愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案（精選15篇）
1. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇一
一、指導(dǎo)思想：
愛(ài)國(guó)主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程，是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹(shù)立正確理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，促進(jìn)中華民族振興的一項(xiàng)重要工作。為了使學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的偉大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情，學(xué)校決定在十月份開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育系列活動(dòng)。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1、書(shū)畫(huà)、小報(bào)評(píng)展。
參加對(duì)象：七、八年級(jí)全體學(xué)生，歡迎九年級(jí)的同學(xué)踴躍參加。
a.書(shū)法分硬筆和軟筆兩項(xiàng)，字體不限。硬筆紙張由學(xué)校統(tǒng)一下發(fā)。軟筆紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：104㎝×75㎝、104㎝×35㎝、30㎝×75㎝、50㎝×75㎝，每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
b.小報(bào)可以是手工制作或電腦制作，主題反映近年來(lái)祖國(guó)、家鄉(xiāng)的建設(shè)成就或百姓安居樂(lè)業(yè)的精神風(fēng)貌。紙張由自己準(zhǔn)備，尺寸要求：42㎝×30㎝（a3紙）、39㎝×27㎝（8k紙），每班選送兩份，于10月17日交教導(dǎo)處。
評(píng)委：韓選林屠國(guó)斌解燕周序人
2、詩(shī)文朗誦比賽。
參加對(duì)象：七、八年級(jí)每班一個(gè)節(jié)目；
作品要求：以愛(ài)國(guó)主義為主題，詩(shī)歌或散文；
比賽形式：人數(shù)不限，可配樂(lè)，磁帶自備；
朗誦時(shí)間：3分鐘以?xún)?nèi)；
報(bào)名時(shí)間：10月17日（周一）報(bào)教導(dǎo)處；
比賽時(shí)間：10月21日（周五）下午第三節(jié)
比賽地點(diǎn)：學(xué)校階梯教室
主持人：八（7）班學(xué)生卞夢(mèng)杰
評(píng)委：鈕美英殷勤孟艷張媚孫紅宋華燕屠俐
記分：仇燕萍
攝影：解燕
3、主題班會(huì)觀摩。
活動(dòng)目的：為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》的精神，充分發(fā)揮班會(huì)課的主陣地作用，加強(qiáng)交流，共同提高育人水平，增強(qiáng)德育的實(shí)效性，決定開(kāi)展主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義，共創(chuàng)和諧翠中
2. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇二
教學(xué)目的：
激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)，培養(yǎng)他們講信用、懂禮儀的思想道德素質(zhì)，使學(xué)生進(jìn)一步明確作為一名國(guó)家未來(lái)的接班人應(yīng)當(dāng)具備“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”的綜合思想道德素質(zhì)，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生集體觀念和集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，讓學(xué)生在良好班集體的.氛圍中健康成長(zhǎng)。
教學(xué)重點(diǎn)：
增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情以及對(duì)個(gè)人修養(yǎng)的重視
教學(xué)難點(diǎn)：
使學(xué)生懂得“愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信”的深刻意義
教學(xué)方法：
講授法、分析法、討論法
教學(xué)用具：
計(jì)算機(jī)、投影儀
教學(xué)步驟：
一、組織教學(xué)
召開(kāi)班干部會(huì)和小組討論會(huì)，對(duì)本次主題班會(huì)的內(nèi)容進(jìn)行動(dòng)員、討論和安排。調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。
二、引入新課
唱國(guó)歌。
三、講授新課
1、演講《道德的底線(xiàn)》
2、小品《一毛錢(qián)的尊嚴(yán)》
3、請(qǐng)幾位同學(xué)講一則愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信的實(shí)例或談?wù)勛约涸诼?tīng)完演講、看完小品的一段感受。
4、實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)
對(duì)ppt上關(guān)于愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信的體會(huì)或疑惑進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
5、班主任總結(jié)
3. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇三
教學(xué)目標(biāo)：
知識(shí)目標(biāo)：學(xué)會(huì)本課8個(gè)生字及新詞，認(rèn)讀10個(gè)字，學(xué)習(xí)一個(gè)多音字“惡”。
能力目標(biāo)：
1.理解“你們侮辱我的祖國(guó)!我不要你們的錢(qián)”這句話(huà)所表達(dá)的思想感情。
2.有感情地朗讀課文。
情感目標(biāo)：了解課文內(nèi)容，體會(huì)并學(xué)習(xí)意大利的愛(ài)國(guó)少年熱愛(ài)祖國(guó)的好品質(zhì)。
教學(xué)重點(diǎn)：是理解最后兩個(gè)自然段，體會(huì)少年當(dāng)時(shí)的動(dòng)作及表情，理解“熱那亞少年很需要錢(qián)，為什么又把那些錢(qián)扔回去?”
教學(xué)難點(diǎn)：是感受并理解熱那亞少年撿錢(qián)和扔錢(qián)過(guò)程中的心理變化。有感情地朗讀課文。
教具準(zhǔn)備：
易錯(cuò)生字，新詞卡片;
課件一：反映少年“衣衫襤褸”及“大義凜然時(shí)”的圖片;
課件二：第四自然段的文字課件;
課件三：最后兩個(gè)自然段的文字課件。
教學(xué)過(guò)程：
熟讀課文，學(xué)習(xí)生字，標(biāo)出自然段，初步了解課文講的是一件什么事。(略)
一、復(fù)習(xí)鞏固易錯(cuò)字。
1.出示卡片:“賣(mài)”和“買(mǎi)”，齊讀后區(qū)分字音和字形。
2.出示“可惡”和“兇惡”，齊讀后指名區(qū)分音和義的不同。
3.出示“侮辱”，鞏固正確讀音。
點(diǎn)評(píng):此環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)意在加強(qiáng)字詞的鞏固，夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)。對(duì)于易錯(cuò)易混字教師要有意識(shí)地進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。進(jìn)一步提高學(xué)生的識(shí)字能力及對(duì)詞語(yǔ)的理解和運(yùn)用能力。
二、齊讀課題，激發(fā)情趣。
1.談話(huà):課前我們初讀了課文，認(rèn)識(shí)了一位少年朋友，他就是:
2.齊讀課題:意大利的愛(ài)國(guó)少年。
三、初讀課文，整體感知。
1.由學(xué)生指名分段讀課文。其他同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)完之后說(shuō)說(shuō)你對(duì)這個(gè)少年產(chǎn)生了怎樣的情感?
2.自由談感受：你對(duì)文中的少年產(chǎn)生了怎樣的情感，并把有關(guān)詞語(yǔ)板書(shū)出來(lái)。(老師根據(jù)學(xué)生說(shuō)的不同方面的感受，讓學(xué)生把感覺(jué)少年可憐和可敬的詞語(yǔ)分別寫(xiě)在黑板兩側(cè)作為副板書(shū)，再進(jìn)行歸類(lèi)。)
3.教師板書(shū)：同情敬佩
4.自由讀課文，邊讀邊思考:有什么不懂的問(wèn)題?畫(huà)上問(wèn)號(hào)。
5.利用工具書(shū)或問(wèn)周?chē)耐瑢W(xué)試著解決所提問(wèn)題，如果還解決不了一會(huì)兒向全班提出。
6.再次質(zhì)疑，老師板書(shū)學(xué)生問(wèn)題。
(1)少年那么需要錢(qián)，為什么還把它扔回去?
(2)那些人好心給少年錢(qián)，他卻用錢(qián)砸那些人，是不是沒(méi)有禮貌?
四、品讀課文，感悟文中描寫(xiě)少年窮困，悲慘的語(yǔ)句，有感情地朗讀有關(guān)語(yǔ)句。
1.導(dǎo)入，引發(fā)思考：根據(jù)我們對(duì)課文的了解，這個(gè)少年需要錢(qián)。
2.投影：少年需要錢(qián)。問(wèn):他不僅需要，而且是怎樣的.需要?
