演講比賽策劃書模板（通用12篇）
1. 演講比賽策劃書模板 篇一
一、活動目的：
為了適應中國特色社會主義先進文化的發展需要，推動我院精神文明建設工作，，滿足學生求知、成才的需要，全面增強我院學生的感恩意識、責任意識和奉獻精神，豐富我院大學生的業余文化生活，特舉辦此次演講比賽活動。本次演講比賽活動是行之有效的思想政治工作的'載體和形式。通過此次演講比賽，引導學生學會感恩、責任以行、樂于奉獻的優秀品質，充分展示當代大學生風采的風采！
二、活動主題：
“感恩、責任、奉獻”
三、活動對象
我院大一至大三全體學生
四、活動時間：
初賽：20xx年11月22日晚7：00——9：00，決賽：待定
五、活動地點：
初賽：4棟306，決賽：待定
六、活動內容：
大一年級每班至少推選1—2名學生參加此次演講比賽，大二、大三年級學生可自由報名參賽，經過評委認真考量和公正打分，選取平均分在前十二名的選手參加決賽。
七、比賽規則：
（一）參賽須知
1、此次比賽分初賽與決賽，初賽選手前12名進入決賽。
1、參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
2、比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
3、各參賽人員遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾。
（二）演講要求
1、本次比賽演講稿的內容必須圍繞“感恩、責任、奉獻”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，題目自擬，切忌空談理論。
2、演講內容必須積極向上，有一定的感染力。
3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，肢體動作自然
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到15分鐘視為棄權。
5、每位選手的演講時間限定在5—8分鐘。
6、選手要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌，遵守比賽秩序及工作人員的安排
（三）評分標準
1、本次比賽中主題演講采用100分制進行評判，要求正確的思想內容和完美的表達形式相統一。
2、比賽由評委當場評分。
3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。
4、參加初賽的選手取前12名進入決賽。
八、活動要求：
1、團總支各部門共同全程組織、負責活動中的各個環節。
2、參賽選手積極充分準備，力求將話題全面剖開，全力維護自己方面的觀點。
3、參賽人員可自帶親友團，營造賽場氣氛，學習演講比賽的賽程和規則等常規知識。
4、在比賽場的所有有關人員應保持賽場的秩序。
九、活動設備：
無線話筒，音響
九、活動大致流程：
（一）、活動前：
1、宣傳工作：海報，召開各班組織委員會議，并發書面通知。
2、借活動教室。
3、購買活動紀念品，租話筒。
4、布置活動現場。
5、邀請嘉賓。
（二）決賽當天安排：
1、活動當天工作人員需晚上六點到場布置教室以及各班座位。
2、維持秩序人員需各自堅守好各自的崗位。
3、統分人員帶筆記本，用Excel計分。
（三）具體事宜：
1、活動開始前，播放音樂《感恩的心》。
2、主持人介紹活動目的、評分標準及評委并宣布活動開始。
3、主持人播放選手PPT。
4、選手上臺，5位選手之后，主持人公布前4位選手得分，以此類推。
5、比賽結束，主持人公布最后一組選手的得分情況。
6、宣讀成績，公布晉級名單或獲獎名單。
7、主持人致閉幕詞并感謝在場的評委嘉賓。
8、活動結束，各班有序退場。
9、清潔場地的垃圾并歸還所借設備。
九、獎項設置：初賽中選出十名優秀選手進入決賽；決賽設置：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎4名、最佳組織獎2名（頒發給班集體）；獎項均有精美獎品；
十、活動負責人員安排：
1、主持人：
2、活動策劃人員：
3、現場秩序維持人員
4、活動負責人：
5、統分記分員；
6、場地器材設備操作管理：
7、評委：
8、機動小組：
十一、注意事項：
1、各班班委組織學生規定時間內到操場指定位置坐好、簽到，以保證比賽按時進行；
2、各班應謹記安全第一，注意維持會場秩序。
十二、活動經費預算：（待定）
活動獎品：
嘉賓禮品：
裝飾及基本設備：
氣球：
彩帶：
租借話筒 ：
話筒電池：
2. 演講比賽策劃書模板 篇二
一、活動背景
在校慶60周年的來臨之際，作為校慶工作主力軍的青年志愿者服務中心將舉辦一場別開生面的關于弘揚志愿精神的演講。激發青年志愿者激情與活力，為迎接校慶，務實志愿工作，打下堅實的基礎。
