評選活動方案范文

評選活動方案范文（通用15篇）

1.　評選活動方案范文 篇一

　　為了落實有效的課堂教學(xué)，協(xié)助廣大教師收集、提煉教學(xué)成果，推廣行之有效的教學(xué)方法。學(xué)校決定本學(xué)期開展優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動，活動方案如下：

　　1.活動對象

　　本學(xué)期全體任課教師。以下人員必須報名參加：

　　（1）近一年參加過教學(xué)法培訓(xùn)的老師；

　　（2）今年準備申報高一級職稱的老師。

　　2.活動組織方式

　　（1）先由各教學(xué)部組織報名，并安排指導(dǎo)老師育課，同時將報名表交至教研室；

　　（2）教研室初步篩選參評內(nèi)容，確定觀摩課時間，并分階段組織聽課評價；

　　（3）匯總評選結(jié)果，確定優(yōu)秀案例，并公示。

　　3.活動時間

　　20xx年3月至5月。

　　4.參評內(nèi)容要求

　　兩個課時的案例或兩個以上課時的任務(wù)、項目等。但觀摩課不少于兩個課時。以往在校內(nèi)外公開場合展示過、或參加過任何形式的比賽且已經(jīng)獲獎的內(nèi)容不在本次活動之內(nèi)。

　　5.成果形式

　　必須提供參評內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計、課件及其它輔助教學(xué)資料。

　　6.評獎

　　教研室組織教學(xué)部門負責(zé)人及骨干教師對各參評內(nèi)容進行評價，視參評內(nèi)容質(zhì)量進行評獎，不設(shè)等級，頒發(fā)證書。

　　7.報名時間

　　即日起至3月21日，由教學(xué)部匯總本部報名表。教研室將分批次安排聽課評價。

　　8.其它事項

　　其它未盡事宜由教學(xué)系統(tǒng)負責(zé)人討論確定。

　　9.附件

　　附件1：報名表

　　20xx~20xx學(xué)年第二學(xué)期優(yōu)秀教學(xué)案例評選活動報名表

　　教學(xué)部：基礎(chǔ)部

　　教研室

　　20xx年3月12日

2.　評選活動方案范文 篇二

　　一、基本分：

　　100分

　　二、評分細則

　　課內(nèi)文明 內(nèi)容 得分

　　1、學(xué)生按時到校，上課不遲到，遲到每人次扣1分

　　2、上課守紀，不頂撞老師，公開擾亂課堂，毆打老師等惡劣行為每人次扣15分

　　課間文明

　　3、課間秩序好，課余時間在校園內(nèi)打鬧喧嘩追打，每人次扣1分

　　4、在校內(nèi)外攜帶危險器物，打架斗毆，每人次扣10分

　　5、糾集社會青年來校鬧事者扣20分/人次，還要受到學(xué)校的紀律處分。）

　　6、學(xué)生有偷盜行為，每查處一人次扣10分

　　7、在校內(nèi)吸煙、酗酒、每查處一人次扣10分

　　8、對值勤檢查人員辱罵、毆打等防礙值勤行為每人次分別扣15分

　　9、在校內(nèi)騎車，亂停放單車每人次扣2分

　　10、亂丟、亂吐、亂畫每查處一人次扣5分

　　11、不看黃色、兇殺、迷信書刊，不進“三室一廳”和營業(yè)性網(wǎng)吧，每查處一人次扣5分

　　12、午休秩序好，不午休，提前來校、吵鬧、打球等，每查處一人次扣2分

　　13、班級值勤任務(wù)完成好。無差錯加2分/天，違規(guī)或缺勤或人為差錯扣2分/次

　　14、好人好事視情節(jié)加1—5分

　　15、嚼檳榔、講粗痞話每查處一次扣5分

　　注：各年級迅速成立文明崗，切實履行職責(zé)，作詳細登記，一月匯報一次評分結(jié)果。

　　xx中學(xué)教育處

3.　評選活動方案范文 篇三

　　一、活動目的與意義

　　為展現(xiàn)當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采，營造南昌大學(xué)積極向上的文化氛圍，豐富南昌大學(xué)生的課余生活，形成昌大特色文化，為昌大學(xué)子提供一個展現(xiàn)自我的平臺。大學(xué)校園是一個充滿青春、陽光、時尚、美麗的舞臺，當然也會涌現(xiàn)處許多靚女，成為眾人眼中的“女神”。為積極倡導(dǎo)、造就美麗與活力、勇敢與智慧、個性與愛心的新女性形象，我們特舉辦此次校花評選大賽，尋找身邊的“女神”。

　　二、活動主題

　　“女神”在身邊

　　三、主題概述

　　你對自己心中的女神有什么標準？她也許不一定濃眉大眼、櫻桃小嘴、膚白額高，也許沒有女王氣質(zhì)；沒有調(diào)皮可愛；沒有性感狂野，但是肯定在你腦海中留下了難以抹去的印象，有著難以言說的魅力，說出你心中的女神吧！其實“女神”就在身邊，無時不刻。

　　四、活動時間

　　第一階段：20xx年4月7日——20xx年4月14日

　　第二階段：20xx年4月18日——20xx年4月25日

　　五、活動對象

　　南昌大學(xué)前湖校區(qū)全日制本科生

　　六、活動形式與內(nèi)容

　　（一）前期宣傳

　　通過QQ、微博、微信等公眾平臺轉(zhuǎn)發(fā)帖子鏈接宣傳本次活動；

　　（二）活動在南昌大學(xué)前湖校區(qū)吧內(nèi)開展（具體時間如上）

　　第一階段：

　　1. 同學(xué)們可以自由在南昌大學(xué)前湖校區(qū)貼吧的校花評選一貼處發(fā)帖，在發(fā)帖時只需發(fā)你要上傳的照片 + 一句讓你“心動”的理由即可（不得出現(xiàn)真實姓名、班級等個人信息）；

　　2. 評論此貼的同學(xué)在自己支持的照片后回復(fù)“花”即表示支持該照片，每個ID限投三票，如有多投則只記前三票，禁止同一人使用多個小號惡意刷票；

　　3. 上傳的照片可以是自己的，也可以是她人的，上傳她人照片時必須得到照片本人許可，所發(fā)照片必須是南昌大學(xué)前湖校區(qū)在讀學(xué)生，照片不得經(jīng)過PS，且須是素顏照；

　　4. 第一階段結(jié)束后，統(tǒng)計票數(shù)選出得票數(shù)最高的10個人，進行第二階段的評選。

　　第二階段

　　1. 另開一帖對第一階段選出的十個人進行第二輪投票（如能聯(lián)系上本人且本人同意則對第二階段活動形式添加【上傳視頻】一步，展現(xiàn)自己最美的一面），票數(shù)最高的前3人則被評為本屆南昌大學(xué)前湖校區(qū)校花；

　　2. 在評選結(jié)果出來之后，我們會聯(lián)系校花發(fā)帖者，若本人同意留下

　　個人資料，我們會在公布結(jié)果時公布，若本人不同意，我們在公布結(jié)果時只發(fā)照片，請大家見諒；

　　3.得獎?wù)邔�獲得由調(diào)研組頒發(fā)的精美大獎。

　　4.活動流程

　　（一） 在活動初期由部長在南昌大學(xué)前湖校區(qū)發(fā)帖；

　　（二） 活動相關(guān)人員可以在自己的群里或朋友圈里宣傳一下，積極參與；

　　（三） 活動開展期間由學(xué)生自行發(fā)帖、回復(fù)；

　　（四） 活動結(jié)束后，部位統(tǒng)計結(jié)果，聯(lián)系票數(shù)最高的發(fā)帖者，發(fā)布最終結(jié)果。

　　七、要求與注意事項

　　（一） 參與評論者若不支持某照片，不得隨意發(fā)表不善的言論，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即刪除樓層；活動內(nèi)部人員也可積極參與活動；禁止網(wǎng)絡(luò)盜圖和上傳非南昌大學(xué)前湖校區(qū)學(xué)生的照片、與比賽無關(guān)的照片影響大家看帖。

　　（二） 本次活動為活躍校園文化，不用于任何商業(yè)用途。

4.　評選活動方案范文 篇四

　　一、表彰獎勵對象

　　(一)三年一度的表彰獎勵分三類：

　　1.教育工作典型(優(yōu)秀教師、名師、師德標兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者)。

　　2.教育質(zhì)量優(yōu)秀單位(1-3所學(xué)校)。

　　3.尊師重教先進單位(部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道、企業(yè)、社會團體)和先進個人。

　　(二)六年一度的表彰獎勵增設(shè)“教育功勛獎”，獎勵1-3人。

　　二、評選條件

　　(一)優(yōu)秀教師評選條件

　　1.遵守國家法律法規(guī)和規(guī)章制度，全面貫徹黨和國家的教育方針，積極實施素質(zhì)教育，促進學(xué)生全面發(fā)展。

　　2.高質(zhì)量完成教育教學(xué)工作任務(wù)，積極推進課堂教學(xué)改革，教學(xué)理念創(chuàng)新，積極承擔(dān)學(xué)校的公開課、示范課等，在教學(xué)改革、教材選編、實驗室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績突出。

　　3.師德高尚，熱愛學(xué)生，教育教學(xué)行為規(guī)范，模范遵守教師職業(yè)道德，深受學(xué)生愛戴。

　　4.在同等條件下，農(nóng)村學(xué)校教師予以優(yōu)先考慮。

　　(二)名師評選條件

　　1.德藝雙馨，學(xué)生滿意，同行認可，社會公認度高。熱愛教育工作，愛崗敬業(yè)，是師德的表率、育人的模范、教育教學(xué)的行家。

　　2.教育教學(xué)理念先進，教學(xué)富有特色。精通業(yè)務(wù)、嚴謹治學(xué)，業(yè)務(wù)水平、教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中名列前茅。教育教學(xué)工作實績特別突出。

