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    暑期社會實踐工作總結

    發布時間:2026-06-21

    暑期社會實踐工作總結(精選13篇)

    1. 暑期社會實踐工作總結 篇一

      這個暑期,我參加的是“藥動青春,七色年華”,社會實踐團隊,該隊的實踐內容是,通過深入當地農村,以走訪群眾、考察鄉村衛生室、采訪相關工作人員的形式,調查山東省新型農村合作醫療制度的實施的基本情況,了解發現新農合在實施過程中取得的積極成果和出現的一些問題與發展障礙,學習研究新農合制度,并針對制度運行過程中出現的問題提出相應的合理建議或對策,希望能夠對今后新農合的改革發展起到積極作用。

      我們的暑期調研團隊共分為七個分隊,我所在的分隊是濰坊二隊,主要負責對壽光市新型農村合作醫療的實施情況進行調研,分隊共三名成員:張景春,孫小荷,孫荻。在壽光市為期一周的實踐活動可分為兩個階段:第一階段時間是7月14日——18日共五天,由全體隊員一同進行走訪調查;第二階段時間是19、20日兩天,由我單獨進行采訪調查。

      在第一階段中,我們一同行動,在采訪是有明確分工:孫小荷負責采訪,張景春擔任記錄員,孫荻負責攝影。14日下午,我們到圣城街道東公孫衛生所做了采訪調查,這是我們在壽光市實踐活動的第一站,它確立了一個比較合理的模式流程,在此后的幾天中,我們基本延續了此流程:首先,自我介紹,講明意圖;其次,發放問卷;再次,采訪醫生和村民;最后,回收問卷并與醫生村民等交流有關新農合的情況。15、16、17日我們又分別對洛城街道韓家牟城、洛城醫院寒橋分院、后牟城西村進行了走訪調查。18日上午,我們在圣城街道西公孫對村民進行了問卷調查,并整理了幾天來收集到的數據資料。

      第二階段中,由于孫小荷和孫荻離開了壽光,就由我一個人單獨進行了為期兩天的采訪調查工作。19日上午,我獨自來到圣城街道西公孫衛生所,采訪了趙醫生和一位村民。采訪中,我既要與被采訪者交流,同時還要記錄采訪內容,顯得有些手忙腳亂,不過,被采訪者還是蠻給面子的,會適當的留時間給我記錄,對此我深表感激,而且也有了一回做記者的感覺。20日,我又到文家街道馮家莊子進行了走訪調查,由于有了獨自調查采訪的先例,今天的采訪還是很順利的。

      在一周的走訪調查中,我們本著認真負責的態度,一切從實際出發,實事求是,杜絕了弄虛作假的現象。在調查采訪中,曾有人想要幫助我們多天幾份問卷,都被我們婉言拒絕了;針對采訪中回答不一致的現象,我們認真查閱了資料,最終發現這是由于農民對新農合認知度不同所造成的。在與醫生和農民的交流中,我們坦誠相待、禮貌有加,得到了他們的肯定,他們也很樂意與我們分享自己的看法,讓我們了解到了很多信息。在采訪中,我們也曾遭到過拒絕,但我們并未輕易放棄,終于,當時機來臨時,我們抓住了,并且完成了一次出色的采訪。

      在走訪調查結束后,我廣泛地查閱資料,深入地學習了新農合的相關知識,更多地了解了壽光市新型農村合作醫療制度的實施方案等。之后,我對調查結果進行了統計,通過對統計結果的研究分析以及采訪交流中農民和醫生反映的問題,并結合壽光市有關新農合的文件,我對壽光市新型農村合作醫療制度實施的基本情況有了比較全面的認識,發現了現行新農合制度中存在的問題,并且給出了自己的看法和相關建議。

      可以說,我在此次暑期社會實踐中的收獲頗多。

      首先,經過一周時間與醫生和村民面對面的交流,我的社交水平有了一定程度的提高;

      其次,在后期數據整理中,我探索學習了統計分析的知識,邏輯水平有所提高;

      第三,在分析問題及提出解決建議的過程中,提高了自己對問題歸納總結的能力。

      總而言之,這是一次非常有意義的社會實踐,它幫助我提高了自己的綜合素質,讓我變得更加自信。

    2. 暑期社會實踐工作總結 篇二

      20xx年7月15日至8月25日,我在黃驊天汽模汽車模具有限公司參加社會實踐,主要從事汽車車身覆蓋件模具的裝配工作。

      首先,十分感謝黃驊天汽模汽車模具有限公司給我這個參加模具現場生產的機會。從7月2日首次到天汽模,得到張勇部長的接待,我便感受到這個企業獨特的一面。從我個人的角度來說,我本身是一個沒有任何工作經驗且尚未畢業的學生,黃驊天汽模公司能夠給我一個機會,讓我增長經驗、見識,讓我這個暑假生活變得充實;從企業的社會責任角度來說,任何企業、單位沒有培養零經驗實習生的義務,黃驊天汽模公司肯讓我留下,這便是與我去過其他企業所不同的地方。

      其次,我在參加工作期間,我的心得體會如下:

      在天汽模我可以用一個詞來概括——“見習”。我所說的“見習”,是“見識”和“學習”。在天汽模,我真正的與汽車模具做接觸,這是在學校所沒有見過,沒有真正涉及過的東西;見識了許多汽車模具標準件、非標準件(但不是全部),這些零件,有的我知道,有的我不知道,通過安裝使用這些零件,使我清楚地了解它們的機構、性能和適用條件;見識了多套汽車模具的整體結構和細微機構,比如上下模、壓料板、定位機構、沖孔機構等;見識了模具從裝配到調試壓件的全過程,都說機鉗是設計的基礎,我認為這個暑假的確是為我今后的課程學習與工作奠定了一個很不錯的基礎。如果說學習,我不得不說,在天汽模。一直都是在學習。雖然我有鉗工證,但本身我是不懂模具裝配的,所以每個工件的安裝,每一種工具的使用,每一個工序的操作都是在現場學的。

      當然,學到的不僅僅是這些。在車間工作期間,培養了我一些習慣,增添了我一些意識。這些也是我今后工作當中必須要注意的,比如,工作完成后及時清理現場衛生、機床面雜物;及時涂油防止本體和模塊的生銹;工作中保護自身安全的意識等。通過這些我得出的結論就是:實踐出真理!我很享受在天汽模工作的過程,即便是做最枯燥的推光,但也正是推光這些工作,使我有更多的時間去觀察模具的結構組成,思考每一道工序、每一個工件的功能作用。另外,通過與趙師傅等人溝通,使我更加清楚地知道知識面的欠缺,也對整個模具行業有所認知,也為自己今后的發展有了打算。

      再次,我個人覺得在實習期間留下遺憾的事。

      1、參加實習的時間短,感覺剛剛適應整個工作環境便要開學離開,還沒有將鉗工裝配的全部工序搞清楚;

      2、沒有去學習使用液壓機、氬弧焊等。在學校我學習并操作過液壓機,但要比天汽模液壓機的噸位要小、操作系統要簡單,在實習期間我沒能學習較先進的液壓機設備一大遺憾;趙毅師傅曾說過要教我氬弧焊,但我一直沒有去學,這無疑是沒有抓住一次技能學習的機會;

      3、與張勇部長、張占波部長溝通較少。每一個管理領導,之所以能勝任,我認為在管理能力、社會處事能力等各個方面必有其獨到的一面。作為即將大學畢業走向工作崗位,這些都是我需要具備的。與張占波部長接觸較多些,從他平時的言談中,使我學會許多,比如,不要總想著讓客戶妥協,要按照標準工作,不管是設計還是鉗工裝配,只要在公司做好前期工作,后期交模工作便容易了許多。與張勇部長接觸較少,但張部長的處事方式在公司里有口皆碑,沒能與張部長多溝通交流很是遺憾。

      然后,張勇部長一直要我給公司提提建議,我想到的大體如下:

      1、人才憑其能而用。

      因人而用。一個人的能力有大小,但只要用到正確的位置,就能發揮最大的作用。在人才使用上,要切忌大才小用、小才大用和專才他用;只有馬當馬用,車當車用,不斷健全人才使用的新機制,才能達到智者盡其謀,勇者竭其力,仁者播其慧,信者效其忠的目的。簡言之,適合當組長的就讓他去當組長,適合去研磨的就不要讓他去打孔了。

