激情演講稿（精選15篇）
1. 激情演講稿 篇一
各位同學大家好:
今天我演講的題目是"洋溢激情,揮灑汗水。"?
曾經我向往過陽光下最光輝的職業--教師,但我不夠細膩;曾經我向往過國旗下最威嚴的職業--律師,但是我不夠嚴明;曾經我向往過白袍下最神圣的職業--醫生,但我不夠謹慎。
這樣一個急噪,充滿活力和感性色彩的我蕩漾在歲月的年輪中,這種對未來充滿幻想,充滿信心的性格,讓我選擇了喜歡的筆耕,喜歡交際,喜歡讓全世界的人洞察社會一絲一毫變化的職業--記者。
幻想著有一天,一個忙碌的身影奔騰在大街小巷,一個話筒穿梭于人前人后,一支筆馳聘于白紙黑字之間,一種思想閃爍在時代的尖端,一種睿智張揚在歲月浪潮之中。
所以我站在20xx年的中點上,用力眺望我未來的金色成長軌跡。
喜歡在凌晨三點,將體內的激情燃燒在文字之內,用最平凡的字眼抨擊人類心靈最柔弱的地方,所以我愛好寫作。
喜歡在炎熱的太陽底下,與同學們一起將心聲釋放,進行心靈與心靈的碰撞,聽心聲與愿望唱盡繁華,所以我愛好采訪。
喜歡用文字洋溢激情,用汗水揮灑美麗,所以我夢想成為一名記者。
哪怕花兒凋零色彩,哪怕年輪碾盡光輝,又即使是世界末日,我也會執著地守侯我的夢想,不讓洪流將它帶走。
假如給夢想插上翅膀,它就能夠自由翱翔,那么我愿意將浩瀚的生命變為羽翼。
我就像是一只小鳥,飛在努力地抵達我夢想的殿堂。
如果夢想轉瞬即逝,我愿意化為驚鴻一瞥,將它定格為永恒。如果夢想只是空中樓閣,我愿化為結實骨架,撐起那一方碧海藍天;如果夢想只是匿藏于黑暗,那么我愿化為點燈,將它照徹長存。
2. 激情演講稿 篇二
尊敬的各位領導、親愛的各位同事：
大家好！
今天演講的題目是“飛揚青春，舞動激情”。
青春，每個人聽到這個詞的時候都會有不同的感受！有回憶，有憧憬，又激動，有熱情！青春是一段青蔥的時光，是一段激情的歲月。它是一個美好的詞語，是一個多滋的字眼，它承揚著激動的旋律。青春是一筆彌足珍貴的財富，但它卻一如行云流水般，一閃即逝。所以我們要珍惜這段彌足珍貴的時光，利用我們的青春創造出自身最大的價值。
還記得曾經在圖書館讀過一本書：名叫“隨想錄”，在書中有這樣一句話令我印象深刻：“人不是點綴太平的.而是工作的，正因為有了荊棘，才需要我們在荊棘中開辟道路。”沒錯這就是巴金的觀點。青春，就像是上帝給人們安排的人生中最美的時光，著這段時光中的人們，走在這個世界上，如果平平坦坦，那么我的未來將會毫無意義。
但是如果我們利用青春的朝氣，青春的蓬勃，那么我們的未來將會截然不同。在青春中，我們可以放飛夢想，通過行動，智慧，毅力與勇氣，建立出自己的天地。雖然這條征程充滿荊棘與坎坷，但是為了自己的目標，我們必須踏上征程，磨練意志。
從我們降生到世上那一刻起，命運就安排我們要歷經一翻徹磨難。在這條道路上，我曾經看到有人銀受不了荊棘的折磨而選擇逃避磨難，最開始的壯志被坎坷所封殺，消逝的無影無蹤；可我也看到過在青春的征程中，堅定夢想，不懼磨難，用照樣的青春戰勝了成功路途的種種阻礙，從而成就輝煌。青春，在我的心里，絕不僅僅是一段甜蜜而又輕松的時光，我走在青春的路上，散發著自身的光芒，展現著自身的蓬勃與朝氣，堅定用自己的拼搏與奮斗成就一段專屬于我的價值，而在這段這征程中，我絕不會退縮。我將用雙腳站在荊棘之上，固守陣地，決不動搖，越挫越勇！
20xx年7月，當我走出大學的校門的那一刻，我就知道我真正的青春征程已經開始了。面對各種形形色色的行業，各個競爭激烈的單位，剛結束大學生活的我，也曾有過迷茫，也曾失去目標。可是我仍然堅定了我的夢想，在實現夢想的這條道路上，旅途越是坎坷，我就越是堅強。在戰勝艱難的過程中，我不懈努力，自考了成人大專學歷，并找到了一份值得我熱愛的職業。
在年，我進入了從事石油相關工作，工作至今已有5年的時間，在這5年里，我從不曾忘記自己的夢想，也從未放棄實現自己的目標。我張揚著青春，舞動著激情，一直保持著飽滿的工作熱情以頑強的毅力、扎實的作風刻苦鉆研業務技術，努力讓自己快速成長為一名勤于技術創新、善于啃硬攻堅的技術骨干。
在我的不懈拼搏之下，我逐漸獲得了成就，也獲取了領導的信任與好評。我在20xx年成功的競聘成為寨溝灣中心站班長，在擔任班長期間，我堅持定期開展增壓機組及其配套設施運行狀況安全檢查和工藝適應性動態分析，建立起了增壓機組故障統計和跟蹤分析臺賬與設備故障數字化管理庫，有效提高了運轉設備的基礎管理水平。更圍繞增壓開采、節能減排、基礎管理等重點工作，帶動班組員工推動標準化班組建設，注重對設備設施以及藥劑加注的優化，就20xx年1月對寨溝3井起泡劑加注進行摸索，制定出合理的加注量，保證產量的同時，當月節約起泡劑30余桶。
