民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案（通用6篇）
1. 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案 篇一
為認(rèn)真貫徹落實《xx縣委關(guān)于貫徹落實全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范州創(chuàng)建活動實施意見的實施方案》(甘委發(fā)〔〕9號)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹黨的xx大和xx屆五中、六中全會、中央民族工作會議精神，緊緊圍繞“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，以加快民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會事業(yè)發(fā)展為主線，以改善民生為重點，以各種創(chuàng)建活動為載體，全面貫徹落實黨和國家民族政策，堅定維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會穩(wěn)定，進(jìn)一步構(gòu)建和諧民族關(guān)系，推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)創(chuàng)新發(fā)展。
二、創(chuàng)建目標(biāo)
以鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系為總體目標(biāo)，深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作創(chuàng)建活動，不斷激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)造活力，不斷鞏固和發(fā)展各民族和衷共濟(jì)、和睦相處、和諧發(fā)展的大好局面，探索整體推進(jìn)我鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的有效模式，促進(jìn)全鄉(xiāng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)得到更好更快發(fā)展。
三、創(chuàng)建原則
(一)統(tǒng)籌規(guī)劃、和諧發(fā)展。以發(fā)展為第一要務(wù)，把創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作工作擺在全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展全局之中，與經(jīng)濟(jì)、文化、社會、生態(tài)文明建設(shè)和黨的建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃、相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)以人為本、改善民生。把保障和改善民生作為出發(fā)點和落腳點，著力解決各族群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，促進(jìn)基本公共服務(wù)均等化，讓群眾在創(chuàng)建活動工作建設(shè)中得到實惠。
(三)自下而上、群眾參與。尊重各族群眾的主體地位，突出群眾性，充分發(fā)動群眾、依靠群眾，自下而上，逐步推進(jìn)，形成民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作建設(shè)“人人有責(zé)、人人參與、人人共享”的良好局面。
(四)實事求是、分類指導(dǎo)。從實際出發(fā)，因地制宜，實事求是，分類指導(dǎo)。
四、主要任務(wù)
(一)進(jìn)一步鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的民族關(guān)系。加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育，以深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動為載體，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育貫穿于改革發(fā)展穩(wěn)定的全過程，落實到全鄉(xiāng)各個行業(yè)、各條戰(zhàn)線、各基層單位，筑牢各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎(chǔ)。深入開展維護(hù)國家統(tǒng)一和熱愛偉大祖國的宣傳教育、黨的民族政策和民族區(qū)域自治條例的宣傳教育，各民族團(tuán)結(jié)友愛、和諧共處的宣傳教育。及時協(xié)調(diào)和解決各族群眾遇到的困難和問題，及時調(diào)處涉及少數(shù)民族群眾的各類矛盾糾紛，切實保障少數(shù)民族群眾的合法權(quán)益。進(jìn)一步加強(qiáng)民族工作，依法管理宗教事務(wù)，及時妥善處置民族宗教突發(fā)事件，堅決抵御境外勢力利用宗教進(jìn)行的滲透活動。
(二)全面貫徹落實黨和國家的民族政策。進(jìn)一步貫徹落實《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》，《涼山彝族自治州自治條例》，堅持和完善民族區(qū)域自治制度。進(jìn)一步用好用活省、州、縣的民族專項資金，努力為改善少數(shù)民族群眾生產(chǎn)生活條件提供保障。
