鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)方案（精選2篇）
1. 鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)方案 篇一
一、項(xiàng)目目標(biāo)
20xx—20xx年，利用兩年時(shí)間，對(duì)我市鄉(xiāng)村醫(yī)生開展以公共衛(wèi)生服務(wù)能力為重點(diǎn)的崗位培訓(xùn)。旨在通過培訓(xùn)更新鄉(xiāng)村醫(yī)生服務(wù)理念，普及和提高農(nóng)村基層公共衛(wèi)生服務(wù)能力，逐步建立一支能夠滿足農(nóng)民基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的農(nóng)村衛(wèi)生人才隊(duì)伍，使農(nóng)村居民能夠就近獲得質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，為新型農(nóng)村合作醫(yī)療和農(nóng)村居民身體健康提供人力支撐。
二、培訓(xùn)安排
（一）培訓(xùn)對(duì)象
全市所有納入設(shè)置規(guī)劃的村衛(wèi)生室中，已取得《鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書》并經(jīng)市衛(wèi)生局注冊(cè)后從事預(yù)防、保健和一般醫(yī)療服務(wù)的'在崗鄉(xiāng)村醫(yī)生。
（二）培訓(xùn)內(nèi)容
按照衛(wèi)生部《鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)基本要求》和《省鄉(xiāng)村醫(yī)生在崗培訓(xùn)項(xiàng)目管理辦法》要求，為鄉(xiāng)村醫(yī)生開展常用衛(wèi)生政策與法規(guī)、臨床基本技能、急診急救知識(shí)與技術(shù)、傳染病管理與防治、合理用藥知識(shí)、農(nóng)村初級(jí)衛(wèi)生保健（基本公共衛(wèi)生服務(wù)）、全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、中醫(yī)藥基本知識(shí)與技能等內(nèi)容的培訓(xùn)。
共培訓(xùn)120學(xué)時(shí)，具體培訓(xùn)內(nèi)容以《鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓(xùn)教材》（暨南大學(xué)出版社出版，目前已下發(fā)）為準(zhǔn)。
（三）培訓(xùn)方式
本次培訓(xùn)統(tǒng)一培訓(xùn)內(nèi)容、統(tǒng)一培訓(xùn)教材、統(tǒng)一培訓(xùn)形式、統(tǒng)一考核標(biāo)準(zhǔn)。采用集中視頻培訓(xùn)為主，配合定期的專家面授輔導(dǎo)和網(wǎng)上專題復(fù)習(xí)的形式。
將集中培訓(xùn)教學(xué)點(diǎn)設(shè)在各鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院，指定專人負(fù)責(zé)組織學(xué)員開展學(xué)習(xí)。委托好醫(yī)生醫(yī)學(xué)教育中心將培訓(xùn)內(nèi)容制作成視頻課件，采用鄉(xiāng)村醫(yī)生易于接受的情景教學(xué)、互動(dòng)式教學(xué)、故事性切入、訪談式講解、病例討論、技能操作正誤對(duì)比多種模式，使用視頻教學(xué)服務(wù)器和電視機(jī)連接播放，即可完成課前討論、課程講授、課后測(cè)試等培訓(xùn)環(huán)節(jié)，并為每個(gè)學(xué)員配備一張學(xué)員卡，用于刷卡記錄考勤和課后測(cè)試成績(jī)等數(shù)據(jù)，通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，配合各級(jí)管理部門，提供學(xué)員培訓(xùn)出勤情況、考核成績(jī)等相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。原則上每?jī)芍芗袑W(xué)習(xí)一次，每次6個(gè)學(xué)時(shí)。
好醫(yī)生醫(yī)學(xué)教育中心同時(shí)提供培訓(xùn)內(nèi)容網(wǎng)上同步學(xué)習(xí)，學(xué)員可通過學(xué)員卡號(hào)登陸網(wǎng)站，根據(jù)集中授課接受程度有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。每年組織邀請(qǐng)了解基層情況、具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家或衛(wèi)校教師，針對(duì)視頻教學(xué)略顯薄弱的實(shí)踐操作和臨床思維環(huán)節(jié)進(jìn)行面授輔導(dǎo)，輔導(dǎo)次數(shù)不少于兩次。
（四）培訓(xùn)時(shí)間
20xx年至20xx年，分兩期完成。
（五）培訓(xùn)考核
