大一新生寫入黨申請書（精選4篇）
1. 大一新生寫入黨申請書 篇一
尊敬的xx大學黨組織：
今天心情很激動，很久以前就夢想著加入中國共產黨，直到今天終于有機會遞交我的入黨申請書――我要求加入中國共產黨，愿意為共產主義而奮斗終身。
從很小的時候，就聽父輩們和老師們講起，中國共產黨是多么多么的偉大，到現在，我記憶猶新。中國共產黨自成立以來，一直領導著中國人民走正確的思想匯報道路，從一個只有幾十個人的組織發展壯大成為世界第一大政黨，這種驚人的創舉震撼著億萬的世界人民，新時期的中國共產黨人繼續著前人的優良傳統，提出了更新的時代政治路線，國家日臻繁榮，人民日漸富裕，改革開放這30年來，實踐證明了一切!縱觀歷史，只有中國共產黨才能領導中國人民，只有中國共產黨才能創造中國輝煌的明天。
隨著我的學習和生活，我對黨的認識也清晰起來了：
中國共產黨是工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表。黨除了工人階級和各族人民的利益之外，沒有自己特殊的利益，因此黨把為人民服務作為自己的根本宗旨，一切從人民的利益出發，全心全意為人民服務，愿意為工人階級和各族人民的根本利益犧牲個人的一切乃至生命。愿意為共產主義奮斗終身。一直以來，一批又一批的共產黨人那種吃苦耐勞，艱苦樸素，無私奉獻，為人民服務的高貴品質深深打動著許多人，他們中有雪域高山的戰士，有站守邊疆的哨兵，有帶領群眾脫貧致富的干部，有堅守崗位.任勞任怨的醫務工作者和國防科研者……..他們的執著敬業精神深深感化了我，也不時地在教育思想匯報著我，特別有一個人，給我的性情一個很大的觸動，他就是援藏干部—孔繁森，一位優秀的共產黨人，每當我看到關于孔書記的報道，我都會不自覺地流下眼淚，不是因為文章寫的感人，而是孔書記的英雄事跡太感人了，他那種執著的敬業精神和對西藏人民無私的奉獻之情是很難讓人想象的。
中國共產黨又是中國社會主義建設的核心。在民主革命時期，黨勇敢地擔負起領導革命的任務。以毛澤東為代表的中國共產黨人，把馬克思主義的普遍真理同中國革命的具體實踐相結合帶領人民群眾推翻三座大山，建立人民民主專政的新中國，開辟了中華民族奮發圖強的新紀元。單就這個成就，就是任何一個政黨無法比擬的。新中國成立后，黨又領導全國各族人民完成社會主義改造，進行大規模的社會主義建設，使一個備受欺辱的半封建半殖民地國家一思想 匯報躍成為在國際舞臺上占有舉足輕重地位的社會主義國思想 匯報家。黨的十一屆三中全會以后，確定把工作重心轉移到經濟建設上，黨又帶領全國人民迎來了改革方案和社會主義建設的新時期，國家面貌發生了天翻地覆的變化。我堅信在黨的領導下，我國的社會主義建設事業必將取得輝煌的成就，走向繁榮富強。
中國共產黨以馬列主義，毛澤東思想和鄧小平理論作為自己的行動指南。正是因為黨以這些正確的理論和先進的思想作為思想武器，她才能如此正確地認識和掌握事物的發展規律，判明國內外的復雜形勢，制定不同歷史時期正確的綱領，路線，才能樹立堅定的信念和必勝的信心，始終站在革命運抵和建設事業的前頭，帶領工人階級和廣大群眾，建設有中國特色的社會主義，完成社會主義初級階段的歷史任務，并最終實現共產主義。
中國共產黨在現階段的總任務是領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦奮斗，為把我國建設成為富強，民主，文明的社會主義現代化國家而奮斗。這一基本路線表思想 匯報明中國共產黨已經糾正“左傾”錯誤，黨的工作重心完全轉到經濟建設上來。黨的xx大提出了有中國特色社會主義的理論，這是深入進行改革開放和社會主義建設的需要，并進一步表明黨對建設有中國特色社會主義充滿必勝信心，毫不動搖把黨的基本路線堅持下去。
我成長的過程同時也是我國改革開放逐步取得成就，綜合國力不斷增強，人民生活水平日益提高的過程。我切身處地地體會到黨給我們的美好生活，使我更熱愛這個先進的組織，向往成為她的一員。中學時期，通過對團章的學習，了解到共青團是黨的助手和后備軍，于是義無反顧地加入共青團，接受團的教育。在我光榮地成為團組織的一員時，我就下定決心，在不久的將來我要成為一名光榮的共產黨員，為人民服務，為祖國服務，這是我誠懇加入中國共產黨的重要原因。
今天，我雖然向黨組織提出了申請，但我知道作為剛入大學不久的學生，我在政治，思想改造方面還遠遠不足。因此希望黨組織從嚴要求我，以使我更快進步，我要在思想上，行動上全面提高自己，仔細鉆研xx大報告和黨章，認真學習鄧小平理論，努力學習科學文化知識，用黨員標準要求自己，自覺地接受黨員與群眾的幫助與監督，努力克服自己的缺點和不足，逐步達到中國共產黨員標準，做到擁護黨的綱領，遵守黨的章程，執行黨的決定，嚴守黨的紀律，將來為建設社會主義添磚加瓦。
我深知，我與真正的共產黨員還有一定的差距，但我會不斷努力，不斷完善自我，無論在思想上還是行動上，都會嚴格要求自己，我相信，在我的不懈努力下，我一定會成為一名優秀的共產黨員的!請黨組織看我的實際行動。
此致
敬禮!
