德育工作計(jì)劃初中（精選16篇）
1. 德育工作計(jì)劃初中 篇一
初一年級(jí)的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就務(wù)必要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績(jī)，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：
一、在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、保證帶給一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律狀況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證帶給一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，職責(zé)到人進(jìn)行每一天的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中，持續(xù)昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終持續(xù)樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)狀況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，透過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)狀況與未完成狀況比較，找差距、找原因，以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫忙解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且構(gòu)成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強(qiáng)家庭與校園的溝通，了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
2. 德育工作計(jì)劃初中 篇二
一、指導(dǎo)思想：
以黨中央提出的"開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)"為主題，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以促進(jìn)全體學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理，有針對(duì)性開展德育教育活動(dòng)，注重突破與創(chuàng)新，培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時(shí)代新人，遵循學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持"抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)",努力提高德育工作的有效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上一個(gè)新臺(tái)階。
二、工作要點(diǎn)與措施
1、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。
本學(xué)期我校除了繼續(xù)按照上級(jí)要求開展安全教育活動(dòng)外，著重提高學(xué)生的自我安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。
(1)在學(xué)生中開展安全隱患調(diào)查活動(dòng)，組織學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊的安全隱患，以求防患于未然。
(2)要建立安全月報(bào)制度，開展群體性活動(dòng)要報(bào)批，積極維護(hù)縣"十佳安全文明校園"榮譽(yù)稱號(hào)。
(3)與政法部門聯(lián)系，繼續(xù)抓好校園周邊地區(qū)治安環(huán)境的集中整治工作，并在落實(shí)長(zhǎng)效管理措施、鞏固整治效果上下功夫;繼續(xù)搞好與派出所、交警隊(duì)的共建關(guān)系，共創(chuàng)"平安校園",把安全教育作為一個(gè)管理的重點(diǎn)。
(4)邀請(qǐng)有關(guān)人員來校作法律、法規(guī)方面的講座;加強(qiáng)"真空時(shí)段"(學(xué)校、家庭、社會(huì)都管不著學(xué)生的時(shí)間和空間)和"高發(fā)群體"的引導(dǎo)和管理，重點(diǎn)做好防差轉(zhuǎn)差工作，妥善處理意外事故，積極防范犯罪事件的發(fā)生。努力調(diào)動(dòng)積極因素，做好后進(jìn)生的工作促進(jìn)其轉(zhuǎn)變。
(5)優(yōu)化學(xué)校值日工作，尤其要加強(qiáng)午間的巡視力度，彌補(bǔ)管理盲點(diǎn)，杜絕在這一時(shí)間段發(fā)生嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為，以保證自我教育的良性循環(huán);同時(shí)要求值日人員在管理過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不規(guī)范或違規(guī)違紀(jì)行為，要以提醒、引導(dǎo)為主。
2、大力開展常規(guī)教育，穩(wěn)固學(xué)生思想道德基礎(chǔ)。
(1)加強(qiáng)七年級(jí)學(xué)生的行規(guī)教育，根據(jù)軍事化、人性化相結(jié)合，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(2繼續(xù)優(yōu)化班級(jí)創(chuàng)優(yōu)、周統(tǒng)計(jì)匯總制度。
(3進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的自我養(yǎng)成教育。
A、加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、校風(fēng)。
本學(xué)期各班要切實(shí)利用好國旗下講話、班會(huì)課，提出明確的要求，要高度關(guān)注特殊學(xué)生問題，在行規(guī)上要建立預(yù)警機(jī)制，要善于跟蹤心理危機(jī)的學(xué)生。
B、堵疏結(jié)合，加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德文化教育，杜絕學(xué)生進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧的不良現(xiàn)象，引導(dǎo)他們自覺遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，兼收并蓄網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀文化，把握好網(wǎng)絡(luò)這把"雙刃劍".
C、樹立正氣，選拔典型。本學(xué)期將繼續(xù)推行"星光燦爛"系列活動(dòng)展現(xiàn)各類優(yōu)秀學(xué)生風(fēng)采、評(píng)選示范學(xué)、文明班級(jí)等活動(dòng)，在全校形成向先進(jìn)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
D、突出加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣教育。通過主題班會(huì)、課間操廣播、板報(bào)加強(qiáng)宣傳"杜絕亂扔果皮紙屑陋習(xí)，創(chuàng)建整潔校園從我做起"的衛(wèi)生意識(shí)。對(duì)全校同學(xué)提出以下具體要求：a.認(rèn)真完成值日工作。做到自己的抽屜里無紙屑，自己的教室、校園里無垃圾。
b.嚴(yán)禁帶零食到教學(xué)區(qū)，嚴(yán)禁丟棄果皮紙屑、食品包裝袋等廢棄物，對(duì)有損環(huán)境衛(wèi)生的不良行為敢于舉報(bào)和批評(píng)。
c.見到果皮紙屑、食品包裝袋主動(dòng)拾起，養(yǎng)成勤彎腰、主動(dòng)撿的好習(xí)慣。
d.積極參加各種環(huán)保宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)文明衛(wèi)生意識(shí)。
e.引進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)先進(jìn)成果，大力開展書香校園活動(dòng)，努力構(gòu)建理想課堂。
(3)以活動(dòng)為載體強(qiáng)化愛國主義教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。
A、奧運(yùn)年，校慶年、愛國愛校雙教育。
B、結(jié)合中華民族傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)和培育民族精神，積極開展"弘揚(yáng)和培育民族精神"活動(dòng)，通過演講、詩歌朗誦等具體形式把民族精神扎根于學(xué)生心中。充分利用國旗下講話、宣傳欄、班刊、團(tuán)隊(duì)課等教育平臺(tái)繼續(xù)深化愛國主義教育。
C、充分利用學(xué)校的教育資源和現(xiàn)代化教育設(shè)備，拓展愛國主義教育的時(shí)空，定期播放愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和科技教育影視片。
3、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，營造全員育人氛圍。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，組織開展班主任工作論壇、班主任工作專家講座，提高班主任隊(duì)伍整體水平。
(1)通過論壇的形式，組織全體班主任繼續(xù)學(xué)習(xí)有關(guān)"自我教育"的教育理論，逐步實(shí)現(xiàn)教師角色轉(zhuǎn)變(由支配者、主宰者轉(zhuǎn)變?yōu)榻M織者、促進(jìn)者)，建立新的民主和諧平等的師生關(guān)系。
(2)定期召開班主任工作例會(huì)(每?jī)芍芤淮?，反饋信息，交流經(jīng)驗(yàn)，逐步推廣好方法、好舉措。
(3)在班主任中開展"五個(gè)一"活動(dòng)，即讀一本德育專著、參加一次德育培訓(xùn)、開一次主題班會(huì)公開課、寫好一篇德育論文、研究一個(gè)德育小課題。
(4)進(jìn)一步優(yōu)化班主任的過程管理，要求班主任做好德育課的備課記錄和典型案例的收集，掌握學(xué)生最新思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況、新問題，及時(shí)總結(jié)班主任工作的新面貌、新成果。
(5)完善班主任工作評(píng)價(jià)體系，加大班主任工作的考核力度，在加強(qiáng)考核的同時(shí)，進(jìn)一步規(guī)范和完善考核流程，把考核逐步向質(zhì)的考核和重激勵(lì)的方向發(fā)展。完善文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任的考核評(píng)比辦法，以此激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，促進(jìn)班主任整體水平的提高。
(6)全面開展"德育導(dǎo)師制"活動(dòng)，將學(xué)校的德育目標(biāo)、任務(wù)從班主任中分解到任課教師身上，通過任課教師與班主任的密切配合，凝聚教育合力，從而優(yōu)化教育管理，真正做到"每一位教師都是德育工作者".
(7)注重發(fā)揮學(xué)科教師的德育功能。課堂是德育教育的主陣地，切實(shí)做到德育思想進(jìn)頭腦，德育目標(biāo)進(jìn)教案，德育措施進(jìn)課堂，貫徹教書必先育人，正人必先正已的宗旨。
a、要求備課認(rèn)真挖掘教材大綱的思想教育內(nèi)容，并同德育大綱的教育內(nèi)容相結(jié)合，不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行教育。
b、要把德育滲透到各個(gè)環(huán)節(jié)中去，使教學(xué)的每個(gè)環(huán)節(jié)都能對(duì)學(xué)生的思想品德和良好習(xí)慣的形式起到促進(jìn)作用。
(8)組織推薦優(yōu)秀德育論文參加縣德育論文評(píng)比活動(dòng)。
4、積極維護(hù)"市反邪教教育先進(jìn)集體"、"縣預(yù)防毒品教育四學(xué)校"的德育品牌榮譽(yù)。通過多種形式宣傳毒品的危害，樹立"珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品"的思想意識(shí)。安排預(yù)防毒品及艾滋病專題教育和反邪教警示教育課，同時(shí)與班級(jí)簽訂禁毒工作目標(biāo)責(zé)任書。
5、加強(qiáng)心理健康教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)。
(1)建立在校長(zhǎng)室領(lǐng)導(dǎo)下，以政教處主任、團(tuán)委書記、班主任和德育導(dǎo)師為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制，每一位教師都要重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，都要成為學(xué)生的良師益友。
(2)各任課老師在學(xué)科教學(xué)中，應(yīng)注重對(duì)學(xué)生心理健康的教育，本學(xué)期將組織心理教育公開課活動(dòng)，推薦優(yōu)秀教師參加縣心理健康優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。
(3)班主任要利用活動(dòng)課、班團(tuán)課，舉辦心理健康教育內(nèi)容的游戲、娛樂等活動(dòng)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)和方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。
(4)對(duì)個(gè)別存在心理問題或出現(xiàn)心理障礙的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心、科學(xué)的心理輔導(dǎo)，充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)教師作用，有效幫助學(xué)生解除心理障礙。
(5)通過各種渠道，更新家長(zhǎng)的教育觀念，改進(jìn)家長(zhǎng)的教育手段和方法，促進(jìn)形成有利于學(xué)生自我教育的家庭環(huán)境。
6、打造高品位的校園文化，搭建學(xué)生施展才華的舞臺(tái)。
加強(qiáng)校園文化建設(shè)，明確校園文化建設(shè)的目標(biāo)，校園文化建設(shè)要以人為本，使師生在求知、求美、求樂中得到潛移默化的啟迪和教育，使學(xué)校成為學(xué)園、花園、樂園。
(1)加強(qiáng)對(duì)校廣播站，板報(bào)等文化陣地的指導(dǎo)管理，把好輿論導(dǎo)向。
(2)加強(qiáng)和完善文學(xué)社管理，并刊出一期團(tuán)訊社刊，濃厚校園文化氛圍。
(3)聯(lián)合語文組開展讀書節(jié)活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余文化生活，進(jìn)一步推進(jìn)校園文化建設(shè)。
(4)加強(qiáng)班級(jí)文化，規(guī)范教室布置，營造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)、富有個(gè)性的育人氛圍。黑板報(bào)設(shè)計(jì)力求圖文并茂，主題突出，思想鮮明，各班實(shí)行板報(bào)月月?lián)Q制度。
3. 德育工作計(jì)劃初中 篇三
初一年級(jí)的學(xué)生，從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段，抓好這個(gè)年齡的德育工作，就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計(jì)劃。新的學(xué)期，我還將擔(dān)任初一（5）班班主任，全班41人。我的班主任工作力求從小事入手，從細(xì)小處要成績(jī)，從細(xì)微處教做人，我的初一班主任德育工作計(jì)劃有以下幾項(xiàng)：
一、在班級(jí)管理中，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用，用制度說話，為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。
1、實(shí)行獎(jiǎng)罰制度，加強(qiáng)紀(jì)律約束。
