比賽活動實施方案（精選13篇）
1. 比賽活動實施方案 篇一
一、籃球比賽目的
通過比賽增強各部門的團隊意識，提高集體榮譽感，加強部門間的合作與交流，增強員工體質。
二、 籃球比賽報名要求
1. 籃球比賽報名范圍為青島渤海公司內部所有職工。
2. 每隊以部門為基本單位報名，每隊人數限制在10人，不得使用外援。
3.如本部門人數少于30人，可與其他少于30人的部門聯合組隊報名。(是否限定為電儀、機修、榨油、精煉、小包裝、貿易、儲運、物流、品管、采購、國貿、財務、人事等)
4. 每位報名人員只可參加一支球隊。
5. ×月×日前將隊長、隊員名單及所屬部門及隊服顏色上報至行政人事部，聯系人：郵箱：。
7.該比賽暫時只接受男子報名。
三、比賽的安排
1. 比賽場地：公司二期籃球場。
2. 比賽時間： ×年×月-×月，具體日期、賽程抽簽決定。(下午或周末)
3.比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，分別給予獎杯和獎金。(獎金設置：80，60，50，現場發放/工資卡)
4. 比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為20分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。
5. 每隊上場人數為5人，換人不限次數。
四 、比賽紀律規定
1. 超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權。
2. 各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的現象則取消該球員的比賽資格，違規球隊將被判開賽落后10分處理。
3. 每隊球員盡量統一服裝顏色。進入四強比賽的球隊必須穿統一球隊服。(是否公司購兩種顏色背心各10套印號碼，)
4. 所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報。
5. 每場比賽設有2名裁判、1名計時記分員。
6.場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者(兩次)將被判罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規。
7.場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理，并進行全廠通報。
五、比賽規則
1. 比賽不采用禁區3秒、后場10秒及24秒規則。
2. 凡投籃、上籃犯規的，均由被犯規者罰籃2次。
3. 凡被判罰技術犯規的，均由對方進行2罰1擲。
4. 累計犯規超過6次者將被自動罰下。(可否取消此條)
5. 其它參考正式比賽規則。
六、比賽用品及預算
獎金，獎杯3個，記分牌，哨子3個，籃球2個，飲用水若干，另備創可貼等外傷藥品。
2. 比賽活動實施方案 篇二
一、活動背景：
文化的傳承與發展是推動經濟社會和諧發展的一大重要因素。社區作為社會的一個重要組成部分，其經濟、政治、文化的發展愈顯重要。文化的多元性，形式的多樣性，對社區居民陶冶身心健康，增強其對社區歸屬感、凝聚力起到了重要作用。桑樹社區一直都致力于加強精神文明建設，特組織此次廣場舞活動，以豐富社區居民文化生活為目的，為居民營造一個更為舒適溫暖的社區生活環境。
二、活動主題：
舞動健康，舞動快樂
三、活動目標：
塑造多元性、普遍性的社區文化，提高居民的個人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區的綜合發展。
四、活動地點：小學操場
五、活動時間：20xx年6月29號下午18:00——20:00
六、參賽隊伍：社區居民廣場舞隊、中學教師廣場舞隊、幼兒園教師舞蹈隊、小學生舞蹈隊
七、活動準備
1.6月1日開始宣傳動員。
2.6月20日確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人。對參賽團體進行跟進，以監督、協調參賽者進行排練。
3.6月20日至6月28日規劃舞臺布臵、招募主持人、安排舞臺布臵人員、現場保安人員、準備相關物資等。
4. 6月20日--6月25日，確定出席嘉賓（領導、記者、評委），聯系攝影師。