本次活動由校團委主辦，志愿者服務中心承辦，目的在于給我校青年志愿者作一次思想升華。本次活動由青年志愿者自身舉辦，大家通過演講暢談自己對志愿者以及志愿精神的體會和領悟。這樣可以使廣大青年志愿者更加深入了解志愿事業，更好的貫徹“奉獻，友愛，互助，進步”的志愿精神，堅定我們奉獻自我的信念。同時在“校慶六十周年”這個特殊的時段里激發青年志愿者的激情，我們會用我們的熱情和奉獻為校慶的成功努力！
二、演講主題
“弘揚志愿精神，彰顯志愿魅力”
“將志愿進行到底”
三、活動目的
1、為使同學們更好的'融入大學生活，提高演講能力，豐富課余知識，培養團隊精神，鍛煉思維表達能力。
2、豐富校園文化，弘揚志愿精神。
3、增進志愿者之間的思想交流，同時增強中心凝聚力以及鑒賞評審能力，擴大中心的影響力。
4、給廣大志愿者提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺。
四、組織單位
主辦單位：哈爾濱商業大學校團委
承辦單位：哈爾濱商業大學校青年志愿者服務中心
五、活動參與對象
校青年志愿者服務中心全體成員
六、活動概要
1、活動時間：初賽：待定；復賽：待定
2、活動地點待定（初賽復賽同樣）
3、參與者：評委：由主席團安排
演講者：中心和圖管會報名參賽部員（暫定每部4名）
七、前期準備
1、通知各部門：活動前一周各部門開會確定各部門演講人選，登記參賽人員信息。
2、活動前一周在中心主頁公布活動時間、地點、內容、參賽要求等有關信息。
3、向學校申請教室
4、制作評分表、比賽流程表、人員名單，座位名牌卡。
5、制作證書以及準備獎品
6、礦泉水
八、人員安排
1、主持人2人：、
2、評委：由主席團安排
3、參賽選手：中心各部每部出部員4人
圖管會各部出部員4人
4、觀眾：中心各部每部6人
圖管會各部每部6人
5、禮儀：中心各部每部1人
6、分數核算員：6名（紀檢負責，中心紀檢和圖管會紀檢各3人）
7、計時人員：4名
九、參賽要求
（1）本次比賽演講稿的內容必須圍繞“將志愿進行到底”的主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
（2）比賽采用站立式脫稿演講。
（3）參賽選手必須在賽前15分鐘入場，找相關人員簽到。
（4）比賽順序由抽簽決定。
（5）比賽開始后，各參賽選手不得無故退出比賽。
（6）每位選手的演講時間限定在5分鐘內。
十、比賽流程
大賽分為預賽和決賽兩個部分。
預賽（考察選手的基本演講素質）
1、時間：待定
2、地點：待定
2、評委：由主席團安排
3. 演講比賽策劃書模板 篇三
一、活動主題
在五四文化節之際，我們以“青春”為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。
二、活動口號
讓青春之歌響徹每個角落！ 弘揚中國夢，迸發青春時。
三、活動目的及意義
我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。
四、活動要求及宗旨
以“青春”為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的`口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。
五、活動形式
以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。
六、活動時間及地點
初賽:5月14日 2號樓407，408
決賽:5月26日 2號樓208
七、活動對象
全體12級電力工程學院學生
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報名工作:
1、由宣傳部出展板宣傳此次活動。
2、報名時間截止于5月12日。
3、5月9日中午召集各班團支書開會，每班至少選出一名選手參 賽。
2、賽前選手安排
①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。
②告知選手可自備背景音樂。
③公開進行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
【初賽】
1、人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名
2、比賽可自制背景音樂，每人有30秒自己介紹時間以及4分鐘演講時間。
3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。
【決賽】
