初中班級管理制度（精選16篇）
1. 初中班級管理制度 篇一
一、紀(jì)律方面
1、堅持班級穩(wěn)定為首的原則。班干部要按照分工各負(fù)其責(zé)地抓好班務(wù)工作，堅持隨時向班主任匯報制度，把各種不安定因素消除在萌芽狀態(tài)。對一學(xué)期中所管工作被評為優(yōu)秀的給予表彰獎勵;反之，應(yīng)主動辭職，并向全班作出檢查。
2、遵紀(jì)守法，不違犯校規(guī)校紀(jì);服從教導(dǎo)，尊重師長;同學(xué)之間互相幫助、和睦相處;嚴(yán)禁以大欺小、打架斗毆、說臟話、吵鬧、起哄;不挑撥是非，不包庇錯誤，不議論別人的違紀(jì)違規(guī)行為;不許串班、串宿舍;不準(zhǔn)在樓道內(nèi)打鬧;違者回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學(xué)習(xí)。
3、嚴(yán)禁攜帶木棍、鐵棍、雙節(jié)棍、鐵鏈、管制刀具(連柄長度超過10cm)等兇器進(jìn)入校園。違者由家長領(lǐng)回家反省，對造成影響的必須退出本班。
4、思想健康向上,不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書刊;不準(zhǔn)攜帶手機(jī)和游戲機(jī);嚴(yán)禁吸煙、飲酒、賭博;禁止進(jìn)網(wǎng)吧、歌舞廳等不適合中學(xué)生進(jìn)入的場所。一經(jīng)證實必須退出本班。
5、嚴(yán)禁談情說愛，男女同學(xué)不準(zhǔn)互傳紙條，對頂風(fēng)違紀(jì)者，一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班。
6、愛護(hù)學(xué)校設(shè)備，嚴(yán)禁損壞公共設(shè)施，違者除照價賠償外，并由家長帶回家反省。
7、堅決杜絕偷竊和用不正當(dāng)?shù)氖侄吻终脊截斘铮`者一經(jīng)證實立即驅(qū)除本班 。
8、學(xué)校和班級組織的各種集會要按時出席，服從指揮,坐姿正確，安靜聽講，不說話打鬧，不做與會無關(guān)的事情。
9、外出要向班主任請假，班主任和政教處批準(zhǔn)后方可出校，未經(jīng)許可不準(zhǔn)走出校門和接見不熟悉的人，走讀生不得給住宿生買(帶)物品，不準(zhǔn)把零食帶入教學(xué)區(qū)，違者回家反省。
10、按時上學(xué)、放學(xué)，途中不逗留、玩耍，堅持出全勤，因病、因事不能按時到校必須由家長提前向班主任請假。對逃課逃學(xué)的立即勸其退學(xué)。
11、認(rèn)真做好早操、課間操。如有事因病不能參加，要向有關(guān)老師請假。做操時要認(rèn)真有力，動作準(zhǔn)確，整齊合拍。
二、學(xué)習(xí)方面
12、樹立“獨立思考，自主學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，知行合一”的良好班風(fēng);堅定“為自己爭前途，為家長爭光彩，為學(xué)校爭榮譽(yù)”的信心和決心。
13、課前要準(zhǔn)備好書本等學(xué)習(xí)用具;老師進(jìn)課堂時全班同學(xué)必須按班長口令起立立正，向老師問好;做到不遲到、不早退、不曠課;違者回家反省。
14、上課專心聽講，積極思考，認(rèn)真回答老師的提問，向老師提問必須先舉手。
15、按時完成作業(yè)，不得抄襲;嚴(yán)格遵守考試規(guī)則，不準(zhǔn)作弊;違者回家反省。
16、凡考試成績與前次考試成績在本年級平行班中有以下情況的進(jìn)行表彰獎勵，并通報家長：①
前10名的 ②前20名內(nèi)上升5名以上的 ③前50名內(nèi)上升10名以上的 ④前100名內(nèi)上升20名以上的 ⑤前200名內(nèi)上升30名以上的 ⑥前200名后上升50名以上的;反之對成績下降以上層次的煩請家長來校商討對策。在一個學(xué)期中考試成績總是全班倒數(shù)第一名或全年級倒數(shù)五名的，煩請家長來校商討是否跟班繼續(xù)學(xué)習(xí)。
17、凡有以下行為的，煩請家長帶回家反省，并視情節(jié)決定是否再回班學(xué)習(xí)。①多次不交作業(yè)的(單科連續(xù)2次以上、各科累計5次以上) ②考試作弊的 ③頂撞老師的 ④上自習(xí)課說話、串桌、打鬧的 ⑤上課不注意聽講屢教不改的 ⑥曠課或誤課不請假的。
三、儀表方面
18、不燙發(fā)、不染異色發(fā)、不留另類發(fā)型;不留長指甲，不染指甲;不準(zhǔn)化裝、紋身;不戴墨鏡、戒指、耳環(huán)、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品;男生不留長發(fā)，女生不留披肩發(fā)，不穿高跟鞋;違者回家反省。
19、在校期間必須穿校服，不準(zhǔn)穿拖鞋進(jìn)入教學(xué)區(qū)，不得披衣敞懷，運動場上不赤背;違者回家反省。
四、衛(wèi)生方面
20、必須把爭創(chuàng)文明宿舍放在首位，實行宿舍長負(fù)責(zé)制，對一學(xué)期內(nèi)累計兩次獲得文明宿舍的給予表彰獎勵;反之，對屢次違規(guī)的由家長領(lǐng)回家反省。
21、教室衛(wèi)生：要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，用具擺放整齊。
22、宿舍衛(wèi)生：每天要隨時清掃;必須做到：室內(nèi)無異味;地面整潔、無痰跡、無積水。
23、衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生：每天早飯后進(jìn)行衛(wèi)生清掃工作，必須做到：地面整潔，無紙屑、落葉、包裝袋、雜物、雜草等。
五、起居方面