2. 大一新生寫入黨申請書 篇二
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產黨。中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，是中國各族人民利益的忠實代表，是中國社會主義事業的領導核心。黨的最終目標是實現共產主義的社會制度。我志愿加入中國共產黨，擁護黨的綱領，為共產主義而奮斗，這是我一生的信念和追求。經過了不斷的艱苦學習后，我終于在高考中脫穎而出，成為一名大學生。回想自己的學習生涯，真的是拼盡了很多的力氣，也留下了很多的慢性病，這些都是代價，不過迎來的卻是大學美好的生活!在大學里，不僅僅還要繼續學習，我還是需要不斷的努力，因為我是要入黨的，我在大學之前，我就想到了在我考入大學后一定要加入中國共產黨!
我生在新中國，長在紅旗下，是中國共產黨把我培養成了一名光榮的藥品監管工作者。多年來，黨組織對我孜孜不倦的教育，使我認識到，沒有共產黨，就沒有社會主義新中國。歷史證明，我們的國家因為有了共產黨，人民才有出路。中國共產黨領導全國各族人民，在毛澤東思想指引下，經過長期的反對帝國主義、封建主義、官僚資本主義的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國，建國以后，順利地進行了社會主義改造，完成了從新民主主義到社會主義的過渡，確立了社會主義制度，發展了社會主義的經濟、政治和文化。特別是十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中國共產黨人，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期，逐步形成了建設有中國特色社會主義的路線、方針、政策，闡明了在中國建設社會主義、鞏固和發展社會主義的基本問題，創立了鄧小平理論。
偉大的黨帶領全國人民解放思想，擴大開放，大力發展社會生產力，國民經濟迅速騰飛，國家實力迅速增強，人民生活日益富裕。舉國上下，政通人和，國泰民安，生機勃勃。黨的xx大進一步提出了全面建設小康社會和構建和諧社會的宏偉目標，使經濟更加發展，民主更加健全，科教更加進步，文化更加繁榮，社會更加和諧，人民生活更加殷實，這一目標適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求，體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。只要有黨的領導，這一宏偉目標就一定能夠實現。這一切都充分證明，中國共產黨是偉大的黨、光榮的黨、正確的黨，是全心全意為人民服務的黨，沒有中國共產黨就沒有新中國，沒有共產黨就沒全中國人民的幸福。我志愿加入中國共產黨，就是要成為這一組織中光榮的一員，為黨的偉大事業貢獻自己的力量。我決心在黨的組織內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務，不斷提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員標準來要求自己，全心全意地為人民服務，不謀求任何個人私利，百折不撓地執行黨的決定，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠老實，言行一致，密切聯系群眾，在工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，隨時為保衛黨和人民的利益，英勇斗爭，為實現共產主義奮斗終身。
如果黨組織批準了我的入黨申請書，使我成為正式黨員，我一定會更加嚴格的要求自己，時時刻刻為同學做榜樣，嚴于律己，把周圍的環境帶好，這我還是有信心的，我相信我有這個能力和魅力。如果黨組織沒有批準我的入黨申請書，說明我的條件還不成熟，我做的還是達不到黨的要求。我一定不會灰心的，也不會自暴自棄，我智慧更加嚴格的要求自己，加強文化學習，提高個人素質，直到達到黨組織的要求為止，我相信我會做到的，也請黨組織相信我。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
申請時間：XX年XX月XX日
3. 大一新生寫入黨申請書 篇三
敬愛的黨組織：
我是工商管理學院工商類XX級的,經過慎重考慮，以及不斷的學習和思考，我鄭重地向黨組織遞交入黨申請書，志愿加入中國共產黨，愿意接受黨組織對我的各種考驗。
現在的我剛剛進入大學不過兩個月的時間，但是我在這兩個月的大學生活中學到的太多的只是，我首先第一要做的就是申請入黨。這不是我一時間心血來潮，而是我在高中的時候就形成的夢想，不過那時的我還達不到黨組織的要求，現在的我已經是一名大學生了，我相信我可以申請入黨了，我覺得自己已經達到黨組織對入黨人員的最低要求了!