1、賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽；
2、主持人開場，介紹來賓；
3、選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間；
4、前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講；
5、備稿演講后進行游戲環節；
6、評委點評，并同時統分；
7、公布結果，進行頒獎，合影留念；
8、組織退場，并進行清場打掃衛生。
十、獎項設置
一等獎(1名)：獎杯、證書
二等獎(1名)：獎杯、證書
三等獎(1名)：獎杯、證書
最具潛力獎：證書
最具風采獎：證書
十一、 評分標準
1.演講內容 自己介紹 10
2.主題突出 10
3.主題切題 10
4.格調積極向上 10
5.語言流利 脫稿演講，普通話標準 10
6.口齒清晰，語速適當 10
7.語氣語調適當，重音節奏恰當 10
8.著裝得體，舉止自然大方 10
9.儀表風范 表情恰當，富有感染力 10
10.演講時間控制在規定時間內 10
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分
希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。
4. 演講比賽策劃書模板 篇四
一、活動主題
在五四文化節之際，我們以〝青春〞為主題展開有關演講活動，以弘揚中國夢，青春行，迸發青年激情，時時刻刻去打造我們青年的夢想，同時也促使我們美麗的校園更蓬勃地發展。讓我們代表青春的主體用青春的語言唱響青春之歌。青春從這里起航，揚起自信的風帆。
二、活動口號
讓青春之歌響徹每個角落！ 弘揚中國夢，迸發青春時。
三、活動目的及意義
我們是青春的一代，唱響青春的主旋律有助于豐富校園文 化生活，增強校園文化建設，使校園更加朝氣蓬勃，幫助培養 新的一代青春有為的少年。并且此次活動更有助于參賽選手們 鍛煉自己的思辨與演講能力，提高自身的修養與能力，有助于培養新的時代的青年。
四、活動要求及宗旨
以〝青春〞為主題，體裁不限，形式不限，主題鮮明，觀點新穎，文字簡潔，具有較強的創新性，時代性和欣賞性，有 一定的理論高度，能夠反映當代大學生的青春面貌。以提高學生的口才思辨能力與自身修養為宗旨，鍛煉我系學生的演講能力，豐富學生們的課外生活。
五、活動形式
以比賽的形式進行，分為初賽，決賽。
六、活動時間及地點
初賽:5月14日 2號樓407，408
決賽:5月26日 2號樓208
七、活動對象
全體12級電力工程學院學生
八、比賽前期安排
1、前期宣傳報名工作
1由宣傳部出展板宣傳此次活動。
2報名時間截止于5月12日。
35月9日中午召集各班團支書開會，每班至少選出一名選手參 賽。
2、賽前選手安排
①5月9日晚召集所以參賽選手開會，說明比賽規則及時間流程安排。
②告知選手可自備背景音樂。
③公開進行初賽順序抽簽。
九、比賽流程及安排
【初賽】
1人員安排:主持人2名，主評委10名，觀眾評委20名
2 比賽可自制背景音樂，每人有30秒自我介紹時間以及4分鐘演講時間。
3、初賽只進行備稿演講，最后篩選出10名選手參加決賽。
【決賽】
1 賽前召集10名進入決賽的選手開會，進行順序抽簽； 2 主持人開場，介紹來賓；
3 選手依次上場，進行備稿演講環節，各有30秒自我介紹，4分鐘備稿演講時間；
4 前4人演講完后進行表演環節，再進行后4人演講；
5 備稿演講后進行游戲環節；
6 評委點評，并同時統分；
7 公布結果，進行頒獎，合影留念；
8 組織退場，并進行清場打掃衛生。
十、獎項設置
一等獎(1名)：獎杯、證書
二等獎(1名)：獎杯、證書
三等獎(1名)：獎杯、證書
最具潛力獎：證書
最具風采獎：證書
十一、 評分標準
1.演講內容 自我介紹 10
2.主題突出 10
3.主題切題 10
4.格調積極向上 10
5.語言流利 脫稿演講，普通話標準 10
6.口齒清晰，語速適當 10
7.語氣語調適當，重音節奏恰當 10
8.著裝得體，舉止自然大方 10
9.儀表風范 表情恰當，富有感染力 10
10.演講時間控制在規定時間內 10
備注：盡量脫稿演講，否則適當扣3-6分
希望這次活動能夠圓滿完成，相信在團總支各位人員一起努力下，一定會非常成功的。
電力工程學院團總支
5. 演講比賽策劃書模板 篇五
一、指導思想
為了弘揚雷鋒無私奉獻的'精神，進一步推進我校校風建設，優化學校育人環境，結合中共竹山縣委開展“五城聯創”工作要求，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使雷鋒精神賦予時代內涵，讓學生在豐富的活動中受熏陶和教育。經學校研究決定，校政教處、團委、體衛藝處將舉辦舉辦一次以“弘揚雷鋒精神，爭做文明學生”為主題的演講比賽活動，具體活動方案如下：