24、按時就寢：上床休息前要做好準(zhǔn)備，熄燈鈴響后，必須上床睡覺，不準(zhǔn)說話、串床、追打、喧鬧等影響別人休息的行為。違者煩請家長領(lǐng)其回家反省。
25、嚴(yán)格遵守住宿制度：嚴(yán)禁夜不歸宿，不得出校;不得將別的寢室學(xué)生帶入本宿舍，不得留宿外人;一經(jīng)證實必須退出本班。
26、按時起床：起床后須整理好床鋪、宿舍。早操鈴響后，立即到規(guī)定地點整隊做操。上課期間，未經(jīng)班主任允許不得私自回宿舍，嚴(yán)禁非本宿舍學(xué)生入內(nèi)。
27、對在學(xué)校紀(jì)律、衛(wèi)生、宿舍等聯(lián)查和平時活動中，對扣分的相關(guān)責(zé)任人要給予懲罰，并必須補(bǔ)齊所罰分?jǐn)?shù)，消除影響，否則要退出本班。
本規(guī)定從公布之日起實行，望各位同學(xué)認(rèn)真執(zhí)行，敬請各位家長大力支持和監(jiān)督。
學(xué)生簽字 家長簽字
二0xx年九月十日
2. 初中班級管理制度 篇二
初中班級管理制度是確保教學(xué)秩序、促進(jìn)學(xué)生健康成長的重要框架，它涵蓋了日常管理、行為規(guī)范、獎懲機(jī)制、學(xué)習(xí)環(huán)境維護(hù)等多個方面。
內(nèi)容概述：
1. 日常管理：規(guī)定學(xué)生的到校時間、課堂紀(jì)律、課間活動及放學(xué)后的行為準(zhǔn)則。
2. 行為規(guī)范：明確道德禮儀、尊重他人、誠實守信等基本行為要求。
3. 獎懲機(jī)制：設(shè)立表揚與批評制度，激勵學(xué)生積極向上，改正不良行為。
4. 學(xué)習(xí)環(huán)境維護(hù)：強(qiáng)調(diào)教室衛(wèi)生、公共設(shè)施愛護(hù)以及安靜的'學(xué)習(xí)氛圍。
5. 家校合作：鼓勵家長參與，定期舉辦家長會，共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
6. 班級活動：組織各類課外活動，培養(yǎng)團(tuán)隊精神和興趣愛好。
3. 初中班級管理制度 篇三
第一章總則 第一條、為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)同學(xué)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義事業(yè)的建設(shè)者、成為共產(chǎn)主義的接班人，不斷增加社會責(zé)任感，提高文明程度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《漁陽中學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范》和《天津市中小學(xué)禮儀常規(guī)》等要求結(jié)合本班實際，為了更好地規(guī)范班級成員的行為，形成一個健康向上、團(tuán)結(jié)互助的集體氛圍，特制定如下班規(guī)。
第二條、凡我1301班學(xué)生都要自覺遵守本規(guī)定，我班要依據(jù)本規(guī)定開展教育活動，是同學(xué)逐步從“他律”到“自律”。對違反本規(guī)范的同學(xué)班委會要根據(jù)情況給予批評、教育。
第三條、班委會成員要掌握本規(guī)定的內(nèi)容，充分發(fā)揮示范作用，主動依據(jù)本規(guī)定嚴(yán)格要求自己、教育同學(xué)。
第二章基本規(guī)范
第一節(jié)、 熱愛祖國 遵紀(jì)守法
第四條、維護(hù)國家與共產(chǎn)黨的榮譽(yù)，尊敬國旗、國徽，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時要肅立、脫帽、行注目禮，少先隊員行隊禮。
第五條、堅持四項基本原則，關(guān)心國家大事，堅持讀書看報、收聽收看新聞，為國家和社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
第六條、遵紀(jì)守法，遵守社會公德，履行公民義務(wù)。
第二節(jié)、1301班同學(xué)責(zé)任
第七條、熱愛漁陽中學(xué)，維護(hù)漁陽中學(xué)級1301班的榮譽(yù)。樹立以漁陽、1301班為榮的思想。
第八條、熟悉校規(guī)及班規(guī)、遵守學(xué)校及班級的記律，服從學(xué)校及老師、班委會的管理。
第三章、思想和儀表 第一節(jié)穿著行為
第九條、思想進(jìn)步，品行端正;嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛集體，關(guān)心他人，與同學(xué)相處融洽。一切聽從老師安排，如違反有關(guān)規(guī)章應(yīng)謙虛接受批評，并做出書面檢查。(500-20xx字思想認(rèn)識)
第十條、愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，語言文明，不講粗話臟話;熱情大方，謙虛謹(jǐn)慎，文明誠信，尊師敬老。 第十一條、言談舉止要文明，發(fā)言有分寸，尊重和維護(hù)他人的正當(dāng)權(quán)益。 不罵人、不打架、不給其他同學(xué)取綽號。
第十二條、 依照學(xué)校規(guī)定穿著，注意儀表的整潔大方;樸素節(jié)約，不攀比、顯擺身外之物。 女同學(xué)不戴首飾進(jìn)教室，男同學(xué)不留長發(fā)。
第二節(jié)、學(xué)生義務(wù)
第十三條、學(xué)校里不允許做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。學(xué)生不允許看與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜志、漫畫等低級趣味的讀物。