3.你從哪些地方感受到的?默讀課文，用曲線(xiàn)畫(huà)出有關(guān)語(yǔ)句。
4.指名讀自己所畫(huà)出的語(yǔ)句，談感受。有感情地讀出來(lái)。
點(diǎn)評(píng):以讀為本。自讀自悟，讀中感悟，悟中生情，情至讀中。教師在學(xué)生讀的過(guò)程中可在學(xué)生讀句或談體會(huì)時(shí)(不固定順序，學(xué)生隨意說(shuō)和讀)適時(shí)引導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)從少年的遭遇、衣著及船上的人的態(tài)度等三方面使學(xué)生感受其貧困和無(wú)助。引發(fā)學(xué)生的同情心并理解少年對(duì)金錢(qián)的急切需求。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行朗讀訓(xùn)練。提高學(xué)生的朗讀能力。
教師根據(jù)學(xué)生所讀的語(yǔ)句可采取以下方法導(dǎo)讀：
(1)課件出示“衣衫襤褸”的少年形象，理解詞義。激發(fā)情感。
問(wèn):看到這樣的一位少年你想到什么呀?把你的感受讀出來(lái)好嗎?
(2)課件出示文字：他的衣服太破了，他還想給父母買(mǎi)點(diǎn)什么，這兩年他沒(méi)有賺到一分錢(qián)。
問(wèn)：讀到這里你心里又想到什么?(學(xué)生可能會(huì)說(shuō):真可憐!真不容易!)讀出你的心情。
(3)課件第二自然段文字(略):學(xué)生自由練習(xí)讀出感受，學(xué)生評(píng)議，老師點(diǎn)擊重點(diǎn)詞語(yǔ)(打，罵，欺負(fù)，重活，實(shí)在，終于，搭)使其變色。指導(dǎo)學(xué)生朗讀。
(4)課件出示第四自然段文字(略)：請(qǐng)你們仔細(xì)讀讀這幾句，看看你能讀懂什么?還有什么不懂?
(學(xué)生提問(wèn)時(shí)，或引發(fā)思考時(shí)點(diǎn)擊“低聲”，“撿”，“躺”，“拉”等使其變色)
引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合“那些人”的做法理解“低聲”，“撿”，“躺”，“拉”等做法，感受少年的心情。(雖然錢(qián)是被人扔過(guò)來(lái)的，雖然他心里不高興，但是他顧不得了，他太需要錢(qián)了)
(6)板書(shū)：扔
愿意讀讀嗎?
(7)小結(jié)：一個(gè)十一歲的少年就經(jīng)歷了這樣的悲慘遭遇，太可憐了!此時(shí)，他最需要的就是什么?
五、研讀表現(xiàn)少年愛(ài)國(guó)的部分。抓住詞語(yǔ)，展開(kāi)想象，感悟少年的內(nèi)心，讀出感受。
1.導(dǎo)入：少年如此需要錢(qián)，但他得到錢(qián)后為什么又扔回去了?
2.板書(shū)：扔
3.文中哪句話(huà)告訴了我們?cè)?瀏覽課文，讀出找到的語(yǔ)句(最后一句)。
4.課件出示：雖然，但是，所以。
5.引導(dǎo)學(xué)生用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)回答問(wèn)題。也可以用其他的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
6.你覺(jué)得最令你敬佩的是這個(gè)少年的哪些做法?自由讀。畫(huà)出有關(guān)詞語(yǔ)。
7.自由結(jié)合，小組討論，交流，選擇自己喜歡的方式進(jìn)行匯報(bào)。(談看法，抓詞語(yǔ)，朗讀，表演等。)
8.引發(fā)爭(zhēng)論：少年的這種做法是不是不禮貌呢?(引導(dǎo)學(xué)生感悟“那些人”的做法。再次感受少年對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。)
再塑人物形象：課件出示“衣衫襤褸”圖，問(wèn)：開(kāi)始我們心中出現(xiàn)的少年令人憐憫，同情。此時(shí)你心目中的少年又是怎樣的形象呢?如果讓你再畫(huà)一幅畫(huà)，你準(zhǔn)備怎樣畫(huà)?
課件出示幾種圖像，啟發(fā)學(xué)生想象，從而樹(shù)立起人物在學(xué)生心中的形象。
總結(jié)升華：愛(ài)的力量是無(wú)窮的，正是對(duì)祖國(guó)這種神圣的愛(ài)使得這個(gè)衣衫襤褸，貧窮無(wú)助的少年在金錢(qián)面前顯得高大，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢。面對(duì)這樣一位少年你想用什么方式表達(dá)出你的敬佩之情呢?
引導(dǎo)學(xué)生看黑板詞語(yǔ)作詩(shī)、寫(xiě)幾句話(huà)、分角色朗讀等。(可以自愿組合，也可獨(dú)自完成)
點(diǎn)評(píng)：再學(xué)習(xí)過(guò)程中，充分尊重學(xué)生，盡可能地給學(xué)生以選擇的權(quán)利，使學(xué)生自主、自愿、自覺(jué)地進(jìn)行語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)，并通過(guò)語(yǔ)言實(shí)踐活動(dòng)在合作意識(shí)的增強(qiáng)及合作能力的提高、情感的積累與表達(dá)等方面都得到一定的發(fā)展發(fā)展。
4. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇四
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，按照上級(jí)部門(mén)關(guān)于做好愛(ài)國(guó)主義長(zhǎng)期教育的相關(guān)文件要求，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的國(guó)家觀、世界觀、人生觀，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族精神，堅(jiān)定學(xué)生對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)主義制度、改革開(kāi)放事業(yè)、全面建設(shè)小康社會(huì)目標(biāo)的認(rèn)同。
二、工作目標(biāo)
1、通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)，使學(xué)生在參與、感受、體驗(yàn)中接受愛(ài)國(guó)主義思想，培育愛(ài)國(guó)主義情感，自覺(jué)履行愛(ài)國(guó)主義責(zé)任，進(jìn)而增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育效果。
2、在教育教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生依法理性表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情，把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為樹(shù)立志向、勤奮學(xué)習(xí)、全面發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：漆明智
副組長(zhǎng)：鄧永杰 陳兵
組 員：熊祚獻(xiàn) 熊云華 盧紅軍 王小波 喻澤貴 陳勇 楊仲秋 蔣俊波 任琴 何青青
陳兵同志任辦公室主任，負(fù)責(zé)日常工作及資料收集。
四、措施及要求
1、嚴(yán)格遵守升旗制度，將升旗儀式作為愛(ài)國(guó)主義教育的重要載體， 認(rèn)真開(kāi)展每周升國(guó)旗活動(dòng)，安排值周領(lǐng)導(dǎo)和值周班進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà)。
(1)開(kāi)展每周升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)唱國(guó)歌，準(zhǔn)確理解國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽對(duì)祖國(guó)的象征性含義。
(2)班級(jí)布置，要求所有教室內(nèi)都要懸掛中國(guó)國(guó)旗，張貼中國(guó)地圖。
(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)利用升旗儀式對(duì)師生進(jìn)行“熱愛(ài)偉大祖國(guó)，建設(shè)美好家園”教育，讓愛(ài)國(guó)主義旋律唱響校園。
2、在唱紅歌、看紅色電影過(guò)程中貫穿革命傳統(tǒng)教育。
(1)音樂(lè)教師利用課堂每月教唱一首紅色歌曲，并要求學(xué)生每天用心、用情唱國(guó)歌。
(2)組織學(xué)生觀看一場(chǎng)紅色經(jīng)典電影，并要求認(rèn)真寫(xiě)好觀后感，讓學(xué)生懂得今天的幸福生活和安定團(tuán)結(jié)的大好局面來(lái)之不易，要記住黨的恩情和關(guān)懷。
3、利用9.18國(guó)恥日、國(guó)慶節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日和相關(guān)紀(jì)念日，以及弘揚(yáng)和培育民族精神月，開(kāi)展豐富多彩的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。
4、認(rèn)真開(kāi)展“十個(gè)一”愛(ài)國(guó)主義主題教育活動(dòng)。
(1)每學(xué)期推薦學(xué)生讀一本愛(ài)國(guó)主義題材的好書(shū)。
(2)學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義征文比賽。
(3)每學(xué)期開(kāi)一次愛(ài)國(guó)主義教育主題班會(huì)。
(4)依托本地愛(ài)國(guó)主義教育資源，組織學(xué)生參加一次愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐活動(dòng)。
(5)舉辦一次愛(ài)國(guó)主義知識(shí)競(jìng)賽，在學(xué)生中普及愛(ài)國(guó)主義知識(shí)。
(6)學(xué)校要以班級(jí)為單位，每學(xué)期在全校范圍內(nèi)開(kāi)展一次歌頌祖國(guó)、歌頌社會(huì)主義、歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌民族團(tuán)結(jié)的演講比賽活動(dòng)。
(7)組織一次愛(ài)國(guó)主義故事大賽。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的自主性，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力，每學(xué)期組織學(xué)生自編自講最有吸引力的愛(ài)國(guó)故事。
