幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案（精選4篇）
1. 幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 篇一
本活動(dòng)的目的在于通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的影響力，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的興趣，在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫(huà)方面的人才。
一、畫(huà)展概況：
1、畫(huà)展目的：
（1）通過(guò)此次活動(dòng)進(jìn)一步擴(kuò)大書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)的影響力，同時(shí)培養(yǎng)孩子們對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)的.興趣，在園內(nèi)營(yíng)造一個(gè)濃厚的藝術(shù)氛圍，同時(shí)繪畫(huà)方面的人才。
（2）通過(guò)畫(huà)展是家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子在園的繪畫(huà)學(xué)習(xí)，欣賞孩子們的繪畫(huà)、手工作品。
2、畫(huà)展時(shí)間：20xx。5。24—20xx。6。1
3、畫(huà)展地點(diǎn)：紅聯(lián)幼兒園
4、畫(huà)展準(zhǔn)備：
（1）各班由教師組織指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫(huà)一幅美術(shù)作品。
（2）布置展廳。
二、畫(huà)展程序
1、畫(huà)展操作方案
（1）準(zhǔn)備參賽作品（由指導(dǎo)老師制作作品展覽）。
（2）確定展板布置的位置和樣式。
（3）宣傳硬件到位及前期宣傳。
2、畫(huà)展具體安排：
（1）每班教師幫助指導(dǎo)每個(gè)孩子繪畫(huà)。
（2）預(yù)計(jì)展覽一周，可根據(jù)家長(zhǎng)的反應(yīng)適當(dāng)延長(zhǎng)。
（3）請(qǐng)指導(dǎo)老師及院領(lǐng)導(dǎo)評(píng)選優(yōu)秀作品并頒獎(jiǎng)。
三、人員分工：
1、主要策劃、組織：高增潔
2、環(huán)境布置：年級(jí)組長(zhǎng)及各班班主任
3、作品輔導(dǎo)：各班教師
4、宣傳工作：宣傳組長(zhǎng)、各班教師
四。注意事項(xiàng)
1。各部門(mén)要明確分工及時(shí)更新畫(huà)展變動(dòng)信息。
2。展板布置。
3。做好宣傳工作。
4。每幅作品要符合孩子的年齡特點(diǎn)及自身能力。
2. 幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 篇二
一、項(xiàng)目背景：
天達(dá)燈飾城坐落在唐山市的中心地區(qū)，總投資1.2億，是唐山市目前規(guī)模最大、品牌最全、檔次最高的燈飾城。店面總面積近兩萬(wàn)平方米，專(zhuān)用停車(chē)場(chǎng)1000多平方米，近100家商戶，涵蓋了諸多國(guó)際、國(guó)內(nèi)知名燈飾品牌。開(kāi)業(yè)伊始，客流量保持在每天140人左右。為了減小商戶壓力，提高商場(chǎng)客流量，增加客流量至每天200—300人是6、7、8月的工作目標(biāo)。
二、策劃方案構(gòu)思：
如何盡快吸引目標(biāo)消費(fèi)群體、如何迅速提升商城本身的人氣呢？通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目標(biāo)消費(fèi)群體以政府部門(mén)的官員及個(gè)體私營(yíng)業(yè)者為主，人群年齡約為35-55歲，年收入在10萬(wàn)元以上，并且絕大多數(shù)家庭都有小孩，家庭平均文化程度較高，購(gòu)買(mǎi)行為相對(duì)來(lái)說(shuō)比較理性，但是，購(gòu)買(mǎi)力極強(qiáng)，注重對(duì)下一代的培養(yǎng)，“望子成龍，望女成鳳”的心態(tài)尤為強(qiáng)烈，因此，我們決定采取從少兒的角度出發(fā)，以少兒的需求帶動(dòng)成人的消費(fèi)欲望這一策略。
兒童本身以及部分家庭對(duì)看燈可能不感興趣，如何誘導(dǎo)小孩參加以燈飾行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、在商城舉辦的活動(dòng)，并且?guī)?dòng)家庭（目標(biāo)消費(fèi)人群）的參與和消費(fèi)是本次策劃方案的核心。其次，我們通過(guò)舉辦兒童書(shū)畫(huà)展這一活動(dòng)，充分誘發(fā)小孩家庭（家長(zhǎng)）對(duì)子女成功的渴望感，滿足小孩渴望獲得情感上被關(guān)心、被肯定、被愛(ài)，以及渴望展示自己的心理需求，將活動(dòng)與兒童需求結(jié)合起來(lái)。此外，兒童需求不過(guò)只是一個(gè)切入點(diǎn)，本次策劃方案的另一關(guān)鍵點(diǎn)在于，如何準(zhǔn)確、有力地帶動(dòng)目標(biāo)消費(fèi)人群的參與。因此，我們有意識(shí)對(duì)書(shū)畫(huà)展參與者的條件事
先進(jìn)行了界定，將書(shū)畫(huà)展參加者的年齡限定在15歲以下。這一少兒群體的特征是其家庭收入相對(duì)較高，且少兒均須有成人陪伴才能外出活動(dòng)。這樣就確保了成人（目標(biāo)消費(fèi)人群）的參與，從而確保了看燈的人流量。在此基礎(chǔ)上，形成了六一期間的主題活動(dòng)方案。
三、活動(dòng)目的：
以兒童趣味活動(dòng)為主題，誘動(dòng)成人及家庭消費(fèi)群體，借此傳播和深化企業(yè)形象與知名度，加強(qiáng)商城的形象宣傳和影響力度，促進(jìn)與看燈者的交流，展示管理與經(jīng)營(yíng)實(shí)力，同時(shí)增加商戶對(duì)商場(chǎng)經(jīng)營(yíng)的希望和信心。
活動(dòng)主題：
用畫(huà)筆點(diǎn)亮天達(dá)（待定）
收集作品活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日-20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：天達(dá)燈飾城、唐山文聯(lián)美術(shù)館
活動(dòng)對(duì)象：3-15歲
活動(dòng)形式：用書(shū)畫(huà)展表現(xiàn)
以書(shū)畫(huà)展為主，帶動(dòng)整場(chǎng)活動(dòng)有序的進(jìn)行。
兒童組和少年組獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
四、活動(dòng)操作細(xì)則：