第十四條、愛護(hù)公共環(huán)境和公共財物，不亂拋垃圾，不亂涂亂劃/畫。
第四章、衛(wèi)生
第一節(jié)、自行車管理
第十五條、在校內(nèi)絕對不允許騎自行車、滑行，自行車不允許停放在教工車棚或校外，否則嚴(yán)懲不怠。
第十六條、校內(nèi)停放的自行車，必須懸掛漁陽中學(xué)的車牌，凡停放車輛均必須鎖車。
第十七條、值日生均必須擺放好車子，后框與線持平。
第二節(jié)、值日生職責(zé)
第十八條、輪到值日生早上6：30到校，由組長負(fù)責(zé)，認(rèn)真打掃衛(wèi)生,盡到自己的職責(zé)和義務(wù)并把清潔工具擺放整齊。
第十九條、大掃除聽從老師和衛(wèi)生委員安排，盡心盡責(zé)做好本職工作，責(zé)任到人，做的不好的重做，由老師、衛(wèi)生委員和班長驗收。
第二十條 值日生必須保證教室內(nèi)外一天整潔，由組長負(fù)責(zé)，如發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)及時撿掉，衛(wèi)生器具必須保持整齊。
第二十一條、離開教室時注意關(guān)閉門窗、電扇、電燈等電器。 第二十二條、電腦負(fù)責(zé)人應(yīng)負(fù)責(zé)電腦的一切事務(wù)。
第二十三條、絕對禁止吃口香糖
第五章、紀(jì)律
第一節(jié)、課上紀(jì)律
第二十四條、按時就座等候上課，自覺遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽講，不做小動作，不講空話。
第二十五條、上課認(rèn)真聽講，不說小話，不接下言
第二十六條、自習(xí)課上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，不講話，不許在教室中來回走動、喝水， 如有損壞公物者 , 應(yīng)予以賠償。
第二節(jié)、課下紀(jì)律
第二十七條、課間時間不要在教室里大聲喧嘩或在教室走廊上相互追逐、推搡。
第二十八條、放學(xué)時間不要在學(xué)校里玩(如打球等)應(yīng)立刻回家。中午時間也不允許。
第二十九條、不在教室內(nèi)打牌或進(jìn)行其他影響他人正常活動的行為。
第三十條、放學(xué)后進(jìn)行正當(dāng)?shù)幕顒樱诩覉猿謱W(xué)習(xí)，可閱讀健康有益的課外書籍和觀看科學(xué)性的電視節(jié)目。不去網(wǎng)吧和機(jī)室及其他娛樂場所。
第三十一條、班干部要盡到各自責(zé)任
第三節(jié)、出勤
第三十二條、按照學(xué)校作息表，按時到校,早上 7 : 300到校。要求全體同學(xué)不遲到、不早退，如有特殊情況必須要向班主任請假。
第三十三條、學(xué)校里的任何活動(課間操、活動課)認(rèn)真做“兩操”;要同學(xué)及時參加，不遲到、不早退，無故不得缺席。
第六章、學(xué)習(xí)
第三十四條、遵守課堂紀(jì)律，依照教師的安排進(jìn)行課堂活動，做好應(yīng)做筆記，并按時完成作業(yè)。
第三十五條、上課積極回答問題、不要打斷老師的上課。同學(xué)之間應(yīng)相互幫助，共同進(jìn)步。
第三十六條、作業(yè)要及時收交，絕對不準(zhǔn)抄襲。由各課代表負(fù)責(zé)，把作業(yè)不交的同學(xué)的名單及時上報班主任、任科老師和班長。
第三十七條、課后要求每一位同學(xué)都學(xué)會提問，向老師或同學(xué)虛心請教。
第三十八條、及時完成作業(yè)，及時完成老師要求。
第三十九條、課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后努力復(fù)習(xí)。
4. 初中班級管理制度 篇四
初中學(xué)生管理制度旨在維護(hù)校園秩序，提升教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的自律性和責(zé)任感，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境。該制度主要包括以下幾個方面：
1. 學(xué)習(xí)規(guī)范
2. 行為準(zhǔn)則
3. 紀(jì)律處分
4. 獎勵機(jī)制
5. 家校合作
內(nèi)容概述：
1. 學(xué)習(xí)規(guī)范：規(guī)定學(xué)生的`學(xué)習(xí)時間、課堂行為、作業(yè)完成要求以及考試紀(jì)律。
2. 行為準(zhǔn)則：涵蓋日常行為、禮貌禮儀、公共財物保護(hù)、環(huán)保意識等方面。
3. 紀(jì)律處分：針對違反規(guī)定的處罰措施，如警告、記過、留校察看等。
4. 獎勵機(jī)制：鼓勵優(yōu)秀表現(xiàn)，如設(shè)立獎學(xué)金、表彰優(yōu)秀學(xué)生等。
5. 家校合作：促進(jìn)家長參與學(xué)校管理，定期舉行家長會，共同關(guān)注學(xué)生發(fā)展。
5. 初中班級管理制度 篇五
1. 學(xué)生管理：定期舉辦德育講座，強(qiáng)化行為規(guī)范教育；設(shè)立學(xué)生自治組織，培養(yǎng)自我管理能力。
2. 教師管理：實施定期的教師培訓(xùn)，提升教學(xué)技能；建立公正的績效考核機(jī)制，激勵教師進(jìn)步。
3. 教學(xué)管理：推行課堂教學(xué)觀察，及時反饋改進(jìn)意見；建立多元評價體系，關(guān)注學(xué)生個體差異。
4. 行政管理：實行公開透明的財務(wù)制度，接受家長和社會監(jiān)督；定期進(jìn)行設(shè)施設(shè)備檢查，確保安全運行。