二、組織領導
（一）領導小組
組 長：
副組長：
（二）執行領導小組
組 長：
成 員：
三、參賽對象
高一年級全體學生。
四、參賽要求
1、決賽時間初步定于3月28日晚（7：00）在學校圖書館二樓禮堂舉行。
2、演講題目自擬，1分鐘內完成自我介紹，演講限時5分鐘，參賽選手脫稿演講。
3、演講內容主題突出，內容健康，層次分明，邏輯性強。
4、各參賽選手參賽順序在賽前一周抽簽決定演講順序。
5、參賽選手要儀態端莊，口齒伶俐，精神飽滿，自然大方，能展示當代高中學生的風采。
6、比賽分預賽和決賽兩個階段。預賽由年級組組織語文老師負責本班選手篩選工作，各班選派一名選手參加決賽，并將參加決賽的選手、參賽題目于3月20日以前上報團委。
五、注意事項
1、演講內容必須緊扣主題、健康向上。
2、參賽者必須準時參加，延誤比賽者做棄權處理。
3、參賽者要求著裝規范，脫稿演講，獨立完成比賽。
六、計分及評獎方法
1、評 委：
2、評委打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，計算平均得分作為最終得分，主詩人當場宣讀比賽最終成績。
3、獎項設置：比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎1名，優秀獎若干名。
七、活動籌備及相關負責人
1、各班參賽選手由各班班主任和語文老師進行篩選、指導、培訓。責任人：
2、活動方案制定、宣傳協調、會場布置和禮堂清潔衛生。責任人：
3、比賽當晚在前籃球場集合并負責組織有序進場。責任人：
5、比賽當晚大禮堂班級區域劃分以及組織進場、退場、會場紀律、安全保障。責任人：
6. 演講比賽策劃書模板 篇六
活動背景：
在篤行文化活動月之際，為了豐富文化月的資料和廣大同學的課余生活，篤行工作站決定舉辦篤行之星英語演講比賽
活動目的：
（1）提高同學學習英語的用心性，個性是提高對英語口語訓練的用心性。
（2）豐富大學生的課余生活。
（3）為大學生帶給一個學習和交流英語學習的平臺，共同進步。
（4）加深對英語口語的重要性的認識。
（5）透過舉辦活動，為廣大英語愛好者帶給一個互相交流和學習的機會。
主辦單位：
篤行學術部
協辦單位：
篤行各團總支
參賽對象：
篤行全體學生
活動前期：
一、制作海報5張，比賽前兩周張貼于凌云、篤行、勤業、食堂門口（2張）
二、比賽前一周再一次張貼海報（篤行工作站宣傳欄），對此次大賽進行宣傳。若有企業贊助，為企業專門策劃宣傳海報。
三、比賽前一周在校內懸掛宣傳橫幅（篤行工作站門口，通往食堂的過道），與比賽當天轉置比賽現場。
四、比賽前一周在篤行門口及食堂門口發放報名表
五、各團支書鼓勵推薦有此方面特長的人參加
六、進行初賽時，并配以同期的海報和學校電臺宣傳
活動開展：
比賽分為初賽和決賽兩階段：
初賽：
一、每位選手有1分鐘的自我介紹。40%
二、每十個選手一組，在特定的場景下，自由發揮想象，能夠找搭檔表演也可個人表演，看誰能吸引評委的注意。準備時間2分鐘，表演3分鐘。60%
初賽決出十名選手參加決賽
決賽：
1、選手2分鐘的自我介紹30%
三、故事接龍：選手分兩組進行
由評委給出一個開頭，選手根據編號講故事接下去，每人能夠根據自我的需要進行接龍，可適當穿插表演，每人時間上限為2分鐘，下限一分鐘。35%
評分細則：
初賽評委：2名英語老師、2名海外學生（精通外語）
決賽評委：2名中國英語老師、2名外教
一、現場打分
二、根據選手的應變潛力、表現力、臺風、語音語調來給分（總分100）
獎項設立：
一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名
單項獎：才藝獎，人氣獎，機智獎、風采獎
經費預算：
場地布置
主持人服裝租用費
海報宣傳費
文件資料費
標語橫幅
礦泉水
獎品
證書
活動后期宣傳：
1、學校電臺持續跟蹤報道
2、校內平面媒體：《廈大青年》、篤行園區報刊對活動進行報道。
四、廈大BBS上設專欄報道。
五、宣傳方式
1、前期宣傳
海報，橫幅，宣傳板，網絡帖子，廣播等常規的宣傳方式
在報名活動前，將會舉辦一個外語協會會員大會，以鼓勵外語協會會員用心參賽
2、中期宣傳
公布進入初賽的選手名單，并相繼公布復賽時間；地點，以及評委團。
公布進入復賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。
公布進入決賽的選手名單，并相繼公布決賽時間，地點，以及評委團。
在公布復賽，決賽名單的同時，將會在學校展開以橫幅，展板等方式的宣傳。以此增加同學們的關注度，并以此激勵自我。
3、后期宣傳
將活動的最終結果以海報形式向全體師生公布。