我不僅創造了工作的激情，也創造了生活的激情。作為技能骨干，我深深銘記自身的職責，積極參與氣礦、分公司舉行的各類技能競賽，并分別在20xx年獲得氣礦增壓技術比賽“技術能手”稱號，20xx年獲得氣礦采氣技術比賽“優秀選手”稱號，20xx年獲得分公司職業技能比賽（增壓）金牌。20xx年被評為分公司勞動模范，重慶氣礦勞動模范。
作為作業區HSE培訓師，我十幾對作業區HSE體系進行了考察，并為推進工作的整體安排，制定了班組工作計劃，對照體系推進工作的要求，認真開展自檢自查，“我的崗位我負責盡職盡心保安全”主題活動中，認真帶領班組員工開展討論工作，在寨溝灣中心站建設及試運投產期間，我靈活運用HSE工具與方法，對多個關鍵控制點準確把握，將上鎖掛簽、變更管理制度落到實處，確保各項施工作業萬無一失。
作為一個中心站班長，我深切地知道，不但需要提升自己的素質，得想方設法提升全站員工的素質，才能適應現場生產的需要。我著力制定完善了“五個一”班組學習計劃，同時我提出的《增壓機組單雙作用調整》、《張緊輪護罩整改》等合理化建議到采納，保證了裝置的合理化運行。
在工作的過程中，我堅定信念，發揮和創造出了專屬于我的價值，并將其發揚，展現。青春就應該燃燒，發出亮光才有價值！人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒青春！放飛這青春的張揚，舞動著對事業激情，用堅定的步伐，一步步向著夢想起航。我相信，在這孕育著生機的時光，在這接滿金秋碩實的季節，在這承載著拼搏激情的歲月，我將會在這平凡的崗位上，實現出自己的人生價值，在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。譜寫出一曲無怨無悔的青春之歌。
我的演講完畢！謝謝！
3. 激情演講稿 篇三
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好！此時此刻，能夠站在這里參加競聘演講，我深感榮幸，無論大家最終對我作出怎樣的評價、怎樣的結論，我都將衷心感謝各位領導、各位評委對我的厚愛、信任與支持。
下面我開始競聘演講。
我叫，這次競聘的崗位是非生產采購班長。
首先，我簡單介紹一下自己學習與工作情況。
我20xx年7月畢業于江西南昌華東交通大學，所學專業是材料成型及控制工程，本科學歷；畢業后立即到質量檢查處上班，擔任部品技術員崗位，一直到今年8月29日；8月30日我到九江采購處報到，擔任計劃員崗位，一直上班到現在。我曾經獲得的榮譽有：20xx年度九江公司qc成果三等獎；20xx年度昌鈴公司質量先進個人。
接下來我講一下我的競聘優勢。我的競聘優勢我總結了一下，有兩點：
第一，在我們公司內部，相對來講我接受教育程度較高，學習能力較強，掌握技能較快，能較快地掌握新崗位所需技能；第二，相對來講，我比較年輕，有活力，思維活躍，應變能力強，適應能力強，能較快的適應新崗位；有這兩點優勢，我可以比別人快一些進入工作狀態，能夠為公司提高運行效率。
接下來我講一下我對本崗位的認知情況。
我把我的認知情況分成了五點。
第一點，據我了解，本崗位主要負責采購不參加或不直接服務于生產經營過程的各種材料或設備等等；
第二點，本崗位應當能夠熟練操作：采購流程，采購數量控制，采購價格核算，采購商品成本構成分析等等；
第三點，本崗位應承擔的責任：采購計劃與需求確認、供應商選擇與管理、采購數量控制、采購價格控制、交貨期控制、采購成本控制、采購合同管理、采購記錄管理等等；
第四點，本崗位應具備的技能有：成本意識與價值分析能力、預測能力、表達能力、良好的人際溝通與協調能力以及迅速了解所采購商品相關知識的能力等等；
第五點，本崗位職業守則：
ⅰ、遵紀守法，廉潔自律；
ⅱ、愛崗敬業，誠信盡職，具有團隊精神；
ⅲ、樹立服務意識，尊重用戶和供應商；
ⅳ、講究效率，善于創新；
ⅴ、保守商業秘密，保證安全。
這就是我對本崗位的認知情況。
4. 激情演講稿 篇四
各位朋友：
你們好！
