國防教育工作總結(jié)（精選17篇）
1. 國防教育工作總結(jié) 篇一
本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針，《中小學(xué)國防教育綱要》，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動，社會實踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實計劃，研究和設(shè)計活動方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗，保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑，形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國防教育基地，與真光消防隊結(jié)對子，建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課)，要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時機(jī)地抓住每個有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如三月五日是_“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。
(2)我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊的課外輔導(dǎo)員，收到了很好的效果。
(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊活動之中，融知識、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體，進(jìn)行潛移默化的教育，使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。
①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。
②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中，開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式，開展好主題讀書活動。
三、與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
2. 國防教育工作總結(jié) 篇二
為進(jìn)一步拓寬青少年學(xué)生知識面，增強(qiáng)國防意識，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國擁軍熱情，我們特地在“八一”建軍節(jié)來臨之前舉辦“揚(yáng)我軍魂愛我中華”國防教育報告會。
參加今天報告會的有：_縣青少年校外活動中心全體師生。
今天，我們非常榮幸地邀請到了__縣人民武裝部政工科__-_為大家做國防教育報告，讓我們以熱烈的掌聲歡迎__-_的到來。接下來，請__-_為我們作報告!
……
剛才，__-_為大家做了一場精彩生動的國防教育報告，幫助我們了解了我國國防的歷史、現(xiàn)狀及其在建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)中的重要作用，幫助我們了解了基本的國防理論和軍事知識，使我們樹立了居安思危的國防觀念，激發(fā)了我們愛軍習(xí)武、獻(xiàn)身國防的思想感情，促使我們培養(yǎng)吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的意志品質(zhì)，使我們受益扉淺，深受教育，深受鼓舞。因此，這不僅是一堂國防教育課，也是一堂素質(zhì)教育課，還是一堂思想道德教育課，更是一堂具體實踐和親身體驗課!讓我們再次用熱烈的掌聲對葛科長的精彩報告表示衷心的感謝!
同學(xué)們，沒有國防，就沒有國家的安全，沒有國家的安全，人民的生存生命就沒有保障。少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“捐軀赴國難，視死忽如歸”。讓我們適應(yīng)時代發(fā)展的要求，正確認(rèn)識祖國的歷史和現(xiàn)實，增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感，樹立民族自尊心與自信心，弘揚(yáng)偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，艱苦奮斗，頑強(qiáng)拼搏，真正把愛國之志變成報國之行，為實現(xiàn)中華民族的復(fù)興夢而努力。
3. 國防教育工作總結(jié) 篇三
我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)精神，把國防教育工作真正納入學(xué)校教育的總體系，做到統(tǒng)一協(xié)調(diào)，注重實效，“國家興亡，匹夫有責(zé)。”，為了提高學(xué)生的國防意識，增強(qiáng)學(xué)生愛黨、愛國、愛軍的情感，激發(fā)學(xué)生長大建設(shè)祖國，獻(xiàn)身國防的光榮感、責(zé)任感和使命感，我校以全民國防教育日為契機(jī)，開展了形式多樣的國防教育活動，取得了良好的教育效果。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識
我校重視對學(xué)生進(jìn)行國防教育，把它作為一項重要工作來抓。學(xué)校針對學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的具體情況，通過橫幅、標(biāo)語、廣播、集會、國旗下的講話、學(xué)科學(xué)習(xí)等，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行了國防教育思想動員，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，激發(fā)了廣大師生參與國防教育的熱情，在校園里營造出一種國防教育的氛圍。
二、突出主題，注重實效
為了使國防教育具有知識性、針對性和科學(xué)性，我校在國防教育宣傳周期間，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)，利用校園現(xiàn)有教育資源，突出國防精神、歷史常識、兵器常識等內(nèi)容，開展形式多樣，內(nèi)容豐富的國防教育主題活動。
1、建立健全國防教育組織機(jī)構(gòu)。為了確保國防教育的順利開展，我校成立和完善國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，政教處主任任副組長，成員由各處室的中層干部和班主任組成，明確相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)部門和相關(guān)人員的職責(zé)。
2、健全完善規(guī)章制度。做到宣傳工作要持久，教育活動要豐富，后勤工作要到位，注重對學(xué)生日常行為的國防教育。如每周一舉行升旗儀式，要求師生共同參加，并有學(xué)生代表在國旗下講話;學(xué)校定期出國防教育黑板報，宣傳國防知識等，使學(xué)校的國防教育深入到每個學(xué)生的日常行為中。
3、課堂滲透。發(fā)揮課堂主渠道作用，對學(xué)生進(jìn)行國防教育，一方面通過各種活動來強(qiáng)化訓(xùn)練，另一方面與課堂教學(xué)相結(jié)合。如在思想品德課中，有介紹解放軍抗洪救災(zāi)，保衛(wèi)國家和人民生命財產(chǎn)的英雄事跡，根據(jù)不同年齡，不同學(xué)科的不同內(nèi)容把國防知識，國防理論，國防精神，國防體育，國防歷史融合在一起。這樣既保證了正常的教學(xué)秩序，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)，又激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)和鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)。把國防教育滲透到教學(xué)活動中，使學(xué)生在學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時接受國防教育多科并舉，滲透結(jié)合。