對本活動進行跟蹤調查，以問卷調查形式，統計本活動的得失之處，作好賽后處理工作。集思廣益，以增進交流，收集意見，促進活動的不斷完善和發展。
聯系校內媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網站進行相關報道。
依據調查問卷，進行活動評估和總結。
向選手征集比賽感言，選取優秀感言在校內投掛。
7. 演講比賽策劃書模板 篇七
一、活動目的：
為紀念一二·九愛國運動75周年，激勵當代大學生的愛國 熱情，弘揚偉大的愛國精神，促進我院和諧校園、和諧班級的.建設，進一步豐富我院校園文化，根據院團委本學年工作計劃，院學生會特策劃舉行紀念一二·九運動75周年演講比賽。
二、活動時間：20xx年11月25日——20xx年12月9日
三、活動地點：荷香苑五樓
四、活動主題：“銘記歷史 勿忘使命”
五、活動對象：湖北工業大學商貿學院全體在校大學生
六、主辦單位：湖北工業大學商貿學院院學生會 承辦單位：院學生會學科部 協辦單位：各系學生會學科部
七、領導小組：
主任：趙忠民
副主任：占玲玲、殷雄、王性豪、肖劍、黃剛、夏汶靜、
劉玉潔、董智、黃金金、劉萍
執行主任：覃錦舟
執行副主任：李攀、李焱鑫、苗振源、董偉、黃文海、余家輝
吳天明、蔡玉娟、喻立蓉、周婷婷、李洋、劉巖、 于坦、龔喬喬、田文、於文
八、活動安排：
1、宣傳階段（11月25日——11月28日）
院學生會學科部召開各系學科部負責人會議，部署一 二·九演講比賽的相關工作；院、系學生會宣傳部通過各種形式做好活動前期的宣傳工作；
2、選拔階段（11月29日——12月5日）
各系自行組織一二·九演講比賽初賽、復賽，最終各系 選出2—3名選手進入院里參加決賽；各系學生會學科部在12月4日之前將參加決賽的選手名單交給院學生會學科部；
3、比賽階段（12月9日）
院學生會學科部負責邀請評委、比賽統分工作；院學生 會宣傳部負責舞臺設計工作；院學生會治保部負責比賽階段的治保工作；院學生會生活部負責比賽階段的禮儀、后勤工作；院學生會宣傳部做好比賽階段的攝影工作；院學生會文藝部負責比賽的主持人安排、音響設備的控制以及視頻的播放工作。
九、活動流程：
1、主持人介紹評委嘉賓；
2、播放有關一二·九運動的視頻；
3、各選手依次上臺演講；
4、評委點評；
5、主持人公布比賽結果并請評委嘉賓上臺頒獎。
十、活動要求：
1、選手方面：演講選手服裝要求端莊、得體；每位選手必須脫 稿演講，演講時間應該控制在6分鐘以內，演講選手必需尊重評委的打分，不得當場頂撞評委或主持人。
2、內容方面：演講內容必須積極向上，并且擁有鮮明的主題， 不得泛泛而談，嚴禁演講選手在網上抄襲稿件。
3、形式方面：演講形式不能太單一，應在規定的時間內有所創 新，如果需要播放視頻或PPT應提前跟組織人員協調好，如果有背景扮演也應提前跟組織人員協調好場地和道具。
十、獎項設置：
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干名
院學生會學科部
20xx年11月17日
8. 演講比賽策劃書模板 篇八
一、活動主題：“弘揚愛國精神，建設和諧校園”
二、組委會成員
策劃：
撰稿：
主持：
評委：
調度：音響：
美工：記錄：
三、參賽人員：以各班為單位，選一名或多名同學完成一篇演講素材。
四、活動時間：20xx年12月9日下午
五、比賽地點：學校大操場
六、比賽步驟：
1、12月5日前各班將參賽選手名單報政教處。
2、12月9日中午12點50分，各參賽選手在政教處抽簽。
3、12月9日下午2點開始比賽。
具體程序：a升旗儀式
b新團員宣誓
c張主任致詞
d各班順序比賽
e校長總結
d頒獎儀式
七、文稿要求
1、圍繞主題，字數在1000~1500左右的文章；
2、文章支持自主創作。
3、文章內容健康，主題鮮明。
八、評分標準：
1、緊扣主題，內容充實，形式新穎，文字優美（4分）
2、表述清楚，語言流暢，聲情并茂（2分）
3、聲音洪亮，普通話標準流利（2分）
4、服裝整潔，儀表端莊（1分）
5、能脫稿演講（0.5分）
6、演講時間不超過5分鐘（0.5分）
九、設獎等次：
設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名。
9. 演講比賽策劃書模板 篇九
一、指導思想：
為了更好地弘揚雷鋒精神，踐行“雷鋒在我身邊”的倡議，通過演講比賽，培養少先隊員關愛他人、樂于助人、樂于奉獻的優良品質，將“學雷鋒”真正的落到實處。
二、活動內容、形式
1、演講主題：以“雷鋒在我身邊”為主題。演講內容包括學雷鋒的體會或感想，報道或表揚學雷鋒樹新風的先進事跡等，稿件自定。
2、演講形式：現場演講，形式自定。
3、演講時間：3月5日上午
4、演講地點：六年級教室
