法制教育講話稿

法制教育講話稿（通用16篇）

1.　法制教育講話稿 篇一

　　同學(xué)們：

　　大家好！有這樣一句名言：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。”什么意思呢？就是說習慣是可以決定一個人的命運。今天的活動就是培養(yǎng)大家良好行為習慣的教育。我國著名教育家葉圣陶說：“教育就是習慣的培養(yǎng)”，行為習慣養(yǎng)成教育雖然不是德育的全部，但卻是德育中最重要的部分，它是學(xué)校德育工作中的重要環(huán)節(jié)。同學(xué)們，昨日的習慣，已經(jīng)造就了今日的我們；今日的習慣決定明天的我們。根據(jù)我們在學(xué)生管理過程中發(fā)現(xiàn)和存在的問題，如何來進一步加強和改進我們的品德教育工作，提高廣大學(xué)生的文明素養(yǎng)，這是我校乃至全國各中小學(xué)校德育工作的重點， 青少年是整個社會成員的重要組成部分，是我們未來事業(yè)的接班人。你們的道德素質(zhì)狀況如何將直接關(guān)系到新一代國民的道德水平。教育改革和發(fā)展的根本目的提高民族素質(zhì)，多出人才，出好人才。教育擔負著提高民族素質(zhì)的重要任務(wù)。一個民族的素質(zhì)時，往往是從這個民族的多數(shù)人所表現(xiàn)出的行為習慣而獲得的感性認識。因此，抓好你們的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，對于提高民族素質(zhì)起著至關(guān)重要的作用。

　　一直以來，我們學(xué)校把“良好文明習慣養(yǎng)成教育”作為德育教育的重點，經(jīng)過同學(xué)們的不斷努力，大家的面貌，學(xué)風以及校園環(huán)境都有了很大的好轉(zhuǎn)，同學(xué)們也逐步養(yǎng)成了良好的行為習慣，整體素質(zhì)有所提高。那么，如何把良好文明習慣養(yǎng)成教育落在實處呢？

　　事實告訴我們，哪一班學(xué)生的養(yǎng)成教育抓得好，這一班出的優(yōu)秀人才就會多，學(xué)生的整體素質(zhì)就會高。他們到社會上成了有用的人才，也仍念念不忘學(xué)校、老師對他們的教誨。學(xué)生綜合素質(zhì)的高低，不僅單靠學(xué)科成績來顯現(xiàn)，行為習慣更是最直觀的表現(xiàn)。習慣是一種能量的儲蓄，養(yǎng)成良好學(xué)習習慣的人，要比那種沒有養(yǎng)成良好習慣的人，以及養(yǎng)成不良學(xué)習習慣的人具有較大的潛在能量。

　　曾經(jīng)有人說過：一個人學(xué)習不好是次品，體育不好是廢品，品德不好則是危險品。可見，文明習慣——特別是道德養(yǎng)成的重要性。那么，如何才能養(yǎng)成良好的行為習慣呢？簡單的說，就是“從小事做起，從現(xiàn)在做起”。

　　下面，我們從從禮儀、學(xué)習、生活和節(jié)儉四個方面，說一說應(yīng)該養(yǎng)成那些良好的行為習慣。

　　1、禮儀習慣

　　①尊重長輩，聽父母和老師的教導(dǎo)，不頂嘴，態(tài)度誠懇；②接受長輩物品時要起立雙手接，受到贊揚時說“謝謝”；

　　③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩、老師時有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向；

　　④吃飯不獨占獨吃，先讓長輩就座，吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”；

　　⑤關(guān)心父母等長輩的身體，父母生病要問候，端水送藥，主動承擔力所能及的家務(wù)勞動；

　　⑥有客人來訪時，接待熱情、周到，要使用“歡迎光臨”、“再見”、“下次再來”等禮貌用語；

　　⑦進校第一次見到老師，早上問早、中午問好，放學(xué)見到老師說“再見”，進出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行；

　　⑧上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進辦公室前喊“報告”；⑨同學(xué)要互助，不以強欺弱，不叫同學(xué)綽號；

　　⑩參加升降國旗，要嚴肅、莊重、衣著整潔。

　　2、學(xué)習習慣

　　①課前要預(yù)習，學(xué)會帶著問題聽課；

　　②課前準備好學(xué)習用品，等候老師上課；

　　③上課坐姿端正，書寫時姿勢正確；

　　④上課專心聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，抓重點，積極思考；

　　⑤作業(yè)要字體端正，紙面清潔，格式正確，不邊做邊玩；

　　⑥按時完成作業(yè)，做到獨立、耐心、細致；

　　⑦學(xué)會先復(fù)習后完成作業(yè)，先審題再解答的習慣；

　　⑧考試答題要細心、準確、書寫規(guī)范；

　　⑨培養(yǎng)自覺學(xué)習的習慣。

　　3、生活習慣

　　①早晨早起，不睡懶覺—做勤快的人；

　　②起床、穿衣、洗涮、房間、書包、吃飯行動快速、利索；③吃飽飯、吃好飯、不挑食—做健康的人；

　　④不過早到校，上學(xué)不遲到，放學(xué)及時回家，不繞路，不貪玩，不在路上打鬧—做守時的人；

　　⑤早晚刷牙，天天洗腳，經(jīng)常洗澡，經(jīng)常剪指甲，穿戴整潔—做講衛(wèi)