我朋友蓋兒與癌癥”相處”已有四年，病情還越來越糟。有一回跟一個朋友聊天時，蓋兒提及自己童年時有個夢想，就是擁有一臺紅色的快嘴廣播車，但她還是孩子時，從未收過這樣的禮物，因為她一直相信，只要把自己的生日愿望說出來，就不會成真了。有天，我在一個冰淇淋攤的櫥窗看到一臺小型的紅色快嘴廣播車，只要你在每周的開獎中抽中，車就會變成你的，每次交易后填好一張摸彩券就可參加這個抽獎，但我吃了好幾個禮拜的甜筒后，卻仍沒能贏到車，我只好鼓起勇氣去問看攤位的人，是不是可以讓我用錢買一臺，于是我到冰淇淋攤的窗口邊說了事情的來龍去脈，卻發現自己的喉頭哽咽，眼淚禁不住在眼眶打轉，但我仍極力自持地說完了之所以要買這臺車的原因，在簽下支票后，我帶走了小車，翌日蓋兒收到了小車，童年的美夢終于成真，但過了一天，我卻收到了這樣一封信：
親愛的邦妮
人生中總有機會可以讓你毫無條件地付出一些善意，我的父母在六個月之內因為癌癥而相繼離世，要不是那些關心我的朋友付出的慷慨與愛，深愛雙親的我是絕不可能撐過這段時期的。
愿你一切安好！
5. 激情演講稿 篇五
敬愛的老師，親愛的叔叔阿姨們：
大家早上好!
我叫~~~，首先感謝老師對我的教育，謝謝老師!今天我能代表我班學生發言，感到十分榮幸和自豪。我發言的題目是《爭做優秀小學生》。
一名優秀的小學生，應當時時處處嚴格要求自己。平時我是這樣做的：
“紀律是一切的保障”。在學校，我遵守紀律，上課認真聽講，服從老師的管理，接受同學們的監督。
“學習是學生的天職”。在學習上，老師布置的作業我能夠按時認真地完成，熱愛學習，勤于動腦，上課積極發言，遇到不懂的問題時及時請教，不恥下問。
“愛校是學生的本分”。我愛我的校園，我愛校園里的花草樹木和一切公共設施，從不亂扔果皮紙屑。
“團結是一切的基礎”。媽媽常說“你希望別人怎樣對待你，你就應當怎樣對待別人”。是啊，你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，說一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關系”能化解同學之間不必要的矛盾。
“孝敬是中華的'美德”。我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，從不頂嘴。家里來了客人，我熱情、有禮貌的招待，為客人端茶倒水。
“安全是親人的期盼。”我牢記紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等，并且時刻提醒大人也要遵守交通規則，注意安全。
“愛心是做人的根本”。我還記得有一次，媽媽帶我去臨汾玩，在路邊看見一位老爺爺坐在地上，向過路的行人乞討，我向媽媽要了一元錢給了那個可憐的老爺爺，老爺爺說：“這孩子真懂事，將來一定有出息。”
總之，無論在學習上還是在生活中，我們都注重自己的一言一行，要求自己不斷地發現、不斷地改進、不斷地創新。我會時刻謹記《小學生日常行為規范》、《小學生守則》中的內容，在今后的學習生活中爭做一名優秀的小學生。
我的發言完畢，謝謝大家!
6. 激情演講稿 篇六
尊敬的學院領導、老師及在座的同學們：
大家下午好，我是電子系的一名學生，是此次獲獎的一員，我感到非常榮幸!我要感謝黨和國家的關愛，感謝學院領導、老師的關心，感謝親戚朋友及身邊同學的熱忱幫助。在此，我想說的是：在我們受助的同時，我們首先想到的應該是感恩，懂得感恩，感恩所有關愛過我們的人和組織，而想到的不應該是對這筆錢的花銷。在學校，不止是我們困難，還有沒有受到幫助的困難同學，此時最應伸出援手的是我們。
還有，我們要注重自身的表現，我們要用我們自身的表現對的起這份關愛。在積極發展自身的同時，我們要反問：身邊的同學需要我們嗎?學校的校風、學風、班風的建設需要我們嗎?社會需要我們嗎?這不是需要，是自覺的投入。我們要比其他同學多一份心，一份感恩的心!希望跟我一樣受助的同學，能夠擁有這份心，用以播散愛的火種，讓愛在閩南理工學院蔓延。
作為我個人來說，我現在大三了，我已經受黨和國家、學院領導和老師關愛三年了，我懂得這份愛的重量，沉甸甸的!我想，在學校，我要好好表現、積極向上;出了校門，我要多為人民服務，多為國家做貢獻。
還有我要真心實意感謝我的父母，憑我的良心說，我的父母真不容易，我來自農村，我想包括在場同學的父母都不容易，每天、每時、每刻他們都在奔波勞碌，作為兒女的那個心疼啊!我想對大家說，對學弟學妹們說，我們好好努力，不要怕吃苦，取得優異的成績，我們的父母會開心，會高興的!