5、演講人員：一至六年級每班選派名選手參賽
6、評委：各年級班主任
三、演講要求：
(1)開場每人一段簡要自我介紹，1分。
(2)主題健康,圍繞雷鋒精神，3分。
(3)普通話標準,流利，2分。
(4)演講大方. 感情流露自然，動作配合得當，3分。。
(5)時間控制在5分鐘以內，1分。
四、競賽方法
請各班在3月4日前將參賽名單及演講題目報回學校，比賽采用現場抽簽法，評選成績現場公布。
五、評獎辦法
根據評委當場打分，去掉一個最高分和一個最低分，然后按平均分從高至低，設個人一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。
10. 演講比賽策劃書模板 篇十
一、我們的優勢
中本雄風
經過兩年多的相處,我們1*中本班已經成為一個富有凝聚力的集體。.在多次的集體活動中，我們都取得了非凡的成績。在院運會中，我們班連續兩年獲得最佳方塊的榮譽稱號；志愿者評比活動中，我們又以班級三等獎獲得大家的一致好評。
現在,我們班又加入了25位專插本的新同學,為本班灌注了與眾不同的新鮮血液，使我們班成為一個更加強大的集體，確保在舉辦活動中有足夠的人手。同時，這些新加入的同學來自各個專業，能夠和原來的同學優勢互補，增強了我們班的綜合能力。
在過去的兩年中，我們班也開展過兩次競標活動，但由于人手方面等的不足未能取得成功。不過從兩次的失敗中，我們進行了深刻的反思和總結，收獲了豐富的經驗和教訓。
為了順利地承辦本次比賽，我們班成立了一個專門的策劃小組，站在主辦方的角度精心籌劃各個活動環節，其他同學也積極地響應本次活動,大家都在為本次比賽的承辦和競標貢獻自己的腦力勞力。這就是我們1*中本班這個大集體的魅力。
個人“本”色
一個優秀的班集體必定是由出色的成員組成的。在承辦本次比賽時，我班同學將會發揮各自的特長，為本次比賽的順利舉行奉獻自己的力量。
我班的陳曉潔同學擔任了校學生會文娛部部長、交誼舞協會會長等職位；周潔瑩同學任校學生會秘書處副秘書長；李鑒熹同學現任文學院學生會主席。這些同學在各自的工作中，積累了成功組織大型活動的豐富經驗并從中鍛煉了較強的組織策劃能力，他們必將團結本班同學，齊心協力，有條不紊地推進各項工作的順利進行。
另外，雷丹玲同學曾任校青協宣傳部部長，張翎同學和葉秀丹分別擔任勤工助學服務中心和校青年志愿者協會的網絡編輯部部長；張靜、謝曉玲和許妍悅同學都在廣師視頻、廣播臺及校報中擔任重要職位。憑著她們在工作崗位中學到的本領及拓展的人脈，她們能幫助我們學院做好本次比賽的賽前賽后宣傳工作，廣泛利用視頻、廣播、報刊等宣傳手段擴大我們學院品牌活動的影響力。
還有必要提出的是，我們班的翁悄悄、羅少健和唐燕娟同學都曾是上一次演講比賽中的參賽選手，翁悄悄同學還獲得了第一名的優秀成績。因此，她們不但都十分熟悉整個比賽的流程，更能以親身經歷幫助我們班完善往屆演講比賽流程的不盡完美之處，協助我們班把本次比賽辦得更加合理、更加貼心。
此外，25位專插本的新同學也為我們班本次的活動群策群力，成為一股強大的后勁力量。這些同學來自各個不同的專業，有學計算機的,酒店管理的,化妝手藝的……這就意味著我們班具備了多領域的能手，很多事情都可以親力親為，提高辦事的效率，而且他們的加入能夠在策劃時一改文學院學生固有的思維定勢，讓整個活動更加富有亮點和特色。
高效的管理組織
充分地發揮集體和個人的特色離不開高效的管理組織。除了成立班級活動策劃小組外，我們還根據同學們的特長進行合理的分工，具體負責各項事務，實行組長責任制，使各項工作有序進行。我們也會充分發揮10中本班同學的服務熱情，對學院負責，對參賽者負責，對觀眾負責，給大家展現一場精彩絕倫的口才盛宴！
必勝的決心
“眾志騰飛，中本最威，同心同德，志在必得”，正如我們的口號一樣，我們會發揮集體的力量，克服重重困難，取得最終的勝利。團結是我們的名片，斗志是我們的標簽，個性是我們的本色。在經歷過兩次競標的失利后，我們已經擁有了足夠的沉淀，這一次，我們不會再錯過！
二、活動亮點
1、主題解讀
“陽光中文，夢想起航”：中文學子，內心熾熱而細膩，眼光開闊而獨到。身為中文人的你，在多年的中文學習生涯中，是不是有很多故事可以和我們分享呢？那些年，你與文學發生的故事；那些年，你從中收獲的大小感動；那些年，陽光中文讓你夢想起航……
2、比賽形式
由于今年1*級新生遷至白云校區，鑒于情況特殊，在和學院領導、老師充分溝通后，我班經過反復研究，決定采取以下比賽形式：
（1）初賽：分校本部和白云校區兩個賽區進行（時間根據具體課程安排決定），初賽由班級自行選擇比賽形式，最終推選兩名選手參加復賽。
（2）復賽：是較正式的淘汰賽，會邀請文學院老師及在校內外各項演講比賽中獲得優秀成績的實力選手擔任評委，從40名初賽選手中選出20位選手到白云校區參加決賽。
