義賣策劃方案（精選2篇）
1. 義賣策劃方案 篇一
一、活動主題：
我為藏區孩子送溫暖
二、活動口號：
愛心義賣用行動書寫大愛
三、贊助商：
弓長嶺娃哈哈童裝店(地址：安平步行街郵局對面)
四、活動目的：
1.讓孩子初步了解什么是愛心義賣，知道什么是志愿者。
2.通過了解藏區貧困兒童的生活，使孩子懂得關注弱勢群體，能夠向他人給予愛，同時達到珍惜眼前幸福生活的目的。
3.在義賣過程中培養孩子的策劃能力、組織能力、語言表達與溝通能力、以及與他人合作的能力，同時也體會勞動的辛苦與不易。
4.培養孩子的責任心和使命感，能夠傳播積極向上的正能量。
五、活動時間：
20xx年11月18日~20xx年11月26日
六、報名辦法：
到娃哈哈童裝店內購買服裝之后，登記報名。(很多人覺得這個條件有商業目的，在此特解釋說明：娃哈哈因店鋪到期，資金轉向，從此不再經營該服裝店，因此大量庫存全部清倉。娃哈哈經營歷時12年，見證了很多孩子的成長。為答謝廣大家長朋友一直以來的`支持與厚愛，現將店內商品虧本甩賣。店鋪到期后，剩余商品全部捐贈出來，作為本次義賣的貨品。義賣所得將作為運費，把其他庫存運往西藏貧困區。義賣若有剩余也將作為紅色基金，捐贈給貧困災區。藍晶靈俱樂部絕不從中獲利，請各位家長朋友監督。)
什么是愛心義賣?
愛心義賣是指以以慈善為目的的義賣，是有心人士所捐出的家里不再需要之物品進行出售，所獲收益將捐贈給社會公益事業，愛心義賣是社會愛心的一種體現，社會文明的集中表現。
什么是志愿者?
志愿者，即志愿工作者，又名志工，是指志愿貢獻個人的時間及精力，在不為任何物質報酬的情況下，為改善社會服務，促進社會進步而提供服務的人。志愿工作具有志愿性、無償性、公益性、組織性四大特征，參與志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂人”，同時也“樂己”。參與志愿工作，既是在幫助他人、服務社會，同時也是在傳遞愛心和傳播文明。志愿服務個人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會矛盾，促進社會穩定有一定的積極作用。
七、具體安排
11月17日17時報名截止，根據登記情況決定參加本次活動的具體人員。
11月18日上午召開“愛心義賣”啟動會議，安排具體分工。
11月19日在安平步行街集中舉行愛心義賣活動。
11月20—11月25日進行多種形式的愛心義賣活動，義賣地點將擴散到早市、學校和課外學習機構門前。
11月26日統計義賣所得，把捐贈物資郵寄出去。
由于這是我們組織的首屆愛心義賣活動，難免有考慮不周之處，希望社會各界朋友提出寶貴意見，我們定會改進不足，精益求精。
備注：凡參加本次義賣活動的兒童，均可獲得藍晶靈俱樂部徽章一枚。
2. 義賣策劃方案 篇二
一、發動階段
12月19日中午12：00召開正副班主任和相關人員會議，傳達活動方案，布置相關任務。
二、準備階段
12月19日～24日，班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。
12月21日前班主任策劃好班級聯歡活動方案，12月25日午前副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)
公寓樓大廳布置一棵圣誕樹(負責人：)。
7號樓櫥窗張貼一張圣誕宣傳畫(負責人：)。
三～六年級布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的'文化閱讀(實踐操作)課。
三、實施階段：
1.圣誕義賣活動
活動時間：20xx年12月25日中午11：50～中午1：10
活動地點：學校操場
活動對象：全校師生
義賣年級：一～六年級
具體要求見十二月每月一事“愛心義賣”方案。
友情提醒：義賣活動時師生都戴上圣誕帽。
2.圣誕聯歡活動
活動對象：一～六年級全體學生
活動地點：各班教室
活動時間：走讀：12月25日下午2：50～4：20
半托：12月25日晚上5：30～7：00
全托：12月25日晚上6：00～7：30
活動負責：班主任具體負責，副班主任協助。
活動要求：
(1)以班級為單位開展聯歡活動，活動以游藝類節目為主，穿插圣誕節、圣誕樹、圣誕老人的傳說、圣誕老人分發禮物等。
(2)老師和學生統一戴上圣誕帽(老師的圣誕帽由學校統一提供，學生的圣誕帽由學生自備，如果沒有也不作強求);
(3)下午5：00所有行政和相關老師統一在學校用餐，晚飯后蹲點行政插到各年級與生同樂。
(4)早晨在底樓導護的老師戴好圣誕帽在東校門迎接學生。平安夜、圣誕夜行政值班、保育老師也戴圣誕帽。
3.圣誕有禮活動
(1)走讀、半托生：由班主任發家校通聯系家長，請家長在平安夜(12月24日)給孩子一件禮物。
(2)全托生：由學校生活指導中心安排給每位學生準備一份小禮物。