(8)每學(xué)年舉辦一場(chǎng)校級(jí)“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”文藝演出。
(9)結(jié)合本校實(shí)際，在學(xué)生中開(kāi)展國(guó)家版圖教育，增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家版圖意識(shí)，創(chuàng)造性地開(kāi)發(fā)特色鮮明的愛(ài)國(guó)主義教育校本課程，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育的針對(duì)性和實(shí)效性。
(10)在每學(xué)期結(jié)束前，學(xué)校對(duì)愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)，表彰獎(jiǎng)勵(lì)在各項(xiàng)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)班級(jí)和個(gè)人。
5、利用手抄報(bào)、黑板報(bào)、櫥窗專(zhuān)欄、校園廣播加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育宣傳力度。
6、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。各任課教師要把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，滲透愛(ài)國(guó)思想，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到實(shí)處。
7、注意把實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育與創(chuàng)建德育示范學(xué)校結(jié)合起來(lái)，狠抓校
風(fēng)建設(shè);把實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育與推行文明禮儀教育結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)與管理;把實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育與“道德銀行”創(chuàng)建和德育之星評(píng)比結(jié)合起來(lái)，不斷提高學(xué)生的道德素質(zhì);把實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使愛(ài)國(guó)主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。
五、活動(dòng)安排
六、具體要求 1.健全組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立以漆明智校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的愛(ài)國(guó)主義教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳體系的整體活動(dòng)。落實(shí)到位。學(xué)校開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育納入班級(jí)管理考核范圍，對(duì)未實(shí)行此項(xiàng)工作的實(shí)行一票否決，班主任不得評(píng)先評(píng)優(yōu)。
2.加強(qiáng)督促檢查。學(xué)校在開(kāi)展20xx年學(xué)校愛(ài)國(guó)主義教育宣傳活動(dòng)中，必須明確責(zé)任，周密部署，加強(qiáng)協(xié)作，做到活動(dòng)形式多樣，內(nèi)容上有針對(duì)性和科學(xué)性。
3.加強(qiáng)示范學(xué)校建設(shè)。學(xué)校在愛(ài)國(guó)主義教育工作中要搞好示范校建設(shè)，發(fā)揮示范校的示范作用和輻射作用。
4.創(chuàng)新活動(dòng)載體。學(xué)校要以課堂為主渠道，以豐富的形式為載體，各班要根據(jù)學(xué)校安排，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)及主題班會(huì)，建立專(zhuān)門(mén)的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)記錄本，同時(shí)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，組織學(xué)生觀看相關(guān)資料。在活動(dòng)中注意培育先進(jìn)典型，積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，收集和評(píng)選優(yōu)秀活動(dòng)方案、優(yōu)秀教案、課件以及學(xué)生創(chuàng)作的優(yōu)秀作品。
5. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇五
一、活動(dòng)名稱(chēng)：“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育歌曲大合唱
二、活動(dòng)主題：祖國(guó)在我心中
三、活動(dòng)組委會(huì)：
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四：活動(dòng)安排
1、宣傳、教唱、復(fù)習(xí)愛(ài)國(guó)主義歌曲
(一)各班采用多種形式，利用班會(huì)、晨會(huì)、中隊(duì)活動(dòng)課等學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義歌曲。
(二)音樂(lè)教師著重教唱愛(ài)國(guó)主義歌曲。
(三)學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播、上課前、放學(xué)后等時(shí)間宣傳愛(ài)國(guó)主義歌曲。
2、舉辦“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育歌曲大合唱比賽
(一)各班選唱一首愛(ài)國(guó)主義歌曲，在九月中旬前參加學(xué)校舉辦的“祖國(guó)在我心中”愛(ài)國(guó)主義教育歌曲合唱比賽。
(二)合唱比賽評(píng)出一等二三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰。
3、學(xué)校將選出演唱優(yōu)秀的班級(jí)，錄制DVD光盤(pán)參加縣級(jí)評(píng)選。
五、活動(dòng)要求
1、本次活動(dòng)以歌頌中國(guó)共產(chǎn)黨、歌頌祖國(guó)、歌頌人民和人民軍隊(duì)的歌曲為主，齊唱、輪唱、合唱形式不限，要求各班的每個(gè)學(xué)生必須參加。
2、本次活動(dòng)要求各班主任認(rèn)真落實(shí)，并作好相應(yīng)的活動(dòng)開(kāi)展情況記錄，活動(dòng)結(jié)束后上交學(xué)校大隊(duì)部。
6. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇六
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)觀看短片、相聲、知識(shí)競(jìng)答、詩(shī)朗誦和歌舞表演等多種形式讓學(xué)生感受祖國(guó)之最和祖國(guó)近年來(lái)中國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化，從而感受祖國(guó)的了不起。激發(fā)學(xué)生為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)，今天我們以祖國(guó)了不起，明天祖國(guó)以我們了不起。
二、活動(dòng)形式：
歌曲，詩(shī)歌朗誦，小品，相聲，知識(shí)競(jìng)賽等多種形式組合
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生分成小組，從網(wǎng)上，書(shū)籍，收集有關(guān)知識(shí)，圖片，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌，朗誦，小品等。
2、布置教室。
四、活動(dòng)步驟：
“河山只在我夢(mèng)縈，祖國(guó)已多年未親近，可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心。洋裝雖然穿在身，我心依然是中國(guó)心，我的祖先早已把我的一切烙上中國(guó)印。長(zhǎng)江，長(zhǎng)城，黃山，黃河，在我胸中重千斤。不論何時(shí)，不論何地，心中一樣親···”《我的中國(guó)心》
無(wú)論走多遠(yuǎn)，我們都不能忘記，我們是中國(guó)人，無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。
在祖國(guó)xx歲生日到來(lái)之際，讓我們一起齊聲高喊：祖國(guó)，你好！（全班一起高喊）
我們的祖國(guó)，走過(guò)了多少血雨腥風(fēng)，才有了今天的和平，安寧；經(jīng)歷了多少艱難困苦才取得了今天的輝煌成就。
我們中華民族是一個(gè)苦難深重的民族，但也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族。
活動(dòng)一：
下面請(qǐng)欣賞有某某同學(xué)們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》（大屏幕打出題目，后出現(xiàn)三四十年代戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的圖片。）
聽(tīng)完xx同學(xué)激情澎湃的朗誦，讓我們禁不住感慨萬(wàn)千。正是因?yàn)槲覀兊淖鎳?guó)經(jīng)歷了坎坷，磨難，才更讓我們覺(jué)得今天的生活是多么來(lái)之不易。
活動(dòng)二：
自由談感愛(ài)，要注意回答人次的均衡性
中國(guó)科技、國(guó)防、經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，讓我們無(wú)不再一次贊嘆我們偉大的祖國(guó)。
活動(dòng)三：
下面請(qǐng)欣賞相聲《中國(guó)了不起》。由楊炳勛和魏新程合作表演。
甲：早上好。
乙：唉，昨晚一夜沒(méi)睡好，到現(xiàn)在還打瞌睡呢。（連打哈欠）
甲：為啥事弄成這樣。