      2、人才盡其能而作。

      為人才提供施展才華的舞臺,讓想干事的人有事干,讓能干事的人干成事。我通過觀察發現,不是每一個員工都能將工作當成事業,存在應付心與惰性,效率不高。要使整個車間活起來,使效益提升,從觀念上改變這些是硬道理。人不在多,而在于干不干,是不是盡其能力去工作。

      3、以人為本留住人才。

      企業在發展,沒有人才是不行的。天汽模人才流失我是有耳聞的,其原因我不是十分清楚。我認為留住人才不難,只需一個留下的理由。環境可以留人,良好的社會環境、政策環境、人文環境,能夠引來人才、留住人才,人才要的是寬松宜人的生活環境、人盡其才的.工作環境、才位相稱的政治環境、多勞多得的經濟環境。感情可以留人,中國人最是看重感情,所謂“士為知己者死”,上下無落差的朋友加同事的關系,讓人才有親切感、歸屬感,心悅誠服地干好本職工作,作出應有貢獻。事業可以留人,每個人都有成就一番事業的雄心壯志,追求理想、展示才華、成就事業、奉獻社會的強烈動機,是人才成長和發展的基本動力,因此,就多數人而言,事業比金錢和安逸更有吸引力。

      最后,再次感謝張勇部長、張占波部長以及王海寬等工友一個多月來對我的幫助和照顧。

    3. 暑期社會實踐工作總結 篇三

      艱辛如人生,實踐長才干,作為大學生,我們最終要走入社會,融入社會。20年月日月日是我第一次參加大學生暑期社會實踐活動。第一次參加社會實踐,我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。通過參加實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想和認識。

      二個星期的社區社會實踐,讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終身受用。社會實踐加深了我與社會各年齡段人的感情,拉近了我與他們的距離,也讓自己在社會實踐中開拓視野,增長才干,進一步明確了我們青年學生的成才之路和肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大教堂,在那個廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,讓我從實踐中得到鍛煉。

      我實踐的社區是鎮社區,隸屬鎮管轄,地處縣城中心,占地0.8平方公里,共有居民2535戶7335人。社區工作人員21名。

      在我報到的第一天社區書記就告訴我:社區最主要的工作就是在黨和政府的領導下,依靠社區力量,利用社會資源,強化社區功能,解決社區居民問題,為社區居民提供各方面的服務,組織社區居民開展各種社會活動,促進社區協調和健康發展,不斷提高社區居民的生活水平和生活質量。

      書記說:社區工作者要有一定的社會責任感,社區工作者的宗旨和目標是幫助社區居民解決社會問題,很多社區居民都是社會的弱勢群體,他們沒有工作,生活來源困難,是靠政府救濟、享受低保解決生活的,如果社區工作者沒有一種崇高的理想,務實的工作精神和方法,就不能滿足他們的需要,所以社區工作者要有服務居民,貢獻社會的意識和社會責任感。書記還說,作為社區工作者要有平民意識,要把自己置身于社區居民一員才能體會和理解居民需要,充分尊重每一個社區居民的人格和平等權利,幫助他們解決最關鍵的問題。

      她還說作為社區干部還要有一定溝通技巧,社區工作及要與社區居民打交道,還要經常與轄區單位聯系,充分發揮轄區單位的作用,才能更好的為居民服務。社區工作面對的是不同年齡、性格的各式各樣居民,要運用自己的知識技巧,建立信任關系,通過相互的溝通和合作,了解自己扮演的角色,最終達到自己解決問題的目的。

      兩個星期的社會實踐,書記給我安排了三天的走訪社區居民活動,帶我走訪的是社區干部大姐姐,大學畢業在社區工作已經二年了,各方面工作能力特別突出,也給我教了很多工作方法,

      通過走訪改變我很多以前的認識,真沒有想到在城市里還有這么多生活困難的人,三天我們走訪近20戶,對我記憶最深刻的是家,她是一個族,今年43歲,看上去象50多歲的人,丈夫7年前與她離婚了,三個孩子跟她一起生活,大女兒只上到初中就因為家里沒錢她就不上,到處打零工掙錢。二女兒開學上初三,還有一個兒子。因為初中畢業、再加上她漢語說的又不好,沒有工作靠每月350元的低保金維持一家的生活,她自己患有風濕關節病,經常腿痛的走不成路,家里只有兩間土平房和一個18寸的老式電視機,就再也沒有一件像樣的家具了,兩間平房,進門一間有一個火爐子和一個土炕,供冬天取暖用,有一個矮小的方桌和幾個木制小板凳,里面一間有一個雙人床、兩把椅子和一個衣柜,房間的土地面高低不平。十幾平方米的院子里有一個草棚,下面盤著一個鍋灶,她說這就是她們夏天生火做飯的地方。

      楊姐姐說我們這次來她家,主要是幫她辦理十大慢性疾病醫療保險,參加這個保險,她看病、買藥可以報銷70%,現在國家經濟條件好了,為群眾辦的實事、好事也多了,楊姐姐一邊和帕孜古麗拉家常,一邊教我如何填寫十大慢性疾病醫療保險登記表,一個多小時我們就完成了帕孜古麗家的走訪登記工作。

      在走訪下一戶居民家的路上,姐姐告訴我作為社區干部一定要做到四知四清四掌握,就是要知道社區居民每個家庭成員及社會關系、每個家庭經濟狀況、每個家庭成員政治表現、每個家庭成員遵紀守法情況;清楚社區就業情況清、社區重點人口情況清、社區流動人口情況清、社區貧困群體情況清;掌握社區基本情況及社情動態、掌握宗教活動情況、掌握居民熱點難點問題、掌握各類積極分子情況。

      三天的走訪結束后,書記就安排我協助姐姐開展日常工作,楊姐姐在社區負責的是人民調解、社會治安綜合治理、流動人口管理等工作,日常工作看是平凡,卻很繁忙,匯總材料、上報報表、接待居民群眾來訪,調解居民間的鄰里糾紛、登記流動人員等,不知不覺一天天就過去了。

      繁忙的工作雖然很辛苦、很勞累,也使我收獲到了工作上的成就感和工作中的樂趣,每當幫居民辦完一件事情,誠心對你說謝謝的時候,我就感到很滿足,許多事情是我們份內的事,我們有義務完成它,可居民群眾卻感到是你在幫助她,她們都會誠心誠意地對你說一番感謝的話,多么樸實的居民啊。

      通過社會實踐,我學會了和許多同事打交道。從前我不愛搭理不熟的人,現在我強烈地感到人際關系的和諧有多么重要,它有利于你工作順暢,畢竟在社會工作,團隊協作非常重要,有些工作一個人是無法完成的。不會與人打交道就無法順利開展工作,就不利于工作效率的提高。

      通過社會實踐,我學會了不斷努力,適時虛心請教他人,不斷提高自己。從前我不愛請教他人,可現在我明白自以為是不會進步。同時,我也深感我們也必須在工作實踐中勤于鉆研,不斷學習他人的長處,才能進一步提高自己。

      通過社會實踐,使我在實踐中認識社會、增長才干、提高自身素質、為日后真正走進社會奠定基石。我現在理解了學院為什么一直強調加強我們社會實踐能力。在那里,我學到許多書本上所沒有的社會實踐知識,體會到了工作的一些難處,學會了如何處世,怎樣才能把事情做對做好,清楚了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業后走上工作崗位而奠定基礎,社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,沒有一件事情是輕輕松松的,其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,更多的是我們要耐心、細心,一步一個腳印,腳踏實地的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示更多的才華。

    4. 暑期社會實踐工作總結 篇四

      值此建黨94周年及抗日戰爭勝利70周年之際,第四期“民族旗艦”班實踐團隊重走革命老區,緬懷先烈。7月17日至23日,實踐團隊在百色市田東縣開展社會實踐活動,通過參觀紅色景點、調查走訪的方式,探訪紅色印記,感受革命情懷,學習革命先烈的偉大精神。

      實踐隊首先來到粵東會館,這里是土地革命戰爭時期鄧小平、張云逸、韋拔群等同志領導和發動百色起義總指揮部所在地,是進行會議部署的重要場所。在這里,隊員們參觀了重要的歷史文物,學習愛國主義和革命教育精神,從而更加堅定了大家弘揚百色起義精神,爭做“三嚴三實”好干部的信心。在參觀過程中,團隊成員們對游客進行了簡單的`采訪,并在他們身上了解到一些關于紅色革命方面的信息。有一位游客說,他從小就很喜歡歷史,他認為作為中國人,每一個人都應該牢記歷史,牢記先輩們灑下的熱血。而有的游客對于紅色革命并不了解,他們只是簡單地參觀,也沒有通過其他渠道深入了解革命,紅色革命意識比較淡薄。團隊成員楊帆說:“我認為紅色革命精神應深植于每個人心中,無論身份無論職業,都應對革命成果心懷感恩!