對(duì)參加培訓(xùn)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行統(tǒng)一考核，考核成績(jī)由統(tǒng)考成績(jī)和平時(shí)成績(jī)（培訓(xùn)與學(xué)習(xí)情況）兩部分組成。培訓(xùn)結(jié)束后，由市衛(wèi)生局負(fù)責(zé)組織統(tǒng)考，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷；平時(shí)成績(jī)由視頻教學(xué)管理系統(tǒng)中的考勤成績(jī)和課后測(cè)驗(yàn)成績(jī)以及教學(xué)管理員提供的考勤記錄表組成。考核合格后，授予集中培訓(xùn)學(xué)分20分，發(fā)放《市鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)學(xué)分證書》，并將考試、考核結(jié)果記入本人業(yè)務(wù)技術(shù)檔案，作為其年度業(yè)務(wù)考核、執(zhí)業(yè)注冊(cè)與再注冊(cè)的必備條件之一。
對(duì)參加集中培訓(xùn)學(xué)時(shí)數(shù)不足80%的學(xué)員，取消其參加統(tǒng)考的資格。
三、組織管理
加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生崗位培訓(xùn)是提高農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)水平的重要內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。各級(jí)衛(wèi)生行政部門和有關(guān)單位要高度重視，密切配合，確保培訓(xùn)的實(shí)際效果。
（一）職責(zé)與任務(wù)
1、衛(wèi)生局：衛(wèi)生局為鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)組織工作的樞紐環(huán)節(jié)，在市衛(wèi)生局統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合委托教學(xué)單位做好轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的組織、考核、督查和總結(jié)等工作。每月將各教學(xué)點(diǎn)培訓(xùn)和管理情況匯總并報(bào)市衛(wèi)生局。
2、鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生院：為培訓(xùn)組織的基礎(chǔ)單元，是培訓(xùn)組織實(shí)施的最重要一環(huán)，應(yīng)提供專門場(chǎng)地和設(shè)備用于培訓(xùn)，實(shí)行院長(zhǎng)或管理員負(fù)責(zé)制，嚴(yán)格按要求組織落實(shí)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)（具體要求和職責(zé)見附件），每月上報(bào)一次培訓(xùn)情況。
（二）考核與監(jiān)督
2. 鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)方案 篇二
為全面貫徹落實(shí)國(guó)家、省和綏化市衛(wèi)生工作會(huì)議精神，全面實(shí)施國(guó)家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生人才的“219595工程”，特制定本工作規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村衛(wèi)生工作的決定》、《鄉(xiāng)村醫(yī)生做從業(yè)管理?xiàng)l例》和《黑龍江省鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)實(shí)施方案》，全面加強(qiáng)我市鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，采取面授、函授、集中培訓(xùn)、個(gè)別指導(dǎo)等多種可行措施，進(jìn)一步加強(qiáng)全市鄉(xiāng)村醫(yī)生的培訓(xùn)工作和鄉(xiāng)村醫(yī)生的隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)出一支適應(yīng)我市農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展和農(nóng)村衛(wèi)生事業(yè)需要的用得上、留得住的衛(wèi)生人才隊(duì)伍。
二、培訓(xùn)目的