4、專題廣播。學(xué)校利用校園廣播時間向全校師生進(jìn)行了國際形勢教育，使全體師生進(jìn)一步認(rèn)清當(dāng)前中美、中日關(guān)系、與中國臺灣的微妙關(guān)系，進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性，并對國防基本知識有了更深刻的了解，激發(fā)了他們對國防的關(guān)注，增強(qiáng)了愛國熱情。
5、觀看愛國主義教育影片。影片是生動的愛國主義教育好教材。我校利用多媒體教室，組織學(xué)生觀看了《血戰(zhàn)臺兒莊》、《地道戰(zhàn)》、《南京大屠殺》等愛國主義教育影片。通過生動的畫面，曲折的故事情節(jié)，使學(xué)生受到愛國主義教育。
6、開辟宣傳專欄。學(xué)校開辟國防教育專欄，圖文并茂，把國防教育的有關(guān)知識以同學(xué)們喜聞樂見的形式呈現(xiàn)給同學(xué)們，進(jìn)行宣傳，使國防教育深入每一個同學(xué)們的心里。
7、利用主題班會進(jìn)行國防教育。本期召開以“關(guān)心國家安全維護(hù)海洋權(quán)益”為主題的班會。讓學(xué)生了解“什么是國防”、我國的國際關(guān)系，當(dāng)前我國周邊安全面臨的威脅，周邊的海洋形勢，我國國防的建設(shè)的發(fā)展，通過學(xué)習(xí)，讓同學(xué)明確領(lǐng)悟到“天下興亡，匹夫有責(zé)。國無防不立，民無防不安。”
三、工作落實，效果良好
在全校師生積極參與，通過一系列國防教育主題活動，師生的國防意識增強(qiáng)了，增長了許多國防知識，培養(yǎng)了對國防的建設(shè)的關(guān)注，進(jìn)一步認(rèn)識到國防的重要性，初步樹立起長大建設(shè)祖國，保家衛(wèi)國的信心，激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情。
4. 國防教育工作總結(jié) 篇四
幾年來，__區(qū)國防教育辦公室在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市國防教育辦公室的幫助和指導(dǎo)下，站在講政治、保穩(wěn)定的高度，明思路、強(qiáng)建設(shè)、重舉措、促鞏固，努力做好全區(qū)國防教育工作。__年_月我區(qū)國防教育辦公室被評為“省全民國防教育工作先進(jìn)單位”。
一、明思路，確保國防教育的戰(zhàn)略性地位不動搖
在相對和平時期，全社會對國防教育的重視程度不高是一個不爭的事實。然而，越是在和平時期，我們越是要提高認(rèn)識，防患于未然。將全民國防教育工作做實，為經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)保駕護(hù)航，這是我區(qū)國防教育辦公室義不容辭的責(zé)任。幾年來，我區(qū)國防教育辦公室作為__區(qū)國防教育委員會日常辦事機(jī)構(gòu)，筑牢國防教育基礎(chǔ)、確保國防教育出成果的思路從未動搖。
通過我們積極努力的工作，全區(qū)國防教育工作得到了區(qū)委、區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，目前全區(qū)形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，重大活動領(lǐng)導(dǎo)親自參加的良好工作局面。而且區(qū)委、區(qū)政府還將國防教育工作納入了全區(qū)建設(shè)規(guī)劃，納入了國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展規(guī)劃，納入了黨、政、機(jī)關(guān)的議事日程。每年的議軍會議和全區(qū)干部培訓(xùn)，都將國防教育工作納入其中，為我區(qū)國防教育工作提供了強(qiáng)有力的保證。
二、強(qiáng)建設(shè)，全面提升國防教育辦公室工作水平
為全面提升全區(qū)國防教育工作水平，我們從狠抓辦公室自身建設(shè)和全區(qū)國防教育的體制機(jī)制建設(shè)兩方面入手，促進(jìn)全區(qū)國防教育工作的扎實開展。
1、狠抓辦公室自身建設(shè)，努力提高辦公室的執(zhí)行力。
一是做好區(qū)國防教育委員會的參謀助手，根據(jù)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的變化每年及時調(diào)整區(qū)國防教育委員會，同時每半年向國防教育委員會匯報一次工作;二是加強(qiáng)辦公室基礎(chǔ)設(shè)施硬件建設(shè)，20__年上半年區(qū)委、區(qū)政府撥付近__，我們購置了攝影、攝像等器材，設(shè)施配套建設(shè)全部完成，全面提高了辦公室的工作效率;三是加強(qiáng)國防教育隊伍建設(shè)，我們定期組織召開街道、社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位國防工作人員會議，研究國防教育工作，部署國防教育任務(wù)，總結(jié)國防教育經(jīng)驗，確保國防教育工作不留死角。
2、狠抓制度建設(shè)，健全國防教育機(jī)制。
區(qū)國防教育工作的有效開展，離不開制度的完善。我們通過一整套國防教育制度的建立，實現(xiàn)用制度管人、用制度管事，有效推動了全區(qū)國防教育機(jī)制的形成。
我們在《關(guān)于貫徹落實的實施意見》文件的基礎(chǔ)上相繼制定并出臺了辦公室例會制度、請示報告制度、聯(lián)席會議制度、學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度、調(diào)查研究制度、檢查評比制度、文件登記制度、財務(wù)制度等在內(nèi)的八項國防教育工作制度。
在此基礎(chǔ)上，我們健全了四項工作機(jī)制。
一是調(diào)研反饋機(jī)制，我們每年深入基層調(diào)研一到二次，具體了解基層單位開展國防教育的情況，幫助基層解決工作中的實際困難，暢通下情上達(dá)的通道;
二是信息發(fā)布機(jī)制，我們定期發(fā)布全區(qū)國防教育信息，尤其是重大節(jié)日及紀(jì)念日，通過信息發(fā)布，及時宣傳全民國防教育的重大意義，宣傳區(qū)內(nèi)國防教育工作的先進(jìn)典型，暢通上情下達(dá)的通道;
三是各部門聯(lián)動機(jī)制，區(qū)國教辦加強(qiáng)同區(qū)人武部、區(qū)委黨校、區(qū)民政局、區(qū)教育文化體育局和各個街道辦事處的溝通與協(xié)調(diào)，整合資源、統(tǒng)籌安排，有效地減少了部門間溝通不良產(chǎn)生的內(nèi)耗，使全區(qū)廣大干部群眾在思想認(rèn)識上有一個大統(tǒng)一、國防意識上有一個大提高、宣傳教育上有一個大跨越，堅持常抓不懈、筑牢國防基礎(chǔ)，推動全區(qū)國防教育工作的深入開展。
四是國防教育長效機(jī)制，我們以每年全民國防教育日、“八一”建軍節(jié)、國慶節(jié)、“九一八”紀(jì)念日等為重點宣傳教育日，集中進(jìn)行國防教育宣傳，輔以日常報告會、講座等形式，確保國防教育工作持續(xù)不間斷地開展。
三、重舉措，不斷創(chuàng)新國防教育的內(nèi)容和方式
區(qū)國教辦不斷創(chuàng)新國防教育宣傳載體和內(nèi)容，以群眾喜聞樂見的形式使國防教育工作深入人心，體現(xiàn)教育內(nèi)容的層次性和教育方法的多樣性，增強(qiáng)全區(qū)干部群眾居安思危的國防觀念，實現(xiàn)全區(qū)國防教育工作“三個納入”、“三個同步”、“三個固定”、“四個結(jié)合”。“三個納入”即將國防教育工作開展情況納入對各部門的考核之中;納入精神文明的創(chuàng)建評比之中;納入和諧社區(qū)創(chuàng)建達(dá)標(biāo)驗收之中。“三個同步”即與全區(qū)黨政組織建設(shè)同步建立國防教育組織;與全區(qū)環(huán)境建設(shè)同步建立國防教育陣地;與全區(qū)文化建設(shè)同步開展國防教育宣傳活動。“三個固定”，即有固定的國防教育場所、固定的音像資料及宣傳櫥窗、固定的國防教育宣傳隊伍。
“四個結(jié)合”，具體包括：