(三)著力保障和改善民生。進(jìn)一步加大對民生的投入力度，讓各族人民群眾共享改革發(fā)展成果。按照“優(yōu)化布局、擴(kuò)大總量、完善功能、提高質(zhì)量”的要求，合理配置教育資源，推進(jìn)民族教育均衡發(fā)展。加快基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，不斷完善醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。加大就業(yè)援助和職業(yè)技能培訓(xùn)力度，統(tǒng)籌做好高校畢業(yè)生、農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力和就業(yè)困難人員的就業(yè)工作。進(jìn)一步擴(kuò)大社會保障覆蓋范圍，完善城鄉(xiāng)居民基本養(yǎng)老保險和新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度。加快完善養(yǎng)老服務(wù)體系，鼓勵社會資本進(jìn)入養(yǎng)老服務(wù)領(lǐng)域，推進(jìn)養(yǎng)老服務(wù)社會化。健全城鄉(xiāng)居民最低生活保障制度，進(jìn)一步完善農(nóng)村五保集中供養(yǎng)模式，切實保障困難群眾基本生活。
(四)不斷繁榮發(fā)展民族文化事業(yè)。堅持以社會主義核心價值體系為根本，努力建設(shè)具有時代特征、民族特色、和諧兼容的民族文化，推進(jìn)文化軟實力成為發(fā)展的硬支撐。加快公共文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，大力推進(jìn)文體服務(wù)中心和廣播電視村村通工程、農(nóng)村電影放映工程、農(nóng)家書屋工程、文化信息共享工程等建設(shè)，保障全鄉(xiāng)基層文化設(shè)施有效運(yùn)轉(zhuǎn)。加大對少數(shù)民族文藝團(tuán)體的扶持力度。加強(qiáng)對少數(shù)民族文化的傳承、保護(hù)和開發(fā)利用，積極打造少數(shù)民族文化亮點工程。加強(qiáng)民族文化發(fā)展政策法規(guī)建設(shè)，大力推進(jìn)少數(shù)民族文化內(nèi)容、形式、體制機(jī)制、傳播方式和手段創(chuàng)新。加大對文化產(chǎn)業(yè)龍頭企業(yè)和民族文化品牌的培植力度，不斷擴(kuò)大民族文化的影響力，努力提高文化產(chǎn)業(yè)對鄉(xiāng)域經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率。
(五)切實加強(qiáng)少數(shù)民族干部人才隊伍建設(shè)。大力實施“人才強(qiáng)鄉(xiāng)”戰(zhàn)略，積極落實黨的少數(shù)民族干部人才政策，調(diào)整和優(yōu)化少數(shù)民族干部人才隊伍結(jié)構(gòu)。堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄鹊挠萌藰?biāo)準(zhǔn)，改進(jìn)和完善培養(yǎng)、選拔、使用少數(shù)民族干部人才的途徑和方式，形成科學(xué)合理的少數(shù)民族干部人才選拔培養(yǎng)機(jī)制。
五、保障措施
(一)健全組織機(jī)構(gòu)。成立勝利鄉(xiāng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組(見附件)，負(fù)責(zé)創(chuàng)建活動的總體規(guī)劃和組織協(xié)調(diào)。
(二)實行目標(biāo)考核。將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作納入到全鄉(xiāng)總體目標(biāo)考核體系，由鄉(xiāng)創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定考核標(biāo)準(zhǔn)、驗收細(xì)則，指導(dǎo)全鄉(xiāng)有序開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作，加大對村、鄉(xiāng)直各部門的督促檢查力度，把創(chuàng)建工作作為領(lǐng)導(dǎo)干部年度考核、履職履責(zé)報告和民主生活會的一項重要內(nèi)容，保障創(chuàng)建活動順利開展。
(三)加大宣傳力度。以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育月活動、“熱愛偉大祖國，建設(shè)美好家園”教育活動和遵守“三紀(jì)四德”主題教育活動為載體，利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代傳媒，面向全鄉(xiāng)深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步大宣傳、大創(chuàng)建活動，讓“兩個共同”、“三個離不開”、“五四個認(rèn)同”重要思想深入人心，為全鄉(xiāng)創(chuàng)建活動營造良好氛圍。1、廣泛開展民族政策的宣傳教育。以馬克思主義民族觀、政策觀、宗教觀教育和國家有關(guān)法律法規(guī)為主要內(nèi)容，積極開展宣傳教育活動，不斷提高廣大黨員、干部群眾對新時期、新階段民族工作重要性的認(rèn)識，樹立“漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族相互離不開”的思想，努力營造和諧社會的氛圍。2、努力幫助少數(shù)民族群眾排憂解難。認(rèn)真貫徹落實黨的民族政策，積極扶持少數(shù)民族群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)，引導(dǎo)他們走“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步，共同繁榮發(fā)展”的路子。努力做到為少數(shù)民族群眾辦實事，辦好事，幫助他們解決就業(yè)、就學(xué)、生產(chǎn)、生活方面遇到的困難和問題。