通過鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)工作，建立鄉(xiāng)村醫(yī)生繼續(xù)教育的平臺(tái)，為鄉(xiāng)村醫(yī)生在業(yè)務(wù)上確定長(zhǎng)年的指導(dǎo)教師，使鄉(xiāng)村醫(yī)生在學(xué)習(xí)有內(nèi)容，提高有目標(biāo)，困惑有釋，難處有人幫，隨時(shí)了解醫(yī)學(xué)新進(jìn)展，不斷增加醫(yī)學(xué)新知識(shí)。同時(shí)，霎時(shí)城鄉(xiāng)醫(yī)務(wù)人員的感情溝通和技術(shù)交流。通過“拜師”培訓(xùn)進(jìn)一步加強(qiáng)“三級(jí)醫(yī)療保健網(wǎng)”的建設(shè)。不斷提高全市農(nóng)村醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)的'公共衛(wèi)生、基本醫(yī)療等綜合服務(wù)的能力，保障廣大農(nóng)村居民的身心健康為奔小康，建百?gòu)?qiáng)服務(wù)，進(jìn)一步推動(dòng)全市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、培訓(xùn)內(nèi)容
以《黑龍江省鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)大綱》為基本綱目，主要培訓(xùn)內(nèi)容：
（一）公共衛(wèi)生部分。重點(diǎn)學(xué)習(xí)傳染病疫情報(bào)告、管理及我市常見傳染病診斷治療知識(shí)；預(yù)防接種的正確方法和安全注射技能；疫情個(gè)案及疫區(qū)初步處理的相關(guān)知識(shí)；傳染病相關(guān)法律法規(guī)的主要內(nèi)容。
（二）基本醫(yī)療部分、以全國(guó)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試西醫(yī)或中醫(yī)臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試大綱為主要培訓(xùn)內(nèi)容，并結(jié)合鄉(xiāng)村醫(yī)生個(gè)人實(shí)際情況和工作需要，本著缺啥補(bǔ)啥、學(xué)用結(jié)合的原則進(jìn)行培訓(xùn)。重點(diǎn)培訓(xùn)全科醫(yī)生應(yīng)該掌握的常見病、多發(fā)病特別是急癥、危重癥的診斷、鑒別診斷和急救知識(shí)。
四、培訓(xùn)目標(biāo)
20xx年完成全市鄉(xiāng)村醫(yī)生的第一輪“拜師”培訓(xùn)工作，全市鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)率達(dá)到80以上；鄉(xiāng)村醫(yī)生傳染病相關(guān)法律法規(guī)和傳染病防治基本知識(shí)考核合格率達(dá)到80以上。
積極創(chuàng)造條件，促進(jìn)鄉(xiāng)村醫(yī)生向執(zhí)業(yè)醫(yī)師轉(zhuǎn)軌，力爭(zhēng)20xx年底，使絕大部分在村衛(wèi)生所執(zhí)業(yè)的鄉(xiāng)村醫(yī)生具備執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師及以上執(zhí)業(yè)資格，提高農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量，促進(jìn)城鄉(xiāng)衛(wèi)生工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。五、培訓(xùn)方法和要求
（一）培訓(xùn)方法。鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)工作主要采取集中授課、流動(dòng)巡回授課、分散自學(xué)、和個(gè)別指導(dǎo)四種學(xué)習(xí)方法。
1、集中授課。由衛(wèi)生局按“鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)內(nèi)容”的要求，組織所有鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行為期5天的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考試，并將考試分?jǐn)?shù)記錄在案。
2、流動(dòng)巡回授課。由衛(wèi)生局組織市直醫(yī)療、預(yù)防保健單位的帶教師，定期到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回醫(yī)療和巡回帶教學(xué)。
3、分散自學(xué)。要求鄉(xiāng)村醫(yī)生根據(jù)本培訓(xùn)要求進(jìn)行自學(xué)。衛(wèi)生局利用廣播、電視、網(wǎng)站、教學(xué)材料及發(fā)放老師的講課光盤、錄像帶等，鼓勵(lì)學(xué)員自學(xué)。