乙：昨晚我家舉行了關(guān)于“中國(guó)了不起”的知識(shí)競(jìng)答，我奶奶出了好多笑話(huà)呢？
甲：噢，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。
乙：你不知道，我奶奶說(shuō)的時(shí)候可有意思了，比如說(shuō)那個(gè)什么“珠穆朗瑪峰”差點(diǎn)讀成“珠窩打馬峰”，還有那個(gè)“永樂(lè)大典”她倒念成了“永樂(lè)家電”，最好笑的就是那個(gè)“甘石星經(jīng)”，因?yàn)樗?jīng)常看那個(gè)《西游記》，所以把“甘石星經(jīng)”讀成了“太白金星”，你說(shuō)好笑不好笑。
甲：（一邊笑一邊說(shuō)）這是你奶奶
書(shū)讀得太少，沒(méi)有掌握訣竅，比如說(shuō)那個(gè)“永樂(lè)大典”就要想，既然是“大典”一定就是典籍，你再想“永樂(lè)家電”是賣(mài)家電的地方，一個(gè)是典籍，一個(gè)是賣(mài)家電的地方，八輩子也扯不到一起啊。
乙：既然你那么聰明，那我就考考你，你知道“四書(shū)五經(jīng)”是哪些嗎？
甲：（自豪地說(shuō)）他們是《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》、《孟子》、《禮》、《易》、《詩(shī)》、《書(shū)》、《春秋》。
乙：我再問(wèn)你一個(gè)，如果你還能答出來(lái)，你就是名不虛傳的天才，你知道“人類(lèi)與生物圈”計(jì)劃的三大自然保護(hù)區(qū)是哪幾個(gè)嗎？
甲：分別是鼎湖山自然保護(hù)區(qū)、長(zhǎng)白山自然保護(hù)區(qū)、臥龍山自然保護(hù)區(qū)。
乙：你真聰明，真了不起。
齊：但中國(guó)更了不起。
乙：啊，時(shí)間差不多了，我們有個(gè)知識(shí)競(jìng)答要開(kāi)始啦。拜拜。
活動(dòng)四：
下面我們來(lái)進(jìn)行一個(gè)《中國(guó)知多少》有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，請(qǐng)大家踴躍參加。請(qǐng)考官出題：
第一題：我國(guó)最大的淡水湖是鄱陽(yáng)湖。
下一題：最大的咸水湖是青海湖。
下一題：創(chuàng)制世界上最早利用水力轉(zhuǎn)動(dòng)的渾天儀和測(cè)定地震的地動(dòng)儀的，是我國(guó)古代科學(xué)家是張衡。
第四題：活字印刷術(shù)是我國(guó)宋朝的畢升發(fā)明的。
第五題：我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫(huà)中，以畫(huà)馬著名的畫(huà)家是徐悲鴻。
下一題：我國(guó)現(xiàn)代國(guó)畫(huà)中，以畫(huà)蝦著名的畫(huà)家又是齊白石。
下一題：我國(guó)最古老的文字是甲骨文。
下一題：我國(guó)最早的一部兵書(shū)是孫子兵法。
第九題：我國(guó)最早的愛(ài)國(guó)詩(shī)人是屈原。
第十題：我國(guó)古代最偉大的教育家是孔子。
第十一題：“文房四寶”指的是筆、墨、紙、硯。
下一題：“琴棋書(shū)畫(huà)”中的“書(shū)”指的是書(shū)法。
最后一題：第28屆北京奧運(yùn)會(huì)的奧林匹克精神是團(tuán)結(jié)友誼和平。
大家知道得真多。我們的知識(shí)問(wèn)答，到此結(jié)束。謝謝！
活動(dòng)五：
我們的祖國(guó)一直在感動(dòng)著我們，下面我們來(lái)欣賞幾幅圖片，大家一起來(lái)談?wù)勛约旱母惺埽海ù笃聊怀霈F(xiàn)畫(huà)面）
第一幅圖：奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，中國(guó)運(yùn)動(dòng)員舉起獎(jiǎng)牌熱淚盈眶。（讓同學(xué)自由發(fā)言）
第二幅圖：嫦娥一號(hào)發(fā)射成功（讓同學(xué)自由發(fā)言）
第三幅圖：總理親臨地震現(xiàn)場(chǎng)（讓同學(xué)自由發(fā)言）
同學(xué)們說(shuō)的真好，我們的'祖國(guó)有那么多的人才，讓我不禁感嘆起我們的大中國(guó)。下面請(qǐng)欣賞歌曲《大中國(guó)》
活動(dòng)六：歌曲《大中國(guó)》
主持人：是的，我們通過(guò)各種活動(dòng)，都深深地感受到中國(guó)的了不起，今天我們以祖國(guó)了不起，明天祖國(guó)要以我們了不起，我們現(xiàn)在就要為祖國(guó)而努力學(xué)習(xí)。
總結(jié)：
男：祖國(guó)，你好！
女：讓我們一起向你問(wèn)好。
男：我們的祖輩為了你浴血奮戰(zhàn)，勇往直前。
女：我們的父輩正在為了你揮灑汗水，潑灑智慧。
男：祖國(guó)，你好！
女：讓我們一起向你問(wèn)好。
男：為了你，我們正在努力學(xué)習(xí)。
女：為了你，我們正在積極鍛煉。
合：祖國(guó)你好，讓我們永遠(yuǎn)與你同行，
祖國(guó)你好，讓我們并肩攜手開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。
班主任總結(jié)：
真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及愛(ài)祖國(guó)的。無(wú)論身在何處，我們都不能忘記自己是中國(guó)人；無(wú)論等到何時(shí)，我們都不能忘記自己是炎黃子孫。
拿起手中的彩筆，在紙上寫(xiě)上大大的“祖國(guó)你好”然后讓孩子們每個(gè)人簽名上去。
在《龍的傳人》的歌聲中結(jié)束這次隊(duì)活動(dòng)。
7. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇七
活動(dòng)目的：
對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次愛(ài)國(guó)主義教育，使他們初步了解我們的祖國(guó)，并透過(guò)多種形式的表演來(lái)歌頌、贊美祖國(guó)，從而激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。讓學(xué)生明白愛(ài)國(guó)從我做起、從此刻做起。
活動(dòng)背景：
愛(ài)國(guó)主義作為人的一切基本道德價(jià)值觀和品質(zhì)，務(wù)必從小培養(yǎng)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期教育和熏陶，才能逐步構(gòu)成。
作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)，限于他們對(duì)“祖國(guó)”的感受和理解，他們的愛(ài)國(guó)情感表現(xiàn)是十分具體和貼近生活的。因而，我們愛(ài)國(guó)主義教育就應(yīng)從小學(xué)生實(shí)際出發(fā)，以教師的激發(fā)為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以活動(dòng)為依托，以環(huán)境為媒介，開(kāi)展有效的德育活動(dòng)
活動(dòng)方式：班長(zhǎng)主持、全體學(xué)生參與。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
指導(dǎo)學(xué)生從課內(nèi)外書(shū)籍收集有關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽等方面的知識(shí)，排練與主題活動(dòng)有關(guān)的詩(shī)、歌、舞。
準(zhǔn)備《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》演奏帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激情導(dǎo)入全班同學(xué)演唱《國(guó)歌》營(yíng)造氣氛;
二、引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)
高：祖國(guó)啊，是您給予我們生命，讓我們?cè)谶|闊的大地上茁壯成長(zhǎng)。
熳：祖國(guó)啊，您雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，卻依然像青松一樣挺拔在地球的東方。
高：祖國(guó)啊，您像媽媽一樣用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，挺拔的`身軀，頑強(qiáng)的毅力為我們撐起了一片蔚藍(lán)的天空!
熳：我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫
合：我們是中國(guó)人，全體起立，面向紅旗，高唱國(guó)歌，敬禮
熳：《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)此刻開(kāi)始。
1、了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處
熳：下方進(jìn)行第一項(xiàng)程序，了解祖國(guó)概況和國(guó)旗的好處
高：你了解我們的國(guó)旗嗎，請(qǐng)聽(tīng)介紹
2、學(xué)生用多種方式歌頌祖國(guó)
高：黃皮膚，黑眼睛，我愛(ài)我的祖國(guó)，請(qǐng)欣賞楊晟李泊良詩(shī)朗誦《歌唱祖國(guó)》
熳：無(wú)數(shù)中華兒女用不一樣的形式表達(dá)著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，請(qǐng)欣賞王高一演唱《我愛(ài)北京天安門(mén)》。
高：五千年春夏秋冬，季節(jié)輪回，
熳：五千年禮貌鑄造了一個(gè)偉大的靈魂;那就是中華：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《中華少年》。
三、作為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)怎樣愛(ài)國(guó)呢?幻燈片演示
四、立志報(bào)國(guó)
高：共和國(guó)的昨日，有我們的悲壯;共和國(guó)的這天，生機(jī)勃勃;祖國(guó)繁榮富強(qiáng)的明天，則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天，我們是國(guó)家的主人，是祖國(guó)的棟梁。
熳：祖國(guó)的未來(lái)要由我們?nèi)?chuàng)造，讓我們?cè)诖诵模e起右拳
高：我們堅(jiān)信，中華民族未來(lái)的崛起，必將讓世界為我們自豪!
合：祖國(guó)啊，我們永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!報(bào)效祖國(guó)!