對(duì)遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生，因其不能保證正常的上課秩序，實(shí)行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生，同時(shí)對(duì)月全勤，學(xué)期全勤同學(xué)予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2、保證提供一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
由班長(zhǎng)到值周班干到普通學(xué)生，及時(shí)反饋班級(jí)紀(jì)律情況，保證自習(xí)課的正常進(jìn)行。
3、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。
由值周班干，帶領(lǐng)本組值日生，責(zé)任到人進(jìn)行每天的值日工作，對(duì)不負(fù)責(zé)的值日生，罰重新值日。
二、學(xué)習(xí)生活中，保持昂揚(yáng)向上的心態(tài)。
1、密切關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)向。
人有智力高潮低潮時(shí)，情緒也同樣，所以要密切關(guān)注學(xué)生思想，對(duì)出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時(shí)做工作，始終保持樂觀進(jìn)取的心態(tài)，對(duì)班級(jí)整體出現(xiàn)思想波動(dòng)現(xiàn)象，要及時(shí)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，做好心理調(diào)整工作。
2、確立目標(biāo)。
了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況，同時(shí)讓學(xué)生確立下次的目標(biāo)，通過實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，完成目標(biāo)情況與未完成情況比較，找差距、找原因，以取得進(jìn)步。
三、注重養(yǎng)成教育，盡力幫助解決學(xué)生實(shí)際困難。
1、做到生活有節(jié)奏，有規(guī)律。
督促學(xué)生做好計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，處理好閑暇時(shí)間，并且形成生活規(guī)律，跟上節(jié)奏，不要過快，也不要過慢，在一張一弛中調(diào)整狀態(tài)，以最佳的身心投入學(xué)習(xí)生活。
2、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的溝通，了解學(xué)生生活實(shí)際。
了解學(xué)生生活實(shí)際，學(xué)習(xí)環(huán)境好壞，有無生活困難，適時(shí)幫他們解除后顧之憂，全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。
一、紀(jì)律方面：
1、狠抓課堂紀(jì)律
課堂紀(jì)律不好會(huì)直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的下降，所以我一直以來都非常強(qiáng)調(diào)要保持好課堂紀(jì)律、這個(gè)學(xué)期我就準(zhǔn)備繼續(xù)加大監(jiān)管力度，不但要班干部認(rèn)真做好記錄，還要求各科任老師配合，我平時(shí)也多到班上看一看，了解好班里的紀(jì)律情況、
2、加大課間紀(jì)律的監(jiān)管。
七年級(jí)德育辦對(duì)于每個(gè)班級(jí)的要求是“課間無噪音”，針對(duì)這一要求，我和班委會(huì)成員決定實(shí)行班干部輪流管理課間制度，做到每一節(jié)課下課都有專人負(fù)責(zé)，責(zé)任分工明確。
3、穩(wěn)定自習(xí)課紀(jì)律。
學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備。這樣方便了班主任對(duì)于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀(jì)律的前提，同時(shí)，班干部的負(fù)責(zé)程度也決定了自習(xí)課的紀(jì)律。
二、學(xué)習(xí)方面：
加強(qiáng)中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作、注重對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)、這是提高全班成績(jī)的關(guān)鍵所在，所以這個(gè)學(xué)期一定要抓好對(duì)中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作，制定好計(jì)劃，在班中全面鋪開，平時(shí)盡量多下班，了解中下生的學(xué)習(xí)困難，盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)，從而進(jìn)一步提高全班總體成績(jī)、我還計(jì)劃加強(qiáng)與各任課教師的聯(lián)系，以對(duì)學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對(duì)各科的特點(diǎn)，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法，并及時(shí)地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法，做到“授之以漁”，教給其點(diǎn)石成金之術(shù)。另外，繼續(xù)開展“一幫一”活動(dòng)，盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績(jī)、
三、衛(wèi)生方面：
1、進(jìn)一步提高衛(wèi)生、兩操水平。
衛(wèi)生、兩操是良好班風(fēng)的體現(xiàn)。因此，每一個(gè)班都必須提高對(duì)這兩項(xiàng)工作的重視程度。我打算在這個(gè)學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細(xì)的獎(jiǎng)罰措施，以便在以后對(duì)學(xué)生的`管理中做到有章可循、有案可依，使這兩項(xiàng)工作在新的學(xué)期里再上一個(gè)臺(tái)階。
2、繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表、
學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的一種體現(xiàn)、，在規(guī)范校服穿著的同時(shí)，嚴(yán)抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實(shí)行每天一小檢、一周一大檢的制度，及時(shí)掌握同學(xué)的儀表著裝。
3、繼續(xù)開展好值日工作。
本學(xué)期值日工作的重點(diǎn)是注重細(xì)節(jié)。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對(duì)“死角”的清掃。
四、心理及其他。
七年級(jí)下學(xué)期的學(xué)生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)，可能有的學(xué)生會(huì)出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒，也不排除個(gè)別學(xué)生早戀的可能。所以，一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化，使孩子們能夠健康快樂的成長(zhǎng)。
4. 德育工作計(jì)劃初中 篇四
一、引導(dǎo)思想
以學(xué)校人事制度改革為契機(jī)，以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)中央關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想教育的決議，牢牢把握“教學(xué)質(zhì)量”的核心，以促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣為教育的主要方向，加強(qiáng)教育教學(xué)的日常管理，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，積極配合政治教育部門和教學(xué)部門，做好年級(jí)學(xué)生的教育教學(xué)工作，不斷提高工作效率。以“務(wù)實(shí)創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，樹立一年級(jí)組在學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)中的良好形象。
二、現(xiàn)狀分析
學(xué)生：初一有8個(gè)教學(xué)班，517名學(xué)生。實(shí)行平行分班。
教師：一年級(jí)組有22名教師。八位班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，班級(jí)管理良好；教師熱愛工作，專業(yè)知識(shí)扎實(shí)，教學(xué)基礎(chǔ)深厚，愿意奉獻(xiàn)；班主任和教師都認(rèn)真負(fù)責(zé)。一年級(jí)組是一支團(tuán)結(jié)、戰(zhàn)斗力強(qiáng)的隊(duì)伍，也是一個(gè)進(jìn)取、無私、奉獻(xiàn)的集體。
三、工作目標(biāo)
1、全體學(xué)生應(yīng)初步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)氛圍，成為合格的中學(xué)生，熱愛學(xué)習(xí)、紀(jì)律、集體、誠實(shí)。
2、全體教師要提高思想覺悟，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)精神。建立敬業(yè)、熱愛崗位、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新的教師隊(duì)伍，樹立“真誠合作、活潑、務(wù)實(shí)”的群體作風(fēng)。全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)任務(wù)。
四、工作方法和措施
（1）德育工作：
全組教師必須樹立教育工作者的觀念，首先是德育工作者，重視和加強(qiáng)德育工作，形成全面教育、全組教育、全過程教育的`良好機(jī)制。
1、使用晨會(huì)（周一早）、班會(huì)（周五下午第四節(jié)）、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義勞動(dòng)和法制教育。心理健康、基礎(chǔ)德育和基礎(chǔ)文明培養(yǎng)教育。特別是要開展“班興我榮，班衰我恥”、“年級(jí)榮耀我榮耀”、“學(xué)校繁榮我驕傲”、人人為班、學(xué)校榮耀的集體主義教育。
2、注重學(xué)生行為規(guī)范和培養(yǎng)教育。全年級(jí)花了一個(gè)月的時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》，做好起步階段養(yǎng)成習(xí)慣的教育工作，不放過小事，大力表揚(yáng)學(xué)生中的好人好事，為學(xué)生服務(wù)〝誠實(shí)守信，關(guān)心他人，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步〞的教育。注重培養(yǎng)學(xué)生的心理承受能力、抗挫折能力、自律能力、社交能力。樹立學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、安全意識(shí)、合作意識(shí)。努力做“文明示范生”和“優(yōu)秀文明示范班”。加強(qiáng)考勤、衛(wèi)生、兩操、上課、自習(xí)等日常管理和考核，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、做好年級(jí)各班的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和紀(jì)律工作。通過開設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)校”，充分利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源組織“年級(jí)窗口”等活動(dòng)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，促進(jìn)年級(jí)管理，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。本學(xué)期計(jì)劃在期中考試后召開家長(zhǎng)會(huì)，鼓勵(lì)班主任和老師多聯(lián)系家長(zhǎng)，配合家長(zhǎng)管理學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和思想動(dòng)態(tài)。一學(xué)期通過面試、電話班主任家訪率必須達(dá)到100%。
4、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，班主任是每個(gè)班級(jí)的管理者，是班級(jí)的靈魂。班主任管理是否負(fù)責(zé)，將直接影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教育教學(xué)質(zhì)量。因此，各班主任必須認(rèn)真學(xué)習(xí)班級(jí)管理理論和心理教育理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的有關(guān)規(guī)定，了解原因，感受，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)集體的有效途徑，善于做好每個(gè)學(xué)生的思想教育，協(xié)調(diào)教師與學(xué)生的關(guān)系。并做好學(xué)校臨時(shí)分配的任務(wù)和各部門分配的任務(wù)。
5、做好班級(jí)文化建設(shè)，班級(jí)黑板報(bào)、宣傳欄有專人負(fù)責(zé)，確保質(zhì)量，使班級(jí)文化氛圍濃厚，給學(xué)生熏陶和教育。
6、為了提高班會(huì)的質(zhì)量，班會(huì)必須用來做學(xué)生的思想工作，堅(jiān)決杜絕其作用。每次班會(huì)都要先備課，主題明確，組織清晰，針對(duì)性強(qiáng)。班會(huì)課要形式多樣，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極參與，讓學(xué)生受到靈魂的啟發(fā)和收獲，真正起到幫助教育的作用。
（2）教學(xué)工作：
1、注重加強(qiáng)教學(xué)過程管理；教師加強(qiáng)相互學(xué)習(xí)，全學(xué)期不少于12節(jié)課，語言、數(shù)學(xué)、英語三門課程保證學(xué)生作業(yè)量，其他學(xué)科控制學(xué)生作業(yè)量，可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況分層布置作業(yè)，課前精心準(zhǔn)備，課堂教學(xué)精細(xì)實(shí)踐，課后加強(qiáng)輔導(dǎo)，真正做學(xué)生的好老師和朋友。努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。各科教師有責(zé)任正確引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，全面提高學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。
2、注意培養(yǎng)和填補(bǔ)差異；教師應(yīng)根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，利用自學(xué)課程分層輔導(dǎo)，填補(bǔ)差異工作要求教師注意思想、情感投資、分類評(píng)價(jià)，及時(shí)激勵(lì)，確保每個(gè)學(xué)生的同步發(fā)展。
3、做好學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)變，有計(jì)劃、有計(jì)劃、有步驟，注重實(shí)際效果。具體方法：（1）思想再教育；（2）注意學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)；（3）活動(dòng)課程的實(shí)施；（4）加強(qiáng)自學(xué)課程的指導(dǎo)；（5）加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系，共同教育。