5.6月26日晚上7:00——9:30進行彩排。
6.6月29號18:00——20:00為比賽時間。
八、活動流程：
（一）賽前準備：
1、安裝背景噴繪、氫氣球、橫幅、燈光、音響等設備
2、布臵舞臺地毯
3、布臵評委席、觀眾席桌椅
4、停車設圍欄
5、拆除排球架
（二）比賽流程：
1.開場舞（山丹丹花開紅艷艷廣場舞表演）
2.主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義、比賽規則及參與人員加以簡單介紹。（評分規則：三個節目表演完后開始評分，去掉最高分，去掉最低分，計算平均分）
3.鎮領導致開幕詞。
4. 管區領導講話
5. 社區領導講話。
6.比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。（中間插入助興表演）
7. 閉幕表演（最炫民族風）
8.公布最終結果
9.嘉賓頒獎，獎項為：
一等獎（1名）
二等獎（2名）
三等獎（3名）
優勝獎（5名）
10.活動結束，組織退場
（三）活動后期安排
1.清掃現場
2、派車送嘉賓回安臵點
3. 制作DVD碟，并派送給參賽隊員。
4. 做好后期宣傳報道，將視頻傳到網上，供居民欣賞回憶。
九、經費預算：
噴 繪： 500元
拱 門： 400元
氫氣球（6個）：1200元
地 毯： 600元
獎 品： 一等獎（1個) 1500元
二等獎（2個）1200元
三等獎（3個) 1200元
優勝獎（5個）1000元
紀念獎（5個）1000元
評委、記者：1000元
刻 碟：20__元
共計：11600元
十、活動注意事項：
橫幅標語
舞動健康 舞動快樂 創建文明社區
綻放活力 展示自我 構造和諧桑梓
桑梓鎮人民政府祝賀桑樹社區廣場舞比賽隆重舉行 桑梓管區預祝桑樹社區廣場舞比賽圓滿成功
桑樹社區居民委員會慶賀社區廣場舞比賽成功舉辦
桑梓鎮中心學校、小學、幼兒園祝賀桑樹社區廣場舞比賽隆重舉行
噴繪圖文
文字： 舞動健康 舞動快樂
桑梓鎮桑樹社區廣場舞比賽
主辦單位： 中共桑梓鎮委員會
桑梓鎮人民政府
桑梓管區委員會
承辦單位： 桑樹社區居民委員會
贊助商： 兵兵水果超市
背景圖片： 音樂·舞者
3. 比賽活動實施方案 篇三
為豐富校園課余文體生活，增強學生體育鍛煉的意識，增強身體素質;同時促進學生德智體全面發展，培養學生集體榮譽感和不怕吃苦、勇于拼搏的精神，由教導處和藝體辦組織的本學期校園拔河比賽將于近期開賽。相關事宜如下：
一、參賽隊伍：
以各班級為單位組成參賽隊，以各級部為比賽組。共分為六年級級部組、七年級幾部組、八年級級部組和九年級級部組共四個比賽組。
二、參賽人數：
以各班級為單位組成參賽隊，每隊20人(男生10人，女生10人)。
三、比賽時間：
下周，周一下午第七節課(六年級組)、周二下午第八節課(七年級組)、周三下午第八節課(八年級組)、周四下午第八節課(九年級組)。
四、比賽規則：
1、六、七、九年級各班級循環賽，以勝場多少決定勝負。(1班—2班、2班—3班、1班—3班。如果出現各勝一場的情況，抓鬮選出種子隊，另外兩隊比賽獲勝隊再與種子隊決賽)
2、八年級1班—2班、3班—4班，獲勝隊—獲勝隊、輸隊—輸隊。
五、注意事項：
1、每次比賽結束時避免立即松繩,以免造成對方隊員受傷;
2、參賽隊員不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消該隊參賽資格;
3、比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二原則。
六、獎勵辦法：
1、各級部獎勵前2名班級。
2、比賽結果納入班級量化。
4. 比賽活動實施方案 篇四
一、策劃背景
作為全國著名的“體育名校”。體育，無疑是我們這座美麗校園中，最亮麗、最具代表性的一種文化。籃球是我們這座飛速發展的校園學生心中新的自豪。享受籃球、體驗激情、感受快樂、強身健體，已成為我們打造文化校園、建設健康校園的重要組成部分。
作為一個“體育名校”，設有動力工程系、電力工程系、建筑工程系、機電工程系、經濟管理系、環境藝術系、軟件學院這7支籃球隊，這是多么深厚的體育文化土壤啊!當我們看到許許多多熠熠生輝的體育明星們，從這里成長起航，為校爭光，我們禁不住深情感慨：這是魅力電力的又一篇盛世華章。因為體育，我們的學校更有激情!因為籃球，我們的學校更具魅力!