　　生的人；

　　⑥出入教室，上下樓梯靠右行，不打鬧，有秩序，集合、做操、站隊、解散不擠、不搶、不拖、聽口令，動作快—做守紀律的人；

　　⑦積極主動打掃教室，不帶零食入校，校園不亂扔碎紙，不亂涂亂畫，不隨地大小便—做講公德的人；

　　⑧星期天、節(jié)假日有計劃地進行學(xué)習、休息、玩樂，有條不紊—做講條理的人；

　　⑨看電視按照家長和老師的要求做到限度，不放任—做講理智的人； ⑩在校積極參加勞動，在家?guī)椭�家長做力所能及的事—做愛勞動的人。

　　4、節(jié)儉習慣

　　①用水用電及時關(guān)閉開關(guān)，節(jié)約每一度電、每一滴水；

　　②愛護書本，節(jié)約一張紙、一塊橡皮、一支鉛筆；

　　③愛護桌椅、門窗、清潔工具、環(huán)境設(shè)施等公物；

　　④愛惜衣物，不追求穿戴；

　　⑤愛惜糧食，不隨便丟棄飯菜，不剩飯，節(jié)約，每一粒糧食；

　　⑥正確支配零用錢，不亂花錢；

　　⑦不向父母提出過高的物質(zhì)要求；

　　⑧吃、穿、用等方面同學(xué)之間不攀比，不嘲笑、諷刺、挖苦；

　　⑨學(xué)習、辦事講效率，學(xué)會能用不同辦法解決同一問題。

　　以上要求只是列舉了一些常見的行為習慣，希望同學(xué)們能按照我們的要求努力做好這一切，天天如此，年年如此，這才叫習慣。據(jù)說我國著名橋梁茅以升年過8旬仍能準確地背誦出圓周率小數(shù)點后面100位數(shù)字。有人問他是怎么記住的。他回答說：“說起來也簡單，重復(fù)，重復(fù)，再重

　　復(fù)！”培養(yǎng)良好的行為習慣是一個艱巨的長期的細致的過程，不能寄望一朝一夕就可一蹴而就，必須持之以恒，不斷強化，反復(fù)抓，抓反復(fù)。反復(fù)宣傳、實踐，你們就能逐漸了解、熟悉校紀班規(guī)，繼而才能夠在老師的提醒、引導(dǎo)下，逐漸地由被迫遵守形成一種習慣遵守，再而經(jīng)過繼續(xù)的深化實踐，最終才能變成自覺遵守。

　　在此，請允許我再嘮叨幾句。如果仔細觀察，其實，在我們的校園里，不文明的現(xiàn)象還有很多：如剛剛掃過的教室里很快就會有人隨便扔下了垃圾；操場上、樓后墻底、花臺中隨手亂扔紙團、塑料袋等雜物的同學(xué)還大有人在；教室雪白的墻上竟然有人留下了明顯的腳印；陽臺明亮的瓷磚上竟被吐上了痰，真的很不文明！水龍頭有時沒人用也嘩嘩地流著水，一些同學(xué)卻視而不見；書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻萎靡打瞌睡，而個別人則大聲喧嘩擾亂課堂紀律；課間總能見到少數(shù)同學(xué)推推搡搡，追逐打鬧，還有部分同學(xué)講粗話、罵臟話、打架斗毆鬧不團結(jié)（包括一些女同學(xué)）；有的同學(xué)放學(xué)后不立即回家，悄悄溜進吧或游戲廳；有的同學(xué)不講究個人衛(wèi)生，幾周不洗頭、洗澡、不換衣服，身上散發(fā)出一種難聞的氣味；有的同學(xué)米飯饅頭不想吃，零食卻不斷；有的同學(xué)不知尊敬老師不懂孝敬長輩，在路上、街上遇見老師把頭偏向一邊，裝著沒看見；有的同學(xué)隨意攀比，精力不在學(xué)習上而在吃喝玩樂上。請同學(xué)們對照一下，是否如此？

　　凡此種種，可以說都是不文明的行為，千萬要不得！它乍看是小細節(jié)，可當它與個人尊嚴，與集體、祖國、民族素質(zhì)聯(lián)系起來，就是另一種形式的恥辱！雖然我們絕大多數(shù)同學(xué)都做得很不錯，這些不文明的行為只是發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上，但俗話說，一顆老鼠屎，打破一鍋湯，它破壞了我們學(xué)校的文明形象，也折射出這少部分同學(xué)缺乏教養(yǎng)，不董規(guī)矩。起碼說你

　　是不知道好壞，分不清美丑！在這里，我真誠地希望每一位同學(xué)都能對照我們前面所講的以及小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明的習慣，爭做文明的小學(xué)生。

　　同學(xué)們，文明已經(jīng)被放在一個重要位置上，我們不但要大張旗鼓地說,更要踏踏實實地做！千萬不要把文明行為習慣看作小事，因為，每一個人舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，都能看出你素質(zhì)的高低。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點一滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣，做個文明的小學(xué)生，管住自己的口，不隨地吐痰，管住自己的手，不亂扔垃圾；管住自己的腳，不踐踏花草。我相信，經(jīng)過我們?nèi)�體師生共同努力，一定會營造出一個更加寧靜，有序，有著良好學(xué)習環(huán)境的文明校園，列寧街小學(xué)將會在我們?nèi)�體師生手中變得更加美好誘人！

　　同學(xué)們，讓我們共同播種一個信念，收獲一個行動；播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一格，播種一格，收獲一個命運！

　　我的完了，謝謝大家！

2.　法制教育講話稿 篇二

　　老師們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學(xué)期的第一次國旗下講話，我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往，又走到了一起。

　　同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個社會、和整個國家。珍愛生命，增強安全意識，讓快樂與幸福伴隨我們的青春。

　　今天老師將圍繞“安全”這個主題，與同學(xué)們一起交流幾個方面的安全問題。

　　一、注意校園安全

　　1、同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習慣，上下樓梯靠右輕走，嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴禁翻爬扶欄等危險區(qū)域。

　　2、不摸、不動滅火器材、電線、各種開關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實驗外，所有教室及其他場所嚴禁違反規(guī)定使用明火。

