特色親子活動策劃方案（精選4篇）
1. 特色親子活動策劃方案 篇一
為了激發幼兒感受美、表現美、創造美的情感，體驗自由表達和親子創作的快樂，培養孩子"從小講究衛生，保護環境"的意識，傳遞共建"延安是我家，環保靠大家"的理念，結合我班特色課，制定我班慶六一"親子美工"活動方案如下：
一、親子繪畫主題："美麗家園快樂成長"
二、活動對象：各班幼兒和家長
三、活動目標：
通過開展慶祝"六一"系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮。
四、活動準備：
油畫棒、水彩筆、水粉、剪刀、膠棒、硬卡紙、海綿紙、皺紋紙、及時貼、一次性紙杯、勺子、盤子、紙碗、泡面桶、瓶蓋、瓶子、酸奶盒等5各類適合活動的音樂。
五、活動細則：
1、參賽畫紙規格：A4、A3紙。作品正面右下角必須貼上參賽卡。
2、參賽作品由幼兒與家長共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油畫棒、蠟筆、粘貼、拓印、剪紙等
3、幼兒可以憑票進入活動場地，進入時需看活動規則。
4、進入活動后幼兒可自主選擇材料，但是需以"勤儉節約，變廢為寶"為主。
5、進入活動場地家長把手機調為靜音，不隨意走動，以免影響幼兒操作。
6、由于活動室較小，家長帶領幼兒時要輕走、輕拿、輕放、輕說等。
7、幼兒和家長可隨時進入，但是要在四十分鐘內完成作品，這樣可讓其他小朋友繼續進入活動場地。
8、家長可在頒獎時間帶領幼兒到大廳進行頒獎（按年級段分別評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名）。
2. 特色親子活動策劃方案 篇二
一、活動背景：
春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節，我們提倡“添一點綠色、多一份美好”的綠色季節里，使孩子們能夠積極與大自然環境“對話”，主動參與植樹節的相關活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環境的意義，激發熱愛大自然的情感，我們將在植樹節當天，組織孩子們開展植樹節愛樹護樹等相關活動。
二、活動目標：
1、情感目標：在活動中，發揮主人翁和團隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2、能力目標：在實踐過程中每名幼兒要體現出各自自信勇敢的一面，發揮出綠色幼兒園成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示我們的風采。
3、知識目標：了解“植樹節的來歷”、“植樹與環�！�、“綠色大自然”“有關植樹節的活動”等資料，向大自然學習，并去社區、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準備：
1、每個級部制作活動宣傳版面。
如：小班“我和小樹同成長”。
中班“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”。
大班“幼兒園社區齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2、制作“綠化環境，美化家園”宣傳旗。
3、大班幼兒組建“小騎士護綠隊”。
4、各班制作植樹節版宣傳報（關于“植樹節的來歷”、“植樹與環�！薄ⅰ坝嘘P植樹節的活動”等資料）。
5、澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6、樹苗若干。
四、活動過程：
�。ㄒ唬胺N一棵小樹，綠一方凈土”植樹節主題活動
植樹節活動儀式流程
1、園長講解植樹節的來歷，宣布活動開始。
2、邀請園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3、邀請社區居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性。
4、為“小騎士護綠隊”揭牌，隊員從園長手中接過“綠化環境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓我們的世界變成青青世界，從我做起，從現在做起……”。
�。ǘ┓旨壊块_展不同主題的植樹節活動
1、小班家園活動主題“我和小樹同成長”
流程：給校園內的樹澆水、松土、修枝給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高和“樹姐姐”（扮演）做游戲。
延伸活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫（樹、花）
2、中班家園活動主題“珍愛綠色，珍愛我們共同的家園”
