活動發言稿范文（通用15篇）
1. 活動發言稿范文 篇一
讓閱讀成為習慣，讓好書伴我成長
一、開場
親愛的各位家長，老師小朋友們：大家下午好！
書是一道厚厚的門，垂青著每位敲門者！
書是人類寶貴的精神財富，閱讀與我們相伴一生！
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”；讀書是一種心靈的“旅行”！
讀書是那蜿蜒曼妙的城堡，埋藏著這世上最閃亮的星星；
讀書是我們心中最深邃的美麗，讓我們的人生之路更加豐富、多彩！ 今天是4月23日，是世界讀書日！為了激勵大家更積極地去讀書，聯合國教科文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁“散居在世界各地的人們，都能享受讀書的樂趣。”
今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習慣，讓好書伴我成長”為主題的圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動，希望通過我們的這個活動，督促孩子愛讀書、喜歡讀書，養成良好的讀書習慣，和圖書做永遠的好朋友，在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石，讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始！
二、園長致辭
首先請碑林區西鐵第二幼兒園的趙莉園長為活動致辭！掌聲歡迎！ 。。。。。。
謝謝趙園長的精彩致辭！讀好書，知禮儀，做好人，現在我宣布“讓閱讀成為習慣，讓好書伴我成長”圖書讀來換去和幼兒自制圖書的評比活動正式開始！
三、正式開始
今天主要有兩個活動，第一，就是圖書的讀來換去活動，今天我們每個寶寶都從家帶來了四本書，我們要把你讀過的書和其他的小朋友去交換，一方面可以資源共享，另一方面也是把你認為的好書推薦給其他的好朋友，作為分享。 每個班前二十分鐘一部分孩子拿著你的兩本書去別的班和別的小朋友交換，另外一部分孩子在本班等待別的班的寶寶來和你交換，后二十分鐘，出去交換的孩子拿著你換來的圖書回班里，等待交換，剛才在班里的寶寶出去交換。 在這個活動的過程家長可以跟著孩子做輔助，主要讓寶寶去推薦他的圖書，你的書的有點在哪，別人為什么要和你換。家長注意孩子的安全。
第二個活動是自制圖書的評比，前兩天各班的寶寶都發揮自己的智慧和繪畫功底制作了一些圖書，今天我們要對這些圖書進行一個全園性質的評比活動，我們還特別邀請了部分家長作為評委，一會兒這些評委家長可以去每個班去看看孩子們制作的圖書，并且評出部分優秀的自制圖書，我們要進行獎勵。家長在看的過程中請對孩子們精心制作的作品要愛惜，不要毀壞，更不要帶走。
下面活動正式開始。。。。各班的老師安排那些孩子去交換，那些孩子等著來換，評委家長們可以開始看看孩子們得自制圖書。。。。
中場詞：
早在1995年,聯合國教科文組織就通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們,都能保護知識產權。”自那時以來,這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆,受到全世界人們的關注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。
書是人類進步的階梯,一本本書的鋪墊構成了人類向更高階段攀登的基礎。書是人類精神財富的載體,人類的點滴進步和成果都在書籍里記錄、傳承并發揚光大。書是人類的記憶,告訴我們是誰、做了什么以及其中的榮辱得失。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。
在知識經濟時代,現代化建設比以往更倚重于知識的力量,更依靠于全民文化素質的提高。科學發展,以人為本。特別是孩子們,培養他們閱讀的興趣,讓讀書成為他們終身的愛好,十分有利于創建和諧社會和學習型社會。借助“世界讀書日”這樣的好形式,繼承和發揚優良傳統,營造濃濃的讀書氛圍,利國利民,意義深遠。
在讀書中積累知識，開擴視野；在讀書中修身養性，洗滌心靈。一個國家的每位公民如果酷愛讀書，這個國家就會繁榮昌盛；一個幼兒園的每位孩子如果酷愛讀書，這個幼兒園就會健康向上； 一個家庭的每位成員如果酷愛讀書，這個家庭就會充滿書香，
古今中外，人們崇尚讀書，都認為讀書是把孩子培養成才的最主要的途徑。 現在孩子的年齡階段是記憶的黃金時期，也是學習相對輕松的一個階段，如果能利用這些時間多讀些課外書，養成熱愛閱讀的好習慣，就能為一生的幸福奠基。
四、頒獎
五、結束語
讀書不僅僅是提高個人修養和健全人格的事，而應是提高全民族思想文化修養的大事。為此，我們倡議：打開書，讀吧；讀了書，分享吧！大人們每天忙于工作，忙于生計，已經在一成不變的生活中漸漸遠離了我們的好朋友---書籍。孩子是我們的未來。試想，如果一個孩子有一個愛讀書給他聽，愛講故事給他聽的爸爸媽媽，這個孩子將會是何等的幸福啊！
希望我們的家長積極行動起來，使自己也督促孩子養成熱愛讀書的好習慣，把生命中的每一天都看成是讀書日。
愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時，我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。
請大家從今天開始，從現在開始。我們的家長，爸爸媽媽和孩子一起走進書的海洋，汲取書的營養，讓閱讀成為我們的習慣，讓好書伴我隨我們成長！
今天的讀書活動即將結束，希望大家記住這一天，并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家！