4、初中一年級(jí)是初中的起始年級(jí)。為了保證xx年高中入學(xué)考試中有更多的人才，我們必須為語言、數(shù)字、英語，特別是數(shù)字和英語打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣，創(chuàng)造學(xué)生學(xué)習(xí)好語言、數(shù)字和英語的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。
（3）教師隊(duì)伍建設(shè)：
1、這組老師一定要講學(xué)習(xí)，講政治，講正氣，講實(shí)績(jī)，服從大局，講團(tuán)結(jié)，忠于事業(yè)，講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn)，熱愛學(xué)校，熱愛年級(jí)，熱愛學(xué)生，關(guān)心集體，少說空話，多做實(shí)事。
2、要深入開展以“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、以身作則、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)習(xí)、與時(shí)俱進(jìn)”為核心的師德教育，杜絕對(duì)貧困生的歧視，體罰學(xué)生，依法教書、廉潔教書、文明教書，教師相互配合，為同一目標(biāo)而奮斗。
3、嚴(yán)格管理年級(jí)組，激發(fā)教師的工作積極性，充分發(fā)揮年級(jí)組全體教師的團(tuán)結(jié)精神，共同努力，達(dá)成共識(shí)，形成合力。
4、嚴(yán)格的辦公制度，每一位老師都要按時(shí)上下班，尤其是有早讀、自習(xí)、輔導(dǎo)任務(wù)的老師，準(zhǔn)時(shí)到位，精心輔導(dǎo)，安排學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)。辦公室期間外出嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。全組教師必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)制度，嚴(yán)格要求自己，忠于職守，敬業(yè)快樂，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
5. 德育工作計(jì)劃初中 篇五
轉(zhuǎn)眼又一個(gè)假期過去了。新學(xué)期，為了做好班級(jí)工作，我計(jì)劃以育人為本，把班干部的帶頭作用和學(xué)生的自我管理結(jié)合起來，強(qiáng)化班風(fēng)。以班級(jí)紀(jì)律為具體出發(fā)點(diǎn)，以強(qiáng)化學(xué)生自我管理能力為突破口，力爭(zhēng)本學(xué)期我們班的工作有新的變化。我為我的班級(jí)安排了如下的德育計(jì)劃。
1、加強(qiáng)常規(guī)教育
1、做好安全教育。主要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，要求學(xué)生過馬路靠右側(cè)通行，不得在馬路上亂跑；還向?qū)W生提供防災(zāi)教育和校園安全教育。
2、做好文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等日常工作，提出“七重一愛”，即文明、禮貌、衛(wèi)生、守時(shí)，信用，秩序，講道德，熱愛公益。鼓勵(lì)學(xué)生在課間進(jìn)行有意義的活動(dòng)，如：跳繩、踢毽子等。在課堂上開展比賽，激發(fā)學(xué)生文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生的`積極性，形成良好的課堂作風(fēng)。
3、做好課堂紀(jì)律，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生在課堂上回答問題提出了嚴(yán)格的要求。特別是不斷強(qiáng)化對(duì)學(xué)生寫作的要求，讓學(xué)生在新學(xué)期的寫作上有新的提升。
4、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)于學(xué)生各科成績(jī)不佳的情況，要及時(shí)了解課堂上的老師，做好學(xué)生的思想工作，積極與家長(zhǎng)溝通，監(jiān)督學(xué)生的學(xué)習(xí)。
5、重視家庭教育工作，每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)，做好家訪工作，特別是對(duì)于那些有家庭困難，需要進(jìn)步的學(xué)生，與家人溝通家長(zhǎng)多，并通過電話與家長(zhǎng)溝通。，現(xiàn)場(chǎng)到學(xué)生家等多種形式，交流學(xué)生在校表現(xiàn)，讓學(xué)校與家人順暢、步調(diào)一致。
2、配合學(xué)校做好各項(xiàng)工作
1、開展向雷鋒學(xué)習(xí)，每天做好一件好事，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，有一顆好心，講好話，做好事，努力做有德青年活動(dòng)。
2、注重行為養(yǎng)成教育，推進(jìn)校園文化建設(shè)，加強(qiáng)行為規(guī)范教育，以為標(biāo)準(zhǔn)，以為抓手，開展開展良好文明禮儀教育系列活動(dòng)，做好學(xué)生用餐、組隊(duì)、體操、午餐管理，規(guī)范課間行為。
3、加強(qiáng)安全法制教育，確保不發(fā)生重大安全事故，學(xué)生違法違紀(jì)率為零，牢固樹立“安全第一、健康第一”的意識(shí)”。
4、加強(qiáng)衛(wèi)生檢查，杜絕亂踩花壇、草坪，亂動(dòng)公共財(cái)物，亂扔剝皮紙屑。
6. 德育工作計(jì)劃初中 篇六
一、指導(dǎo)思想：
以"三個(gè)代表"重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，結(jié)合20xx年2月16日全區(qū)教育工作會(huì)議精神及[20xx]1號(hào)文精神，確立堅(jiān)持以育人為中心，突出德育核心地位，增強(qiáng)德育工作實(shí)效性為指導(dǎo)思想，把"以德治校"與"依法治校"相結(jié)合，認(rèn)真扎實(shí)的做好德育工作。
二、德育目標(biāo)：
1、教師中開展以教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)為核心的師德教育，努力使廣大師生真正肩負(fù)起教書育人的重任。
2、在學(xué)生中以培養(yǎng)"四有"新人為最終目標(biāo)，教會(huì)學(xué)生"學(xué)會(huì)做人"為德育主題。努力形成"勤奮、守紀(jì)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新"的良好校風(fēng)。
三、實(shí)施方案：
中學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，因此，抓住時(shí)機(jī)做好學(xué)生德育工作尤為重要，目前我校學(xué)生存在問題：一是學(xué)生思想政治工作尚須加強(qiáng)，學(xué)生思想覺悟有待提高;二是學(xué)生的日常行為規(guī)范有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。面對(duì)以上問題，我校德育工作必須找準(zhǔn)基點(diǎn)，以人為本，從人出發(fā)，牢固樹立"育人為本，德育為先"的觀念，把《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》和《福山區(qū)未成年人思想道德序列化教育實(shí)施方案》落實(shí)到位，使德育處于各項(xiàng)工作的首要位置，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，不斷更新德育觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提升德育工作的育人質(zhì)量。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作，層層簽訂目標(biāo)責(zé)任書，在全體教職工中繼續(xù)推行全員包幫制度，發(fā)揮全員管理優(yōu)勢(shì)，真正把"人人都是德育工作者"落到實(shí)處，在督導(dǎo)落實(shí)方面制定具體措施，使之更具有操作性，努力形成齊抓共管的德育新格局。(具體做法見《師德建設(shè)方案》)
(二)暢通德育渠道，優(yōu)化德育管理網(wǎng)絡(luò)。能否將德育領(lǐng)導(dǎo)小組的思想灌輸至每一個(gè)德育終端，暢通渠道，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)成為關(guān)鍵，為此，我校將進(jìn)行以下幾項(xiàng)工作：
1、我校將形成以學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組為核心，政教處、團(tuán)支部為主要職能部門，構(gòu)建以班主任為核心，學(xué)生會(huì)為主體的基本德育管理網(wǎng)絡(luò)。
2、強(qiáng)化班主任工作考核，突出班主任的核心作用。用"三心"和"四勤"來抓班級(jí)管理，班主任工作日常考評(píng)進(jìn)一步體現(xiàn)務(wù)實(shí)性和人文化，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班主任群體的有效途徑。
3、發(fā)揮群團(tuán)組織的作用和社會(huì)教育的力量。充分發(fā)揮班集體，團(tuán)組織，學(xué)生會(huì)，工會(huì)的作用，進(jìn)一步完善學(xué)校的德育網(wǎng)絡(luò);積極構(gòu)建學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，借助東華小學(xué)成功的家長(zhǎng)學(xué)堂經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)辦好"家長(zhǎng)學(xué)堂",提高家教水平，繼續(xù)完善家長(zhǎng)委員會(huì)制度，各班通過召開家長(zhǎng)會(huì)(要求每學(xué)期每班召開一次以上)、對(duì)家長(zhǎng)輔導(dǎo)的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。做好評(píng)選"好家長(zhǎng)"活動(dòng)。與學(xué)校教育形成良好的合力。
(三)調(diào)整充實(shí)德育內(nèi)容，拓展德育渠道。德育是一門科學(xué)，德育實(shí)踐必須追求德育的實(shí)效，為此在以下幾方面調(diào)整德育內(nèi)容：
1、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。其一，改進(jìn)德育課程的內(nèi)容，從貼近生活，貼近社會(huì)，貼近學(xué)生出發(fā)，豐富德育課程教材，在班會(huì)課，社團(tuán)課的師生交流中，進(jìn)一步突出愛國主義、集體主義、社會(huì)主義教育，中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育，以及民主法制教育，讓學(xué)生走進(jìn)自然，走進(jìn)社會(huì)，走進(jìn)人生的過程中，逐步形成正確的人生觀和價(jià)值觀;其二，在課堂教學(xué)中，特別是語文、歷史、政治、地理、等人文學(xué)科中，教師充分挖掘蘊(yùn)含其中的德育因素，使德育教育真正走進(jìn)課堂;其三，結(jié)合本校實(shí)際，加強(qiáng)德育校本課程的開發(fā)。
2、改革德育手段，搞好各類專題教育，構(gòu)建健全人格的新平臺(tái)。結(jié)合青少年身心成長(zhǎng)特點(diǎn)，按照德育序列化要求，從縱向看，初一重點(diǎn)進(jìn)行養(yǎng)成教育;初二進(jìn)行感恩教育;初三進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀"三觀"教育;初四進(jìn)行"理想成才教育".從橫向看，每學(xué)年分別對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、理想信念、民族精神、道德法紀(jì)。心理健康等方面的教育，分層次對(duì)學(xué)生進(jìn)行完整的德育序列教育，重點(diǎn)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》力爭(zhēng)把學(xué)生培養(yǎng)成"四有"新人。
(1)開展好愛國主義、理想信念教育。學(xué)校廣泛開展各類實(shí)踐活動(dòng)，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容，堅(jiān)持每周一次升降旗儀式，充分發(fā)揮學(xué)校德育基地、社會(huì)實(shí)踐基地、各種節(jié)假日、紀(jì)念日的作用，有針對(duì)性地開展愛國主義、理想信念教育。
(2)以"走出去，請(qǐng)進(jìn)來"為模式，進(jìn)行法制教育。學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，為全體師生作專題法制報(bào)告。組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使他們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中體驗(yàn)法制的作用，樹立法制觀念。要將法制教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)中，使學(xué)生明確公民具有的權(quán)利和應(yīng)盡的義務(wù)，掌握一定的法律知識(shí)，初步具備應(yīng)用法律保護(hù)自身權(quán)益的能力及自覺維護(hù)法律尊嚴(yán)的意識(shí)。
(3)加強(qiáng)心理健康教育，開展心理健康咨詢，定期舉行心理健康教育講座，特別要注意有針對(duì)性的個(gè)體心理疏導(dǎo)，積累個(gè)案資料，提高心理輔導(dǎo)質(zhì)量。
(4)深化誠信教育。繼續(xù)開展"創(chuàng)建誠信校園，培育誠信師生"教育。通過開展多種形式的活動(dòng)，誠信育人、誠信立人，創(chuàng)造和諧的誠信環(huán)境，提高學(xué)生的誠信道德素養(yǎng)。
(5)開展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。各班精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，通過主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、演講比賽、知識(shí)競(jìng)賽、歌詠比賽等形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。通過活動(dòng)，弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，愛好和平，勤勞勇敢，自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
(6)繼續(xù)開展好多種形式的"反邪教"警示教育活動(dòng)，深入揭露反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì)，使學(xué)生能夠崇尚科學(xué)、傳播文明，共同抵御邪教的侵蝕，凈化校園。
(7)堅(jiān)持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，不斷提高學(xué)生道德素養(yǎng)。
其一、開學(xué)第一個(gè)月，做好"收心教育",通過校規(guī)校紀(jì)文明禮儀大檢查，引導(dǎo)師生從我做起，盡快從假期松閑狀態(tài)調(diào)整到緊張的學(xué)習(xí)工作中去，自覺養(yǎng)成良好的文明行為，為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
其二、繼續(xù)開展"好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)"主題教育活動(dòng)，在學(xué)生中大力倡導(dǎo)社會(huì)公德意識(shí)、社會(huì)文明意識(shí)教育，把貫徹落實(shí)《守則》和《規(guī)范》作為學(xué)校的一項(xiàng)常規(guī)性工作，常抓不懈。
借助"美德少年"榜樣的力量，依托"學(xué)生會(huì)"監(jiān)督崗，全面落實(shí)十個(gè)道德好習(xí)慣：(1)衣著整潔佩戴得體(2)集會(huì)迅速安靜整齊(3)做好兩操及時(shí)標(biāo)準(zhǔn)(4)靜心聽講積極發(fā)言(5)上下樓梯緊靠右行(6)安全游戲不追不跑(7)言談文明遠(yuǎn)離穢語(8)垃圾入箱不亂涂畫(9)桌椅整齊隨時(shí)保潔(10)節(jié)約糧食愛護(hù)公物.通過具體"十個(gè)好習(xí)慣"的強(qiáng)化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià)，逐步使學(xué)生從"要我這樣做"轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做",使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng)。
