導(dǎo)生的工作計劃（通用4篇）
1. 導(dǎo)生的工作計劃 篇一
一、新生入學(xué)教育
1、學(xué)習(xí)方面
新生進入大學(xué)后，全新的教學(xué)方式必然給高中出來的他們疑問和擔(dān)憂，快節(jié)奏的大學(xué)授課方式更可能讓他們迷失。我的計劃如下：
1）解答各種各樣的學(xué)習(xí)方面的問題；
2）用自己的實際經(jīng)驗向他們灌輸正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和解決困難的學(xué)習(xí)方法；
3）指引他們利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)等學(xué)校資源。
4）盡自己努力做到隨時隨地的指導(dǎo)，以使新生們能夠更快的適應(yīng)新的教學(xué)模式。
2、思想方面
身為導(dǎo)生，我不僅擁有和他們相近的年齡（可能我的更小）思想上更加沒有代溝，彼此也就更容易交流。同時，我也沒有教師的身份與威嚴(yán)，而是以學(xué)長的身份出現(xiàn)，和新生們的地位是平等的，我的想法與觀念更容易得到他們認(rèn)同。我的計劃如下：
1）平時多點交流，有發(fā)現(xiàn)心理困惑的及時予以幫助；
2）認(rèn)真的傾聽與解答幫助他們有效地釋放壓力，讓他們積極樂觀的思想態(tài)度更快地融入大學(xué)的生活。
3、生活方面
作為一個導(dǎo)生，對校園環(huán)境以及人生目標(biāo)方面我們比新生們更加明確，關(guān)于生活有如下的計劃：
1）參觀校園時，盡自己努力，詳細(xì)的向他們介紹校園環(huán)境，幫助他們更快的融入大學(xué)的校園生活；
2）帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》上的具體要求和內(nèi)容，讓新生明確自己的努力方向，可以讓他們及早地進入大學(xué)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，適應(yīng)學(xué)習(xí)環(huán)境，及早為將來做準(zhǔn)備；
3）介紹學(xué)校學(xué)院的一些活動，幫助其在學(xué)習(xí)之余積極參與到精彩的校園活動中，使他們的大學(xué)生活更加的豐富多彩；
4）指引其參加社團和學(xué)生會面試，幫助其加入到想加入的學(xué)生組織中；
5）幫助貧困同學(xué)進行貧困生認(rèn)定，以確保其能夠無后顧之憂的完成學(xué)業(yè)。
4、軍訓(xùn)
1）做好老師與新生之間溝通的橋梁，及時傳達老師需要通知的訊息，更好的完成工作；
2）在軍訓(xùn)之前，及時講解相關(guān)專業(yè)情況、入黨事項、軍訓(xùn)的安排，以及一些安全注意方面事項；
3）軍訓(xùn)之時，通過走訪了解或自我報名的方式，選取一定名額的同學(xué)參與紅歌比賽以及黑板報評比；
4）軍訓(xùn)之時，積極地關(guān)心新生軍訓(xùn)的情況，給予他們最大的鼓勵和支持；
5）軍訓(xùn)期間，嚴(yán)格要求隊伍紀(jì)律，力爭優(yōu)秀連隊；
6）幫助新生處理內(nèi)務(wù)及隊列；
7）密切關(guān)注那些在軍訓(xùn)之中身體不適的同學(xué)，保證讓他們得到及時的治療；
8）引領(lǐng)他們完成軍訓(xùn)期間的一些活動；
9）在新生入校后，經(jīng)常抽時間去新生宿舍走訪，了解新生情況，及時解決他們的一些個人生活和學(xué)習(xí)問題；
10）幫助他們樹立集體觀念，以便開展班級體活動。
5、軍訓(xùn)結(jié)束后
1）軍訓(xùn)結(jié)束之后，通過前期的一些了解幫助輔導(dǎo)員老師組建臨時班干，形式可以采取自愿競選的方式或采取導(dǎo)生向老師推薦。
2）在軍訓(xùn)之后，幫助其召開開一次班會，選舉新生自己的班干；