2. 活動發言稿范文 篇二
各位老師，同學們：
創建文明校園是全面貫徹落實黨的教育方針。通過文明校園創建活動，切實提高師生的精神文明建設水平，努力推進校園文化和諧健康發展，在創建文明校園活動中，我們要把握四項工作原則。
一、以人為本的原則。創建文明校園要讓學生滿意，教師滿意，家長滿意，社會滿意。堅持科學育人思想，把師生的全面發展作為創建文明校園的動力，把滿足師生的需要作為創建工作的出發點和歸宿點。
二、以學生為主體的原則。創建文明校園要以提高學生的素質為核心。把每一項工作都作為陶冶人、教育人、提高人的過程，讓全體學生在參與創建中增強責任感和使命感，提高個人文明素質，提升校園文明程度。
三、講求實效的原則。創建文明校園要以求真務實為根本。要注意把文明校園的創建同日常的教育教學工作有機地聯系起來，并不斷豐富其內涵，把創建工作轉變為推進學校各項事業發展的內在動力。
四、注重創新的原則。創建文明校園要以創新發展為手段。探索創建工作的新規律、新辦法，不斷增強針對性、實效性和吸引力、感染力，建立科學化、制度化的工作機制，開創創建工作新局面。
老師們，同學們，讓我們開拓進取，上下一心、共同努力，全面做好創建文明校園這項工作！
謝謝大家！
3. 活動發言稿范文 篇三
從聽了一位老師給一年級學生上了一堂古詩――《畫》。老師在教學時，讓學生先看畫面上畫了哪些景物，再指導誦讀，接著，讓學生完整地說說每行詩句的意思，學生學習的興致慢慢消失，盡管課堂上用上了多媒體，有聲有色，學生也應該能從畫面看出些古詩的大概內容，可是，要求學生自己表達清楚，實在太難。因為他們缺乏生活經驗，對古詩不可能有深切的體會。那一年級老師應該如何指導學生學古詩呢？我在一年級古詩詞的教學中，做了以下一些嘗試。
每教一次，我要求自己反復誦讀，學生模仿。課堂上，我很喜歡也非常愿意與學生們一起高聲誦讀。“我們一起來”是我在課堂上常說的一句話。一首新詩，我愿意先讀給大家聽，讓他們在欣賞中感受詩韻，并掃清生字的讀音問題。然后，我喜歡請全班同學起立，放開聲音跟我一起讀。開始大家聲音小，兩遍之后，他們已經把握了快慢高低，聲音逐漸朗朗起來。而且在共同誦讀之中，感覺我和學生的情感似乎流淌在了一起。老師的情感傾向自然影響了學生，使他們更喜歡誦讀古詩了。
在理解內容時，我就精心設置情境，引導學生進入想象空間。比如，在學習古詩《草》時，我引導學生看圖想象春天草原會是怎樣的一番景象，冬天又是怎樣呢？讓孩子在想象、交流中出示詩句，這樣，就會使想象的畫面具體、形象起來。學生把詩的內容與眼前的畫面相對照，整體感知了詩歌內容。學生對古詩的精練語言和優美意境便有了一些真切的體驗。
當學生具備了一定的感知想象能力時，還要引導他們在“練”字下工夫。如教杜甫的《春雨》時，讓學生比較一下跟我們眼中看到的春雨是否恰當等等，這樣不斷地引導學生感受古詩的魅力，進行扎扎實實的誦讀實踐，學生腦中積累的古詩文自然越來越多。為幫助學生理解詩歌內容，加快背誦的速度，可以引導學生編玩一些別開生面的游戲，如《畫》、白居易的《草》可設計成精美的謎面。還有的在卡片上只寫詩文的其中一句，讓同學猜說詩題和作者，并對出下句。多樣的形式。能為古詩文的積累添磚加瓦。
小學語文新課程標準修訂稿的一個重要傾向是吸收了民族傳統的教學精華。修訂版新課程標準第一次明確背誦篇數，小學階段背誦優秀詩文不少于150篇，并在課程標準后面附有古詩詞背誦推薦篇目八十首，以此把語言積累落實到實處。一年級的古詩教學一定要符合兒童的年齡特點，教師要緊扣語文課標的精神，誘導學生從中開智力之泉，養浩然正氣，立奮發之志。真正做到以學生為主體，讓學生成為學習的主人，使他們熱愛中華古詩詞，把中華文化發揚光大。
4. 活動發言稿范文 篇四
尊敬的各位領導、親愛的各位老鄉，大家上午好！
我很榮幸能夠成為我們商會的一份子，這首先要感謝我們商會的組織者一直以來的努力，感謝一直關心支持商會的各界領導和社會人士，同時對今天到會的各界領導和老鄉表示熱烈的歡迎！（鼓掌）。
雖然我們都在鄭州工作，但平時見面很難，利用這個機會，大家見見面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開水，我們也是滿足的，我們要的是濃濃的鄉情和鄉音。美不美，家鄉水;親不親，故鄉人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時”。“他鄉遇故知”排在四大喜之二，足見古人對同飲一江水的鄉情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉們都要抽出時間，加強溝通、聯系及信息交流，傳遞鄉情鄉音。它是我們的：鄉情平臺、人脈平臺、信息平臺、資金平臺、合作平臺、發展平臺。商會是你我他走向成功和轉機的橋梁;商會也是市場、信息、資金、人脈為一體的完整經濟平臺，使會員相互走向人脈關系提升，資源對接，廣泛交友，深度合作的道路上來。歡迎各位老鄉積極參與，與同鄉共贏與發展。我作為商會的工商稅務顧問，我會盡最大努力為商會服務好，為各位老鄉各位會員提供最滿意的服務！
最后，再祝領導和老鄉們身體健康，合家幸福，好運連連！祝我們的商會召開成功！
謝謝大家！
5. 活動發言稿范文 篇五
這次會議是根據市委、市政府統一安排，經區工委、管委會研究同意，部署為期3個月的公安系統教育整頓活動，目的是要著力加強公安隊伍建設，切實解決當前公安隊伍中存在的突出問題，下面我講七點意見：