其三、本學(xué)期繼續(xù)組織開展"爭(zhēng)創(chuàng)流動(dòng)紅旗"活動(dòng)，各級(jí)部設(shè)有流動(dòng)紅旗一面，獲獎(jiǎng)班級(jí)在總積分中加10分，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為。
(四)加強(qiáng)德育科研，提高德育工作的科學(xué)性
學(xué)校要加強(qiáng)德育科學(xué)性，要解放思想，大膽探索，不斷總結(jié)，不斷完善，提高德育工作科學(xué)性。適應(yīng)課改新形勢(shì)發(fā)展的需求，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，提升教育理念，探索德育工作的新規(guī)律和新途徑，要針對(duì)德育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，如網(wǎng)絡(luò)道德教育、誠信缺失等問題，開展德育科研，研究社會(huì)形勢(shì)的新變化及其對(duì)學(xué)生的影響，不斷轉(zhuǎn)變工作方式，更新教育內(nèi)容，為德育工作注入時(shí)代的活力與特色。
以人為本，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體性，把握青少年的年齡特征、身心發(fā)展需要、存在的問題，把"管、卡、壓、罰"轉(zhuǎn)變到"疏、導(dǎo)、育、教"上來，保證德育工作的有序、漸進(jìn)和科學(xué)。加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)的德育滲透，鼓勵(lì)師生之間平等對(duì)話，倡導(dǎo)"情境教學(xué)"、"活動(dòng)教學(xué)"、"價(jià)值辨析"、"道德反思"等多種學(xué)習(xí)方式，構(gòu)建有完整心理要素的道德學(xué)習(xí)過程，讓學(xué)校的每一位教職工都成為學(xué)校德育工作的有生力量。
(五)、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮德育載體的育人功能，營造良好育人氛圍。
1、做好"三風(fēng)一訓(xùn)"的修訂和落實(shí)，并使之成為學(xué)校精神文化的支柱。在師生中印發(fā)學(xué)校的"三風(fēng)一訓(xùn)"及其解讀，使之嵌在墻上，記在心上，落在行上。開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng)，努力建設(shè)平安校園、健康校園、文明校園，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造和諧的校園環(huán)境;始終重視國旗下的系列活動(dòng)、班隊(duì)會(huì)、小廣播等常規(guī)活動(dòng)的教育功能。定期更換黑板報(bào)、宣傳欄，大力宣傳黨的路線、方針、政策及學(xué)校的好人好事，始終以正確的輿論來引導(dǎo)師生。
2、把"班級(jí)文化建設(shè)"作為校園文化建設(shè)一項(xiàng)長(zhǎng)期工作。力爭(zhēng)用3年時(shí)間使"班級(jí)文化建設(shè)"成為我校特色。制定詳細(xì)的班級(jí)文化建設(shè)實(shí)施方案，一是制定適合自己班級(jí)的班訓(xùn)、班風(fēng)。二是開展"特色班級(jí)"評(píng)選活動(dòng)。三是開展班級(jí)"文化角"評(píng)比活動(dòng)。以此為抓手，及時(shí)調(diào)度班主任，督導(dǎo)班級(jí)文化建設(shè)情況，努力使其成為學(xué)校文化建設(shè)的亮點(diǎn)，以促進(jìn)我校的文化建設(shè)，建設(shè)一個(gè)更加和諧的校園。
3、寓教于樂，開展形式多樣的文體活動(dòng)。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日和革命紀(jì)念日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義和社會(huì)主義教育，培養(yǎng)學(xué)生做社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
一是"四•五"清明節(jié)期間，按宣發(fā)【20xx】4號(hào)《關(guān)于在全市青少年中開展"熱愛祖國唱響和諧"讀書教育活動(dòng)的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，早布置，早準(zhǔn)備，組織好讀書教育活動(dòng)。
二是四月中旬舉行張格莊鎮(zhèn)中小學(xué)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，以此推動(dòng)"陽光體育"的開展，向社會(huì)各界展示中學(xué)生的精神風(fēng)貌和素質(zhì)教育成果。
三是"五一節(jié)、端午節(jié)"期間，舉行20xx年入團(tuán)儀式和以"頌中華經(jīng)典傳中華文明"為主題的誦讀活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛國主義情感。四是"七•一"期間舉行以"感謝黨恩"為主題的學(xué)生征文活動(dòng)，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，活躍校園文化生活。
4、搞好環(huán)境衛(wèi)生工作，以加強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，積極倡導(dǎo)"彎腰工程",增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，把衛(wèi)生工作上升到德育工作的一個(gè)重要方面來抓，充分確保我校的"窗口學(xué)校"的形象，實(shí)施環(huán)境育人。
5、創(chuàng)造條件，積極引導(dǎo)與組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社會(huì)公益活動(dòng)，倡導(dǎo)文明上網(wǎng)，遠(yuǎn)離不健康的網(wǎng)上文化，切實(shí)提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(六)、進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)管理，實(shí)施管理育人。
1、進(jìn)一步完善班級(jí)考核制度，杜絕管理漏洞，并使之更具操作性，并能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
2、繼續(xù)抓好政教處常規(guī)工作檢查與考核，把《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生管理規(guī)定》落到實(shí)處，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理，營造良好育人氛圍。
3、進(jìn)一步完善值日領(lǐng)導(dǎo)—政教處—值日學(xué)生三位一體的日常管理體系，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自我管理自我服務(wù)自我教育的積極性。
4、加強(qiáng)對(duì)班干部、團(tuán)干部的培訓(xùn)工作，政教處每月集中培訓(xùn)一次，班主任每周培訓(xùn)一次，并留有記錄及時(shí)上報(bào)。提高其工作能力，使他們成為班主任的得力助手。
5、盡一步完善班級(jí)情況匯報(bào)制度，多渠道多方面了解班級(jí)情況，有效監(jiān)控班級(jí)，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。
(七)、繼續(xù)做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作，按照《福山區(qū)初中學(xué)生綜合評(píng)價(jià)方案》的要求，進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，認(rèn)真填寫學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展手冊(cè)，使評(píng)價(jià)學(xué)生的過程成為促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的過程。
(八)、改進(jìn)政教工作，增強(qiáng)協(xié)調(diào)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。
1、平日多督導(dǎo)、多檢查，發(fā)揚(yáng)"嚴(yán)、靠、細(xì)"工作作風(fēng)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，杜絕拖拉作風(fēng)。
2、注重學(xué)生思想工作，切忌簡(jiǎn)單粗暴的工作作風(fēng)，努力做學(xué)生思想上的領(lǐng)路人，生活中的貼心人。
3、在學(xué)生管理的實(shí)踐中，不斷探索德育工作的新思路，新方法，努力做到方法獨(dú)到，效果顯著。
7. 德育工作計(jì)劃初中 篇七
一、指導(dǎo)思想
我準(zhǔn)備本著以下四個(gè)原則來執(zhí)行我的一切計(jì)劃和任務(wù)：尊重；信任；平等；關(guān)注
在德育工作計(jì)劃中，班主任要尊重并相信學(xué)生的力量，要相信學(xué)生都有積極的一面。如果班主任不負(fù)責(zé)任地去埋怨或者是批評(píng)或者是懲罰一個(gè)學(xué)生，就是對(duì)他人格的極度不尊重和不信任，那樣的結(jié)果是換來學(xué)生對(duì)你的不尊重和不理解，結(jié)果是班主任工作的極難開展。我們也知道“己所不欲，勿施與人”，“用人不疑問，疑人不用”。只有在了解的基礎(chǔ)上充分的尊重和信任，才能限度的發(fā)揮學(xué)生的潛能。
平等不僅是指學(xué)生與班主任之間是平等的，還包括班主任對(duì)全體學(xué)生的一視同仁。只有做到這兩點(diǎn)，班主任才能樹立威信，并能和學(xué)生保持良好的交流。
關(guān)注學(xué)生是班主任開展工作的前提，只有關(guān)注學(xué)生才能了解學(xué)生，才能順利、有效地開展德育工作。
二、奮斗目標(biāo)
努力培養(yǎng)七（1）班的學(xué)生成為合格的北中人，不僅努力培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人，更重要的是讓學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”、“學(xué)會(huì)生活”、“學(xué)會(huì)做人”、“學(xué)會(huì)做事”。
三、具體措施
1、班級(jí)實(shí)行制度化管理
（1）制定班規(guī)，班級(jí)口號(hào)以及班級(jí)制度。
（2）實(shí)施班級(jí)常規(guī)：為了對(duì)一些學(xué)生起到約束作用，也為了給自主管理設(shè)置一個(gè)良好的后盾，我將制定詳細(xì)的班級(jí)一日、一周及一月常規(guī)，使事情具體化、詳細(xì)化，操作起來更加容易，班干部容易管理，學(xué)生的情況容易量化，為今后的工作開展打下基礎(chǔ)。
（3）每月根據(jù)班級(jí)量化管理評(píng)出“班級(jí)之星”。
（4）增強(qiáng)集體凝聚力。增強(qiáng)集體的凝聚力，首先要建立文明向上的班風(fēng)。文明向上的班風(fēng)是良好習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，樹立學(xué)生以高尚的品德、超人的才情、深厚的學(xué)養(yǎng)為目標(biāo)的人生追求，逐漸形成文明儒雅，奮發(fā)向上班級(jí)風(fēng)尚。在良好的班風(fēng)里，學(xué)生可以更加自由地發(fā)展自己的個(gè)性，把班級(jí)當(dāng)作自己的家，主動(dòng)地愛護(hù)、建設(shè)班級(jí)。
（5）加強(qiáng)班建設(shè)設(shè)。在班級(jí)建設(shè)中，班的建設(shè)是至關(guān)重要的。好的班可以在班鹼起到模范帶頭作用，助老師管理好班級(jí)、具體操作各項(xiàng)事務(wù)，同時(shí)也可以在老師和學(xué)生之間起到良好的溝通作用。建立好的班，需要老師的教育和引導(dǎo)。本班級(jí)班剛剛成立時(shí)，工作不夠積極主動(dòng)，有些工作還不能得心應(yīng)手。因而，我準(zhǔn)備定期召開班會(huì)，將作為班最基本的要求以及管理方法與班成員交流，同時(shí)也向班了解班級(jí)的情況以及個(gè)別同學(xué)的思想動(dòng)向。使班成為班級(jí)管理工作的骨干，成為老師的左膀右臂，同時(shí)也能夠?yàn)閷W(xué)生所信服。
2、發(fā)揮黑板報(bào)的作用：黑板報(bào)是班級(jí)的一塊主要的陣地，要充分利用這一現(xiàn)成的武器。所以我打算在班鹼成立一個(gè)5-7人的宣傳小組，由宣傳員負(fù)責(zé)管理。然后，按學(xué)校要求每月出一期黑板報(bào)，內(nèi)容密切聯(lián)系班級(jí)現(xiàn)狀以及學(xué)校的安排，讓學(xué)生無時(shí)無刻不在思想上受到教育。
3、充分利用好一切德育教育材料。除了要利用好教導(dǎo)處下發(fā)的德育教育材料之外，要利用課余時(shí)間多查資料，充分發(fā)掘身邊緊貼時(shí)事、與同學(xué)們密切相關(guān)、以及同學(xué)們感興趣的話題，利用好一切可以利用的德育教育材料。
4、發(fā)揮主題班會(huì)和團(tuán)會(huì)的`作用。除了黑板報(bào)之外，主題班會(huì)與團(tuán)會(huì)更像是一座熔爐，它能集中全班同學(xué)們的精華思想，進(jìn)而感染每一個(gè)同學(xué)，起到催化劑的作用。鑒于此，我準(zhǔn)備將全班同學(xué)分成8個(gè)組，然后讓他們每個(gè)星期輪流組織一次班會(huì)或團(tuán)會(huì)，每個(gè)月再評(píng)選出一個(gè)辦得秀的組進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
5、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)
（1）在班上樹立正面、積極的學(xué)習(xí)榜樣。
（2）要求每位學(xué)生每月都要制定出自己學(xué)習(xí)計(jì)劃。
（3）每月進(jìn)行班級(jí)的月考排名，表揚(yáng)班級(jí)前15名以及有進(jìn)步的學(xué)生，并按班規(guī)進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
（4）每天登記好學(xué)生交作業(yè)的情況，每周進(jìn)行總結(jié)。
（5）協(xié)調(diào)各科目的學(xué)習(xí)。在抓緊我自己的學(xué)科英語的教育之余，也要協(xié)調(diào)本班學(xué)生各科目的學(xué)習(xí)。整體上，助學(xué)生調(diào)節(jié)各個(gè)科目的學(xué)習(xí)時(shí)間，使各個(gè)科目協(xié)調(diào)發(fā)展。早晨督促學(xué)生按時(shí)上交各科作業(yè)，杜絕抄襲現(xiàn)象。學(xué)生映的作業(yè)量等問題及時(shí)饋給任課老師并與其交流。關(guān)注每一個(gè)同學(xué)每一科目的學(xué)習(xí)情況，針對(duì)個(gè)別同學(xué)的偏科現(xiàn)象，與其耐心交流，助其找出學(xué)習(xí)中的不足，努力使其在所有學(xué)科上得到均衡的發(fā)展。
6、與家長(zhǎng)共同完成對(duì)孩子的教育。要經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系。由于學(xué)生除了學(xué)校之外，最直接的教育就是來自于家庭。老師需要通過家長(zhǎng)了解學(xué)生在校外的學(xué)習(xí)和生活情況，家長(zhǎng)也需要通過老師了解孩子在家庭以外表現(xiàn)出來的另一面。只有學(xué)校和家庭共同努力，才能給予孩子跟完善、更成功的教育。
8. 德育工作計(jì)劃初中 篇八
