舞蹈比賽策劃方案（精選14篇）
1. 舞蹈比賽策劃方案 篇一
一、活動：
舞動飛翔
二、活動目的：
為了提高校園文化氛圍，豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現得機會，在眾多同學面前敢于大膽的展現自己，更能提升我們的生活品質。增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學們重新了解我們的大學生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。
三、活動地點：
xx大廈后面廣場
四、活動時間：
五、參與人員：
MHZ鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協會社團人員，13級新生每班出20人。
六、活動安排與流程：
1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)
2、主持人宣布舞會開始后，先由MHZ鬼步舞社團人員帶動現場氣氛。
3、MHZ鬼步舞結束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。
4、游戲《我演你猜》游戲內容：需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續表演，直到猜出。
5、街舞上場與開場舞不一致。
6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與MHZ鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協會相關人員出場。
7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數最高，讓票數最高的社團發表講話。
8、主持人總結結尾，舞會結束。
七、注意事項：
保持好現場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現場衛生，注意人身安全，注意用電安全。
2. 舞蹈比賽策劃方案 篇二
舞蹈興趣小組是學生十分樂于參與的一個興趣小組，活動資料與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利于提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和優良的氣質，增強群眾認識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，又組織，有計劃的進行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。因此，我結合學校和本小組的實際狀況，特做出如下的計劃：
一、活動目的：
透過活動，培養學生的節奏感和韻律感，在感受音樂的基礎上，又感情的進行唱游活動，能夠隨著音樂的不同情緒，節奏以及節拍的變化，有表情的進行律動，模仿動作和即興表演，寓教育于舞蹈活動之中，使學生潛移默化的理解愛國主義、群眾主義、行為規范、尊老愛幼的教育，讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之后，對學生進行強化基本功訓練，使學生腿的開度和腰有必須的控制潛力，壓腿、踢腿、下腰等資料順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后，能夠進行把上訓練，使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、下一個訓練是中間訓練，這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演潛力和技巧的重要部分，這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸，因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、透過組合的練習，使學生加深基本功訓練的系統性，更好的服務于平日的舞蹈之中。
二、活動資料以及措施：
1、熱身運動;在訓練前的15分鐘左右的時間里，讓學生做一些簡單、簡單的熱身運動，如：圓軸走步等，主要目的是創造一個融洽的學校氛圍，使孩子們的身體和情緒適應教室訓練的準備，避免用力過度。
2、地面訓練：兒童的生理特點是人小穩定性差，但是軟度和開度較好，而軟度開度又是舞蹈動作的根本點，所以要運用平整的地板來幫忙孩子們進行軟度和開度的訓練，主要措施有：(1)腳背和膝蓋的訓練(2)肩的開度和前腿的`軟度訓練(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練(4)胸腰和腹肌的訓練(5)脊椎和胯骨的訓練(6)胯部和臀部的訓練(7)胯部和腿部的綜合訓練(8)節奏和方位的訓練(9)后腿和背肌的訓練(10)踢腿和力量的練習
3、把上訓練：遵循先雙手扶把，熟練以后單手扶把，由于有把桿的依附，孩子們的形體和姿態容易正確，為中間訓練打下基礎。具體措施有：(1)直立和半蹲訓練(2)擦地推腳背練習(3)壓腿練習，分為壓正腿和壓旁腿(4)大踢腿(5)下腰游戲。
4、中間訓練：這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演潛力和技巧的重要部分，在中間訓練中，主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。具體措施：(1)手的姿態的訓練(2)小跳訓練(3)點轉(4)平轉(5)控制。
5、能夠隨著音樂做動作，節奏準確，充分表現音樂的特點，培養學生的即興創編潛力和學生的創造潛力。
6、排練一個小型的舞蹈，透過組合來鍛煉學生。
三、活動時間：
星期二、四下午后兩節課
四、活動地點：
西樓頂
五、活動具體安排
第一周：形體基本訓練
第二周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第三周：基本訓練：壓腿、踢腿、下腰
第四周：基訓練習：手位練習，腳位練習
第五周：基訓練習：手位練習、新舞蹈基本動作
第六周：學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第七周：排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》。
第八周：排練新舞蹈;復習舞蹈《紅星閃閃》
3. 舞蹈比賽策劃方案 篇三
指導思想：
為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環境，以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：一至五年級學生（每班至少一個節目）
舞蹈種類：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：不超過4分鐘
舞蹈主題：主題不限，內容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發動（5月7日前）
設計活動方案并下發至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段：班級選拔（5月7日——5月22日）
各班級全面發動，挑選適合學生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。
第三階段：校級評比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場打分，根據得分評選一二三等獎及優秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優秀舞蹈節目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動，激發學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統籌本組的報名情況，確保參賽節目的數量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯合組隊。
4、可以參考網上的舞蹈視頻，也可以自己創編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂。
4. 舞蹈比賽策劃方案 篇四
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：
二、比賽時間：一、二年級 5月22號上午 9：30
三、四年級 下午 3: 00
五年級 5月23號上午 9: 30
三、比賽地點：汶源講堂
四、參賽形式：表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）
2.肢體動作協調，具有美感。（3分）
3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）
4.具有一定的舞臺表現力，綜合素質佳。（2分）
5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。（1分）
七、評 委： 秦呈玲、蘇秀華、蔣峰、蘇峰、趙學鳳、蔡燕、韓月華、李文敬、亓常青 、王君、亓妍
八、計 分 員：尚慶琴、陳春蘭
九、其他要求
1.參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2.每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3.各級部準備一名主持人播報本組節目。