一、切實加強組織領導。開展好教育整頓活動，標準要求高，工作任務重，必須有堅強的組織領導作保證，做好四項工作：一是成立專門班子，制定教育整頓活動方案，分步分階段推進教育整頓活動，不能毫無章法，打無準備之戰；二是領導干部要以身作則，增強黨性修養，自覺接受監督，提高領導干部的公信力、號召力、向心力、戰斗力；三是要“嚴”字當頭，要教育好廣大公安干警在從嚴治警問題上形成共識。領導班子務必排除干擾，頂住壓力，班子成員務必鐵面無私，高度一致，將違法違紀者從嚴查處，決不姑息遷就；四是作為班子成員要切實履行好“一崗雙責”，始終做到兩手抓，兩手都要硬，任何時候要堅持一手抓業務工作不放松，一手抓隊伍建設不動搖，從自己做起，做好事、做好人，管好自己，管好隊伍。
二、認真做好思想發動工作。這次教育整頓活動實質是民警自我教育、自我提高。一是通過不間斷的思想發動，使民警真正提高思想認識，克服厭煩畏懼心理，從不自覺到自覺，從要我搞教育整頓到我要搞教育整頓；二是克服走過場心理，實實在在的開展工作，要把此次教育活動提升到真正成為轉變公安隊伍形象的層面上來，人人都要參與，人人都要有所作為；三是我們要叫響“從我做起，向我看齊，對我監督”的口號，牢固樹立模范帶頭意識和嚴格自律意識，要借這次教育整頓活動真正解決隊伍中的問題；四是深入到群眾中去，深入到社會各階層中去，廣泛進行調查研究，積極創造條件，營造寬松的環境，真誠“開門”納諫，讓人民群眾和社會各界把心里話說出來，找準抓住隊伍中存在的突出問題，確保活動取得實效。
三、扎實開展宣傳活動。一是通過各種途徑對教育整頓活動進展情況取得的成效和存在的問題進行廣泛的宣傳報道，主動接受群眾監督；二是讓廣大人民群眾看到公安機關解決自身存在問題的信心和決心，從而更加理解公安工作，積極支持、關心公安工作；三是給公安民警自身產生壓力感和緊迫感，迫使民警時時處處警醒自己，按教育整頓活動標準嚴格要求、規范言行，逐步潛移默化，提高隊伍整體素質。
四、全面搞好自查自糾。要堅持“真抓、早抓、主動抓”思想和“預防為主、教育為主、施教于先、執紀于后”的方針。一是在干部選拔任用，經費管理、裝備管理等方面嚴格落實制度；二是結合新形勢、新任務，積極開展理論學習活動，經常分析隊伍現狀，及時解決苗頭性、傾向性問題，做到警鐘長鳴，防患于未然；三是加強養成教育，在日常工作、生活中，要敢于面對問題，敢于解決問題，要堅持用正確的行為標準來指導自己的言行，對于違法違紀行為要敢抓敢管，自覺維護人民警察形象。
五、全力突破經費難題。主要做好三條，一是堅決將收支完全脫鉤，實現真正意義上的收支兩條線；二是不能克扣基層隊伍的公用經費，必須按財政劃撥標準按月足額下發到基層所隊；三是不能給基層所隊下達罰沒創收任務。其他經費問題，要積極爭取市里有關部門和區工委、管委會的重視和支持，做好協調工作，確保經費落實。
六、建立健全監督機制。一是建立警務監督網絡，由局紀委、督察大隊組織實施，社會各界和人民群眾及廣大民警參與，使警務監督工作制度化、規范化、經常化；二是加大內部督察監督力度，對民警遵守工作紀律、上崗執勤、警容風紀、執紀執法等工作開展現場督察、專項督察和多方位督察，發現問題及時糾正和通報批評，剎風肅紀；三是完善和深化警務公開制度，繼續加大警務公開宣傳力度，擴大警務公開知情面，適時進行警風評議，廣泛聽取群眾意見，自覺接受群眾監督。
七、堅決解決突出問題。要堅持“依法治警、從嚴治警”方針。一是對極少數嚴重違法亂紀，以身試法，屢教不改者，不遷就，不護短，不遮丑，不手軟，加大查辦力度，及時嚴肅查處，懲一儆百，維護黨紀、警紀的尊嚴；二是深入推進精細化管理，并切實與“帽子、票子、位子”掛鉤，對不團結的要通過談話教育，消除隔閡、促進團結。對不適合繼續從事公安工作的，要向上級部門匯報并盡快調整。對有違紀違法反映或者具體線索的，要會同有關部門立案查處；三是必須堅持高標準，嚴要求，立足公安工作實際，對人民群眾反映強烈、隊伍中普遍存在的突出問題，敢于動真來硬，堅決清除隊伍中的害群之馬，糾正消極腐敗思想。實踐證明，人民群眾看教育整頓活動取得實效，主要是看存在的問題找出來沒有，找準沒有，改沒有改，看關注的熱點難點問題解決沒有，成效怎樣，隊伍的整體素質提高沒有，精神面貌怎樣。隊伍中存在的突出問題能否得到解決，是衡量教育整頓活動是否取得實效，有沒有走過場的一個重要標志，我們要牢記好這點。
同志們，這次在全體民警中開展為期3個月的教育整頓活動，只是一個良好開端，一個新的起點，今后的教育任務依然繁重，我們要以這次會議為新起點，以“強班子、嚴警紀、聚警心”為主線，按照既定思路，加大落實力度，保證各項整改措施得到切實貫徹執行，收到實際效果，從而將公安工作以及公安隊伍建設推向一個新局面，為岳陽經濟快速發展、社會和諧穩定作出新的貢獻。
6. 活動發言稿范文 篇六
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！近幾天雖然有些冷，但我的心卻總是暖烘烘的——因為我從咱們學校開展的“師生認親”活動中進一步體會到了親情的溫暖、關懷的`溫馨，讓我重新找回了家的感覺、愛的體驗。
自從我們的爸媽為了生活，咬著嘴唇，扯著思念，背井離鄉，外出打工之后，我們便加入到了“留守孩子”的行列。每天面對的是爺爺奶奶慈祥而衰老的面龐，伯叔娘嬸奔波而勞碌的身影。我們的生活簡單而單調、我們的學習枯燥而乏味、我們的情感脆弱而叛逆。
每當放學走進家門時，冷冷清清的院落里缺少了生活的氣息，眼中的世界不再色彩斑斕，每天伴隨我們的是孤獨；每當考試不理想時，我們總是失魂落魄的等到夜深人靜，讓淚水獨自流淌，苦悶無處傾吐、煩惱無人排除；每當同學們談論家庭趣事時，一句漫不經心的話語，可以使我們觸動情感、暗自傷神。多少個夜晚，噩夢把我們驚醒；多少人夜晚，我們咬著被角默默地流淚；多少個夜晚，我們獨自仰望星空，冥思苦想……