5. 家校合作：設(shè)立家長志愿者團(tuán)隊，參與學(xué)校活動；定期召開家長會，分享教育理念和方法。
6. 公共關(guān)系：舉辦開放日活動，邀請社區(qū)成員參觀；與其他學(xué)校合作交流，共享教育資源。
本《初中學(xué)校管理制度匯編》旨在通過系統(tǒng)的制度建設(shè)，打造一個和諧、有序、進(jìn)步的教育環(huán)境，為每一位學(xué)生的`健康成長護(hù)航。各相關(guān)部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行，適時調(diào)整完善，確保制度的有效實施。
6. 初中班級管理制度 篇六
1. 手機(jī)攜帶規(guī)定：允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶手機(jī)，但要求關(guān)閉或調(diào)至靜音模式，不得在教學(xué)區(qū)域內(nèi)顯眼展示。禁止攜帶游戲設(shè)備或功能過度復(fù)雜的智能手機(jī)。
2. 使用時間與場合：課間休息和放學(xué)后，學(xué)生可在指定區(qū)域短暫使用手機(jī)，但不得用于游戲、社交軟件等非學(xué)習(xí)目的。用餐時間和晚自習(xí)期間，手機(jī)應(yīng)放置在儲物柜中。
3. 充電與保管：設(shè)立專門的`手機(jī)充電區(qū)，僅限課間休息時充電，學(xué)生需自行保管好個人財物。學(xué)校不對丟失或損壞的手機(jī)負(fù)責(zé)。
4. 違規(guī)處理：首次違規(guī)者給予口頭警告，二次違規(guī)則暫扣手機(jī)一周，由家長領(lǐng)回。三次及以上違規(guī)，將進(jìn)行家校面談，視情況決定是否繼續(xù)在校使用手機(jī)。
5. 家長責(zé)任與學(xué)校配合：家長需簽署手機(jī)管理協(xié)議，承諾配合學(xué)校監(jiān)管孩子的手機(jī)使用。學(xué)校定期與家長溝通，共同關(guān)注學(xué)生手機(jī)使用情況，必要時提供教育指導(dǎo)。
通過上述方案，我們期望能創(chuàng)造一個健康、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境，使初中生在享受科技便利時，不被其干擾，專注于學(xué)業(yè)和個人成長。
7. 初中班級管理制度 篇七
一、紀(jì)律方面：
1、每天早上7點45分進(jìn)教室，累計遲到6次，上報學(xué)生處，給予警告處分；
2、嚴(yán)格遵守請假制度，病假者必須于當(dāng)天早上7點50分前主動打電話給班主任，事后補(bǔ)上家長的書面請假條，事假者必須由家長親自提前請假，否則一律按曠課處理；
3、嚴(yán)禁在教室內(nèi)吃早飯，違反者一次扣德育考核分3分，并要罰做值日生一周；
4、上課自覺守紀(jì)，認(rèn)真聽講，積極動腦，及時做好筆記，不講話，不睡覺，不做與上課無關(guān)的事，違反者扣3分一次，被點名批評者扣5分一次；
5、自修課準(zhǔn)時進(jìn)教室，自修課期間不隨意走動，不隨意講話，不看課外書報紙，未經(jīng)允許不得離開教室，違反者扣3分一次，離開教室的按曠課處理；
6、嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，認(rèn)真誠實地參加每一次考試，不作弊，不弄虛作假，不騙人騙已，如有違反者，上報學(xué)生處給予紀(jì)律處分，并請家長來學(xué)校；
7、儀容儀表具體要求：
（1）在校期間一律穿整套校服，同時佩戴校牌，違反者扣2分一次；
（2）嚴(yán)禁學(xué)生染發(fā)、燙發(fā)、理怪發(fā)、染指甲，化妝，佩戴飾物（手鏈、項鏈、戒指、護(hù)身符等）；
（3）男生不留長發(fā)，前面不超過眉毛，兩邊不超過耳朵，不理碎發(fā)，女生不理碎發(fā)，不披發(fā)；
（4）每天背雙肩書包上學(xué)，衣著整潔，穿戴整齊，嚴(yán)禁在學(xué)校里穿拖鞋（包括球鞋式拖鞋），女生不穿高跟鞋、繡花鞋，體育課要按要求穿運動鞋；
（5）違反以上規(guī)定者，酌情扣分，對嚴(yán)格遵守儀容儀表規(guī)定的，酌情加分。
二、衛(wèi)生方面
1、每一組值日生做一周，如有扣分整組重做一周，若還是扣分，則再罰做一周；
2、認(rèn)真完成自己的本職任務(wù)，每天必須由衛(wèi)生委員檢查認(rèn)可后，才能離開，嚴(yán)禁隨意調(diào)換工作崗位，違反者罰做一周并扣5分一次；
3、認(rèn)真做好一日三掃，早上7點45分前，中午12點30分前自覺完成自己的衛(wèi)生工作；
4、重視教室內(nèi)飲水機(jī)周圍的保潔工作，責(zé)任人：每天擦黑板的人；
5、重視教室及走廊的'保潔工作，不隨意扔垃圾，保持自己座位1米之內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生，不在自己抽屜內(nèi)扔垃圾，掛在課桌上的垃圾袋必須每天清理；
6、遵守學(xué)校兩周一次的大掃除制度，服從安排，違反者一次扣5分；
7、違反以上細(xì)則，酌情扣分并罰做值日，如得到衛(wèi)生紅旗，整組成員視工作量和完成的質(zhì)量情況加5——10分（由衛(wèi)生委員決定）。
三、文明用膳方面
1、本學(xué)期在教室用營養(yǎng)午餐，5元一餐，要求每人在校用餐，每月按時交錢；
2、用餐時，以4人小組為單位，派一名代表取飯，其余人均不得離開座位，每組的代表按大組順序依次取飯，不得插隊，違反者扣3分一次，并罰做值日生；
3、用餐時，絕對不允許使用一次性餐具，違反者扣5分一次；
4、用餐時，不允許調(diào)換座位，不允許前后桌圍在一起，吃飯時，不允許講話，允許在課桌上墊紙；
5、用餐完畢，按順序把飯盒放回飯箱，不允許把墊桌子的紙放入飯箱；