4.參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5.參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
十、評獎方式
1.評委評比打分，采用十分制。
2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
5. 舞蹈比賽策劃方案 篇五
指導思想：
為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養和審美能力，鍛煉健康的`體魄，培養合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環境，以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：一至五年級學生（每班至少一個節目）
舞蹈種類：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：不超過4分鐘
舞蹈主題：主題不限，內容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發動（5月7日前）
設計活動方案并下發至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段：班級選拔（5月7日——5月22日）
各班級全面發動，挑選適合學生表演的舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。
第三階段：校級評比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場打分，根據得分評選一二三等獎及優秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優秀舞蹈節目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動，激發學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統籌本組的報名情況，確保參賽節目的數量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯合組隊。
4、可以參考網上的舞蹈視頻，也可以自己創編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂。
奉賢區頭橋小學
20xx年4月28日
6. 舞蹈比賽策劃方案 篇六
一、活動主題：
揚民族精神，頌先進文化；舞青春風采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進一步豐富校園文化生活，培養學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養和審美情趣；促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。
三、參賽對象：在校的中小學生
四、比賽時間：20xx年12月30日下午2：00
五、比賽地點：校舞蹈教室
六、比賽內容及要求：
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的形式為群舞（不能超過30人）、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術創新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術技巧的同時，力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的.演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。
七、報名辦法：請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法：
1、比賽以現場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標準：
1、舞蹈形式及創意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術 30%
4、臺風 20%
九、注意事項
（一）演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
（二）本辦法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
黎托小學音樂組
20xx年12月12日
7. 舞蹈比賽策劃方案 篇七
為弘揚音樂文化、激發學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現和創造能力，發揮音樂教育的審美功能，豐富學生的課余音樂生活，陶冶學生情操，培養濃厚的藝術興趣，讓學生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學校園集體舞比賽，活動具體要求如下：
一、比賽時間：20xx年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點：學校大操場。
三、比賽內容：一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：1-6年級；以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節目由學校課任組統一安排。（隊伍進場時的形式由各班自定）
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。
六、比賽評分標準：
1.特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3.技術分：20分。評價動作的正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。
七、評分方法：
⒈各班比賽前在指定區域準備，從進場開始即進入比賽狀態，直至退出比賽場地。
⒉由裁判分別從不同角度依據評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
⒊得分高者名次列前，如相等則以技術分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
八、其它事項：
1、領導機構：
①郝校長為總指揮。
②為加強對此次活動的領導，學校成立領導小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構：
①編排工作：由課任組康老師主要負責，并由谷、王、李老師協助。
②各班組織工作：由各班主任負責。
3、獎項設置：此次比賽獎項分學段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設優秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀律與優秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫護：王維紅、李瓊。
8. 舞蹈比賽策劃方案 篇八
一、活動主題：舞動飛翔
二、活動目的：為了提高校園文化氛圍，豐富同學們的課外娛樂活動。為同學們提供一個敢于表現得機會，在眾多同學面前敢于大膽的展現自己，更能提升我們的生活品質。增強我們的綜合素質，激發大家積極向上的生命熱情，為同學們創造更好的交流、學習和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學們重新了解我們的大學生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學走進充滿陽光的大學世界。
三、活動地點：xx大廈后面廣場
四、活動時間：
五、參與人員：MHZ鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協會社團人員，13級新生每班出20人。
六、活動安排與流程：
1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)
2、主持人宣布舞會開始后，先由MHZ鬼步舞社團人員帶動現場氣氛。
3、MHZ鬼步舞結束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。
4、游戲《我演你猜》游戲內容：需要一名觀眾從準備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續表演，直到猜出。
5、街舞上場與開場舞不一致。
6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與MHZ鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協會相關人員出場。
7、從觀眾中選出二十個人進行投票，看看哪個社團的票數最高，讓票數最高的社團發表講話。
8、主持人總結結尾，舞會結束。
六、注意事項：保持好現場紀律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現場衛生，注意人身安全，注意用電安全。
9. 舞蹈比賽策劃方案 篇九
一、20xx戚墅堰“杯舞蹈大賽”
本次比賽旨在為廣大舞蹈愛好者建立一個交流的平臺，交流大家的舞蹈技術和心得，在舞蹈中張揚自我個性，展示活力和活力，表達樂觀進取的生活態度。本次比賽將選擇參與性、表演性和競賽性比較強的舞種。如：拉丁舞、交誼舞、國標舞。
獲得名次者將得到相應獎金、獎品及獎狀!