一是把國防教育與學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社區(qū)結(jié)合起來。針對機(jī)關(guān)干部、社區(qū)居民、學(xué)生全面施教。我們通過召開國防形勢報告會向全區(qū)副科級以上干部進(jìn)行國防教育宣傳;利用建軍節(jié)、九一八紀(jì)念日、征兵宣傳等時機(jī)請來退伍老軍人為社區(qū)居民做報告，講革命年代浴血奮戰(zhàn)的經(jīng)歷;利用小學(xué)生班隊會的時間對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。
二是把國防教育與群眾文化結(jié)合起來。幾年來，我們從實際出發(fā)，逐步建立并發(fā)展了“一區(qū)一品”的文化氛圍。在區(qū)委、區(qū)政府的高度重視下，在市國防教育辦的大力扶持和幫助下，我區(qū)國教辦扶持了__國防之聲藝術(shù)團(tuán)，將其打造成國防教育的精品典型，__社區(qū)國防之聲藝術(shù)團(tuán)的紅歌已經(jīng)唱響__、走向中國，很受群眾歡迎。全區(qū)百姓關(guān)心國防、支持國防的國防教育的濃厚氛圍逐步形成。
三是把國防教育與征兵工作結(jié)合起來。每年征兵期間我區(qū)國教辦都積極組織各街道辦事處開展征兵宣傳活動，配合區(qū)人武部完成征兵工作。我們認(rèn)識到，征兵效果好不好，和我們宣傳工作到不到位有直接的聯(lián)系，因此我們每年都積極創(chuàng)新宣傳模式，通過集中宣傳、入戶走訪、座談會、懇談會、退伍老兵做報告等形式做好適齡青年的思想工作，極大地激發(fā)了適齡青年入伍參軍的熱情和積極性，確保我區(qū)每年都能順利圓滿完成征兵任務(wù)。去年我區(qū)被國防部評為征兵工作先進(jìn)單位。
5. 國防教育工作總結(jié) 篇五
加強(qiáng)全民國防教育，是我們黨和國家長期堅持的一個重要戰(zhàn)略思想，是實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的現(xiàn)實需要，是維護(hù)邊疆穩(wěn)定、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)、維護(hù)祖國統(tǒng)一、確保國家長治久安的基礎(chǔ)性工程。西域社區(qū)按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的方針，開展了一系列的宣傳教育活動，現(xiàn)將今年國防教育宣傳活動總結(jié)如下：
一、 整合資源，積極開展宣傳活動
為認(rèn)真貫徹落實好國防宣傳教育活動，今年初，我鎮(zhèn)積極組織鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、各村(居)、企事業(yè)單位，調(diào)動他們的積極性，召開了國防教育動員大會，傳達(dá)了國防教育精神，以實際行動將國防教育宣傳活動精神落到實處。
二、 深入開展全民國防教育，各進(jìn)一步增強(qiáng)各族群眾的國防觀念
我鎮(zhèn)宣傳活動以注重抓愛國主義為核心的國防教育。在元旦、春節(jié)、八一等重大節(jié)日和國防教育月開展雙擁活動和國防教育。通過召開舉行文藝演出、國防教育課等形式，廣泛開展宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大軍民的國防觀念和雙擁意識。平時充分利用社區(qū)公共場所、宣傳欄、報刊、舉辦講座、開展活動、增設(shè)國防知識課堂、加強(qiáng)宣傳等為手段進(jìn)行雙擁宣傳，實施全民國防教育工程。通過這些活動，激發(fā)了廣大軍民的愛國熱情，增強(qiáng)了全民國防觀念和雙擁意識，提高了廣大軍民做好雙擁工作的自覺性，促進(jìn)了軍政軍民關(guān)系的良好發(fā)展。
三、 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實
進(jìn)一步推進(jìn)國防教育工作上新水平國防教育工作是一項涉及面廣的系統(tǒng)工程，需要軍地雙方的共同努力，需要社會各界的共同參與和支持。我鎮(zhèn)緊密結(jié)合本區(qū)實際，在堅持和完善國防教育工作已有機(jī)制的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步推動國防教育工作向規(guī)范化、制度化方向展，逐步構(gòu)建與新形勢相適應(yīng)的國防教育工作運(yùn)行的長效機(jī)制，以月促年，常抓不懈。積極調(diào)動本轄區(qū)居民的參與熱情，特別是做好與鎮(zhèn)直機(jī)關(guān)、各村(居)、企事業(yè)單位的互相配合，齊抓共管，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合。結(jié)合我鎮(zhèn)工作特點和業(yè)務(wù)范圍，扎扎實實抓好各項具體工作的落實，充分調(diào)動各族居民群眾的積極性，吸引人民群眾廣泛參與國防教育宣傳活動，形成軍政軍民共同參與的生動局面，進(jìn)一步推進(jìn)了西域社區(qū)國防宣傳教育工作上新水平。
6. 國防教育工作總結(jié) 篇六
“國防教育要從娃娃抓起”，在這一理念引領(lǐng)下，本年度我校國防教育工作緊緊圍繞弘揚(yáng)民族精神，激發(fā)學(xué)生愛國情感，以“封小少年在行動”為主題，開展豐富多彩的活動，讓學(xué)生立志報效祖國。現(xiàn)對本年度工作作如下總結(jié)：
一、愛國主義教育深入人心
祖國地大物博，文化底蘊(yùn)深厚，社會資源豐裕，這是國防教育的活資源因此，我們以此為教科書，以奧運(yùn)精神為動力，開展豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，樹立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
1、升旗儀式換新顏
每周一的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重，全體師生肅立在操場上在嘹亮的鼓號聲中，護(hù)旗手高擎國旗，大踏步向旗桿行進(jìn)。當(dāng)國旗冉冉升起時，愛國情感在學(xué)生心中油然而升。在傳統(tǒng)升旗儀式的基礎(chǔ)上，新學(xué)期的升旗儀式我們打破了一些常規(guī)，20__學(xué)年度第一學(xué)期的第一個升旗儀式，通過五個“一”活動讓師生、生生互動，創(chuàng)設(shè)了熱烈奔放的活動環(huán)境，進(jìn)一步樹立了學(xué)生強(qiáng)我中華，愛我國防的信念。
2、雙擁活動促交流
建軍節(jié)前夕，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表帶著消暑用品到縣駐軍進(jìn)行慰問，與官兵暢談部隊、學(xué)校生活。平時組織學(xué)校計算機(jī)老師幫助戰(zhàn)士解決信息技術(shù)應(yīng)用方面的困難，音樂教師與官兵們唱唱跳跳，豐富了戰(zhàn)士們的軍營生活。
暑期中開展了“敬禮軍人”征文賽，這次活動師生參與面較廣，學(xué)生們通過影視、紅讀、上網(wǎng)等途徑，了解了解放軍的光榮歷史，知道我國國防的發(fā)展史，_老師還獲得區(qū)國防教育征文三等獎。
學(xué)生們以假日小隊的組織形式慰問了所在村、居委的現(xiàn)役軍人家屬。學(xué)校舉行了“擁軍小報”的設(shè)計與展評。春節(jié)前夕，部分隊干部與校領(lǐng)導(dǎo)帶上了慰問品，慰問了4戶現(xiàn)役軍人家屬并張貼了擁軍對聯(lián)，為光榮媽媽、奶奶留影。
3、主題活動結(jié)碩果
“誠實守信”是國防教育的重要內(nèi)容，本年度我校國防教育的主題是誠信，為加強(qiáng)對學(xué)生的誠信教育我們專門設(shè)立了誠實守信活動月。
“誠實守信”活動月的目的是：爭做誠信使者，成就誠信公民。目標(biāo)是：讓誠信陪伴我左右。活動內(nèi)容有：
誠信板報評比。
“爭做誠信使者，成就誠信公民”校內(nèi)外宣傳、簽名活動。
二、少年軍校展示風(fēng)采
每年的少年軍校給小軍人帶來歡樂，更帶來再艱難中磨練的體驗，使小軍人終生銘記。每期200多位學(xué)員，他們嚴(yán)格遵守軍校紀(jì)律，接受為期一年的軍事訓(xùn)練，練步伐、練體能、練意志、學(xué)技能。每周四下午的操場上，總能看到那一身迷人的橄欖綠，那是我們的小軍人和輔導(dǎo)員門在接受戰(zhàn)士的訓(xùn)練。雨天，小軍人門在教室里聆聽?wèi)?zhàn)士的軍事知識輔導(dǎo)，觀看軍事影片。暑期，我們還帶領(lǐng)小軍人參觀軍營，與戰(zhàn)士們開展實戰(zhàn)演習(xí)。軍校是學(xué)生心中的圣地，一批又一批小軍人在軍校中錘煉品行，發(fā)展自我。