（3）決賽：將采取與以往相似的形式，在白云校區行政教學樓的大教室舉行，屆時將邀請文學院老師擔任評委，并按照12級各班人數分配觀眾名額，盡可能讓大一新生感受文學院品牌活動的魅力。
3、比賽流程
（1）為保證選手演講內容的質量，我們將會邀請一位老師對進入決賽的選手進行培訓。
（2）在整個活動宣傳方面，賽前安排同學在教室的黑板上寫關于比賽的宣傳語。也會在各宿舍的大門口和一教門口，貼我們的小海報。比賽當天，錄制整個過程，做成新聞進行宣傳。我們準備了五張海報，其中有兩張是手畫稿，三張是電子版。我們還將在學生內部的QQ群以及學校的各個官方微博進行活動宣傳。另外，我們還將請我班的兩位同學通過微博為大家及時傳遞最新的比賽現場信息。
（3）在課室的布置上，鑒于白云校區場地較為簡單，我們將在布置上增加細節：我們將準備一塊活動黑板，在上面展示選手的風采照，并有工作人員現場派發小紅花給觀眾，讓觀眾貼在自己所支持的選手照片下，以起到為選手作賽前鼓勵的作用；在入口處我們將會布置彩色氣球和彩帶，為現場營造一個積極、陽光的氛圍；講臺布置上，我們將以船狀模型裝飾講臺正前方。
（4）為了更好地預熱現場氣氛，我們會把每個班的選手資料和初選時的風采照做成flash進行滾動播放給大家看。
（5）往屆版頭的內容都是以展示選手的風采照為主，但今年我們將會以選手練習時的視頻為主要內容，以此更好地活躍氣氛。
（6）今年決賽選手數量增多至二十位，考慮到活動時間緊湊，我們決定取消老師提問的環節。另外，在每位選手朗誦完自己準備的作品后，我們決定把往年的加分環節——即興演講改為情景模擬演講。即選手根據設定的場景進行3分鐘的演講。
（7）鑒于其他活動比較容易漏分的現象，我們還會多準備幾張評分表，如第一張是評到一到二號選手的，第二張是三號到四號的。評好一張收一張，這樣減輕統計組的工作，也縮短計分時間，避免由于等待計分結果時間過長而冷場。另外，我們將會準備好筆記本電腦，用電腦計分排列名次。在事先會列好excel表格。
（8）為避免出現選手因太投入而忘記時間限制，在賽前，我們會提醒賽場選手要注意配合我們現場計時工作人員的舉牌動作調整演講比賽節奏。
（9）演講的另一個重要角色，就是觀眾。為了讓觀眾更好地配合選手的需要，我們主持人賽前會跟觀眾說明。中場休息時，我們設置了一個趣味游戲——先播放一段無背景音樂和字幕的視頻，然后讓現場的觀眾憑感覺進行現場的情景重現，最后再播放原片與觀眾的表現進行對比。互動過程中我們會發放紀念品給參與的觀眾，以提高觀眾的參與熱情。
三、應急措施
計劃趕不上變化，為更好應對比賽當天可能出現的各種突發性事件，我們充分考慮可能會出現的各種狀況，并針對這些狀況想出了比較合理的解決措施：
1、比賽當天，當參賽選手和觀眾們到場后，出現一度混亂的場面。對此，我們會在比賽提前要求班上的工作人員們提前到場，我們的工作人員們都統一穿上班服。無論在教學樓門口、大課室的門口還是在內場都有我們流動的工作人員，接受大家的咨詢。
2、比賽在即，若出現評委或嘉賓因事情耽誤時間，屆時我們也會安排播放一些精彩的有關演講的視頻或是有關同學的資料做成的flash，以免現場出現騷動。如若領導嘉賓或是評委們確實有事出席不了比賽，我們的通訊組也會及時請示學院領導，做好調整工作并以最快速度告知主持人。
3、參賽選手中有一兩個未能及時到場的，由我們通訊小組成員盡快在最短的時間內與他們取得聯系，并做好相應的安排工作。如果參賽選手確實有急事，可以調整選手的出場順序，若選手無故在規定時間達10分鐘后仍未到場則作棄權處理。
4、比賽當中，出現選手緊張忘詞現象，對此，我們的解決措施是在賽前與主持人進行溝通，及時妙語串詞以應急救場，避免出現尷尬冷場，另外現場的工作人員將會積極調動現場氣氛，例如鼓掌加油等，幫助使選手緩解緊張壓力，盡快恢復比賽最佳狀態。
5、選手演講過程中，若因技術故障，事先試播的背景音樂播放不出來，網絡組馬上啟用備份音樂。如果問題較嚴重，我們會根據實際情況作出相應措施（如讓觀眾講到現場的感受或者為其加油的選手們所加油打氣的鼓勵話語，或者進行競猜熱點知識等進行觀眾互動等應急措施），盡量避免影響比賽氛圍。
6、如果選手臨時提出更換背景音樂等與演講有關的要求，如果在時間夠充分范圍內，我們將會盡量滿足其要求，但原則上在選手們在規定的時間內上交完作品后就不允許再更改，以避免出現混亂現象。
7、如果出現觀眾起哄等影響比賽氛圍的不文明現象時，場上工作人員會及時進行勸導維持比賽秩序，保證比賽正常舉行。
8、鑒于某些比賽中出現的因時間急促而頒獎環節出現混亂情況，我們將根據現場點評老師們的點評時間的長短，來確定我們在等待最后統計結果出來之前的的節目安排。如果老師點評結束前我們的結果準確無誤出來，既可以馬上頒獎，如果點評結束后還沒統計出結果，那我們將繼續我們中場休息的繞口令。