五、班主任做總結(jié)發(fā)言結(jié)束班會(huì)。
這天班會(huì)開(kāi)得有聲有色。看到偉大祖國(guó)這個(gè)東方巨人正在慢慢崛起，你想大聲地說(shuō)句什么?(我愛(ài)你，祖國(guó)!)真正的愛(ài)國(guó)不是一堂主題班會(huì)所能完全體現(xiàn)的，真正愛(ài)國(guó)更就應(yīng)體此刻平時(shí)的一點(diǎn)一滴中，沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài)，是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。同學(xué)們，請(qǐng)你們記住，無(wú)論到何處，我們都不能忘記自我是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí)，我們都不能忘記自我是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái)，共同描繪祖國(guó)完美的明天吧!
六、《祖國(guó)我愛(ài)您》四四班主題班會(huì)到此結(jié)束，多謝大家。
8. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇八
一、活動(dòng)主題：
提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)；大力加強(qiáng)形勢(shì)政策教育，激發(fā)大學(xué)生成才報(bào)國(guó)熱情
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)我們牢記過(guò)去、學(xué)習(xí)先進(jìn)精神、立足現(xiàn)在完善自我。展望未來(lái)，肩負(fù)歷使命。、并讓更多人認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)的重要性了解更多的愛(ài)國(guó)事跡。
三、活動(dòng)事項(xiàng)
1活動(dòng)宣傳地點(diǎn)：學(xué)校
2活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日
3主辦單位：自己的班
4活動(dòng)物品：宣傳板宣傳橫幅標(biāo)題
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）活動(dòng)前期：
1、開(kāi)班委會(huì)討論活動(dòng)主題，內(nèi)容
2、前期工作人員分配
（1）、四個(gè)人去收集先進(jìn)人物的材料照片并沖洗照片并搜集謎語(yǔ)
（2）、四個(gè)同學(xué)去設(shè)計(jì)版面海報(bào)并把收集來(lái)的材料整合到里面
（3）、安排生活委員和兩位同學(xué)去購(gòu)買(mǎi)必需物品
（4）、一人申請(qǐng)場(chǎng)地、桌椅、傘、海報(bào)板等
3、申請(qǐng)場(chǎng)地、宣傳板、橫幅懸掛地點(diǎn)、桌子椅子。
4、⑴收集資料：收集關(guān)于黨的歷史人物和現(xiàn)在各界人士的'愛(ài)國(guó)事件及相關(guān)圖片
⑵收集相關(guān)不愛(ài)國(guó)事件及圖片
5、把宣傳板布置為兩個(gè)版面，一個(gè)用于張貼收集回來(lái)的圖片，另一個(gè)用做留言板
二活動(dòng)期間：
1、提前2小時(shí)去占領(lǐng)場(chǎng)地并布置好
2、人事安排：
（1）、活動(dòng)開(kāi)始讓10個(gè)我班同學(xué)去辦必要的的活動(dòng)設(shè)施（桌子、椅子、活動(dòng)宣傳板等）并安排布置好并在活動(dòng)結(jié)束時(shí)收拾現(xiàn)場(chǎng)。
（2）、安排一個(gè)解說(shuō)員，解說(shuō)黨的先進(jìn)人物。
（3）、三個(gè)管理謎語(yǔ)
（4）、安排2個(gè)我們班記者團(tuán)同學(xué)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)拍照
（5）、安排一個(gè)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)管理
（6）、安排6名同學(xué)接待來(lái)往同學(xué)
3、讓路過(guò)的同學(xué)觀看，并寫(xiě)上感想，張貼在留言板上
4、組織游戲猜關(guān)于黨和愛(ài)國(guó)的謎語(yǔ)打?qū)φ叩锚?jiǎng)
三活動(dòng)末期
1、整理場(chǎng)地
2、掛橫幅
五、活動(dòng)物品
橫幅50元，卡紙10元，便利貼5元，照片沖洗，雙面膠或固體膠5元，筆5元，線(xiàn)，剪刀，畫(huà)紙4元，板面，椅子、傘、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)物品等
六、活動(dòng)預(yù)算：總計(jì)：120元
七、注意事項(xiàng)
（1）維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序
（2）保持好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
（3）注意禮貌用語(yǔ)
（4）帶好雨傘等物品，以防下雨
9. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇九
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于做好愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)工作的目標(biāo)要求，加強(qiáng)維護(hù)和利用蘇州市級(jí)愛(ài)國(guó)主義教育基地，結(jié)合實(shí)際，特制定20xx年度基地活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)，以愛(ài)國(guó)主義教育為主線(xiàn)，創(chuàng)新形式，開(kāi)展多樣的主題活動(dòng)，讓全鎮(zhèn)人民深入了解歷史，不斷奮發(fā)向上，進(jìn)一步提高精神文明建設(shè)工作水平。
二、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展一次環(huán)境維護(hù)行動(dòng)
以迎接愛(ài)國(guó)主義教育基地檢查為契機(jī)，開(kāi)展好一次基地環(huán)境維護(hù)行動(dòng)。組織巾幗志愿者開(kāi)展地面垃圾、周邊雜草的清理。
牽頭單位：
（二）舉辦一場(chǎng)祭掃儀式
在清明節(jié)前夕，舉辦一次集中祭掃儀式，組織黨員、團(tuán)員、非公企業(yè)員工、少先隊(duì)員等百人左右參加。其他單位充分結(jié)合本單位黨員活動(dòng)、例會(huì)等開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義專(zhuān)題教育，教育內(nèi)容可根據(jù)實(shí)際需要適度延伸，組織現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)，觀看專(zhuān)題錄像等，形式不限。
牽頭單位：
（三）培訓(xùn)一批兼職講解員
招募青年志愿者5名、中小學(xué)生5名，成立基地講解員隊(duì)伍，進(jìn)行針對(duì)性崗前培訓(xùn)，形成一支有特色的志愿者隊(duì)伍。講解人員上崗后，根據(jù)各單位預(yù)約，排定全年講解時(shí)間分解表，配合做好基地相關(guān)活動(dòng)的講解任務(wù)。
牽頭單位：
（四）進(jìn)行一次“黨員活動(dòng)日”活動(dòng)
組織新黨員、入黨積極分子參觀基地，重溫沉重歷史，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)，牢記黨的宗旨，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。激發(fā)昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、飽滿(mǎn)的工作熱情，投身各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)中，以更加務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)履職盡責(zé)。
（五）完成一次專(zhuān)題征文比賽
組織中小學(xué)生參與“追思先烈，不忘歷史”專(zhuān)題征文比賽，在了解家鄉(xiāng)風(fēng)土人情，接受革命教育的同時(shí)，用文字將所見(jiàn)、所聞、所思、所感記錄下來(lái)，人人爭(zhēng)當(dāng)小小宣傳員，引領(lǐng)更多的青少年追思先烈、牢記歷史。
（六）開(kāi)展一次保護(hù)紀(jì)念碑金點(diǎn)子征集活動(dòng)
利用微博、微信等宣傳平臺(tái)，開(kāi)展“保護(hù)歷史遺跡，傳承紅色經(jīng)典”金點(diǎn)子征集活動(dòng)，讓更多的人關(guān)注歷史，共同為保護(hù)東垞遇難同胞紀(jì)念碑出謀劃策。
三、工作要求
1.落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)屬地管理。
按照屬地管理的原則，請(qǐng)相關(guān)單位做好基地設(shè)施及環(huán)境維護(hù)，平時(shí)各單位根據(jù)自身實(shí)際定期管理、不定期巡查。
2.精心部署，抓好工作落實(shí)。
相關(guān)單位要根據(jù)要求，制定具體實(shí)施方案，創(chuàng)新形式，在拓展廣度深度、擴(kuò)大參與面上下功夫，使活動(dòng)更接地氣，更具實(shí)效。
3.強(qiáng)化宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)影響。
各單位應(yīng)及時(shí)上報(bào)愛(ài)國(guó)主義教育基地祭掃和其他活動(dòng)信息，通過(guò)網(wǎng)站、微博和微信等媒體平臺(tái)幫助擴(kuò)大活動(dòng)影響。
10. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇十
一、活動(dòng)目的：
學(xué)生自主尋找愛(ài)國(guó)主義的含義，結(jié)合新時(shí)期中學(xué)生的時(shí)代特點(diǎn)與國(guó)外的愛(ài)國(guó)的不同理解，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、民族精神的教育。激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)中華民族的感情，讓學(xué)生懂得愛(ài)國(guó)與責(zé)任的關(guān)系，學(xué)會(huì)理性愛(ài)國(guó);同時(shí)堅(jiān)定他們?yōu)檎衽d中華而認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力奮斗的信念，樹(shù)立崇高遠(yuǎn)大的理想。
一、活動(dòng)時(shí)間：待定
二、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
三、活動(dòng)方式：
教師引導(dǎo)、由學(xué)生主持與學(xué)生之間的問(wèn)答形式
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