中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現共產主義。中國共產黨以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的最終目的是實現共產主義的社會制度。我們黨是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導思想的，是解救貧苦人民于水深火熱的民族災難中的唯一偉大的力量，是一心一意服務全體勞動人民，創造先進生產力和先進文明的核心力量。
我之所以要加入中國共產黨，是因為只有黨，才能夠教育我們堅持共產主義道路，堅持一切從人民群眾出發，掌握先進的社會、科技、文化本領，是因為只有黨，才能引導我們走向正確的發展道路、創造更快、更好、更先進的文明。我之所以要加入中國共產黨，是因為我要全身心地投入到共產主義的事業中，為中國的勝利騰飛、為中華民族的強大出一份微薄而堅強的力量。我志愿加入中國共產黨，是要在黨的組織內，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和黨的基本路線，學習科學、文化和業務，不斷地提高自己的思想政治覺悟。我要認真地用共產黨員的標準來要求自己，全心全意為人民服務，執行黨的決定，維護黨的團結和統一，嚴守黨的紀律，保守黨的機密，對黨忠誠，言行一致，密切聯系群眾，在工作、學習和社會生活中起到先鋒模范作用，隨時為黨和人民的利益英勇斗爭，為實現共產主義奮斗終身。
此致
敬禮
申請人：diyifanwen
申請時間：XX年XX月XX日
4. 大一新生寫入黨申請書 篇四
敬愛的黨組織
我叫，男，漢族，XX年XX月XX日出生于，現為XX大學汽車工程系級XX班本科生。
我出生在雖說是知識分子家庭，但生活學習都在具有一個美麗神話傳說的鄉村X村。靠海子溝邊有廟宇改做學堂，就是現在的村小。
什么神的廟宇，我無從記憶，在我兒時的記憶中，這座廟宇是村民集會的地方。當時的村小只是初級小學，讀高小要翻越海子溝，步行五六里路程到官村小學，我從四年級就進入官村小學讀書，到XX年小學畢業，正值文化大革命休學。早年的求學生活是早出背著干糧，中午在學校喝開水吃著干糧當作午餐，晚上回家，這樣的生活在我的中小學時代有六年之久。
我的祖父是過去的私塾先生，父親在當時是我們那一代唯一的在大學當教師的文人。我的啟蒙教育是在祖父的指導下習字學文的。我的祖母持家很嚴，卻不識字但懂象棋，我在祖母的指導下學會下象棋，很快我的棋藝就超過了祖母，當我贏棋后沾沾自喜時，也看到祖母的傷感，現在回想起來為自己當時的無知感到自慚。
我的母親雖出身不是什么名門望族，但家境比較殷實，自從踏入父親的家門，經常過著捉襟見肘的日子，到現在母親也從未怨過。母親辛勞，我六年的中小學求學，每日母親聞雞鳴之聲起床為我做好早飯，我也是吃完飯后踏著星光與同伴們一同上學，現在當我也有了孩子后，深感慈母之心。
母親孝順，我的祖父母先后由于疾病臥床癱瘓三年之久，母親象親生女兒一樣侍奉二位老人直到離世，在當地留作美談。母親偉大，XX年當我進入大學學習后，我的兩個妹妹也分別在師大的中小學讀書，母親離開生活幾十年的老家來到省城，當時靠父親一人的工資養活全家確實困難，母親又在師大外院等做臨時工幫父親維持家計。
改革開放之后，家庭的生活狀況變了，父親由于工作的原因加之他為人正直好客，各界朋友不斷，有大知識分子，也有高官之人，有家鄉來的熟客，也有他的同學和學生，母親一一善待，親自下廚以拿手的家鄉飯菜熱情招待，到現在父親的多年朋友一但提及母親的家鄉飯仍然回味無窮。我的父親患病于XX年去世，患病期間，母親又一直陪侍在醫院里，當父親在彌留之際，我追思求醫的過程，痛責自己沒能及早發現父親患病而不能自拔時，母親一次一次勸慰我，并力主家中一切事務，我現在仍然清楚的記著父親在臨終時把我們姊妹們叫到床前，敘述家的歷史，要我們銘記母親是我們家的功臣。