　　3.注重個人專業(yè)發(fā)展，堅持讀書學(xué)習(xí)，積極參加各項培訓(xùn)并獲得相關(guān)合格證書。撰寫的本學(xué)科論文2篇以上獲市級獎或3篇以上獲區(qū)級獎;教研員需提供省級以上正式刊物公開發(fā)表教育理論論文1篇以上，主持區(qū)級以上課題至少1個，每年在區(qū)級以上作專題講座至少1次。富有團隊、合作意識。在區(qū)域內(nèi)發(fā)揮引領(lǐng)、示范、輻射作用。積極參與校本培訓(xùn)工作，輔導(dǎo)青年教師且有成效。

　　4.必須為教學(xué)一線教師，并已獲得“區(qū)骨干教師”稱號。近5年，曾獲得過區(qū)級及以上綜合表彰(市級單項獎勵)，至少有1次年度考核被評為優(yōu)秀。近5年來參加市級及以上教育教學(xué)比武至少獲獎1次。參評幼兒園名師人選必須為全區(qū)幼兒園教學(xué)能手，參評職業(yè)學(xué)校名師人選必須為“雙師型”教師。

　　(三)師德標兵評選條件

　　1.能模范貫徹執(zhí)行黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè);模范遵守國家法律法規(guī)和教育行政部門制定的各項規(guī)章制度，在遵守師德師風(fēng)行為規(guī)范方面表現(xiàn)突出，師德高尚，具有特別感人的事跡和獨特的人格魅力，在全區(qū)教育系統(tǒng)具有標桿作用。

　　2.愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，熱愛學(xué)生，重視學(xué)生素質(zhì)教育與品德教育，從教行為規(guī)范。

　　3.在全區(qū)教育系統(tǒng)開展的師德師風(fēng)建設(shè)活動中表現(xiàn)突出，積極參加各項活動，具有極強的示范帶頭作用。

　　(四)優(yōu)秀校(園)長評選條件

　　1.擔(dān)任正副校(園)長5年以上(含5年)，并取得校(園)長崗位培訓(xùn)合格證。

　　2.有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，品德高尚，廉潔公正，作風(fēng)民主，具有團結(jié)協(xié)作精神，深受學(xué)校教職工的信任和贊譽。任校長期間，個人曾獲區(qū)級及以上綜合表彰。近5年，單位及本人的年度績效考核，至少有1次以上被評為區(qū)級優(yōu)秀。

　　3.有較高的教育理論水平和較強的科研能力，教育教學(xué)和教育管理理念先進，積極開展校本研訓(xùn)并取得顯著成效。堅持民主管理，依法治校，努力推進教育教學(xué)改革和學(xué)校管理改革，教育教學(xué)形成特色，管理實績突出。教育教學(xué)質(zhì)量在區(qū)域內(nèi)同類學(xué)校中居于領(lǐng)先位置。

　　4.所主持工作的學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，本人及學(xué)校無違紀違規(guī)行為。學(xué)校安全管理規(guī)范，安全設(shè)施完善，近5年學(xué)校未發(fā)生較大的安全責(zé)任事故。

　　5.關(guān)心教師專業(yè)發(fā)展，為教師的培養(yǎng)培訓(xùn)建立了制度，并予以落實。學(xué)校辦學(xué)條件得到改善，教學(xué)設(shè)施較完備，能運用現(xiàn)代技術(shù)手段進行教學(xué)，有效推動教育信息化工作。

　　(五)優(yōu)秀教育工作者評選條件

　　1.有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，熱愛教育事業(yè)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，為人師表，作風(fēng)正派，堅持原則，奉獻精神強。

　　2.愛崗敬業(yè)，求真務(wù)實，工作積極主動，勇挑重擔(dān)，盡職盡責(zé)，能創(chuàng)造性的做好自己分管的工作，在教育管理和學(xué)校建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)方面成績顯著，得到教職工、學(xué)生、家長的充分認可。

　　3.有較強的組織、協(xié)調(diào)能力，有較強的團隊合作精神。能顧全大局，協(xié)作互助，為提高教育教學(xué)質(zhì)量做出突出貢獻。

　　4.從事教育行政管理工作5年以上，且所承擔(dān)的工作在上級教育行政主管部門檢查或年度考核評估中成績突出。3年內(nèi)年度績效考核必須有1年被評定為優(yōu)秀等次。

　　5.在同等條件下，長期扎根農(nóng)村學(xué)校的教育工作者予以優(yōu)先考慮。

　　(六)教育質(zhì)量優(yōu)秀單位評選條件

　　1.在教育教學(xué)、科研、管理方面對全區(qū)有示范引領(lǐng)作用。

　　2.教學(xué)成果特別豐富，教育質(zhì)量提高幅度大，或辦學(xué)特色十分鮮明，社會和業(yè)內(nèi)專家評估認可度、滿意度高。

　　(七)“教育功勛獎”評選條件

　　1.全面貫徹黨和國家的教育方針，遵循教育規(guī)律，擁有比較先進的教育思想與理念，師德高尚，治學(xué)嚴謹，實事求是，在資陽區(qū)從事教育工作年限至少20xx年以上的教育工作者。

　　2.在改善辦學(xué)條件、推進教育改革、教育管理或教書育人等方面，能夠與時俱進，不斷創(chuàng)新，擁有比較獨特的、符合教育發(fā)展規(guī)律的模式和切實可行的舉措，并形成理論體系，能示范引領(lǐng)，對全區(qū)教育質(zhì)量與辦學(xué)水平的提升起了關(guān)鍵性作用，創(chuàng)造了較大的社會效益。

　　3.教育業(yè)績特別突出，業(yè)內(nèi)公認，首屈一指，具有標桿性的引領(lǐng)人物，其優(yōu)秀事跡在市級以上的范圍或媒體進行了宣傳推介，在全市甚至全省教育系統(tǒng)有一定的影響力與知名度。

　　4.每六年經(jīng)區(qū)人民政府“一事一議”研究確定。

　　(八)尊師重教先進單位或個人評選條件

　　長期關(guān)心和支持教育事業(yè)，在捐資助學(xué)、改善學(xué)校辦學(xué)條件、化解教育矛盾等方面成績突出的部門單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社會團體或個人。

　　三、評選程序和要求

　　(一)評選獎勵工作在區(qū)人民政府領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)人社、監(jiān)察、教育等部門負責(zé)組織實施。

　　(二)評選遵循民主集中制的原則，自下而上，層層評議推薦。堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則，認真履行評選推薦程序，保證推薦評選工作中的公平、公正和公開。

　　(三)評選的對象要特別強調(diào)在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率作用和在實施素質(zhì)教育、推進課程改革、提高教育質(zhì)量、加強教育教學(xué)服務(wù)管理、推進教育現(xiàn)代化、打造辦學(xué)特色等方面的實際貢獻，防止單純用升學(xué)率或高分為標準評價教師的傾向，有效發(fā)揮表彰獎勵工作的教育和激勵作用。

　　(四)參加評選的單位要將評選對象在適當范圍進行公示，公示時間不少于一周。

　　(五)區(qū)教育局組織評審組根據(jù)評選對象的材料、實績進行評審、確定、公示，經(jīng)人社、監(jiān)察部門核準后報區(qū)人民政府研究批準。

　　(六)先進個人表彰獎勵情況，應(yīng)記入本人檔案，并作為考核、聘任、職務(wù)和工資晉升的重要依據(jù)。

　　(七)有下列情形之一的，撤銷其稱號，收回獎牌或證書，取消獲得的相應(yīng)待遇。

　　1.在表彰獎勵活動中弄虛作假、騙取榮譽稱號的;

　　2.存在體罰或變相體罰學(xué)生，家教家養(yǎng)、以教謀私等師德缺失行為的;

　　3.存在違紀違規(guī)行為造成不良社會影響的;

　　4.觸犯法律，已喪失先進稱號資格的。

　　四、獎勵標準

　　按照精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合的原則，于教師節(jié)前后對獲獎單位和個人予以表彰，舉行頒獎儀式，向獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書，宣傳優(yōu)秀事跡。

　　(一)尊師重教先進單位或個人頒發(fā)獎牌、榮譽證書等。

　　(二)教育工作典型：三年一度表彰獎勵的優(yōu)秀教師不低于1000元/人，名師、師德標兵、優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教育工作者不低于20xx元/人。

　　(三)教育功勛獎：一次性獎勵不低于20xx0元。

　　(四)教育質(zhì)量優(yōu)秀單位：一次性獎勵不低于50000元。

　　五、表彰獎勵時間

　　每年教師節(jié)前后進行表彰獎勵。每三年由區(qū)人民政府召開教師節(jié)慶祝大會進行表彰獎勵，其余年度由區(qū)教育局采取適當形式進行表彰獎勵，如遇上級要求或周年大慶等需組織表彰獎勵“一事一議”。

　　六、附則

　　本辦法由區(qū)教育局負責(zé)解釋，自頒布之日起施行。

5.　評選活動方案范文 篇五

　　一、活動目的

　　家庭是孩子的終身學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，教育孩子健康成長，是家長和教育工作者共同的職責(zé)。為進一步推進我校家庭教育的健康發(fā)展，優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境，根據(jù)研究決定自本年度開始，每學(xué)年在全校開展一次優(yōu)秀家長評選活動。旨在通過這一活動的開展，營造真正關(guān)注孩子健康成長、快樂成長的良好氛圍，引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，掌握科學(xué)有效的教育方法，在家庭和教育機構(gòu)間架設(shè)起溝通交流的橋梁，推動全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展，讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

　　二、優(yōu)秀家長標準

　　積極配合學(xué)校，掌握科學(xué)有效教育方法，營造良好家校教育環(huán)境，促進孩子健康成長的家長。具體標準如下：

　　1、關(guān)愛孩子，尊重孩子。

　　（1）能夠真正走進孩子的內(nèi)心，尊重孩子的獨立人格，與孩子建立良好的情感聯(lián)系，經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進行溝通交流。

　　（2）關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展，不片面追求孩子的考試成績，鼓勵支持孩子參加課外興趣學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所長、全面發(fā)展。