　　3、在學(xué)校各種勞動中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。

　　4、沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

　　5、增強安全意識，時時處處樹立“安全第一”思想，加強安全教育。

　　6、要注意食品衛(wèi)生安全。現(xiàn)在春季到來了，食物容易變質(zhì)。不要到無牌小店去購買食品，建議大家中午最好都在學(xué)校食堂就餐。不準吃零食，中午時間值班教師為在門口檢查，發(fā)現(xiàn)攜帶零食，一律沒收，謹防“病從口入，毒從口入”。

　　7、要注意心理安全。同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長處，尊重同學(xué)的不同個性；同時自己也要以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難。

　　8、在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

　　9、要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室一定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機；

　　二、注意交通安全

　　現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車輛來來往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中注意交通安全，也要做好宣傳工作，提醒父母注意交通安全。老師提倡同學(xué)們做到以下幾點：注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；要注意來往車輛；不在馬路上踢球；乘車時不向窗外招手探頭，乘車須抓緊扶手，車停穩(wěn)后再下車，不乘坐無牌、無證的農(nóng)用運輸車。

　　三、注意活動安全

　　在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所；不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的'場所。出門一定要告知父母長輩知道，告訴他們你和誰在什么地方玩，要注意時間，不要很晚到家，以免父母擔心。雙休日，不允許到學(xué)校玩耍。

　　四、提高自我保護意識和能力

　　同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

　　五、注意家庭安全

　　同學(xué)們在家不要自己隨意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

　　總之，我希望同學(xué)們時時處處注意安全，同時合理安排時間，認真學(xué)習，按時完成作業(yè)，做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。

　　最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長，學(xué)習進步！

　　謝謝大家！

3.　法制教育講話稿 篇三

　　尊敬的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家早上好！

　　12月4日是中國的法制宣傳日。今天我講的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。

　　俗話說，“沒有規(guī)則，你不可能成為方圓。”無論做什么都要有規(guī)矩，不然什么都做不了。對國家和社會來說，這個規(guī)則就是法律。依法治國是我國的基本方略，是社會進步和文明的重要標志，是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。

　　青少年是祖國的未來，是民族的未來希望。青少年的法律素質(zhì)在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定。處于生理心理生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強。培養(yǎng)法律意識，從小進行法律教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是，可以鼓勵我們養(yǎng)成依法辦事、遵守法律法規(guī)的良好習慣。

　　作為新世紀的中學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民；我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益；我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

　　借此機會，我特別向大家提出幾點希望：

　　1、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。因為遵守紀律是遵守法律的最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。

　　2、履行法律的義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

　　3、胸懷寬闊，因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。

　　同學(xué)們：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。

　　讓我們攜起手來，認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

4.　法制教育講話稿 篇四

　　尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家上午好！今天我國旗下的題目是《法制-----從你我做起》。鄧小平同志早就指出：“法法教育要從娃娃抓起”，加強對青少年的法制宣傳教育，就一直是普法工作的重點內(nèi)容。當前，隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們，我們變壞真是太容易了，比如吧，你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的啊！年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架，甚至搶其他同學(xué)的東西吃，敲竹杠等，小小的年紀，就粘上了許多劣跡。走出校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。他們最后走上這一步，并不是一步就走成的，其實他們就是在我們這個年齡階段開始，一步一步不聽教育，漸漸變壞的。這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。因此，我們完全有必要學(xué)習有關(guān)的法律知識，真正做到懂法、守法，避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機會，我向大家提出幾點建議：

　　1、不帶通訊工具進入校園，不沉迷于絡(luò)。要充分地認識現(xiàn)代通訊和互聯(lián)給我們生活帶來的利弊，認識中學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界給身心健康成長、給學(xué)習帶來的不良影響。我們要做到自覺地不將通訊工具帶進校園，及時糾正絡(luò)游戲、上養(yǎng)寵、上裝備、上交友等危害身心健康、消耗家長錢財和影響學(xué)習的行為。

　　2.不在教學(xué)區(qū)吃零食。同學(xué)們要愛惜父母的勞動成果，做到勤儉節(jié)約，當花的節(jié)約開支，不當花的分文不浪費，要養(yǎng)成良好生活習慣。

　　3.不亂拋亂扔，不準損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施，能體現(xiàn)一個集體的面貌，也反映集體中的個體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃，完好的設(shè)施不能僅依靠裝備，而要靠同學(xué)們的愛護。

　　4.穿著上不追求時髦，打扮上不標新立異。著裝和發(fā)型要做到整齊、大方、得體，符合中學(xué)生的主流文化和大眾趨勢，在校穿校服。男生不留長發(fā)、鬢發(fā)，女生不燙發(fā)。學(xué)生時代與別人比吃、比穿、比戴沒有什么品位，所謂“富貴不能淫”，即使家里的條件好，也不能“驕奢淫逸”，因為這一切非你個人所創(chuàng)造。求學(xué)階段，要比品德好、比表現(xiàn)好，比心靈美，比學(xué)習優(yōu)，比活動積極，比特長顯著，這樣比才比出今后自己的實力，才能比己的美好未來。

　　人，不可能自然變得優(yōu)秀，是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。沒有規(guī)矩，不成方圓；沒有紀律，不成體統(tǒng)。同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，從而平安、健康、茁壯地成長！

5.　法制教育講話稿 篇五

　　親愛的同學(xué)們：

　　新的學(xué)期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學(xué)期，現(xiàn)由我同大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應(yīng)當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的.法定義務(wù)和責任。我們各方面應(yīng)注意和了解的問題：

　　1、養(yǎng)成良好習慣，自覺守法

　　2、幫助他人，抵制不良誘惑

　　3、運用法律保護自己

　　4、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起當同學(xué)們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應(yīng)當牢記，以便發(fā)生情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福和健康生命，希處處留意， 事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!