XX年復課后，我進入當時由小學改成的初級中學就讀，由于全公社的學生集中在一個地方，學生人數多，教室和教師不足，我們上課只能是輪流隔天一次。按當時的要求每個公社都要辦一所中學，我們都是農村的孩子，一邊學習，一邊建校。
初中讀了不到兩年，當時學校開辦高中，只有一個班不足50人，我跳級進入高中就讀。學校地處偏僻的鄉村，在那個年代我們得益于城市的好多骨干教師都在此地下放鍛煉，當時的任教老師現在看來都是一流的，在這些老師的精心培育下，我們奠定了相對扎實的基礎。當我們那屆畢業后隨著政策的變化，老師們有的回城有的進入高等院校任教，我們當時所在的學校已取消高中建制，我們則成為歷史上竹峪中學唯一一屆高中畢業生。
XX年高中畢業，回到家鄉，時任生產隊的會計，又當民辦教師，教語文和數學兼音樂和其他。在那個年代上大學靠推薦，由于我的父親一直在外，又是批判的對象，想上大學可想而知有多難，我也曾被推薦上醫專，先天下午告訴我，第二天早上就被貧協主席的兒子頂替了。
恢復高考制度后，我78年秋季考入師范大學系，回想當時的考學本來以我的特長和家庭的熏陶應報考中文專業，但父親及他的同事們受文革影響，吃足文人的苦，力主報考理科，那年與我一同報考的中文系的子弟幾乎都是學理工的，四年的大學生涯使我成熟了許多。
XX年我大學畢業后，被分配到當時的教育局，時值教育局缺人手，一同分來的有四位留在了教育局，我被留在中教科工作。那是我真正步入社會生活的起點。留下許多真誠美好的回憶，老領導老同志的言傳身教，他們的才華學識，工作態度和作風使我受益匪年教育局改革，受時代的局限性，父親始終認為行政工作是萬金油，要求我必須從事業務，受此影響，我到了中學任教。
在任教的四年中，我對待自己的業務力圖求精，對所講的知識可說幾乎是爛熟于心，課堂尋求自己的風格，脫稿而講，很受學生歡迎，當我將課代至高三時，學校對年輕教師不放心，讓我重回高一，高三的課由外地平反的老教師代。時間不長，學生反響很大，無奈學校又讓我接了一個重點班的課，也正是由于這個原因，當時局里幾次想讓我調回，都被時任育才的金發敞校長拒絕，直到金校長不在擔任校長后我才離開育才于88年回到市教委的普教處工作。
從到XX年間，我一直工作在普教戰線上。所在的科室由中教科與初教科合并后的普教處改為現在中、初和政教合一的基礎教育處，我各項業務工作都經歷過，也主抓過。
由最初在中教科跟著老同志學抓政教開始，到后來的基礎教育處，抓過中小學圖書館管理工作，現代信息技術教育，教學試驗普及，學科競賽，課外活動，中學教學管理，教學計劃的制定，常規教育教學的管理，教育教學的改革和課程計劃及教材的改革，高中標準化的建設，重點中學的管理、審查及評估驗收工作等，制定了諸多具有指導性的文件。組織了連續4年的中學教師賽教活動，推選出了一批在教學中很有成效的省市級教學能手，可以說在基礎教育處我是一名從事業務工作的骨干，幾乎年年獲得獎勵和表彰，有國家級的，也有省級，市級及其它行業的共20多項。
我工作以來，始終堅定一個信念，跟共產黨走，認真工作，精通業務，靠自己的能力生存。歷史的經驗告訴我，有了改革開放才有了我的現在，否則現在的我可能也還在黃土高原上耕種或勞作，或者仍然是鄉村的一位即將退休的民辦教師。
在局里工作期間，有過因工作不被人理解和非議的辛酸，也有過某些領導因個人的好惡而波及到我本人，影響到我政治生活的發展。但我都能正確對待，埋頭工作，低調做人，從不計較個人得失，心靜如水。
XX年組織動員我來基層工作，我思之再三，接受了組織的安排，來到了*中學，主抓學校的行政管理工作，角色發生了轉換，工作有了更大的壓力，同時也有了更大的動力。
請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：
x年xx月xx日