有時，我們會有一種莫名其妙的感覺，覺得自己被拋棄了，就像一個孤鐘一樣，永遠奏不出響亮的聲音。隨著年齡的增長，我們與父母、老師的隔閡也越來越大，似乎整個世界都離我們遠去，我們真的好寂寞、好空虛、好無聊。老師對我們的教育，瞬間就會被遺忘到某個角落，不會去聽、不會去想、更不會去做。這在師長眼中，也就成了叛逆，然而有誰知道，正是親情的缺失才導致我們這樣。
我們渴望、我們呼喚——我們渴望關懷、我們呼喚親情。
小草，因為有了陽光的照射，才呈現出勃勃的生機；鮮花，因為有了水分的滋養，才顯得更加美麗；我們留守兒童，也正是因為有了學校搭建的“師生認親”平臺，才使我們重新燃起了希望之光。自從學校“師生認親”活動開展以來，我們留守孩子便有了心靈家園，在“干爸”、“干媽”們的親切關懷下，心理上得到了呵護、學習上得到了幫助、生活上得到了關懷、思想上得到了激勵、經濟上得到了資助，享受到了不是親人勝似親人的濃濃關愛。
滴水之恩，當涌泉相報；親切之情，應永生莫忘。我們留守學生，只有搞好學習、健康成長，才能無愧于學校領導和老師們一片良苦用心。干爸、干媽，請你們放心吧，在今后的日子里，我們一定會謹記師長教誨、嚴守學校章程、認認真真學習、堂堂正正做人。
7. 活動發言稿范文 篇七
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
本學期學校確定的共同閱讀書目是蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》和《語文課程標準解讀》，今天我就拋磚引玉，談一談自己閱讀《給教師的建議》后的一些體會和想法。也歡迎大家給我提意見。
著名教師于漪在一部紀錄片中提到兩個教育人對她的影響，一個是中國的陶行知，另一個是前蘇聯的蘇霍姆林斯基。四川的李鎮西老師也曾經非常鄭重地談過這兩個人對他的影響。我有時在想，看或者寫教育類文章時，如果不提蘇霍姆林斯基，就感覺檔次不夠。一兩個人說還無所謂，這么多人都提，總不免會引起人的好奇心來。就這樣，有了想要了解蘇霍姆林斯基的沖動。就從《給教師的建議》開始吧。
有句歇后語非常能夠代表我的閱讀心理：腰里別著死耗子——冒充打獵的。我想，作為一名小學老師，不讀幾本專業理論書籍，到底是有點說不過去的。一開始是硬著頭皮讀、逼著自己讀。但當真正讀下去時，卻遠沒有想象中的艱難，至少這本書是這樣。這本書是蘇霍姆林斯基為了解決中小學的實際問題，切實提高教育、教學質量，專為中小這教師寫的一本書，書中列舉了大量的實際事例和精辟的理論分析，讀起來基本上也不費力，并且總能引發人的思考。
本書的第92條建議"我的簡單經歷、在職進修和我們辦學的一些成績"提到了他的履歷，我也上網查了下關于他的介紹。他的全名叫瓦西里·亞歷山德羅維奇·蘇霍姆林斯基，生于1918年，1926年在一所七年制的農村學校讀書，17歲時即投入到教育事業，蘇聯衛國戰爭時期，到前線參戰，1942年身負重傷，后復員轉業，積極要求當一名老師。后來一直在家鄉的帕夫雷什中學任教，直到1970年去世時，在他短短的一生中，寫了40部專著、600余篇論文、約1200篇兒童小故事。他不斷地堅持進行教育寫作，令人欽佩。他是怎么堅持下來的？若換種角度去想，是因為他全身心投入其中，充分享受教育帶給他的快樂，且行且思，并沒有覺得這樣不間斷地記錄是一件痛苦的事。做一件自己感到特別愉快的事時，又何須談堅持呢？
《給教師的建議》里共有一百條實用的建議，隨便翻開哪一條，都可以開始愉快地閱讀。
我想對第二條建議具體談談自己的想法。
“教師的時間從哪里來？一晝夜只有24小時。”
是的，我們幾乎從一睜眼就開始忙，一天下來，想想，有時都不知道忙些什么。那么多作業要改，那么多雜七雜八的任務要完成，除了教學任務外，像我們這樣的年齡，上有老，下有小，家庭瑣事也不少。學習，哪有時間啊？
蘇霍姆林斯基給出了這樣的建議：每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。潺潺小溪，每日不斷，注入思想的大河。讀書不是為了應付明天的課，而是出自內心的需要和對知識的渴求。
當代有一位著名的特級教師也說過：越忙越要讀書。
是啊！需要認真對待他們的建議，一兩個人做無所謂，大家都這樣做，難道就沒有一點沖動嗎？讀書破萬卷，下筆如有神。腹有詩書氣自華。讀書，可以開闊我們的眼界；讀書，可以幫我們更好的規劃時間。
感謝大家的傾聽！再一次歡迎大家提意見或建議。
8. 活動發言稿范文 篇八
同志們、同學們：
今天，在清明節即將到來之際，我們懷著崇敬的心情在這里舉行祭奠活動，緬懷革命先烈，寄托無限哀思，表達我們對先烈無限的敬仰。
回顧我們中華民族成長史，在大半個世紀以前，中華民族飽受列強欺凌，人民處于水深火熱的危難時刻，革命的火種傳播到大嶺山，廣東人民抗日游擊隊、東江縱隊迅速成燎原之勢，無數的大嶺山優秀兒女挺身而出，為民族的解放、獨立和自由積極投身于艱苦卓絕的革命活動，用青春、用熱血、用生命譜寫出一曲流芳千古的大嶺山之歌，成為華南抗日史上的一面鮮紅旗幟，鑄就了不朽的英雄豐碑。革命先烈的豐功偉績驚天地，泣鬼神，與江河長存，與日月爭輝！
我們不會忘記，我們今天幸福生活是千千萬萬革命先烈的鮮血和汗水換來的。我們要繼續保持老一輩共產黨員一心為公、一身正氣的革命本色，共產黨是領導人民進行社會建設的核心力量，經受著時代的考驗，必須堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面加強黨的建設，不斷提高我們的領導水平和執政水平、提高拒腐蝕能力。共產黨人要始終把人民放在心中最高的位置，發揚黨的優良作風，堅決反對形式主義、官僚主義，堅決反對享樂主義、奢靡之風，堅決同一切消極腐敗現象作斗爭，永遠忠誠于黨和人民的事業。