　　（3）正視孩子的缺點和過錯，及時予以糾正，引導(dǎo)孩子做正確的事，對待孩子不溺愛，但又不簡單粗暴。

　　2、教育觀念正確，教育方法科學(xué)。

　　（1）注重孩子良好的思想品德教育，尤其是對孩子愛國情操、集體精神、社會公德的培養(yǎng)，引導(dǎo)孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

　　（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，引導(dǎo)孩子積極參加力所能及的家務(wù)勞動及社會公益勞動，增強孩子的自理能力和自立精神。

　　（3）善于用鼓勵、啟發(fā)等科學(xué)的方法教育引導(dǎo)孩子，樹立信心，提高興趣，培養(yǎng)孩子主動思考、敢于創(chuàng)新、勇于挑戰(zhàn)、不怕困難的意志。

　　3、言傳身教，以身示范，營造良好的家庭環(huán)境。

　　（1）熱愛學(xué)習(xí)，舉止文明，遵守公德，敬業(yè)進取，不斷提升個人文化和精神修養(yǎng)，生活情趣健康，為孩子做好表率。

　　（2）控制調(diào)節(jié)好孩子在家學(xué)習(xí)、娛樂和健身等活動時間，鼓勵孩子參加有益的體育、交友等活動，不放縱孩子無節(jié)制地看電視和玩游戲等。

　　（3）夫妻和睦，孝敬老人，妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系，人際關(guān)系融洽和諧，使孩子能夠在一個安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂成長。

　　4、尊重老師，關(guān)心學(xué)校，積極推進家校交流合作。

　　（1）尊重老師，不在孩子面前隨意評價老師的不足，經(jīng)常與老師聯(lián)系，交流孩子的思想、學(xué)習(xí)等情況，對教學(xué)工作提出合理化建議，支持孩子參加學(xué)校組織的各項活動。引導(dǎo)孩子愛學(xué)校、愛老師、愛學(xué)習(xí)，處理好孩子、家長與學(xué)校、老師的關(guān)系。

　　（2）關(guān)心學(xué)校發(fā)展，積極宣傳學(xué)校的辦學(xué)思想、教育目標和教育成果，積極參加學(xué)校安排的活動，及時向?qū)W校反映家長、社會對學(xué)校工作的意見，積極出謀獻策，不說損害學(xué)校聲譽的話，不做損害學(xué)校利益的事，如對學(xué)校管理或老師有意見，能以正常途徑，有禮貌地向?qū)W校反映，主動維護學(xué)校的聲譽和利益。

　　（3）主動承擔(dān)家長的教育責(zé)任和義務(wù)，積極支持配合學(xué)校、老師做好孩子的教育工作，正確對待孩子與同學(xué)之間的問題或矛盾，家長之間關(guān)系和諧。

　　三、優(yōu)秀家長評選辦法及程序步驟

　　1、候選人產(chǎn)生方法。采用家長自薦、班主任推薦相結(jié)合的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長要逐條對照優(yōu)秀家長標準進行自評，列舉出個人在教育孩子方面哪些做得較好，哪些做得一般，哪些有待改進，形成書面自薦材料，要求內(nèi)容真實，突出特色，多用具體實例說明。家長確實因文化水平原因無法書寫自薦材料的，班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內(nèi)容真實的語句，班主任要對自薦材料進行審查把關(guān)，確保自薦材料真實可靠，不夸大、不虛構(gòu)。

　　2、組織評選。學(xué)校組織評選小組參與優(yōu)秀家長的評選活動。

　　四、表彰宣傳

　　我校將在9-10月對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長進行表彰獎勵，對其中事跡突出的進行專題宣傳。同時，還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長為校家庭教育宣講團成員，組織優(yōu)秀家長在全校范圍內(nèi)作家庭教育講座，把他們的優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長進行宣講。各班也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作，引領(lǐng)帶動更多的家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，更新教育方法，從而推進我校家庭教育整體水平的提升。

　　五、把握好幾個關(guān)鍵問題

　　1、盯緊一個目標。整個活動過程中，要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長轉(zhuǎn)變教育觀念這個目標，即把相當一部分家長的觀念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績轉(zhuǎn)變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來，不將家長不切實際的期望強加給孩子，更不會因盲目與其他孩子進行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導(dǎo)家長真正尊重孩子的獨立人格，用正確的心態(tài)和觀念要求自己的孩子，用正確的方法培養(yǎng)和教育孩子。

　　2、防止一個偏差。防止將優(yōu)秀家長的評選簡單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長的評選，特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長的評選。評選出的優(yōu)秀家長中，一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績一般，但家長確實優(yōu)秀的。

　　3、注重家長的做人品行。評選過程中，一定要認真組織對家長的調(diào)查了解，全面掌握家長的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長除了對孩子好之外，還應(yīng)該為孩子成長樹立正確的做人榜樣，對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系，不孝敬老人，整天滿腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的，不遵守公共道德品行不良的家長，要一票否決。

　　4、為保證活動起到良好的社會影響，各班級應(yīng)嚴格控制優(yōu)秀家長中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長名額中教師數(shù)量年組內(nèi)不得突破三人的數(shù)量限制。

　　優(yōu)秀家長申報表

　　姓名

　　性別

　　年齡

　　政治面貌

　　所在單位

　　家庭住址

　　學(xué)生姓名

　　所在班級

　　申

　　報

　　理

　　由

　　個人簽名：

　　班級推薦意見

　　蓋章（簽字） 年 月 日

6.　評選活動方案范文 篇六

　　攜手前行，緊跟時代潮流；穩(wěn)步發(fā)展，爭做先鋒表率。為響應(yīng)“一*一做”教育實踐活動，展現(xiàn)經(jīng)濟管理學(xué)院各團支部的精神風(fēng)貌，強化團組織的自身建設(shè)，增強團組織的凝聚力和集體榮譽感，調(diào)動廣大團員的積極性，進一步加強我院團委的基層組織建設(shè)，從而促進我院團委各項工作順利展開，特展開“經(jīng)傳風(fēng)采,管續(xù)華”團支部評優(yōu)活動。本次活動旨在回顧過去一年支部成果的基礎(chǔ)上，評選先進、推出模范。

　　現(xiàn)將具體事宜通知如下：

　　一、評選范圍

　　本科20xx級、20xx級各團支部

　　二、評選標準

　　1、團支部自身運轉(zhuǎn)情況。團支部組織健全，分工明確，定期召開民主生活會，能正常開展組織生活，進行正常的組織發(fā)展工作，按期收繳團費。

　　2、團支部活動開展情況。團支部組織和帶領(lǐng)支部成員積極有效地開展思想教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新、體活動等。參評團支部需滿足“三會兩制一”制度執(zhí)行符合規(guī)范要求，同時需滿足“團日活動五個一”要求，即本年度至少開展一次有關(guān)“四進四信”或“一*一做”的主題團日活動、開展一次學(xué)風(fēng)建設(shè)類主題團日活動、一次志愿服務(wù)類團日活動、一次群眾性體活動和一次困難學(xué)生幫扶工作，同時積極開展外科技學(xué)術(shù)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和社會實踐等活動。

　　3、團支部推優(yōu)入黨情況。團支部積極開展理論學(xué)習(xí)和宣傳，響應(yīng)黨組織和團組織的號召，進行推優(yōu)入黨工作，有較高的政治覺悟和政策水平，有能力幫助解決個別同學(xué)存在的思想問題，宣揚正確的是非觀和價值觀，使大家積極向黨組織靠攏。

　　4、團支部學(xué)風(fēng)建設(shè)情況。團支部與班委會配合良好，在班級中營造良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，激發(fā)同學(xué)的積極性，帶領(lǐng)同學(xué)努力學(xué)習(xí)，健康成才，在支部內(nèi)形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和強大的凝聚力；經(jīng)常開展外創(chuàng)新科技、學(xué)習(xí)等有利于促進專業(yè)學(xué)習(xí)的活動，開展經(jīng)常化的社會實踐活動；全班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)風(fēng)良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，積極參加各類各級比賽、競賽。

　　5、團支部宿舍建設(shè)狀況。支部成員認真執(zhí)行“掃屋修身，逐夢共進”宿舍建設(shè)評價體系，打造整潔衛(wèi)生的宿舍環(huán)境，構(gòu)建和諧向上的宿舍化。

　　6、團支部志愿活動狀況。團支部成員積極參與到各項志愿活動，獲得市級、校級優(yōu)秀志愿者稱號的同學(xué)占班級志愿者總數(shù)比例較高，志愿事跡較典型。

　　所有材料及展示內(nèi)容需要秉承務(wù)實作風(fēng)，盡量以具體全面的數(shù)據(jù)作為支撐點，并進行數(shù)據(jù)的橫向（與同級其他團支部）、縱向（與不同年級團支部）比較。數(shù)據(jù)應(yīng)包括本團支部的成績、開展的活動、志愿服務(wù)、社會實踐等，要求充分詳實，以突出本團支部的特色與進步之處。

　　三、評選辦法

　　1、本次評選分為現(xiàn)場展示和書面材料評審兩部分：

　　最終得分＝ppT得分（70分）+演講人得分（20分）+紙質(zhì)材料得分（10分）

　　2、各團支部上報的活動起止時間需在20xx年月至20xx年月間，超出時間范圍的活動將不被計算在本次評選之內(nèi)。

　　3、參評團支部中評選六個團支部作為學(xué)院優(yōu)秀團支部，推選優(yōu)秀團支部代表參加學(xué)校十佳團支部評比。

　　四、提交要求

　　評選以團支部為單位。請參評各支部于20xx年4月7日（星期五）18點0分之前上交評優(yōu)材料電子版至郵箱

　　材料包括ppT(若ppT內(nèi)包含背景音樂、視頻請單獨發(fā)送原），主持人過場串詞，紙質(zhì)材料。

7.　評選活動方案范文 篇七

　　20xx年是xx品牌的行動年，在全體渠道成員的共同努力下，實現(xiàn)了新增家銷售網(wǎng)點的成績，保持著穩(wěn)定的增長。為感謝在過去半年多時間里各區(qū)域總代理商、經(jīng)銷商對辛勤付出。總公司決定在20xx年xx月份舉行“蛻變贏未來”——20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會上舉行“優(yōu)秀經(jīng)銷商頒獎盛典”來表彰所有為品牌發(fā)展做出杰出貢獻的總代理商和經(jīng)銷商。