二、贊助商介紹
1、贊助商介紹：賓館周邊確定幾家知名的企業，經過我們的活動向他們提出合作，也能夠和區政府部門合作。在活動過程中始終和對方緊密穿插，起到強強聯手的目的。贊助商能夠進行獎品贊助、產品贊助、或者能夠直接冠名贊助。
2、主持人：在常州地區請一位知名的主持人，擔任本次比賽的`主持人。比賽后經過媒體報道。
3、評委：常州或者戚墅堰地區有專業水準，并且有必須知名度的舞蹈教師或文藝工作者。
4、表演嘉賓：請一些藝校學生來做舞蹈表演，賓館內部的教練進行操課表演。
5、頒獎嘉賓：請戚墅堰地區的政府相關領導，以及贊助企業的代表擔任頒獎嘉賓。
三、鼎盛賓館介紹
鼎盛賓館位于戚墅堰圩墩路，南邊緊臨中吳大道，北邊與戚墅堰主城區一橋之隔，交通便利。賓館綜合面積一萬多平米，其中客房擁有各式套房、標準間、單人間共計43間;桑拿擁有豪華男女浴區、共休大廳、休閑包廂、棋牌室等相應設施;另外，賓館還擁有一流高檔美容會所;設施完善的多功能舞廳;溫馨雅致的自助餐廳;特色汗蒸、足浴、健身等服務設施。
四、比賽策劃以及安排實施
活動主辦方：活動協辦方：活動友情贊助：
活動異常鳴謝：
1、活動時間：20xx年xx月xx日開始到20xx年
預選賽：20xx年xx月xx日開始到20xx年
決賽：20xx年xx月xx日開始到20xx年
頒獎典禮：20xx年xx月xx日;
2、活動地點：鼎盛賓館多功能廳
3、報名時間：20xx年xx月xx日開始到20xx年
4、報名方式：
20xx年xx月xx日開始到20xx年能廳現場登記報名并交納報名費。報名費：xx元人
咨詢電話：1515xx510聯系人：蔣先生
五、比賽策劃流程
(一)比賽策劃：
1、10月11日前確定方案;
2、10月15日前確定贊助商;
3、10月20日前確定嘉賓、評委、主持人及表演隊的人選及比賽時間;
4、以上確定好后，制作宣傳單頁、橫幅、海報等印刷品，并開始投放，投放范圍戚墅堰區、橫山橋鎮、遙觀鎮、潞城鎮、丁堰鎮，媒體廣告視情景投放;
5、10月22號開始報名，11月15號截止;
6、11月16日彩排;
7、11月18日比賽開始;
(二)參賽條件：參賽人員地區，年齡，性別不限，熱愛舞蹈，勇于表現自我風采的人。能夠單人報名，也能夠組合報名。
(三)比賽項目：
1、拉丁舞
2、交誼舞
3、國標舞
(四)獎項與獎勵：
1、冠軍：1500元+獎品+獎狀
2、亞軍：800元+獎品+獎狀
3、季軍：500元+獎品+獎狀
(五)裁判方法：
1、實行預選賽、決賽兩級淘汰制
2、裁判委員會：共3名專業裁判
3、評分規則：按照國際評分慣例
(六)比賽棄權解釋：
未獲主辦單位批準，未按時參加賽程規定的參賽選手屬于比賽棄權;
六、比賽詳細流程及時間安排
1、11月16日12點參賽者試裝、彩排
2、11月18日10點參賽者開始簽到，化妝，服裝
3、11月18日13點主持人出場，致開幕詞，介紹本次比賽主旨及流程，介紹裁判，嘉賓
4、11月18日13點15分表演嘉賓表演開場
5、11月18日13點35分參賽者預選賽，確定決賽選手
6、11月20日10點決賽選手簽到，化妝、服裝
7、11月20日13點決賽
8、11月20日15點公布獲獎名單，頒發獎品、獎金、獎狀，活動結束
七、比賽的后期工作
1、給獲獎選手頒發獎品、獎金、獎狀，并合影留念;
2、比賽精彩照片及視頻網絡發布，推廣;
10. 舞蹈比賽策劃方案 篇十
一：活動主題
夢舞青春舞出夢想
二：活動目的
為豐富我校文化生活，將我校本學期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
三：主辦單位
分團委學生會藝術團
四：活動對象
全體大一、二學生
五：活動要求
參賽內容要積極健康向上形式不限所需道具、音樂自備
六：活動時間
初賽：20xx年5月4日