(四)實行典型引領(lǐng)示范。要將創(chuàng)建活動與牢固樹立社會主義核心價值體系結(jié)合起來，與民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動結(jié)合起來，與三個文明建設(shè)結(jié)合起來、與提高各族群眾的整體素質(zhì)結(jié)合起來，使創(chuàng)建活動貼近生活、貼近群眾、貼近實際，取得實效。要不斷創(chuàng)新創(chuàng)建工作形式，廣泛開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)村、進(jìn)學(xué)校等活動，激發(fā)全鄉(xiāng)的創(chuàng)建工作熱情。注意在不同民族、不同行業(yè)、不同類型的人群中發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立團(tuán)結(jié)共事、和睦相處、世代友好的先進(jìn)典型，在全鄉(xiāng)形成以“維護(hù)民族團(tuán)結(jié)為榮”的良好道德風(fēng)尚。
(五)落實創(chuàng)建經(jīng)費(fèi)。將創(chuàng)建活動經(jīng)費(fèi)納入財政預(yù)算，保障創(chuàng)建活動正常開展。
2. 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案 篇二
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作，扎實有效地做好民族團(tuán)結(jié)工作，深化和提高精神文明創(chuàng)建工作，創(chuàng)建平安校園，我校根據(jù)統(tǒng)戰(zhàn)部、縣教育局黨委對民族團(tuán)結(jié)工作的要求和學(xué)校實際，特制定學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育活動工作實施方案。
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹黨的民族政策，鞏固和，發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的民族關(guān)系，結(jié)合學(xué)校實際工作，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，為促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步和創(chuàng)建和諧社會多做貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，促進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)發(fā)展，使全校師生樹立正確的民族觀，提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。
三、具體措施
1、進(jìn)一步宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的意義，充分利用校園廣播和墻報、黑板報等形式積極宣傳民族團(tuán)結(jié)教育的重要性，加大宣傳力度，營造氛圍。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高全體教師對加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育的重要性和緊迫性的認(rèn)識。組織學(xué)習(xí)《中華人民共和國民族區(qū)域自治法》、《教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》，學(xué)習(xí)有關(guān)民族政策和民族英雄事跡，把民族團(tuán)結(jié)教育納入到學(xué)校工作中，做到有計劃、有領(lǐng)導(dǎo)、有布置，使民族團(tuán)結(jié)教育工作依計劃而行。
3、結(jié)合學(xué)校實際工作，開展多種形式的民族團(tuán)結(jié)教育活動。
(1)通過周一國旗下的講話，宣傳黨的民族政策和民族英雄事跡。
(2)在教師中開展互幫互助活動，形成團(tuán)結(jié)、友誼、進(jìn)步、發(fā)展的`良好局面，
(3)通過民族團(tuán)結(jié)宣傳月，深入開展民族團(tuán)結(jié)教育活動，樹立馬克思主義民族觀，對學(xué)生加強(qiáng)愛國主義教育、集體主義教育，使廣大教師形成以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
4、在師生中開展民族幫扶團(tuán)結(jié)活動，使師生在活動中增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)意識。
3. 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案 篇三
根據(jù)區(qū)教育局、民族宗教局（政府辦）的文件精神，為貫徹落實國家、省和市教育規(guī)劃綱要以及《學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育指導(dǎo)綱要（試行）》，扎實推進(jìn)我校民族團(tuán)結(jié)教育工作，學(xué)校決定在每年11月份開展“民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月”活動。