　　1、評選方法：

　　優(yōu)秀經(jīng)銷商是由各區(qū)域總代理商推薦，一個總代推薦3——5家，總公司運營中心組成的評選小組來共同評選。

　　2、獎項設(shè)置和評選標準：

　　（1）專賣店形象獎（最佳店鋪形象獎）

　　①最佳專賣店形象獎評選范圍僅限第三代形象專賣店，不考慮第二代形象專賣店

　　②評選范圍僅限常規(guī)專賣店，商場專廳、總代理商檔口不在評選行列。

　　③店鋪面積在80平米以上，擁有良好的終端形象：在店堂形象、陳列形象、產(chǎn)品形象、服務(wù)形象、管理形象等五個方面的形象要達到總公司的要求。

　　④對品牌有較好的忠誠度和配合度

　　（2）拓展新銳獎

　　①20xx年xx月以后新增網(wǎng)點數(shù)量超過2——3家的新加盟商（以終端檔案卡的開業(yè)時間為準）

　　②對品牌有較好的忠誠度和配合度，只經(jīng)營xx品牌的客戶。

　　3、評選流程：

　　（1）20xx年xx月xx日前。

　　參選階段。廣泛征集參選經(jīng)銷商資料，產(chǎn)生參選經(jīng)銷商名單。

　　（2）20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。

　　評選階段。評委會根據(jù)參選經(jīng)銷商資料進行評分，優(yōu)秀經(jīng)銷商名單揭曉，并將于20xx年9月12日前通過傳真進行通知公布。

　　（3）20xx年xx月xx日。

　　頒獎盛典。在20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會上舉行頒獎儀式，總領(lǐng)導(dǎo)出席頒獎盛典，為獲獎經(jīng)銷商頒獎。

　　4、參選方式：

　　（1）各區(qū)域統(tǒng)計所有符合評選標準的加盟終端。

　　（2）填寫《20xx年上半年優(yōu)秀經(jīng)銷商推薦表》。（見附件1）

　　（3）隨表請附該終端照片8張、經(jīng)銷商本人以專賣店為背景拍攝的照片3張。請各區(qū)域于20xx年xx月xx日前整理好要推薦的經(jīng)銷商材料，將表格傳真給總公司市場部，同時將以郵件方式發(fā)到：，如有疑問，煩請致電市場部。

　　5、頒獎盛典：

　　公布評選結(jié)果，在20xx年xx月召開的20xx年夏季產(chǎn)品訂貨會上舉行“優(yōu)秀經(jīng)銷商頒獎盛典”上對獲獎經(jīng)銷商頒發(fā)獎品，并在上發(fā)布優(yōu)秀總代理商、優(yōu)秀經(jīng)銷商的照片和采訪稿。

　　6、其他：

　　（1）浙江起步兒童用品有限公司有權(quán)對此方案進行調(diào)整，但將及時知會各個區(qū)域。

　　（2）詳細規(guī)則將進一步完善。

8.　評選活動方案范文 篇八

　　一、評比類型

　　經(jīng)研究共設(shè)立七類之星：“品德出彩、體格出彩、習(xí)慣出彩、學(xué)習(xí)出彩、創(chuàng)意出彩、科技出彩、才藝出彩”。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

　　成員：各班班主任

　　三、評選辦法

　　1、每個班級分別推選七類“七彩綻放之星”候選人各7名（各班分類別推薦），學(xué)校根據(jù)候選人綜合表現(xiàn)，組織有關(guān)部門審核，并向全校師生征集意見，最終擇優(yōu)評選出100名的“七彩綻放之星”進行統(tǒng)一表彰，制作“之星榮譽墻”，進行全校公布，同時在校園內(nèi)廣泛開展向“校園之星”學(xué)習(xí)活動。

　　2、要充分發(fā)揚民主，本著公平、公正、公開的原則，在班級認真評議的基礎(chǔ)上向德育處推薦，并附上推薦表：事跡簡介、圖片（包括開展有關(guān)活動的圖片、個人生活照片、活動照片等）及有關(guān)證明材料。20xx年12月27日前，將推薦材料報送王季初處。

　　3、通過“七彩綻放之星”評選活動的開展，在我校營造出尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、勤奮好學(xué)、樂于奉獻、積極向上的良好氛圍，倡導(dǎo)精神文明之風(fēng)，提高學(xué)生開展自我養(yǎng)成教育的自覺性和積極性，為校營造良好的內(nèi)部環(huán)境。

　　四、評選條件

　　“七彩綻放之星”評選基本條件：熱愛學(xué)校，熱愛集體，具有積極向上的精神風(fēng)貌，健康活潑，富有活力朝氣，在廣大學(xué)生中德、智、體、美、勞等綜合表現(xiàn)或某些方面具有一定的代表性和示范作用。具體要求如下：

　　（一）品德出彩之星

　　1、遵守學(xué)生禮儀規(guī)范，注重儀容儀表、行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，具有良好的個人素養(yǎng)，尊敬師長，禮貌待人，不與人爭吵、爭執(zhí)，為人謙和。

　　2、模范遵守校紀校規(guī)，自覺遵守紀律，嚴格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，沒有違紀違規(guī)現(xiàn)象，并能積極影響和帶動周圍同學(xué)遵紀守法。

　　3、嚴格遵守作息制度，不遲到、不早退、不無故曠課；上課注意聽講，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

　　4、團結(jié)、關(guān)心、愛護同學(xué)，與人交往能使用“您好、請、謝謝、對不起、再見”等禮貌敬語。能協(xié)助班主任和老師做好學(xué)生的日常管理工作。

　　（二）體格出彩之星

　　1、有良好的體魄，熱愛體育運動。

　　2、按時上好學(xué)校的體育課，掌握基本的體育知識，懂得一些基本的競賽規(guī)則，積極參加學(xué)校組織的各種體育活動。

　　3、養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣，積極參加各類體育比賽，并取得優(yōu)異成績，在校級及以上體育比賽中，獲得名次。

　　4、了解相關(guān)奧運動會知識，能主動參與一些體育宣傳活動。

　　（三）習(xí)慣出彩之星

　　1、有較強的環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活自理能力強。

　　2、愛護公共環(huán)境，帶頭開展校園衛(wèi)生保潔，并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)開展美化校園，自覺維護校園環(huán)境。

　　3、不隨地吐痰、丟棄紙屑、果皮等垃圾，積極開展“彎彎腰，拾起身邊的垃圾”環(huán)保行動。

　　4、經(jīng)常參加教室、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

　　5、積極參加學(xué)校“一日一常規(guī)”行動志愿者。

　　（四）學(xué)習(xí)出彩之星

　　1、對學(xué)習(xí)有興趣，上課能認真聽講，積極開動腦筋，大膽發(fā)言。

　　2、主動完成各科作業(yè)，無拖欠現(xiàn)象。

　　3、在班級綜合評比中，名列前茅。

　　4、在原有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)成績有顯著進步。

　　5、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在學(xué)生中具有較好的示范作用，無違紀現(xiàn)象。

　　（五）創(chuàng)意出彩之星

　　1、能遵守學(xué)校規(guī)章制度，認真學(xué)習(xí)。

　　2、注重實踐學(xué)習(xí)，具有較強的實踐技能。

　　3、在實踐技能上有一定的特長或?qū)ｉL。

　　4、積極參加各級技能比賽，在學(xué)校及以上技能大賽中獲得表彰。

　　（六）科技出彩之星

　　1、聰明好學(xué)，對科技方面知識特別感興趣，經(jīng)常看一些科技方面實書籍，而且有較強的動手能力。

　　2、愛搞小制作，自己動腦制作一些小發(fā)明，

　　3、會利用電腦繪圖、打字、查找學(xué)習(xí)資料，

　　4、小制作和小發(fā)明在校或以上級別獲獎

　　（七）才藝出彩之星

　　1、“德藝兼?zhèn)洹保�有一定的藝術(shù)修養(yǎng)，有較強的藝術(shù)觀念。

　　2、認真上好學(xué)校開設(shè)的藝術(shù)類課程，積極參加各類興趣小組活動，具有一定的唱歌、舞蹈、表演、書法、繪畫、手工制作等藝術(shù)特長。

　　3、積極參加藝術(shù)比賽、文娛等活動，并取得優(yōu)異成績，在才藝方面獲得校級或以上級別獎項。

　　4、熱心文娛活動并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)積極參加校園活動。

　　五、評選程序

　　1、先由班主任按要求和評選條件，在班上組織推薦候選人，后報德育室。

　　2、學(xué)德育室組織教師教，對候選人進行審核和審查。

　　3、將參選候選學(xué)生將在網(wǎng)上投票。

　　4、審核后符合條件的，上報學(xué)校，形成文件進行表彰，并頌發(fā)獎狀或證書。

9.　評選活動方案范文 篇九

　　培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，堅定文化自信，助力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅，進一步拓展全民閱讀的深度和廣度，引導(dǎo)全社會多讀書、讀好書、好讀書，著力提升全縣居民思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化水平，為建設(shè)美麗新永寧提供精神動力、思想保證和文化支持，永寧縣文化旅游廣電局決定在全縣范圍內(nèi)舉辦暑期系列閱讀實踐活動，方案如下:

　　一、活動時間

　　20xx年7月-10月

　　二、活動地點

　　縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋、街道社區(qū)書屋、圖書流通服務(wù)點

　　三、活動主題

　　點燃閱讀星火，書香助力脫貧攻堅

　　四、組織結(jié)構(gòu)

　　主辦單位:永寧縣文化旅游廣電局

　　承辦單位:永寧縣圖書館、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)家書屋、街道社區(qū)書屋、圖書流通服務(wù)點