6.　法制教育講話稿 篇六

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好!

　　今天我國旗下講話的內(nèi)容是安全法制教育。

　　現(xiàn)代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應(yīng)的規(guī)定。社會中的每一個人，做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律，目的是為了人民能實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由，青少年是祖國的棟梁，更應(yīng)該努力學(xué)習，積極向上。

　　最近讀了青少年法制教育讀本，通過讀本，深深增強了我的法律意識，感受了

　　法律的威嚴。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個真理：“犯法就要為之付出責任。”青少年觸犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個案例，一名青少年因為與同學(xué)語言不和而發(fā)生激烈爭吵，最后演變?yōu)榇蚣芏窔�，一名青少年因下手過重而造成另一名同學(xué)死亡，最終進入大牢，讀到這，我都不得為這位錯手殺人的同學(xué)感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監(jiān)牢中。這樣的青少年還有很多，他們現(xiàn)在被關(guān)入大墻之中，后悔莫及。當他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當然現(xiàn)在聽已經(jīng)太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關(guān)心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。

　　其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學(xué)把另一個同學(xué)的橡皮弄沒了，那個同學(xué)肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。現(xiàn)在很多少年罪犯都有一個規(guī)律是：輟學(xué)—流失—染上惡習—犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛(wèi)時都誤殺了他人。很多青少年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學(xué)習上，而是在社會上閑逛或去上網(wǎng)吧結(jié)識一些壞人。

　　我們平時要把精力放在學(xué)習上，不但要把數(shù)學(xué)、語文學(xué)好，更要把思想品德學(xué)好，要從現(xiàn)在開始，從我開始，和人相處要團結(jié)友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發(fā)展，更要做一個有很好心理素質(zhì)的新新人才，心理的健康，能使青少年犯罪降低到零。

　　讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青少年犯罪!

7.　法制教育講話稿 篇七

　　各位同學(xué)們、各位老師：

　　今天，我們學(xué)校犧牲緊張的教學(xué)時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索；剛才，校長、偃師市公安局法制科車繼偉等同志給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學(xué)們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學(xué)法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。下面，我再對有關(guān)工作講幾點意見。

　　同學(xué)們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學(xué)們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災(zāi)吧！同學(xué)們，

　　一、要不斷學(xué)法、守法、用法，增強法制觀念。

　　通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權(quán)、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學(xué)會用法律維護自己合法權(quán)益。

　　二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。

　　大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學(xué)的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學(xué)生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：

　　1、學(xué)習習慣不太好，個別學(xué)生惰性思想嚴重，不善學(xué)習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預(yù)習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學(xué)，更不復(fù)習功課。學(xué)習上聽之任之馬虎了了，作業(yè)時沒有筆，沒有應(yīng)備的作業(yè)本，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學(xué)生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復(fù)習，知識無法鞏固掌握，學(xué)生成績不理想。

　　2、學(xué)生個人衛(wèi)生習慣差。男生留長發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學(xué)較多。各年級學(xué)生中都有幾個戴“黑項圈”的學(xué)生。中低年級不洗臉，不洗手者常見，這些不良行為影響了學(xué)生精神風貌，影響了校風校貌。

　　3、部分學(xué)生上學(xué)途中亂買東西，吃后包裝袋、果皮、食物殼亂扔，

　　4、絕大部分學(xué)生懶惰，在校參加衛(wèi)生掃除拖沓、馬虎乃至不完成。在家很少參加家務(wù)勞動，一些學(xué)生從未做過家務(wù)，不知勞動的艱辛。

　　5、學(xué)生不守紀律，不講文明，不懂禮貌的行為時有發(fā)生。如三年級有一個學(xué)生好幾次到老師辦公室偷班主任及其他老師錢，經(jīng)過班主任、政教處多次教育還存在這種現(xiàn)象；三—五年級中有少數(shù)學(xué)生經(jīng)常進網(wǎng)吧，打游戲，早上一到小就打瞌睡，家庭作業(yè)不做；

　　個別學(xué)生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫；還有個別學(xué)生出口臟話連篇，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。

8.　法制教育講話稿 篇八

　　老師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天是第xx個全國法制宣傳日，我們榮幸地邀請到了市司法局、市檢察院、市教育局的領(lǐng)導(dǎo)、專家來校舉行法制教育報告會。剛才，我們聆聽了校法制副校長的報告，同學(xué)們從其生動的講話中一定會學(xué)到很多東西，希望大家認真學(xué)習、深刻體會，積極提高自身的法制水平。

　　依法治校、依法治教，是貫徹落實依法治國，建設(shè)社會主義法治國家的具體實踐。深入開展法制宣傳教育是全面推進依法治校的一項基礎(chǔ)工程。

　　我們實驗初中的發(fā)展，離不開法制教育。現(xiàn)在，就我校今后如何開展法制教育工作，我提三點意見。

　　一、充分認識法制宣傳教育工作在全面推進素質(zhì)教育和構(gòu)建和諧學(xué)校工作中的重要性和必要性。

　　有人說，質(zhì)量是生命線，決定學(xué)校的存亡；法律是保障線，決定學(xué)校的聲望。這句話足以說明法制教育在學(xué)校工作中的極端重要性。

　　“推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校”，一直是我們學(xué)校發(fā)展的重要目標，也是學(xué)校發(fā)展的根本保障。我們所要建設(shè)的和諧學(xué)校是民主管理、誠信友愛、充滿活力、安定有序、自然和諧的學(xué)校。要實現(xiàn)這個目標，必須認真學(xué)習法律知識，充分發(fā)揮法律在促進、實現(xiàn)、保障學(xué)校和諧穩(wěn)定發(fā)展方面的重要作用。