我們要建設服務型政府、誠信政府、法治政府、廉潔政府，提升政府的公信力。我們政府機關工作人員，要克己奉公，廉政勤政，充分發揮我們的聰明才智，勤奮工作，為人民辦實事。要時刻傾聽市民呼聲、回應市民訴求，維護社會公平正義，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上要持續取得新進步，使發展成果更多更公平惠及全體市民。
希望我們廣大青少年，志存高遠，增長知識，鍛煉身體，面向世界、面向未來，成為服務社會、服務市民的棟梁之才，把造福市民的偉大事業進行到底。
愿革命先烈安息，人民英雄永垂不朽！
9. 活動發言稿范文 篇九
通過學習黨的十八屆六中全會精神特別是習近平總書記系列重要講話精神；習近平總書記關于東北遼寧振興發展的重要指示；關于“講誠信、懂規矩、守紀律”的重要論述，學習“兩條例”、“兩準則”等。現圍繞“轉變作風、服務群眾”這一主題，對標找差距。請領導和同志們給予批評和幫助。
一、存在的問題
（一）學風方面。一是理論學習不夠深入，滿足于對一些文件、領導講話的學習，對全面把理論體系、基本原理和精神實質學習還有差距，理論功底不深，知識面不寬。二是沒有處理好工作和學習的關系，由于平時事務性工作多，能靜下心來讀書學習的時間上，只能是上級要求學什么就學什么，擠時間學習不夠，體現出學習不系統、不深入。三是理論聯系實際不夠，學以致用不夠，學習簡單化。
（二）干部作風方面。一是與領導以及班子成員之間，與員工之間相互溝通和交流談心不夠，對員工的關心不夠。二是存在焦躁脾氣和煩躁心理，遇到工作任務重、壓力大和多次交流工作仍出差錯時易產生焦躁情緒。
（三）工作作風方面。在日常工作當中，思考問題有時不夠全面，工作作風還不夠大膽。一是創新意識不夠，大多數時候，還是用傳統的工作方式，開拓創新精神還不夠，在新情況、新問題面前辦法不多。二是工作布置多，抓落實有不到位地方，業務工作上知道少，檢查督促少，抓落實不夠。
（四）服務群眾作風方面。一是深入基層，聯系群眾方面做得不夠，雖然按上級要求的時間節點到所在的包點村做了一些工作，但由于日常事務性工作多，真正沉下去、坐下來，入基層，到群眾中深入調查研究與普通黨員群眾談心交流不夠。二是在調研中往往聽取干部意見多，直接聽取基層群眾以減少，造成對基層群眾的批評意見了解不多，實際情況了解不夠。
二、產生問題的原因
（一）宗旨意識樹立的不夠牢。思想上對學習的緊迫感認識不夠，時間安排上不夠緊，缺乏刻苦鉆研的精神。對黨的群眾路線理解不深刻，沒有把宗旨意識與實際工作緊密結合起來，想問題、做決策立意不高，眼光不遠。
（二）思想認識和工作方法存在一定的片面性。超前意識不強，從局部與全面的角度分析處理問題做得不夠，對工作的艱巨性、復雜性缺乏思想準備，進取意識不足。
三、今后努力方向
（一）加強學習，不斷提高理論素養、業務素質。認真學習黨的十八屆六中全會精神和習近平總書記系列重要講話精神，落實“兩條例”、“兩準則”等規范性文件要求，推進“兩學一做”常態化、制度化，以轉變作風，服務群眾為出發點，不斷增強服務大局、服務社會的能力。認真執行學習計劃，把學習貫穿于實際工作的始終，擠出更多的時間進行系統學習，做到以理論指導實踐，學有所思、學有所用。
（二）提高領導水平，切實加強自身建設。加強黨性鍛煉和黨性修養，做到嚴于律己、率先垂范，樹立核心意識和看齊意識，深學習執行黨章，嚴格執行民主集中制、民主生活會和組織生活會制度，帶頭管好自己的親屬和身邊工作人員，凡是有礙于公平、公正和廉潔的事，間距做到不打招呼、不開口子。
（三）轉變工作作風。繼續發揚求真務實的工作作風，增強工作的責任感和緊迫感，深入調查研究不斷探索新形式下本部門工作的新路子、新舉措。做到大事講原則，小事講風格，相互理解、相互信任、勤政務實。
（四）提高服務群眾的能力。在工作中，認真落實深入基層，深入群眾的工作要求，牢固樹立群眾觀念，多傾聽群眾的批評意見，把群眾滿意不滿意、高興不高興、答應不答應、擁護不擁護作為工作的出發點和落腳點。解放思想、履職盡責，多辦實事，服務于群眾。
10. 活動發言稿范文 篇十
敬的各位領導，親愛的員工朋友們：
大家好！
首先感謝各位領導能給我們創造這樣的一個機會直抒胸臆，表達我們對安全的一點微薄之見，從古至今，誰不想幸福安樂，誰不想平安到老？“關注安全，平安是福”是所有人共同的心愿，值此全國“安全生產月”之際，讓我們再一次唱響“遵章守法反三違，關愛生命保安全”的主旋律，平安并幸福著度過每一天。今天，我演講的題目就是“安全在于細節——平安并幸福著度過每一天”。
有一句話大家都聽過，有一句話大家都會說，那就是“高高興興上班去，平平安安回家來”。無論是一個企業的發展壯大，還是一個家庭的溫馨健全，平安都是構筑企業大廈的基石，是營造家庭溫馨的根本。然而，隨著一聲聲振聾發聵的巨大爆炸，隨著一團團濃煙的飄升，又有多少個家庭因為親人的驟逝而痛不欲生？10·27等重大亡人事故的發生，如一道道傷痕刻在我們的心中，腦中，久久，久久，輝之不去，是淚水抹不掉的回憶，是時間沖不去的印記。
20__年3月3日，煉油廠裝運車間操作工在進行污油回收作業時，違章作業，發生爆炸著火，釀成兩死一傷的重大亡人事故。20__年4月13日，化肥廠鉗工冷德純在尿素車間回裝尿液泵401—j時，發生了一起尿液燙人事故。這都是典型的由于作業人員違章作業導致的“三違”責任事故，同時也暴露出在生產過程中存在著“要求不嚴，落實不到位”的嚴重問題，尤其是一些習慣性違章行為是事故頻繁發生的根本原因。