話說感恩，要怎么感恩，怎么做呢?剛才許副院長說了，而且很清楚，我們照做就是了，從身邊的小事做起，助己助人，讓我們互相鼓勵，共同進步吧!
還有，“這個世界上需要幫助的人太多了，包括我們，但我們要盡己所能的去幫助比我們更需要幫助的人”!
我代表全校的受助學生，再次表示感謝!我們會用優秀的表現來回饋這份飽含深情的關愛!
最后祝學院領導、老師工作順利、身體健康!祝同學們學習更上一層樓!
謝謝大家!!
7. 激情演講稿 篇七
各位親朋、各位好友、各位貴客：
大家好!
金秋時節，天高氣爽、風輕云淡。在這迷人的季節、在這迷人的時刻、在~~大酒店。我們大家歡聚一堂，親朋與好友同聚，恩師與儒生同歡。為的是分享一份金榜題名的喜悅，品嘗一份收獲成功的甘甜，保存一份溫馨難忘的記憶。
今天，有恩師就于高座。三尺講臺，留下你敬業的'身影;一方教壇，留下你耕耘的足跡。師者，傳道，授業，解惑也;師者，啟迪心智鋪就坦途也;師者，燃燒自己播灑光明也。老師，讓我把感謝送給您!
今天，有父母親朋同座。舐犢情深，一時一刻不忘哺育之責;愛子情深，一舉一動，不忘關愛之心。慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。父母長者，讓我把感恩送給您!我們全家對在場各位親朋好友在百忙之中抽出時間前來捧場表示最衷心的感謝! 在此我想說的有很多，但千言萬語化做一副對聯送給大家： 上聯是：吃，吃盡天下美味不要浪費下聯是：喝，喝盡人間美酒不要喝醉 橫批是：吃好喝好 ……
今天請各位來賓盡情享用,如有招待不周的地方,還請大家海涵.
謝謝!
8. 激情演講稿 篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《感恩母校》。轉瞬即逝，好像一切的事情都是昨天發生的一樣。驀然回首，已是光陰如風。
六年啊，難忘的點點滴滴，讓我學會了許多許多，曾記得，做廣播操時我們的英姿。曾記得，同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚；曾記得，我們一起在校園的早晨寫詩構文；曾記得，我們一起為了評選優秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員；母親節的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親；運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏，讓我們知道了“友誼第一，比賽第二”；教師節的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的，要感恩老師，不要讓老師失望……
如此多的活動，在一瞬間浮現在了我的眼前。每一次的活動，對我們來說都是一場挑戰，一種歷練，一次提升，無論是合唱比賽，還是校運動會，我們都能從中獲得自信，更可貴的`是面對失敗，我們努力了，就不再后悔。很快，我們就要畢業了，很快就要離開老師、同學和母校了。
到了初中后，我們還能這么自由嗎，還能這么快樂嗎？在四小的六年里，我記得，那是一個寒冷的冬天，放學鈴聲響過，同學們陸陸續續的被家長接走，可是，我的爸爸媽媽沒有來，是老師您輕輕擦去我眼角的淚水，牽著我的小手把我送到家中。我還記得，那次運動會上，我不慎摔倒了，看著您和同學們焦急、關切的目光，一股暖流，涌上我的心頭。我們失去了一個獎杯，但收獲了同學們的友誼，收獲了寶貴的真情。我更記得，是您用鼓勵、信任的目光使膽小內向的我樹立了自信。
我的膽子也漸漸大了起來，以至走向今天的舞臺。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠啊！六年的光陰，轉瞬即逝，我們舍不得離開四小，舍不得離開這里的一草一木，舍不得離開和藹可親的老師們，舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們！我們在學校的懷抱里茁壯成長，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。讓我們祝母校永遠年輕，永遠美麗。
我的演講完畢，謝謝大家！
9. 激情演講稿 篇九
尊敬的各位評委，在座的各位觀眾：
你們好！
今天我演講的題目是青春的誓言！
作為新一代的我們理想是豐滿的，我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認，現實是骨感的！因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心！每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發展的工程師