      實踐隊做問卷調查

      次日,實踐團隊來到百色起義紀念公園,經過十多分鐘的階梯攀爬之后,來到了紀念碑前,并進行宣誓,整齊的聲音表現了旗艦班團隊成員的激情與斗志。在這里,實踐隊還通過調查問卷的形式了解紅色文化。

      19日,旗艦班實踐隊到百色市華宇安老院了解老人家的生活狀況,并與他們談國事聊家常,同時與革命老兵談談抗戰那些事兒。實踐隊成員一大早就來到安老院,見到了曾參加過抗日戰爭、百色起義等戰爭的革命老兵,老人家如今已有90歲,行動不便,但他的思路卻很清晰,他說:“那個年代條件特別辛苦,打仗很累,但是我們都沒有放棄,后來我們還是取得勝利了。”說起戰爭,老人家眼角泛起淚花,往事歷歷在目。實踐隊的隊員們聽后也感觸頗多,隊員陀蕙僡說:“老爺爺的話很樸實,我們要珍惜來之不易的幸福生活,銘記那些為了祖國統一和平付出生命和青春的英雄們!

      隊員與安老院的老人聊天

      此外,旗艦班實踐隊還參觀了清風樓、靈洲會館、百色起義紀念館。團隊還沿著革命老路,來到田東縣的百谷紅軍村,幫助村民干農活,并拜訪了現年98歲的老紅軍李著堯老人和紅軍后人韋瑞清,了解百谷紅軍村的革命事跡。

      實踐隊隊長曹璐說:“通過這次尋訪紅色印跡的活動,我們收獲了很多,也更加明白了作為接班人的責任有多重大,相信我們會更加努力學習,鍛煉自己,成為更加優秀的人!”

    5. 暑期社會實踐工作總結 篇五

      大學的最后一個暑假,我有幸到江蘇揚州分公司實踐,在將近十天的實踐期里,我初步接觸大xx公司的一些運作,積累了一定的社會經驗。

      我被安排在現場服務小組實習,負責指導我的是一名姓汪的老師,而實習內容主要是網上營業廳的推廣。經過老師的悉心教導,很快我就熟悉了網上營業廳的各項業務,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會。

      第一、真誠待人。

      我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。

      第二、不要偷懶。

      我曾問老師:什么樣的員工在企業里會受歡迎?她的回答是不偷懶的員工。

      我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬的?于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。還記得我曾在超市做兼職時,主管很討厭在工作時幾個人圍在一起聊天的事,所以在工作的時候,就算是生意很淡的時候也不要聊天。由于我時刻牢記這一點,最終努力沒有白廢,我以良好的表現完成了實踐。

      第三、勤學好問。

      剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問。因為經驗是很重要的,我發現查詢話費業務的用戶有很多,如果沒經驗就很難處理問題。經驗不足的我更需多請教他們。但必須注意的是:在問人之前要分清哪些問題可以問,哪些問題不該問。還要注意在什么時候問會好一點。對于新人來說,能學到東西才是最重要的。

      第四、講究條理。

      年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。例如他們在對待用戶的時候,首先會根據用戶的需求來分析情況,然后問清楚用戶所要解決的問題或辦理哪方面的業務,這種做事方式就很有條理,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。受他們的影響我也慢慢變得做事不那么急躁了,這真是很難得的工作經驗!

      這次的暑期實踐帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實踐期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進xx公司去實踐,對我來說是受益不淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實踐對我日后參加工作有幫助。感謝在這期間所有幫助過我的人!

    6. 暑期社會實踐工作總結 篇六

      經過幾天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的學習生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

      經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況(一沒經驗;二沒學歷;三時間有限),決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

      實踐前———行動

      15日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧!蔽揖芙^了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了艾帝爾裝飾公司的大門……

      半個多小時過后!俺晒α!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我(怕我半路落跑)又是關心我(怕我遭受打擊),頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了!笔茄,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的!毕氲竭@里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

      當天下午2:00我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室(包括衛生間)的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快5:00了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行!薄鞍!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

      一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的?蛇@次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,說句實話,在自己家里我還沒這么勤快過呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

      實踐中———體會:

      1)檢查《家居忠告》的學習情況;(因為那天經理說要檢查,第二天我就準備了一個筆記本,把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記,可經理卻要求我不能只講書本上的知識,還要結合自己的看法來談,這樣才能有所提高和收獲。)

      2)談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法;(與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間,大家互相也有了一定的了解,通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己,改正缺點彌補不足,共同進步。)

      3)學習《基本營銷禮儀》;(接人待物處處都是學問,與人的溝通除了語言的表達外,最重要的就是肢體語言即禮儀,為了能給客戶留下較好的服務印象,順利開展接下來的工作,基本的營銷禮儀是必須掌握的。)

      4)列舉分析哲理小故事;(很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙,工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。)

      5)對自己近期學習情況的總結。(雖然從表面上看我似乎就是看了一些書,作了一些讀書筆記,可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先,有規律的工作時間,讓我在寒假依然能有正常的作息時間,而不是一味的睡懶覺。其次,家居的一些小常識也幫助我養成了更健康的生活習慣。再者,讓我更清醒的認識到了自己在面對就業這一方面還欠缺哪些東西,以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。)

      我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考。

      實踐后———感悟

      第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人!毕M院筮有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    7. 暑期社會實踐工作總結 篇七

      今年最流行的要數“致青春”,”在路上”。大學是我青春最美好的段時,也是我最不想浪費的時段,于是我選擇了“在路上”見習(我的第一站麗江)。見習是充實自我的一種方式,也是我無限向往的假期生活。暑假,多么漫長的2個月,如果像高中一樣在家埋頭苦干或者無所事事,那對于現在的我來說,都是沒有任何意義的。同樣,如果好好利用這個暑假的話,也會過的很充實。有的人選擇了去做志愿者,有的人調查起了家鄉,而我,結合自身情況,選擇了做兼職。早在放假前我就在58同城聯系了這份兼職——秀香餐飲管理有限公司的幫工,做的是比較基本的waitress工作。

      第一部分、實踐程序

      1. 面試。

      雖然是事先聯系好的兼職,但還是少不了面試的。7月12日,收到了公司的面試通知,因為是一家剛注冊的公司并不完善,我們都不知道面試官是誰,雖然在學校這兩年里也被面試過很多次,但那都是學長學姐,而這次是不同的,這讓我很是不安,帶著緊張的心理,走進面試室,我甚至想退縮,就這樣我的第一次面試以緊張告終。(后來才知道面試官是老總)

      2. 學習適應階段。

      當天下午三點,我收到公司通知,去領了工作服,熟悉了公司基本環境。由于剛去公司,對那里的一切都很陌生,領班對我們很熱情,態度和藹,這更使鼓起了我適應環境,戰勝困難和挑戰的信心和力量,領導的耐心教導,同事的熱情幫助無不在激勵著我,鼓舞著我,尤其是發自內心的那種想及早進入社會的心情是我適應了公司,習慣生活,努力學習的動力源泉。根據工作的需要,初次將我分到大廳,當時心無雜念,盡頭十足,公司采取一帶一的方式從慢慢的認識大廳的臺號,備餐間的位置,到鍛煉托盤的托法,直至最后的開檔,收檔,菜名我們一點點,一滴滴,一天天的反復記憶,到了最后就是整個備餐的基本管理,運作流程我也都了解了。之后,我進行了服務學習,一連幾天的服務操作技能培訓,從理論到實踐,從擺臺鋪臺布到餐中服務規范,老員工毫不保留的告訴了我們,每天的學習都是滿滿的,盡管很辛苦,但很充實很滿足很高興,筆記一頁又一頁,看了很有成就感,由衷的感到是那么的自豪。