　　在全校師生的共同努力下，“四五”普法期間我們順利地完成了各項任務(wù)，取得了顯著成效。以憲法為核心的法律知識在全校得到較為廣泛的普及，全校師生學(xué)法、守法、用法，法律意識不斷增強，法律素質(zhì)不斷提高，法制宣傳教育在促進學(xué)校健康和諧發(fā)展中發(fā)揮了不可替代的作用。今年是“五五”普法規(guī)劃的第一年，我們應(yīng)該積極響應(yīng)市委、市政府的號召，認真做好普法教育的各項活動。

　　二、結(jié)合實際，突出重點，開展行之有效的法制教育活動。

　　我們要結(jié)合教材中法律常識的相關(guān)內(nèi)容，確立以《憲法》為核心，以《教育法》、《未成年人保護法》、《刑法》、《勞動法》、《環(huán)境保護法》、《國旗、國徽法》和“交通法規(guī)”為重點，并結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，根據(jù)年級層次，采用靈活多樣的方法學(xué)習有關(guān)法律知識。要大力指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范行為，遵紀守法，宣傳和捍衛(wèi)法制，不斷推進我校法制教育工作。

　　三、落實責任，扎實推進，促進法制教育工作規(guī)范化和陣地化。

　　法制教育，重在培養(yǎng)學(xué)生的法制文明觀和法制秩序觀，使學(xué)生自覺遵紀守法，用法紀來規(guī)范自己的行為，在社會大家庭中做一個文明有序的人。學(xué)校法制教育工作必須做到制度化、經(jīng)常化。為此，我們要明確責任，扎實推進。學(xué)校法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組主管學(xué)校的法制教育工作，各職能部門和全體老師都是法制教育工作的責任人。政教處要認真制訂法制教育工作計劃，并認真指導(dǎo)、督促、檢查，使法制教育持之以恒，卓有成效地開展下去。

　　法制教育要注重規(guī)范化和陣地化建設(shè)。我們要創(chuàng)新形式，講求實效，要充分發(fā)揮電視、廣播、校報校刊、宣傳櫥窗、黑板報、校會、班會等宣傳陣地。圍繞“落實‘五五’普法規(guī)劃，促進和諧社會建設(shè)”這一主題，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的法制宣傳教育活動。

　　老師們，同學(xué)們，開展法制宣傳教育活動，意義深遠、責任重大。讓我們在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，在市司法局、市檢察院、市教育局的總體部署和目標要求下，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一行動，扎實搞好法制宣傳教育活動。我們要堅定信心、扎實工作、開拓創(chuàng)新，不斷做出新的工作業(yè)績。我們要以此次“124”全國法制宣傳日為契機，在全校掀起一次學(xué)習法律、遵守法律的熱潮，努力提高全校師生的法律觀念和法律意識，為全面推進素質(zhì)教育，構(gòu)建和諧學(xué)校做出應(yīng)有的貢獻。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

9.　法制教育講話稿 篇九

　　老師、同學(xué)們：

　　早上好！

　　今天，我國旗下講話的內(nèi)容是：安全法制教育。

　　同學(xué)們，當文明學(xué)生，做守法公民，接受健康的思想，并時刻以法律為準繩，規(guī)范自己的言行，監(jiān)督自己的行為，嚴格要求自己，使自己健康成長。這是我們學(xué)會做人的前提。我們應(yīng)該懂得，法律和學(xué)校的各項規(guī)章制度雖然在某種程度上約束了我們的行為，可它最大限度地保護了我們的合法權(quán)益；我們更應(yīng)該懂得，遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

　　一、學(xué)習、掌握法律知識

　　只有學(xué)習法律知識，才能知道什么是合法，什么是違法，才能分辯是非，識別善惡；只有學(xué)法，才能樹立民主的法制觀念，明確公民的權(quán)利與義務(wù)，才能依法辦事，依法維護自身權(quán)益。

　　有調(diào)查表明：中學(xué)生中認為法律與我們的生活密切相關(guān)的不到10%；認為遇到不法傷害、被敲詐幾塊錢是小事不必計較的近50%。這不能不給我們深刻警示。當學(xué)生被敲詐、毆打，他們本應(yīng)理直氣壯地用法律手段保護自己的合法權(quán)益，伸張正義，可是，他們都不懂得法律知識，或忍氣吞聲，或采取極端措施報復(fù)，有時糊里糊涂走上犯罪道路。

　　目前中學(xué)生應(yīng)該知道的法律知識有：

　　1、未成年人保護法。

　　2、治安管理條例的部分內(nèi)容。

　　3、教育法中與自己切身相關(guān)的條款。

　　4、一般違法和犯罪的區(qū)別。

　　5、刑法中關(guān)于搶劫，偷盜之類的判決規(guī)定。

　　二、約束自己，遵守法律

　　1、要樹立一個正確的道德觀、世界觀和價值觀，要合乎道德規(guī)范，只有遠大理想的人才能勤奮刻苦、奮勇拼搏，體現(xiàn)自身價值。

　　2、養(yǎng)成良好的行為習慣，認真履行學(xué)生的一日常規(guī)，用校紀校規(guī)約束自己的行為，做到嚴格遵守。

　　3、履行的法律義務(wù)和責任，自己所擁有的權(quán)利，自己應(yīng)明確地知道，什么可以做，什么不可以做，要學(xué)會對自己行為的控制，增強法制意識。樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護能力。

　　4、胸懷寬闊

　　因小事激化同學(xué)矛盾，雙方要退讓一步，積極化解矛盾，雙方應(yīng)該冷靜地處理，而不能說一些刺激性的話語、做一些挑逗性的動作而激化矛盾，更不應(yīng)該大打出手，造成嚴重的違紀現(xiàn)象。如果盲目沖動約請校外人員，性質(zhì)會發(fā)生更嚴重的變化，將會受到學(xué)校的嚴肅處理，直至法律的嚴懲。