不管是教師也好，醫生、戰士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做人類綠色靈魂工程師青春是我們現在所擁有的寶貴的財富，我們的生活應該充滿激情！青春，充滿了夢想，然而我們的生活中有許許多多的無奈，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫，我相信答案是肯定的！但是這并不是我們可以失敗的理由，也絕不是我們就此沉淪的原因。
青春應該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春！的確如此。
青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節，是成長的季節，青春是人生美好的季節，青春是人生鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的'豪情，青春是旭日東升力量，青春的我們意氣風發，青春的我們敢為人先，青春的我們斗志昂揚！
少年興則國興，少年強則國強！此時的我們正當年少，正如一柄剛剛出爐的刀，容不得版刻的等待遇遲疑，否則只會在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，后成為一塊廢鐵！有人說，19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀。
而21世紀，就是我們中國人的世紀，中國經過幾十年來的艱苦建設，已取得了乘長風，破萬里浪的迅猛發展，但我們不要忘記，我們仍然是個發展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發展，要想國家富強，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語說，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。
謝謝大家！
10. 激情演講稿 篇十
親愛的老師和同學們：
大家好！
青春是一段美好的人生旅程。青春是人生最詩意的季節。青春，生命中最燦爛的陽光，充滿了生機和活力。它陶醉在時而濃烈時而優雅的書香之中。
沉迷于豐富的書，不知道你有沒有這種感覺；每當翻開歷史書，就像品一杯濃咖啡，一個生動的歷史任務引領你成長；一個經典的歷史故事，讓你深深感受到古代的獨特魅力；一種睿智的古代哲學豐富了你的文化修養。歷史書的氣息散發著濃厚的民族文化。
青春，沉迷于淡如水的雅書。看小說欣賞小說的精髓，你會領略到保羅高查金剛的魅力；題為魯濱遜頑強的`生命力；欣賞居里夫人獻身科學的無私無畏；題為貝多芬改變命運的決心；欣賞高爾基追求光明的自信。小說平淡，但水是之源。
青春，陶醉在優雅的書中，讀現代詩時，不禁被它的優雅所感動。冰心的《繁星。春水》歌頌自然，歌頌母愛，追憶純真，從內容和藝術兩方面詮釋了“優雅的真諦”；徐志摩的《再別康橋》再現了書的“優雅”，那句“我輕輕走過，正如我輕輕走過，我揮了揮衣袖，沒有帶走一片云彩”表達了他真摯的感情；泰戈爾的《飛鳥集》揭示了世界的真、善、美，充滿詩情畫意，重訪此書：“雅”的味道……
青春的腳步會隨著書籍更濃烈、更優雅的氣息走向人生的巔峰。
可以說青春書溫馨優雅。
11. 激情演講稿 篇十一
尊敬的各位領導、各位來賓：大家上午好!
我叫__，來自__山市工商局，在演講開始，我先給各位講一個小故事：從前，有一戶人家，老奶奶聽到門外有敲門聲，打開門看到三位白胡子老人，他們分別是財富、成功和愛。老奶奶請他們進去，他們說我們只能進去一個人，你請哪位進去呀?屋里的老爺爺聽見了，高興的說請財富吧，這樣家里就富裕了;兒子說請成功，功成名就多好啊;兒媳婦說還是請愛進來吧，讓家里充滿愛，家和萬事興。大家都說好，于是就把愛請進來，結果三位老人都進來了。老奶奶說你們不是只能進來一位嗎?三位老人笑著說如果選擇了愛，財富和成功就跟著來了!各位朋友，人世間最美好的情感就是愛，親情之愛，溫馨滿懷;國家之愛，大愛無疆;而工作之愛，則是一個人人生價值的升華。古往今來，成就事業、名垂青史者無不是集大愛于一身，建功勛于一世。這種工作之愛就是一種激情，一種精神。今天，我們樂山工商，濟濟一堂，所展現的就是這種愛我工商、勇于擔責、服務發展、甘于奉獻的工作精神!