4、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。鄉(xiāng)村醫(yī)生在工作中遇到疑難問題，可以通過電話直接向帶教老師咨詢和請(qǐng)教，可以將患者送到帶教老師單位，請(qǐng)老師會(huì)診當(dāng)面請(qǐng)教接受指導(dǎo)。帶教老師也可以通過電話、書信等多種方式直接向鄉(xiāng)村醫(yī)生提供醫(yī)學(xué)新信息和進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（二）培訓(xùn)要求。培訓(xùn)工作要圍繞五個(gè)“雙”進(jìn)行。即“制定雙方條件，實(shí)行雙向選擇，驅(qū)動(dòng)雙軌前進(jìn)，增進(jìn)雙方感情，做到雙雙有責(zé)。”
1、確定“拜師”培訓(xùn)雙方條件，實(shí)行師生雙向選擇。學(xué)員條件：現(xiàn)在職鄉(xiāng)村醫(yī)生，熱愛農(nóng)村衛(wèi)生工作，有一定的自學(xué)能力，身體健康，年齡在55歲以下者。教師條件：市直醫(yī)療防疫保健機(jī)構(gòu)現(xiàn)在職衛(wèi)生技術(shù)人員，并具有中專以上醫(yī)學(xué)學(xué)歷，中級(jí)以上醫(yī)學(xué)職稱，政治思想、行業(yè)作風(fēng)好業(yè)務(wù)水平高有一定教學(xué)表達(dá)能力，愿意為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的培養(yǎng)做貢獻(xiàn)者。教師數(shù)量由衛(wèi)生局根據(jù)工作需要確定，并將指標(biāo)分配給相關(guān)單位，每名教師帶學(xué)員數(shù)量最多不得超過10人，實(shí)行醫(yī)療防保分別教學(xué)，中西醫(yī)分別帶教。學(xué)員可根據(jù)自己專業(yè)特長(zhǎng)和工作需要，選擇所學(xué)專業(yè)和帶教老師，堅(jiān)持實(shí)行雙向選擇，確定師生關(guān)系，并簽訂師生合同，履行師生義務(wù)。
2、驅(qū)動(dòng)雙軌前進(jìn)，增進(jìn)雙方感情。鄉(xiāng)村醫(yī)生在診療工作中遇到困難，通過電話或?qū)⒉∪酥苯拥嚼蠋焼挝徽?qǐng)教。接受指導(dǎo)，帶教學(xué)的醫(yī)療單位為學(xué)員所送患者開辟綠色通道，隨時(shí)給予接收，給患者治療提供方便條件。教師要認(rèn)真背課和講解，特別要幫助學(xué)員掌握急、危、重癥的診斷和鑒別診斷及治療技術(shù)。達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，增進(jìn)師生雙方感情。
3、做到雙雙有責(zé)。要明確教師和學(xué)員雙方的義務(wù)和責(zé)任。確定教師的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和要達(dá)到的教學(xué)目的。使教師和學(xué)員在“拜師”培訓(xùn)過程中
都能贏得優(yōu)異的成績(jī)。
五、培訓(xùn)方法和要求
（一）培訓(xùn)方法。鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)工作主要采取集中授課、流動(dòng)巡回授課、分散自學(xué)、和個(gè)別指導(dǎo)四種學(xué)習(xí)方法。
1、集中授課。由衛(wèi)生局按“鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)內(nèi)容”的要求，組織所有鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行為期5天的集中培訓(xùn)，培訓(xùn)后進(jìn)行考試，并將考試分?jǐn)?shù)記錄在案。
2、流動(dòng)巡回授課。由衛(wèi)生局組織市直醫(yī)療、預(yù)防保健單位的帶教師，定期到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進(jìn)行巡回醫(yī)療和巡回帶教學(xué)。
3、分散自學(xué)。要求鄉(xiāng)村醫(yī)生根據(jù)本培訓(xùn)要求進(jìn)行自學(xué)。衛(wèi)生局利用廣播、電視、網(wǎng)站、教學(xué)材料及發(fā)放老師的講課光盤、錄像帶等，鼓勵(lì)學(xué)員自學(xué)。
4、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。鄉(xiāng)村醫(yī)生在工作中遇到疑難問題，可以通過電話直接向帶教老師咨詢和請(qǐng)教，可以將患者送到帶教老師單位，請(qǐng)老師會(huì)診當(dāng)面請(qǐng)教接受指導(dǎo)。帶教老師也可以通過電話、書信等多種方式直接向鄉(xiāng)村醫(yī)生提供醫(yī)學(xué)新信息和進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
（二）培訓(xùn)要求。培訓(xùn)工作要圍繞五個(gè)“雙”進(jìn)行。即“制定雙方條件，實(shí)行雙向選擇，驅(qū)動(dòng)雙軌前進(jìn)，增進(jìn)雙方感情，做到雙雙有責(zé)。”