　　《預(yù)防未成年人犯罪法》中提出了預(yù)防未成年人的九種不良行為，只要你有了這幾種不良行為，就很容易滑向犯罪的邊緣：

　　（一）曠課、夜不歸宿；

　　（二）攜帶管制刀具；

　　（三）打架斗毆、辱罵他人；

　　（四）強行向他人索要財物；

　　（五）偷竊、故意毀壞財物；

　　（六）參與賭博或者變相賭博；

　　（七）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

　　（八）進入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；

　　（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為。

　　同學(xué)們，任何丑惡的、不良的行為和習慣，我們都應(yīng)堅決制止，決不含糊。大家要認真學(xué)習、嚴格遵守各項法律、法規(guī)，自覺抵制各種不良現(xiàn)象，一起學(xué)法、知法、守法。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡，用我們靈巧的雙手共建人類的文明，共創(chuàng)和諧校園。

　　謝謝大家！

10.　法制教育講話稿 篇十

　　老師、同學(xué)們：

　　大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

　　我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚?同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒�律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)

　　這里給同學(xué)們講一個關(guān)于遵守《道路交通安全法》的事例，題目是走路也要有“規(guī)矩”。聽到這個題目，有的同學(xué)一定會感到可笑，“別逗了，走路誰不會呀!”這里講的“走路”是講過交通路口時應(yīng)該何時走，如何走。有的同學(xué)在馬路上玩耍、游戲，甚至在馬路上相互追逐打鬧，這正說明他們沒有意識到危險性。南京某小學(xué)二年級學(xué)生王誠就是因為沒有這樣的意識，失去了一條腿，留下慘痛的教訓(xùn)。一天傍晚，王誠瞞著爸爸媽媽溜出家門找同學(xué)一起玩捉迷藏。一個同學(xué)在前逃，王誠在后追，不知不覺中跑到了一個交叉路口。被追的小朋友怕被捉住當

　　有的同學(xué)其實很聰明，但他不用在學(xué)習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學(xué)，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒;有些同學(xué)喜歡打架，將別的同學(xué)打傷;有些同學(xué)不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品;有些同學(xué)以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室、網(wǎng)吧就強行向弱小同學(xué)索要等等行為都是法律不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁。所以在這里我要告訴同學(xué)們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。

　　法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。

11.　法制教育講話稿 篇十一

　　各位同學(xué)：

　　你們好！

　　今天，我給大家上一堂法制課，希望大家進一步提高法制觀念，在學(xué)法、知法、守法上有所幫助，做一名遵紀守法的好公民。我今天要講的題目是《小學(xué)生應(yīng)當了解哪些法律常識》。

　　一、學(xué)生為什么要學(xué)習法律

　　學(xué)生學(xué)習法律知識是當今法治社會的需要。首先，學(xué)好法律才能做到知法、守法，增強自己的法律意識和法制觀念——“法商”，知道什么是合法，什么是違法，什么是犯罪，自覺地履行法律規(guī)定的各項義務(wù)，用法律來約束自己的行為，正確適用法律對待和處理自己周邊的糾紛，從而保護自己的合法權(quán)益，防止違法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、護法。

　　其次，學(xué)好法律才能正確地運用法律手段，保護自己的合法權(quán)益。學(xué)生享有法律賦予的生命權(quán)、受教育權(quán)、繼承權(quán)健康權(quán)、名譽權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利受法律保護，用法律來維護自己的權(quán)利。例如：有的個別學(xué)生父母讓自己正在接受義務(wù)教育的子女輟學(xué)，學(xué)生：你遇到這種事情怎么辦？你學(xué)了《義務(wù)教育法》就知道你的父母違反了《義務(wù)教育法》：父母必須使適齡子女接受九年義務(wù)教育的規(guī)定，可以向?qū)W校或有關(guān)單位報告，求得解決。再如：某家養(yǎng)的狗咬傷了行路的學(xué)生怎么辦？你學(xué)習了《民法通則》等127條后，就知道：飼養(yǎng)的動物造成他人損害的，動物的飼養(yǎng)人或管理人應(yīng)當承擔民事賠償責任。總之，只有學(xué)法，才能知法、懂法，才能運用法律武器來保護自己，維護自己的合法權(quán)益。

　　第三、學(xué)好了法律才能自覺地維護法律的權(quán)威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現(xiàn)人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權(quán)利，也是每個公民的義務(wù)。學(xué)習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代建設(shè)順利進。因此，中、小學(xué)生學(xué)習法律非常必要。

　　二、學(xué)生應(yīng)當學(xué)習哪些法律

　　作為在校學(xué)生，你們的年齡基本都介于6至12周歲之間，這個年齡是心理成長，變化最大、也是逆反心理最重要的階段，用一顆平衡的、正直的心態(tài)沿著正確的人生方向走下去，便是“條條大路通羅馬”！每個人都會在不同的事業(yè)中取得輝煌的成績。相反“一失足便成千古恨”！走錯了路也許會貽誤終身。我們應(yīng)當了解一下，在哪些法律中的什么樣的年齡段應(yīng)當負責什么法律責任，從而來了解我們中小學(xué)生應(yīng)當掌握的哪幾種法律常識。

　　（一）18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應(yīng)當學(xué)習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應(yīng)當尋求哪些保護。

　　（二）14至16周歲，為限制行為能力人。16周歲：完全行為能力人。《刑法》規(guī)定16周歲為刑事責任年齡；《治安管理罰法》（修改前為《治安管理處罰條例》）第21條規(guī)定14周歲為治安處罰年齡，也就是年滿14周歲未滿16周歲的人對自己的違法具有一定的認識能力，但認知能力較弱，因此《刑法》第十七條規(guī)定，已滿16周歲的人犯罪，應(yīng)當負刑事責任。已滿14周歲不滿16周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣、放火、爆炸、投毒罪的，名當負刑事責任。已滿14周歲的不滿18周歲的.人犯罪，應(yīng)當以輕或者減輕處罰。因不滿16周歲不予刑事處罰的，責令他的家長或者監(jiān)護人嚴加管教；在必要的時候，也可以由政府收容教養(yǎng)。