三、書海徜徉增情感
加強(qiáng)國防教育的另一條途徑就是讀書，我們認(rèn)真開展“好書伴我行”讀書活動，要求中、高年級學(xué)生每月讀一本國防教育書籍。學(xué)校的電子閱覽室，課間、中午、雙休日均對學(xué)生開放，讓學(xué)生徜徉在信息高速公路上自主地接受現(xiàn)代國防教育。平時讓學(xué)生開展讀書心得交流、讀書筆記展評、讀書格言征集等活動。
四、影視教育激發(fā)情感
充分利用現(xiàn)有的音像設(shè)施，根據(jù)學(xué)生年齡特點，組織學(xué)生觀看國防教育錄象片。在持續(xù)了十幾年的此項活動中，中、高年級學(xué)生撰寫了一篇篇質(zhì)量較高的'“觀后感”，各班開展了影視評論;低年級學(xué)生在老師的指導(dǎo)下暢談、交流。真是小小音像，威力無窮，學(xué)生采擷的不光是一個個精彩的鏡頭，更重要的是感悟到了加強(qiáng)國防、樹我國威的重要性。
五、引吭高歌唱祖國
中華民族五千年悠悠歷史，英雄故事細(xì)說不盡，總有無數(shù)感動連接你我。我校在11月舉行了“引吭高歌人人唱，民族精神代代傳”歌詠大賽，師生們用動聽的歌聲頌揚(yáng)祖國的偉大，用歌聲回眸先輩走過的歷程，又一次接受了深刻的國防教育。
六、墻壁文化陶冶情操
讓墻壁會說話，讓走廊添活力，讓校園充滿生機(jī)，我們讓學(xué)生自己營造溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。對此德育室只作了二項規(guī)定，教室張貼兩幅地圖“世界地圖”與“中華人民共和國行政圖”。學(xué)生們在耳濡目染中了解祖國的版圖，放眼世界，樹立報效祖國的雄心壯志，更堅定了為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的信念。
國防教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分，我校將一如既往，拓寬國防教育的思路，使學(xué)校國防教育活動錦上添花。
7. 國防教育工作總結(jié) 篇七
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)，拓寬廣大統(tǒng)計干部職工知識面，增強(qiáng)國防意識，不斷提高我局文明創(chuàng)建工作水平，今天我們非常榮幸地邀請到了華龍區(qū)武裝部副部長兼軍事科長曹國然同志來為大家舉辦國防知識講座。在這里，我代表濮陽市統(tǒng)計局全體干部職工對曹部長的到來表示熱烈的歡迎!
曹國然同志在軍營和武裝部服役、工作多年，多次榮立軍功。不僅是一名優(yōu)秀的現(xiàn)役軍人，而且工研結(jié)合，在國防教育領(lǐng)域有著多年的研究和豐富的授課經(jīng)驗，是我市國防教育界的專家。這次在百忙之中來為我們上課，機(jī)會非常難得。希望大家在接下來的講課中，關(guān)閉手機(jī)或把手機(jī)調(diào)整為震動狀態(tài)，認(rèn)真聽，認(rèn)真記，真正把講課內(nèi)容消化吸收。現(xiàn)在，讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹部長為大家上課!
…………
同志們，剛才曹部長從我國的周邊形勢，面對威脅和挑戰(zhàn)的思考，公民要強(qiáng)化國防意識等三個方面為大家上了一堂精彩生動的國防教育課。講座對當(dāng)前國防形勢分析站位全局，分析透徹，道理深入淺出，講課形式圖文并茂，聽了使我們每一個人受益扉淺。希望大家在會后，繼續(xù)深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會講座內(nèi)容，進(jìn)一步增強(qiáng)
國防意識，并將其外化于形，內(nèi)化于心，化為做好本職工作，服務(wù)加快發(fā)展大局的決心和自覺行動，為推進(jìn)全市統(tǒng)計事業(yè)發(fā)展，建設(shè)富裕和-諧美麗新濮陽做出積的貢獻(xiàn)!
8. 國防教育工作總結(jié) 篇八
根據(jù)教育局文件精神，結(jié)合我校實際，在全體師生中認(rèn)真開展了一次“國防”教育活動，現(xiàn)將活動小結(jié)如下：
一、開展了一次國旗下講話。9月18日，剛好是星期一，結(jié)合歷史“9.18事變”我校呂校長在全校升旗儀式上開展了一次“勿忘國恥、振新中華”的國旗下講話，講稿中講述了9.18事變的發(fā)生，日本的侵華史，中國深深受到的傷害。而今，日本又在釣魚島制造紛爭，侵占我國領(lǐng)土釣魚島。作為一名中國人我們要愛國，今天的我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來建設(shè)好國家，要將一切敢于侵占我們國家的勢力驅(qū)逐出去。
二、師生共同學(xué)習(xí)“國防”教育資料。在這次活動中，我校專門準(zhǔn)備了學(xué)習(xí)資料在師生中進(jìn)行了學(xué)習(xí)，對36年級學(xué)生進(jìn)行了資料的學(xué)習(xí)和試卷的考試，試卷以填空和簡答兩種形式搜集了從古至今的歷史事件，為學(xué)生生動的再現(xiàn)了歷史畫面，同時也為全體老師開展了一次國防培訓(xùn)。12年級學(xué)生我們利用星期二下午的安全課時間，組織他們觀看了國防教育專題片，獲得了學(xué)生們的一致好評。
三、開展了國防教育手抄報競賽活動。結(jié)合這次國防教育我們在36年級學(xué)生中開展了手抄報競賽活動，手抄報內(nèi)容以國防教育知識為主，體現(xiàn)愛國的特點，對優(yōu)秀的手抄報進(jìn)行評比并公布評比結(jié)果在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行展示，頒發(fā)獎狀。極大的調(diào)動了學(xué)生收集國防知識、學(xué)習(xí)國防知識的熱情，取得了明顯的效果。而低年級學(xué)生我們要
求各班辦一期優(yōu)秀的國防教育黑板報，供學(xué)生們學(xué)習(xí)、觀看。
四、學(xué)校辦了一期“國防”教育宣傳專欄。學(xué)校利用櫥窗辦理了一期“國防”教育宣傳專欄，搜集優(yōu)秀的歷史事件，告誡學(xué)生們“勿忘國恥、振興中華”。
國防教育與愛國教育是密不可分的，它也是學(xué)校政教教育的一部分，學(xué)校將以本次活動為契機(jī)，在今后的學(xué)習(xí)、教育活動中將長此以往的堅持下去，從小樹立學(xué)生愛祖國的思想。
9. 國防教育工作總結(jié) 篇九
本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針，《中小學(xué)國防教育綱要》，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動，社會實踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實計劃，研究和設(shè)計活動方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗，保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑，形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國防教育基地，與真光消防隊結(jié)對子，建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課)，要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
三、與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
10. 國防教育工作總結(jié) 篇十