一、活動主題
做好民族團(tuán)結(jié)教育、助力實現(xiàn)中國夢。
二、宣傳教育重點內(nèi)容
（一）宣傳黨和國家的民族政策、法律法規(guī)。
深入宣傳黨的民族理論是對馬克思主義民族觀的豐富和發(fā)展，是做好我國民族工作的根本遵循。宣傳黨的民族政策是民族團(tuán)結(jié)的生命線，民族區(qū)域自治制度是完全適合我國國情的解決問題的一項基本政治制度。
（二）宣傳黨和國家的民族政策的'優(yōu)越性。
深入宣傳新中國成立多年來特別是改革開放以來民族地區(qū)取得的輝煌成就和發(fā)生的巨大變化以及黨和政府為廣大民族地區(qū)的發(fā)展進(jìn)步做出的不懈努力。
（三）宣傳民族團(tuán)結(jié)的必要性和重要性。
深入宣傳“三個離不開”（漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開）重要思想，祖國統(tǒng)一是各族人民的最高利益，各民族命運(yùn)都和祖國的命運(yùn)緊密相連。宣傳中國的發(fā)展史就是一部中華民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步史，團(tuán)結(jié)友愛是中華民族自強(qiáng)不息、不斷前進(jìn)的力量源泉。宣傳社會穩(wěn)定是各族人民的共同期盼，社會主義法制是維護(hù)社會穩(wěn)定的重要保障。
（四）宣傳各民族的優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。
深入宣傳中華民族優(yōu)秀的歷史、文化傳統(tǒng)，促進(jìn)五十六個民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的相互交流、繼承和發(fā)揚(yáng)。結(jié)合我市和各縣（市）區(qū)地域性民族特點的介紹，增進(jìn)對家鄉(xiāng)的民族特色和風(fēng)俗文化的了解，關(guān)心本地區(qū)民族的經(jīng)濟(jì)與社會的發(fā)展變化，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
三、活動形式
“民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月”活動，圍繞貫徹落實中央和教育部、國家民委《關(guān)于在學(xué)校開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的通知》和省教育廳、省民委《關(guān)于在中小學(xué)繼續(xù)做好民族團(tuán)結(jié)教育工作的通知》精神，組織開展各項活動。
（一）多層面、多渠道、多種形式組織宣傳。
充分運(yùn)用傳統(tǒng)媒體和網(wǎng)絡(luò)平臺，組織校園廣播站、校刊、宣傳欄、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，通過國旗下講話、主題班（隊）會、專題講座等系列活動，為宣傳月活動營造良好氛圍。
（二）開展“八個一”活動。即讀一本民族團(tuán)結(jié)題材的好書，唱一首民族團(tuán)結(jié)新歌，看一部民族團(tuán)結(jié)內(nèi)容的視頻或影視劇，聽一次民族團(tuán)結(jié)教育報告會，開一次民族團(tuán)結(jié)教育座談會或討論會，寫一篇以民族團(tuán)結(jié)為主題的文章，辦一期民族團(tuán)結(jié)教育墻報板報，舉辦一次民族團(tuán)結(jié)知識競賽或演講比賽、歌詠比賽。
（三）實施“三個一”工程。
即設(shè)立一面民族團(tuán)結(jié)教育專題宣傳欄，確定一位民族團(tuán)結(jié)教育兼職輔導(dǎo)員，制定和實施一份全年宣傳計劃。
四、工作要求
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
把開展“民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月”活動作為學(xué)校德育工作的一項重要工作來抓，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署，結(jié)合實際認(rèn)真制定實施方案，落實專人負(fù)責(zé)，切實做到有計劃、有組織、有內(nèi)容地開展活動，確保宣傳月活動取得實效。
（二）創(chuàng)新形式，注重實效。
要創(chuàng)新思路，創(chuàng)新舉措，在充分利用傳統(tǒng)媒體和以往行之有效的宣傳方式的基礎(chǔ)上，以新形式、新內(nèi)容、多渠道、多載體開展宣傳活動，增強(qiáng)宣傳教育的時代性、廣泛性、新穎性，提高宣傳教育的吸引力、感染力、影響力，扎實推動宣傳月活動的深入開展，形成人人促團(tuán)結(jié)的生動局面。
（三）及時總結(jié)，持續(xù)推動。
要及時對開展“民族團(tuán)結(jié)教育宣傳月”活動情況進(jìn)行總結(jié)，善于發(fā)現(xiàn)行之有效的典型做法和經(jīng)驗。推動建立健全民族團(tuán)結(jié)宣傳教育的長效機(jī)制，廣泛持續(xù)開展民族團(tuán)結(jié)教育宣傳活動。活動結(jié)束后，及時總結(jié)宣傳活動開展情況、存在問題及意見建議。
4. 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案 篇四
為推進(jìn)我園新形勢下的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)，鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的社會主義民族關(guān)系，經(jīng)討論研究，結(jié)合幼兒園教育、教學(xué)工作實際，制定如下實施方案：