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，立足學(xué)校實(shí)際，以安全穩(wěn)定為前提，以規(guī)范管理為手段，以改革創(chuàng)新為動(dòng)力，朝著“以人為本，提高素養(yǎng)，以德促智，和諧發(fā)展”的德育目標(biāo)及謝力能校長(zhǎng)提出的“校園環(huán)境優(yōu)美、人際關(guān)系和諧、教學(xué)質(zhì)量過硬、教師樂教、學(xué)生樂學(xué)、文理并重、體藝雙馨、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)肯定、社會(huì)贊許的特色精品學(xué)校”的辦學(xué)理念開展工作，德育處系列人員將團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，時(shí)刻不忘學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，努力將德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
一、堅(jiān)定不移抓安全
安全工作始終是學(xué)校工作的頭等大事，要牢固樹立“安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切”的思想。安全無小事、事事皆安全，任何忽視安全的教育無異于犯罪。加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化安全意識(shí)，鋼化安全措施，落實(shí)安全目標(biāo)，必須時(shí)刻繃緊安全這根弦，牢牢守住生命這一底線。
1、安全隱患排查。對(duì)校內(nèi)各建筑設(shè)施的門窗、水電做到兩周一小查，每月一大查，同時(shí)進(jìn)行管制刀具的收繳。
2、交通安全教育。注意交通安全，遵守交通秩序，學(xué)生不能騎機(jī)動(dòng)車上學(xué)、騎自行車、行走靠右，過街必須走斑馬線。
3、法制教育講座。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)到校向?qū)W生灌輸法律知識(shí)，規(guī)范學(xué)生的行為，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)。
4、規(guī)范門衛(wèi)管理。安全工作門衛(wèi)管理至關(guān)重要，病從口入、禍從門入，嚴(yán)格出入登記制度，加強(qiáng)學(xué)生假日放學(xué)、復(fù)課返校的督查，堅(jiān)決杜絕校門50米內(nèi)擺攤設(shè)點(diǎn)，確保校門暢通。
5、做好三考保衛(wèi)工作。高考、學(xué)考、會(huì)考的質(zhì)量是學(xué)校的生命，要精心組織，有序安排，確保萬無一失。
6、加強(qiáng)網(wǎng)吧、寢室的檢查力度。協(xié)助各部、各年級(jí)組對(duì)網(wǎng)吧、晚就寢情況進(jìn)行督查。
7、加大校園周邊的巡查力度，減少以大欺小、敲詐勒索現(xiàn)象的發(fā)生，確保學(xué)生財(cái)物及人身安全。
8、加大學(xué)生手機(jī)的收繳力度。
二、堅(jiān)定信心抓隊(duì)伍
德育系列人員在學(xué)校工作中舉足輕重，人心齊、泰山移。重在激發(fā)團(tuán)隊(duì)精神，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)效能。
1、狠抓班主任隊(duì)伍建設(shè)
班主任是學(xué)校教育工作的組織者、是紐帶、是橋梁、是骨干力量。
1每月一次班主任培訓(xùn)(天下最牛班主任、勵(lì)志教育、賞識(shí)教育)。
2開好班主任例會(huì)。針對(duì)班級(jí)中出現(xiàn)的問題，尋找解決問題的有效方法，激勵(lì)先進(jìn)，鞭策后進(jìn)。
3嚴(yán)格規(guī)范簽到制度，不得早簽、晚簽、代簽、補(bǔ)簽。初高中部班主任每周簽18次，小學(xué)部班主任每周簽15次。
4狠抓值日班主任一日流程的執(zhí)行情況，要求按時(shí)到崗到位，從早到晚全程跟蹤、做到時(shí)時(shí)有人查，事事有人管，及時(shí)處理偶發(fā)事件，確保德育工作無盲點(diǎn)。
5加大班主任微型課、班會(huì)課、各項(xiàng)活動(dòng)、集會(huì)到位的查處力度。
6啟動(dòng)青藍(lán)工程，著力培養(yǎng)年輕教師，以老帶新，認(rèn)真做好傳、幫、帶、促工作，使青年班主任迅速成長(zhǎng)，快速成熟，敢擔(dān)當(dāng)，有作為。
⑦加強(qiáng)家校溝通，班主任要切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，在工作思路、工作方法、工作體制等方面，不斷創(chuàng)新、不斷升華。盡力做到持之以恒，常抓不懈，與時(shí)俱進(jìn)，常抓常新。
2、規(guī)范生活老師管理。
本期將進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生寢室管理，達(dá)到準(zhǔn)軍事化要求。
①生活老師崗前培訓(xùn)。明確崗位職責(zé)，鋼化管理細(xì)則。
②開好生活老師周例會(huì)。掌握學(xué)生動(dòng)向，采取有效措施，促進(jìn)學(xué)生管理。
③寢室內(nèi)務(wù)常規(guī)檢查。每周一次內(nèi)務(wù)檢查，及時(shí)統(tǒng)計(jì)、存檔管理、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣、獎(jiǎng)勤罰懶、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬。
④逐日上交寢室管理登記表、星期三上交大掃除情況記載表、及時(shí)記錄、統(tǒng)計(jì)班主任到崗到位情況。
3、加強(qiáng)門衛(wèi)、保潔員的管理
①外來人員、車輛入校必須履行登記手續(xù)。
②協(xié)助德育處檢查、登記遲到人數(shù)。
③對(duì)全校衛(wèi)生按時(shí)保潔、巡查到位。
④、加強(qiáng)節(jié)假日的管理。
4、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)的管理
規(guī)范團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)聘制度，力求公平、公正、公開，做到能者上、平者讓、庸者下，提高學(xué)生干部的整體素質(zhì)。團(tuán)委會(huì)負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳報(bào)道、志愿者工作、食堂原理、公共區(qū)衛(wèi)生檢查、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生檢查、食品入室、入寢的監(jiān)管督查、三操的執(zhí)行情況。明確各自的崗位職責(zé)，加大崗位巡查力度，增強(qiáng)主人翁的精神。
三、堅(jiān)持不懈抓規(guī)范
思想指導(dǎo)行為、行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成性格、性格決定命運(yùn)、人管人管不住人、制度管人管住人。
1、規(guī)范德育處工作人員上班制度。
早起晚歸、分工合作、各時(shí)段巡查到位、重大事件全部到位。
2、規(guī)范德育處內(nèi)務(wù)管理。
整理、編排、統(tǒng)計(jì)各類資料、實(shí)現(xiàn)數(shù)字化管理。
3、班主任管理
1班主任工作手冊(cè)。詳細(xì)填寫學(xué)生花名冊(cè)、班團(tuán)干部名單、詳細(xì)記載德育活動(dòng)情況、培優(yōu)輔差、家校溝通情況、行為規(guī)范登記表等。
2到崗到位，復(fù)課當(dāng)日提前到位，假日靠后離校。
3問題學(xué)生的處理。班主任應(yīng)主動(dòng)承擔(dān)各類事件的初步處理，確實(shí)棘手，需協(xié)調(diào)的方可上交年級(jí)組、德育處。
因獨(dú)生子女，留守兒童，單親家庭，組合家庭較多，家庭教育在不同程度上存在一些缺失，增加了教育難度，對(duì)這些問題學(xué)生的處理重在思想教育，強(qiáng)調(diào)過程教育、突出賞識(shí)教育，彰顯愛心教育。對(duì)打架斗毆，逃學(xué)上網(wǎng)，敲詐勒索等重大違紀(jì)違規(guī)事件、做到從嚴(yán)、從快、從重處理。
四、堅(jiān)定決心創(chuàng)國文。
以創(chuàng)國文為契機(jī)，全校師生共商德育舉措，力爭(zhēng)校園面貌煥然一新，力爭(zhēng)文明禮儀取得新的成績(jī)，甚至有重大突破。
1、組織召開創(chuàng)國文動(dòng)員會(huì)、偏寫創(chuàng)國文方案。
2、每周大掃除有工作重點(diǎn)，做到事前有通知，事中有監(jiān)管，結(jié)果有評(píng)價(jià)。
3、大力倡導(dǎo)三禮教育，深刻領(lǐng)會(huì)禮貌、禮儀、禮節(jié)的內(nèi)涵。
4、以學(xué)雷鋒活動(dòng)月為契機(jī)，組織、開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過活動(dòng)讓學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、親身體會(huì)三禮教育的社會(huì)效應(yīng)。
5、抓好衛(wèi)生常規(guī)檢查，舉辦食品安全、衛(wèi)生知識(shí)講座。狠抓學(xué)生亂掉亂扔、亂倒、亂吐、亂寫、亂畫、亂踩、亂接等行為。
9. 德育工作計(jì)劃初中 篇九
一、指導(dǎo)思想
以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù)，以“三個(gè)”和教育法規(guī)為指導(dǎo)，以愛國主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本，在提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性上下功夫，加強(qiáng)“三結(jié)合”教育，推進(jìn)素質(zhì)教育，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、工作要點(diǎn)
(一)抓好“三個(gè)結(jié)合”教育
1、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，有針對(duì)性地開展專題教育。
2、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，做好家訪工作，提倡上門家訪。
3、舉辦學(xué)校，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，使在家長(zhǎng)指導(dǎo)下，加快常規(guī)養(yǎng)成。
4、結(jié)合活動(dòng)，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng)，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國的騰飛。
(二)深化愛國主義教育
1、組織學(xué)生觀看愛國主義影片，開展好紅領(lǐng)巾讀報(bào)和影評(píng)書評(píng)活動(dòng)。
2、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛國主義教育十分迫切，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先要從愛、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。
3、堅(jiān)持周一升旗儀式，努力提高升旗儀式的效果，改革升旗儀式的下的形式和內(nèi)容，“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”為，開展系列活動(dòng)，力求做到內(nèi)容詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)，有感而發(fā)。
4、圍繞學(xué)生“+能力+魄力”的育人和規(guī)格高、優(yōu)、特色顯著的辦學(xué)目標(biāo)，實(shí)施周小的育人，結(jié)合重大、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
1、組織班主任參觀學(xué)習(xí)，經(jīng)驗(yàn)介紹，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、組織教師學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》、《中職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)。全面關(guān)心、愛護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象，構(gòu)建平等、民主的師生關(guān)系。
3、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，每周舉行一次班主任例會(huì)，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地對(duì)班主任進(jìn)行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)，加強(qiáng)班主任的培養(yǎng)工作，開展“結(jié)對(duì)子、傳幫帶”活動(dòng)。
4、完善班主任職責(zé)，工作條例，獎(jiǎng)勵(lì)制度，把班主任工作的實(shí)績(jī)作為晉升、評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。本，將評(píng)選校級(jí)班主任若干名。
(四)深化課題研究
繼續(xù)研究聯(lián)系學(xué)生的思想、生活實(shí)際，深化禮儀教育課題的.研究，以“生活化、創(chuàng)新性”的學(xué)校德育對(duì)學(xué)生施加積極的影響，引導(dǎo)學(xué)生在生活實(shí)踐中深化禮儀，形成良好的行為習(xí)慣。
(五)加強(qiáng)養(yǎng)成教育
2、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科之中。
學(xué)生的學(xué)習(xí)過程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過程，設(shè)想通過各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng)，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。
(1)思想品德課是學(xué)校進(jìn)行養(yǎng)成教育的主要渠道，任課教師要以教學(xué)大綱和教材為依據(jù)，對(duì)學(xué)生提出適當(dāng)?shù)男袨橐蟆?qiáng)調(diào)思品課與晨會(huì)課、文體活動(dòng)課等，對(duì)學(xué)生作分享訓(xùn)練和指導(dǎo)，給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。
(3)課要讓學(xué)生掌握一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和基本技能，發(fā)展思維能力，讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)知識(shí)的邏輯美，幾何圖形的對(duì)稱美，數(shù)理演算的推導(dǎo)美，習(xí)題運(yùn)算的思維美。
(4)課讓學(xué)生通過聽、說、讀、寫的基本訓(xùn)練，平日樣運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力，感受語調(diào)的韻律美、字母書寫的線條美、詞匯積累的意志美。
3、加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值日崗力度，讓紅領(lǐng)巾禮儀隊(duì)員對(duì)衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、隊(duì)紀(jì)律等方面的良性發(fā)展起到促進(jìn)作用。
4、養(yǎng)成教育融于對(duì)活動(dòng)中，結(jié)合班隊(duì)課，傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日開展豐富多彩的少先隊(duì)養(yǎng)成教育的系列活動(dòng)。
5、重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，讓學(xué)生終身受益。
6、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)，如信息角、爭(zhēng)章園、作品展示角、教師角、榮譽(yù)角等，營造良好的班級(jí)氛圍，樹立班級(jí)形象，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色，開展“紅旗”班評(píng)比活動(dòng)。
我要做的就是要教育好這寫學(xué)生，把他們帶上正規(guī)，走上正確的道路。只有這樣，他們的前途才不可限量，他們才是我們祖國的希望!