　　五、活動內(nèi)容

　　(一)同“閱”時光，書香生日會

　　活動時間:20xx年7月15日上午9:00

　　活動地點:圖書館多功能室

　　以圖書館建館42周年為契機，邀請老、中、青、幼四個年齡段生日均為7月份的讀者在圖書館內(nèi)舉辦書香生日會，一起回顧圖書館建館歷史，一起分享各個年齡段讀者多年來在圖書館借閱、學(xué)習(xí)的感受，讓讀者與圖書館共同度過一個難忘、有意義的生日。

　　(二)“我是圖書小館員”招募活動

　　報名時間:20xx年7月7日-7月12日

　　活動時間:20xx年7月15日

　　活動地點:永寧縣圖書館

　　學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，爭當小小雷鋒志愿者!志愿奉獻，從小做起!為幫助孩子們更加深入認識圖書館、了解圖書館，利用圖書館的資源服務(wù)讀者的能力，努力為孩子們創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美的社會實踐課堂。

　　(三)“作業(yè)無憂”學(xué)習(xí)幫活動

　　報名時間:20xx年7月10日-7月20日

　　活動時間:20xx年7月15日起(每周一至周五上午10:00-10:40)

　　活動地點:永寧縣圖書館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋

　　家長因為工作太忙而無暇顧及孩子的學(xué)習(xí)、安全及孩子長時間沉迷于電視和電腦等問題，針對這一問題，邀請志愿者為轄區(qū)無人看管、家庭困難的孩子進行作業(yè)輔導(dǎo)工作，讓孩子快樂高效完成暑假作業(yè)，解決家長的后顧之憂。

　　(四)弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列閱讀活動

　　活動時間:20xx年7月-8月

　　活動地點:永寧縣圖書館、惠風(fēng)文苑分館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋

　　投稿郵箱:

　　1.“發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采”青少年書法大賽(線上)

　　書法作為中國100元素之一是古人智慧遺產(chǎn)，已有三千多年的歷史的結(jié)晶，一直被譽為:無言的詩，無行的舞，無圖的畫，無聲的樂。練習(xí)書法可以陶冶人的高尚情操，提高人的文化素養(yǎng)，修身養(yǎng)性，延年益壽。通過網(wǎng)上投稿的方式，讓全縣青少年參與書法大賽，并評選出優(yōu)秀作品，進一步激發(fā)青少年的對書法藝術(shù)的興趣，充分展現(xiàn)他們熱愛祖國、熱愛生活、積極向上的精神風(fēng)貌。

　　2.“弘揚傳統(tǒng)文化，書繪墨香人生”繪畫活動(線上)

　　繪畫是修身養(yǎng)性的一門技能，隨著居民生活水平的提高，越來越多的人喜歡在閑暇的時候揮毫潑墨、陶冶情操。為弘揚和繼承中國的傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)，促進傳統(tǒng)繪畫的傳播，豐富青少年的業(yè)余文化生活，引導(dǎo)青少年增強文化自信，組織全縣青少年兒童通過網(wǎng)上投稿的方式開展繪畫活動。

　　3.誦讀古詩，弘揚燦爛文化

　　組織全縣3-6歲幼兒走進圖書館，組織專業(yè)老師帶領(lǐng)幼兒共同誦讀古詩，通過誦讀古詩讓幼兒們感受中華民族源遠流長的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進而激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，閱讀的興趣，讓他們體驗到誦讀經(jīng)典的快樂

　　4.“指尖的藝術(shù)”剪紙活動

　　剪紙是中華民族的傳統(tǒng)民間工藝，邀請非遺文化傳承人，組織全縣青少年兒童共同學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)，通過剪紙活動提高青少年的動手能力，讓他們感受剪紙藝術(shù)的獨特魅力，體驗藝術(shù)創(chuàng)作帶來的樂趣與成就感，同時繼承與弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　(五)幼兒創(chuàng)意刮畫

　　報名時間:20xx年7月15日-7月23日

　　活動時間:20xx年7月25日

　　活動地點:永寧縣圖書館

　　通過讓小朋友拿起刮畫筆，在刮畫紙上刮出自己喜歡的圖案。讓他們用眼睛去觀察，用腦子去想，通過自身的體驗，去玩、去摸、去聽，然后自愿地去畫，去刮，什么地方需要刮掉，什么部分留下來更突出，更鮮明，什么地方用怎樣的花紋，更好看，讓孩子在對美術(shù)活動產(chǎn)生興趣的同時，得到一些初步的美術(shù)技能技巧的練習(xí)和提高，豐富他們對物體的感知性。

　　(六)紅色經(jīng)典電影展播

　　活動時間:自20xx年7月26日起(每周五下午3點半)

　　活動地點:永寧縣圖書館

　　為廣大讀者放映精選紅色優(yōu)質(zhì)電影動畫片、經(jīng)典主旋律等影片，運用電影這種喜聞樂見、寓教于樂的形式，充分發(fā)揮優(yōu)秀影視作品的育人功能，在豐富孩子們暑期生活的同時，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)他們的愛國熱情，陶冶高尚的思想情操，引導(dǎo)廣大學(xué)生樹立遠大理想和正確的人生觀、價值觀，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，認真學(xué)習(xí)和傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭做社會有用人才。

　　(七)“助力文明城市創(chuàng)建，讓閱讀深入鄉(xiāng)村”志愿服務(wù)活動

　　活動時間:自20xx年8月20日-25日

　　活動地點:望遠鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)

　　組織挑選鄉(xiāng)群眾喜聞樂見的圖書、期刊，深入鄉(xiāng)村社區(qū)，走進建檔立卡戶家中，讓群眾親近閱讀，感受讀書的樂趣，鼓勵他們多讀書、多學(xué)習(xí)，努力做一名新時代的文明人，同時組織人員對鄉(xiāng)村社區(qū)環(huán)境進行清掃，對不利于環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態(tài)文明意識，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的環(huán)境，助力我縣文明城市創(chuàng)建工作。

　　(八)“文化助力，脫貧攻堅” 學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動

　　活動時間:自20xx年8月20日-25日

　　活動地點:望遠鎮(zhèn)富原小區(qū)、閩寧鎮(zhèn)永安小區(qū)

　　組織全縣青少年兒童走進勞務(wù)移民小區(qū)開展“文化助力，脫貧攻堅”學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動，目的是通過關(guān)心關(guān)愛困難群體，讓孩子們正確認識“知識改變命運”的理念，激發(fā)他們的責(zé)任感與使命感，在他們幼小的心靈里埋下善良、博愛、互助的種子，同時在社會營造相親相愛的良好氛圍，從而助力決勝全面建成小康社會、決戰(zhàn)脫貧攻堅。

　　(九)“傳承紅色基因，接受革命精神洗禮”青少年社會實踐活動

　　活動時間:7月20日-8月5日

　　活動地點:永寧縣黨校

　　組織全縣青少年志愿者走進永寧縣黨校，通過參觀紅色教育基地、開展社會實踐活動，讓青少年了解革命先烈們的光輝足跡，感受革命的艱苦，進一步培養(yǎng)轄區(qū)青少年愛國精神，弘揚優(yōu)秀的革命先烈精神，傳承老一輩艱苦奮斗為國奉獻的`品質(zhì)。

　　(十)“我愛閱讀100天"讀書打卡活動(線上)

　　活動時間: 7月6日一10月31日

　　一是依托中國移動咪咕閱讀數(shù)字平臺(參與者自行下載“咪咕閱讀”APP)，開設(shè)涵蓋政經(jīng)、文化、科技等各類電子書7000余種的免費閱讀專區(qū)，開展“愛閱讀迎小康”活動，方便農(nóng)民群眾在手機上、指頭邊閱讀精彩內(nèi)容。二是活動設(shè)置有“閱讀達人、主題薦書、優(yōu)秀管理員、優(yōu)秀組織”四個競賽欄目、通過登錄天數(shù)、閱讀時長以及邀請人數(shù)等數(shù)據(jù)進行綜合排名，產(chǎn)生“達人獎、優(yōu)秀獎、入圍獎、全勤獎、優(yōu)秀組織獎”五大獎項。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)者、鄉(xiāng)村文化志愿者、農(nóng)家書屋管理員、農(nóng)民群眾、農(nóng)村青少年等群體均可通過下載咪咕閱讀客戶端，實名注冊讀書賬戶，經(jīng)審核確認身份后參加評選活動，獲獎選手將獲得移動話費、咪咕kidle電子閱讀器、咪咕中信年卡等豐厚獎品，優(yōu)秀獲獎代表還將受邀參加新時代鄉(xiāng)村閱讀盛典。

　　(十一)“閱讀之星”評選活動

　　活動時間:7月-9月

　　以鄉(xiāng)村文化振興助力脫貧攻堅為重點，通過社會推薦、個人自薦、組織推薦等多種方式，組織評選在全面小康進程中立足鄉(xiāng)村推廣閱讀、志智雙扶的典型人物和先進事跡，展現(xiàn)農(nóng)民群眾的勤勞品質(zhì)和精神風(fēng)貌，充分發(fā)揮閱讀榜樣的示范引領(lǐng)作用。

　　(十二)與“閱”同行，讀書推薦活動(線上)

　　活動時間:7月20日-8月15日

　　活動地點:抖音賬號

　　以“讀書推薦”的形式鼓勵更多群眾參與到全民閱讀活動中，真正做到好書共享，喚起群眾對于讀書意義的思索。參與者可將自己所推薦的圖書拍攝抖音短視頻，并分享推薦理由，然后將拍攝分享的短視頻發(fā)送至郵箱，圖書館會根據(jù)參與者推薦的圖書內(nèi)容擇優(yōu)采購，滿足更多讀者的閱讀需求。

　　(十三)記錄抗“疫”時光攝影征集比賽(線上)

　　活動時間:7月20日-8月20日

　　活動地點:抖音賬號

　　新冠肺炎疫情暴發(fā)后，有很多攝影愛好者將鏡頭對準身邊人、身邊事，捕捉并拍攝了眾多反映抗疫的作品，此次比賽正是為這些攝影愛好者提供一個展示的平臺，與大家共同記錄抗疫時光。參與者可將作品發(fā)送至郵箱.