(一)找相關(guān)的有關(guān)愛(ài)國(guó)的視頻(國(guó)外與國(guó)內(nèi)對(duì)愛(ài)國(guó)的理解與看法)
(二)學(xué)生提前準(zhǔn)備好國(guó)內(nèi)外有關(guān)愛(ài)國(guó)主題的名人名言。
如：
1、天下興亡，匹夫有責(zé)。(顧炎武)
2、愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固與發(fā)展起來(lái)的對(duì)自己的祖國(guó)的一種最深厚的感情。(列寧)
3、為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉!(艾青)
4、不要問(wèn)國(guó)家能為你做些什么?要問(wèn)你能為國(guó)家做些什么。(肯尼迪)
5、我是中國(guó)人民的`兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民!(鄧小平)
五、活動(dòng)過(guò)程：
(一)由男女各一名學(xué)生主持人主持班會(huì)的開(kāi)展，宣布班會(huì)開(kāi)始。
(二)由學(xué)生個(gè)人發(fā)言說(shuō)出有關(guān)國(guó)內(nèi)外愛(ài)國(guó)主題的名人名言
(三)在學(xué)生說(shuō)完各自找到的愛(ài)國(guó)的名人名言之后，主持人引導(dǎo)學(xué)生觀看國(guó)內(nèi)與國(guó)外有關(guān)愛(ài)國(guó)的視頻(如20__年國(guó)慶期間的專(zhuān)訪(fǎng)“愛(ài)國(guó)，讓你想到什么?”與紐約的“什么是愛(ài)國(guó))
(四)在學(xué)生看完視頻之后，主持人提出問(wèn)題“看完國(guó)內(nèi)、國(guó)外別人心中的愛(ài)國(guó)主義，那你們眼中什么又是愛(ài)國(guó)主義，愛(ài)國(guó)讓你又想到什么”，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)發(fā)言。
(五)在學(xué)生說(shuō)出自己心中的愛(ài)國(guó)主義之后，主持人再引導(dǎo)學(xué)生小組內(nèi)發(fā)言討論：“如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己一份力”。并選出代表在班會(huì)上發(fā)言。
(六)教師總結(jié)：愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)有著深厚的感情，不做損害國(guó)家的利益和集體利益的事。一個(gè)人如果不愛(ài)自己的國(guó)家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價(jià)值。當(dāng)然一個(gè)人愛(ài)國(guó)不是只在嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，還得要有實(shí)際行動(dòng)才行，作為學(xué)生的你們，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，早日成為祖國(guó)的棟梁之才，這也是愛(ài)國(guó)的一種方式。希望我們每個(gè)人都能在實(shí)際行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)我們愛(ài)國(guó)的諾言!
(七)最后，播放《歌唱祖國(guó)》的歌曲，讓學(xué)生再一次感受愛(ài)國(guó)情懷，從歌聲中快樂(lè)的結(jié)束本次的主題班會(huì)。
11. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇十一
一、活動(dòng)目的
通過(guò)組織學(xué)生觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片活動(dòng)，旨在增強(qiáng)學(xué)生的民族自尊心和自豪感，弘揚(yáng)偉大的民族精神和傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)社會(huì)主義祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)學(xué)校的情感，激發(fā)學(xué)生為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和民族偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)的熱情。
二、放映時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年11月4日
地點(diǎn)：五樓活動(dòng)室
三、放映單位：
沈陽(yáng)市電影公司
四、放映影片
《寶貝別哭》
五、參加對(duì)象：
一到六年級(jí)全體學(xué)生（注：一、二、三年級(jí)上午10：00觀看、四、五、六年級(jí)下午12：40觀看）
六、活動(dòng)要求
1、各班要認(rèn)真組織學(xué)生觀看影片，按秩序，守紀(jì)律，講衛(wèi)生。
2、觀看影片后，各年級(jí)各班教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真撰寫(xiě)“觀后感”，于11月20日將學(xué)生作品（每班不少于3篇）交到德育處。
七、活動(dòng)分工
1、活動(dòng)組織、負(fù)責(zé)人：
2、場(chǎng)地安排：
3、紀(jì)律、衛(wèi)生檢查和監(jiān)督：各班班主任
4、安全保衛(wèi)：各班任課教師（該節(jié)課的任課教師）
5、資料采集、“觀后感”收集：
為了豐富學(xué)校師生的校園文化生活，發(fā)揮影視作品的德育育人功能，在市、區(qū)教育局的大力支持下，xx小學(xué)組織全校師生于20xx年11月4日觀看勵(lì)志教育影片《寶貝別哭》。
在觀看影片的過(guò)程中，老師和學(xué)生們都被劇情深深地吸引，深深地感動(dòng)，看到動(dòng)情之處，無(wú)論是教師還是學(xué)生們都淚如雨下，被劇中人物和情節(jié)所打動(dòng)。
通過(guò)這次影片的觀看，不僅提高了師生們的思想情操，更加深了師生之間的情感交流，師生們倍加珍惜自己的幸福生活，努力工作學(xué)習(xí)。
12. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇十二
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為保證本次活動(dòng)的貫徹落實(shí)與順利開(kāi)展，我校成立“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：廖學(xué)明
副組長(zhǎng)：胡文、董曉春
成員：何學(xué)銀、袁建華、龍叢書(shū)、彭武文、鄧金權(quán)、以及各班班主任
二、活動(dòng)目的
本次活動(dòng)旨在通過(guò)回顧中國(guó)共產(chǎn)黨成立90年來(lái)的光輝歷程、偉大業(yè)績(jī)和優(yōu)秀人物，幫助廣大青少年增強(qiáng)對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，更加堅(jiān)定在黨的領(lǐng)導(dǎo)下走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念，更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì)主義，努力成長(zhǎng)為新一代社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
三、活動(dòng)主題：歷史的選擇—紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月—20xx年5月
五、活動(dòng)安排
(一)、第一階段:發(fā)動(dòng)動(dòng)員階段(20xx年11月21日—12月31日)
根據(jù)儀委宣[20xx]11號(hào)《關(guān)于在全縣青少年中開(kāi)展“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合我校實(shí)際成立組織領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。各班成立讀書(shū)活動(dòng)小組，制訂讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃。利用學(xué)校廣播站廣泛宣傳動(dòng)員，營(yíng)造濃厚讀書(shū)氛圍(年 公司周年慶活動(dòng)方案)。
(二)、第二階段:讀書(shū)活動(dòng)階段(20xx年2月—20xx年5月)
1、各班辦一期“紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立94周年”的主題板報(bào)(20xx年3月31日前)
2、以“永遠(yuǎn)跟黨走爭(zhēng)做新一代”為主題的演講比賽活動(dòng)
⑴活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦本次活動(dòng)，使我校學(xué)生了解中國(guó)共產(chǎn)黨光輝歷史及光榮傳統(tǒng)和我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)取得的輝煌成就，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，更加堅(jiān)定發(fā)奮讀書(shū)、立志成才，報(bào)效祖國(guó)的信心和決心。
⑵比賽時(shí)間：
20xx年2月—3月31日班級(jí)準(zhǔn)備、年級(jí)選拔，在3月31日前年級(jí)將參加決賽學(xué)生名單報(bào)政教處。
20xx年4月中旬校內(nèi)演講比賽決賽;
⑶比賽地點(diǎn)：一年級(jí)二班教室(地點(diǎn)變動(dòng)另行通知)
⑷參賽對(duì)象：3-6年級(jí)學(xué)生。
⑸參賽名額：參賽選手由各班級(jí)推薦，年級(jí)選拔，各年級(jí)至少5名(不能全是男生或女生)參賽。
⑹參賽要求：
①參賽選手的演講內(nèi)容必須以“永遠(yuǎn)跟黨走爭(zhēng)做新一代”為主題;
②必須使用普通話(huà)，要求口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿(mǎn)、儀態(tài)自然;
③比賽服裝自備，要求大方得體，演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。(其它未盡事宜，另行通知)
⑺承辦比賽部門(mén)：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊(duì)部
⑻比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名。
3、“牢記紅色歷史傳承時(shí)代精神”為主題的知識(shí)競(jìng)賽