1、用書(shū)畫(huà)展的.方式讓更多的小孩參與到活動(dòng)中來(lái)，書(shū)畫(huà)展按年齡可以分為兒童組和少年組，按書(shū)畫(huà)展表現(xiàn)形式可以分為素描組、蠟筆組、水彩組，畫(huà)面主題內(nèi)容為，活動(dòng)為期34個(gè)天，活動(dòng)期間歡迎隨時(shí)來(lái)稿參加，七一前夕評(píng)出優(yōu)秀作品，7.18在文聯(lián)美術(shù)館舉行頒獎(jiǎng)儀式，再附帶一些趣味游戲，增加活動(dòng)的娛樂(lè)性，帶動(dòng)小孩以及家長(zhǎng)（目標(biāo)消費(fèi)群）的積極性。
2、對(duì)參賽的所有小朋友頒發(fā)小禮物，同時(shí)舉辦“看燈有禮”活動(dòng)，即在當(dāng)天去天達(dá)燈飾城看燈的顧客均可獲得帶有天達(dá)燈飾城標(biāo)識(shí)精美禮品一份。
五、廣告媒體策略
A、電視
在電視上投放廣告，用滾動(dòng)字幕，每日播放20次，廣告內(nèi)容突出活動(dòng)詳細(xì)內(nèi)容，活動(dòng)時(shí)間，起告知作用，同時(shí)，也加強(qiáng)項(xiàng)目的宣傳力度。
B、報(bào)紙軟文
活動(dòng)期間先在報(bào)紙上刊登軟性宣傳稿件，對(duì)活動(dòng)的內(nèi)容以及活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行一系列的宣傳，對(duì)目標(biāo)消費(fèi)人群進(jìn)行實(shí)際性引導(dǎo)，從而達(dá)到活動(dòng)的廣告目的。《唐山日?qǐng)?bào)》的受眾群體以政府官員及各類(lèi)辦公室工作人員為主，而此次活動(dòng)的目標(biāo)消費(fèi)人群也正好是這一階層的人群，因此在《唐山日?qǐng)?bào)》上刊登軟文是非常有必要的。建議做4期1/8軟文廣告，主要內(nèi)容為活動(dòng)時(shí)間以及活動(dòng)操作細(xì)則。
C、戶外海報(bào)DM單
戶外海報(bào)是一個(gè)看點(diǎn)比較大的廣告媒體，受眾范圍比較廣泛，制作戶外海報(bào)，對(duì)上述廣告媒體的投放效果進(jìn)一步的加強(qiáng)，DM單也可以試著投放，增加廣告媒體的覆蓋率。
D、學(xué)校的組織
此次活動(dòng)可以通過(guò)教育局發(fā)文、學(xué)校的組織與號(hào)召，增強(qiáng)小孩對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)知度。
七、活動(dòng)后期備用方案
此次活動(dòng)結(jié)束之后，商城可以利用活動(dòng)帶來(lái)的廣告效應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)廣告宣傳，配合商戶推出全新系列的符合目標(biāo)消費(fèi)人群的活動(dòng)，比如舞蹈比賽、新老客戶聯(lián)誼等比較高雅的活動(dòng)。
方案所涉及的廣告宣傳、公關(guān)活動(dòng)、策劃工作以及有針對(duì)性的其他議案等，都將根據(jù)商城的要求，共同商討策劃，把這次活動(dòng)辦的圓滿成功，讓天達(dá)在品牌形象和經(jīng)營(yíng)銷(xiāo)售等方面更加完美，達(dá)到互利雙贏！
3. 幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 篇三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、為朋友制作賀卡，增加幼兒之間的友誼。
2、培養(yǎng)幼兒設(shè)計(jì)和制作賀卡的本事，提高幼兒的想象本事和創(chuàng)造本事。
3、讓幼兒說(shuō)出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語(yǔ)表達(dá)本事和思維本事。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒制作賀卡的興趣
1、配班教師扮演小兔，告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請(qǐng)小朋友欣賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)賀卡的制作材料及賀卡特點(diǎn)，感受賀卡的美。
2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。
二、在教師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡
1、教師出示用來(lái)制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫(huà)些什么圖案？
2、教師根據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。
提示：教師在示范制作賀卡時(shí)，要用簡(jiǎn)短、準(zhǔn)確的語(yǔ)言說(shuō)明制作賀卡的操作步驟，示范動(dòng)作要到位，讓幼兒看清楚。
3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。
4、教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。
5、賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵(lì)幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。
提示：
1、幼兒制作賀卡時(shí)，可播放《新年好》的背景音樂(lè)，也能夠播放輕音樂(lè)，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。
2、可根據(jù)幼兒的具體情景，在賀卡寫(xiě)上自我的祝福語(yǔ)或賀詞，并屬上自我的名字。
三、引導(dǎo)幼兒交流送賀卡
1、引導(dǎo)幼兒說(shuō)出想把賀卡送給誰(shuí)？為什么？
2、送賀卡時(shí)，需要跟別人說(shuō)什么？
3、教師和幼兒一齊收拾教室，結(jié)束活動(dòng)。
提示：收拾教室時(shí)，播放《新年好》的音樂(lè)。
四、延伸活動(dòng)：
教師能夠引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精美賀卡，送給自我的爸爸媽媽或親朋好友。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）2
活動(dòng)時(shí)間：
x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園二樓多功能廳
活動(dòng)形式：
親子同樂(lè)活動(dòng)
主持人：xx
參加活動(dòng)班級(jí)：
x班；x班；x班
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡樂(lè)和喜悅。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶、的士高音樂(lè)。
活動(dòng)流程：
一、主持人開(kāi)場(chǎng)白：
（親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)∨笥褌儯蠹倚履旰茫∫驗(yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過(guò)哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！