本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針，《中小學(xué)國防教育綱要》，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動，社會實踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實計劃，研究和設(shè)計活動方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗，保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑，形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國防教育基地，與真光消防隊結(jié)對子，建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課)，要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時機(jī)地抓住每個有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛領(lǐng)導(dǎo)同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。
(2)我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊的課外輔導(dǎo)員，收到了很好的效果。
(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊活動之中，融知識、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體，進(jìn)行潛移默化的教育，使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。
①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。
②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中，開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。例如：今年“八一”建軍節(jié)，組織學(xué)生到消防隊進(jìn)行慶祝、慰問活動;組織學(xué)生到真光消防隊參觀，觀看消防演習(xí)，體驗軍營生活;開展社區(qū)擁軍優(yōu)y屬等活動。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式，開展好主題讀書活動。
三、與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
11. 國防教育工作總結(jié) 篇十一
一年來，我校國防教育工作以愛國主義教育為主旋律，認(rèn)真貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》和《全民國防教育大綱》，緊緊圍繞各項工作要點和各項工作任務(wù)，并把國防教育工作作為學(xué)校一項重要的德育內(nèi)容堅持常抓不懈，取得了較為突出的成績。現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高對國防教育工作的認(rèn)識
充分認(rèn)識新時期國防教育工作的重要意義。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從國家長治久安、民族興旺發(fā)達(dá)的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)國防教育和軍政軍民團(tuán)結(jié)的重大政治意義，樹立強(qiáng)烈的憂患意識、政治意識和大局意識，進(jìn)一步增強(qiáng)做好新時期國防教育工作的責(zé)任感和使命感，切實抓好國防教育工作這項事關(guān)全局的戰(zhàn)略任務(wù)。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，認(rèn)真貫徹落實黨中央、國務(wù)院和中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新時期國防教育工作的一系列重要決策部署，學(xué)校成立了由校長擔(dān)任組長，副校長擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員和學(xué)年組長等擔(dān)任組員的國防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。制定國防教育工作實施計劃。在工作中做到了思想上有認(rèn)識，工作上有安排，拓寬國防宣傳教育平臺。
二、保證課程開設(shè)落實國防教育，堅定守護(hù)國防教育主陣地
新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學(xué)校的三級管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學(xué)校開展國防教育提供了課時的保證。我校的國防教育專題課程，即規(guī)定每學(xué)期由國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組安排，至少每學(xué)期有3個課時以上的專題課，主要由學(xué)校品德與社會課教師和學(xué)校班主任實施教學(xué)，另外我校每周有一節(jié)班會（德育）課，各班主任
12. 國防教育工作總結(jié) 篇十二
國防教育是必不可少的基本教育，是國家安全、民族利益的靈魂，是增強(qiáng)公民國防觀念、提高公民國防素質(zhì)的基礎(chǔ)工程和中心環(huán)節(jié)。我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，立足現(xiàn)實，著眼未來，以“強(qiáng)健意志體魄，加強(qiáng)學(xué)生的國防意識、普及國防知識”為總體目標(biāo)，以爭創(chuàng)“國防教育先進(jìn)學(xué)校”為動力，認(rèn)真開展了轟轟烈烈、富有成效的國防教育活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的國防教育工作扎實有效地向前推進(jìn)。 一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)落實教育措施
學(xué)校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，是加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育和思想道德教育的有效形式。為了加強(qiáng)對學(xué)校國防教育的領(lǐng)導(dǎo)，切實做好學(xué)校國防教育工作，學(xué)校成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長，教導(dǎo)主任、教導(dǎo)副主任 任副組長，組員各班班主任，建立起強(qiáng)有力的組織網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)生的國防教育是全民國防教育的基礎(chǔ)，又是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。持久、深入地開展國防教育是對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學(xué)生國防意識。我校定期進(jìn)行國防教育活動，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念和頑強(qiáng)的意志。了解重大國防事件，居安思危，幫助學(xué)生樹立憂患意識，培養(yǎng)學(xué)生國防觀念，收到良好的效果。具體教育措施有：1、利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站，廣泛宣傳國防教育知識，創(chuàng)設(shè)較好的學(xué)習(xí)氛圍。2、利用班會、國旗下講話，結(jié)合國內(nèi)外重大時事，對學(xué)生進(jìn)行有國必有防、落后就要挨打的教育。3、通過紀(jì)念日，舉辦演講會、報告會、革命歌曲比賽進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，樹立建設(shè)強(qiáng)大祖國的思想。4、定期放映革命戰(zhàn)爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強(qiáng)同學(xué)們對國防的感性認(rèn)識。5、開展“擁軍愛民”小衛(wèi)士活動，組織青少年成立擁軍服務(wù)隊，幫助周邊地區(qū)軍烈屬義務(wù)勞動。 二、保證課程開設(shè)落實國防教育