6、如無意外情況，要求在12點10分前，吃完飯，當(dāng)天的值日生把飯箱抬到指定地點，并保持走廊的整潔；
7、若取得文明用膳紅旗，值日生與4人小組的代表可酌情加分5——10分（衛(wèi)生委員決定）。
四、兩操方面
1、準(zhǔn)時參加廣播操，遲到1次扣3分；
2、廣播操時，按要求路線跑步進(jìn)場，如有使隊伍斷開者，扣3分一次；
3、廣播操動作要到位，保持良好的精神狀態(tài)，動作懶散或有些節(jié)拍不動者，扣3分一次，并留在場地上重做；
4、無故不參加廣播操者按曠課處理；
5、認(rèn)真做好眼保健操，不允許在眼保健操時間內(nèi)離開教室，服從任課老師的管理；
6、負(fù)責(zé)掃地的值日生在眼保健操時間內(nèi)主動做好教室的保潔工作。
五、公物保管方面：
1、保管好自己的課桌椅，嚴(yán)禁在課桌上亂涂亂畫，貼東西；
2、除了電教委員之外，其他人不許隨意使用電腦，尤其是中午休息時間，不得使用電腦；
3、嚴(yán)禁在教室內(nèi)的墻壁上亂涂亂畫，貼東西；
4、嚴(yán)禁在教室和走廊內(nèi)追逐打鬧，打球，保持教室和走廊墻壁的干凈，嚴(yán)禁踢墻壁；
5、愛護(hù)教室內(nèi)的各項設(shè)施，特別是在飲水機(jī)的使用過程中，不許在飲水機(jī)旁邊倒水；
6、如有違反以上情況者，除了酌情扣分之外，視情況罰款。
8. 初中班級管理制度 篇八
初中班管理制度旨在維護(hù)班級秩序，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)其全面發(fā)展。它涵蓋了學(xué)生行為規(guī)范、教師職責(zé)、家長參與、獎懲機(jī)制以及應(yīng)急處理等多個方面。
內(nèi)容概述：
1. 學(xué)生行為規(guī)范：規(guī)定學(xué)生的日常行為準(zhǔn)則，如尊重他人、按時上課、保持教室整潔等。
2. 教師職責(zé)：明確教師的教學(xué)任務(wù)，包括課堂教學(xué)、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)以及與家長的溝通等。
3. 家長參與：鼓勵家長參與孩子的教育，如定期的'家長會、家校聯(lián)絡(luò)機(jī)制等。
4. 獎懲機(jī)制：設(shè)立公正公平的評價體系，獎勵優(yōu)秀表現(xiàn)，對不當(dāng)行為進(jìn)行適度糾正。
5. 應(yīng)急處理：制定應(yīng)對突發(fā)事件的預(yù)案，如學(xué)生健康問題、安全事故等。
9. 初中班級管理制度 篇九
1. 制定詳細(xì)的班級規(guī)則，包括上課、下課、休息和活動期間的行為規(guī)范，并確保每個學(xué)生都清楚理解。
2. 設(shè)立學(xué)習(xí)小組，鼓勵學(xué)生互相幫助，提升團(tuán)隊合作精神。定期進(jìn)行小組競賽，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3. 建立作業(yè)和成績管理系統(tǒng)，確保每位學(xué)生都能按時完成任務(wù)，及時了解自己的'學(xué)習(xí)狀況。
4. 開展定期的班會，讓學(xué)生參與決策，培養(yǎng)他們的民主意識和領(lǐng)導(dǎo)能力。
5. 實行積分制評價體系，表揚優(yōu)秀行為，對不良行為進(jìn)行適度引導(dǎo)，確保公正公平。
6. 定期舉辦家長會，與家長分享學(xué)生在校表現(xiàn)，聽取家長建議，共同制定改進(jìn)措施。
初中班級管理制度的實施需要全體師生的共同參與和努力，只有這樣，才能真正實現(xiàn)其教育目標(biāo)，為學(xué)生的健康成長提供有力保障。
10. 初中班級管理制度 篇十
一、班長
1、全面負(fù)責(zé)班級同學(xué)德、智、體、美、勞各項活動的開展，組織、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督班委抓好班級各項事務(wù)工作。
2、及時傳達(dá)學(xué)校及班主任老師對班級活動的要求。
3、了解學(xué)生思想狀況，主動向班主任匯報情況并提出工作建議，及時聽取班主任對班級的管理及意見，班主任不在校時，代行班主任的責(zé)權(quán)。
4、定期主持班委會和班會，領(lǐng)導(dǎo)指揮班委會成員開展工作。
二、副班長（紀(jì)檢委員）
1、協(xié)助班長抓好班級各項事務(wù)工作，班長不在時代行班長的職權(quán)。
2、協(xié)助科任老師做好課堂偶發(fā)事件的處理、記載工作。
3、做好班級的出勤情況匯總，負(fù)責(zé)指揮值日班長積極主動地開展工作。
4、及時向班主任和德育處報告違反法紀(jì)的事件。特別要與班干部、同學(xué)一起及時發(fā)現(xiàn)、制止那些自己力所能及的突發(fā)事件，控制事態(tài)，然后匯報處理。
三、值日班長（紀(jì)律小組長輪流制）
1、負(fù)責(zé)記錄當(dāng)天的出勤情況，及時向全班公布，對遲到的同學(xué)提出批評，予以扣分。
2、維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律，對自習(xí)課說話的同學(xué)予以批評、扣分，自習(xí)課有準(zhǔn)假權(quán)。
3、維護(hù)課間紀(jì)律，監(jiān)督并制止課間大聲喧嘩以及在走廊追逐打鬧的行為。
4、督促同學(xué)做好眼操，若發(fā)現(xiàn)做眼保健操不認(rèn)真的同學(xué)，予以批評、扣分；
四、班委會委員（班委會設(shè)學(xué)習(xí)、生活、體育、宣傳、文娛、衛(wèi)生委員）