決賽：20xx年5月12日
七：活動地點：
初賽：JI305
決賽：S1104
八：前期宣傳工作
1、宣傳
1在宿舍樓下張貼彩色海報教學樓123的樓梯口；
2通知每班的文娛委員開會告知此次比賽的具體內容要其告知自己的班級并每班發一張報名表（至少兩人），過兩天把報名表收上來統計人數；
2、邀請函、評委與嘉賓座位卡，號碼牌要盡早完成且在第一時間發邀請函給嘉賓老師院學生會并且大致確定一下他們會出席的人數以便安排他們的座位；
3、制作選手PPT（具體內容：每張PPT包括每個參賽選手的個人簡單介紹以及座右銘）；
4、設計好現場的會場布置如舞臺的裝飾嘉賓席與觀眾席的安排禮儀小姐的位置等
5、事先安排好藝術團人員的工作；禮儀隊要先確定兩主持。
6、在正式決賽前的幾天內要進行12次的彩排確保當晚的流程不出差錯；
7、表演所需的道具和服裝音樂要提前檢查、準備好；
8、物品的準備邀請函、節目單、評分表、簽到表、會場布置的一些裝飾品包括幕布氣球彩帶等等
9：個人參賽者與團體參賽者初賽前進行抽簽編號
九、比賽流程
<1>初賽：{六個人，六團體進入決賽}
時間：20xx年5月4日地點：JI305
1：把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出樣式多樣化的舞蹈進入決賽。
2：參賽方式個人表演與團體表演輪番表演，最終選出六個人，六團體。{每場表演五分鐘之內，團體26人}
<2>決賽：
時間：20xx年5月12日地點：S1104
2：開場前播放選手跟團隊PPT，交叉播放。場外設立各舞隊或個人的簡介
3：由大賽主持人介紹嘉賓、評委、協助單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開始4：第一輪比賽：{六單人，六組合，并賽前抽簽比賽順序}
形式：個人團體交叉表演一個限時四分鐘的舞蹈，音樂自備。單人—團體—單人的順序分別上臺進行表演
第一輪比賽結束，主持人主持歌唱隊嘉賓進行表演；統籌隊統計分數，
最后支持人宣布排名前四名的個人和前四名的團隊直接晉級，其他的'淘汰。并宣布第二輪比賽開始，介紹此輪比賽規則。
5：第二輪比賽：{4單4組合}
此輪比賽的形式，鑒于單人和組合和的區別，分兩類型，單人采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合則進行PK賽。
A單人賽：
本環節比賽由每位選手從大會選出的十首歌曲中選出一首，選出后，允許選手先聽一遍，一遍過后，在第二遍歌曲播放之時跳出自己編排好的舞蹈。{每首音樂時間約三分鐘，中間停一分鐘后開始播放第二遍。即每人約七分鐘}
比賽順序按第一輪的號碼從小到大
B組合賽：
本環節比賽由兩組合參賽隊伍同時上臺表演。兩隊伍分別并排于舞蹈中線兩邊，根據音樂交叉播放，每支隊伍交叉展現出自己編排的舞蹈，每一次展示的時間為一分鐘，每支隊伍的總時間不超過四分鐘。比賽順序按第一輪的號碼從小到大
第二輪比賽結束，主持人主持戲劇隊嘉賓表演，統籌隊人員計分。
最后主持人宣布晉級名單{單人賽中排名前兩位晉級，組合賽中排名前兩隊晉級}，并宣布第三輪比賽開始，以及介紹此輪比賽規則。
6：第三輪比賽：{兩單兩組合}
此輪比賽按照單人組合交叉上臺表演的形式，，及單人—組合—單人—組合。順序按號碼大小排。每次表演不超過五分鐘。
比賽結束，由主持人主持拉丁隊嘉賓表演，統籌隊計分。
主持人主持全部選手上臺，單人組合排一列，組合團隊排一列，進行個人最佳人氣獎跟最佳團隊獎的投票環節，座下觀眾投票。
7：最后主持人宣布獲勝個人和隊伍{包括個人與隊伍的冠亞桂}，以及個人最佳人氣獎跟最佳團隊獎的獲獎名單。并頒獎
8：大賽主持人宣布比賽選手合影留念
9：最后主持人宣布大賽圓滿成功，并致辭感謝所有的工作人員及協助單位10：時間預算：開場主持人介紹8分鐘，