新年的鐘聲即將敲響，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉行“寶寶一家親”
親子同樂(lè)活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái)，讓我們共同唱響）
宣布迎新年親子活動(dòng)開(kāi)始。
二、師幼家長(zhǎng)表演：開(kāi)開(kāi)心心做體操
冬天到了，天可真冷啊！現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)吧！請(qǐng)我們的小朋友邀請(qǐng)爸爸媽媽一起來(lái)表演
三、家長(zhǎng)才藝展示
為了讓今天的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小朋友和爸爸媽媽將在接下來(lái)的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝展示，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞由家庭帶來(lái)的'精彩節(jié)目……
四、放歌曲。幼兒同唱“新年好”
一首動(dòng)聽(tīng)的歌，一份真誠(chéng)的祝福，好聽(tīng)的一曲道出了濃濃的過(guò)年情。
五、親子游戲
我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊！我們給他們鼓鼓掌，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂(lè)呢？接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的快樂(lè)！
1、疊疊樂(lè)（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）
主持人：抬花轎的游戲真好玩啊！接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱(chēng)叫“疊疊樂(lè)”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛(ài)心的家庭出來(lái)。
游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)（3個(gè)x6組）
游戲規(guī)則：
6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。
發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐）
2、抬花轎（每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次）（綠色12個(gè)）
主持人：小朋友們，你們有沒(méi)有坐過(guò)花轎啊？今天，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓茫肯旅孢@個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛(ài)心家庭的走出來(lái)！
游戲準(zhǔn)備：床單3條
游戲規(guī)則：
以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽，3個(gè)家庭（兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線后。
發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝！
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）3
一、主題目標(biāo)
1、明白元旦的由來(lái)及意義，了解元旦的各種慶祝方式。
2、經(jīng)過(guò)動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會(huì)用自我的方式來(lái)慶祝元旦，表達(dá)自我的愉悅心境。
二、主題設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識(shí)元旦了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日
2、迎接元旦，新年新氣象。牧童園服
3、迎接新年，精美卡片。
4、慶祝元旦，以班級(jí)為單位各自開(kāi)展慶祝會(huì)。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、明白每年的1月1日就是元旦，是新一年開(kāi)始的第一天。
2、明白過(guò)了新年，又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動(dòng)重難點(diǎn)
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。
六、活動(dòng)過(guò)程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
（1）教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我明白的傳統(tǒng)節(jié)日。如：小朋友們，你們明白一年中，有哪些節(jié)日嗎（出示各種節(jié)日的日歷卡片，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱(chēng)：國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦）今日呀，我們主要來(lái)學(xué)習(xí)元旦。
（2）教師提問(wèn)：有誰(shuí)明白元旦是幾月幾日代表什么（新一年的到來(lái)，是一年開(kāi)始的第一天）
（3）教師提問(wèn)：小朋友們，你們明白元旦是怎樣來(lái)的嗎提示：元旦是在1月1日，元是開(kāi)始、第一的意思；旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元，初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自我慶祝元旦
（1）引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的。（放煙花、吃餃子等）
（2）了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不一樣方式，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許，能夠制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
（3）引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法，然后，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)提示：教師向幼兒表達(dá)自我迎接元旦的想法，再讓幼兒表達(dá)自我的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自我制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