1、學(xué)習(xí)委員：負(fù)責(zé)全班同學(xué)期末統(tǒng)考科目學(xué)習(xí)活動的組織、指導(dǎo)工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科科代表開展工作；負(fù)責(zé)指導(dǎo)各學(xué)科興趣小組的工作；負(fù)責(zé)考試后統(tǒng)計各學(xué)科成績；負(fù)責(zé)在班內(nèi)定期開展學(xué)習(xí)心得交流活動。
2、生活委員：管理生活助手。負(fù)責(zé)收取學(xué)雜費、書費等費用，及時將需上交的費用于當(dāng)天放學(xué)前上交學(xué)校；負(fù)責(zé)班費的保管及支出，記好班費往來帳目，并于必要時向同學(xué)們公布。
3、清潔委員：督促檢查清潔小組搞好班級衛(wèi)生，一日三掃。若發(fā)現(xiàn)地面上有垃圾，誰的座位底下誰負(fù)責(zé)，及時征求同學(xué)們對班級衛(wèi)生的意見。同時負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督班級衛(wèi)生清掃工作，組織好周五大掃除，并作好每天的常規(guī)檢查。
4、體育委員：負(fù)責(zé)全班各項體育活動，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們上好體育課（具體整理隊列并帶領(lǐng)同學(xué)跑步、課間操）；負(fù)責(zé)校運會中各項活動的開展，可指定各項活動的`臨時或長期承包人；協(xié)助體育老師上好體育課。
5、宣傳委員：管理宣傳助手。負(fù)責(zé)出好每期的黑板報；負(fù)責(zé)登記并表揚每位同學(xué)在校內(nèi)外做的好人好事；負(fù)責(zé)收集同學(xué)們的稿件向校廣播站、校報等投稿；辦好班內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活園地。
6、文娛委員：負(fù)責(zé)班級的文娛活動的組織領(lǐng)導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)學(xué)校的歌唱比賽、節(jié)日的文娛節(jié)目編排。
五、其他班級管理員
1、生活助手
（1）公物保管員
（2）飲水機(jī)管理員
（3）班級鑰匙管理員
（4）粉筆管理員
2、宣傳助手
（1）設(shè)計
（2）繪畫
（3）美術(shù)字
（4）維護(hù)
3、科代表職責(zé)（語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、歷史、生物、地理、音樂、美術(shù)、信息）
①負(fù)責(zé)本學(xué)科老師委派的任務(wù)，例如：收發(fā)作業(yè)并記錄欠交情況、收發(fā)試卷、準(zhǔn)備課堂用的簡單的教具，協(xié)助老師做演示實驗，幫助老師做分組實驗的工作。
②及時搜集同學(xué)們對教學(xué)的意見和建議，并及時向老師反映。
③負(fù)責(zé)記載本學(xué)期歷次測驗考試成績，并對成績進(jìn)行分析給同學(xué)們指導(dǎo)，為教師當(dāng)好參謀。
④負(fù)責(zé)本學(xué)科興趣小組的工作，帶動本學(xué)科學(xué)有所長的同學(xué)，使其發(fā)展更快。
4、小組長職責(zé)：（6人一小組）
學(xué)習(xí)小組長負(fù)責(zé)幫助組員解決學(xué)習(xí)困難；收發(fā)作業(yè)并記錄、上報遲欠交作業(yè)情況；
紀(jì)律小組長負(fù)責(zé)管理組員的遵規(guī)守紀(jì)情況，做好獎懲記錄，當(dāng)好值日班長；
衛(wèi)生小組長負(fù)責(zé)督促值日生做好衛(wèi)生掃除工作，寫好課程表、擺好衛(wèi)生用具。
禮儀組長負(fù)責(zé)課前準(zhǔn)備、課間桌凳的擺放、著裝、課間文明休息等情況。
11. 初中班級管理制度 篇十一
初中衛(wèi)生管理制度旨在維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，保障師生健康，提升學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣，強(qiáng)化衛(wèi)生教育，確保學(xué)校教育教學(xué)活動的順利進(jìn)行。
內(nèi)容概述：
1. 教室衛(wèi)生管理：包括教室清潔、通風(fēng)、采光、設(shè)施衛(wèi)生等方面。
2. 廁所衛(wèi)生管理：強(qiáng)調(diào)定期清潔、消毒，保持良好通風(fēng)。
3. 食堂衛(wèi)生管理：關(guān)注食品衛(wèi)生安全，餐具消毒，食堂環(huán)境整潔。
4. 校園環(huán)境管理：綠化區(qū)、操場、走廊、樓梯等公共區(qū)域的`清潔與維護(hù)。
5. 學(xué)生個人衛(wèi)生管理：培養(yǎng)學(xué)生良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，如勤洗手、正確飲食等。
6. 衛(wèi)生宣傳教育：定期開展衛(wèi)生知識講座，增強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生意識。
7. 疾病預(yù)防與控制：制定疾病應(yīng)急預(yù)案，及時處理學(xué)生健康問題。
12. 初中班級管理制度 篇十二
初中美術(shù)教室管理制度旨在確保教學(xué)環(huán)境的安全、整潔與高效，為師生提供一個激發(fā)創(chuàng)意、培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)的空間。其主要內(nèi)容包括以下幾個方面：
1. 教室使用規(guī)定