因此在這種形勢下，開展業余籃球賽事活動及籃球體育產業走向商業市場化的時機已經成熟，是勢在必行的。學校籃球季活動的開展也是我們電力學院宣傳、推廣與普及籃球運動最直接有效的方式，這不但可以提高我們學生的'籃球技術水平，同時也推動了學校籃球體育產業走向商業市場化的步伐。
二、策劃目標：“四贏”
1、學校：全校參與，強身健體，構建和諧校園;
2、宜昌：彰顯全國著名“體育之鄉”的風采;點燃全市人民的運動熱情;
3、贊助商：得到無形財富(聲望、品牌)、有形資產(贏利)雙豐收的回報;
4、公開賽：形成固定活動，打響獨特的賽事品牌;
三、活動事宜：
1、組織機構：各系學生會
2、活動口號：自主確定
3、活動主題定位：
(1)青春活力的舞臺：時尚、動感;
(2)學生參與的盛事：大眾，趣味，包容。
4、參賽人員：學校新生
比賽時間：待定
比賽地點：籃球場
第二部分比賽策劃
一、參賽規則：
第一條
1.運動員人數：比賽雙方可報名5人，上場隊員為三人。
2.比賽時間：
2-1初賽、復賽不分上下半時，全場比賽時間為15分鐘。比賽進行到5分鐘，10分鐘和14分鐘30秒時，記錄員各宣布一次時間。比賽中分別允許比賽雙方請求兩次暫停，每次暫停時間為30秒(遇有隊員受傷，裁判員有權暫停比賽1分鐘)。
2-2半決賽、決賽分上下兩個半時，每半時10分鐘，上半時與下半時之間休息3分鐘。
2-3比賽中除在暫停、球員受傷等情況下均不停表。
第二條
1.比賽開始：雙方以擲硬幣的形式決定發球權，然后在發球區擲界外球開始比賽。
決賽階段，上半時獲發球權的隊，下半時不再獲發球權，由對方隊在發球區擲界外球開始比賽。
2.發球區：中圈不在場地中的半圓叫做發球區，發球區的地面(包括線)算界外。
3.發球：在發球區擲界外球算做發球。
第三條
1.攻守轉換：
1-1每次投籃命中后，都由對方發球。
1-2所有交換發球權的情況(如違例、界外球及投籃命中后)，均為死球，在發球區擲界外球繼續比賽。
所有不交換發球權的情況(如不執行罰球的犯規)，則在就近的三分線外發球。在這種情況下，發球前，必須由裁判員遞交球。
1-3守方隊員斷球或搶到籃板球后，必須將球運(傳)出三分線外(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。
1-4爭球時，在罰球圈跳球，任何一方得球都必須將球運(傳)出三分線(持球隊員必須雙腳踏在三分線外)，才可以組織進攻，否則判進攻違例。跳球中得意外投中無效，重新跳球。
凡因涉及1-3和1-4中出現的違例，裁判員的手勢為：兩手前臂交叉于臉前，以示違例，交換發球權。
第四條
1.20秒規則：24秒規則改為20秒
2.犯規法則：
2-1比賽中，每個隊員允許五次犯規，第六次犯規罰出場。
2-2任何隊員被判取消比賽資格的犯規，則取消該隊比賽資格。
2-3每個隊累記犯規達5次后，該隊的第六次以后的侵人犯規由對方執行2次罰球。前5次犯規中，凡對正在做投籃動作的隊員犯規：如投中，記錄得分、對方個人和全隊犯規次數，不追加罰球，由守方發球繼續比賽;如投籃不中，則判給攻方被侵犯的隊員1次罰球，如罰中得1分，并由攻方繼續擲界外球，如罰不中，仍由攻方擲界外球。
第五條
1.替換：只能在比賽計時鐘停止的情況下替換，被換下的隊員不能再被替換上場(場上隊員不足3人時除外)。
第六條
1.得分相等和決勝期：
比賽時間終了，以得分多者為勝方。初賽及復賽階段，比賽時間終了，如得分相等，執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
在決賽階段，比賽時間終了，如得分相等，則增加3分鐘決勝期，發球權仍以擲硬幣的形式決定。如果決勝期得分仍相等，執行一對一依次罰球，只要出現某隊領先1分即為勝方，比賽結束。
第七條
1.隊長：比賽中，隊長是場上唯一發言人。
2.紀律：比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
5. 比賽活動實施方案 篇五
為構建和諧的幸福校園，創造團結的班集體，增強學生的班集體榮譽感，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的教育氛圍和校園文化氛圍。 培養同學們具有積極向上、樂觀進取的精神，能在參加活動豐富自我生活的同時，也能從中能提升自我的思想道德水平和藝術審美觀。經研究決定，我校特舉辦校園歌詠大合唱比賽。
一、活動目的。
通過生動廣泛的歌詠活動，讓學生唱響幸福校園這一主旋律，激發學生的愛校愛班熱情，引領學生從小樹立快樂的`人生信念，增強實現創建幸福校園、建幸福班級的使命感和責任感。借此活動使幸福歌傳遍校園的每一個角落，使廣大師生感受幸福生活。
二、參與對象。
一至六年級全體學生。合唱隊以班級為單位參賽，以年級段進行評獎。