（4）播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問(wèn)題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ)，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ)，體驗(yàn)團(tuán)體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
（1）教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺(jué)到自我比以前長(zhǎng)大了，比以前更能干了，明白過(guò)了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲。
（2）引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自我在新的一年想做哪些事
4、延伸活動(dòng)
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成元旦專(zhuān)題，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）4
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)。我校決定在元旦期間舉辦全校學(xué)生繪畫(huà)作品展覽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校學(xué)生的繪畫(huà)學(xué)習(xí)與交流，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：20xx年12月31日
展出地點(diǎn)：校內(nèi)前操場(chǎng)
三、參賽對(duì)象
全校學(xué)生
四、作品內(nèi)容
繪畫(huà)作品以“給元旦添彩”為主題，內(nèi)容不限，健康向上。構(gòu)圖飽滿，視覺(jué)效果好！
五、作品形式及要求
畫(huà)種不限，可用素描、水粉、水彩、線描、兒童畫(huà)，畫(huà)幅尺寸均為八開(kāi)（大概試卷大小）。
六、作品選送時(shí)間
12月28日（周一）前以班級(jí)為單位，交給任教班級(jí)的美術(shù)老師。每班5幅作品。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書(shū)。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）5
一、活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：
以“慶20xx年元旦”為主題，讓幼兒在歡樂(lè)自由玩耍的氛圍下，家長(zhǎng)和幼兒親子同樂(lè)參與各項(xiàng)活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。本次活動(dòng)，為幼兒和家長(zhǎng)提供了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂(lè)參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒和家長(zhǎng)感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
2、讓幼兒通過(guò)游戲表現(xiàn)自己，體驗(yàn)到努力就會(huì)有成功的快樂(lè)。
3、通過(guò)活動(dòng)，感受到幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
三、活動(dòng)組織者：
大地幼兒園全體教職員工
四、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年01月01日上午8：00開(kāi)始入園參與活動(dòng)，幼兒分班在指定區(qū)域坐好。由于全園教職員工都要參與組織活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們妥善做好安排，謝謝支持！
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大地幼兒園各班活動(dòng)室內(nèi)
六、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
七、活動(dòng)組織形式：
采用分組形式組織整個(gè)活動(dòng)，每組游戲項(xiàng)目由2至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：園長(zhǎng)
組員：全體教師
九、有關(guān)具體準(zhǔn)備工作：
1、準(zhǔn)備工作：
（1）布置活動(dòng)場(chǎng)地，游藝內(nèi)容。（活動(dòng)內(nèi)容要考慮到幼兒個(gè)體差異，讓每個(gè)幼兒都獲得成功并愉快參與）
（2）準(zhǔn)備供幼兒和家長(zhǎng)的親子游戲若干。（室內(nèi)）
（3）準(zhǔn)備獎(jiǎng)品。
（4）音響設(shè)施。
2、人員安排：
（1）班級(jí)負(fù)責(zé)：各班教師
（2）活動(dòng)主持人：陳園長(zhǎng)
（3）攝像師：李x
（4）音樂(lè)負(fù)責(zé)人：鐘x
（5）催場(chǎng)人員：李x
（6）場(chǎng)地負(fù)責(zé)：祝x
（5）獎(jiǎng)品兌換處負(fù)責(zé)人：陳園長(zhǎng)
人員：21
（6）大門(mén)口安全負(fù)責(zé)人：張x
（7）后勤人員：劉x
十、注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)時(shí)不得擁擠、要排隊(duì)等候。
2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。
4、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小班的小朋友。
5、每個(gè)表演，由指定老師專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)。
7、邀請(qǐng)函由各班老師填好幼兒姓名和班級(jí)后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。
十一：活動(dòng)流程：
1、7：30鐘開(kāi)始，工作人員在門(mén)口迎接幼兒家長(zhǎng)，發(fā)放新年心愿祝福。
2、幼兒和家長(zhǎng)將填好的心愿祝福卡貼到心愿祝福墻。
3、幼兒和家長(zhǎng)憑老師發(fā)的邀請(qǐng)函開(kāi)始到指定活動(dòng)區(qū)域參加匯演
4、8：00所有的家長(zhǎng)和小朋友一起陸續(xù)來(lái)到活動(dòng)區(qū)域，在指定區(qū)域站集合（各班有老師舉班牌等候）。
5、宣布場(chǎng)內(nèi)秩序
6、8：30演出正式開(kāi)始
7、園長(zhǎng)講話
8、演出節(jié)目、親子游戲
9、頒發(fā)新年禮物
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）6