2. 設(shè)備管理與維護(hù)
3. 資材管理
4. 衛(wèi)生與安全規(guī)定
5. 行為規(guī)范
6. 應(yīng)急處理方案
內(nèi)容概述：
1. 教室使用規(guī)定：規(guī)定使用時間、預(yù)約制度，以及非教學(xué)時間的進(jìn)入權(quán)限，防止資源浪費和物品損壞。
2. 設(shè)備管理與維護(hù)：涵蓋美術(shù)設(shè)備的`登記、保養(yǎng)、報修流程，確保設(shè)備正常運行。
3. 資材管理：涉及美術(shù)材料的采購、分發(fā)、回收和儲存，保證教學(xué)需要，同時控制成本。
4. 衛(wèi)生與安全規(guī)定：強(qiáng)調(diào)教室清潔、廢棄物處理，以及防火、防電等安全措施。
5. 行為規(guī)范：規(guī)范學(xué)生和教師在教室內(nèi)的行為，如尊重他人作品，保持安靜，遵守紀(jì)律等。
6. 應(yīng)急處理方案：針對突發(fā)情況如設(shè)備故障、意外傷害等，設(shè)定快速響應(yīng)機(jī)制。
13. 初中班級管理制度 篇十三
正處于稚嫩走向成熟的身心過渡階段，對外界的許多事物感到好奇的同時，往往也具有較強(qiáng)的叛逆心理，因此初中的班主任管理工作相對來說也就更為困難。而近年來，隨著新課改的逐步深入，初中班主任管理工作將遭遇更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。因而，將“以生為本”作為管理工作的基本原則，來開展工作是當(dāng)今班主任實現(xiàn)有效管理，帶好班級的一種可行思路。分析初中班主任管理工作存在問題的原因，并在此基礎(chǔ)上采取相應(yīng)對策，開展科學(xué)正確的班級管理，可以讓班級管理工作卓有成效，為國家培養(yǎng)更多更好的人才。
一、初中班主任管理工作面臨的困境和問題
（一）學(xué)生的特殊年齡
絕大多數(shù)的初中生剛剛步入青春期，在此階段其所受到的教育與日后的成長有著十分緊密的聯(lián)系。這個年齡段的初中生最為典型的表現(xiàn)便是叛逆性，教師或者家長的傳統(tǒng)說教語言往往會在學(xué)生的腦海中留下嗦、麻煩的印象，從而讓學(xué)生更進(jìn)一步對外界長輩的干預(yù)產(chǎn)生抵觸情緒。特別是在班級管理中，學(xué)生往往需要遵循一系列的規(guī)章制度。在叛逆心理的影響下，許多初中生會朝著“班級制度”的反方向進(jìn)行，在很大程度上加劇了班級管理上的困境，使班主任工作的開展舉步維艱。
（二）管理方式落后
很多班主任在班級管理工作中一直采用的是傳統(tǒng)的“硬性”管理辦法，一切事情均嚴(yán)格按照班級規(guī)章制度執(zhí)行。這樣做雖然說能夠?qū)s束學(xué)生的日常行為起到一定的作用，但在另一方面則會讓學(xué)生產(chǎn)生更為顯著的抵觸情緒。例如，班級規(guī)章制度中對于遲到的處罰，如果不根據(jù)學(xué)生的具體情況靈活處理，那么就很容易造成對學(xué)生的“誤罰”。長此以往，極有可能降低班主任的威信，亦或者逐漸拉遠(yuǎn)教師與學(xué)生之間的距離。
（三）學(xué)生的差異性
“世界上沒有完全相同的兩片葉子”，這個道理對于初中生來說更是如此。每一個人都有其獨特的性格，在班級管理工作中，不同性格的人會對一項規(guī)章制度的執(zhí)行或者一次獎懲產(chǎn)生不同的看法，這也可能阻礙管理工作的`順利開展。對于這種情況，如果班主任能夠妥善處理，那么班級將會產(chǎn)生良性運轉(zhuǎn)。如果沒有處理好，那么管理工作的難度將會急劇增加。
二、以生為本視野下初中班主任管理工作措施
（一）充分了解學(xué)生
所謂“以生為本”，便是在開展工作時更多地從學(xué)生的角度出發(fā)，讓學(xué)生能夠更加容易接受。首先，班主任要盡量了解每一位學(xué)生的性格特點以及生活環(huán)境，并從其學(xué)習(xí)、生活的每一方面去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點，為以生為本原則的發(fā)揮提供良好的基礎(chǔ)。其次，盡量考慮到每一位學(xué)生的想法，使無論什么性格的學(xué)生都不會產(chǎn)生被孤立感。比如，在一個班級的班會活動中，班級的總?cè)藬?shù)有43人，但實際只到了42人，有一人因病未到。那么在活動計劃中就需要將未到的一人也加入其中，通過聊天軟件、短信、電話等方式，讓沒到的學(xué)生能夠適當(dāng)?shù)貐⑴c到班會活動中。這樣更容易產(chǎn)生溫馨的氣氛，以利于日后班級管理工作的開展。最后，班主任還需要將對每一個學(xué)生的了解深入到其家庭成員中，加強(qiáng)與學(xué)生家長的聯(lián)系，更全面地了解學(xué)生動態(tài)，在學(xué)生出現(xiàn)生理或者心理上的問題時能夠及時給予幫助。另外，在必要時班主任可與學(xué)生多進(jìn)行一對一交流，拉近師生距離，加深感情，進(jìn)而讓學(xué)生對教師產(chǎn)生充分信任感。
（二）建立科學(xué)的班級制度
班級制度是開展班級管理工作所必須遵循的準(zhǔn)則，在班級制度的作用下，學(xué)生的日常行為能夠獲得更加良好的指引。但在制定詳細(xì)的班級制度時，則要以學(xué)生自身為基礎(chǔ)，打破固有觀念，靈活思考，讓學(xué)生一起加入到班級制度的制定中。
例如，在制定班級制度時，可以廢除原有的條條框框，摒棄“學(xué)生犯錯，非罵即罰”的不科學(xué)制度，加入“量化分”制度，根據(jù)學(xué)生的日常行為表現(xiàn)進(jìn)行扣分加分，并最終在期末總結(jié)分?jǐn)?shù)。對于得分高的學(xué)生，可以多加鼓勵與表揚；對于得分較低的學(xué)生，則可以進(jìn)行一對一交流，分析其學(xué)習(xí)生活中的優(yōu)點與不足，耐心解釋，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