三、活動主題。
“ 校園歌詠大合唱比賽”。
四、活動內容。
開展歌詠合唱活動，謳歌祖國，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑、積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受歌詠活動過程的快樂。選唱作品內容要健康向上，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，傳唱范圍廣、適宜青少年學生合唱或齊唱的優秀歌曲。
五、參賽要求：
1、參賽組隊要求：各班全體學生均需參加，自帶伴奏帶。
2、參賽歌曲要求：自選一首健康向上，難易程度適中，彰顯個性，時間在3—5分鐘的歌曲，唱響校園，展現班級風采。
3、參賽服裝要求：服裝穿著整齊（統一校服，個別領唱可以特殊）、得體，落落大方，體現良好精神風貌。
四、評判標準：
精神面貌占10% ， 演唱情感占30% ，其他占 60%（包括音準，節奏，聲音等）。
五、獎項設置：
前三名和最佳潛力獎 最佳活力獎 最佳人氣獎。
六、比賽時間：
xx月底，（或xx月初）。
小學歌詠比賽活動實施方案 篇6
一、 活動目的及意義
學唱英文歌曲，可以激發學生學習英語的興趣，還能幫助學生更好的識記單詞。優美的旋律，使學生在體驗音樂魅力的同時，更好的了解英語的語調。本次活動旨在為孩子提供展現自我的平臺，提高學生學習英語的興趣。
二、指導思想
為了激發學生對英語學習的興趣，提高學生的英語口語水平，進一步打造我校的英語特色，現制定如下活動方案。
三、活動時間
20xx年6月1日
四、活動內容
1、比賽目的：激發學生學習英語的興趣,提高學生的英語口語能力。
2、比賽對象：三、四、五、六年級學生
3、比賽時間：20xx年6月1日下午(14:00-16:00)
4、比賽地點：六年級(1)教室
5、負責教師：楊
6、評委: 趙 陳
7、參賽要求：
(1)所有參賽歌曲，歌謠均為英語形式,演唱時間控制在4分鐘以內。
(2)參賽選手自選歌曲，歌謠，但不允許重復。
(3)演唱歌曲內容要求健康向上。
8、評分標準：
(1)演唱時音調正確，吐詞清晰。
(2)感情投入，在規定時間內完成。
9、獎項設置：每組評選出一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名
6. 比賽活動實施方案 篇六
現在越來越多的小區都很流行廣場舞了，那么，關于春節廣場舞比賽方案有哪些呢？來看看吧！
一、主辦單位：
太平鎮黨辦、鎮婦聯、鎮文化站
二、比賽時間及地點：
20xx年9月28日上午9：00在郭莊子村休閑廣場舉行。
三、參加對象：
全鎮各行政村（社區）群眾。
五、參賽人數：
每支參賽隊伍最少20人，最多不超過50人。
六、比賽形式：
本次比賽不限舞種，參賽隊伍可從各種舞種中自行選定或加以改編，所編動作必須符合廣場健身特點：自娛性與表演性為一體，熱情歡快的表演內容，具有流行性、以健身為目的，以集體舞為主體的表演形式。
七、比賽時長：
每支參賽隊伍的參賽時間原則上不超過5分鐘。
八、評分標準：
評委依據參賽隊伍的整體精神面貌、動作的表現力和整齊度、隊型的編排、音樂的選用及參賽服裝的搭配等方面進行評判。
具體評分實施細則如下：
1、精神面貌（1分）：參賽人員能較好地展現健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發健康情懷，能夠充分展示體育健身風采。
2、藝術表現（2分）：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節奏感、表情樂觀自然、有較強的表現力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。
3、表現形式（2分）：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內容和風格，與大賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。
九、獎項設置：
比賽設優秀表演獎、表演獎分別予以獎勵。
十、報名及時間安排：
1、各參賽隊應于9月10日前將報名表填寫完整并蓋章后交至鎮黨辦，同時將報名表電子版發送至電子郵箱。
2、各參賽隊領隊于9月20日上午9:00到鎮政府三樓會議室參加聯席會議，抽簽決定出場次序。并將音樂光盤交到鎮黨辦，或將參賽音樂文件發送至電子郵箱： ，
文件應標明參賽隊伍名稱、曲目名稱、曲目時長。
十一、經費：
各參賽隊服裝、交通自理。
十二、未盡事宜，另行通知。
7. 比賽活動實施方案 篇七
活動目的：