一、設(shè)計(jì)思路：
20xx年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過(guò)一個(gè)有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂(lè)自由的氛圍下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂(lè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2、加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通，更好地了解教師的工作。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì)。
4、通過(guò)活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂(lè)。
5、通過(guò)家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
三、活動(dòng)時(shí)間：
定于20xx年12月29日上午8：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園各班教室
五、活動(dòng)對(duì)象：
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來(lái)園參與親子活動(dòng)）
六、活動(dòng)流程：
1、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2、活動(dòng)開(kāi)始
（1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來(lái)。
（2）幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌
（3）親子朗誦（每班家長(zhǎng)報(bào)名，自愿參加3組—5組，朗誦兒歌內(nèi)容自選）
（本活動(dòng)穿插在幼兒表演中）
（4）親子互動(dòng)
手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）
游戲：蘿卜蹲、搶椅子（游戲規(guī)則自定）
（僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動(dòng)量小的游戲）
（5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語(yǔ)舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）
3、活動(dòng)結(jié)束，教師總結(jié)后，家長(zhǎng)帶幼兒有序離園。
七、注意事項(xiàng)：（各班組織幼兒討論制定）
1、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。
2、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音。
八、各班進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）7
一、指導(dǎo)思想
在元旦來(lái)臨之際，為豐富校園文化生活，激發(fā)廣大師生熱愛(ài)中國(guó)書(shū)畫(huà)，熱愛(ài)中國(guó)傳統(tǒng)文化的愛(ài)國(guó)熱情，提高全體師生文化藝術(shù)素質(zhì)，磨礪學(xué)生文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作水平，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造濃厚的節(jié)日氣氛。我校特舉辦“迎元旦促和諧書(shū)畫(huà)展”，現(xiàn)將此次書(shū)畫(huà)展實(shí)施方案內(nèi)容通知如下：
二、參展對(duì)象：
全體學(xué)生。
三、參展時(shí)間：
12月25日
四、參展地點(diǎn)：
學(xué)校書(shū)法室和畫(huà)室
五、書(shū)畫(huà)展共分三大內(nèi)容。
1、繪畫(huà)創(chuàng)作展；
（國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、油彩畫(huà)、素描、卡通漫畫(huà)。）
2、硬筆書(shū)法展；
3、毛筆書(shū)法展。
六、作品要求：（學(xué)生自備繪畫(huà)紙）
繪畫(huà)、書(shū)法內(nèi)容健康向上，國(guó)畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、蠟筆畫(huà)、油彩畫(huà)、素描、卡通漫畫(huà)、書(shū)法作品尺寸：
1、繪畫(huà)作品規(guī)格為四開(kāi)畫(huà)紙（39×54厘米）或八開(kāi)畫(huà)紙（27×39厘米）；使用材料、表現(xiàn)形式和畫(huà)種（國(guó)畫(huà)、水彩、水粉、素描、版畫(huà)、漫畫(huà)等）不限。
2、書(shū)法作品以毛筆書(shū)法為主，毛筆書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一為四尺宣紙四開(kāi)（34×69厘米），硬筆書(shū)法作品規(guī)格統(tǒng)一為A4紙，書(shū)體不限。
七、作品選送時(shí)間
本學(xué)期以來(lái)，美術(shù)課創(chuàng)作的作品，以及課外自己的創(chuàng)作。
12月21日前（學(xué)生以班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)至少應(yīng)上交5—10幅作品，上交到楊老師處，擇優(yōu)參加展覽。）
八、評(píng)獎(jiǎng)辦法：
本次活動(dòng)將展出學(xué)生優(yōu)秀作品，以高、中、低段分設(shè)參展作品的10%為一等獎(jiǎng)、15%為二等獎(jiǎng)、20%為三等獎(jiǎng)，予以獎(jiǎng)勵(lì)。
九、觀展要求：
秩序井然，學(xué)生參觀時(shí)不得大聲喧嘩，注意他人作品的愛(ài)護(hù)，不亂動(dòng)展出作品。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）8
一、指導(dǎo)思想：
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，加強(qiáng)校園文明建設(shè)，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高學(xué)校的辦學(xué)品味。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)，特舉辦“20xx年慶元旦校園書(shū)畫(huà)展”。
二、活動(dòng)主題：
樹(shù)德立志，和諧共進(jìn)