1、確定“拜師”培訓(xùn)雙方條件，實(shí)行師生雙向選擇。學(xué)員條件：現(xiàn)在職鄉(xiāng)村醫(yī)生，熱愛農(nóng)村衛(wèi)生工作，有一定的自學(xué)能力，身體健康，年齡在55歲以下者。教師條件：市直醫(yī)療防疫保健機(jī)構(gòu)現(xiàn)在職衛(wèi)生技術(shù)人員，并具有中專以上醫(yī)學(xué)學(xué)歷，中級(jí)以上醫(yī)學(xué)職稱，政治思想、行業(yè)作風(fēng)好業(yè)務(wù)水平高有一定教學(xué)表達(dá)能力，愿意為農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人員的培養(yǎng)做貢獻(xiàn)者。教師數(shù)量由衛(wèi)生局根據(jù)工作需要確定，并將指標(biāo)分配給相關(guān)單位，每名教師帶學(xué)員數(shù)量最多不得超過10人，實(shí)行醫(yī)療防保分別教學(xué)，中西醫(yī)分別帶教。學(xué)員可根據(jù)自己專業(yè)特長(zhǎng)和工作需要，選擇所學(xué)專業(yè)和帶教老師，堅(jiān)持實(shí)行雙向選擇，確定師生關(guān)系，并簽訂師生合同，履行師生義務(wù)。
2、驅(qū)動(dòng)雙軌前進(jìn)，增進(jìn)雙方感情。鄉(xiāng)村醫(yī)生在診療工作中遇到困難，通過電話或?qū)⒉∪酥苯拥嚼蠋焼挝徽?qǐng)教。接受指導(dǎo)，帶教學(xué)的醫(yī)療單位為學(xué)員所送患者開辟綠色通道，隨時(shí)給予接收，給患者治療提供方便條件。教師要認(rèn)真背課和講解，特別要幫助學(xué)員掌握急、危、重癥的診斷和鑒別診斷及治療技術(shù)。達(dá)到教學(xué)相長(zhǎng)，增進(jìn)師生雙方感情。
3、做到雙雙有責(zé)。要明確教師和學(xué)員雙方的義務(wù)和責(zé)任。確定教師的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和要達(dá)到的教學(xué)目的。使教師和學(xué)員在“拜師”培訓(xùn)過程中都能贏得優(yōu)異的成績(jī)。
六、培訓(xùn)時(shí)間步驟
“拜師”培訓(xùn)工作自20xx年5月1日至20xx年4月30日。集中培訓(xùn)時(shí)間自20xx年6月1日至20xx年7月10日。
（一）宣傳動(dòng)員階段
自20xx年5月1日至5月10日為宣傳動(dòng)員階段。要將鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)活動(dòng)的目的、意義、具體作法在全市農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)內(nèi)部進(jìn)行廣泛的宣傳和動(dòng)員，召開有關(guān)人員會(huì)議，學(xué)習(xí)有關(guān)文件及培訓(xùn)工作實(shí)施計(jì)劃。
（二）調(diào)查摸底階段
自20xx年5月11日至5月20日為調(diào)查摸底階段。要認(rèn)真對(duì)市直醫(yī)療、防保機(jī)構(gòu)可做教師人員情況和全市鄉(xiāng)村醫(yī)生應(yīng)參加學(xué)習(xí)、培訓(xùn)的人員情況進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查。并根據(jù)實(shí)際情況，制訂本年度集中培訓(xùn)計(jì)劃，制訂培訓(xùn)工作的具體要求。
（三）師資培訓(xùn)階段
自20xx年5月21日至5月31日為師資培訓(xùn)階段。按照《黑龍江省鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)大綱》要求對(duì)師資進(jìn)行培訓(xùn)，要求所有帶教老師必需參加。
（四）具體實(shí)施階段
1、召開動(dòng)員大會(huì)。自6月1日至6月10日期間，召開動(dòng)員大會(huì)。在師資培訓(xùn)結(jié)束后即召開全市鄉(xiāng)村醫(yī)生“拜師”培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，公布學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)制度、有關(guān)要求和獎(jiǎng)懲措施。并在雙向選擇的基礎(chǔ)上，由市衛(wèi)生行政部門組織師資與學(xué)生見面，簽訂“xx市鄉(xiāng)村醫(yī)生拜師合同”，對(duì)未能到會(huì)的老師和鄉(xiāng)村醫(yī)生，由衛(wèi)生局組織到分別到各鄉(xiāng)簽訂“xx市鄉(xiāng)村醫(yī)生拜師合同”。
2、集中培訓(xùn)。自6月10日至7月10日期間分6批對(duì)全市鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行集中培訓(xùn)。
3、學(xué)習(xí)指導(dǎo)。自7月10日至20xx年4月10日。鄉(xiāng)村醫(yī)生集中培訓(xùn)結(jié)束后，帶教老師與學(xué)生分別按照“拜師合同”的要求開展面教培訓(xùn)、函授培訓(xùn)、個(gè)別輔導(dǎo)及安排學(xué)員自學(xué)等教學(xué)活動(dòng)，培訓(xùn)活動(dòng)期內(nèi)教師輔導(dǎo)時(shí)間累計(jì)不得少于40天。