新課程背景下，學(xué)校課程增設(shè)了地方課程、校本課程和綜合實踐課程，而且規(guī)定：課程有國家、地方和學(xué)校的三級管理體系，使學(xué)校能根據(jù)實際和需要，充分挖掘本校教育資源自主地開發(fā)教材，這給學(xué)校開展國防教育提供了保證。我校的國防教育專題課程，主要由學(xué)校政教主任負(fù)責(zé)實施，提高學(xué)生對國防教育的深刻意義的認(rèn)識和理解，增強(qiáng)國防教育觀念。 三、推行各學(xué)科教學(xué)中國防教育的滲透
我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。這一年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育全面發(fā)展社會主義合格建設(shè)者的主要渠道。如我校的社會課和語文課學(xué)科教師都能結(jié)合教材內(nèi)容進(jìn)行國防教育的滲透，并把它作為課堂教學(xué)規(guī)定的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)業(yè)成績考核目標(biāo)之一。其它學(xué)科教師也能根據(jù)教學(xué)內(nèi)容有機(jī)滲透國防教育有關(guān)知識，同樣作為教師課堂教學(xué)中德育滲透的評價之一。
把課堂教學(xué)作為國防教育的主渠道、主陣地。在學(xué)校學(xué)期(學(xué)年)計劃中要充分體現(xiàn)國防教育的內(nèi)容。如社會課主要滲透祖國的疆土、國界線、邊界線，讓學(xué)生初步了解“三防”知識。音樂課通過教唱《義勇軍進(jìn)行曲》等軍歌，歌唱人民軍隊，漚歌英雄人物。體育課要進(jìn)行基本的軍事技能教育和訓(xùn)練、培養(yǎng)。國防教育作為學(xué)校的一門課程，為了考查學(xué)生的國防知識，有效地提高我校學(xué)生的國防意識，檢驗我校的國防教育成果。 四、適時進(jìn)行國防宣傳教育專題講座
我校根據(jù)國際國內(nèi)形勢需要，利用班會課、德育課等全校統(tǒng)一作息時間的課程資源，利用校園廣播開展國防教育專題講座，突出國防形勢的宣傳教育。通過專題宣傳使學(xué)生了解了當(dāng)今的世界政治、經(jīng)濟(jì)、軍事格局，使人們認(rèn)清維護(hù)國家安全、穩(wěn)定、統(tǒng)一的緊迫性和艱巨性，深刻認(rèn)識國防強(qiáng)弱與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會安寧、人民利益的重要關(guān)系，增強(qiáng)學(xué)生長大后關(guān)心支持國防建設(shè)，自覺履行國防義務(wù)的意識。 五、利用綜合實踐課程開展豐富多彩課外活動
我校以與時俱進(jìn)的科學(xué)態(tài)度開展國防教育，大力推進(jìn)學(xué)校國防教育的改革創(chuàng)新，不斷充實和完善教育內(nèi)容，以普及國防基本知識、加強(qiáng)基本技能訓(xùn)練為目標(biāo)，開展豐富多彩的學(xué)生綜合實踐活動，讓國防教育寓教于樂。組織學(xué)生觀看優(yōu)秀愛國主義影片，要求學(xué)生讀有關(guān)國防教育的文章和故事，以班級為單位舉行愛國歌曲和紅色歌曲比賽。
綜上所述，我們要必須要加強(qiáng)對中小學(xué)生的國防教育，這是鞏固國防、抵御侵略的需要，是培養(yǎng)新世紀(jì)合格國防后備人才的需要。國無防不立，民無兵不安，國泰才能民安，這是被歷史證實的真理。未來的反侵略戰(zhàn)爭，不僅僅是軍事力量的較量，也是綜合國力乃至民族凝聚力的較量。今天的中小學(xué)生無疑是明天國防建設(shè)的中堅力量。因而，在和平的條件下，加強(qiáng)對中小學(xué)生的國防教育，是我們需要認(rèn)真研究和解決的重大課題，也是鋼鐵長城的基礎(chǔ)，切實加強(qiáng)中小學(xué)生的國防教育，顯得更加迫切和重要!
13. 國防教育工作總結(jié) 篇十三
嘉興市委黨校充分發(fā)揮干部教育培訓(xùn)主渠道、主陣地作用，20xx年度以各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部為主要對象，以“建設(shè)強(qiáng)大國防”為主題，以提升黨政干部國防意識為目標(biāo)，系統(tǒng)地將國防教育納入主體班次教學(xué)之中，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使黨校的國防教育上了一個新臺階。
一、校委高度重視。堅持將國防教育工作納入黨校工作重要議事日程，常務(wù)副校長親自抓，分管校長具體抓，教務(wù)處長負(fù)責(zé)國防教育日常性工作，并積極與市國教辦進(jìn)行對接聯(lián)系，緊密合作，確保組織學(xué)習(xí)、課程安排、開展活動和檢查督促等工作全面落實到位。下半年，我校承辦20xx年度嘉興市軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部上崗培訓(xùn)班，共62名學(xué)員，為期兩個月，學(xué)校專門召開協(xié)調(diào)會，選派經(jīng)驗豐富的老同志擔(dān)任班主任，幫助軍隊轉(zhuǎn)業(yè)干部學(xué)到一些知識和本領(lǐng)，完善自身的知識結(jié)構(gòu)，加深對地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展情況的了解，增強(qiáng)適應(yīng)地方工作的能力，順利完成從軍隊到地方的角色轉(zhuǎn)變，在新的崗位上更好的發(fā)揮作用，目前該班正在按教學(xué)計劃順利實施教學(xué)。由于工作成效明顯，上半年，浙江省國防教育委員會印發(fā)浙國教【20xx】5號文件，對全省國防教育先進(jìn)單位和先進(jìn)個人進(jìn)行了表彰，我校被授予“全省國防教育先進(jìn)單位”榮譽(yù)稱號。下半年，我校一名同志被授予“國防教育優(yōu)秀宣講員”光榮稱號。
二、優(yōu)化教育內(nèi)容。我校堅持貫徹落實好《國防教育法》，重點抓好四大領(lǐng)域的國防教育：一是國防理論。重點學(xué)習(xí)報告、黨的十八屆三中、四中全會決定以及同志關(guān)于國防現(xiàn)代化建設(shè)的重要論述，正確認(rèn)識戰(zhàn)爭與和平的關(guān)系，國防建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)的關(guān)系。通過了解我國國防建設(shè)的基本內(nèi)容、任務(wù)和要求等，牢固樹立國“無防不立、無兵不安”的思想。二是軍事知識。重點學(xué)習(xí)軍事高科技常識及其在現(xiàn)代戰(zhàn)爭中的應(yīng)用，了解高科技條件下局部戰(zhàn)爭的特點規(guī)律，不斷增強(qiáng)支持推進(jìn)中國特色軍事變革的責(zé)任感。三是安全形勢。重點了解國際戰(zhàn)略局勢的發(fā)展走向，我國周邊地區(qū)的安全形勢，認(rèn)清鞏固國防、抵御侵略和統(tǒng)一祖國的歷史重任，牢固樹立常備不懈的思想。四是國防法規(guī)。學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的決定，重點了解國家頒布的《國防法》、《國防教育法》、《人民防空法》等法律法規(guī)，增強(qiáng)依法開展國防教育的認(rèn)識。
20xx年，我校圍繞當(dāng)前社會熱點問題，精心組織主體班次的國防教育活動，年內(nèi)舉辦的第48期縣處班、第26期中青班、第56期科局班、第18期公務(wù)員初任培訓(xùn)班全部開展了國防內(nèi)容的教學(xué)活動，《我國的周邊環(huán)境與國家安全》、《中國臺海形勢》、《國防知識》、《人防知識》等多個專題輔導(dǎo)教學(xué)，全方面、多角度，運(yùn)用大量真實的案例、數(shù)據(jù)和圖片，獲得了各主體班學(xué)員的廣泛好評，成為最受學(xué)員歡迎的教學(xué)內(nèi)容之一。