塑造學(xué)生健全的人格，為學(xué)生的健康，和諧發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，為學(xué)生的個(gè)性化及發(fā)展注入強(qiáng)大的動(dòng)力。結(jié)合學(xué)生的個(gè)體情況，為每一個(gè)學(xué)生創(chuàng)造終身發(fā)展的機(jī)會(huì)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)方向與特長(zhǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月26日之前上交作品。
20xx年1月1日展覽
四、參展地點(diǎn)：
名師廳
五、參展項(xiàng)目：
繪畫(huà)畫(huà)種不限：水彩、水粉、農(nóng)民畫(huà)、卡通畫(huà)、粘貼畫(huà)、素描等作品8開(kāi)紙以上。
國(guó)畫(huà)尺幅不限。
書(shū)法：只收毛筆書(shū)法作品，尺幅不限。
六、評(píng)比程序：
1）、班級(jí)初評(píng)，班主任組織本班學(xué)生選出作品參加學(xué)校總評(píng)。
2）、學(xué)校總評(píng)，按照級(jí)部分別評(píng)出年級(jí)組一等獎(jiǎng)10名、二等獎(jiǎng)20名、三等獎(jiǎng)20名。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
交齊作品數(shù)10幅，班級(jí)加5分。
一等獎(jiǎng)：班級(jí)加3分
二等獎(jiǎng)：班級(jí)加2分
三等獎(jiǎng)：班級(jí)加1分
班級(jí)組織獎(jiǎng)：以班級(jí)積分為依據(jù)，各年級(jí)設(shè)班級(jí)組織獎(jiǎng)3名。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）9
活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的元旦節(jié)日，感受節(jié)日歡樂(lè)的氛圍。
2、豐富孩子的課余生活，為孩子提供才藝展示的舞臺(tái)。
3、通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“元旦”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象，為新生招收做宣傳準(zhǔn)備。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月29日晚上7：30——9：30
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體演藝廳
人員安排：
主持人：彭x
攝影：溫（捕捉每一個(gè)精彩鏡頭，上傳照片于博客。）
音樂(lè)播放：符（提前檢查、調(diào)試音響設(shè)備）
現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào)：歐、徐
看班老師：各班老師（看班老師著重引導(dǎo)幼兒做一名文明的小觀眾，以保證活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律，為幼兒更換服裝時(shí)要迅速及時(shí)，以免幼兒著涼）。
門(mén)口值班：當(dāng)班老師及幾位幼兒小迎賓
背景布置：舞臺(tái)設(shè)計(jì)組成員——符玉萍（組長(zhǎng)）、韓塞、邱春玉、紀(jì)麗玲、背景布置要求營(yíng)造溫馨、喜慶的氛圍，并突出主題。
禮品采購(gòu)：歐
化妝：各班老師負(fù)責(zé)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、橫幅、燈籠，彩帶、亮片
2、麥架兩個(gè)、話筒電池
3、獎(jiǎng)品（互動(dòng)游戲獎(jiǎng)勵(lì)）、飲用水
4、化妝品，每班一套
5、小禮物、新年賀卡（教師手工制作，活動(dòng)結(jié)束后贈(zèng)送幼兒每人一份）
活動(dòng)具體要求：
1、策劃者于活動(dòng)前一周向全體教師解讀策劃方案。
2、各班教師根據(jù)方案內(nèi)容明確自己的任務(wù)，并認(rèn)真落實(shí)。
3、班主任于活動(dòng)前一周報(bào)送本班節(jié)目所需音樂(lè)于符園長(zhǎng)處。
4、音樂(lè)播放員于活動(dòng)前三天整理各班級(jí)音樂(lè)播放內(nèi)容。
5、活動(dòng)前一天進(jìn)行舞臺(tái)布置。（全體人員協(xié)助設(shè)計(jì)組布置）
6、11月26——28日三天連續(xù)進(jìn)行走場(chǎng)彩排。提前做好彩排工作，引導(dǎo)幼兒有序的進(jìn)、退場(chǎng)。
7、提前發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)本全園幼兒家長(zhǎng)前來(lái)觀看演出。告知家長(zhǎng)本次活動(dòng)也將對(duì)外進(jìn)行，如有親朋好友也可以邀請(qǐng)一起前來(lái)觀看（邀請(qǐng)函符園長(zhǎng)負(fù)責(zé)打印）。
8、活動(dòng)當(dāng)天，幼兒上午在家休息，家長(zhǎng)于中午11：30——12：00分送孩子來(lái)園吃午餐，下午全體幼兒在幼兒園用餐，用餐完畢后進(jìn)行化妝。晚上家長(zhǎng)于7：00——7：20分準(zhǔn)時(shí)來(lái)園參與活動(dòng)，班級(jí)老師提醒家長(zhǎng)務(wù)必準(zhǔn)時(shí)。
9、場(chǎng)地安排，按班級(jí)分區(qū)域排列座位，幼兒區(qū)和家長(zhǎng)區(qū)分開(kāi)入座，家長(zhǎng)及幼兒必須在指定的區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
10、活動(dòng)當(dāng)天，各班老師組織幼兒于規(guī)定的場(chǎng)地，按順序提前2個(gè)節(jié)目候場(chǎng)，候場(chǎng)時(shí)不得影響現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
11、各班家長(zhǎng)按分配好的區(qū)域就坐。（園長(zhǎng)安排就坐區(qū)域）
12、活動(dòng)結(jié)束，組織孩子回教室，為孩子分發(fā)節(jié)日禮物，待安全送完孩子后，全體成員收拾場(chǎng)地。
注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)當(dāng)天聽(tīng)從主持人及場(chǎng)內(nèi)協(xié)調(diào)員的指揮。
2、請(qǐng)前來(lái)觀看的家長(zhǎng)在指定區(qū)域認(rèn)真觀看幼兒演出，不大聲喧嘩、不隨便走動(dòng)，
3、引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，注意安全。
4、活動(dòng)結(jié)束后，各班教師在主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）10
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛；
2、通過(guò)創(chuàng)編打鼓的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力；