3）選舉新的班干之后對新任班干部進行思想工作，嚴(yán)格要求他們對自己班負(fù)責(zé)，明確各自的分工，在遵守學(xué)校的規(guī)章制度之下，以身作則，鼓勵支持他們自主創(chuàng)新，有激情，有活力，有計劃地進行班干部工作。
相信在新生入學(xué)教育之后，新生基本熟悉校園學(xué)習(xí)生活，能夠獨立的處理學(xué)習(xí)生活中的一些事情。
二、完成新生入學(xué)教育之后的計劃
1、保持與大一同學(xué)的聯(lián)系與溝通，及時了解他們的最新狀況，并及時予以一定的幫助；
2、協(xié)助老師做好大一同學(xué)們學(xué)習(xí)生活上的工作；
3、指引大一同學(xué)們積極參與到課余活動中；
4、幫助其解決一些遇到的學(xué)習(xí)以及生活上的問題，例如選修課的選擇；
5、幫其大一同學(xué)們開展班集體及一些團日活動以加強其班級凝聚力。
2. 導(dǎo)生的工作計劃 篇二
導(dǎo)生是我院新生工作的重要力量。導(dǎo)生的任務(wù)是通過自己的工作和言行帶動和幫助新生在進入大學(xué)后盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。對于新生來說，導(dǎo)生是亦師亦友的存在，所以導(dǎo)生在一言一行上都要做到十分慎重，這對新生新的觀念的形成具有極大的影響。
導(dǎo)生職責(zé)
1、深入班級，接觸每一位同學(xué)掌握學(xué)生的基本思想、學(xué)習(xí)、生活情況，及時向輔導(dǎo)員匯報班級情況，并采取相應(yīng)措施。
2、協(xié)助輔導(dǎo)員抓好班級建設(shè)。
3、協(xié)助輔導(dǎo)員開展學(xué)風(fēng)教育、學(xué)習(xí)方法教育、組織學(xué)習(xí)交流活動、學(xué)術(shù)講座。
一、做好新生入學(xué)教育。
剛?cè)胄５拇髮W(xué)新生從一個熟悉的環(huán)境到另一個陌生的環(huán)境，必然會產(chǎn)生許多的不適應(yīng)，如對學(xué)習(xí)環(huán)境的改變難以適應(yīng)、對人際關(guān)系的困惑、對心理情緒的波動不知所措等等，因此，大學(xué)新生入學(xué)教育是大學(xué)教育中的重要課題之一。新生入學(xué)教育可以分為以下幾方面：
1、幫助新生完成注冊報名工作，收集好新生入學(xué)黨團關(guān)系的轉(zhuǎn)接文件，同時馬上建立密切的聯(lián)系，通過加飛信、QQ等形式與新生保持密切聯(lián)系，即使解答新生入學(xué)的各種疑惑，并帶領(lǐng)新生盡快熟悉校園。
2、 帶軍訓(xùn)。在軍訓(xùn)時跟教官密切配合，嚴(yán)格要求，訓(xùn)練同學(xué)們的吃苦耐勞精神和鼓足大家的勇氣。同時要關(guān)注新生的身體問題，盡量讓同學(xué)們較為適應(yīng)地完成軍訓(xùn)任務(wù)。
3、 紀(jì)律教育、規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。如學(xué)生手冊的學(xué)習(xí)、學(xué)校門禁制度的介紹等。通過這些介紹和學(xué)習(xí)，使學(xué)生能更好地規(guī)劃自己的大學(xué)生活。
4、 人身、財產(chǎn)、交通安全的教育。一般來說，新生的自我保護意識都較差，因此這方面的教育顯得尤為重要。 比如上門推銷、自稱師兄師姐的人的過分殷勤等等。
5、中學(xué)生到大學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的適應(yīng)性教育。大學(xué)生與中學(xué)生相比，最大的不同主要體現(xiàn)在：思想更成熟、學(xué)習(xí)更主動、目標(biāo)更明確、生活更獨立。通過與新生座談，深入新生宿舍，了解學(xué)生家庭情況，思想動態(tài)、適應(yīng)程度，幫助新生解決各種問題，盡快適應(yīng)大學(xué)生活。