      第二部分、實踐內容

      開檔,為客人倒茶,在客人就餐期間幫他們撤掉用過的空碟子,盡量滿足客人的需求,到吧臺拿酒水,收拾桌子,擺位,清理垃圾,抹銀器和水杯,疊餐巾等等。工作簡單而繁瑣,每天都在重復相同的內容。

      記憶尤深,分配到崗的第一天領班對我說:“我知道你是大學生,有很遠大的志向,可能不喜歡做這些粗活,你們都是受過高等教育的,也可能看不起做這些事的人吧,但大事總是由小事一步一步積累而成的。你知道那些師傅和學徒,他們的區別在哪嗎?。我說,看不出來。領班說,學徒通過他們自己長期踏實的努力,積累了很多的經驗,也能成為像他們師傅一樣的人,那時候,他們的師傅們能做的,只有相信他們的學徒能做的更好,所以,你也要腳踏實地的去干,千萬不能好高騖遠啊!甭牼幌挘瑒僮x十年書啊。確實,好高騖遠是我們現代大學生的一個通病吧,都想著自己辛辛苦苦讀了十多二十年的書,受過高等教育的,怎么能混的比一般人還差呢。這是,我進入這公司,領班給我上的第一堂思想課。

      由于該環境的地理位置好,而且服務、管理、衛生等方面都比較好,所以,生意特別火爆,常常使我們這些新手手忙腳亂的,從而服務效率大大降低,讓顧客很不滿意。記得有一次,由于很忙,我把一個顧客的菜單搞錯了,弄的他等了很久,最后投訴到我們經理那里去了,結果挨罵的當然是我咯。挨罵回來后一個老員工特別向我強調:在工作中一定要專心,既要對客人負責也要對自己負責,特別是在上菜的時候,一定要和客人保持一定的距離,以免出現意外事故,造成不必要的損失。他跟我講了許多以晚發生的事故,其中的種.種原因都是沒有和客人保持一定的距離。他希望我在工作中要特別小心不要在發生事故,要不然可就白干了。我那時候在想,這可相當危險啊,白干了不說,還很容易得罪人啊,以后得多加注意才行!因為公司有相關規定,那就是在工作中如果是由員工自己造成的意外賠償事故,員工要承擔賠償責任。他說他不希望我辛辛苦苦的工作最后卻由于一個不小心而拿不到工資,而是開開心心的來工作,高高興興的回學校讀書。對于這些話,是我記得最深的一個,而且在以后的工作中,我也是小心翼翼的。而且,我還要求自己時刻保持一個清醒的狀態,絕對不能犯一些低級錯誤,要不然真的白干了,我可劃不來啊。除了這些,我的經理也非常關心我們的生活,詢問我學習是否順利,工作是否開心,和同事的關系處理的好不好,還破例給我預支工資,她對我這次實踐活動給予高度的肯定,贊揚我是難得的好學生,同時也對我第一次來到他們公司表示熱烈的歡迎。他的一言一詞都流露出了和藹可親,也不乏有嚴肅,我從心里由衷的佩服并確立了用工作成績來報答他對我的關心。(從一開始就和經理關系很好,他很看得起我)

      由于工作長時間走來走去,我的腳總是酸痛,晚上一直抽筋,但為了工作,為了自己能夠成長,我只得忍痛堅持了下來。就這樣,我堅持了一個多星期,總算是把前一周所學的真正掌握了。接下來的日子,我就更有的受了,我們公司規模不算比較大的,但生意好的時候,人手是遠遠不夠的,而且還有部分老員工偷懶,全把工作安排給我們新員工。所以,我的工作量遠遠超過簡單的一個服務員的工作,常常是一個人做幾個人的事,重復印證那句話:男的當畜生用,女的當男的用。做這些簡單的事,我倒是能接受,也不算很難,但令人頭痛的是,有的顧客很喜歡刁難人甚至有的顧客很沒素質。你在這邊忙的要死,他們還是作死的叫服務員,吵得我心煩意亂,就更容易出錯了。甚至還有顧客開罵,這叫我如何受得了,有時候我會不給予理會。我知道這樣的脾氣不好,這樣做也很不對,但實在很難忍受別人的譏諷。最近一個星期,我不知道和顧客爭執了多少次,領班因為覺得我還是個學生,畢竟也年輕氣盛,也就包容了我,我自己也在慢慢改,我想,不管這個月多么的艱難,我必須得忍受過來,長這么大沒受過這種氣,但不管怎么樣,我必須得堅持下去。并且,我也會學到很多學校學不到的東西,多接觸不同類型的人,才會發現人與人之間的差距,才會學會如何與人相處,才會學會如何認清自己。一些人情世故,我想,我也該慢慢領會了。這樣接觸社會,我會受很多傷,但我不怕,受越多的傷,我的膽量卻會越來越大,這更能磨練我的意志,我想,我的潛力還是有待激發的。

      第三部分、實踐心得體會

      通過這次實踐,我知道,任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好,別看服務是一項簡單的工作,以前,我看著那些服務生就是走來走去,看起來很簡單嘛,但你真的做起來的時候,你不懂技巧的話,那可真是一種煎熬啊,開始工作時我感覺很累,而且很不適應,幾度想就這樣放棄得了,但最后我還是堅持了下來。寶貴的實踐經歷勝過我們在學校學到的任何理論,雖然這樣的實踐很平常,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機四伏的壓力,有了這樣寶貴的經驗后,會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后,當我們真正面對困難的時候,我們會發現自己比校內的學生多了一份淡定和冷靜。在生活中,我們也要多注意細節,細節決定成敗,這是很多成功人士的人生格言,對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感,但給我的社會卻不是那么一點點。你多實踐,你的生活就會越來越精彩,你多實踐,你的人生也會越來越精彩。

      服務員是直接對客人提供面對面的服務,為了滿足顧客不同的需求,就要求我們要有很強的應變能力,我們每天都要工作到很晚,但是我邊工作的時候就邊思考一些問題,也順利的將所思考的運用到實踐之中,做到了理論和實踐的結合。

      在服務中,我們也應該遵守必要的禮貌禮節和儀容儀表,我們要時常保持良好的精神狀態,并且熱情和藹地面對顧客們,我想,不僅僅是面對顧客,在生活中,我們應該對每個人都要充滿熱情。在這一點上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在面對顧客需求等其它服務時,能夠迅速而準確的完成,而且在動作、表情等細節上也做到了精益求精,給領班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。由于我們飯店的假期工比較多,因為社會實踐是一筆財富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會有收獲。在社會實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野,了解社會,深入生活,無限回味。社會實踐是一種動力,走出校門融入社會的大舞臺,我們才真正體驗到自身知識的欠缺,能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結合,才能真正發揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請教,不斷的充實自己壯大自己。

      第四部分、總結

      這次暑期社會實踐真的讓我收獲很多,特別是讓我看清了自己這樣的大學生在成人的世界里是什么樣的,我們真的做好準備踏入這個社會了嗎?自以為滿腔熱血,滿腹經綸,就能干出一番偉績的我們,應該收起那副為我獨尊的架子,宏圖之志,我們應該有,但我們更應該看清自己的實力,認清社會的現實,有的放矢.不然我們會摔的很重很痛,痛到我們連面對自己的勇氣都沒有,這次實踐,雖然沒能和我的專業直接接洽,但是通過這次實踐我學會了做好管理最基礎的東西,這些是在課本中學不到的.管理是要和許多不同的人溝通的,他們或許是高階層的,也可能是生活在社會最低層,這次實踐鍛煉了我怎樣與不同身份的人溝通才能達到預期的效果.才能實現雙贏.我想在酒店里,只要你用心學好技能,任何一個崗位都有實現你理想的機會,也同樣值得為自己喝彩。