（三）民主化班委制度
班委是班主任開展班級管理工作的好幫手，因此一個好的班委組成對于班級工作來說十分重要。在一些班級中，班委是通過班主任直接任命的方式就任，相對來說并不是十分民主。而要實現(xiàn)班委制度的“民主化”，就需要通過競選的方式組成班委。通過班委成員以身作則的表現(xiàn)，來帶動其他同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和行為習(xí)慣，并進(jìn)而推動整個班級向良好的方向發(fā)展。以班長的選拔為例，可以通過讓競選人進(jìn)行演講、管理知識問答以及學(xué)生民主投票的方式進(jìn)行良性競爭，盡量爭取讓班級的每位同學(xué)都成為班級管理的主人并從中受益。特別需要注意的是，班委的競選不應(yīng)該戴上“學(xué)習(xí)成績”的有色眼鏡，要讓每一位學(xué)生各盡其才，充分發(fā)揮其本身獨有的天賦，為日后的成長打下堅實的基礎(chǔ)。
（四）建設(shè)多元化課外班級生活
很多初中生的不良生活習(xí)慣養(yǎng)成于課后的休閑生活中，比如說沉迷網(wǎng)游、聚眾打架斗毆等。要避免這種情況發(fā)生，就需要從課外班級生活入手，建設(shè)多元化的班級生活，讓學(xué)生的課后生活是健康、綠色、積極的。比如可以利用課余時間，多開展戶外游、野炊、趣味競賽、電影觀摩等活動，讓學(xué)生積極參與其中，感受到課后休閑生活的豐富多彩。另外，在教室內(nèi)還可以設(shè)置課外讀物角、英語角、作文角等地方，讓具有這類愛好的學(xué)生能夠更多地接觸到其愛好，并帶動更多的學(xué)生養(yǎng)成良好的興趣愛好，促進(jìn)良好班風(fēng)的形成。
結(jié)束語
在當(dāng)今新課改逐漸深入的教育背景下，以生為本的視野能夠為日常的班主任管理工作帶來非常大的幫助，從學(xué)生個體、班級制度、班委競選以及班級課外生活等多個方面實現(xiàn)班級的良性發(fā)展。尤其是對于每一位初中生來說，正處在人生道路的關(guān)鍵過渡期，良好的班級環(huán)境會對其初中生活以及日后的成長發(fā)育產(chǎn)生不可磨滅的影響，班主任管理工作所具有的地位更加舉足輕重。
14. 初中班級管理制度 篇十四
一、進(jìn)校：穿戴整潔重儀表，進(jìn)校說聲師生，備齊用品準(zhǔn)時到，相互問候有禮貌。
二、早讀：勤奮學(xué)爭分秒，貴在自覺效率高，語數(shù)英語同重要，書聲瑯瑯氣氛。
三、升旗：升旗儀式要搞，熱祖國第一條，齊唱國歌感情深，肅立致敬要做到。
四、兩操：出操整隊快靜齊，動作規(guī)范做操。每天眼操做兩次，持之以恒視力保。
五、上課：鈴聲一響教室靜，專心聽講勤思考。舉手發(fā)言敢提問，尊敬師長聽教導(dǎo)。
六、課間：課間休息不吵鬧，文明整潔要做到。勤儉節(jié)約公務(wù)，遵循公德要重要。
七、學(xué)習(xí)：各門功課要學(xué)，遵守紀(jì)律最重要。預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)靠自覺，環(huán)環(huán)扣緊才生效。
八、作業(yè)：審輕提議獨立做，格式規(guī)范不抄襲。薄本整潔字端正，保質(zhì)保量按時交。
九、活動：科技文體熱情高，體魄健壯素質(zhì)。思想覺悟要提高，班隊活動少不了。
十、生活：惜糧食要記牢，節(jié)約水電少浪費。服從管理加自理，遵守紀(jì)律覺悟高。
十一、離校：值日衛(wèi)生勤打掃，按時離校關(guān)門窗。橫穿馬路站看行，安全法則要牢記。
十二、目標(biāo)：班級公約要記牢，行為習(xí)慣長對照。同學(xué)之間勤勉勵，道德情操要修養(yǎng)。
15. 初中班級管理制度 篇十五
初中班級制度的重要性在于：
1. 塑造良好學(xué)風(fēng)：通過制度引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的自律性和責(zé)任感，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。
2. 提升學(xué)習(xí)效果：規(guī)范行為，減少干擾，提高學(xué)習(xí)效率，有利于學(xué)習(xí)成績的提升。
3. 培養(yǎng)社會能力：通過集體活動，鍛煉學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊精神。
4. 促進(jìn)個人成長：獎懲機(jī)制能激發(fā)學(xué)生自我改進(jìn)的`動力，幫助他們建立正確的價值觀。
16. 初中班級管理制度 篇十六
1、誠實守信，明辨是非，知錯就改。
2、不遲到、不早退、不曠課，請假時出示書面請假條。
3、上課認(rèn)真聽講并做好筆記，課堂上不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，按時完成作業(yè)。
4、搞好衛(wèi)生工作，做到地面無紙屑，墻上無印痕，桌椅擺放整齊，保持班級包干區(qū)的衛(wèi)生。
5、言談舉止文明，不說臟話粗話，不亂扔垃圾，不破壞公物。
6、不在樓道及教室內(nèi)大聲喧嘩、追逐打鬧。
7、正確處理同學(xué)之間的.關(guān)系，互相關(guān)心，互相幫助。
8、使用好文明禮貌用語：請、您、您好、對不起、沒關(guān)系、謝謝、再見等。
9、合理安排時間，適時地學(xué)習(xí)及休息娛樂。
10、積極參加校園文體活動和社會實踐活動。
11、注意安全，明白“安全無小事”的道理。
12、勝不驕、敗不餒，積極進(jìn)取，茁壯成長。