第一輪比賽約50分
歌唱隊表演約5分鐘
第二輪比賽約30分
戲劇對表演約7分
第三輪比賽約20分
拉丁對表演約5分
頒獎結束語等約15分鐘
總計約140分鐘
十、獎項設置
個人與團隊組合的冠亞桂軍，最佳人氣獎，最佳團隊獎，最佳拍檔獎
十一、工作安排：
1公關部：會間飲料及數量，聯系贊助商，工作人員的飯盒及數量
2秘書部：邀請函的制作、確定晚會邀請的嘉賓及送出邀請函
3宣傳部：舞臺幕布背景、宿舍海報的設計、節目單的設計、現場攝影及DV攝影、還有拍攝工作、裝飾晚會現場及晚會布置
4組織部：組織當晚沒課班級觀看晚會
5紀檢部：檢查晚會的考勤及晚會現場紀律秩序
6生活部：負責當晚沙灘椅子和課桌及紅布
7女生部：協助統籌隊收集服裝
8保持現場的清潔；（各部門協作）
十二、后期工作：
1.工作人員安排觀眾有秩序地退場以免發生混亂；
2.藝術團各隊分工合作收拾會場；
3.將相關設備儀器收回并檢查設備儀器的好壞。
11. 舞蹈比賽策劃方案 篇十一
一、內容要求
節目內容健康、高雅、格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的'審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端正。
二、項目設置
（一）聲樂：分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。
（二）舞蹈：分獨舞、雙人舞或三人舞和群舞兩類。
（三）器樂：分獨奏、小合奏或重奏、管弦樂或民樂合奏三類。
三、參賽要求
（一）聲樂
1.獨唱，無擴音設備，節目時間不超過4分鐘；表演唱（小合唱），含伴奏人數4人-15人以內，不設指揮，節目時間不超過5分鐘。
2.參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點。
3.演唱歌曲1首。
（二）舞蹈
1.群舞，節目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞或三人舞，節目時間不超過5分鐘。
2.少兒舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽。
3.鼓勵創作，原創的舞蹈評審時將另加一定的分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。
（三）器樂
1.管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏節目時間不超過6分鐘；小合奏或重奏，管樂、弦樂時間不超過5分鐘；獨奏節目時間不超過4分鐘。
2.所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。
3.節目一律不使用伴奏帶。
4.除鋼琴外，其他樂器一律自備。
四、其他要求
伴奏帶VcD自備，并裝在信封中，信封封面注明節目抽簽序號（抽簽時間另定）第幾首，歌名、左（或右）聲道等內容。
12. 舞蹈比賽策劃方案 篇十二
一、活動主題：
大學生舞蹈大賽
二、活動好處：
為了進一步豐富我校大學生的課余生活，加強大學生藝術素質教育，展示當今大學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，根據“第五屆科技文化藝術節”的總體安排，特面向全院學生舉辦院“第二屆大學生舞蹈大賽”。
三、活動宗旨：
本次大學生舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在那里找到展示自己的舞臺。送走收獲的季節迎來浪漫分飛的冬季，到底誰才是冬天火的舞者，讓我們拭目以待吧!!!