　　六、相關(guān)要求

　　(一)精心謀劃，扎實推進。與全面決勝小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅相結(jié)合，加強領(lǐng)組織導(dǎo)，明確分工。

　　(二)高度重視，積極部署。各相關(guān)單位部門要高度重視、積極部署、精心策劃本次系列閱讀實踐活動，讓各項活動深入人心、富有活力、卓有成效。

　　(三)積極宣傳，擴大影響。各相關(guān)單位部門要積極配合，充分利用各類新媒體工具，做好宣傳工作，擴大影響力和覆蓋面，為活動的開展營造良好的氛圍。

　　(四)各相關(guān)單位部門于活動結(jié)束后將相關(guān)信息報送至郵箱。

10.　評選活動方案范文 篇十

　　為了深入推進龍河（三建段）全國示范河湖創(chuàng)建工作，全面深化龍河（三建段）人居環(huán)境綜合整治，努力助推美麗鄉(xiāng)村建設(shè)。經(jīng)黨委、政府同意，決定開展“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”評選活動。根據(jù)《中共豐都縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)的通知》（豐委宣發(fā)〔20xx〕11號）及《中共豐都縣委宣傳部、龍河豐都段全國示范河湖創(chuàng)建專項工作組、豐都縣五城同創(chuàng)指揮部辦公室關(guān)于印發(fā)的通知》（豐委宣發(fā)〔20xx〕13號）文件要求，特制定本工作方案。

　　一、工作目標

　　通過全面開展“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”評選活動，切實提高村（居）民的生態(tài)意識、環(huán)保意識、健康意識和文明素養(yǎng)；有效推進垃圾分類、“廁所革命”、治理農(nóng)村面源污染，打造清潔、綠色、宜居、和諧的鄉(xiāng)村環(huán)境；不斷建立和完善“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”的創(chuàng)建、評比機制，切實增強廣大村（居）民的獲得感、幸福感和安全感。

　　二、評選范圍

　　三建鄉(xiāng)8個村（居）委會、3853戶。

　　三、時間步驟

　　（一）強化宣傳，落實責(zé)任（20xx年7月）

　　1.擬定方案。成立評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)評選標準，結(jié)合實際，因地制宜細化“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”評選活動方案。

　　2.廣泛發(fā)動。各村（居）委會利用多種形式廣泛宣傳，提高評選活動的知曉度、參與度，提升廣大村（居）民參與評選活動的積極性、主動性。

　　（二）選樹典型，全面創(chuàng)建（20xx年8月）

　　1.建立創(chuàng)建機制。建立“鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）—村（社區(qū)）—家庭”三級聯(lián)創(chuàng)機制。

　　2.打造示范樣板。嚴格按照評選活動標準，認真選樹好“示范村”“示范戶”，并充分發(fā)揮“示范村”“示范戶”的輻射帶動作用。

　　3.全面開展創(chuàng)建。快速形成以點帶面、點面結(jié)合、全面覆蓋、整體推進的創(chuàng)建格局。

　　（三）對照標準，嚴格評選（20xx年9月）

　　1.村級初評。各村（居）按照“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”的評選標準，組織相關(guān)工作人員對“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”的創(chuàng)建工作進行初評。

　　2.鄉(xiāng)級評定。通過初評后，鄉(xiāng)評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組以村進行鄉(xiāng)級評選，并向縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申請進行驗收評比。

　　（四）立足長效，完善機制（20xx年10月）

　　1.總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗。全面總結(jié)“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”創(chuàng)建評選工作經(jīng)驗，不斷提高創(chuàng)建實效，鞏固創(chuàng)建成果。

　　2.實施動態(tài)管理。對獲評榮譽稱號“宜居村莊”“幸福家庭”實施動態(tài)管理，對工作嚴重滑坡的，取消其榮譽稱號。

　　四、組織實施

　　（一）組織機構(gòu)

　　由鄉(xiāng)黨政辦、鄉(xiāng)社事辦、鄉(xiāng)規(guī)環(huán)辦、鄉(xiāng)文服中心、鄉(xiāng)教管中心等單位組成三建鄉(xiāng)“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”評選領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在文服中心，具體工作由文服中心負責(zé)，全面統(tǒng)籌評選活動。

　　（二）驗收辦法

　　1.幸福家庭的檢查驗收。“幸福家庭”由村（居）組織評選，鄉(xiāng)評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組對其按照10%比例進行復(fù)核。分值達到90分以上評選為一星級幸福家庭，第二年復(fù)核合格的評為二星級幸福家庭，連續(xù)兩年復(fù)核合格的評為三星級幸福家庭，連續(xù)三年復(fù)核合格的評為四星級幸福家庭，連續(xù)四年復(fù)核合格的評為五星級幸福家庭。20xx年，幸福家庭的總戶數(shù)不低于該村（居）總戶數(shù)的30%。

　　2.宜居村莊的檢查驗收。申報資格：“幸福家庭”占各村莊總戶數(shù)30％以上的可以申報驗收“宜居村莊”。鄉(xiāng)級評選：鄉(xiāng)評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)評選標準對申報村莊創(chuàng)建資料進行評選，90分以上可確定為“宜居村莊”初步名單。資格復(fù)核：鄉(xiāng)級評選后申請縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進行復(fù)核。

　　3.美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)的創(chuàng)建。申報資格：我鄉(xiāng)“宜居村莊”創(chuàng)建4個以上的即可向縣評選領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室申報“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”，檢查驗收分數(shù)達到90分以上的確定為“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”初步名單。

　　（三）經(jīng)費保障

　　“幸福家庭”“宜居村莊”“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”評選工作所需經(jīng)費納入鄉(xiāng)財政統(tǒng)一保障。

　　（四）成果運用

　　將“美麗鄉(xiāng)鎮(zhèn)”“宜居村莊”“幸福家庭”的創(chuàng)建評選工作納入宣傳思想工作和文明村鎮(zhèn)考評，納入各村（居）經(jīng)濟社會發(fā)展實績考核。

11.　評選活動方案范文 篇十一

　　一、指導(dǎo)思想

　　為配合長沙市衛(wèi)生計生委打造“健康長沙”的總目標，我局組織動員全區(qū)廣大家庭積極參與“健康長沙”建設(shè)工作，倡導(dǎo)科學(xué)、文明、健康的生活方式，營造“家家崇尚健康、人人享有健康”的良好氛圍。

　　二、參評條件

　　擁有我區(qū)常住居民戶口的家庭，以及在我區(qū)居住半年以上的流動人口家庭，并滿足參評基本條件（附件1），均可參加本次“健康家庭”評選活動。

　　三、參選途徑

　　共有兩條參選途徑：

　　（一）自主報名：通過報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種渠道向全市公開募集“健康家庭”，廣大家庭自愿申請。

　　（二）組織推薦：每個街道衛(wèi)計辦推薦“健康家庭”3戶，根據(jù)推選家庭情況，最終擇優(yōu)選送20戶家庭參加市級“健康家庭”評選。

　　四、評選方法

　　（一）通過公開募集途徑參評的家庭，需到市疾控中心官方網(wǎng)站下載申報表（附件2.2）及評分細則（附件3），填好后發(fā)送至電子郵箱。市疾控中心根據(jù)收集到的全市申報家庭情況，牽頭（區(qū)縣市衛(wèi)生計生局配合）對報送資料予以核實，并擇優(yōu)錄選。

　　（二）通過街道衛(wèi)計辦推薦的“健康家庭”，在尊重家庭意愿的.基礎(chǔ)上，經(jīng)村（社區(qū)）推薦、填寫“健康家庭”申報表后，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）簽署意見，再由區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局進行評分并簽署意見。

　　（三）區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局組織對參評家庭進行最終審核選送。

　　五、活動要求

　　（一）高度重視，廣泛宣傳。本活動由市衛(wèi)生計生委主辦，市疾控中心具體承辦。開福區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局高度重視，充分認識到“健康家庭”主題實踐活動的重要意義，結(jié)合轄區(qū)實際，制定方案，積極做好“健康家庭”推薦活動的宣傳、申報等工作。

　　（二）主動銜接，協(xié)力合作。區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局與轄區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府（街道辦事處）溝通銜接，取得工作支持，推進活動開展。

　　（三）認真組織，確保成效。區(qū)衛(wèi)生和計劃生育局以“健康家庭”評選活動為契機，帶動廣大家庭自愿參與、自我教育、自我提高，樹立市民身邊的典型，為推動“健康長沙”做出積極貢獻。

　　六、其他要求

　　（一）開福區(qū)疾病預(yù)防控制中心負責(zé)推薦申報并初評初步合格的健康家庭檔案。檔案內(nèi)容應(yīng)包括：健康家庭申報表、家庭環(huán)境以及健康有關(guān)場景照片、健康家庭評分表以及其他符合健康家庭佐證的資料等。

　　（二）請各街道衛(wèi)計辦、街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心在20xx年8月4日前將健康家庭申報表、健康家庭評分表、家庭環(huán)境以及健康有關(guān)場景照片報送到區(qū)疾控中心疾控二科。

12.　評選活動方案范文 篇十二

　　一、評定條件：

　　1、建立班級圖書角，籌集具有人均一冊以上的適合本年段閱讀的圖書以供閱覽(查看現(xiàn)場及圖書目錄 10分)。

　　2、建立符合本班特色的借閱制度，使圖書形成一定的流動，借閱圖書無丟失，有珍惜圖書，愛護圖書的習(xí)慣，確保圖書保潔完整，并落實專人管理。(查看班級圖書借閱記錄 10分)

　　3、進行具有本班特色的班級布置，有班級讀書標語，營造書香文化氣息。(查看現(xiàn)場 10分)

　　4、有明確的班級閱讀之星評比標準。(查看有關(guān)資料 10分)

　　5、全體學(xué)生都能有積極的熱情進行課外閱讀，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，全體學(xué)生能在一個學(xué)期里完成閱讀書目五本以上。(抽查部分學(xué)生 10分)