6、 組織做好專業(yè)思想教育，讓學(xué)生熱愛自己的專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)和幫助新生盡快熟悉大學(xué)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，認(rèn)識和掌握大學(xué)階段學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點和方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。
7、 集體主義、團隊精神的教育。新生班級是形成良好班風(fēng)的關(guān)鍵時機。在軍訓(xùn)期間是建立集體感情的最佳時機，應(yīng)該從一開始就加強集體主義、團隊精神的教育，這對塑造優(yōu)秀班集體有極大的幫助。
8、對于應(yīng)用班，需要跟新生們細(xì)致地說明漢語言文學(xué)專業(yè)的各個方向的不同，而著重說明新生所在的應(yīng)用班又需要學(xué)到什么知識，讓新生明確學(xué)習(xí)目的，制定有效的學(xué)習(xí)目標(biāo)。并大致地介紹大學(xué)期間需要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，例如英語四級，普通話二級證書等。
二、加強班級建設(shè)工作
1、關(guān)注學(xué)生中的特殊群體，有針對性地對學(xué)生中的特殊情況予以關(guān)注和解決并及時向班主任匯報。如貧困生。對于貧困生，積極為他們解決經(jīng)濟困難，并利用多種機會對他們進行“自立、自強、自尊、自愛”的“四自”教:育。又如特立獨行的學(xué)生。對于這小部分學(xué)生，應(yīng)該關(guān)注他們的動向，卸下他們的心理防線，通過談話方式鼓勵他們?nèi)谌氚嗉w，多與人溝通交流。又如有心理障礙的學(xué)生。多做深入調(diào)查研究，有針對性地開展教育。
2、學(xué)生干部。要盡快的了解班級的學(xué)生，以便對班級負(fù)責(zé)人和班干的選舉提供較準(zhǔn)確的意見。軍訓(xùn)就是一個十分關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。新生班級的學(xué)生干部對班級建設(shè)的影響是十分重大的。選擇合適，優(yōu)秀，配合默契，與班級同學(xué)關(guān)系良好的新生作為學(xué)生干部，能更好地提高整個班級的凝聚力。同時注意進一步提高他們的思想素質(zhì)，經(jīng)常提醒他們擺正位臵，處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系、工作與同學(xué)的關(guān)系。
一個人的力量畢竟有限，一個班級的良性發(fā)展的一個重要因素就是有一個強有力的班級管理團隊，因此，我們要將選拔、培養(yǎng)班干部作為班級建設(shè)的一個重點。在班級管理中應(yīng)注重班干部的管理能力，充分調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性，這樣一來既培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，又能讓我在以后的工作中省心省力。
首先，在選拔班干部方面，組織能力強、膽大、心細(xì)、具有親和力、且執(zhí)行力強的人是擔(dān)任班干部的最好人員，至于其他的可以通過教育改造。
其次，在培養(yǎng)班干部方面，要做到這幾方面：
①班干部要管理好班級，自身素質(zhì)要高；在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該處處起到模范帶頭作用。