10. 德育工作計(jì)劃初中 篇十
在這種特殊的里，與走的最近的，能與學(xué)生進(jìn)行貼心交流的，就是班主任。每一位學(xué)生都是具有自己的個(gè)體，作為一名年輕，所缺乏的正是和學(xué)交流，和他們心靈的對(duì)話。學(xué)校能給我提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)：讓我擔(dān)任1班的副班任，深入到內(nèi)部，與學(xué)生們進(jìn)行“零距離”接觸，這樣不僅能使我走進(jìn)學(xué)生心靈深處，而且還可以向經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高自身素質(zhì)和能力，為今后的工作打下良好的基礎(chǔ)，為此，我制定了如下工作計(jì)劃：
1、積極協(xié)助班主任開展班級(jí)工作，在班主任的下參與班級(jí)工作，能密切配合班主任老師，做好學(xué)生的思想品德工作，有同班主任商量決定。
2、能協(xié)助班主任搞好班級(jí)環(huán)境布置（出黑板報(bào)）、班級(jí)等工作。
3、能與班主任共同負(fù)責(zé)本班的眼保健操、大課間鍛煉、升旗、班級(jí)競(jìng)賽、等各項(xiàng)活動(dòng)。
4、深入所在班級(jí)，協(xié)助班主任組織好學(xué)動(dòng)如：開、春游、秋游等。所有集體活動(dòng)均能準(zhǔn)時(shí)參加，積極配合班主任開展好學(xué)校及組組織的.大的集體活動(dòng)。做好班主任交給的臨時(shí)性工作。
5、能與班主任老師一起深入，進(jìn)行家訪工作。
6、了解班級(jí)情況，熟悉學(xué)生，可有重點(diǎn)地了解學(xué)生，學(xué)做學(xué)生思想工作，做學(xué)生的。
7、作為，要努力發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，多組織學(xué)生進(jìn)行鍛煉，利于課余對(duì)過于肥胖或者瘦弱的進(jìn)行指導(dǎo)，指定運(yùn)動(dòng)，幫助學(xué)生身體得到適當(dāng)鍛煉。也要開展好教育，避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
11. 德育工作計(jì)劃初中 篇十一
一、指導(dǎo)思想：
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo)：
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加____制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國旗班”活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況，
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
12. 德育工作計(jì)劃初中 篇十二
本學(xué)期，學(xué)校德育工作將緊緊圍繞加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)這一重點(diǎn)，結(jié)合創(chuàng)建全國文明城市和學(xué)校德育工作實(shí)際，堅(jiān)持“立德樹人”教育方針，開展和諧校園建設(shè)，不斷規(guī)范和完善學(xué)校德育工作體系，逐步形成具有本校特色的德育工作。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以立德樹人為目標(biāo)，以開展理想信念教育為核心，以樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀為重點(diǎn)，以養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操為基礎(chǔ)，以創(chuàng)建全國文明城市為契機(jī)，進(jìn)一步完善學(xué)校、家庭、社會(huì)協(xié)調(diào)一致、相互配合的德育機(jī)制，著力解決未成年人思想道德建設(shè)中存在的突出問題，努力開創(chuàng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作新局面。
二、德育工作目標(biāo)
加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育，保持學(xué)生良好行為習(xí)慣。
2.加強(qiáng)法制教育、安全教育，確保學(xué)期內(nèi)無責(zé)任事故發(fā)生。
3.以創(chuàng)建文明城市為契機(jī)，大力開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生文明素養(yǎng)。
4.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，以師德規(guī)范為核心，加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)工作的管理。
5.進(jìn)一步完善班主任工作考評(píng)細(xì)則，科學(xué)實(shí)施，形成有效的激勵(lì)機(jī)制。
6.密切家校聯(lián)系，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)育人網(wǎng)絡(luò)，努力提高“新父母學(xué)校”教育的實(shí)效。
三、常規(guī)工作
開展七年級(jí)新生入學(xué)教育、隊(duì)列教育和廣播體操教學(xué)工作。針對(duì)七年級(jí)新生剛?cè)胄Ｌ攸c(diǎn)，采取集中教育和分散教育相結(jié)合的方式，重點(diǎn)開展以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《市七中學(xué)生日常管理考核細(xì)則》、文明禮儀、校紀(jì)校規(guī)和安全為主要內(nèi)容的入學(xué)教育，為七年級(jí)新生上好進(jìn)入初中第一課，為三年初中學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。在體育課教學(xué)中開展隊(duì)列隊(duì)形教育和廣播體操教學(xué)工作，為集中會(huì)操和運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播體操比賽做好準(zhǔn)備工作。
2.開展文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。認(rèn)真宣傳、貫徹《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，重點(diǎn)進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)、法律法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守講文明話、做文明事，培養(yǎng)學(xué)生遵守法律法規(guī)、社會(huì)公德和社會(huì)秩序的意識(shí)和習(xí)慣。
3.開展“做一個(gè)有道德的人”主題系列。在“做一個(gè)有道德的人”實(shí)踐活動(dòng)中，注重學(xué)生愛國、友善、孝敬、誠信教育,加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行愛心、善心、孝心、同情心、守信用品德的培養(yǎng)。引導(dǎo)學(xué)生從自己做起、從身邊做起，培養(yǎng)良好道德觀念和文明行為習(xí)慣。著力抓好“三項(xiàng)經(jīng)常活動(dòng)”和“一項(xiàng)集中活動(dòng)”(三項(xiàng)經(jīng)常活動(dòng)是：灑掃應(yīng)對(duì)，教孩子待人接物;認(rèn)星爭(zhēng)優(yōu)，做美德少年;日行一善，用實(shí)踐養(yǎng)成道德心。一項(xiàng)集中活動(dòng)是：“十一”期間組織“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng));組織學(xué)生傳唱優(yōu)秀童謠、少兒歌曲，參加文明禮儀知識(shí)學(xué)習(xí)和各種社會(huì)公益活動(dòng);組織開展傳統(tǒng)節(jié)日教育活動(dòng),在中秋節(jié)、重陽節(jié)開展好自辦“節(jié)日小報(bào)”活動(dòng)和“文明小博客”活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國，扎實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)圓夢(mèng)中國接班人。
4.開展“向國旗敬禮、親手升起國旗”和“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。利用升國旗開展愛國主義教育活動(dòng)是加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，可以進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的愛國熱情和自豪感。各班要充分利用這一教育契機(jī)，選好升旗手和護(hù)旗手，認(rèn)真總結(jié)班級(jí)的風(fēng)采和特點(diǎn)，擴(kuò)大班級(jí)的宣傳。承擔(dān)升國旗的班級(jí)在星期四之前將國旗下演講稿、班級(jí)風(fēng)采簡(jiǎn)介、升護(hù)旗手簡(jiǎn)介以電子版的形式發(fā)送至郵箱，班主任要對(duì)材料進(jìn)行認(rèn)真修改和審核，切忌簡(jiǎn)單下載，不符合學(xué)校和班級(jí)實(shí)際，影響教育效果。
5.開展“文明小博客”主題活動(dòng)。為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè)工作，引導(dǎo)廣大未成年人文明上網(wǎng)、文明用網(wǎng)，進(jìn)一步滿足未成年人精神文化需求，按照市創(chuàng)建全國文明城市指揮部的工作部署，決定在學(xué)校各班開展“文明小博客”主題實(shí)踐活動(dòng)。通過開展“文明小博客”實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)廣大未成年人積極向上，抒發(fā)道德情感，描繪生活愿景，走復(fù)興路、圓中國夢(mèng)，促進(jìn)廣大未成年人健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。
6.開展“三操”工作。各班要抓好早操、課間操和眼保健操的管理工作，鞏固已有成果。早操要做到集合快、靜、齊，跑操做到步伐整齊、口號(hào)洪亮，形成學(xué)校跑操強(qiáng)大氣勢(shì)。課間操在上學(xué)期評(píng)比的基礎(chǔ)上，本學(xué)期的大課間主要以音樂控制為主，嚴(yán)格按照上學(xué)期比賽流程，規(guī)范和強(qiáng)化大課間活動(dòng)，促進(jìn)大課間活動(dòng)整體提高，逐步形成特色。早操和大課間考核繼續(xù)實(shí)行德育處與值周班雙重考核管理，尤其要提高七年級(jí)新生的早操和課間操質(zhì)量，及早教完廣播體操，力爭(zhēng)在第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)行七年級(jí)廣播體操比賽。
7、開展環(huán)境衛(wèi)生整治工作。結(jié)合創(chuàng)城工作，組織開展“門前五包”環(huán)境整治工作、創(chuàng)城路段環(huán)境衛(wèi)生整治和校園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清掃工作。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周五部分教師和學(xué)生上街集中整治學(xué)校創(chuàng)城路段環(huán)境衛(wèi)生的清掃工作，堅(jiān)持每?jī)芍苓M(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除制度和每天清掃各班室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生區(qū)制度。德育處做好日常檢查和監(jiān)督考評(píng)工作。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，保持室內(nèi)外的整潔，塑造我校文明、衛(wèi)生、整潔、有序的新面貌。
8.抓好-xx學(xué)年“兩免一補(bǔ)”和住宿生管理工作。本學(xué)期是起始學(xué)年，根據(jù)教體局要求，凡享受免費(fèi)發(fā)放教科書和住宿生困難補(bǔ)助的學(xué)生必須重新申請(qǐng)，各班主任在開學(xué)后要做好摸底工作，對(duì)家庭困難、農(nóng)村學(xué)生確需申報(bào)補(bǔ)助的領(lǐng)取申請(qǐng)表，按要求填寫好后并加蓋居委會(huì)公章和居委會(huì)證明材料，一并上交德育處，此項(xiàng)工作于9月10日前結(jié)束，各班主任一定要按照要求認(rèn)真落實(shí)好這項(xiàng)工作，切實(shí)將國家的惠民教育政策宣傳好、落實(shí)好。對(duì)住宿生要加強(qiáng)教育和管理，班主任要經(jīng)常深入到住宿生中間，了解學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活、家庭狀況，切實(shí)為學(xué)生解決一些實(shí)際困難。
9.開展“新父母學(xué)校”工作。學(xué)校、家庭、社會(huì)是德育工作的三大基本途徑，其中家庭育在三者之中影響是最大的。各班要充分挖掘家長(zhǎng)教育資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)教育的積極性，提高家長(zhǎng)教育子女的理念。一是成立七年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)，完善“新父母學(xué)校”工作機(jī)構(gòu)，發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用;二是做好市七中家庭教育導(dǎo)報(bào)(兩月一期)的信息采集工作，編輯家庭教育和學(xué)校相關(guān)信息，供家長(zhǎng)學(xué)習(xí);三是召開家長(zhǎng)會(huì)，期中和期末分別召開各年級(jí)家長(zhǎng)聯(lián)系會(huì)，班主任、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生面對(duì)面進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在校情況，形成家校教育合力;四是建立家長(zhǎng)聯(lián)系制度，每學(xué)期發(fā)放10份家校聯(lián)系表，讓班主任、任課教師及時(shí)了解學(xué)生家庭情況，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性的聯(lián)系，及時(shí)交換情況，切實(shí)把學(xué)校教育和家庭教育統(tǒng)一起來，共同促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
10. 切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。堅(jiān)持把學(xué)校德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，將德育工作納入學(xué)校教育教學(xué)評(píng)估體系，貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)。一是加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。完善班主任聘任、培訓(xùn)、考核、評(píng)優(yōu)機(jī)制。抓好學(xué)校德育骨干隊(duì)伍建設(shè)，選派思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高、責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，積極為班主任開展工作創(chuàng)造良好條件;加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，通過師德標(biāo)兵評(píng)比、教育行風(fēng)評(píng)議、師德履職承諾以及學(xué)習(xí)宣傳“教書育人楷模”等活動(dòng)，引導(dǎo)教師模范遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力提高教職工的愛崗敬業(yè)意識(shí)和職業(yè)道德水平，樹立良好的師德師風(fēng)，全面提高社會(huì)對(duì)教師和教育的滿意度。二是加強(qiáng)德育課程建設(shè)。重視德育課程的設(shè)置和開發(fā)、德育內(nèi)容的優(yōu)化和教材建設(shè)以及德育課程的實(shí)施和評(píng)價(jià)。認(rèn)真落實(shí)德育課程，增強(qiáng)各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透德育意識(shí)，充分發(fā)掘和利用各門課程自身的德育資源，把愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)之中。三是加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。深入推進(jìn)城市學(xué)校少年宮建設(shè)，學(xué)校免費(fèi)開放音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、閱覽室、健身房等活動(dòng)場(chǎng)館，投入師資力量，吸引學(xué)生參加到少年宮活動(dòng)中來。開設(shè)各種興趣班，打造出一批各具特色的教育品牌，實(shí)現(xiàn)課堂教育與課外教育的有機(jī)互補(bǔ)。