為豐富學生課外生活，增強學生集體榮譽感及凝聚力，促進班級間相互了解與交流，同時為學校營造一個全民健身的氛圍，決定舉行學生拔河比賽和跳繩比賽。
一、比賽時間：
1月8日下午（遇特殊情況另行通知）。
二、比賽地點：
籃球場（拔河）、排球場（跳繩）
三、比賽細則：
拔河比賽：
1、各年級學生總體重：
一年級：520公斤以下 四年級：610公斤以下
二年級：510公斤以下 五年級：825公斤以下
三年級：620公斤以下 六年級：810公斤以下
2、比賽采用淘汰制。經抽簽后決定比賽雙方，輸方通過抽簽繼續參加比賽，贏方通過抽簽繼續參加比賽。
3、比賽分低段（1、2年級）中段（3、4年級）高段（5、6年級）展開。各段設一等獎1個、二等獎2個、三等獎若干。
4、紅繩過標記線一方勝。
5、比賽順序：高段到低段
6、裁判另定。遲到5分鐘按棄權處理。
跳繩比賽：
1、各班派男女各8人參加比賽。統計各班16人總成績進行評比。
2、比賽分低段（1、2年級）中段（3、4年級）高段（5、6年級）展開。各段設一等獎1個、二等獎2個、三等獎若干。
3、比賽順序：低段到高段。
4、裁判另定。遲到5分鐘按棄權處理
望各班在比賽時服從裁判，若有異議，班主任可向裁判長交涉。如在比賽期間故意鬧事者取消比賽資格。
8. 比賽活動實施方案 篇八
一、活動目的：
1.紀念建國62周年、建黨90周年、辛亥革命100周年，進一步配合我校“愛國主題教育月”活動、“校園明星章”活動的開展，弘揚愛國精神，加強青少年思想道德建設。
2.豐富學生課余生活,努力營造“競進尚美”的校園文化氛圍;挖掘學生歌唱潛力、調動學生學習的興趣，不斷提升學生的藝術素養;以美育德、以美啟智，促進學生全面發展。
二、活動主題：
“童心向黨 唱響校歌”歌詠比賽
三、活動時間：
20xx年11月1日(即星期二)下午1：30
四、活動地點：
天氣晴朗，定于學校前操場;特殊天氣，定于學校音樂教室。
五、比賽規則：
1.一至六年級每班出兩個節目，以班級為單位參賽，全體學生參與。
2.比賽要求：
(1)參賽歌曲一首為贊美祖國、贊美黨的歌曲，一首為校歌(一年級只唱第一段)。
(2)參賽班級自備伴奏音樂，mp3格式。
(3)演唱者表情自然、大方，著裝要統一、整潔、大方。
“我愛中國共產黨”系列活動。組織開展“童心向黨——童聲里的中國·成長的歌謠”優秀作品征集傳唱活動，“沐浴黨的光輝”經典誦讀比賽，“長征故事我來講”演講比賽，“翰墨薪傳——師生書法展覽”選拔賽等活動，營造濃厚的“紅色文化”傳播氛圍，引導廣大師生在良好的氛圍中感悟與成長。
(4)各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
(5)比賽順序：年級從低到高依次比賽。
(6)計分辦法：采用“十分制”，去掉一個最高分和一個最低分，取總分為最后得分。
六、活動過程：
活動過程分兩個階段：準備階段、比賽階段。
八月十五——中秋節，為了歡慶我國這個古老的傳統佳節，更為了借此機會對學生進行民族傳統文化及感恩教育，我校成功開展了“我們的節日·中秋”主題活動。
第一階段：準備階段。
1.時間：20xx年10月24日-10月31日，為班級演練時間。
2.組織：由班主任老師全面發動學生參與、練習。各班一定要高度重視，精心組織，做到班班有歌聲。
3.各班的參賽曲目、伴奏請于10月28日上報教導處。(見附件表格)
第二階段：比賽階段。
1.時間：20xx年x11月1日(即星期二)下午1：30
2.評委教師：那朋云 趙志國 周青山 孫倩 董迪文 崔宏劍
七、獎勵辦法：
集體獎設置為“尚美杯”優秀組織獎、“尚美杯”最佳表演獎、“尚美杯”精神風貌獎。
合唱評分標準：(10分)
1.以班級為單位，各班參賽人數不得少于規定人數;(1分)
2.服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)
3.歌詞內容積極向上，符合主題，演唱形式新穎多樣、別具一格者;(2分)
4.演唱時聲音整齊、和諧、優美，能夠表現出歌曲所表達的精神風格;(4分)
5.指揮可為本班學生、班主任、副班主任或家長，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。(1分)
注：班主任、副班主任、家長參與表演的班級酌情加1-2分。
9. 比賽活動實施方案 篇九
一、指導思想
為了更好地提高青年教師的綜合素質，塑造良好的青年教師形象，激發青年教師的熱情和潛力，進一步增強我校教師教書育人、為人師表的自覺性，弘揚為師為學的師德風范，我校決定舉辦以“講師德、講奉獻、樹形象”為主題的青年教師演講比賽。
二、 承辦部門：黨支部 教務處
三 比賽時間 ： 20____年__月__日下午
四、 比賽地點 ：二樓多功能廳
五、 參賽對象