了解事故經過的人不難發現，3·03事故的發生是因為回收污油時，操作工藝噴濺形式卸油，致使產生大量靜電，放電著火爆炸傷人。而4·13事故發生時，當班班長，操作工及鉗工都是工齡十幾年甚至二十年的老工人了，經驗不可謂不豐富，那事故為什么又發生在我們面前了呢？讓我們以4·13事故為例來分析一下事故發生的原因：在4·13事故中，首先是泵房操作工排放沖洗泵體及相連管道不夠徹底，其次是鉗工在處理機泵口環過程中沒有做好自身的安全防護，再次是在檢修過程中，鉗工是單獨作業，沒有人在場監護，致使事故發生時應急措施不當，燙傷面積增大。難道這些我們都不能防范嗎？當然不是！假如當時我們能夠更關注細節，處處做到，事事做好，每一個環節都能夠解決好，事故也不會發生。那么究竟什么才是導致事故發生的最終的罪魁禍首呢？究其根本是長期以來的“習慣性違章”行為，忽略工作中的細節，不按規定穿戴勞動防護用具，不按規章制度監護作業，傷人傷己，也又一次為我們敲響了安全警鐘，敲醒了我們麻痹已久的神經。
而這也讓我們聯想到在日常的工作中也存在著很多習慣性違章，如班前崗位預檢時經常不戴安全帽就進裝置，夜間巡檢掛牌時也常常不隨身攜帶手電筒等等，這無疑會將我們自身暴露于這個高溫高壓、有毒有害、易燃易爆的危險環境之中；而失去安全防護的我們的生命脆弱的一如秋風中瑟瑟發抖的黃葉，不堪一擊。安全做不得表面功夫，更要不得表面功夫，我們要從細節入手，不放過任何一絲安全隱患，拒絕一切違章作業，因為敷衍塞責的背后是我們正在受到威脅的寶貴生命。只有用安全意識武裝自己的頭腦，才不會因為思想上的麻痹而造成終生的遺憾。一時的放松，一時的偷懶，換來的可能是“禍從天降”，悔不當初。
既然昨日的傷痕還隱隱作痛，那我們就要牢記這血的教訓，“強三基，反三違，除隱患，保安全”，時時刻刻將安全工作擺在一切工作的首位，因為只有在保障自身安全的前提下，才能更加專注的投入到工作中去。因此，也只有杜絕三違行為，整改工作中的習慣性違章行為，關注細節，追求完美，才能更好的保護自己遠離“三不傷害”，即不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。
六月的天空蔚藍清澈，六月的鮮花嬌艷芬芳，六月的兒童活潑可愛，值此全國安全生產月之際，我們更要加強自身的安全意識，細節入手保平安。親愛的朋友們，如果你還留戀天空的蔚藍，如果你還眷戀鮮花的嬌艷，如果你還想與家人子女共敘天倫，幸福到老，請牢記：安全在于細節，不要讓不安的陰霾遮住我們頭頂的陽光，讓我們時時刻刻關注細節，把握細節，平安著，幸福著，度過生命中的每一天！
有人說，生命像煙花，綻放美妙，劃過天際，兀自消逝；有人說，生命像蠟燭，點燃燭光，照亮心靈，蠟盡自滅；有人說，生命像流星，一瞬永恒，美好心愿，來匆匆去匆匆；有人說，生命是值得我們百般珍惜的無價之寶，生命是承載我們崇高精神的美麗軀殼，生命是我們這個世界豐富多彩、充滿生機的不竭源泉；也有人說，生命是春天河邊輕輕擺動的楊柳，生命是夏天火紅石榴的綻放，生命是秋天飄飛的楓葉，生命是冬天塞北的瑞雪。
人的生命只有一次，而這寶貴的一次，一但失去了就再也不會回來了，安全是最重要的，沒有什么能比安全可貴了， 生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中與安全失之交臂，造成了生命的丟失或殘缺，那么會給一個家庭帶來多大的痛苦，給社會帶來多大的負擔。
當僅僅為了貪圖舒適、在現場作業卻不戴安全帽時，你可曾想到，安全已離你而去？當你談笑風生、三五成群地行走在鐵道上時，你可曾想到，危險正擦肩而過？當你心存僥幸、違章作業時，你可曾想到，死神已悄悄來臨？當你漫不經心、麻痹大意時，你是否明白，生命將就此停止，災難已經降臨？此時，再多的淚水，再痛的哭號，再深的悔恨，都已無法挽回生命匆匆而去的腳步！災難的發生只是短短的一瞬，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人朋友的一生！
如果，如果，如果……任何一個如果，都可以阻止這不幸的發生，都可以讓我們一如平常地上班下班、平凡但卻平靜地生活著。可是，如果忽視任何一個如果，都會釀成血淋淋的事故！生命是如此寶貴，卻又這般脆弱，葬送生命的.是什么？是麻痹大意，是違章操作，是無視安全。
安全捍衛著我們的生命，是安全在維護我們生存的權利，是安全在為我們注入無限力量。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我；重視安全，是每一個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護著文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此生命。
僥幸是危險的前奏，追悔是安全的懲罰！不要說工作中有人管你是和你過不去，它是滿含善意的提醒和呵護；不要說準確的操作規程讓你感到勞累而繁瑣，它能使你遠離事故的陷阱；不要說簡單的警語是累贅的替身，它會時刻提醒你守望安全；不要說預防是無用的枷鎖和沉重的負擔，它是對付危險最有效的武器；不要說有了安全設施就萬無一失，它仰賴的是我們對隱患的關注和警惕。習以為常的隨意操作扼殺了無數寶貴的生命，而對安全的無知與漠然又在釀造著一幕幕人生的悲劇！安全，今天你重視了沒有？！
去生產現場，請戴好安全帽，那不過是舉手之勞；去高空作業，請系好安全帶，那也不過是舉手之勞；生產指揮時，一定要再三確認；現場作業時，做到“三不傷害”；檢修時，要掛停電牌，嚴格執行停送電制度；試車時，要認真檢查設備狀況，做好預警防范措施；上崗前，對危險因素及對策心中有數；交接班，對事故隱患和問題絕不放過；開車時，一定要系好安全帶……血與淚的教訓已敲響了安全的警鐘！不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險，不要讓心愛的崗位成為慘痛的記憶！安全，今天你遵守了沒有？！