四、重點(diǎn)工作
開展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育活動(dòng)。為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆三中全會(huì)和系列重要講話精神，激勵(lì)和引導(dǎo)廣大青少年自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，為配合上級(jí)部門做好此項(xiàng)工作，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于做好〈社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少年讀本〉教育宣傳工作的通知》(教思政廳函〔〕25號(hào))精神，學(xué)校將積極征訂《社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少年讀本》，認(rèn)真組織學(xué)生閱讀《社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少年讀本》，將《社會(huì)主義核心價(jià)值觀青少年讀本》放置在各班教室讀書角供學(xué)生閱讀，同時(shí)面向全校學(xué)生廣泛宣傳普及“三個(gè)倡導(dǎo)”的24個(gè)字，一個(gè)一個(gè)地抓，著力體現(xiàn)到校本課程、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)、校園文化、班主任工作、學(xué)校日常管理等各方面，突出抓好友善教育、孝敬教育、誠信教育。加強(qiáng)中華傳統(tǒng)美德教育，扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進(jìn)校園工作，使學(xué)生從小受到傳統(tǒng)美德的滋養(yǎng)和浸潤。繼續(xù)開展“美德少年”、“校園之星”、“新三好學(xué)生”、“文明小公民”等評(píng)選表彰和學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，樹立身邊典型，讓廣大青少年學(xué)生學(xué)有榜樣，見賢思齊確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2.開展第七屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為積極開展創(chuàng)建文明城市活動(dòng)，進(jìn)一步豐富校園文化生活，促進(jìn)陽光體育蓬勃開展，營造積極向上、充滿活力、健康文明的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)揮學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，提高審美情趣，形成愛學(xué)習(xí)、愛思考、愛鉆研的體育科技文化藝術(shù)氛圍，推動(dòng)和諧校園文化建設(shè)，決定于xx年9月下旬在學(xué)校第八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上啟動(dòng)第六屆校園科技文化體育藝術(shù)節(jié)。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)共分“陽光體育”、“書畫藝苑”、“集郵天地”、 “好書伴我成長(zhǎng)”、“手抄報(bào)展評(píng)”、“童心向黨歌詠比賽”六大板塊。
3.開展各類主題讀書教育活動(dòng)。搭建平臺(tái)，引導(dǎo)學(xué)生愛讀書，多讀書，讀好書，在第一屆讀書節(jié)的基礎(chǔ)上，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展豐富多彩、靈活多樣的系列讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4.開展“中國夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。組織開展“我的中國夢(mèng)”主題團(tuán)日、隊(duì)日主題教育系列活動(dòng)，引導(dǎo)青少年深刻認(rèn)識(shí)“中國夢(mèng)”的本質(zhì)內(nèi)涵，認(rèn)真思考人生，正確認(rèn)識(shí)自我，樹立遠(yuǎn)大志向，做健康快樂的追夢(mèng)人。
五、創(chuàng)城工作
開展“四德”教育和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。結(jié)合創(chuàng)城工作開展以“社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德“為主題的“四德”公民思想道德建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育，力求做到知行統(tǒng)一，開展向不文明行為告別活動(dòng)，杜絕學(xué)生的不文明行為。學(xué)校將在顯著位置設(shè)立“遵德守禮”提示牌，發(fā)揮學(xué)生會(huì)、值周班、值周教師和值周領(lǐng)導(dǎo)作用，對(duì)校園內(nèi)隨手亂丟垃圾、說臟話、從樓上扔垃圾等不文明現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)查，并與班級(jí)考核掛鉤，形成人人監(jiān)督、人人遵守的文明校園。以住校生為重點(diǎn)，治理學(xué)生中普遍存在的在校園中吃零食、亂扔垃圾的不良習(xí)慣。
2.教育學(xué)生崇尚文明風(fēng)尚，養(yǎng)成文明習(xí)慣，自覺擯棄不文明行為，自覺遵守社會(huì)公德和交通秩序，做一個(gè)文明的中學(xué)生。以“做一個(gè)有道德的人”、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”、 “道德模范評(píng)選推薦”及“美德少年”、“文明學(xué)生”評(píng)比等活動(dòng)為抓手，突出抓好誠信教育、社會(huì)公德教育、文明教育三大教育，著重解決誠信缺失、公德失范問題，增強(qiáng)全體師生誠信意識(shí)、公德意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和文明意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生道路交通安全管理，加強(qiáng)交通安全宣傳教育，嚴(yán)肅查處中小學(xué)生交通違法行為，努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生交通安全受教育率達(dá)100%，交通安全知識(shí)知曉率達(dá)100%，整治學(xué)校覆蓋率達(dá)100%，學(xué)生交通違法行為明顯下降。
3.深入開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。繼續(xù)廣泛開展好以“學(xué)雷鋒爭(zhēng)當(dāng)志愿者 講奉獻(xiàn)共創(chuàng)文明城”為主題的文明勸導(dǎo)、清掃垃圾、揀拾白色垃圾、鏟除城市“牛皮癬”等“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)一條街”活動(dòng);在學(xué)雷鋒關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動(dòng)中，采取集中突擊與分散行動(dòng)相結(jié)合的方式，組織志愿者深入開展“清潔家園”、“路段承包”等志愿服務(wù)活動(dòng)，全面落實(shí)好門前五包責(zé)任制。
4.整理三年創(chuàng)城檔案，確保高質(zhì)量通過檢查。結(jié)合xx年創(chuàng)城工作細(xì)則認(rèn)真完成過程性資料的建檔工作。建立健全內(nèi)容完整、層次清晰、格式規(guī)范、數(shù)據(jù)準(zhǔn)確的創(chuàng)城檔案，為十一月創(chuàng)城驗(yàn)收打好基礎(chǔ)。
5.抓好學(xué)校少年宮建設(shè)工作，確保學(xué)校少年宮活動(dòng)的實(shí)效性。深入推進(jìn)城市學(xué)校少年宮建設(shè)，積極爭(zhēng)取資金，加大硬件投入，抓好“學(xué)校少年宮”建設(shè)，有效解決學(xué)生在節(jié)假日和放學(xué)后無人監(jiān)管、無處可去、甚至迷戀網(wǎng)吧等問題。堅(jiān)持“公益、無償、共享”的原則，學(xué)校免費(fèi)開放音樂教室、舞蹈教室、美術(shù)教室、閱覽室、健身房等活動(dòng)場(chǎng)館，投入師資力量，開設(shè)各種興趣班，吸引學(xué)生參加到少年宮活動(dòng)中來，實(shí)現(xiàn)課堂教育與課外教育的有機(jī)互補(bǔ)。
6.抓好“好歌傳唱”和“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。繼續(xù)組織好“好歌傳唱”和“經(jīng)典誦讀”活動(dòng)。在背誦上下功夫，熟記名篇名段;在吟誦上下功夫，以聲求情，入腦入心;在運(yùn)用上下功夫，把道德文化變成道德實(shí)踐，引導(dǎo)未成年人誦中華經(jīng)典，做有德之人。
7.抓好“道德講堂”教育活動(dòng)。按照區(qū)文明委和創(chuàng)城辦的要求，以提升中小學(xué)生道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，以加強(qiáng)社會(huì)公德、傳統(tǒng)美德和個(gè)人品德、誠實(shí)守信等道德建設(shè)為重點(diǎn)，倡導(dǎo)“報(bào)國、盡孝、明禮、守信、自強(qiáng)、尚義、崇儉、厚德”道德規(guī)范，引導(dǎo)中小學(xué)生自覺踐行“熱愛祖國、孝敬父母、關(guān)愛他人”的基本道德準(zhǔn)則，樹立“心向黨、愛勞動(dòng)、有禮貌”的價(jià)值追求。學(xué)校將統(tǒng)一安排課表，開展“道德講堂”活動(dòng)，每月安排一節(jié)課，要求班主任提前做好備課準(zhǔn)備，活動(dòng)嚴(yán)格按照“七個(gè)一”流程進(jìn)行，并做好活動(dòng)實(shí)錄及電子文本資料和臺(tái)帳，將“班級(jí)道德講堂”打造成為中小學(xué)生思想道德建設(shè)的重要陣地。
8.全面凈化校園周邊社會(huì)文化環(huán)境，落實(shí)“門前五包”責(zé)任。
為確保以干凈、整潔的市容市貌迎接全國文明城市總評(píng)驗(yàn)收，學(xué)校要按照創(chuàng)建文明城市的各項(xiàng)要求，切實(shí)做好校園綠化、凈化和美化工作。積極協(xié)調(diào)配合相關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境綜合整治工作，認(rèn)真落實(shí)“門前五包”責(zé)任。定期開展衛(wèi)生大掃除，特別要對(duì)衛(wèi)生死角和重點(diǎn)部位進(jìn)行徹底清除，對(duì)校園周邊的環(huán)境等進(jìn)行排查和整治，不斷優(yōu)化學(xué)校環(huán)境。
9.通過家長(zhǎng)會(huì)、致家長(zhǎng)一封信、“小手牽大手、文明一起走”等活動(dòng)形式，向廣大家長(zhǎng)和市民宣傳創(chuàng)建文明城市活動(dòng)的目的、意義和要求。使學(xué)生的文明行為去影響家長(zhǎng)和他人，從而帶動(dòng)的人投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來，實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的目的。
13. 德育工作計(jì)劃初中 篇十三
一、加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主要做法和特色經(jīng)驗(yàn)
強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，建章立制，不斷完善德育工作機(jī)制。
市委、市政府于今年10月召開了全市未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議，市委書記汪德和同志作了親筆批示，要求全市社會(huì)各界都應(yīng)關(guān)心支持未成年人思想道德建設(shè)，把未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。市、縣(區(qū))教育局都建立和完善了相應(yīng)的由主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓的德育工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。市教育局還建立了科級(jí)干部兼任學(xué)校德育輔導(dǎo)員制度，強(qiáng)化對(duì)學(xué)校德育工作的指導(dǎo)。各學(xué)校德育工作基本上形成了“一網(wǎng)三線“的工作格局。“一網(wǎng)”即學(xué)校黨組織思想政治工作網(wǎng)，“三線”即校長(zhǎng)--政教處(德育處)--德育研究室--班主任--思想品德課教師—其他科任教師為行政線，工會(huì)、團(tuán)委(少先隊(duì)大隊(duì))、學(xué)生會(huì)等為群團(tuán)工作線，家長(zhǎng)委員會(huì)、法制副校長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員等為輔助教育線，形成了黨政工團(tuán)齊抓共管、協(xié)力共建的德育工作良好局面。一些學(xué)校還積極探索符合學(xué)校實(shí)際的工作機(jī)制。市一中建立健全班主任例會(huì)制度和班主任值班制度，建立了德育工作問責(zé)制，分層負(fù)責(zé)，層層監(jiān)督，確保德育工作取得實(shí)效。市四中根據(jù)自身實(shí)際，設(shè)立了德育研究室，為學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)，并根據(jù)學(xué)校實(shí)際開展了教師“校內(nèi)出差”活動(dòng)，每周都要安排教師到學(xué)校和學(xué)生同吃同住，關(guān)心住校生的生活和安全，此項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)形成制度。
2.選擇和開發(fā)合適的德育內(nèi)容，充分發(fā)揮課堂主渠道作用。
各校都將課堂教學(xué)作為加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育的重要途徑，根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，循序漸進(jìn)地把愛國主義教育、民族精神教育、革命傳統(tǒng)教育、民主法制教育、科學(xué)知識(shí)教育等有機(jī)地貫穿于教學(xué)之中，使德育教育無時(shí)不有，無處不在。在抓好思想品德教學(xué)，全面落實(shí)中小學(xué)德育教學(xué)大綱同時(shí)，我們結(jié)合中小學(xué)新課程的實(shí)施，開發(fā)了德育鄉(xiāng)土教材和校本課程。如市一中、市四中分別開發(fā)了《仙女湖旅游資源開發(fā)前景》、《美麗的新余，我的家》兩教材。各校堅(jiān)持主題班會(huì)制度，規(guī)定每周一次。針對(duì)班級(jí)具體情況和出現(xiàn)的問題讓學(xué)生進(jìn)行自我教育、自我約束、自我管理。
3、強(qiáng)化德育實(shí)踐，注重活動(dòng)育人。