　　6、能按照學(xué)校要求開展早讀活動，紀律好，讀書氛圍濃。(查看學(xué)校檢查記錄 10分)

　　7、認真上好每周的讀書會，教師能積極參與組織和指導(dǎo)。(根據(jù)平時抽查了解的情況 10分)

　　8、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動，每月至少一次，可以建立好書推薦的專欄等。(10分)

　　9、定期向?qū)W校圖書室借閱圖書。(10分)

　　10、開展富有班級特色的讀書活動，有創(chuàng)意、有成效。(例如出班刊、小小書市活動等 10分)

　　二、評定方法

　　1、書香班級每學(xué)期評選一次，每學(xué)期期末進行評比。

　　2、“書香班級”的評選采用班級申報——教導(dǎo)處審查——學(xué)校考核小組評審三步進行。申報班級填寫申報表，進行班級情況的小結(jié)介紹及展示，教導(dǎo)處初審，學(xué)校考核小組按照申報班級的情況進行考核打分，根據(jù)分值產(chǎn)生學(xué)校的書香班級。在此基礎(chǔ)上推選出平湖市書香班級。

　　三、表彰獎勵

　　獲得書香班級稱號的班級，學(xué)校將在期末大會上進行表彰，授予“書香班級”標志牌，在學(xué)校網(wǎng)站上公布名單，介紹班級先進經(jīng)驗。

13.　評選活動方案范文 篇十三

　　為進一步提高人口素質(zhì)和家庭發(fā)展能力，促進家庭幸福和社會和諧，根據(jù)縣衛(wèi)生計生委等相關(guān)部門關(guān)于推進“幸福家庭”建設(shè)的實施意見要求，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，就推進“幸福家庭”建設(shè)提出如下實施方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅持以人為本，充分調(diào)動村居、群眾團體、社會組織的力量，發(fā)揮人口計生工作網(wǎng)絡(luò)健全的優(yōu)勢，有效整合各方面資源，努力提高社會參與度，推動解決城鄉(xiāng)家庭特別是計劃生育家庭在生產(chǎn)、生活、生育、養(yǎng)老等方面存在的問題，提高家庭發(fā)展能力，促進人口長期均衡發(fā)展和社會和諧進步。

　　二、總體目標

　　以統(tǒng)籌解決人口問題、促進人的全面發(fā)展為中心，以增進人口福利與家庭幸福為主線，針對部分城鄉(xiāng)家庭存在的生活貧困、生殖健康、出生缺陷、養(yǎng)老發(fā)展等主要矛盾和問題，突出“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻”重點內(nèi)容，以宣傳倡導(dǎo)、健康促進、發(fā)展致富等活動為載體，保證群眾及家庭得實惠、有發(fā)展，引導(dǎo)全社會普遍重視和逐步解決家庭發(fā)展面臨的矛盾和問題，使城鄉(xiāng)家庭發(fā)展能力和幸福指數(shù)有所提升。

　　三、主要工作內(nèi)容

　　為確保“幸福家庭”創(chuàng)建活動順利開展，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，圍繞“文明、健康、優(yōu)生、致富、奉獻”開展四大行動。

　　（一）開展文明倡導(dǎo)行動，不斷提升人口素質(zhì)。

　　1.宣傳倡導(dǎo)新型人口文化。大力弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)和家庭美德，深化開展“婚育新風(fēng)進萬家活動”和“關(guān)愛女孩行動”。充分利用廣播、電視、報刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及農(nóng)村文化大禮堂等平臺，宣傳普及公共衛(wèi)生、優(yōu)生優(yōu)育等科普知識，傳播健康理念，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。將創(chuàng)建“幸福家庭”與“文明家庭”等評選活動有機結(jié)合，樹立典型模范，宣傳先進事跡，努力實現(xiàn)個人為家庭奉獻、社會為家庭奉獻、社會關(guān)愛家庭良性循環(huán)，促使每個家庭都能得到全面發(fā)展。

　　2. 開展家庭文化建設(shè)行動。引導(dǎo)家庭成員樹立符合社會主流價值觀的家庭觀、婚戀觀和幸福觀等思想觀念，增進夫妻關(guān)系、親子關(guān)系、代際關(guān)系等家庭關(guān)系的和諧。

　　3.開展青春健康教育促進工程。通過開展青春健康教育進學(xué)校、進家庭活動，全面開展青春健康教育活動，對全鄉(xiāng)青少年進行生理、心理、性道德、性健康、預(yù)防艾滋病等方面的健康教育，幫助青少年掌握生理、心理、道德方面的保健方法，提高青少年的性與生殖健康水平，增強自我保護意識和能力，促進青少年健康成長。

　　4. 倡導(dǎo)健康綠色行動。引導(dǎo)全鄉(xiāng)村民積極參與縣“五水共治”行動，做好垃圾分類，形成綠色健康的生活方式和習(xí)慣，開展“美麗庭園”創(chuàng)建活動。鼓勵有條件的村（社區(qū)）在開展美麗鄉(xiāng)村（社區(qū)）創(chuàng)建活動中，建設(shè)健康主題公園等設(shè)施，使之成為群眾休閑、健身的場所，宣傳健康知識的陣地。

　　（二）開展健康促進行動，夯實“幸福家庭”基石。

　　1.開展健康教育。通過“人口流動 健康同行”系列宣傳活動、“生育關(guān)懷大講堂”、中國公民健康素養(yǎng)促進行動等活動載體，利用“腫瘤防治宣傳周”、“母乳喂養(yǎng)周”、“世界艾滋病日”等主題活動日，普及健康知識，做好應(yīng)急、防病、殘疾預(yù)防等健康促進工作。提高健康意識，傳播健康知識，弘揚健康文化，倡導(dǎo)良好的生活習(xí)慣和健康的生活方式，努力提高全縣城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng)綜合水平。

　　2.推進免費“兩癌”篩查項目。推進免費“兩癌”檢查項目。為本鄉(xiāng)35至64周歲的育齡女性開展免費“兩癌”檢查，建立查治防一體的醫(yī)療技術(shù)服務(wù)機制，使患病婦女普遍得到妥善治療，促進婦女身心健康。

　　3.開展責(zé)任醫(yī)生簽約服務(wù)活動。以“促進基層首診、雙向轉(zhuǎn)診和分級診療就診秩序，真正成為居民‘健康守門人’”為目標，大力推行責(zé)任醫(yī)生簽約服務(wù)。

　　（三）開展家庭扶助行動，提高家庭發(fā)展能力。

　　1.關(guān)愛老年人家庭。逐步建成以居家為基礎(chǔ)、社區(qū)為依托、機構(gòu)為支撐、信息為輔助，功能完善、服務(wù)優(yōu)良、覆蓋城鄉(xiāng)的養(yǎng)老服務(wù)體系，生活照料、醫(yī)療護理、精神慰藉和緊急救援等養(yǎng)老服務(wù)覆蓋城鄉(xiāng)所有老年人。

　　2.幫扶計生困難家庭。完善計劃生育利益導(dǎo)向政策，全面落實計劃生育獎勵扶助、特別扶助政策和計劃生育優(yōu)先優(yōu)惠政策。幫扶計生特殊家庭，建立計生特殊家庭檔案，努力解決計劃生育特殊困難家庭在生活照料、養(yǎng)老保障、大病治療、精神慰藉等方面的問題。深入開展“生育關(guān)懷”行動和流動人口健康促進行動，推行計劃生育公益金制度，關(guān)愛幫扶計生困難家庭、計生特殊家庭、留守兒童家庭及困難流動人口家庭。

　　3.推行計生保險制度。實施計生特殊家庭意外傷害保險制度，每年為計生特殊家庭投保；推行女性、男性安康險，提升計生家庭抵御風(fēng)險能力。

　　（四）開展“幸福家庭”創(chuàng)建， 提升家庭幸福指數(shù)。

　　開展“計生幸福家庭”評選活動，10月15日前每村參照幸福家庭評選標準（附件1）評選出1戶計生“幸福家庭”并填報好“幸福家庭”推薦表（附件1）上報至鄉(xiāng)計生辦，鄉(xiāng)計生辦從中選取2戶“幸福家庭”上報縣衛(wèi)計局。同時，各村也可結(jié)合本村實際，開展“幸福家庭”評選系列活動。

14.　評選活動方案范文 篇十四

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)”為著力點，以“傳承家風(fēng)家教創(chuàng)建文明家庭”為主題，發(fā)揮家庭主體作用，充分調(diào)動廣大職工家庭的積極性，結(jié)合本地地域文化、民俗風(fēng)情等實際，明確工作重點和活動項目，創(chuàng)新活動載體，豐富活動形式，實現(xiàn)共建共享。

　　二、主要內(nèi)容

　　面向局機關(guān)及局直單位在職在崗干部職工家庭廣泛開展“傳承家風(fēng)家教創(chuàng)建文明家庭”創(chuàng)建活動，組織開展各具特色的“夫妻關(guān)愛家庭”“孝老敬親家庭”“勤儉持家家庭”“書香智慧家庭”“平安和諧家庭”等創(chuàng)建活動，全年共計推選出10戶特色文明家庭，引導(dǎo)廣大家庭以德治家、以學(xué)興家、文明立家、忠厚傳家。將這項活動作為推動社會主義核心價值觀落細落小落實的有效途徑，作為深化家庭文明建設(shè)、創(chuàng)建文明家庭的重要抓手，精心組織、周密部署，確保活動落到實處，取得實效。

　　三、評選標準

　　1、夫妻關(guān)愛家庭

　　家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

　　夫妻互敬互愛、互幫互學(xué)，理解支持彼此的工作，工作共同進步。

　　夫妻感情和睦，寬容豁達，相濡以沫，共同承擔(dān)家庭事務(wù)，有愛心、盡孝心。

　　家庭成員之間平等、民主，家庭氣氛溫馨融洽。

　　2、孝老敬親家庭

　　家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

　　弘揚孝道文化，孝敬父母長輩，自覺履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，精心照顧父母的物質(zhì)和精神生活。