四、活動主辦單位：
院團委
承辦單位：
社團聯合會舞蹈協會
參與人員：
全校熱愛舞蹈的同學
五、活動的整體要求：
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、用心向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選取與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體狀況扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
(1)藝術性：
①充滿活力，用心向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
②務必顯示身體全面的'協調潛力和活力而應避免重復。動作設計中應包內含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終持續完整性。
③舞蹈的動作設計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害狀況，組委會不承擔職責)。
④表現力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應貼合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選取動作類型的風格和特點。
動作完成簡單流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
①動作編排3分;②現場完成2分;③技術舞感2分;
④表現力、交流與配合2分;⑤音樂與服飾1分
六、活動的整體開展：
(一)宣傳工作
1.前期宣傳工作:(10.20~11.5)
①10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
②10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與hip-hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作：(11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作：(11.26~活動結束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
⑤賽后由宣傳部利用校園網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的狀況，展示相關圖片。
(二)組織工作：
1.前期組織報名工作(11.20~11.5)
①報名方式：各選手能夠直接到社聯辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記)，也能夠到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
②報名時間：10月20日~11月5日晚7：30
注：11月5日晚7：30分各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
③報名要求;能夠是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作：(11.10~11.24)
①初賽地點：設在社團活動室。(社團聯合會旁)
②初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30))安排5組參賽選手。
③初賽評委：社聯主席團，大學生藝術團負責人。
④初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
⑤主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
⑦報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作(11.26~決賽時)
①11月26日~11月27日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]
②決賽工作布置(詳見決賽具體安排)
③賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、
(三)決賽的具體安排：
1.決賽時間：12月初(具體時間待定)
2.決賽地點：報告廳
3.場地布置工作：(社聯內部所有成員)
①懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
②評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
③評委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)
4.相關工作人員：
①評委老師：團委老師
社聯主席團
②主持人：(待定)
③禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)
④其他工作人員：社聯所有成員(注：所有社聯工作人員務必佩帶標志牌)
5.比賽進行安排：
①現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
②主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺)
③現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節目負責送上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
④獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結束:現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
七、活動資金預算：
1.預算使用資金
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用)：150元
礦泉水：50元
禮花炮：50元
氣球：20元
獎品(榮譽證書):300元
圖文處理(數碼相機、打印費、洗照片等)：30元
全場背景：300元
其他應急資金：100元
共計：1000元
2.資金來源
①團委撥款
②贊助商的帶給附：合同協議
八、活動整體進度：
時間階段
10.20～11.5報名階段
11.10～11.24海選(初賽)
11.26～11.27彩排
12月初決賽
九.所有工作人員的具體職責(待定)
詳細策劃書將由學生社團聯合會舞蹈協會再制定
共青團揚州環境資源職業技術學院委員會、學生社團聯合會、舞蹈協會
xx年10月5日
13. 舞蹈比賽策劃方案 篇十三
一、活動概述
1、活動名稱：xx大學科技學院“為青春干杯”才藝風采大賽
2、活動時間：初賽為20xx年11月15日(暫定)復賽為20xx年11月20日(暫定)
3、活動地點：東苑廣場
4、活動對象：全院學生
5、主辦單位：xx大學科技學院團委學生會
二、活動主旨及目標
為了發揚學院積極向上的精神，展現學子蓬勃進取的時代風貌，希望借由三峽大學科技學院團委學生會為廣大青年學生搭建一個施展才華，表現自己的舞臺，充分體現出科院學子的青春風采，同時能豐富課余生活，營造濃厚的校園文化氛圍。
三、活動內容
大賽分為初賽和決賽兩個階段：初賽主要由基本才藝展示構成，評委根據舞臺形象、舞臺表現力、才藝基礎，風采素質等項目進行評分，篩選，結果于次日以宣傳版形式公布。決賽主要由基本才藝展示和風采展示兩部分構成，依照評判標準，最終評出大賽各獎項。
四、活動安排
1、各部門前期準備工作
文藝部：負責大賽流程的規劃，聯系主持人、評委及嘉賓，準備獎品證書和相關道具，協調大賽當天的場地布置及節目安排。
女生部：協助大賽當天的場地布置。
體育部、生活部：聯系音響、燈光、電源等相關設施，負責大賽當天的器材布置及調試。
宣傳部：負責大賽的宣傳板、宣傳海報。
自律會：負責大賽當天清空場地及團委學生會各部門成員簽到。
組織部：負責大賽當天活動秩序的維持。
秘書處：負責大賽當天的接待人員。
其他部門：要求大賽當天至少要有3-4個人員在現場，以便應急協調。
2、前期宣傳工作
⑴“三峽大學科技學院‘為青春干杯’才藝風采大賽”主題宣傳板將在東苑門口展出，海報也將在各寢室樓公告欄貼示
⑵在活動展版旁設定活動報名咨詢點
⑶聯系各班文藝委員，在班內進行宣傳
3、報名事項
報名對象：個人和團體形式均可
報名時間：20xx年11月1日-20xx年11月12日(暫定)
4、賽事規劃(為附加小環節,不作為主版塊)
①青春我最才
參賽選手通過才藝展示來表現自己的`魅力青春，形式不限。其中可包括歌曲、舞蹈、小品、相聲、戲曲、魔術、雜技、武術、健美操、現場書法、現場作畫、配樂朗誦等。
②我愛家鄉美
由于學院學子來自五湖四海，參賽選手可在規定時間內通過自己的方式展示自己家鄉的特色，表達自己對家鄉的熱愛，形式不限。其中可包括介紹家鄉的名勝古跡，風土人情，特色歌舞，特產等。
③誰是智多星
通過主持人提問(問題屬于知識問答性質，可包括文化、藝術以及參賽選手對青春風采的認知)，根據選手回答情況，相應的計入總分。若選手未能回答，則與臺下觀眾進行互動環節，活躍全場氣氛，答對者獎勵小禮品。
④加分題環節
若選手有加分才藝，或者根據主持人提示(如第一環節展示舞蹈的選手若有歌唱方面的才藝則可在這一環節發揮，能夠簡短模仿自己喜愛的歌手、舞蹈或小品片段等皆可)評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。
⑤結束語環節
參賽選手在這一環節以自我審視、參賽感言以及對青春和未來的展望為主題作一段簡短的總結性演說。評委可依照參賽選手此環節的表現情況作為評分參考。
5、獎項設置
一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名，青春才藝之星一名，青春風采之星一名。
評選結束后將頒發此次大賽的榮譽證書。
三峽大學科技學院團委學生會文藝部
14. 舞蹈比賽策劃方案 篇十四
一、前言：
青春是一場沒有返程的旅行，在這朝氣蓬勃、恣意盎然的美好華年里，來一場舞動青春的盛宴，在一支活潑的華爾茲舞曲中翩翩起舞，在熱情的倫巴舞曲中舞動青春。頸的輕搖，肩的微顫，一個又一個的旋轉跳躍，給人以美的視覺享受。為此，我們協會特舉辦此次“友誼杯”舞蹈大賽，給廣大舞蹈愛好者一個展示的平臺，給贊助商一個廣闊的宣傳平臺，給本協會一個樹立形象的平臺。陽春三月、萬物復蘇是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。此次舞蹈大賽是武術與體育舞蹈協會最具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團委、校學生會和社團聯合會等高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓？的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新、興奮不已，讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。我們協會也會為此而奮斗到底！
二、活動背景