各中小學(xué)以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，把《守則》、《規(guī)范》具體化、細(xì)目化，抓住各種重要節(jié)日、紀(jì)念日等教育資源，在重要場(chǎng)所和重大活動(dòng)中升國旗、唱國歌，開展入隊(duì)、入團(tuán)、成人宣誓儀式，以及各種形式的懂禮節(jié)、講禮貌、告別不文明言行等活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)禮儀、禮節(jié)、禮貌意識(shí)，提高道德修養(yǎng)，市教育局今年3月開展了全市《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生行為規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽、開展了社會(huì)主義榮辱觀一周年宣傳教育系列活動(dòng)，舉辦了首屆中學(xué)生校園吉尼斯比賽、開展了“知榮辱、樹新風(fēng)”主題讀書教育活動(dòng)、開展了學(xué)校思想政治工作專題調(diào)研、開展了“可愛的中國――_精神”讀書教育活動(dòng)。各地各校創(chuàng)造性地開展了系列主題教育活動(dòng)，分宜縣開展誦讀古詩文讀書活動(dòng)，活動(dòng)開展三年來，現(xiàn)小學(xué)生普遍能背古詩文60首，幼兒園學(xué)生也能背30首。渝水區(qū)加強(qiáng)了對(duì)留守學(xué)生的教育，下發(fā)了《關(guān)愛留守學(xué)生的實(shí)施意見》，要求各學(xué)校為留守學(xué)生聘請(qǐng)代理家長(zhǎng)，促進(jìn)留守學(xué)生健康成長(zhǎng)。市一中實(shí)施“品行建設(shè)工程”、“飛升工程”、“優(yōu)生工程”，學(xué)校成立了品行建設(shè)督查隊(duì)，各班實(shí)行天天5分鐘，每周一小結(jié)，每月一評(píng)比制度。市二中加強(qiáng)誠信教育，開設(shè)“誠信考場(chǎng)”，對(duì)學(xué)生考試實(shí)行無人監(jiān)考，并要求各班級(jí)堅(jiān)持記“班級(jí)榮辱觀日記”。市五中開展幫助弱勢(shì)群體家庭學(xué)生活動(dòng)，規(guī)定每個(gè)班子成員、中層干部、黨員、班主任“一幫一”，共幫扶50多名學(xué)生。市六中深入開展社會(huì)主義榮辱觀教育，引起了各級(jí)媒體予以高度關(guān)注，中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播進(jìn)行了報(bào)道。市長(zhǎng)青小學(xué)將文明禮儀教育作為培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的重點(diǎn)和突破口，組織禮儀教育主題班會(huì)，開展“我能行”主題實(shí)踐活動(dòng)，深受學(xué)生喜愛。新鋼一小開展傳統(tǒng)體育項(xiàng)目教育，在__年省運(yùn)會(huì)上，該校學(xué)生共為新余奪得21.5塊金牌，占新余金牌總數(shù)的近三分之一，體教結(jié)合的新鋼一小模式得到省里充分肯定。渝水三小開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，組織編寫廉政文化“三字經(jīng)”，并制作成小卡片，發(fā)給每一位學(xué)生。分宜一小開展“新三好”學(xué)生評(píng)比活動(dòng)，教育學(xué)生在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民。分宜二小長(zhǎng)期開展“模擬法庭”活動(dòng)，把青少年常犯的錯(cuò)誤編成腳本，由學(xué)生組織“案件”審理，以案釋法，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。
4.校園文化建設(shè)不斷深入。
堅(jiān)持環(huán)境育人，努力在濃厚的文化氛圍中熏陶感染學(xué)生，陶冶學(xué)生情操。各學(xué)校普遍設(shè)立了各具特色的文化走廊、宣傳欄、學(xué)生作品展等窗口，營造安靜清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境和有條不紊的教育秩序。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，開辦了校園廣播站、校園電視臺(tái)、校園綠色網(wǎng)站、宣傳櫥窗，并經(jīng)常舉辦各種征文、演講等活動(dòng)，營造濃郁的校園文化氣息，發(fā)揮環(huán)境育人的積極作用。市職教中心、市一中、市二中、市三中、市四中、分宜一小等學(xué)校編輯出版了校報(bào);市四中編印了文學(xué)期刊《星泉》，編寫了《青春期教育》等校本教材;市五中編輯了校刊《林熹》;長(zhǎng)青小學(xué)編印了《禮儀教育讀本》。連續(xù)__年在全市各學(xué)校組織開展了青少年讀書活動(dòng)。一些學(xué)校還組建了自己的體育代表隊(duì)，藝術(shù)團(tuán)，開展體藝活動(dòng)，培育學(xué)生健康的情趣。在__年全省“金色童年”少兒文藝系列活動(dòng)中，我市獲一等獎(jiǎng)2個(gè)(全省共設(shè)5個(gè)一等獎(jiǎng))，二等獎(jiǎng)1個(gè)。市蓓蕾幼兒園少兒舞蹈《俏皮奶奶》入選在安徽淮南舉辦的首屆國際少兒藝術(shù)節(jié)舞蹈展演。
5.德育隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。
加強(qiáng)師德建設(shè)，落實(shí)新余市教師“十條禁令”，市一中在廣大教師中大力開展“文明修身工程”、“奮進(jìn)工程”、“名師工程”等活動(dòng)，有力促進(jìn)了教師職業(yè)道德建設(shè)。加強(qiáng)班主任建設(shè)，努力提高班主任待遇，市四中在班主任中推行首席班主任制度，并配以相應(yīng)的待遇。加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。一些老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老模范、老教師積極參與學(xué)校思想道德教育工作，針對(duì)青少年學(xué)生的實(shí)際問題，在生活上幫困，學(xué)習(xí)上幫助，心理上輔導(dǎo)。加強(qiáng)法制教育隊(duì)伍建設(shè)，目前，市直各學(xué)校和民辦高校都聘請(qǐng)了“法制副校長(zhǎng)”、“法制輔導(dǎo)員”，并建立了臺(tái)帳，法制教育得到進(jìn)一步落實(shí)。分宜縣還專門聘請(qǐng)“義務(wù)監(jiān)督員”不定期到網(wǎng)吧檢查，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)反映或處理。
14. 德育工作計(jì)劃初中 篇十四
一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。
二、工作總目標(biāo)加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育，通過評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置，增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，爭(zhēng)取優(yōu)秀成績(jī)。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班”
3、加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評(píng)優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛國、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)校”為重點(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國旗班”活動(dòng)。
3、定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)，
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。
2、要按時(shí)上好班會(huì)，其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會(huì)情況，
4、本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容
(1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。
2、學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。
(五)、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì)(每學(xué)年一次)。
2、爭(zhēng)取社會(huì)力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。
(六)“以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè)，營造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。
15. 德育工作計(jì)劃初中 篇十五
一、搞好學(xué)生的常規(guī)管理,以便學(xué)生能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,勤勤懇懇的嘴和腿,經(jīng)常檢查紀(jì)律和衛(wèi)生,及時(shí)向?qū)W生解釋問題,在休息的時(shí)候經(jīng)常深入課堂,努力來上課休息后沒有特殊情況,限制學(xué)生的言行,保持教室和走廊的順序在休會(huì)期間,并逐漸使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
二、做好班級(jí)學(xué)生思想政治工作，保證學(xué)生思想政治工作的穩(wěn)定性。經(jīng)常與學(xué)生交談，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、家庭狀況、思想動(dòng)態(tài)，以及班主任和學(xué)校的意見和要求，同時(shí)向?qū)W生傳達(dá)老師的想法和要求。所以這學(xué)期盡量每周和2-3個(gè)學(xué)生交談。同時(shí)，要時(shí)刻與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系，經(jīng)常給家長(zhǎng)打電話，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量，共同教育和管理學(xué)生。特別是當(dāng)學(xué)生不能按時(shí)到校時(shí)，他們應(yīng)該及時(shí)打電話給他們的父母，清楚地問他們，以免造成不必要的麻煩。
三、重視安全法制教育，提高學(xué)生安全意識(shí)，保障學(xué)生在家的人身安全。人們常說，安全比泰山更重要。因此，作為班主任，我們應(yīng)該特別注意學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào)、班會(huì)等形式向?qū)W生宣傳電、火、交通規(guī)則、紀(jì)律和法律的安全使用。如發(fā)現(xiàn)不安全隱患，應(yīng)立即離開，并向老師或?qū)W校報(bào)告。教學(xué)生不用各種管制刀具上學(xué)。如果他們被帶到學(xué)校，他們將立即被沒收。
四、關(guān)心單親學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，讓這個(gè)特殊的群體感受到老師和學(xué)校的溫暖。單親學(xué)生占了全班的三分之一，照顧他們是他們的工作。建立一個(gè)單親文件、聊天和每周跟兩個(gè)或三個(gè)學(xué)生,了解他們的思想趨勢(shì),家庭條件、物理?xiàng)l件、父母的相關(guān)條件,所以這些學(xué)生能感受到老師的溫暖和關(guān)愛,讓他們不再孤獨(dú)和冷漠。
五、加強(qiáng)班級(jí)管理，保證班級(jí)秩序的穩(wěn)定和班級(jí)各項(xiàng)公共備件的完整。教導(dǎo)學(xué)生課后不要在教室或走廊制造噪音，并從右側(cè)通過。教育學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校，樹立以班級(jí)、學(xué)校為家的思想，熱愛學(xué)校的花草樹木。班級(jí)桌椅實(shí)行實(shí)名制，門窗、燈具等實(shí)行責(zé)任制。責(zé)任到位，有問題的人負(fù)責(zé)的制度。
六、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校和各部門組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力在各項(xiàng)活動(dòng)中取得良好的成績(jī)。3月份，我參加了向雷鋒學(xué)習(xí)的活動(dòng)，主要是在課堂上進(jìn)行的，目的是教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事。4月份，我參加了清明節(jié)掃墓活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了革命傳統(tǒng)教育。在五月。利用五一勞動(dòng)節(jié)的機(jī)會(huì)參加植樹種花活動(dòng)。
七、關(guān)心有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，幫助他們發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)待有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生要耐心、細(xì)心，幫助他們樹立信心，克服困難，克服自卑，增強(qiáng)信心。對(duì)待有天賦的學(xué)生，為他們創(chuàng)造展示自我的機(jī)會(huì)，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和學(xué)習(xí)的空間，經(jīng)常教育他們要謙虛，進(jìn)取，樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo)。
八、在教育學(xué)生管理班級(jí)的過程中，班主任要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高班級(jí)管理水平。堅(jiān)持參與研究的班主任組織學(xué)校的正常教育辦公室,堅(jiān)持參與研究的班主任主辦城市的繼續(xù)教育學(xué)校,和堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書籍,所以他們的管理水平持續(xù)上升。
16. 德育工作計(jì)劃初中 篇十六
一、開學(xué)三步曲
在新學(xué)期開始，我打算設(shè)計(jì)三個(gè)活動(dòng)：
1.展示自我，就是給每個(gè)同學(xué)一分鐘的時(shí)間介紹自己，談新學(xué)期新的打算，主要是給學(xué)生一個(gè)鍛煉機(jī)會(huì)，讓每一個(gè)學(xué)生更敢于站在講臺(tái)上面對(duì)大家講話，要講的精練，生動(dòng)，精彩，令人難忘。
2.競(jìng)爭(zhēng)班干部。隨著年齡的增長(zhǎng)，每個(gè)人的能力將隨之提高，每個(gè)同學(xué)都可以來競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)職位。主要是培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，挑戰(zhàn)意識(shí)，領(lǐng)袖意識(shí)和參與意識(shí)，更重要的是主人翁意識(shí)。
3.開總結(jié)班會(huì)。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作，一年來的工作方針，再由全班同學(xué)指出我工作中的不足和意見。然后每個(gè)同學(xué)暢談自己的進(jìn)步和弱點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，共同進(jìn)步。
二、狠抓習(xí)慣
1.從早讀開始。要求每個(gè)學(xué)生一到校就立刻拿出自己的書進(jìn)行早讀，這時(shí)會(huì)有兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時(shí)做好記錄。
2.上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動(dòng)，尊重知識(shí)，遵守紀(jì)律。要求學(xué)生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長(zhǎng)每天總結(jié)當(dāng)天的課堂表現(xiàn)及紀(jì)律情況，評(píng)出每天的先進(jìn)小組。讓學(xué)生確實(shí)體會(huì)到課堂效率的重要性。
3.規(guī)范課間操。第二節(jié)課后，由體育委員立刻組織學(xué)生到操場(chǎng)集合，要求每個(gè)同學(xué)認(rèn)真地去做，兩個(gè)值日的班長(zhǎng)分別站在兩列隊(duì)伍的最后進(jìn)行督促和檢查，發(fā)現(xiàn)不認(rèn)真者或打鬧者隨時(shí)制止并記錄，以及時(shí)對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的懲罰。
4.強(qiáng)化自習(xí)紀(jì)律。要求學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí)，不準(zhǔn)說話，下位，兩個(gè)同學(xué)討論問題不能讓第三個(gè)人聽到。兩個(gè)值日班長(zhǎng)一前一后進(jìn)行監(jiān)督和記錄，確保自習(xí)的質(zhì)量。
這些日常行為習(xí)慣在初一的時(shí)候都已基本養(yǎng)成了，這一學(xué)期重點(diǎn)是鞏固和發(fā)揚(yáng)，我的體會(huì)是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之
重，一方面他們學(xué)會(huì)了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時(shí)候也能一如既往。
三、創(chuàng)和諧班級(jí)
1.在班里開展了“五心”活動(dòng)：忠心給祖國；愛心給社會(huì)；誠心給朋友；孝心給父母；信心給自己。
2.定期召開家長(zhǎng)會(huì)。這一學(xué)期召開了兩次大型的家長(zhǎng)會(huì)。針對(duì)初二學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行了分析，要求每一位家長(zhǎng)切實(shí)做好這一青春期的教育，和孩子一起平穩(wěn)的過渡到初二，家長(zhǎng)們受益匪淺。
良好的班風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是成功的開始，我堅(jiān)信我班會(huì)越來越好。