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”的主題結(jié)合“中國夢”主題教育活動,深入持久地開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，教育引導(dǎo)全園師幼員工維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂，鞏固和發(fā)展“平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧”的社會主義民族關(guān)系，為建設(shè)美麗生態(tài)和諧幸福新恩施、創(chuàng)建人民滿意教育、打造窗口示范幼兒園奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
（一）全力維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和社會和諧穩(wěn)定。把反對民族分裂，維護(hù)祖國統(tǒng)一作為重要任務(wù)常抓不懈。切實加強(qiáng)民族關(guān)系協(xié)調(diào)，引導(dǎo)全園師幼職工不斷增強(qiáng)“共同團(tuán)結(jié)進(jìn)步、共同繁榮發(fā)展”的.思想意識。
（二）妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題。以發(fā)展教育和宣傳活動為載體，結(jié)合“愛國守法感恩”教育活動，把民族團(tuán)結(jié)、守法教育內(nèi)容引入幼兒園、帶入課堂，面向幼兒和家長廣泛宣傳，妥善處理影響民族團(tuán)結(jié)的問題，積極引導(dǎo)幼兒從小遵紀(jì)守法。
三、工作任務(wù)
（一）結(jié)合典型宣傳，強(qiáng)化示范引領(lǐng)作用。結(jié)合學(xué)習(xí)周國枝老師先進(jìn)事跡活動，充分挖掘、宣傳教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的先進(jìn)典型，用先進(jìn)事跡教育、感染、引領(lǐng)廣大師幼員工投身民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)。
（二）豐富活動載體，增強(qiáng)宣傳教育活力。以主題升旗儀式，家長會等活動為載體，利用集體活動時間，積極開展內(nèi)容豐富、形式多樣、幼兒喜聞樂見的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳教育活動，進(jìn)一步提高活動的針對性和操作性，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步宣傳的新活力。
（三）舉辦“節(jié)慶”活動，增進(jìn)交流、互助感情。教師要引導(dǎo)幼兒充分尊重少數(shù)民族傳統(tǒng)習(xí)俗，利用“土家女兒會”等少數(shù)民族重點節(jié)日，開展民族文化講解，促進(jìn)各民族教職工、幼兒的交流和溝通，增進(jìn)和諧互助的感情。
（四）立足民族教育，打造創(chuàng)建活動品牌。大力開展民族歌曲和民族舞蹈進(jìn)校園。打造富有民族特色的幼兒園文化品牌。
（五）注重宣傳報道，唱響創(chuàng)建活動旋律。幼兒園要充分運(yùn)用電視、報紙、網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)短信等輿論載體，利用幼兒園文化藝術(shù)節(jié)、幼兒園廣播等渠道大力宣傳民族團(tuán)結(jié)的優(yōu)良傳統(tǒng)，進(jìn)一步唱響民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動旋律。
四、工作步驟
1.第一階段：宣傳動員階段（3月下旬）。
2.第二階段：成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案（4月上旬）
民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：（負(fù)責(zé)具體實施和資料的搜集整理）
成員：(負(fù)責(zé)宣傳報道)、
3.第三階段組織實施階段（4月中旬——12月中旬）
4.第四階段：總結(jié)資料整理階段（12月下旬）
5. 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案 篇五
一、指導(dǎo)思想
高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團(tuán)結(jié)奮斗，共同繁榮發(fā)展”主題，圍繞跨越式發(fā)展和長治久安兩大歷史任務(wù)，把民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作與教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合，以現(xiàn)代文化為引領(lǐng)，積極組織全校師生深入開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建活動，使廣大師生牢固樹立“三個離不開”、“四個認(rèn)同”思想，切實維護(hù)學(xué)校和諧穩(wěn)定。
二、總體目標(biāo)