②在學(xué)校安排的活動和班級自己組織的活動中，導(dǎo)生除了給他們各種指導(dǎo)之外，更應(yīng)該能夠虛心聽取他們的意見，提出中肯的、綜合性的、合理化建議，盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，同時在各項工作中，也要十分注重個別指導(dǎo)，注意因材施教。
③班干部最好不要一任定終身，而應(yīng)該創(chuàng)建一個優(yōu)化的動態(tài)過程，積極鼓勵每一位同學(xué)以主人翁的態(tài)度去參與班級管理。
④以活動來鍛煉和教育班級學(xué)生。
3、班級管理多樣化
①制度化，創(chuàng)建群體管理方式。如班級考勤制度、班級公約、獎懲制度等。執(zhí)行一定要嚴(yán)格；
②宿舍化。開展寢室間的文體活動，加強宿舍文化氛圍。強化“以人為本”意識，把宿舍作為學(xué)生班級工作的重要陣地；
三、抓好班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、鼓勵學(xué)積極生參加學(xué)院及學(xué)校的各種活動和比賽等。但不盲目給予建議，同時分析院、校社團的利弊，讓新生自主選擇自己感興趣的社團，真正學(xué)有所長。
2、做好弱勢學(xué)生工作。弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視傾向，我將和班委與其周圍同學(xué)共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
3、 嚴(yán)格遵守本班級以及學(xué)校的規(guī)章制度，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀(jì)律。副班長應(yīng)做好帶頭作用，管理好班級的考勤工作。
4、定期召開班會。及時糾正一端時間內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的思想及行為問題，并及時掌握新生班級的動態(tài)。同時讓導(dǎo)助也參與其中，使導(dǎo)助更好地發(fā)揮他們的作用。
四、加強學(xué)生日常事務(wù)管理
1、對違紀(jì)的學(xué)生及時與班主任或輔導(dǎo)員聯(lián)系。
2、勤下宿舍，組織開展內(nèi)務(wù)競賽，交叉評比，形成良性競爭。
3、充分了解困難學(xué)生的情況，力求使每個需要的學(xué)生都得到相應(yīng)的幫助。推薦學(xué)生參加院、校勤工崗位；深入開展貧困生調(diào)查工作，及時反饋到班主任。
4、規(guī)范學(xué)生組織，做好學(xué)生各項班級活動的指導(dǎo)。在學(xué)生工作經(jīng)費有限的情況下，做好預(yù)算工作，對學(xué)生活動進行審批篩選，引導(dǎo)開展健康、有益的學(xué)生團日活動。
5、做好各項工作的歸檔、收集和管理工作。
6、建立和疏通信息溝通渠道。各班導(dǎo)生要做好班級的通訊錄（包括每個人的電話、宿舍電話、qq號）以方便隨時聯(lián)系。并與班干部建立更為密切的關(guān)系，及時掌握班級同學(xué)的動態(tài)，幫助班干部解決班級難題。同時定期進行宿舍探訪活動，力求做到掌握每個學(xué)生的狀況。
導(dǎo)生的工作需要制定不同時期的目標(biāo)。總的來說，導(dǎo)生工作大致分為3個階段：
1、 新生入學(xué)報到~軍訓(xùn)結(jié)束
2、 新生正式上課~第一學(xué)期結(jié)束
3、 新生的大一第二學(xué)期
第一階段需要導(dǎo)生做到及時、反應(yīng)迅速，及時解決新生入學(xué)的各種不適應(yīng)與不清楚，與新生迅速建立聯(lián)系，方便了解學(xué)生動向，最重要的是讓新生們盡快適應(yīng)大學(xué)生活，并順利完成軍訓(xùn)任務(wù)。