如果說，生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片在茫茫大海中遠航的孤帆，那么，安全就是把握生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。生命，不應如鴻毛般飄忽，生命，不應如閃電般短暫。讓我們時時重視安全，處處遵章守紀，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥幸，萬分之一的偶然，共同筑起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產的警鐘時刻長鳴！
一切源于生命，生命如此寶貴，我們應該好好珍惜，牢記安全，珍愛生命——讓安全與我們同行！與生命同行！
11. 活動發言稿范文 篇十一
尊敬的領導，各位同事：
我很榮幸能夠成為我們商會的一份子，這首先要感謝我們商會的組織者一直以來的努力，感謝一直關心支持商會的各界和社會人士，同時對今天到會的.各界和老鄉表示熱烈的歡迎！
雖然我們都在鄭州工作，但平時見面很難，利用這個機會，大家見見面，敘敘舊，感情就不一樣了。即使喝杯開水，我們也是滿足的，我們要的是濃濃的鄉情和鄉音。美不美，家鄉水;親不親，故鄉人。自古人生四大喜事：“久旱逢甘雨，他鄉遇故知，洞房花燭夜，金榜題名時”。“他鄉遇故知”排在四大喜之二，足見古人對同飲一江水的鄉情的看重。
不管我們的工作多忙，老鄉們都要抽出時間，加強溝通、聯系及信息交流，傳遞鄉情鄉音。它是我們的：鄉情平臺、人脈平臺、信息平臺、資金平臺、合作平臺、發展平臺。商會是你我他走向成功和轉機的橋梁;商會也是市場、信息、資金、人脈為一體的完整經濟平臺，使會員相互走向人脈關系提升，資源對接，廣泛交友，深度合作的道路上來。歡迎各位老鄉積極參與，與同鄉共贏與發展。我作為商會的工商稅務顧問，我會盡最大努力為商會服務好，為各位老鄉各位會員最滿意的服務！
最后，再祝和老鄉們身體健康，合家幸福，好運連連！祝我們的商會召開成功！
12. 活動發言稿范文 篇十二
上午好！
清明節，是我國的傳統節日，今天我們來到烈士陵園，隆重開展祭掃烈士墓活動，這是一項很有意義的活動。此時此刻，面對紀念碑，我們悼念，我們品讀，我們銘記。我們悼念無數為了家鄉解放和繁榮而英勇捐軀的知名和不知名的英雄；品讀革命志士的信仰、堅貞，崇高和不朽；銘記源遠流長的不屈的民族精神。
斗轉星移，春華秋實，時間并沒有讓我們遺忘那些曾經為了xx人民而流下殷紅鮮血的先烈們，反而是使他們因時間的磨礪而光芒四射。從辛亥革命到解放戰爭，無數革命先烈前撲后繼，英勇斗爭，譜寫了可歌可泣的英雄業績，為xx人民留下了可貴的精神財富。他們雖死猶生，浩氣長存！他們的豐工偉績將永遠銘刻在xx人民心中。同學們，我們不應忘記那些為國家、為社會、為我們做出犧牲的人們，因為我們是他們英雄行為的受益者。正是因為有了他們這些無數的革命先烈，有了他們的崇高，有了他們的無私奉獻，才有了今天的和平環境，才有了祖國的繁榮昌盛。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與無畏，和平美好的環境為我們提供了學知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心，因為我們有榜樣！
同學們，我們是幸運的，我們是幸福的，我們沐浴著黨的溫暖陽光，快樂成長！“少年志則國志，少年強則國強”，你們就是祖國的明天和希望，今天發奮學習，明天就會擔負起祖國賦予的歷史使命。同學們，希望今天的掃墓儀式，不只是一種形式，而是一次心靈的洗禮，思想的震蕩。希望同學們珍惜今天的幸福生活和良好的學習機會，把對先烈的最深情的思念和最崇高的敬意化為滿腔熱情，努力學習，奮力拼搏，爭做未來需要的、全面發展的“四好少年”。
謝謝大家！
13. 活動發言稿范文 篇十三
尊敬的各位領導，親愛的各位同事：
大家下午好！
我發言的題目是“強化質量管理、鑄造精品工程”。九月份，金秋送爽，丹桂飄香，在向家壩工程全面進入“保蓄水發電”施工的沖刺階段，我們迎來了全國第xx個質量月。為了認真貫徹落實國家質量法規，把向家壩工程建設成為精品工程和西部典范工程，我們將認真貫徹落實公司質量月活動要求，借“質量月”活動契機加大質量法規宣傳和全員質量知識教育培訓，廣泛開展群眾性質量技能競賽活動，爭創質量樣板工程和質量工作亮點，確保施工局質量工藝水平更上新臺階。
為此，我們重點抓好以下工作：
一、廣泛動員，深入開展
為了讓全員積極參與到質量月活動中，我們將牢牢鎖定向家壩工程九月份蓄水發電目標不動搖，堅持以保質量、保安全、保蓄水發電為生產經營工作重心，層層組織召開動員會議，制定質量月活動工作目標，強化激勵措施，落實責任，確保質量月活動深入基層，走進群眾。
一是以施工局牽頭發起“質量月”活動倡議，各單位和項目部結合生產經營工作實際，層層組織動員，廣泛開展形式多樣的質量學習和創新活動，有針對性的開展質量工藝提升活動和質量技能競賽；
二是部門互動，施工局各級質量部門牽好頭、服好務，相關部門積極配合，聯合開展活動，形成質量合力；
三是政群互動，黨政工團齊抓共管，充分調動職工群眾參與“質量月”活動的積極性，多組織開展大家喜聞樂見、寓教于樂、互動參與的活動，使“質量月”深入人心。
二、突出重點，做到“三個結合”
一是把開展“質量月”活動同貫徹《質量發展綱要（20xx—20xx年）》，質量管理相關辦法等緊密結合起來，在實際工作中將上級的相關要求落實到位；
二是把開展“質量月”活動同服務現場、提供質量技術指導等緊密結合起來，重點解決生產經營管理活動中的實際問題；
三是把開展“質量月”活動同落實質量主體責任緊密結合起來，發揮各級領導干部和廣大員工的質量主體作用，推動各層次開展豐富多彩的質量活動。
三、強化落實，注重實效
確保實效，做到“四個到位”一是組織到位，施工局已成立質量月活動領導小組：