認(rèn)真開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動，通過民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建活動，積極營造平等、團(tuán)結(jié)、互助、和諧的良好校園氛圍，將創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范單位活動的過程，變?yōu)椴粩嗤苿用褡鍒F(tuán)結(jié)事業(yè)進(jìn)步和教育工作全面發(fā)展的過程，形成不斷推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)的強(qiáng)大輿論和良好社會風(fēng)氣。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
為加強(qiáng)對創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步師范學(xué)校活動的組織、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督，成立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：
副組長：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在黨支部，辦公室負(fù)責(zé)本校落實創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校活動日常工作，確保本校創(chuàng)建活動的順利開展。
辦公室主任：
工作人員：各處室負(fù)責(zé)人、各年級組組長
三、實施步驟
第一階段：學(xué)習(xí)教育（20xx年8 月25 日～9 月15 日）。
學(xué)習(xí)相關(guān)文件。深入學(xué)習(xí)《青海省創(chuàng)建全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先行區(qū)實施綱要》、《駱惠寧書記在省委十二屆四次會議上的講話》、《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下中小學(xué)校黨的`建設(shè)和思想政治工作的意見》、《民族區(qū)域自治法》、國家及省州《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx年—xx年）》和《青海省“十二五”教育改革和發(fā)展規(guī)劃》等文件。召開會議專題研究民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建活動。
第二階段：建立機(jī)構(gòu)（20xx年9 月下旬）
1、成立民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組織認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)民族團(tuán)結(jié)政策、法規(guī)，學(xué)習(xí)宣傳黨的民族政策。
2、制定活動方案。按照民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的有關(guān)要求，結(jié)合本校實際制定民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案。
3、進(jìn)行動員部署。召開創(chuàng)建活動動員大會，進(jìn)行動員部署，明確目標(biāo)、分解任務(wù)、落實責(zé)任。
第三階段：全面實施（20xx年9 月～20xx年6 月）
組織開展形式多樣、內(nèi)容豐富的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建系列專題活動。
1、創(chuàng)建宣傳內(nèi)容充實豐富。9 月初，在新生入學(xué)教育中開展以“兩個共同”“三個離不開”、“四個認(rèn)同”為主要內(nèi)容的宣傳教育活動；開展涉藏維穩(wěn)思想教育引導(dǎo)宣講活動，通過開展宣講活動，使全校師生牢固樹立國防意識和憂患意識，樹立反對民族分裂、維護(hù)祖國統(tǒng)一的思想。
2、開展豐富多彩的活動。9 月下旬，舉辦以“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)師生體質(zhì)”為主題的少數(shù)民族傳統(tǒng)體育運(yùn)動會，廣泛調(diào)動師生的積極性，形成濃厚的民族團(tuán)結(jié)氛圍，使之凝聚成推動教育事業(yè)跨越式發(fā)展的強(qiáng)大合力；“獻(xiàn)愛心、送溫暖”，對我校少數(shù)民族貧困學(xué)生進(jìn)行愛心助學(xué)活動；結(jié)合“共同團(tuán)結(jié)奮斗、 共同繁榮發(fā)展”主題教育活動，突出民族團(tuán)結(jié)教育內(nèi)容，積極開展民族團(tuán)結(jié)課講課比賽、普法教育、征文活動、主題班會、國旗下講話、“精致班容、和諧班貌”主題班容班貌評比、參觀愛國主義教育基地等系列活動，營造創(chuàng)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的濃厚氛圍。
3、繼續(xù)深入開展創(chuàng)建工作。11 月至12 月下旬開展矛盾糾紛大排查及校園安全專項整治活動，通過矛盾糾紛排查化解和安全隱患排查整治工作，化解出現(xiàn)的不穩(wěn)定問題，整治校園安全隱患，深化“平安校園”建設(shè)，確保學(xué)校和諧穩(wěn)定；定期進(jìn)行學(xué)生家訪、簽訂學(xué)生管理責(zé)任書、致家長一封信等活動加強(qiáng)對學(xué)生假期的教育管理。
4、適時召開學(xué)生家長會宣傳民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作，通過集中宣講、動員學(xué)生承擔(dān)宣講員角色并利用家校平臺等方式將創(chuàng)建活動拓展到家長中。