第二階段需要導(dǎo)生做到細(xì)致管理，慧眼識人，全盤把握。經(jīng)過了第一階段，新生開始建立起感情，此時工作的重點應(yīng)轉(zhuǎn)移到班級班風(fēng)建設(shè)與引導(dǎo)學(xué)生心態(tài)轉(zhuǎn)變上來。挑選合適的人擔(dān)任學(xué)生干部管理班級，導(dǎo)生與學(xué)生干部建立密切聯(lián)系，從而在全局上把握班級，引導(dǎo)新生進入大學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài)。此時，
3. 導(dǎo)生的工作計劃 篇三
一、認(rèn)真抓好班級基建工作
1、關(guān)注學(xué)生中的特殊群體，有針對性地對學(xué)生中的特殊情況予以關(guān)注和解決。
2、學(xué)生干部。對于這一批相對優(yōu)秀的學(xué)生，注意進一步提高他們的思想素質(zhì)，經(jīng)常提醒他們擺正位置，處理好學(xué)習(xí)與工作關(guān)系。
3、成績特別差的學(xué)生。多找他們談話，提醒他們注意并幫助他們找原因，鼓勵他們進一步努力。
4、有心理障礙的學(xué)生。多做深入調(diào)查研究，有針對性地開展教育。
一個人的力量畢竟有限，一個班級的良性發(fā)展的一個重要因素就是要有一個強有力的班級管理團隊，因此，本學(xué)期我將把培養(yǎng)班干部能力作為班級建設(shè)的一個重點。在班級管理中更加注重班干部的管理能力，充分調(diào)動學(xué)生管理班級的積極性。本學(xué)期對班級主要學(xué)生干部有如下要求：
班長職責(zé)要求：
1、相關(guān)通知要求做到及時的上傳下達， 配合團支書抓好班級政治學(xué)習(xí)和學(xué)生思想工作。
2、負(fù)責(zé)指定班級工作計劃，并負(fù)責(zé)督促、實施。
3、主持處理班級日常工作，分析、研究和處理同學(xué)中的問題，并定期向?qū)?匯報工作，對突發(fā)事件應(yīng)主動及時處理。
4、主持召開全班大會，布置、總結(jié)工作，定期召開民主交流班會。
5、 協(xié)調(diào)好各班干之間的工作開展，配合班主任要求完成每月一次的讀書交流會。
團支書職責(zé)要求：
1、積極組織本支部成員召開團日活動，做好前期活動準(zhǔn)備及后期活動總結(jié)。
2、主持召開支部大會，做好會議記錄，并對班級各種資料的整理、收集及保存。
3、按時督促支部成員完成每季度思想?yún)R報，了解支部成員思想動態(tài)。協(xié)調(diào)好班級同學(xué)間的關(guān)系，避免團體分化。
學(xué)習(xí)委員職責(zé)要求：
1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)，協(xié)助班長著重抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、做好考勤工作，與任課老師保持經(jīng)常聯(lián)系。
3、 組織各種有有益于學(xué)習(xí)的活動，如學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)方法介紹等，幫助 同學(xué)提高學(xué)習(xí)效率。
其次，在班干部培養(yǎng)方面，做到以下幾方面：
1、 班干部要管理好班級，自身素質(zhì)要高；在生活和學(xué)習(xí)中應(yīng)該處處起到模范帶頭作用。
2、 在學(xué)校安排的活動和班級自己組織的活動中，除了給他們各種指導(dǎo)之外，更應(yīng)該能夠虛心聽取他們的意見，提出中肯的、綜合性的、合理化建議，盡量發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，同時在各項工作中，也要十分注重個別指導(dǎo)，注意因材施教。
3、 創(chuàng)建一個優(yōu)化的動態(tài)班干管理制度，積極鼓勵每一位同學(xué)以主人翁的態(tài)度去參與班級管理。