⑴活動(dòng)目的：引導(dǎo)青少年深入學(xué)習(xí)黨章、黨史、隊(duì)章、隊(duì)史，加強(qiáng)對(duì)我校學(xué)生的基本理論、基本路線(xiàn)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。引導(dǎo)學(xué)生深入領(lǐng)會(huì)沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)，深刻領(lǐng)會(huì)只有改革開(kāi)放才能發(fā)展中國(guó)、發(fā)展社會(huì)主義，從而更加堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念，更加熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)，努力成長(zhǎng)為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者。
⑵參賽對(duì)象：2—6年級(jí)學(xué)生
⑶參賽時(shí)間:
20xx年4月1日前準(zhǔn)備好競(jìng)賽試卷
20xx年4月下旬舉行知識(shí)競(jìng)賽
⑷參賽要求：請(qǐng)各班班主任利用班會(huì)課時(shí)間組織競(jìng)賽，將參賽學(xué)生的成績(jī)(電子文檔，按從高到低的順序排好)和批改后的試卷，于5月1日前上報(bào)到政教處。
⑸參賽用書(shū)：中國(guó)婦女出版社和新世界出版社編輯出版的《歷史的選擇》(小學(xué)生讀本)。
4、征文活動(dòng)：
每位同學(xué)們通過(guò)認(rèn)真閱讀《歷史的選擇》(小學(xué)生讀本)，結(jié)合自己的感受寫(xiě)一篇文章，各班評(píng)選出至少3篇優(yōu)秀文章參加征文比賽。字?jǐn)?shù)在400字左右，題目自擬或請(qǐng)輔導(dǎo)教師幫助確定。
(1)征文要求：
①征文要緊扣“歷史的選擇”這一主題。可以就讀本中各個(gè)論題談?wù)勛约旱捏w會(huì)、認(rèn)識(shí);也可以通過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)，暢談自己是如何把個(gè)人的成長(zhǎng)融入時(shí)代發(fā)展之中的;還可以規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書(shū)活動(dòng)為契機(jī)，不斷完善和提高自己，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)新，創(chuàng)造美好未來(lái)。
②征文內(nèi)容要具體、真實(shí)，觀點(diǎn)正確，中心突出。
③征文要求語(yǔ)言通順、層次清楚、標(biāo)點(diǎn)正確、書(shū)寫(xiě)工整。
④要寫(xiě)出真情實(shí)感，嚴(yán)禁抄襲。
⑤評(píng)語(yǔ)要求輔導(dǎo)教師署名，字?jǐn)?shù)不少于100字愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)方案愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)方案。
⑥要寫(xiě)清楚學(xué)生姓名、班級(jí)、學(xué)校名稱(chēng)。
⑦參評(píng)文章要求一式2份，a4紙打印，并以電子文檔形式上報(bào)學(xué)校政教處。
#from 愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)方案來(lái)自第一范文網(wǎng) end#⑵活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日—20xx年5月20日截止;
⑶承辦活動(dòng)部門(mén)：教導(dǎo)處、政教處、少先大隊(duì)部、語(yǔ)文組
(三)、第三階段：總結(jié)表彰階段(20xx年6月)
1、學(xué)校組織召開(kāi)“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，根據(jù)各班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展情況，嚴(yán)格評(píng)選，對(duì)活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的表現(xiàn)積極、成績(jī)突出的集體和個(gè)人予以全校表彰。
2、由校活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組向獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
三、活動(dòng)要求
(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，廣泛發(fā)動(dòng)。“歷史的選擇”愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義思想教育的一種有效形式，是全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育的具體載體。各班級(jí)要高度重視這項(xiàng)工作，精心組織。要注意做好學(xué)生的思想教育，增強(qiáng)他們的參與意識(shí)。要?jiǎng)訂T各方面的力量，多管齊下，營(yíng)造濃厚的教育氛圍。
(二)、改進(jìn)方法，突出實(shí)效。讀書(shū)教育活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、內(nèi)容多、人人參與，因此要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷創(chuàng)新活動(dòng)思路、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式，提高活動(dòng)質(zhì)量，努力取得成效。要立足于和課堂主渠道結(jié)合起來(lái)、和各項(xiàng)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)、和宣傳輿論結(jié)合起來(lái)。要在選準(zhǔn)突破口上動(dòng)腦筋，在活動(dòng)的多樣化上下功夫，區(qū)分層次，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，開(kāi)展系列活動(dòng)，使教育內(nèi)容真正入耳、入腦、入心。
(三)、擴(kuò)大影響，營(yíng)造氛圍。充分利用黑板報(bào)、宣傳板、校園廣播等多種形式，加強(qiáng)對(duì)讀書(shū)教育活動(dòng)的宣傳，擴(kuò)大社會(huì)影響營(yíng)造輿論氛圍。
(四)、紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位，各班級(jí)要嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校活動(dòng)要求，夯實(shí)工作責(zé)任和措施，通力協(xié)作，要從時(shí)間上、質(zhì)量上、數(shù)量上圓滿(mǎn)完成此項(xiàng)工作。
請(qǐng)各班按此方案認(rèn)真組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，并將活動(dòng)材料及時(shí)上交政教處。
13. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇十三
一、活動(dòng)目的：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
二、活動(dòng)重難點(diǎn)：
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
2、指導(dǎo)學(xué)生把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
多媒體課件、歌曲。
四、活動(dòng)過(guò)程：
（一）導(dǎo)入：歌曲《中華民族》。
我們是中華民族子孫，中華人民共和國(guó)是我們的祖國(guó)。歲月悠悠，我們的祖國(guó)已經(jīng)度過(guò)了65個(gè)生日，每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)，心里總會(huì)涌起感動(dòng)。
（二）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)國(guó)旗、國(guó)徽和國(guó)歌的崇敬之情。
1、了解國(guó)旗的象征意義。
（1）國(guó)旗是象征著國(guó)家的旗幟，它代表國(guó)家的主權(quán)和尊嚴(yán)，是國(guó)家的標(biāo)志。六十多年前的10月1日，在雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》中，中華人民共和國(guó)第一面五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)上空冉冉升起，那么這面旗面紅色，上有五顆黃色五角星的五星紅旗又象征著什么呢？中華人民共和國(guó)國(guó)旗是五星紅旗。五星紅旗的旗形為長(zhǎng)方形，長(zhǎng)與高的比為三比二。旗面紅色，似紅霞滿(mǎn)天；
紅色表達(dá)莊嚴(yán)熱烈，象征革命；紅色易引起希望、活躍、喜悅之感。五顆五角星居旗的左上方，為黃色，顯示光明；黃色還表達(dá)中國(guó)人是黃種人的特征；黃色往往讓人和金色聯(lián)系起來(lái)，能表達(dá)優(yōu)美、溫和與珍貴。五星中，一星較大，代表中國(guó)共產(chǎn)黨；環(huán)拱于大星之右的四星較小，并各有一個(gè)尖角正對(duì)大星的'中心點(diǎn)，這四星代表中華人民共和國(guó)成立時(shí)中國(guó)人民所包括的四個(gè)階級(jí)：工人階級(jí)、農(nóng)民階級(jí)、城市小資產(chǎn)階級(jí)、民族資產(chǎn)階級(jí)。五顆五角星的相互關(guān)系象征中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的人民大團(tuán)結(jié)。
（2）請(qǐng)聽(tīng)歌曲《紅旗飄飄》。
2、了解國(guó)徽的象征意義。
國(guó)徽是國(guó)家民族精神的象征，工農(nóng)階級(jí)的象征，我國(guó)人民大團(tuán)結(jié)的象征。
3、了解國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)。
（1）國(guó)歌是代表著中國(guó)人民的呼聲，代表著中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，不斷反抗壓迫，艱苦奮斗，自強(qiáng)不息的精神。國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》，中華人民共和國(guó)國(guó)旗和國(guó)歌是怎么由來(lái)的呢？播放視頻《國(guó)旗和國(guó)歌的由來(lái)》。
（2）會(huì)唱國(guó)歌也是愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。全體起立，唱國(guó)歌。
4、小結(jié)。