　　我們學(xué)習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護法，請同學(xué)們注意的是：法律不因為你不知道法律的規(guī)定，而實行違法犯罪的行為而不追究責任，形象的說：“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任！這就是“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”！

　　（三）、10周歲以上的未成年人是限制民事行為能力人。由于他們正處于成長發(fā)育的過程中，是不成熟和不穩(wěn)定的，也是最容易給他人造成傷害的群體，應(yīng)由本人及其監(jiān)護人共同承擔相應(yīng)的民事責任。

　　（四）、不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應(yīng)由其監(jiān)護人承擔民事賠償責任。

　　（五）、《道路交通管理條例》規(guī)定12周歲以上方能騎自行車上路。第六條第四次規(guī)定：教育行政部門、學(xué)校應(yīng)當將道路交通安全教育納入法制教育的內(nèi)容。

　　1、學(xué)生乘車時應(yīng)該注意的安全：①頭部、手不要伸出車窗外；②上、下車不要擁擠；③不要強行搭乘機動車；④乘車時不要向車外亂扔?xùn)|西。⑥坐在前排的人不要與司機聊天，影響司機安全駕駛……

　　2、學(xué)生行走時應(yīng)該注意的安全：①靠右側(cè)靠邊行走；②在公路上不要追跑、玩游戲、打球等；③橫穿公路時，要前后觀看清楚后，確保安全通行，有橫行斑馬線或天橋的地方，要走斑觀線或天橋，不要闖紅燈！④不要向過往車輛拋雜物……

　　同學(xué)們！讓我們利用團、隊活動時間，來開展各種形式的法律學(xué)習，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長！

12.　法制教育講話稿 篇十二

　　同學(xué)們：

　　新的學(xué)期開始了，為增強少年兒童的安全法制觀念，平安愉快度過這個學(xué)期，現(xiàn)由我同

　　大家共同學(xué)習和探討小學(xué)生應(yīng)當了解的法律常識。首先就是一定要自覺遵守各項法律、法規(guī)

　　及社會公共道德規(guī)范，這是每一個公民應(yīng)盡的義務(wù)，更是同學(xué)們在自我防范違法犯罪中的法

　　定義務(wù)和責任。下面是我們各方面應(yīng)注意和了解的問題：

　　1、養(yǎng)成良好習慣，自覺守法

　　2、幫助他人，抵制不良誘惑

　　3、運用法律保護自己

　　4、預(yù)防未成年人犯罪，從身邊做起當同學(xué)們獨自在家，要鎖好院門、防盜門等。如果有人敲門，千萬不可盲目開門。不邀

　　請不熟悉的人到家中做客，以防給壞人可乘之機。外出或在公共場所，尤其需要提高警惕，

　　加強自我防范意識。 如遇到特殊情況受到違法犯罪份子的直接威脅和侵害，僅憑同學(xué)們自身

　　的力量很難防范，最有效的方法就是向公安部門報告。匪警電話的號碼是110，這個號碼應(yīng)

　　當牢記，以便發(fā)生異常情況時及時撥打。撥打110電話，要簡明、準確地向公安部門報告案

　　件發(fā)生的地點、時間、當事人、案情等內(nèi)容，以便公安部門及時派員處理。打報警電話是事

　　關(guān)社會治安管理的大事，千萬不要隨意撥打或以此開玩笑。 同學(xué)們，安全事關(guān)我們家庭幸福

　　和健康生命，希望大家處處留意， 事事小心，無論何時何地，都應(yīng)對安全問題保持高度警惕，人生的道路雖然漫長，緊要

　　處卻常常只有幾步。同學(xué)們還沒有走上社會，前面的道路還很長，一定要走好每一步，學(xué)會

　　分析，學(xué)會辯別，學(xué)會拒絕，才能學(xué)會自我保護。 最后祝愿所有同學(xué)們都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長!

13.　法制教育講話稿 篇十三

　　同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，你們是祖國的希望和未來，正值花季，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到社會的支持、理解、尊重和贊揚，以體現(xiàn)自己在社會中的價值。但年齡特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有些現(xiàn)象，以前在我們學(xué)校也曾經(jīng)發(fā)生過，比如：有的同學(xué)在我們學(xué)校上學(xué)的時候，不遵守紀律，不聽老師的教育，愛小偷小摸，小到拿別人一支鉛筆、一塊橡皮，大到偷錢、截錢、偷自行車等等，還有的同學(xué)愛打架，總之在他們小小的年紀，就已經(jīng)有了許多劣跡。當他們走出我們的校園，或早或晚，幾乎都走上了犯罪的道路，受到了法律的制裁。其中就有一名學(xué)生在北郊監(jiān)獄被管制了幾年，還有的犯罪情節(jié)更加嚴重被執(zhí)行了槍決，有的現(xiàn)在還在監(jiān)獄里服刑。他們最后走上這一步，并不是一步走成的，其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開始一步一步不聽教育，漸漸變壞的。因此，這的確應(yīng)該引起我們?nèi)�校師生的高度重視�?/p>

　　而法律水平，就一個國家來說，是文明的標志，是經(jīng)濟發(fā)展、社會發(fā)展的保障。隨著社會主義市場經(jīng)濟體制的建立和不斷發(fā)展、完善，法制越來越重要的也成為一個人成長所必須掌握的武器，你們今后要立足社會，謀求發(fā)展，法律意識是必不可少的。