二、注重學(xué)生思想政治教育
入校一學(xué)期的大一學(xué)生已經(jīng)對學(xué)院相關(guān)規(guī)章制度有了一個大概的了解，從一個熟悉的環(huán)境到另一個陌生的環(huán)境的不適感會相對減弱，對學(xué)習(xí)環(huán)境、人際關(guān)系等也有了一定的熟悉度。因此，在這基礎(chǔ)上適時的督促他們，從思想意識上提高其學(xué)習(xí)積極性。另外導(dǎo)生同時作為班級入黨聯(lián)系人，及時與本班團支書溝通了解班級同學(xué)思想動態(tài)也十分重要。組織做好專業(yè)思想教育，讓學(xué)生熱愛自己的專業(yè)，刻苦學(xué)習(xí)，盡快形成良好的學(xué)風(fēng)，引導(dǎo)和幫助新生認(rèn)識和掌握大學(xué)階段學(xué)習(xí)的規(guī)律、特點和方法，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)風(fēng)。
三、狠抓班級學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、 做好弱勢學(xué)生工作。弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視傾向，和班 委與其周圍同學(xué)共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加活動，鼓勵學(xué)生在學(xué)好專業(yè)課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。
5、嚴(yán)格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定，做到不遲到，不早退、不曠課，遵守課堂紀(jì)律。
6、定期召開班會。及時糾正一端時間內(nèi)學(xué)生出現(xiàn)的思想及行為問題。
四、加強學(xué)生日常事務(wù)管理
1、 認(rèn)真做好各項工作，服從輔導(dǎo)員安排。 出現(xiàn)疑問及時向輔導(dǎo)員匯報。對于違紀(jì)的學(xué)生及時與輔導(dǎo)員聯(lián)系。
2、做好各項工作的歸檔、收集和管理工作。
3、完善和疏通信息溝通渠道。做好班級的通訊錄（包括每個人的電話、宿舍電話、qq號等）以方便隨時聯(lián)系，確保24小時開機。
4、嚴(yán)格抓好早晚自習(xí)、宿舍紀(jì)律、衛(wèi)生、上課考勤等工作，建立良好的班風(fēng)。總之，導(dǎo)生的不僅應(yīng)該做好各項指定任務(wù)，更應(yīng)盡引導(dǎo)之責(zé)，指引新生規(guī)劃好大學(xué)生活。
4. 導(dǎo)生的工作計劃 篇四
我是來自市場營銷XX班的，現(xiàn)任班級學(xué)習(xí)委員，看到學(xué)院針對下界大一新生招聘班級導(dǎo)生的通知，我毫不猶豫的提交了申請，從文件上的各個要求來講，我都滿足各個條件，這使我堅定了競選的決心！為了使大一學(xué)弟學(xué)妹們更好更快的適應(yīng)大學(xué)校園生活，為了讓輔導(dǎo)員更輕松的開展班級工作，我簡單的做了一些個人對班導(dǎo)生的工作計劃。
一、 班級導(dǎo)生的必要性
在新生班級設(shè)置班級導(dǎo)生是十分必要的，從三個方面來講都是非常好的舉措。
（1）輔導(dǎo)員方面：往往一個輔導(dǎo)員都不是一個人帶一個班級，工作任務(wù)繁瑣，而大一新生剛走出高中艱苦的環(huán)境，在很多方面可能都會松懈，輔導(dǎo)員忙于各種工作更不會經(jīng)常對其說教，這就造成了新生忘乎所有的玩耍，不能很快的進入大學(xué)氛圍，班級導(dǎo)生這時就起了很大的作用，課余時間可以和他們溝通、指導(dǎo)他們，一方面減輕輔導(dǎo)員的工作，一方面也讓大一新生盡快融入大學(xué)生活。