激情是生命的綻放，激情使人生更精彩!電視劇《激情燃燒的歲月》您也許看過，細細品味其中，您是否和我一樣，從那漫漫硝煙、從那如火如荼的場面中，感受到一種激情，一種為國家、為民族、為事業燃燒不息的激情?而我們工商行政執法，不也是一個沒有硝煙的戰場嗎?在執法過程中我們常常會得罪一些人，會受到五花八門的威脅、恐嚇。面對這些，激情就成為不斷激勵我們奮勇向前的動力，一種大無畏氣魄的源泉。這種激情，可以使我們不畏懼重重困難和阻礙，可以讓我們在緊要關頭，勇于擔責、臨危不懼，樹立起工商行政執法的，才能履職盡責讓黨和人民滿意。
激情來自于對工作的熱愛，我是03工商，依然記得在面試考場上主考官問我的問題：你為什么選擇工商?當時我的回答是：選擇一個更廣闊的人生舞臺!彈指一揮間，8年時光匆匆而過，工商人的酸甜苦辣咸歷歷在目，曾感受燦爛，也曾經歷低谷;曾斗志昂揚，也曾迷惘彷徨……這里，我想起一位老副所長，他今年50歲，屬牛，感覺他本人就像老黃牛一樣默默無聞地工作著、奉獻著。在藍耳病疫情防治工作中，凌晨4點多就帶隊驅車在崎嶇的山路上查訪病死豬肉、然后銷毀、深埋，一直餓著肚子忙到下午兩點;在豬鏈球菌疫情來臨時，連著十多天在大雨滂沱中守市場、查疫情，關節炎犯了，也咬牙堅持著;在食品監管中，他帶隊查扣劣質食品，驕陽似火，制服上的汗水濕了又干，干了又濕;在處理投訴時，他被無理取鬧、情緒激動的當事人打傷，卻依然公正公平地處理好糾紛……在他有次被當事人誤解和心里委屈、眼里閃爍的淚光中，我看到的是一位共產黨員對黨的忠誠、對工商事業的執著。就是他這份愛我工商的工作激情，讓我們這些年輕的工商人明白了人生價值所在。這只是一個縮影，在__工商，有太多這樣的老干部，他們在工商戰線上工作了一輩子，為曾經的市場建設、現在的市場經濟奉獻了一輩子，他們平凡得像一根小草、一朵小花，卻用一輩子的青春去裝點了祖國美麗的大地!
大家都知道，現在公務員的待遇不高，物價又飛速上漲，剛進入工商系統的朋友們都感覺入不敷出，這種現狀讓我們很迷茫。當初選擇工商的豪言壯語還縈繞在耳，那種“恰同學少年、風華正茂”的激情卻漸漸遠去。難道當初的選擇錯了嗎?不!榜樣是指路燈，在看到了老所長和許多老同志的奉獻精神后，我為自己的猶豫羞愧!人是要有點精神的，更何況是應該充滿朝氣的我們。我不會忘記身穿制服在大街上被游客拉著問路時那眼里的信任;不會忘記經營者因為我們的熱情服務而贊許的目光;不會忘記消費者因為我們的維權而滿懷的謝意;更不會忘記被領導表揚時所寄予的殷切希望……激情被點燃，滿腔熱血在沸騰，激情成就夢想、夢想造就未來、有夢的人生才最為絢麗!
中國經濟的發展離不開紅色盾牌的保駕護航，我們相信在不久的將來，工商事業的前景會更加輝煌。這就是我們奮斗的熱土，這就是我們成就事業的舞臺!我們愿用青春和熱血去譜寫工商壯麗的篇章!去開創工商美好的未來!也只有當我們把對工商事業的這份熱愛，換來人民滿意的微笑、贏得群眾的愛戴、促進經濟的發展時，成功和財富也將屬于我們，那時的我們會是多么的驕傲和自豪!面對頭頂的國徽，肩負的紅盾，我想對各位說：我熱愛這份神圣的事業!親愛的戰友，讓我們用激情和奉獻為閃閃紅盾爭光吧!為了祖國的微笑，為了人民的滿意，紅盾兒女，何懼風流!
謝謝大家!
12. 激情演講稿 篇十二
尊敬的各位的領導、同志們：大家好。
今天我演講的題目是《青春激揚吹響奮進的號角》。
青春，是我們一生中最美麗的季節，她孕育著早春的生機，展現著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實，昭示著寒冬的希望!充滿詩意而不缺乏拼搏的激情，時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛!