    8. 暑期社會實踐工作總結 篇八

      暑假期間,在x教授的帶領下,我們笑然小分隊一行七人來到了秦皇島盧龍縣大劉莊中學。在這里,我們進行動期一周(7月13日至7的月20日)的暑期社會實踐活動,在門生的自動互助,該校帶領的大力大舉贊成和教授們的教導和救助下,實踐活動內容充裕多彩,實踐結果十明了顯。

      在此次的實踐活動中,我始終被一些精神打動著,下面把我的一些領會總結以下:

      1、被困的只有精神,而不是精神

      在與門生兵戈之前,我們有幸見到了校長,一個質樸的.像是平凡農民的中年男人,對我們的到來表現了歡迎,給了我們又一種難言的打動。

      在教師宿舍,我第一次看到,農村教誨的艱苦,一間十平見方的房子,幾張陳腐的單人床,一張充滿光陰陳跡的木桌,另有便是一頂吊扇,床上的安排的大略的,盡管有些教授也如我們平常的年齡,但她們異國布偶,異國打扮鏡,她們的床單上天然也異國維尼小熊。

      據那邊的教授介紹,冬季還是靠生火爐取暖和,在校留宿的教授也異國暖氣,吃水要到最遠的處所去打,教授們為了給孩子批改功課,冬季的手是凍了的,我沒法想像,在一間間低矮的辦公室里,教授們是用甚么樣的精神去連續知識的。

      走進粗略的講堂,看到破舊的桌椅,才知道進修前提的艱苦。連投影儀都是豪侈品,黑板是發白的,桌椅是破舊的,玻璃是有著黑色裂縫的,另有那因為冬生成火而熏黑的墻壁,乃至,我可以看到穿透玻璃的裂縫。講堂里異國電扇,一頂都異國,因為房屋低矮,通風結果也不好,便是如許的前提,冬季冷,夏季熱。

      我們的到來,引發孩子們一陣紛擾,她們好奇,她們求知,她們用巴望的眼睛看著我們,這讓我的心沉甸甸的,多了一份責任。

      孩子們寂靜地坐在講堂里,渴求的眼睛敞亮而閃爍,對知識的酷好震動我的心靈。當我傳聞,這群孩子當中有縣里的第一名,區里的第一名的時候,我的心又一次震動,孩子的面貌是質樸的,也是明凈的,更是堅韌的,他在提醒著我,艱苦的環境,只能帶來精神的貧苦,而他們那顆巴望富強,巴望走出去,巴望知識與氣力的心是不會被困住的!

      2、帶來的不可是精神,更緊張的是一種精神的傳達

      實踐期間,我們盡量把我們所學的精益求精,我們知道,一周的時候,我們不能帶去更多的知識,但我們要帶去一種理念,要帶去一些進攻心靈的東西。

      我們用心去上,從作文教導到涉獵練習,從英語語法到數學運算,從美術練習到音樂喜好,我們想把我們知道的都報告孩子們。并且,我們要讓孩子們知道,這個全國很大,這個全國很高雅,他們有必要也必須經過議定本身的竭力走出去,走到更美好的全國,再把更美好的東西帶返來,構筑故鄉。

      我們給孩子們帶去了一些帶領講義,從他們的甘甜的笑容和巴望的眼神中我們讀出,我們帶來的不是這些便宜的精神,而是一種精神,是知識的傳達,是搏斗的熱忱!

      3、我們的思慮

      暑期社會實踐是轉瞬的,與孩子們別離非常的不舍,孩子們是可愛的,他們的剛強的求學精神是可敬的,我異國經歷過他們那樣的苦日子,異國在那樣艱苦的環境中進修過,此次我看到了,我聽到了,我也感覺到了。

      固然我們的氣力是微弱的,但我相信,國度的號召不是一句空論,我們有著去支教的熱忱,有著去傳達知識的神經,如今,我們又回到了校園,我們還是平凡的大門生,我們還在為結束我們的學業而竭力著,但,我們的心靈受了一次浸禮,我們的目標有了新的升華,我們更明白去戴德去愛惜,固然,更要去回報!

    9. 暑期社會實踐工作總結 篇九

      面對再過三年就要走上社會的自己,在大學的這個暑假也開始關注起招聘廣告來了,其中印象特別深的是大多數都要求有工作經驗,而大學生的工作經驗又從何而來呢?正因如此便激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

      當班長說到要我們寫實踐報告的時候,同學們紛紛參與討論暑假該干什么。有的說去大城市里打一個月的工,他們說這樣才叫真正的進入了社會能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地。現在我們也終于輪到我們了。

      放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的暑期任務,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,況且我還沒有出過遠門,還能一個人出去打工?肯定吃不了苦,干不了幾天就會回家。我也沒想到自己在他們眼中居然是這個樣子。沒辦法只得在我家附近找一份合適的工作,。于是我首先選擇了離家比較近的壓延廠,這樣不僅讓爸爸媽媽比較放心我出去實踐,同時也方便了我自己。第一次要參加工作的我真的很興奮也很緊張,雖然是到家附近的壓延廠實習,但我的心里還是很不安,不過最終還是鼓起勇氣接受了這份工作。

      當我第一天去工廠工作時,我發現工廠的溫度非常高,我的衣服一會兒就已經濕透了。另外我也發現工廠非常臟,但想到爸爸媽媽不信任的話語和眼神,我又從新振作精神,鼓起勇氣繼續清點著產品的數量,雖然工作十分單調,但我還是埋著頭數著產品的數量。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老板頂嘴,要不就要被吵魷魚了。

      休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,組長跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,我也一直很虛心地請教,組長還對我說,我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。

      廠長在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習知識,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的'機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點知識,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識!

      “沒有實踐,就沒有發言權”,只有親身經歷過才會有那種超乎平常的感覺。今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們積極參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

      這次的暑期社會實踐活動,我之所以參加它有三個原因:

      一是每年暑假大學生應當積極參加課外實踐活動,認真了解當前社會形態,了解國家的基本國情,這對于我們今后進入社會工作,能更好更快的了解社會打下一定得基礎;二是發現自身的不足,發現自己的優缺點,以便將來更好的找到適合自己的工作。三是挑戰了自我,提升了與別人交流的能力。

      通過這次的實踐,我有了很大的收獲,主要有下面幾點:

      1、要善于溝通:在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

      2、要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心;他們有些人是第一次來工作,對我們廠的基本流程都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們工作的基本流程,這樣我們也可以省很多功夫和時間,工廠就可以運行的更好。

      3、要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃辦公室,整理整理文件,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

      當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后暑期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

      古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了幾天的實習期,回首這幾天的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

      大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實踐當作積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力,F在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期實踐中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。

    10. 暑期社會實踐工作總結 篇十

      我不煽情,不寫又不行。

      回來的一天里零零散散的睡了幾次,每次閉上眼睛腦海里浮現的都是那個被稱作桃花源的小院,那里中有雜樹,廁所鮮美,蚊子繽紛。三輪車,頭頂乾坤,腳踩大地,不過三局,三十三個包,冰溜,小龍蝦,孩子們,田野,倔強。一個個代名詞串成了支教這段時光里的美好記憶,從困難到順利,從陌生到熟悉。

      也許我們的規模不大,也許外界還對支教這一話題存在各種爭論,但令人興慰的是,在交流心得的那個晚上,我發現大家都沒有被這些外因影響。如大家所說,確實,我們不能改變這些孩子們的未來,我們能做的,只是給他們有限的陪伴和關愛。如果因為那些不負責任的團隊做的不好而要抵制整個支教這一活動,那國足踢成那樣中國豈不是要取締足球這項體育運動了。在我看來,支教只能起到拋磚引玉的作用,我們呼吁更多的有能力的社會群體給孩子們帶來真正實質上的改變。

      對我而言,最最最最重要的是在這些日子里遇到了你們這些神一樣的小伙伴,你們特點鮮明又生懷絕技,我們一起為調皮的孩子們感到頭疼,備課、游戲到深夜也能在第二天精神飽滿地面對孩子們,小插曲不斷總能嘻哈玩笑著過去。這真的是我大學以來最快樂的一段日子,曾經我一直以為我就這樣平淡無奇地過完這百無聊賴的大學生活,現在因為有你們,我又愛上了大學。謝謝你們在生活中總能著我,游戲里無微不至地照顧著我,聽你們說我給你們的第一映像就是注孤一輩子,有了你們,我現在怎么可能注孤一輩子啊。

      愿倔強的歌聲永遠回蕩在心中那片共同的田野上!