武術與體育舞蹈協會成立于20xx年3月。在20xx-xx學年十佳社團評比中，武術與體育舞蹈協會榮“十佳社團”稱號。本協會于20xx上半年成功舉辦了健美操大賽，在校內外取得了廣泛的關注，良好的反響。本社團活動豐富，工作者經驗豐富，宣傳平臺廣闊，會員數量多，且校領導大力支持，校內知名度高。
1.本次活動已有數年歷史，伴隨著一代師大人的校園記憶，影響力大，關注度高。其“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、活動之精彩、規模之龐大”實為大學社團之最，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。
2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。在校園里的知名度和美譽度不斷加深，甚至影響到到其它各個高校，極具有長遠意義。
3.在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為本次活動宣傳！本次活動將有過一萬人了解，并至少超500人能參與活動。其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！
三、活動目的：
在這陽春三月的美好時節，為了發揮我們協會的本質優勢——強身、健美，為了充分利用學校資源，豐富校園舞蹈文化，活躍校園氣氛，提高學生積極性，因而舉辦此活動，讓學生的課余生活更加豐富，提高大學生欣賞美、鑒賞美的能力，培養大學生舞蹈素質，展現我校學生的青春風采和精神面貌，樹立和提升社團文化活動的品牌性。同時，也為廣大舞蹈愛好者提供一個在音樂、舞蹈、體育三方面進行交流的平臺，以舞會友，點燃舞蹈激情。
四、活動時間：
20xx年3月底
五、組織機構：
主辦單位：體育學院團委
承辦單位：武術與體育舞蹈協會
六、活動地點：
大禮堂
七、參賽對象：
全體在校本科生
八、參賽要求：
1、參賽舞蹈類型不限，（可選擇體育舞蹈、街舞、健美操、民族舞、現代舞等舞種）。
2、每個參加者、參賽單位舞蹈比賽的時間不限。
3、每個參賽者最多只能申報兩個團隊、一個舞種。
4、參賽人數不限（可選擇群舞、三人舞、雙人舞、獨舞等）。
5、選手自備舞蹈服裝、伴奏音樂及參賽時所需道具，參賽音樂可以Mp3形式存于U盤，也可刻錄光盤。
九、宣傳方案：
本次大賽宣傳工作為我協會各個部門的協調配合、通力合作為主力宣傳，并結合我院學生會宣傳部及各系學生會宣傳部配合院團委，進行統一宣傳和自由宣傳。具體宣傳方案分為三部分：
前期宣傳：
院學生會宣傳部要與各系學生會宣傳部密切配合做好宣傳工作。在報名階段，我們的宣傳主要以宣傳板、海報、條幅、宣傳單為主，在宣傳欄內和人口流量大的地方張貼大型海報，以求對公司和活動的宣傳達到最好最全面的效果。結合院報、院廣播站、院網站、院貼吧等媒體，進行全方位立體式宣傳。我們的目的在于烘托賽前氣氛，挖掘各系人才，激發同學們關注賽事的熱情，并且走進各寢室，面對面向同學們闡述這次活動的詳細內容及獎勵方式，使活動成為同學們的日常話題，調動同學們參加比賽的積極性，使我們的活動真正深入每一位同學的心中。
中期宣傳：
各宣傳部要及時更新海報、宣傳板內容，在人流密集處的黃金時間段安排專門人員擺設宣傳、答疑、報名攤位，為有意愿參加的同學提供更多的幫助和指導。充分發揮我們協會的文藝部門的舞蹈才藝，在宣傳攤位旁表演各色舞蹈，以求贏得更多的關注和更深的印象。后期宣傳：
這一時期為針對獲獎團體和贊助商進行宣傳，作為拉贊助的一個重要組成部分。結合院報、院網站等媒體，對比賽進行后續報道，打響知名度，使這個活動成為我院的又一品牌活動每年舉辦下去。
十、組織機構
（1）會長、副會長負責大賽的'整體組織與協調工作，及時解決籌備工作過程中的相關問題，以保證大賽順利的進行。
（2）宣傳部、文藝部負責大賽宣傳、報名工作。利用網絡，制作海報，橫幅，向各個社團發放關于舞蹈大賽的通知等方式，積極向外宣傳大賽的情況，吸引更多的學生參與、觀看比賽。
（3）外聯部負責拉贊助，決賽舉辦前發邀請函，邀請學校領導、老師、各兄弟社團及媒體蒞臨比賽現場，負責現場安全保衛工作。
（4）策劃部負責大賽預賽、決賽的舞臺布置及準備大賽所需物品，策劃舞蹈大賽的現場的人員分工。
（5）文秘部、認證部負責大賽的后期的總結、活動認證工作，同時前期配合其他部門的工作。在籌備和正式演出過程中，各部門既分工負責又通力合作，共同為大賽的成功舉辦做出了貢獻。
十一、商家宣傳計劃
1、冠名權：本次活動可以“舞動青春”來命名。贊助總金額要過半數方有冠名權。
2、海報宣傳：海報上商家以贊助商的身份出現，并可印上公司標志物，商家自行設計也可。
3、橫幅宣傳：在學校過道懸掛帶有商家特色的橫幅但不可太商業化。
4、廣播臺宣傳：獎品宣傳，獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域，有頭有面。
5、產品宣傳：公司產品可作為該活動的唯一指定用品，贊助產品必須滿足現場需要方可。
6、擺點宣傳：活動期間設點接受學生咨詢，從而介紹貴公司，宣傳“以舞會友”精神。
7、問卷調查：活動當天可在咨詢處進行問卷調查，最好有抽獎。
十二、經費預算
。
十三、活動效果分析
本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、活動之精彩、規模之龐大”實為社團之最，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。通過現場表演，廣播，海報，橫幅，比賽等形式，擴大宣傳力度，公眾增加對該品牌的好感和信賴。“舞動青春”增加促銷活動的氣氛，這樣有助于擴大宣傳影響力，讓大學生對該產品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了該產品在學校的競爭力，樹立了良好品牌形象。
本次活動武術與體育舞蹈協會擁有最終解釋權。