我曾經聽過這樣一段話"青春啊，永遠是美好的，可是真正的青春只屬于那些永遠力爭上游的人，永遠忘我勞動的人，永遠謙虛的人。"當我來到項目部的第一天，我就寫下了我人生當中的第二個座右銘：奮斗，創新，務實，細心，尊重。雖然只是幾個簡單的詞語，但卻蘊藏著一個工程人員一生的追求。一個擁有青春的年輕人的奮斗目標。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語，最激昂的決心。初項目部時，一眼望去，最醒目的便是門前的大旗，上面寫著青年突擊隊，心中頓時有些激動。這是一支年輕人的隊伍，這是青春的象征，而我也將要成為這個朝氣蓬勃隊伍的一分子，心中異常的緊張和興奮。我已經離開了父母和老師無微不至的呵護，走進社會，所以我也要奮斗，我把他定為我的.第一目標。
創新——企業的精神，我們的追求。勇于跨越，追求卓越的企業目標在鼓舞著年輕的人們，抓住機遇，勇于創新，銳意進取，不斷提高。
務實——告別學生時代的虛榮和攀比，來到這里汲取知識，接受鍛煉，提高素質，增長經驗，打好堅實的基礎，用實際行動實現自我的夢想，造就完美的人生。
細心——當我們這些剛剛走出校門的實習生填寫內業資料時，聽見最多的詞語就是師哥們一直在告誡的細心一詞，是的，在一個工程中最重要的，也是鑄就精品工程最重要的就是細心，細心才成就了一次次的輝煌成績，完成了一份份完美的考卷。
尊重——因為我還年輕，缺少豐富的經驗和閱歷，所以一定要做到尊重別人的意見，虛心接受別人的教誨。另外，尊重也是一個人的自身素質和修養。所以在學習經驗的同時，學習尊重也尤為重要。
當我離開多姿多彩的大學生活，來到這里塑造我的人生，雕刻我的夢想的時候，就已經為自己的人生做好了規劃，把自己的理想銘刻于心中，做一個甘于寂寞，敢于創新，干勁十足的年輕人。
"士不可以不弘毅，任重而道遠"作為一個80后的年輕人，一個國家，一個民族的希望所在，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候。當前我們正處于一個承前啟后，繼往開來的轉折點，有一大批的工程項目等著我們去建設，有一系列的技術等著我們去攻關，有一大片市場等著我們去開拓，有一整套的經驗等著我們去探索。
當一個人把自己的青春融入到自己的事業的時候，那么他的青春不會流失，他的事業也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!"有的人活著他已經死了，有的人死了他還活著，生命的意義在于活著，并且要好好活著，正如《士兵突擊》中的許三多，總是說要好好活，總是說好好活就是做很多有意義的事，那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻。如果我們不付出，不創造，不追求，不奉獻，那這樣的青春必會稍縱即逝。回首過去，沒有追憶，人生渺茫，這絕對不是我們活著的意義。
我們選擇了工程單位，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。遠離了都市的繁華，城市的喧囂，絢麗的生活，時尚的氣息，沉淀了心情在這里駐足，扎根。我們是失去了一些東西，但是我們沒有失去最為寶貴的青春，我們也沒有辜負自己的青春，因為我們正用汗水見證著成長，用奉獻丈量著價值，擁有青春的人們在這原本荒涼的土地上創造人生的奇跡，抒寫青春的樂章。
我們項目部就是是年輕的一分子，就是青春的象征，在這里的年輕人們都擁有著美麗的青春，我們是熱血沸騰的一代，雖然我們出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家。在這里，我們信守著同樣的企業精神，寫下同樣的奉獻承諾，懷揣著同樣奮斗的夢想，擁有同樣的壯美青春。縱使我們的一生平淡無華，也無關緊要，因為只有我們自己最清楚平凡的崗位需要我們付出，完美的工程需要我們付出，構建和諧企業更需要我們年輕人共同付出，而這些付出無疑就是一種奉獻，它不分大小，多少，先后。讓我們悄悄地奉獻，因為我們的人生會因為奉獻而變得充實美麗。
擁有青春的人們，讓我們拿出奧林匹克的精神，點燃心中的圣火，在和諧社會的大環境下，釋放青春的激情，展現青春的風采，秀出激昂的主旋律，為公司的明天而努力奮斗!
讓我把這次演講作為禮物獻給你們，獻給公司，獻給所有美麗的青年工作者;讓我把這次演講化作誓言，讓她成為我們前進的動力，吹響我們心中的奮進的號角……
謝謝大家!
13. 激情演講稿 篇十三
敬愛的老師：
昨天，在教室中，您循循善誘，我們細細聆聽。
今日，在酒桌前，您無需多言，我們聲聲傾訴。
今天，聽與說的角色已經互換。
因為我們已經長大，羽翼在您的呵護下逐漸豐滿。
我們想要一朵雪花，您卻給了我們整個純白的世界。
我們想要一縷春風，您卻給了我們整個動人的春天。
我們想要的只是一個角落，您卻牽著我們的手，帶我們踏遍了萬水千山。
語文老師，盡管您不在這里，我們腦海里依然銘記著您瘦削堅定的身影。您執著于糾正錯別字，您一絲不茍地布置和檢查作業，您極少不標準的普通話發音，告訴了我們：什么叫儒者風范。用一種植物形容您，想來應是竹，剛勁有風骨的翩翩君子。但讓我們更難忘記的是您偶爾露出的害羞表情，還有那最后幾天的惡意賣萌行為，真是令人記憶猶新。嚴肅認真中帶一點小可愛，這是不是您本來的樣子?