（2）大一新生方面：大一新生剛到大學(xué)面對一切陌生的事物，大都表現(xiàn)出從未有過的好奇，他們會想辦法從各種途徑了解大學(xué)這個新鮮的環(huán)境，而自己的人脈尚未建立，可能就是去一趟綿陽市都不知道趕幾路公交車。有了班級導(dǎo)生，他們都是以朋友關(guān)系相處，更多的時候就愿意找班導(dǎo)幫忙，這樣有利于新生感受到我們城市學(xué)院的溫暖，我們大學(xué)的人性化。
（3）班級導(dǎo)生方面：是一次從未有過的挑戰(zhàn)和體驗，讓我們以后有心想從事教育行業(yè)的人有了一個提前的感受。我們到了大三，有時候?qū)W校的東西很多自己會表現(xiàn)得沒有意愿去做，和大一新生在一起交流溝通后我們會從他們身上體會到我們當(dāng)年的激情，不僅是鍛煉還是對自己一個很好的提醒，走出大學(xué)這將是一段很難忘的時間。
二、班級導(dǎo)生工作認(rèn)識
既然很有必要設(shè)置班級導(dǎo)生，那班級導(dǎo)生工作應(yīng)該做什么？我談一些我個人的看法。之前我和有做過班導(dǎo)的同學(xué)交流過，也包括之前我們班的導(dǎo)生，做一個班導(dǎo)是既是一個體力活又是一個腦力活。體力活就是我們就相當(dāng)于他們的勤務(wù)人員，可能他們有很多的瑣事都會麻煩到我們，在我們眼里那些事可能不需要人指導(dǎo)，但是新生到了大學(xué)校園頭腦里完全沒有概念，所以我們就要無時無刻的關(guān)注他們，幫助他們，為他們的各種瑣事鞍前馬后。腦力活指的是，剛到大學(xué)他們一個個都充滿了活力，我們要懂得適時的利用這種活力，迅速的搞好班級內(nèi)部團結(jié)工作，還有就是帶領(lǐng)他們做一些班級活動，這些都需要我們自己以前的經(jīng)驗，從不同的角度去指導(dǎo)他們。
三、 具體工作實施計劃
新生報到：
(1)迎接新生，及時告知他們我是他們學(xué)姐，班級導(dǎo)生，給他們留下好的印象，也及時通知他們學(xué)校各種資訊。
(2)開學(xué)當(dāng)天召開班級會議，大家相互介紹，盡快讓班級同學(xué)熟悉，并講解學(xué)校各種設(shè)施，食堂，澡堂，健身房，運動場，教學(xué)樓等(包括校園一卡通的用處)。
(3)選出臨時班委，帶領(lǐng)他們參加學(xué)校組織的體檢，學(xué)習(xí)大學(xué)生守則等。
第一周：學(xué)校組織軍訓(xùn)，保證每天到場看望每個學(xué)生。軍訓(xùn)期間更加關(guān)心他們身體，關(guān)注新生生活方面，將不定時的走訪寢室，很多人剛開始會受到蚊蟲叮咬的痛苦，提前告訴他們做好預(yù)防，并提醒他們注意個人財產(chǎn)安全，講解消防知識等。
第二周：等新生軍訓(xùn)結(jié)束，組織新生學(xué)生守則的考試。交代各種學(xué)校發(fā)布的消息，并選舉出首屆班委干部。
第三周：早上任然要堅持跑早操，我也會每天早上到場，查看他們出勤情況。并每周與輔導(dǎo)員匯報工作。
第四周：從新生到校起，女生寢室例行查看我將每周保證在三次以上，男生寢室基本一周一次。監(jiān)督他們做好寢室衛(wèi)生，并嚴(yán)禁使用違規(guī)電器，普及個人財產(chǎn)安全意識。
第五周：大家基本進入大學(xué)狀態(tài)，和班委協(xié)商組織一次班級集體活動，文娛活動，外出郊游都可以，適時而定。
第六周：大一新生已經(jīng)基本熟知學(xué)校。我將繼續(xù)為他們服務(wù)，有需要的.我亦然伸手幫助，但各項工作只是監(jiān)督，不再多多的干預(yù)，或者聽從學(xué)校安排，再做打算。
總結(jié)：以上就是我對班級導(dǎo)生的認(rèn)識和工作計劃。有很多事是我們無法預(yù)料的，以上只是我簡單的認(rèn)識和計劃，我相信在以后的工作中我將做得更加出色。對此次競選，我滿懷激情和極其十分負(fù)責(zé)的態(tài)度，希望老師能予以批準(zhǔn)，我將用我的工作來表達對你們的信任。