　　尊老愛幼，勤儉持家，重視教育，子女品德良好，健康成長。

　　團結(jié)鄰里，關(guān)愛家庭成員，困境援手相助。

　　3、勤儉持家家庭

　　家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

　　倡揚時代新風(fēng)，履行節(jié)約，戒貪戒賭，發(fā)揚勤儉持家的傳統(tǒng)。

　　家庭成員倡導(dǎo)綠色消費，不鋪張浪費，厲行勤儉節(jié)約，踐行低碳生活，堅持移風(fēng)易俗，活躍家庭文化。

　　講究衛(wèi)生，自覺保護環(huán)境，愛心助困，積極參加公益活動。

　　4、書香智慧家庭

　　家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

　　有良好的讀書環(huán)境(有書房或書柜、書架，有書桌、臺燈等);有一定數(shù)量的藏書，每年購買新書不少于5冊。

　　家庭成員能共用擬定讀書計劃，按計劃讀書，家庭成員經(jīng)常進行讀書交流。

　　有良好的閱讀習(xí)慣，每天閱讀時間不少于30分鐘。家庭成員能利用休息時間到書店或圖書館一道買書、看書，讓讀書成為一種休閑時尚。

　　5、平安和諧家庭

　　家庭成員遵紀守法，遵守社會公德，愛國愛家。

　　家庭成員積極參加健康向上的文化娛樂活動，愛護生態(tài)環(huán)境，家中整潔衛(wèi)生，個人生活習(xí)慣良好。

　　家庭成員不聚眾賭博，不酗酒鬧事，不傳播封建迷信，不信邪教，不參加反動。

　　鄰里和諧無糾紛。鄰里之間明禮謙讓，互幫互助，團結(jié)友愛，鄰里關(guān)系融洽和諧。

　　四、活動步驟

　　評選活動分宣傳發(fā)動、申報推薦、評選公示、表彰宣傳四個階段進行。

　　1、宣傳發(fā)動

　　各單位、各科室要組織通過多種宣傳形式，發(fā)布活動啟動信息，宣傳活動意義，擴大知曉度。

　　2、申報推薦

　　特色文明家庭評比活動，以局直單位和機關(guān)科室為單位組織干部職工進行評選推薦，各單位和科室推薦2至3戶家庭，于x月x日前將自評表和推薦名單上報到局人教科。所有先進推薦要按要求填寫申報表(見附件)，表格填報一式兩份。附1000字左右事跡材料，提供家庭生活電子照片3張(包括一張全家福，2張生活照)。

　　3、評選公示

　　活動領(lǐng)導(dǎo)小組將審定各類事跡材料，評選出各項優(yōu)秀家庭，評選結(jié)果將在OA系統(tǒng)進行公示。

　　4、表彰宣傳

　　由局“文明家庭”評比活動領(lǐng)導(dǎo)小組組織評選，共評選10戶“文明家庭”，局黨委將對評選出的“文明家庭”頒發(fā)獎牌。

　　五、工作要求

　　(一)提高思想認識。文明家庭創(chuàng)建活動是傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培育文明民風(fēng)社風(fēng)、推進社會主義核心價值觀建設(shè)的重要載體，是提高干部職工文明素質(zhì)和行業(yè)文明程度的有效途徑。大力宣傳活動的重要意義，充分調(diào)動廣大干部群眾的積極性和主動性，努力擴大活動的覆蓋面和影響力，推動活動向縱深發(fā)展。

　　(二)注重結(jié)合融入。家風(fēng)與黨風(fēng)政風(fēng)、民風(fēng)社風(fēng)相互影響、相互促進。結(jié)合工作實際，把家風(fēng)建設(shè)融入到機關(guān)文化建設(shè)之中。把“傳承家風(fēng)家教，創(chuàng)建文明家庭”活動與道德模范、身邊好人等

　　先進典型評樹活動結(jié)合起來，與“道德講堂”活動結(jié)合起來，提升文明素質(zhì)，引導(dǎo)廣大黨員帶頭講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，注重家庭、家教、家風(fēng)，做家庭美德和家庭文明的踐行者。

　　(三)建立長效機制。文明家庭創(chuàng)建是一個系統(tǒng)工程，重在全員參與，貴在長抓不懈。要把文明家庭創(chuàng)建工作納入群眾性精神文明創(chuàng)建活動，作為黨員干部黨性修養(yǎng)、作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容，納入相關(guān)創(chuàng)建標準和考核評價體系，推動家風(fēng)建設(shè)落到實處。

15.　評選活動方案范文 篇十五

　　一、活動主題

　　強國有我

　　二、活動目的

　　通過開展適合青少年成長特點的主題教育讀書活動，引導(dǎo)青少年樹立遠大理想，不斷增強對黨、對祖國、對人民、對社會主義的熱愛之情，充分認識肩負實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的歷史重任，牢固樹立當好社會主義建設(shè)者和接班人的使命意識，努力成長為能夠擔(dān)當民族復(fù)興大任的時代新人，把成長奮斗融入黨和人民事業(yè)，努力成為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。

　　三、活動時間

　　x年xx月至x年xx月

　　四、活動組織

　　主辦單位：xx部關(guān)心下一代工作委員會

　　協(xié)辦單位：各省級教育系統(tǒng)關(guān)工委

　　獨家媒體支持單位：國際網(wǎng)絡(luò)有限公司（簡稱“網(wǎng)”）

　　五、活動內(nèi)容和形式

　　各地各校圍繞活動主題，充分發(fā)揮“五老”優(yōu)勢，組織動員廣大“五老”深入到青少年學(xué)生中，引導(dǎo)他們廣泛閱讀黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史等主題出版物，崇敬先烈，致敬英雄，重溫奮斗歷程，感受國運昌盛，增強民族自尊心、自信心和自豪感，并以征文、朗誦、演講的形式談感想體會，交流思想，分享收獲。參與活動的青少年學(xué)生按要求撰寫或錄制征文、朗誦、演講作品，并上傳至網(wǎng)專屬平臺“影音”進行展播。平臺簡介、上傳作品要求及流程見附件。

　　六、活動安排

　　（一）各省級教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)本地疫情防控總體安排，經(jīng)省級教育行政部門備案，結(jié)合實際制定本地活動具體實施方案，做好組織部署和督促落實。各市（地）、縣（區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）等教育系統(tǒng)關(guān)工委根據(jù)部署安排，做好本區(qū)域內(nèi)中小學(xué)的組織指導(dǎo)工作。各中小學(xué)關(guān)工委圍繞主題組織學(xué)生完成作品撰寫、拍攝和上傳工作。同時，以省級為單位于x年xx月xx日前填報《“新時代好少年·強國有我”線下活動開展情況統(tǒng)計表》（附件1）并發(fā)送至xx部工委秘書處電子郵箱。

　　（二）網(wǎng)于x年xx月xx日至xx月xx日完成展示平臺更新，并指導(dǎo)各省級教育系統(tǒng)關(guān)工委熟悉運用展示平臺流程。x年xx月至xx月，在網(wǎng)“影音”平臺設(shè)置專區(qū)展示上傳的征文、朗誦、演講作品，并向作者頒發(fā)證書（證書由網(wǎng)出具），xx月中下旬，協(xié)助各省拍攝線下活動總結(jié)視頻并設(shè)置專區(qū)展示。活動展示平臺、作品要求及流程見附件2。

　　（三）xx部工委適時聯(lián)合網(wǎng)組織專家學(xué)者舉辦線上解讀活動，推動網(wǎng)對作品進行展示推介，并對活動組織工作優(yōu)秀的各級教育系統(tǒng)關(guān)工委和廣大“五老”進行專題報道，向社會大眾做好廣泛宣傳。

　　七、活動要求

　　（一）堅持公益屬性，突出組織特色。要堅守活動全過程全環(huán)節(jié)的公益性，不向?qū)W生、家長、學(xué)校收取任何費用，不增加教育行政部門負擔(dān)，充分體現(xiàn)關(guān)心下一代工作的公益屬性。

　　（二）準確把握定位，加強業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要充分認識活動對助力中小學(xué)校立德樹人工作的獨特作用，在同級黨組（黨委）領(lǐng)導(dǎo)下，把活動作為配合學(xué)校德育工作的重要抓手，主動融入學(xué)校思想政治工作大格局，列入年度工作計劃，制定實施方案，加強對各單位各層面的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，確保活動健康持續(xù)深入開展。

　　（三）整合各方資源，深化活動內(nèi)涵。要充分挖掘本地本校“五老”優(yōu)質(zhì)資源，動員他們到學(xué)校、社區(qū)中結(jié)合主題講述親身經(jīng)歷或感受，開展理想教育，引導(dǎo)青少年踐行“強國有我”的誓言；整合利用好本地革命紀念館、科技館、博物館、烈士紀念館等社會資源，組織學(xué)生參觀學(xué)習(xí)，讓青少年學(xué)做結(jié)合、知行合一，在親身體驗中思想受到洗禮，進一步深化活動內(nèi)涵。

　　（四）豐富活動形式，用好平臺優(yōu)勢。堅持從青少年身心特點和成長需求出發(fā)，運用青少年喜聞樂見的形式和語言，持續(xù)深入開展好線下活動；借助網(wǎng)平臺，發(fā)揮線上平臺優(yōu)勢，豐富活動形式，不斷增強活動的'吸引力和感染力，提升活動的參與性、互動性和實效性，形成線上線下相互促進、融合發(fā)展的局面。

　　（五）加大宣傳力度，持續(xù)擴大影響。高度重視活動各階段的宣傳，充分發(fā)揮網(wǎng)融媒體作用，大力宣傳活動意義、經(jīng)驗和成效，積極展示推廣優(yōu)秀案例，深入挖掘、廣泛展示活動中表現(xiàn)突出的先進典型并發(fā)揮他們的榜樣作用，持續(xù)擴大活動影響力。

　　聯(lián)系方式：

　　1、x部工委秘書處

　　2、網(wǎng)