第四階段：總結(jié)提高（20xx年3 月～9 月）
1、結(jié)合實際，查找和解決存在的問題。結(jié)合實際，對各項政策落實情況進(jìn)行檢查，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作和民主自查自評工作相結(jié)合，認(rèn)真查找和解決存在的問題。
2、對照民族團(tuán)結(jié)示范單位標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)小組對我校創(chuàng)建活動開展自查自評，查漏補(bǔ)缺，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，準(zhǔn)備相應(yīng)材料。
3、積極做好創(chuàng)建工作的總結(jié)及創(chuàng)建成果的收集整理工作，全面接受檢查驗收，積極申報民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校。
四、保障措施
搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范學(xué)校創(chuàng)建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動的認(rèn)識，充分調(diào)動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學(xué)習(xí)宣傳創(chuàng)建活動中的先進(jìn)典型，及時將開展民族團(tuán)結(jié)教育活動的信息上報，做好民族團(tuán)結(jié)教育的宣傳。
6. 民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建活動實施方案 篇六
據(jù)市民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦公室{20xx}16號《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實際，制定開展民族團(tuán)結(jié)主題實踐活動實施方案如下：
一、活動主題
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進(jìn)民族感情，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識內(nèi)化于心、外化于行。
二、活動理念
“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”
三、活動內(nèi)容
開展“五個一”和“五個好”活動。
“五個一”：有共照一張全家福、共度一個節(jié)慶日、互寫一封書信、共講一個團(tuán)結(jié)故事、共種一棵團(tuán)結(jié)樹。
“五個好”：班子成員結(jié)對“好搭檔”、教師結(jié)對“好同事”、民漢結(jié)對“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對“好伙伴”、干部群眾結(jié)對“好朋友”。
四、活動目的
引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開的思想觀念，唱響民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展的.主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛國感情，陶冶情操，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
五、活動計劃
（1）以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對活動為載體，即交一個“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書、一件文具或幫助訂閱一份報紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書信往來活動。通過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對，切實同學(xué)們在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實踐過程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。
（2）利用班會課，講講身邊民族團(tuán)結(jié)的案例、故事，即使是一個微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽般的光芒。
（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團(tuán)結(jié)融情活動。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團(tuán)結(jié)的種子，用融融溫情催發(fā)種子開花。
（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動手共種“團(tuán)結(jié)花”。
（5）教師結(jié)對“好同事”，由于少數(shù)民族教師語言的問題，對漢文化中精深蘊(yùn)意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細(xì)微的幫助。
（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長期的書信往來，加深內(nèi)地對新疆的理解，有利于個民族共同繁榮，共同進(jìn)步。