三、豐富教育形式。為激發(fā)主體班學(xué)員學(xué)習(xí)國防知識的熱情，我校在開展黨政領(lǐng)導(dǎo)干部國防教育過程中，積極創(chuàng)新教育形式，以保證教育質(zhì)量和效果，做到了國防教育與課堂教學(xué)相結(jié)合，與現(xiàn)場教學(xué)相結(jié)合，與黨性鍛煉相結(jié)合，與軍事訓(xùn)練相結(jié)合。10月31日下午，第48期縣處班赴平湖民兵訓(xùn)練基地開展實彈射擊活動。學(xué)員們首先聽取了教官做輕武器的講解和射擊等要領(lǐng)培訓(xùn)，隨后學(xué)員8人一組，分7組進(jìn)行依次走上射擊場，在教官的指導(dǎo)下開始了射擊。兩個多小時實彈射擊活動，在部隊教官的指導(dǎo)下，大家漸漸掌握了要領(lǐng)，都打出了不俗的成績。
第26期中青班全體學(xué)員，在下半年開學(xué)之初，進(jìn)行為期一周的軍訓(xùn)活動，并隨后開展拓展訓(xùn)練，通過專項訓(xùn)練，增強(qiáng)了學(xué)員們的團(tuán)隊意識、大局觀念以及吃苦耐勞精神，提高執(zhí)行力和軍事素養(yǎng)，學(xué)員紛紛表示，要把軍訓(xùn)中的好習(xí)慣、好作風(fēng)帶到今后的學(xué)習(xí)和工作中，不怕苦不怕累，兢兢業(yè)業(yè)爭創(chuàng)業(yè)績。今年9月30日是我國首個烈士紀(jì)念日，為進(jìn)一步緬懷革命先烈的豐功偉績，弘揚(yáng)民族精神，加強(qiáng)愛國主義教育和國防教育，我校精心組織在校主體班學(xué)員開展紀(jì)念活動，例如第26期中青班學(xué)員赴嘉興烈士陵園開展了班級主題教育活動，其他班次在教室里莊嚴(yán)肅立，懷著無比崇敬的心情，默哀三分鐘，寄托對先輩和烈士的無限哀思。學(xué)員們表示，沒有先烈的鐵血忠魂，就沒有今天的富裕安寧。他們的精神在人民心中永存，代代相傳。
四、加強(qiáng)隊伍建設(shè)。國防教育師資是開展國防教育的主體力量，建設(shè)一支專業(yè)化、專家化、專職化的國防教育師資隊伍是搞好國防教育的關(guān)鍵。目前我校擁有專職國防教育教師1名，以及全市“百名兼職政治教員”、“百名國防教育義務(wù)宣講員”各1名，確保主體班次國防教育的正常化、規(guī)范化。我校在堅持以黨校教員為主體的基礎(chǔ)上，從軍隊、相關(guān)部門等單位聘請兼職教師，擔(dān)負(fù)國防教育教學(xué)任務(wù)，充實我校師資力量，形成專兼結(jié)合的國防教育師資隊伍。6月13日上午，在常務(wù)副校長徐勇的率領(lǐng)下，我校校委班子成員和全體教職工赴嘉興機(jī)場開展了“加強(qiáng)黨性、錘煉作風(fēng)”國防教育主題活動，全體人員觀摩了部隊隊列操、軍體拳、擒拿格斗等軍事演練，并參觀了部分軍事裝備以及官兵宿舍，最后，全體人員還認(rèn)真聆聽了部隊教導(dǎo)員作題為《強(qiáng)軍目標(biāo)，開啟國防和軍隊建設(shè)新征程》的國防教育專題講座，深入了解國家安全形勢，進(jìn)一步增強(qiáng)了國防觀念。
14. 國防教育工作總結(jié) 篇十四
為了進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實《中華人民共和國國防教育法》，增強(qiáng)學(xué)生的國防觀念，進(jìn)一步推動我校國防教育工作的深入開展，現(xiàn)根據(jù)我學(xué)校的實際情況提出我校國防教育工作計劃如下：
一、國防教育指導(dǎo)思想與教育目的：
國防教育是以防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整和安全為根本目的和要求，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學(xué)習(xí)和國防體育的開展，有計劃、有組織地對學(xué)生的品德、智力和體質(zhì)等施以相應(yīng)影響的一種活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設(shè)的重要組織部分，是學(xué)生不可缺少的基本教育。
通過開展多種形式的國防教育活動，使全體學(xué)生了解基本的國防知識，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，不斷增強(qiáng)國防觀念，激發(fā)愛國擁軍的熱情，自覺履行國防義務(wù)，逐步成長為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。
二、國防教育原則：
1、國防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與學(xué)校德育及其它形式的教育、教學(xué)活動有機(jī)結(jié)合，并注意發(fā)揮國防教育的特點;
2、利用學(xué)校教育和教學(xué)工作的主渠道，結(jié)合各科教學(xué)和課外活動，采取集中教育與分散教育相結(jié)合的方法進(jìn)行;
3、針對不同年級學(xué)生的特點，按照各級各類學(xué)校經(jīng)常性的教育活動內(nèi)容，由淺入深，由易到難，有計劃地安排教育活動。
三、工作重點：
1、了解國防、國防教育、戰(zhàn)爭、和平的含義，國防與個人、與國家的關(guān)系，進(jìn)行基本的國防理論教育;
2、學(xué)習(xí)國防地理，了解我國的領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空及周邊國家;
3、學(xué)習(xí)《兵役法》等基本的國防法規(guī)，使學(xué)生了解公民應(yīng)履行的國防義務(wù);
4、了解近代帝國主義列強(qiáng)發(fā)動的多次侵華戰(zhàn)爭和中國人民抗擊外來侵略的斗爭史，知道林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績
5、了解中國人民解放軍的成長過程和豐功偉績，知道解放軍是捍衛(wèi)社會主義事業(yè)的堅強(qiáng)柱石;
6、初步了解國防科技事業(yè)的發(fā)展情況及其對國防建設(shè)的巨大作用;
7、了解歷史上杰出的軍事家。
8、根據(jù)解放軍隊列條令，組織隊列訓(xùn)練;在學(xué)校重大活動中舉行閱兵式、分列式，學(xué)習(xí)軍人的儀表和作風(fēng);
四、國防教育主要形式：
結(jié)合開設(shè)專題教育課，進(jìn)行課堂式國防教育;
結(jié)合中心工作進(jìn)行穿插式國防教育;
結(jié)合文體活動，進(jìn)行趣味式國防教育;
結(jié)合重點節(jié)日的紀(jì)念活動，進(jìn)行隨機(jī)式國防教育;
運(yùn)用現(xiàn)代傳媒，進(jìn)行載體式國防教育;
運(yùn)用國防知識競賽，進(jìn)行答辯式國防教育;
運(yùn)用先進(jìn)典型，進(jìn)行激勵式國防教育。
五、日程與活動安排
9月： 初一新生軍訓(xùn)，制定計劃，安排工作
國防教育月主題教育活動
國防知識學(xué)習(xí)講座
10月： “迎國慶”主題國防教育
國旗國歌禮儀規(guī)范教育
11月： 觀看國防教育影片
1月： 工作總結(jié)
15. 國防教育工作總結(jié) 篇十五
本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針，《中小學(xué)國防教育綱要》，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動，社會實踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實計劃，研究和設(shè)計活動方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗，保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑，形成特色。
1、基地建設(shè)。
(1)建立了學(xué)校國防教育基地，與真光消防隊結(jié)對子，建立共建單位。
(2)與派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程(每周四午會課)，要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