一把手親自抓。加強領導，做實活動內容，細化活動方案，確保“質量月”各項活動的順利開展；
二是宣傳到位，充分發揮媒體、報刊和互聯網絡的作用，營造“質量月”活動的濃厚氛圍，提高“質量月”活動的影響力；
三是工作到位，明確“質量月”各項活動的責任分工，把策劃、組織、實施工作落實到位。
四是資料報送到位，按照要求及時報送質量活動總結和活動內容。做到內容詳實、活動具體、數據明確、圖文并茂。
四、廣泛開展質量宣傳
施工局在已制定的質量月活動方案基礎上，層層召開質量專題會議進行動員和部署。組織“質量咨詢日”活動，質量展板宣傳活動，懸掛“質量月”標語，宣傳《質量發展綱要》，營造良好質量月氛圍。
五、精心策劃，科學有序
施工局將結合8月份開展的“如何做好質量創精品工作大討論”活動成果及良好建議，圍繞施工局創樣板工程、樣板倉規劃實施情況，充分發揮標準引領、品牌帶動、技術支撐、質量驅動等作用，在工程建設領域，積極開展質量管理績效對比和提升活動，制定改進目標，明確提升方向，提高施工局發展的質量和效益。
六、扎實開展質量檢查
我們將以“質量月”活動為契機，不斷加大質量工藝檢查整改力度，落實質量主體責任。認真梳理工程項目在施工過程和環節中存在的問題，以治理常見病、多發病為切入點，優化工藝流程、嚴肅質量紀律、提高服務意識為抓手，消除隱患，降低風險，確保在建工程項目高效、優質履約。
七、加強教育，廣泛開展群眾性質量活動
我們結合施工生產實際，有針對性的開展質量工藝培訓，認真學習和宣貫質量法律法規和《質量發展綱要》等文件競賽。進一步提高員工質量意識、工藝操作水平，提升員工積極參與質量管理的信心和能力。同時，我們將認真組織開展QC小組攻關、質量樣板觀摩、為質量建言獻策、事故案例分析等群眾性質量技能提升活動，充分調動職工群眾參與質量管理、營造質量發展良好環境、共建共享質量的積極性。
八、總結評比，全面推廣
“質量月”活動結束后及時、認真總結，并對活動期間表現突出的基層單位和個人進行表彰。施工局將依據各單位質量月活動開展、資料報送及部署工作完成等情況，評比出“質量月活動”優秀單位，對優秀單位給予通報表彰并獎勵。
各位領導、同志們，質量工作將帶給我們看得見的未來和說不盡的精彩，質量水平提升是堅持不懈的自我反省，追求卓越更是永無止境的學習。我們將認真貫徹本次“動員會議”精神，有計劃，有步驟，深入扎實地開展好“質量月”活動，不斷提升質量工藝水平，建好向家壩工程，為集團公司和三峽分公司在金沙江流域樹立不朽的豐碑而不懈努力。
我的發言完畢，謝謝大家！
14. 活動發言稿范文 篇十四
敬愛的爺爺奶奶：
你們好。
今天是九九重陽節，在這個特殊的節日里，我代表少先隊員來到這里慰問大家。
老人是社會的榜樣，這里在座的可能有很多人是老紅軍，老八路，老黨員。你們為了祖國做了很多，可能，你們為了保衛國家，上過戰場，受過傷。可能你們為了祖國的發展犧牲了很多，你們永遠都是我們心目中的榜樣，英雄。如今，你們漸漸衰老了，可是我們永遠都不會忘記你們的。你們的安全和健康是我們最關心的。我們一定會讓你們住得更加舒適，高高興興的度過每一天。你們也不用擔心祖國今后的發展，我們新一代一定會繼承你們的事業，帶著你們的心愿，把祖國建設的更加繁榮。
在這里，我感謝大家為祖國作出的貢獻，并祝大家重陽快樂。
15. 活動發言稿范文 篇十五
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
書中有句話，如果說“過一種幸福完整的教育生活”新教育的愿景，那么共讀共寫共同生活就是實現這個愿景的方法和策略。共讀共寫帶來共同語言，共同語言帶來行動一致。共讀共寫能解決行為不一致背后的凝聚力問題。共讀共寫能讓我們更團結。共產黨一向如此，集中力量辦大事。
所謂的思想觀念、價值體系，都是指利益取向。“建立社會主義核心價值體系”這個目標經常被政治家掛在嘴邊。思想問題永遠是首要問題，思想工作做好了，思想統一了，凝聚力就有了，事就好辦了。共讀共寫其實就是共同體成員吸收相同的經典文化，建構相近的思想價值體系的過程。平時的聊天、開會、共同經歷也能統一思想，建立相同的價值觀，但是局限性太小，兼容性不強。要形成更廣大范圍的共同體和價值認同，就要選擇那些具有普世價值的語言，唯有向上向善的民族文化經典才含有這樣的營養功效。所以唯有社會成員共讀共寫，邊吸收邊消化，互相理解、融合才能實現凝心聚力的社會效應。最終實現如民族、國家等大級別的共同體的利益和意志。
什么是共同語言？比如說：看過同一部電影，聽過同一首音樂，認識同一個人，身為同一件事的當事人，即共同的經歷帶來共同的語言，如發小們就算很長時間沒見也不會生疏，因為他們有童年的共同生活經歷，他們會沉浸在美好的共同回憶中享受親密完整的人際關系。
但是這些語言，都不足以把更多的人凝聚在一起。但共同讀過一本書就不一樣了，那會帶來讀者思想基礎上的統一，而且這個不難實現，無論經濟狀況如何、成長環境怎樣，只要讀的書一樣，價值觀類似，那么他們就能隨時無障礙的溝通，就能團結更多的人做大事，實現更高層次的利益。
對于新教育，我認為，他是以教師的專業成長為改革資本。沒有教師對專業閱讀、專業寫作的執著和堅持，那些美好的愿景都會幻化為泡沫。思想決定高度。其實，每一次教育改革受到的阻力都在教師這里，因為“上面千條線，下邊根針”，教師是所有理念最終的落實者，發言稿《教師讀書分享會發言稿》。正所謂，“教育改革，成也教師，敗也教師。”我們肩上的成長的擔子很重呀。雖然外界對我們的要求會隨著社會民主化的推進而越來越明確、嚴格，但“知之者不如樂之者”，“不用揚鞭自奮蹄”的自我覺醒才是我們最好的出路，其實大家從站在更高層次審視學生的學習問題一樣，自覺和興趣最重要，能力不足可以用責任心彌補，對于成功來說，非智力因素比智力因素更具有決定性作用。
感謝大家的傾聽！