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
蠟筆、鼓、面具；《新年好》背景音樂(lè)。
三、活動(dòng)過(guò)程
（一）激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、創(chuàng)設(shè)帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年；
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去？可是你們沒(méi)有面具，怎么辦？
（二）引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具（露出眼睛，并用繩子系好），引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案；
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，開(kāi)火車(chē)去參加“假面舞會(huì)”。
（三）播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓；
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
四、活動(dòng)結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛
五、延伸活動(dòng)
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品，增添過(guò)新年的氣氛。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）11
為了傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，深化學(xué)校藝術(shù)教育，彰顯“以文化人，發(fā)展個(gè)性”的特色，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng)，提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力，使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長(zhǎng)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書(shū)畫(huà)作品展覽活動(dòng)，具體方案如下：
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)展覽活動(dòng)，豐富校園的文化生活，促進(jìn)全校師生的書(shū)法、繪畫(huà)學(xué)習(xí)與交流，提高師生的書(shū)寫(xiě)水平和藝術(shù)修養(yǎng)，為營(yíng)造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。
二、布展時(shí)間、地點(diǎn)
展出時(shí)間：20xx年12月30日
展出地點(diǎn)：校門(mén)口
三、參賽對(duì)象
全校師生
四、作品內(nèi)容
書(shū)畫(huà)作品以“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題，內(nèi)容健康向上，具時(shí)代性、現(xiàn)實(shí)性，能反映鮮活的校園生活。
五、作品形式及要求
（1）書(shū)法：書(shū)法書(shū)體不限，軟硬筆均可，簡(jiǎn)單裝裱。硬筆書(shū)法16開(kāi)，裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò)4尺整張。
（2）繪畫(huà)：畫(huà)種不限，可用素描、水彩、國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)，國(guó)畫(huà)不小于四尺六開(kāi)，不超過(guò)4尺整張，其他畫(huà)種為四開(kāi)。
（3）手工制作：制作材料、方式方法自定。
六、作品選送時(shí)間
12月26日（周五）前以班級(jí)為單位，每班不少于5幅作品，教師作品每年段不少于2幅，由年段長(zhǎng)負(fù)責(zé)收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室，所交作品必須填寫(xiě)班級(jí)報(bào)名表。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
學(xué)校將統(tǒng)一組織評(píng)委對(duì)所交作品進(jìn)行評(píng)選，并頒發(fā)證書(shū)。
八、工作小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
九、具體流程
1、第一階段（20xx年12月15日至20xx年12月26日）：作品準(zhǔn)備階段。
（1）以班級(jí)為單位，組織開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的書(shū)法、繪畫(huà)活動(dòng)，要發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。
（2）在班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)的基礎(chǔ)上，班級(jí)進(jìn)行優(yōu)秀作品評(píng)選。
（3）班級(jí)在評(píng)選優(yōu)秀作品基礎(chǔ)上，12月26日前，選出作品（不少于5件），填寫(xiě)班級(jí)參賽表，按班級(jí)統(tǒng)一交送政教處。
2、第二階段（20xx年12月27日至29日）：作品評(píng)選階段。
（1）學(xué)校組織評(píng)委評(píng)選作品，并統(tǒng)計(jì)級(jí)部、班級(jí)以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況。
（2）美術(shù)組教師作品上交（不少于2幅），不參與評(píng)比，學(xué)生參展作品計(jì)入班級(jí)量化考核。
（3）填寫(xiě)作品卡，布置展覽
3、第三階段（20xx年12月30日—31日）：美展階段
（1）各班按規(guī)定組織學(xué)生有序觀展。
（2）頒發(fā)個(gè)人以及集體獲獎(jiǎng)證書(shū)。
十、保障措施
1、各班接到通知后要高度重視，認(rèn)真組織落實(shí)，確保本次活動(dòng)有序進(jìn)行。
2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師，利用美術(shù)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行繪畫(huà)、書(shū)法指導(dǎo)，保證作品能發(fā)揮學(xué)生的最高水平。
3、展覽布置由美術(shù)老師負(fù)責(zé)，政教處協(xié)助完成美展。
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）12