9、為預防屆時比賽課室的計算機出現狀況，我們會準備好筆記本電腦以作備用。
10、要是突然間斷電，我們在找電工的修理的時候（當然我們會提前與電工取得聯系），為了大家不要混亂，本班同學表演唱歌。
11. 演講比賽策劃書模板 篇十一
斗志昂揚，激情飛揚，追求夢想，堅持不懈。為讓大家度過一個更有意義的大學，收獲更多的知識財富和寶貴經驗，堅定夢想，勇于追求。交1203-5班將舉辦以“青春·夢想”為主題的英語演講比賽。
一、總流程：
1、主持人致開幕詞，介紹到場的評委、嘉賓，并簡單介紹比賽規則。
2、主持人宣布比賽開始。
3、待所有選手比賽完畢后，請所有選手上場，請評委點評。
4、公布成績。
5、進行頒獎。
6、評委和選手合影留念。
二、比賽規則
（一）參賽須知
參賽對象：交1203-5班全體同學，每宿舍至少一人參加比賽。
各參賽選手必須遵守演講比賽負責小組的規定，按時抽簽比賽。
各參賽選手應在賽前20分鐘入場，進行抽簽。
各參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有異議，由評委會裁定。
各參賽選手及其他同學必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明參與者。
（二）演講要求
1、比賽采取命題演講方式進行。
2、演講稿內容必須圍繞“青春·夢想”主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。
3、選手參賽需使用英文，采用站立式脫稿演講。
4、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到超過2分鐘視為棄權。
5、演講時間為3—4分鐘，過短或過長均影響最后成績。
三、評分標準及細則
本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求準確的主題內容和得體的表達形式相統一。主題內容（2分）
1、內容緊扣主題，健康向上。（1分）
2、主題深刻鮮明，邏輯性強，有感召力。（1分）
語言表達（4分）
1、發言基本標準，口語表達流利，口齒清晰。（2分）
2、語言正確，形象生動，表達自然流暢，富有感情。（2分）
臺風表現（2分）
1、上下場致意、答謝，衣著整潔，儀態端莊大方。（1分）
2、舉止自然得體，有激情，演講氣質較好，肢體語言恰當。（1分）
綜合印象（2分）
參賽選手的綜合氣質，是否脫稿，時間的把握，等等，視情況給予相應的分數。
12. 演講比賽策劃書模板 篇十二
小學“美麗中國·我的中國夢”演講比賽活動方案
一、活動目的：
為激發學生熱愛祖國、熱愛學校、熱愛生活、；豐富學生的課余生活，展現我校校園文化風采；樹立青少年學生遠大人生理想、養成思想品德、增強正能量、提高實現“中國夢”而奮發讀書的自覺性。經學校研究決定舉行全校演講比賽。
二、演講內容：
以“美麗中國·我的中國夢”為主題，題目自擬
三、比賽時間、地點：
時間：20xx年4月30日下午
地點：教學樓前坪
四、參賽人員：
一年級到六年級學生每班選派一名學生
五、演講形式和要求：
1、單人脫稿演講
2、時間：低年級（一、二年級）：2—3分鐘
中年級（三、四年級）：3—4分鐘
高年級（五、六年級）：5分鐘
六、演講評分項目及標準：
1、演講內容（40分）：主題鮮明，內容生動，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新穎，有真情實感。
2、語言表達（30分）：普通話標準，語調自然優美，表達流暢，語言生動，語速適中，正確把握演講節奏，能夠脫稿。
3、表情儀態（20分）：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。
4、整體效果（10分）：時間控制適當，結構緊湊完整，富有韻味和表現力，引發聽眾共鳴。
七、前期工作內容與人員安排
總體策劃：陳羅
協助人員：各班班主任及班級語文老師
評委組：
會場布置：
文稿組：羅、各班班主任（負責串詞）
宣傳報道組：羅（負責攝影）
后勤保障組：許（負責環境布置、物資采購）
安全保衛組：吳、各班班主任及副班主任（負責維持演出秩序、學生紀律和安全）
音響、播放音樂：周
八：具體事項安排：
第一階段（11月10號——15號）：班級選人與演講稿準備；
第二階段（11月16號——25號）：各班分班指導排練（由班主任和語文老師具體負責；并于18號將各班的演講稿和串詞交一份到德育處）
第三階段（11月26號——29號）：后期準備工作（如有伴奏請在28號之前交給周秋軍老師）
九.演講比賽的評獎辦法：
低年級：一等獎2個二等獎2個三等獎3個
中年級：一等獎2個二等獎2個三等獎2個
高年級：一等獎2個二等獎3個三等獎3個