數學老師，您是一個非常有個性的老師。您的每次抽查作業都讓人心驚膽戰，但只有您才會讓唱歌的時間延長，與我們同high。您的眼神相當犀利，每每驚起上課睡覺的~~~同學。還有您“教訓”~~在的瞬間無不突顯您的霸氣與可愛。
英語老師，您每天的聽寫實在令人恐慌。我們經常晚上回家沒空念單詞，所以有時語文早讀課都要偷偷放在抽屜里念英語單詞，有時還會被語文老師發現。從您的身上，我們學到的是嚴謹、認真。當您慵慵懶懶地靠在陽光灑滿的講臺桌邊，一個音節一個音節地吐出單詞，準確而清晰，在我們眼中，那就是一個優雅女人該有的樣子。您對生活，一定像您對裙子一般熱愛。
所謂養育。父母生養了我們，而老師，你們培育了我們。血緣，一根紐帶將我們和父親母親連接。而老師，我們之間呢，沒有任何東西將我們束縛在一起，如果說有，那是你們自愿擔起的那責任。而這一片赤誠的愿，比血濃于水的親情更顯得可貴。父母給了我們血肉，而你們讓我們的心靈開出絢爛的花，結出累累的果。父母給了我們生命，而你們讓我們的靈魂一點點豐滿充盈，讓我們成為自己想成為的人。
再一次鄭重地感謝您，我們敬愛的老師。更到時來心不謹，終身何以報師恩。
14. 激情演講稿 篇十四
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
今天我發言的題目是《點燃讀書熱情，用書香浸潤童年》
首先，感謝學校領導給我們這么大的榮譽，讓我們能以更大的激情投入到讀書活動中去;其次，感謝各位老師為促進我們的閱讀所付出的巨大的努力。 書是良師益友，是智慧之門。一本好書讓一個人受用一生。書中有人生哲理和成功法則，給人以智慧和啟迪。 “一個不重視閱讀的學生，是一個沒有發展的學生;一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學校，是一個乏味的應試的學校;一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。” 每天花一點時間來看書，日漸積累，一滴水也能折射陽光，一滴水里就蘊藏著浩瀚的大海。
在學校領導的關懷和老師的具體指導下，我們開展多樣的讀書活動，激發讀書熱情。比如確定共讀數目，每月開展班級讀書會;寫讀書日記，定期交流評比;制作讀書小報，分享讀書體驗;鼓勵家長和孩子進行親子共讀，讓書香從班級彌漫到家庭等。在活動中，我們還養成勤于練筆的良好習慣，有效提高了我們的審美情趣和人文底蘊。我們和老師一起，努力營造書香班級，讓我們沐浴著書香茁壯成長。
同學們，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯。 我們祈望看到，每一位同學都能捧起一套經典，與大師為友，與知識為友，與真理為友，用最靜心的閱讀，來填實自己比天空更廣闊的心靈。與經典為友，與博覽同行，讓我們擁有一個書香浸潤的童年。
謝謝大家!
15. 激情演講稿 篇十五
親愛的同學們：
讓我怎樣感謝你，當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天。
今天，我演講的內容是：學會感恩。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育她的藍天的感恩；因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
“感恩”是中華民族的傳統美德，“滴水之恩，涌泉相報”“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩，感激給你生命的父母，感激教育過你的師長，感激曾經幫助過你的人，我們要感謝的人太多了
首先要感謝父母。是他們給了我們生命，把我們帶到了這個絢麗多彩的世界，讓我們體會到了這世間的真情與真愛。或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質精神與財富。但，不要忘了，他們一直在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出。因為你是他們的孩子，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關心？也許有的同學會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？如果我們現在不努力學習，整天無所世事，那我們長大了，要拿什么來回報父母？
其次我們要感謝我們的老師，是他們賜予我們無窮的文化，帶我們走到這知識的海洋。在學校里，面對老師辛勤勞動，你是否學會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學習上出現了滑坡，學習習慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？所以，我認為作為一名學生，我們都應當以實際的學習行動來回報老師對我們的教育！讓老師看到了自己的進步，才能讓他們感覺到，自己一切的付出，是值得的！
我們還要感謝我們的朋友，是他們真誠的關心與陪伴，讓我們不再孤單，懂得了友情的可貴。在我們傷心的時候，他們勸慰我。在我們痛苦的時候，他們幫助我。在我們受傷的時候，他們攙扶我。在我們孤獨的時候，他們陪伴我。因此，感謝他們就顯得同等重要。感謝他們為你解開一個疑團，感謝他們給你一絲靈感，感謝他們幫你背了一次書包，感謝他們陪你度過了一個愉快的周末。
如果我是紅花，我會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度。
如果我是蜜蜂，我會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我還要感謝它的寬容與仁慈。
如果我是大樹，我將感謝太陽賦予我生命的能量；感謝大地給我堅實的支撐；感謝天空給我發展的空間。
讓我們學會感恩，感謝父母，是他們給予我們的生命，讓我們學會感恩，感謝老師，是他們無私的奉獻讓我們茁壯成長；學會感恩，感謝身邊的朋友，是他們的鼓勵與支持，使我們能夠重整旗鼓，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠心，送老師一聲親切的問候和一份滿意的答卷。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心，我們的生活就會充滿陽光，我們的世界會變得更加美好！謝謝大家！