    11. 暑期社會實踐工作總結 篇十一

      各位同學,剛才主持人說我有好長時間沒跟大家見面了,但我覺得好像總跟大家在一起,當然以這種班級面對面交流形式的次數并不多,但是通過其他方式我還是一直和大家在一起的。如博客、BBS和素質班微博上的任何動態我隨時都會關注,還有我經常跟團隊的負責人和小組負責人還有我們的一些其他同學交流,所以說我是一直和大家在一起的。因為剛才來之前周書記又找我談了我們學校的大學生創業園的事情,任務很重,事情很多,所以來晚了一些,但是不管怎么樣,素質班永遠是我心中最重要的部分。所以請大家不要懷疑我對這個團隊的愛。

      關于愛的標準請大家記住我說的兩句話:一是時間,二是金錢。當我們學生在金錢方面沒有能力時,你可以用時間和心思在來證明。大家在以后的人生當中也可以以這個標準來評判“愛”,包括我們的戀愛和婚姻。剛剛我來的比較晚,只聽了我們的迎新活動。迎新活動是體現我們這個團隊有沒有戰斗力,有沒有執行力,能不能體現出校園精神的最好的一個途徑。在這個過程中,雖然有一些問題沒有處理好,結果也沒有想象的那么理想,但是也沒有那么糟糕。素質班在第一屆第二屆沒有做成這個事情的時候,我一直督促他們要做,而且我一直在闡釋做這件事情的重要性。這不僅僅是賺了一萬塊錢的問題,但是它反映和證明了很多問題。至少反應了我們的金錢意識,經濟意識,市場意識,反映了我們的執行能力,溝通能力,解決問題的能力,團隊合作精神,以及應變能力。這是我們一個人一生中無論干什么都需要的能力。迎新商戰活動的意義不僅僅在于這個活動本身,關鍵是通過這個活動使我們獲得更豐富的體驗。

      關于三下鄉問題,事實證明了誰在活動中最認真地投入,用心最多,他的收獲就最大。去參加貴州支教的同學,應該還記得張青教授把他的兒子叫過來的事情吧,今天我們很多大學生不重視或敷衍三下鄉活動,三下鄉活動不僅讓大家了解農村,也了解社會,目的就是為了在這個體驗過程中,得到磨練,增長才干,豐富內心的情感,還有大學生之間真正拉開差距的就是三下鄉活動。素質班的吳燕同學在在三下鄉期間寫了一篇文章《最后的清晨》,我在文章后面做了評價,今天的大學生為什么難得寫出這樣優美而充滿靈性的東西,現在的大學生既沒有像卡列尼娜那樣充滿著像火一樣燃燒的一生,也沒有像林黛玉那樣充滿著靈性的一生。你要想一個人內心充滿靈性和詩性,你必須懷著一種欣賞的目光和心態去去感悟和走近生活。否則即使你將來擁有很高的地位和很多的金錢,到頭來,你可能依然非常的貧乏。無論你是教授、干部,還是企業的老總,如果你對自然的美,對山川的美、對人文的美毫無感知,只對鈔票和權力有渴望,這究竟是幸還是不幸呢?為什么我們的教育走向了這樣,為什么很多人這么多痛苦這么多問題,是很多人沒有懷著對自然,人的敬畏和欣賞?一個人要在現實世界、自然世界以及內心世界尋求一個平衡。,他才是和諧的。這三個方面有任何一個世界坍塌,你的人生就會坍塌。社會實踐,大家共同經歷一起吃苦的日子,互相陪伴,互相幫助。人們總是在一起經歷過重大的活動的時候,友誼才會更加深厚,更加濃烈。因為在這個過程中,我們互相關注,互相欣賞,互相幫助。這就是活動的意義所在。

      關于訪談,這次通過對一二三屆同學的采訪,就是要證明素質班的培養方案以及這個過程中哪些是值得我們去提起去豐富去學習的,哪些問題是要我們去回避的,這樣才能讓我們每個人走得更穩更快更好。在參與訪談的過程當中,不管是路上的奔波,還是訪談之后的思考,以及訪談過程中我們同學的一種高昂向上的精神狀態,都是很有意義值得我們去學習的。當把訪談內容整理出來之后,我們再來分享成功后的一種喜悅。成長和進步是很重要的,如果這個團隊不去思考,那么他就會越來越偏,這個團隊也走不遠。

      關于這次有14個同學離開素質班,還有兩個月我們就要結業,很多同學在情感上不能接受,但是我們的人生更長,友誼更長,所以時間長短就不重要。我很早的時候就跟大家談過,一個團隊要想它走到更遠、更好,它需要靠理性的光芒而不是情感。情感會讓一個團隊得到溫暖,有凝聚力但它并不能走向很遠。因為我們不僅僅需要靠友誼更需要靠的是理性,靠的是認真、奉獻和努力;靠的是個人的成長和團隊的進步,這才是最重要的。我說這個團隊不缺的是知識,也不缺的是能力;它缺的是選擇的智慧和堅持的力量。在這個團隊當中有少部分同學并沒有認同素質班的理念,是我們彼此雙方幫他做出選擇。這對個人或是團隊都是有好處的,所以,大家不應是抱怨、懷疑和批判。我們對一個團隊的愛除了批評之外更多的是注重它的建設而不是破壞。這才是一個大學生理性情懷。所以素質班在對待這個問題上,我相信從來就沒有因為個人的情感去淘汰一個人,就像恩格斯在馬克思的墓前說的:“他有很多敵人,但是沒有一個私敵!”。

      曾經我和大家說過,這個世界是有上帝的,只是當他經過你家門前的時候你把門窗都關上了或是在熟睡中。所以你一直沒有看見過。上帝之門對于我們來說是虛掩的,就像素質班的大門一樣,倘若你有足夠的愛,真誠的表達和奉獻,我相信沒有人會拒絕你,當初第二屆劉維同學想加入的時候,她說:即使我作為素質班的一個陪伴者也要始終站在素質班的旁邊直到永遠。事實證明她的堅持和努力,無論是過去還是現在都是有意義的,她失去的同時也得到了。還有我們大家熟悉的陶志濤同學,當他退出素質班時無比的痛苦又在痛苦中要求加入素質班,最終一直陪伴著愛著素質班。還有第一屆的胡元同學,雖然他離開了素質班卻始終關注著素質班的發展。還有第二屆宋建華同學說:“直到現在我依然生活在素質班的影子里,習慣去看看每一天的新聞,習慣去看看素質班的BBS,習慣收藏素質班的記憶,習慣問問素質班同學近來的狀況,習慣維護素質班的一切,只是此時的心態更平和一些。靠近它,又遠離它;依賴它,又獨立它。當一個人真正融入一個團隊時,無論他身處何方何時,也無論他是否在素質班,他的心總向著一個地方。我不知道這些話適不適合從我的筆下流出,但我想說的是我始終感恩于素質班”。無論你在素質班的經歷是長是短,只要你在這里努力過、付出過;交流過,就有所成長,有所收獲。

      我在BBS上看到用戶名為“一飛沖天”說,大家在思考個體與團體,團體未來的發展,死水一團是沒有希望的,假如這是一個錯誤,那么團隊的錯誤需要每個人去承擔,因為每個人都是錯誤的。為什么會有今天的局面?為什么沒有更好的處理方式?如果你真的把自己當作素質班的主人,為什么你會允許錯誤的發生?每個人都是錯誤的幕后推手,通過她的言語表達真正表達了對一個團隊理性的愛。他的愛充滿了理性的光芒,而不是情感的牢騷。我們在社會上可以發現那些不能取得成功的人,就是因為他的牢騷多于他的付出和努力。他在牢騷中消耗了時間,在牢騷中發現了更多的是這個世界的丑而不是世界的美;在牢騷中他喪失了對生活的熱情和希望,勝至埋下了仇恨的種子。所以我們很多同學在看待或者思考這些問題的時候,需要我們理性去表達。

