 愛國榮校演講稿 篇五
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我是來自八年2班的侯慧婷。今天，我國旗下發言的題目是《愛國愛家愛校》
新的一天開始，當鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們內心便無比激動與自豪。在風中飄揚的不僅僅是一面簡單的五星紅旗，他凝聚著全體中國人的尊敬與愛意，驕傲與自豪。他代表著每一個中國人對祖國的守護，它包含著每一個中國人對祖國深情的愛意。
愛國，在五千年的歲月里，在滄海桑田的沉浮中，中華民族開疆拓土，建功立業，不論天有多高，地有多厚，從未倒下。中華民族，就是開天辟地的豪杰，更是頂天立地的英雄。我們聽著民族的浩氣長歌，閱覽著五千年滄桑鑄就成的那可歌可泣的.歷史長卷，那萬里雄壯山河，那千年氣宇沖天，把一個民族的豪情壯語抒發至盡。回望華夏，遙想舊事，中華民族仿佛就是世界的一根擎天柱，只要天不塌下來，中華民族就永不會倒下。這就是偉大的民族精神！
愛家，首先意味要愛家中親人，孝敬父母長輩。在家中，父母對我們的關心和愛護是最真摯最無私的，我們在甜甜的兒歌聲中入睡，在無微不至的關懷中成長；頭疼腦熱讓父母熬過多少個不眠之夜……孝敬父母，不但要很好地承擔起對父母應盡的贍養義務，而且要盡心盡力滿足父母在精神生活，情感方面的需求。作為小學生，我們雖然不能為家中帶來多少經濟收入，但我們可以在家中幫父母分擔家務，做些力所能及的事，可以通過勤奮學習獲取好成績來回報他們，不做讓父母長輩生氣煩心的事。
熱愛學校，我們大家已經或多或少地落實到日常學習生活中來了。熱愛學校就是愛學校的一草一木，就是做好學習生活中的點點滴滴，我們要懂得：松弛的琴弦，彈不出悅耳的音樂，散漫的生活，燃燒不起青春的火焰。學校是一個大家庭，學校的各項規章制度，需要我們大家來共同遵守。我們要時刻注意自己的行為規范，養成良好的道德品質，樹立遠大的志向和理想。
迎風招展的五星紅旗，她正訴說對美好生活的向往和憧憬。我們是祖國的花蕾，含苞欲放，就讓我們從小愛家，愛校，愛國，以自己的實際行動為祖國和家鄉的繁榮昌盛做出自己的貢獻！
6. 愛國榮校演講稿 篇六
年，上海交通大學校園里傳揚著一位普通校友的動人故事：黃亮，攜筆從戎、知識報國、敬業奉獻;短暫的生命之旅走到終點時，他捐獻出器官，留下了給社會的最后禮物。“飲水思源，愛國榮校”——上海交通大學的校訓鐫刻在時代的風帆上，伴隨著黃亮的學弟學妹們開啟報國奉獻之旅……
1926年10月校慶之際，校友為母校捐建了一口自流井，取義“飲水思源”。1933年4月校慶時，又有學生念及母校培育之恩，在他們當年入住的執信西齋前，建造了一座以校徽為中心的噴水池，并立一石碑，上刻“飲水思源”。交大“思源校訓”自此而來。
交大先賢對母校平凡而質樸的感恩之舉，為后繼而起的交大人種下了“雛既壯而能飛兮，乃銜食而反哺”的善根，任憑歲月年輪的沖刷，“思源校訓”卻永駐交大人心中，綿延不墜。
雖然將“飲水思源，愛國榮校”八個字確定為上海交通大學的校訓是20世紀90年代的事，但是，感恩、報國始終澎湃在百年交大人的血脈中，成就著這所著名學府的。如果說，“飲水思源”是“小我”層面的道德詮釋，那么，“愛國榮校”則在“大我”意義上提升了交大人志存高遠的人格境界。著名國學家、教育家、交大原校長唐文治曾在《人格·學生格》中言：“學生之對于學校，愛情而已矣，有愛情于學校，乃能有愛情于社會，有愛情于社會，乃能有愛情于國家。”語雖簡約，卻深含著由“小我”及“大我”的文化要義。
1929年秋，錢學森懷抱振興祖國的雄心壯志，負笈上海，開始了與交通大學的一世情緣。后來，錢學森胸懷“航空救國”夢赴美深造。新成立后，他沖破重重阻力，回國投身航天科技事業，開辟了“兩彈一星”歷史新紀元。以國家為重，公而忘私;以科學為重，成就斐然——錢學森，這位人民的科學家，成為“飲水思源、愛國榮校”的歷史豐碑。
前路漫漫，但交大人已經寫出了堅守、奮斗和成功的歷史，更在書寫逐夢、責任和擔當的現實：在云南大理，有一位年過花甲的教授，帶領著一群交大人，用13年的堅守換來了洱海的一泓清水;在四川錦屏山，有一群交大人，在埋深2500米的山洞里，孜孜以求，探索暗物質的奧秘;在大洋深處，凝聚著交大智慧的無人探測器，不斷突破極限，探尋未知的海底世界……