流程：在幼兒園種植園地，認養樹木，和家長一起種植小樹，畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。掛牌合影（寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等）。
延伸活動：樹葉探趣：和孩子一起到幼兒園、公園等實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本，制作樹葉貼畫、樹葉標簽，制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化。
3、活動主題“你我攜手添綠意”
流程：幼兒在家長護送下騎小自行車到—公園給樹木掛牌行掛牌測量小樹苗的高度，并進行記錄合影：我與小樹苗共成長。認識各種樹木并做調查繪畫樹木把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
幼兒老師制作“植綠、護綠、愛綠、興綠”宣傳單，宣傳單統一用彩色紙張半張的規格，老師統一在上面打上標語，幼兒進行繪畫，離園時每班派兩名幼兒（護綠小天使），在大門口分發，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。
延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關的一些問題。
樹木護養：老師和家長一起教給孩子一些有關養護植物方面的常識。
3. 特色親子活動策劃方案 篇三
活動設計：
輪滑是我園的體育特色活動之一。深受幼兒喜愛。有利于提高幼兒的平衡能力、增強體質、培養其勇敢、自信的意志品質。本班幼兒已經掌握了平穩協調的直線滑行及曲線滑行。縱跳動作能近一步發展幼兒的身體平衡能力并有一定的難度和挑戰性，符合大班幼兒的身心發展規律。因此特設計該活動。
活動目標：
1、激發幼兒參加體育活動的.興趣，并從活動中獲得愉悅。
2、培養幼兒勇敢、自信的良好意志品質及規則意識。
3、初步學習“縱跳”的技術動作，發展幼兒的身體平衡協調能力。
活動準備：
輪滑用具、障礙物等。
活動過程：
一、開始部分
1、檢查幼兒的著裝。
2、熱身活動
二、活動過程
1、隨著音樂幼兒自由的滑行，教師隨機指導觀察。
2、在地上設置同一條線，引導幼兒初步探索穿越障礙的方法。（教師觀察，提醒幼兒在練習中不要碰撞、不要擁擠）
3、請個別幼兒交流探索的感受。
4、教師小結，講解、示范縱跳的動作要領。
要點：在縱跳中兩腳平行滑行，上體下蹲后迅速跳起，落地時曲膝彎腰保持身體平衡。
5、在地上設置同一條線，幼兒練習。
6、游戲活動：“小白兔跳一跳”
游戲規則：幼兒同教師一起玩，一邊念“小白兔、小白兔跳一跳一邊作跳躍動作（提示幼兒縱跳后保持平衡滑行，避免碰撞、摔跤）
（教師隨機觀察指導，對幼兒出現的問題進行及時指導）
7、教師小結（對在游戲中幼兒出現的問題再進行講解，示范）
8、幼兒再練習，進一步掌握蹲滑動作。
在場地上設置一根木棍，讓幼兒進行練習
9、難度提升“過障礙”
方法：在場地上設置不同高度的障礙。第一次讓幼兒自主選擇不同難度進行嘗試。第二次鼓勵幼兒重新選擇挑戰自我。
10、教師小結。
三、放松部分
放松活動：聽音樂“吹氣球、抖動的小腳”。
4. 特色親子活動策劃方案 篇四
親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎，以孩子跟家長的互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育，做好優生優育宣傳工作，幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。
一、活動主題：
大手牽小手，你我共成長——快樂家庭日
二、活動時間：
20xx年xx月xx日
三、活動場地：
某大型商場或兒童游樂場
四、活動目標：
通過孩子和家長的游戲，增加孩子的體質，增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。
五、活動準備：
1、確定活動時間、場地，布置好活動場地，對開幕式場地進行安排。
2、做好領導邀請函，通知家長到場時間。
3、做好活動前的宣傳工作。
4、設置獎品。
5、活動前動員準備會議，確定相關工作人員。
六、活動主要流程：
社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹，并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。
�。�1）踩氣球
�。�2）乒乓球拍托球快步走
�。�3）套圈圈
�。�4）運球
�。�5）貼鼻子
（6）跳圈圈
�。�7）拼圖
�。�8）為孩子和家長頒獎
�。�9）主持人致詞，活動結束