      無論這14位同學是自愿還是非自愿的還是渴望留下來的,但是到今天為止我沒有看到一個同學采取書面的形式或者去辦公室找我的方式來與我溝通交流。昨天有一個同學,我問假如是你你該怎么辦,她談了很多,我說你說的沒有錯,但是我并不欣賞你的這些。我說,如果是我我會這樣做:一個團隊做出一個決定,我們更多的時候找找自己的原因。我相信你總在某些方面有些問題,認真地剖析自己,這個是你成長的最好的開始,而不是指責、謾罵或者是斗爭的方式。所以反省總是我們所欠缺的。多問問自己幾個為什么,活動我是不是積極的有建設性的參與了? 如果你真正熱愛這個團隊,那么這個團隊的要求你是不是做了?110個人中你到底認識多少人?這些人當中哪些人對你真正有幫助?為什么我們星期一早上總是起不來?其實早上起不來不重要,一個星期只有周一一天,關鍵是你從思想上放松了對自己的要求。

      今天上午毛老師在我的辦公室說,徐志強開始在他的那個團隊和素質班做選擇時,最后離開了他那個團隊,我說這是正確的。一個人沒有那么多的經歷和時間選擇做那么多的事情,這樣只會讓你“魚和熊掌都得不到”。你認同他,你就熱愛它,并為之付出和奉獻,我相信你就會獲得更多的成長。所以我們在座的同學,如果你是真正熱愛這個團隊,那么你總會有辦法去爭取你自己的權利的。我剛才說“上帝之門總是虛掩的”。并不是說這個團隊用“淘汰、開除”的方式去放棄任何一個人,這是我們互相選擇的結果。你離開了這個團隊,并不是說你不優秀,我所知道的張偉、胡航等人在學校都是很優秀的學生。關鍵是看你對一個團隊的理念認同和團隊需求是否一致。素質班不像我們學校的金融拔尖創新實驗班,他們需要通過分數來不斷地進行選擇,我們沒有這些。我們從來不看你的出身也不看你的分數,我們只看你對這個團隊理念的認同。

      有的同學問,“自愿、誠信、意志”究竟是什么標準?自愿是雙方的自愿,任何時候沒有一個絕對的自愿。所以自愿是建立在一個團隊的要求和你的需求之下的。意志是堅持的力量,誠信是建立在“20條”的要求之上。我今天跟你談到的這些,也許你不一定認同,但是你記住他。在人生當中,這些事情每天都會發生,會讓你去明白很多的道理。只不過是素質班讓你更早的經歷了這一些,感受了這一些,也許會對你的未來能夠提供一些幫助。我們在看待一個問題的時候,我們應該多角度去看。

      在這樣一個團隊中,需要我們共同的奉獻。怎么來體現一個團隊的力量?如果說這20條,每一個人都可以獨立完成的話,那為什么要形成一個班?為什么要做那么多的活動,為什么我今天還要跟大家在這里交流?就是因為在這里有不同的人的經歷和思想,我們可以一起分享。它需要一個團隊,否則,我們每個人只要把20條拿回去自己做就行了。如果我需要一個團隊的幫助,但是我們一個人都不認識,那有什么用呢?正是因為團隊有更多的需要和更多的交流,更多的合作和更多的活動,有更多的智慧和友誼,所以,才會讓這個團隊有凝聚力。

      關于選擇的問題,最近又把《怪誕行為學》看了一遍,一直在思考關于“三扇門”的問題。美國麻省理工學院做了一個實驗,有三個門,選擇每個門就對應獲得多少美元。事實證明通過一次又一次反復的實驗,最后得出了一個結論:我們應該果斷地關上那一扇我們不需要的門,堅定地在你所選擇的那個門中走下去你最后才會獲得最多。在以前一二三屆的時候,一路走來,中途不斷地有人退出,而在我們第四屆的團隊,一直到今天沒有一個人離開。我一直在思考這一個問題:究竟是這個團隊的吸引力大,還是我們有其他的目的?這肯定是值得我們思考的問題。我在想是不是有的同學在想因為素質班是省級優秀社團,在綜合測評的時候能夠幫組自己加分獲得獎學金?我們在畢業后能夠為我們找工作有一定的幫助?它確實能夠給我們帶來這樣的好處,但是我們忽略了最重要的一點:如果你在這個團隊中兩年未獲得一點成長和收獲,這樣不僅沒有意義反而對你有更大的傷害。在你的人生中找不到哪一扇門是真正屬于你的。在這個社會上,很多人投機,這沒有什么意義。如果我們把時間都花在這個上面,那么理想就沒有了。因為這些東西,今天好像很重要,過幾年、二十年之后你再看,有些東西連一張紙都不如。過于心計,急于功利,會失去友誼,失去理想。謝謝大家!

    12. 暑期社會實踐工作總結 篇十二

      XX年8月15日 星期三

      今天是我剛剛來到力研時裝有限公司的第二天,剛剛一到公司的時候,辦好各種手續后,我先是由同時帶我參觀了整個公司的布局,給我大概的介紹了公司的情況,讓我對公司有了一個整體的認識。然后就是簡單的培訓,通過培訓我更加深入的了解到公司。培訓結束就正式開始工作,我由于學的是會計專業,所以我被分配到和財務有關的倉庫做管理員;由于是剛剛來到公司,很多事情都不懂,剛開始來到我工作的部門,和各個同事還不熟悉,所以一時還不知道自己做什么才好。

      來到工作的部門,我就跟著同事們學習相關的工作,他們都很熱心、很耐心的教我,教我如何收發材料,處理好相關事務,還告訴我每天該做什么工作,我就一一把它記下來,慢慢的跟著他們學,很快我們就慢慢地熟悉起來,在工作之余,我們還在一起聊天,彼此介紹著自己家鄉,享受著工作之余的美好時光。

      在工作的這兩天了,我發現這個公司雖然不小,卻并不是我們所想象的那樣復雜,各個生產部門都是有條理的正常運轉著,我想這些是我以后需要去深入了解的,畢竟學校對于我們的培養的方向是技術實用性人才,除了對技術的精益求精外,更重要的是對整個公司整體的把握,才能有效做好自己的工作,更好促進公司的發展。

      XX年8月17日 星期五

      來到公司幾天了,這幾天依舊是早上八點打卡上班,不過我對工作的熟悉程度相對于剛剛開始來的時候要熟悉很多了,我現在可以自己慢慢的獨自去做好我的工作,收發材料也基本上是掌握了;工作比我想象的要順利一些。

      我們這個部門每天要很別的部門的很多人接觸,我們要把材料發給生產部門去做成產品或者有板房想做成樣板,這樣就可以很好的配合好各部門的工作;有時候,公司跟單部的也會親自來我們部門找自己需要的材料,這樣我們又得配合好他們去找到他們需要的材料,以保證跟單部門的正常運轉。

      如果沒有人來找我們時,我們就守在電腦面前,等待郵件,看到郵件來了,我們就按照他們的要求把他們需要的材料提前準備好,這樣就可以在他們需要時在第一時間發給他們,這樣就可以節省很多時間,可以保證事情能夠高效完成;所以,我覺得我們應該好好的利用好網絡這個東西,別的部門不要什么事都要自己跑到我們部門在有我們陪著去找,因為材料很多,一是要找還是有點困難,這樣費時又費力,而且還有可能影響工作的郵箱進行。

      這兩天,由于發了不少的材料出去,所以,第二天我必須要把發出去的賬銷掉,然后把領料單裝訂好,這樣才不會影響到后面的工作的進行,以方便以后很財務部對賬,以減少我們的工作壓力。

      XX年8月21日 星期二

      這段時間要做的就是把前幾天所發出去的所有材料銷賬,等把賬銷好后就要把這兩天來的材料做好帳,并且把它們放好,以便于下次發貨時能夠更快找到,節省時間,提高工作效率。由于我所在的公司絕大部分的產品是對外出口的,所以,我們還要把材料發到其他合作的公司或者分公司,這樣每天有增加不少的工作量,有時候我們甚至還要去裝車和卸車,所以有時一天忙起來就特別的累,時間有時候也分配不過來,等貨物到了以后,我們還得要分類,等分好類后就要寫上標簽去貼上,很多細小的工作都是很煩人的,一不小心就會出錯。