　　隨著改革開放的不斷深入，各種思潮的涌現(xiàn)，一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們的學(xué)生，使我們的孩子要變壞真是太容易了，比如網(wǎng)吧，對你們的成長就極為不利，你們也知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至犯罪啊，因此，我們完全有必要一起來學(xué)習有關(guān)的法律知識，來盡量減少直至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

　　借此機會，我特別向大家提出幾點希望和要求：

　　一、認真學(xué)習，貫徹和執(zhí)行《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。它是規(guī)范學(xué)生們行為，提高學(xué)生們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》〉來做，就一定是一位好的學(xué)生。就一定能成為一名對國家對社會大有用處的棟梁之材。

　　二、認真學(xué)習《未成年人保護法》《預(yù)防未成年人犯罪法》。我們大家要知道，法律是一把雙刃劍，他既規(guī)范和約束人們的行為，不能跨越法律一步，不能違法。同時也是我們保護傘，法律也是武器，它可以保護我們，保護我們的合法權(quán)益不受侵害。所以我們認真學(xué)習法律，學(xué)會用法律武器保護自己。

　　三、各班要召開一次討論會。會后，各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，展開一次討論會。認真落實報告的精神，并結(jié)合有關(guān)的法律知識的學(xué)習展開討論，從而不斷懂得少年兒童應(yīng)從小樹立正確的榮辱觀，不斷提高明辨是非的能力，要從小養(yǎng)成良好的行為習慣。發(fā)現(xiàn)不良行為傾向要及時糾正，要不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。

　　四、通過這次法制報告會以及各班的法制討論會，或自己搜集到的材料，每位學(xué)生至少寫一篇有關(guān)法律知識的文章，或體會文章（指中高年級，低年級可以說一說）。以加強學(xué)生對法律知識的認識和提高，并且借助寫、說來提高對法律知識深層次的認識和理解。然后，挑選寫得好的文章辦一期法制手抄報或法制園地專欄，也可以辦法制之窗來廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。

　　五、各班舉辦一次以法律在我身邊為主題的中隊會或班會。通過主題隊會或班會，喚起每位同學(xué)的法律意識，使同學(xué)們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法應(yīng)是我們?nèi)粘Ｉ�活中的重要組成部分。在生活中的我們無論校內(nèi)、校外都應(yīng)遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權(quán)益。

　　六、各班開展一次法律知識競賽

　　通過法律知識競賽，了解法律的神圣和威嚴，增強做一個守法小公民的意識，用法律之劍去和不良現(xiàn)象作斗爭，使學(xué)法、守法、用法成為學(xué)生們的自覺意識和行動。

　　總之，作為學(xué)生，學(xué)法的主要目的就在于：

　　1、學(xué)法、懂法、守法、不違法、不犯法。

　　2、知法、用法，用法律武器保護自己不受侵害。

　　同學(xué)們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和學(xué)生一同舉起生命的盾牌，學(xué)法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的小公民，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！

14.　法制教育講話稿 篇十四

　　老師、同學(xué)們：

　　大家早上好！12月4日是我國的法制宣傳日。今年的主題是“弘揚法治精神服務(wù)科學(xué)發(fā)展”。今天我國旗下講話的題目是《遵紀守法，做一個勤奮好學(xué)的好學(xué)生》。

　　我們知道，我們所處的時代是一個信息時代，同學(xué)們可以通過多種途徑接收到各種新鮮的事物，其中有健康的，也有一些不健康的東西，你們是否能分辨得清楚？同學(xué)們是否想過你們?nèi)粘５囊谎砸恍卸急仨毷艿椒�律約束，法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。要保護好自己的生命安全和切身利益，就要學(xué)法、懂法、守法，只有遵紀守法了，才能保護好自己。

15.　法制教育講話稿 篇十五

　　尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好!12月4日是我國的法制宣傳日。今天我國旗下講話的題目是《嚴以律己，做遵紀守法的好學(xué)生》。

　　俗話說：“沒有規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。青少年是祖國的未來，民族的未來希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學(xué)生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。

　　“法制教育要從娃娃抓起。”作為新世紀的小學(xué)生，我們要提高自身的法律意識，自覺學(xué)習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權(quán)益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應(yīng)有的貢獻。

　　同學(xué)們，十年樹木，百年樹人。知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應(yīng)有的貢獻。謝謝大家。

16.　法制教育講話稿 篇十六

　　同學(xué)們:

　　你們好！今天，我來給同學(xué)們上一堂法制教育課，在上課之前，有一個問題我提出來給大家思考：學(xué)校是神圣的知識殿堂，監(jiān)獄是骯臟聚集之地，這兩個地方相比，一個在天上，一個在地下，那么從學(xué)校到監(jiān)獄究竟遠不遠？我希望大家?guī)е鴨柼栒J真聽我的講課，相信等課講完了，對這個問題，聰明的同學(xué)們應(yīng)該會有一個明確的答案的。

　　說起法律，可能有的同學(xué)會有這樣的想法：我們都還只是小孩子，法律離我們太遙遠了。真的'很遙遠嗎？法律真的只關(guān)大人們的事，和我們小學(xué)生沒有多大關(guān)系嗎？那么請聽下面這個案例：

　　前不久，有同學(xué)到學(xué)校交課外活動費時，老師要求學(xué)生在報名費上簽上自己的名字，說以前發(fā)現(xiàn)有同學(xué)使用假*，在人民幣上簽上名字有及時找到假*的主人。當看到媽媽把給他的新鈔票上簽上自己的名字時，這個同學(xué)心里很不是滋味，他想知道，這種在人民幣上簽字的行為是否違法。同學(xué)們，你們說呢？（此處等同學(xué)回答）

　　是啊,這位老師要學(xué)生在人民幣上簽名字,不但嚴重傷害了師生之間的感情,更為嚴重的,它是一種污染人民幣的違法行為。