今天，我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)了，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展越來(lái)越好，人民的生活越來(lái)越幸福，楊利偉叔叔乘坐“神舟五號(hào)”實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人征服太空的夢(mèng)想；20__年，我國(guó)還成功承辦了奧運(yùn)會(huì)；今年，“神舟十號(hào)”飛向太空。面對(duì)著繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)，相信每一個(gè)中國(guó)人都會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，讓我們一起高喊：我愛(ài)您祖國(guó)！
（三）把愛(ài)國(guó)口號(hào)落實(shí)到行動(dòng)中。
1、愛(ài)是分享。
團(tuán)隊(duì)合作、互相信任，是獲得成功的關(guān)鍵。所以，我們?cè)诎嗉w當(dāng)中，就要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相信任，互相幫助，無(wú)論痛苦和快樂(lè)，大家一起分享。這，就是愛(ài)。
2、愛(ài)是力量
也許我們每個(gè)人的力量都是都很小，但每個(gè)人都拿出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)，匯合起來(lái)，就是大大的愛(ài)。在班集體中，老師期待大家每個(gè)人都發(fā)揮自己的長(zhǎng)處，貢獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)力量，那樣我們的班級(jí)就有大大的力量。
3、愛(ài)是承擔(dān)。
A、遵守紀(jì)律，文明有禮不破壞校紀(jì)、班規(guī)。
B、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，幫助有需要的同學(xué)。
C、努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，爭(zhēng)取進(jìn)步。
D、班干部起好帶頭榜樣作用，認(rèn)真工作，管理班級(jí)；值日的同學(xué)認(rèn)真完成值日任務(wù)。
每個(gè)人都承擔(dān)起自己的人物，這就是愛(ài)。在家愛(ài)家，在學(xué)校愛(ài)學(xué)校，在班級(jí)愛(ài)班級(jí)，這樣，我們都可以做到愛(ài)國(guó)。
4、愛(ài)是榮譽(yù)。
國(guó)家承辦奧運(yùn)會(huì)，神舟飛船飛上了天空等等，這是我們國(guó)家繁榮的象征。是國(guó)家的榮譽(yù)，也就是我們每一個(gè)中國(guó)人的榮譽(yù)。同樣，在班級(jí)里，三（1）班受到表?yè)P(yáng)，我們也會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心，這個(gè)就是我們的榮譽(yù)。老師希望，每個(gè)同學(xué)都能愛(ài)家、愛(ài)班、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)。現(xiàn)在同學(xué)們刻苦學(xué)習(xí)，相信不遠(yuǎn)的將來(lái)，我們國(guó)家將會(huì)實(shí)現(xiàn)更多更美好的夢(mèng)想！
（四）活動(dòng)小結(jié)。歌曲《歌唱祖國(guó)》
14. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇十四
一、活動(dòng)主題
見(jiàn)證家鄉(xiāng)歷史，爭(zhēng)做美德少年
二、活動(dòng)目的
為充分利用我區(qū)愛(ài)國(guó)主義教育資源，進(jìn)一步拓寬對(duì)學(xué)生的教育渠道，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義思想教育，讓學(xué)生學(xué)習(xí)和繼承民族精神、革命精神，了解金口河區(qū)在不同歷史時(shí)期政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、交通等各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展的歷史軌跡，增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的`使命感和責(zé)任感，
三、參加人員：
全體大隊(duì)委成員和各中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員代表
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月5日下午1點(diǎn)——下午3點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
金橋文化公園、青少年活動(dòng)中心三樓（檔案館）
六、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：，負(fù)責(zé)突發(fā)事件處理，全面調(diào)控。副組長(zhǎng)：，負(fù)責(zé)帶隊(duì)指揮和解說(shuō)。成員：、，負(fù)責(zé)前后安保工作和攝像。
七、活動(dòng)路線(xiàn):
1、上午1:00整隊(duì)集合,提出本次活動(dòng)的相關(guān)要求和注意事項(xiàng)。
2、步行至部隊(duì)乘坐1路公交到達(dá)和平金橋公園
3、由大龔元麗負(fù)責(zé)帶領(lǐng)參觀金橋公園里的文化墻、展板、標(biāo)志建筑等。
4、由和平金橋公園步行至青少年活動(dòng)中心。
4、由檔案局負(fù)責(zé)安排老師做參觀講解。
5、原路返程。（大約3點(diǎn)）
6、參加活動(dòng)的隊(duì)員寫(xiě)一篇實(shí)踐活動(dòng)體會(huì)。（“我是家鄉(xiāng)的見(jiàn)證人和建設(shè)者”）
八、注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)過(guò)程嚴(yán)格聽(tīng)從指揮，坐車(chē)不得將頭手伸出窗外，步行至博物館途中靠右走人行道等，注意安全。
2、博物館都是珍貴的歷史文物，在館內(nèi)行走要按順順序，不得追逐打鬧、高聲喧嘩，注意衛(wèi)生，不能亂吃零食，亂丟垃圾。
3、統(tǒng)一服裝，衣著整潔，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度嚴(yán)肅，不得嘻嘻哈哈，做好相關(guān)的記錄。（可以帶手機(jī)、相機(jī)拍照）
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
公交車(chē)費(fèi)：x元。
15. 愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)方案 篇十五
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論和黨的基本路線(xiàn)為指針，以《愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》為藍(lán)圖，高奏愛(ài)國(guó)主義主旋律，用革命的傳統(tǒng)教育，中華民族的歷史教育，集體主義教育，社會(huì)主義教育，理想信念教育，充實(shí)和武裝師生頭腦，激發(fā)廣大師生愛(ài)國(guó)之心，報(bào)國(guó)之情，強(qiáng)國(guó)之志。
二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
責(zé)任分工：教師活動(dòng)由學(xué)校工會(huì)牽頭，學(xué)生活動(dòng)由政教處牽頭，各年級(jí)組和班主任積極配合。
三、活動(dòng)日程安排及要求
此次推廣傳唱愛(ài)國(guó)歌曲活動(dòng)的總體目標(biāo)是在全校師生中廣泛傳唱，使其增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之心、充滿(mǎn)報(bào)國(guó)之情、樹(shù)立強(qiáng)國(guó)之志，轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的動(dòng)力，轉(zhuǎn)化為竭力維護(hù)國(guó)家和民族的生存發(fā)展利益的實(shí)際行動(dòng)。
此次活動(dòng)分為以下四個(gè)階段：
（一）教唱階段：由音樂(lè)教師利用音樂(lè)課或課余時(shí)間組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)百首愛(ài)國(guó)歌曲中的經(jīng)典歌曲，同時(shí)把《中華頌》作為必唱曲目，務(wù)必讓每一個(gè)學(xué)生都會(huì)唱。
（二）練習(xí)階段：各班在班主任的帶領(lǐng)下，利用早、中、晚的預(yù)備時(shí)間和音樂(lè)課及課外活動(dòng)時(shí)間，由音樂(lè)委員組織學(xué)生練習(xí)歌唱愛(ài)國(guó)歌曲。
（三）排練階段：各班選定參賽曲目在音樂(lè)老師的指導(dǎo)下進(jìn)行排練，將《中華頌》作為必選曲目，準(zhǔn)備參加學(xué)校舉行的'歌詠比賽，
（四）比賽階段：全校以班為單位進(jìn)行歌詠比賽，時(shí)間初步定在xx年“五·四”期間；比賽采用合唱形式，人人參與，全校拉通排名，設(shè)立等級(jí)獎(jiǎng)給與適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。
四、其他注意事項(xiàng)
1、搞好課堂教學(xué)，發(fā)揮主渠道作用。
各學(xué)科課程，活動(dòng)課程任課老師，要把愛(ài)國(guó)主義教育的內(nèi)容分解滲透到相關(guān)學(xué)科的課堂教學(xué)中去，根據(jù)有關(guān)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生灌輸愛(ài)國(guó)道理，滲透愛(ài)國(guó)思想，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
2、注意“四個(gè)結(jié)合”，把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到實(shí)處。
把實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育與創(chuàng)建文明學(xué)校結(jié)合起來(lái)，狠抓校風(fēng)建設(shè)；把實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育與推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)學(xué)校建設(shè)與管理；把實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育與教育教學(xué)改革結(jié)合起來(lái)搞實(shí)驗(yàn)、探途徑，出經(jīng)驗(yàn)，出成果；把實(shí)施愛(ài)國(guó)主義教育與加強(qiáng)師德修養(yǎng)結(jié)合起來(lái)，樹(shù)立教書(shū)育人，為人師表的教師形象，增強(qiáng)人人都是德育工作者的意識(shí)，努力使愛(ài)國(guó)主義教育逐步走向制度化、系列化、規(guī)范化。