      我覺得有的工作不應該是我們的部門來做的,公司有很多個部門,有的原本不該是我們部門來做的工作也把它全推到我們部門上來了,所以這樣的話就加重了我們部門的負擔,有的部門又沒有什么事可做,這是不可取的,所以,覺得公示的高層應該好好的調整一下公司的部門工作分配,這樣才能使各部門能充分利用,提高各部門的工作效率。

      只有不斷地改進公司生產方式,調節公司的組成結構,為公司注入新的活力,有效地調整好各部門之間的關系,加強各部門之間的聯系,使公司各部門的職能得到有效的發揮,這樣才能使公司有新的活力,公司才能正常的運轉下去,甚至變強大,這樣才能獲得巨大利潤。

      XX年8月23日 星期四

      今天上班所做的事依舊是以往所做的事,很多的工作我都掌握了,現在就是不斷地重復哪些工作,每天不是收發材料就是記賬銷賬,還有時候就是到別的部門去協助他們把工作做好,有時就是到財務部去和他們對賬,以保證材料這一方面的賬沒有出錯,其實,做倉庫管理員很多時候也是在做會計,只是相對于會計來說,這一方面范圍比較小,沒有會計科目那么多、那么繁雜。這份工作和會計一樣要很細心和很有耐心,這有這樣才能更好的做好自己的工作;雖然我是會計專業的學生,可是在學校里學到的知識是遠遠不夠的,運用到實踐中就有些力不從心,這一來是因為大學里學到的很多都是理論知識;還有就是在實踐中有太多不確定的因素,所以,很多時候會不能做到自己想要的結果。

      在工作中還有工作之余都會接觸到許多的人,和這些人相處以及溝通交流,真的很需要技巧,你不但要看明白對方的習性,還要懂得投其所好,這樣才能有共同的話題,這樣才能更好的和對方交流下去。很多時候,我真的體會到,一個人虛心點真的可以學到很多的東西,你如果虛心請教的話,很多人都很愿意把他所知道的東西告訴你;還有一點我也深有體會,一個人要是懂得更多,很有才識的話,很多人都很愿意和你接觸;還有就是要善于聽,這樣也很受歡迎。

      在實踐這段時間里,我知道了,只是很重要,懂得為人處世也非常的重要。

      XX年8月27日 星期一

      來這里社會實踐的時間眨眼間就過了,我也了解到了這個公司的一些大概情況;公司現占地面積40000余平方米,建筑面積35000平方米,員工1500多人,專業技術人員與管理人員150多人,引進國外先進生產設備六百多臺. 公司主要生產、加工、經營國內外品牌服裝和各類時裝產品,它的產品主要出口到國外市場,一小部分產品出口在國內市場;部門有很多,他們相互獨立有相互聯系共同使公司正常運轉,是一家私營企業。

      在這段時間里,我看到了掙錢的艱辛,真的是一分汗水一分收獲,整天在公司里辛辛苦苦的上班,天天都是面對著同樣的事物,真的有辛苦又無聊;就在這里,我才真真正正的體會到父母在外面打工掙錢的不容易。在公司里邊,還有這很多的管理者,他們就像是我們學;虬嗉壚锏念I導和干部,要想管理好一個公司、一個部門,就要有好的管理方法,科學的管理,因人而異,只有這樣你才能讓你的下屬聽你的話,才有有效的是各職能部門得到最大限度的發揮。

      時間過得很快,兩周的實踐時間眨眼間就過了,一切就好像在昨天,記得剛剛來實踐時,還是什么都不懂大學生,經過了一段時間的努力,我們把在學校學到的知識運用到實踐中去,讓我們所學的知識得到了展示,同時也讓我們看到了自己的不足,學到了一些在課堂里學不到的東西,為我們的將來打下了堅實的基礎;我深信,只要我們不斷努力,我們的未來不是夢。

    13. 暑期社會實踐工作總結 篇十三

      臺風是熱帶氣旋的泛稱,是最具破壞力的大型天氣系統,同時也是沿海地區損失最嚴重的自然災害之一.溫州經濟發達,外來務工人員集中。他們生活環境差,租住的房屋很容易被風刮倒,并且他們中很多人缺乏臺風的相關知識。尤其是初來溫州的外來務工人員,這種缺乏體現得非常明顯,最容易造成人員傷亡。為了使這些外來務工人員能更好地了解臺風,在臺風來臨之時能更好地做好預防措施,以便減少一些人員傷亡和經濟損失,對外來務工人員的宣傳工作尤其重要。并且在一些周邊的鄉村住著一些孤寡老人,他們的房屋相對也比較破舊,臺風來時非常危險。

      所以我們中國計量學院陽光之行暑期社會實踐小分隊一行八人來到了素有“南大門”之稱的XX省最南端——XX縣。那是溫州模式的主要發祥地、全國首批沿海對外開放縣之一,也是全國縣城經濟基本競爭力百強縣之一。那里外來人口眾多,同時是臺風登陸的頻發地。

      在那我們主要的活動人群是外來務工人員和一些周邊村里居住著的孤寡老人等弱勢群體。對外來務工人員:一方面,我們通過問卷調查的形式,更深入的了解臺風來襲時他們的預防急救情況生活情況怎么樣,及他們對防臺抗臺知識的了解程度;另一方面,我們也做了防臺抗臺相關知識的宣傳單,讓一些沒經歷過臺風的外來的務工人員對防臺、抗臺有一個比較良好的意識,在臺風來臨之時能更好的抵御臺風,減少一些人員傷亡和經濟損失,讓一些已經經歷過臺風的人從中找到更好的防臺抗臺方法。同時我們還調查了一些孤寡老人等在臺風來襲時的生活情況怎么樣,政府怎么安排。我們希望通過此次社會實踐使外來務工人員和孤寡老等弱勢群體能得到大家更多的關注,能得到更多的溫暖。也希望讓更多人了解和重視防臺抗臺的知識,以便更好地對抗臺風。

      活動中我們走訪了錢庫鎮上中國最大的箱包市場、調查鎮上蹬三輪車的外來務工人員、參加了XX縣水利局超強臺風的實戰演習、拜訪了錢庫鎮周邊鄉村的孤寡老人住所、去XX縣最大的集團中國.宇宙家紡有限公司進行了防臺抗臺知識宣傳等。活動中我們總共發了200份調查問卷,并且全部回收。同時我們還發放了我們自己收集的一些比較好的防臺抗臺知識的宣傳單350份。

      從中我們了解到由于現在XX縣外來務工人員越來越多,其中絕大多數人并沒有經歷過臺風,對于防臺抗臺的知識十分欠缺。同時他們平時忙于生計,缺乏學習,知識來源不夠,再加上生活環境差,房屋簡陋。臺風來襲時又有大規模的轉移,在缺乏了解的狀態下,他們對臺風有非常大的恐懼感。同時從他們看見我們宣傳單后的喜悅和認真閱讀的行為中,也可以側面體現了他們對這些知識的渴望和對臺風的恐懼。

      以下是我們此次行動中總結出的一些問題,以及一些解決建議

      問題

      1.外來務工人員臺風接觸少,對臺風不了解

      2.弱勢群體知識來源少,防臺抗臺知識缺乏;

      3.弱勢群體生活環境差,房屋簡陋,易倒塌;

      4.當地政府對外來務工人員并不重視

      5.防臺過于依賴政府組織,缺乏自救志愿組織

      6.鄉鎮的排水差

      7.工廠對工人的宣傳不夠

      是使外來務工人員對臺風感到非常害怕,同時每年都造成巨大損失的主要原因

      1.廠里平時加強宣傳防臺抗臺相關知識,在有條件的情況下組織外來務工人員觀看臺風來臨怎樣防救的視頻短片;

      2.改善外來務工人員居住環境

      補助孤寡老人幫助其建造房屋;

      3.臺風來臨時村里自愿組織一些志愿者,在臺風來臨前幫助當地的一些孤寡老人做一些加固門窗等基本的臺風預防工作;

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