畫(huà)展是小“畫(huà)家”們獻(xiàn)給“元旦”的一簇小花，點(diǎn)綴著節(jié)日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫(huà)展是孩子們?yōu)榫嗜松懋?huà)的一抹亮色，帶著節(jié)日的祝福，扮美了夕陽(yáng)，映紅了明天。畫(huà)展讓師生攜手，把孩子們?nèi)绠?huà)的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！
一、作品征集要求
（一）參展項(xiàng)目：
美術(shù)作品：蠟筆畫(huà)、水彩畫(huà)、水粉畫(huà)、國(guó)畫(huà)、素描、手工制作六大類(lèi)，構(gòu)思、技巧上提倡創(chuàng)新，作品尺寸規(guī)格不限。師生繪畫(huà)作品內(nèi)容和題材均不限。
（二）參展組別：分教師組和學(xué)生組。
（三）參展作品必須是作者獨(dú)立完成的佳作。
（四）選送的書(shū)畫(huà)作品背面右下角，用鉛筆寫(xiě)明作品名稱(chēng)、類(lèi)別，作者姓名、所在班級(jí)等。
二、報(bào)送時(shí)間、方法及要求
（一）以低、中、高年級(jí)組為單位評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
（二）每個(gè)班級(jí)至少報(bào)書(shū)法、繪畫(huà)、手工作品五件。
（三）各類(lèi)作品限于12月24日之前報(bào)送到學(xué)校，25日統(tǒng)一布展，過(guò)期概不接受。
三、評(píng)選辦法
（一）學(xué)校將組織評(píng)審組從推薦作品中選出部分優(yōu)秀作品參展。
（二）評(píng)選結(jié)果：
1、教師組一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)7人。
2、學(xué)生組一等獎(jiǎng)6人，二等獎(jiǎng)10人，三等獎(jiǎng)14人。
3、優(yōu)秀班集體1個(gè)。
（三）本次活動(dòng)面廣，獎(jiǎng)勵(lì)力度大，望廣大師生積極參與。
四、展室策劃：
葉曉娜老師總負(fù)責(zé)，姚勇老師和毛振珂協(xié)助布展。
五、觀展時(shí)間及具體安排：
1、觀展時(shí)間：20xx年12月26日—30日期間畫(huà)室全天開(kāi)放，全校師生可隨時(shí)觀展。
2、展室負(fù)責(zé)人：繪畫(huà)班同學(xué)輪流值班。
3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學(xué)生注意安全，不要擁擠。教育學(xué)生參觀時(shí)不大聲喧嘩，不亂動(dòng)展出作品。
六、參展地點(diǎn)：
xx學(xué)校畫(huà)室
20xx年幼兒園慶元旦畫(huà)展主題活動(dòng)方案（精選13篇）13
一、活動(dòng)總目標(biāo)
1、與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng)，體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2 、感受過(guò)新年的
3 、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié)，過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀
系列活動(dòng)二：甜甜蜜蜜送祝福
系列活動(dòng)三：親親密密游戲樂(lè)
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，確定活動(dòng)方案
2 、制定活動(dòng)詳細(xì)方案
3 、布置活動(dòng)相關(guān)工作
4 、審核班級(jí)活動(dòng)方案
5、事先貫穿家長(zhǎng)準(zhǔn)備有關(guān)十二生肖的成語(yǔ)。
6、各類(lèi)音樂(lè)帶子
7 、各種動(dòng)物頭飾
8 、為幼兒準(zhǔn)備的純手工小禮物：可愛(ài)的小包包
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月31日上午8：30—10：30
地點(diǎn)：大一班教室
五、活動(dòng)提綱：
系列活動(dòng)一：紅紅火火才藝秀展示幼兒一學(xué)期以來(lái)各方面全方位的才藝展示，包含詩(shī)歌、音樂(lè)、舞蹈、音樂(lè)童話劇等。
系列活動(dòng)二：親親密密游戲樂(lè)邀請(qǐng)爸爸媽媽一起參與到游戲中，通過(guò)親自互動(dòng)游子，增進(jìn)親自情感。
系列活動(dòng)三：猜猜我有多愛(ài)你讓家長(zhǎng)、教師、小朋友在這特殊的節(jié)日中感知親人對(duì)我們的關(guān)心、關(guān)愛(ài)，也能懂得感恩，并借助節(jié)日表達(dá)謝意，分三個(gè)環(huán)節(jié)：第一：小朋友之間互相分享彼此的心愛(ài)禮物第二：小朋友向爸爸媽媽贈(zèng)送自己制作的節(jié)日賀卡第三：爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四：老師向小朋友贈(zèng)送新年禮物
系列活動(dòng)四：愛(ài)我你就抱抱我教師一一抱抱孩子們，家長(zhǎng)各自抱起自家的寶貝。
4. 幼兒園畫(huà)展活動(dòng)方案 篇四
為了給同學(xué)們提供一個(gè)平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心和自豪感，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院將舉辦以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題的藝術(shù)節(jié)，用娛樂(lè)的形式來(lái)增強(qiáng)大家的自信心和表達(dá)能力，來(lái)緩解學(xué)習(xí)壓力，豐富課余生活，努力構(gòu)建和諧的校園生活。同時(shí)通過(guò)舉辦這次活動(dòng)，為美術(shù)方面有興趣的同學(xué)提供一個(gè)互相交流學(xué)習(xí)的'機(jī)會(huì)。擁有青春的日子，我們不要讓它在茫然與無(wú)知中逝去，向著理想去努力，做一個(gè)出色的你！
以“青春讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”為主題，盡情發(fā)揮同學(xué)們的自身風(fēng)采和美術(shù)才能，以各自不同、新穎的角度和方式表達(dá)對(duì)青春夢(mèng)想的不同理解。
一、活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)作品 ：素描、國(guó)畫(huà)、水彩、簡(jiǎn)筆畫(huà)、油畫(huà)
二、活動(dòng)要求：每班至少五分，
紙張大小：4開(kāi)，內(nèi)容積極向上，反映青春夢(mèng)想為主題。
三、參評(píng)教師：沈金梅 佟麗冰 趙晨希
四、活動(dòng)時(shí)間：10月25日至11月3日
青春的夢(mèng)想，伴我們一路高歌，帶我們一路翱翔，如果說(shuō)人生是一本書(shū)，那么，擁有青春的日子便是書(shū)中最美麗的彩頁(yè)。望同學(xué)們積極參與，給自己一個(gè)展示自己才華的舞臺(tái)！
院學(xué)生會(huì)社團(tuán)部
xx年x月x日