(1)我們不失時機(jī)地抓住每個有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。
(2)我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊的課外輔導(dǎo)員，收到了很好的效果。
(3)我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊活動之中，融知識、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體，進(jìn)行潛移默化的教育，使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。
①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。
②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中，開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。
(4)開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式，開展好主題讀書活動。
三、與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。
16. 國防教育工作總結(jié) 篇十六
在軍訓(xùn)之余上一堂國防教育課對于我來說，是一個學(xué)習(xí)新知識的好機(jī)會。
在此之前，我從未想過在大學(xué)教室里上的第一節(jié)課是國防教育課。一開始我就納悶兒：什么是國防教育，它的資料是不是很多很深奧?這與大學(xué)生又有什么必要的聯(lián)系呢?帶著疑惑我把目光投向那位陌生的教授，儒雅的外表，時而幽默時而嚴(yán)肅的語氣，引領(lǐng)我們這群新生穿越時空隧道，從公元前21世紀(jì)的夏王朝到現(xiàn)代，講述中國國防建設(shè)的興起、發(fā)展、變革與完善。在這之中，我明白中華民族經(jīng)歷了無數(shù)戰(zhàn)爭的錘煉，構(gòu)成了強(qiáng)大的民族凝聚力，培育了自強(qiáng)不息、前仆后繼、不畏強(qiáng)暴、衛(wèi)國御敵的精神，最終成為一個多民族的大疆域國家。
大浪淘沙，淘過千古風(fēng)流人物，留下漫漫歲月淺灘和沙浪不能帶走的貝殼留給后人撿拾。中國的國防歷史悠悠漫長，該是遺留在歲月淺灘上的最古老貝殼吧，它的花紋就應(yīng)是最復(fù)雜變幻的吧。有過史上擁有最大國土面積的唐王朝的輝煌，也有過簽訂無數(shù)辱國條約的清王朝的屈辱。有過太平盛世的歌舞，也過血流成河的戰(zhàn)爭。
這天，雖然中國近年來發(fā)展迅速，強(qiáng)有力的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)奠定了國防建設(shè)的日趨完善，使得30多年來中國沒有戰(zhàn)爭可言。但是歷史遺留的國土爭端問題卻愈演愈烈，中國正面臨著潛在的戰(zhàn)爭危機(jī)，且危機(jī)四伏。北有俄羅斯，東有日本，南有越南，西有印度……這種國際形勢要求每一位中國人用心參與國防建設(shè)，加強(qiáng)國防力量。
大學(xué)生是祖國國防力量的有力資源，我們應(yīng)在大學(xué)時努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強(qiáng)國防教育，做好參與國防建設(shè)的思想準(zhǔn)備。
17. 國防教育工作總結(jié) 篇十七
本學(xué)年我校的國防教育圍繞黨的教育方針，《中小學(xué)國防教育綱要》，緊密結(jié)合各科教學(xué)，課外活動，社會實踐，按照學(xué)生不同年齡特征，由淺入深，因地制宜，把國防教育作為德育工作的重要組成部分。
一、提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
幾年來的學(xué)校國防教育工作，使我們深刻的認(rèn)識到，國防教育不僅是實施素質(zhì)教育的有效手段，更是培育21世紀(jì)鋼鐵長城捍衛(wèi)者的主要渠道。同時也是學(xué)校教育改革發(fā)展的需要。基于以上認(rèn)識，我校利用學(xué)校教育和教學(xué)的主渠道，采取“結(jié)合、滲透”的教育原則開展國防教育，取得了較好的教育效果。例如，學(xué)校請派出所的領(lǐng)導(dǎo)來校給教師講座，對國防教育的目的、意義、對象、方法、途徑進(jìn)行了詳細(xì)介紹，使教師知曉為什么這樣做，怎樣做好。學(xué)校還組織教師看一些錄像，使教師感到人民子弟兵是最可愛的人，是我們偉大祖國的柱石，是鋼鐵長城，我們可以在他們身上學(xué)到許許多多。從而激發(fā)起了教師對人民解放軍的無限熱愛和崇敬之情。為學(xué)校開展國防教育做好了充分的準(zhǔn)備。
為了確保國防教育在學(xué)校順利開展，學(xué)校建立了一支由黨支部領(lǐng)導(dǎo)，校長負(fù)責(zé)，教師組成的工作班子，形成了國防教育網(wǎng)絡(luò)。
校長親自負(fù)責(zé)，認(rèn)真研究分析國防教育工作的要求、任務(wù)、制訂計劃，制訂管理措施，落實教育陣地，保證了國防教育在學(xué)校工作中的地位。
大隊輔導(dǎo)員和班主任負(fù)責(zé)落實計劃，研究和設(shè)計活動方案，并且總結(jié)工作中的經(jīng)驗，保證國防教育的正常開展。
二、探索途徑，形成特色。
1、基地建設(shè)。
（1）建立了學(xué)校國防教育基地，與真光消防隊結(jié)對子，建立共建單位。
（2）與派出所建立共建單位，邀請所長擔(dān)任學(xué)校國防教育校外輔導(dǎo)員。
2、課程設(shè)置。
學(xué)校特開設(shè)了國防教育這一課程（每周四午會課），要求班主任有目的、有內(nèi)容、有記錄的上好國防教育課。
3、特色工作。
（1）我們不失時機(jī)地抓住每個有紀(jì)念意義的節(jié)日進(jìn)行生動活潑的國防教育。如三月五日是毛主席“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞紀(jì)念日，我們就組織隊員走上街頭，走上社會開展一些力所能及的為民服務(wù)活動。
（2）我們立足本地，挖掘本校和本地的地方資源來對學(xué)生進(jìn)行國防教育。我們聘任街道傷殘軍人王爺爺擔(dān)任“信風(fēng)子”小隊的課外輔導(dǎo)員，收到了很好的效果。
（3）我們把國防教育的內(nèi)容滲透到各科教學(xué)和少先隊活動之中，融知識、思想、科學(xué)、技能、趣味為一體，進(jìn)行潛移默化的教育，使學(xué)生在國防教育中得到鍛煉和提高。
①首先把國防教育滲透到各科教學(xué)之中。我們根據(jù)不同學(xué)科、不同課文的知識點，把國防教育引入課堂教育激發(fā)學(xué)生的興趣。如思品課、語文課教材中的一些課文，我們不失時機(jī)地把革命英雄主義教育貫穿在這類課文中。
②把國防教育滲透到少先隊活動之中。我們把國防教育納入到少先隊活動計劃之中，開展了學(xué)生喜聞樂見的各種活動。例如：今年“八一”建軍節(jié)，組織學(xué)生到消防隊進(jìn)行慶祝、慰問活動；組織學(xué)生到真光消防隊參觀，觀看消防演習(xí)，體驗軍營生活；開展社區(qū)擁軍優(yōu)y屬等活動。
（4）開展“我與國防”主題讀書活動。我們不斷挖掘新的國防教育資源，積極探索新的活動載體，努力創(chuàng)設(shè)新的活動形式，開展好主題讀書活動。
三、與時俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新。
學(xué)校國防教育也應(yīng)與時俱進(jìn)，隨著我校教育工作現(xiàn)代化的深層次推進(jìn)，我們將進(jìn)一步深入開展國防教育研究工作，突出學(xué)校國防教育工作的時效性，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，以學(xué)生為本，開展形式多樣的國防教育活動。并注重把國防教育的成果轉(zhuǎn)化為做好學(xué)生思想政治工作的原動力，在強(qiáng)化學(xué)生國防觀念，培養(yǎng)學(xué)生國防意識的同時，教育幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，使學(xué)校德育工作不斷創(chuàng)新，不斷發(fā)展。