35歲以下青年教師共9人：__、__、__、__、__、__、__、__、__
六、時間安排
1、準備階段(__月__--__日)
2、__月__日前各參賽教師將演講稿(含電子稿)交教務處;
3、__月__日下午3點，各參賽教師到教務處抽簽，確定比賽順序;
4、__月__日下午，在多功能廳召開全體教職工大會，進行青年教師師德比賽。
七、 演講評分規則
(一)評分方法
比賽采取十分制，最多保留到小數點后兩位。為體現公平性，評委現場打草稿分，待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評分員。評分員去掉評委一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。
(二) 評分標準
1、 演講內容(3分)
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。演講時間5分鐘內。
2、語言表達(2分)
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(2分)
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果(3分)
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
八、獎項設置：
比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，鼓勵獎3名。
九、比賽評委：
校教務處要求每位青年教師精心準備，確保活動質量。通過這次活動的開展，積極展現新時期人民教師的風范，進一步提高我校教師師德水平。
評分標準
1、 演講內容(3分)
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。演講時間5分鐘內。
2、語言表達(2分)
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(2分)
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果(3分)
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
評分標準
1、 演講內容(3分)
要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。演講時間5分鐘內。
2、語言表達(2分)
要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。
3、表情儀態(2分)
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。
4、演講效果(3分)
要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。
10. 比賽活動實施方案 篇十
一、活動宗旨：
為了豐富我校學生的校園文化生活，提高學生的身體素質和積極性,全面推進職業教育，增進各班級與各年級同學之間的交流,決定從即日起，舉行學生籃球比賽,活動安排如下:
二、活動目的：
加強和三亞高校間的交流與友誼、促進雙方的了解。展現學生的運動風采，豐富校園文化生活。旅游商務協會舉辦首次跨校五人籃球賽。 以此培養同學們對體育活動的興趣，促進兩校校文化體育的發展。同時對學校進行宣傳，彰顯瓊州學院師生的運動風采和校園文化。
三、指導老師：
四、主辦部門：
共青團瓊州學院委員會主辦
旅游商務協會策劃承辦
五、參賽隊伍：
旅游商務協會籃球隊 三亞學院籃球隊
六、比賽時間及地點：
11月18號 瓊州學院燈光籃球場
11月20號 三亞學院風雨球場
11月23號 場地抽簽決定
七、口號：
張揚青春,生命脈動---為籃球而喝彩
八、比賽規則：
參賽人數：比賽雙方各五人
隊服要求：運動服，上場前發統一隊服。
比賽規則:
(1) 比賽分為四節，每節12分鐘，每節每隊可以有一次暫停，最后一節可以有兩次暫停,最后兩分鐘不可喊暫停，暫停時停表。
(2) 比賽中每個隊員允許4次犯規，5次罰下場。
(3) 得分多為勝，得分相同時加打三分鐘。
(4) 比賽中隊長是唯一發言者，隊員要服從裁判，以裁判的判決為最終決定。
(5) 比賽中倡導“友誼第一，比賽第二”
比賽裁判：瓊州學院體育系專業裁判、指導老師(李永懷毛 ， 印艷武)、三亞學院裁判員、三亞學院籃球隊教練
九、獎勵辦法：
冠軍 : ( 1) 名 獎金600
亞軍 : (1 ) 名 獎金500
十、工作人員：
旅游商務協會各部門部長及干事
體育部：負責記錄各個參賽隊的成績;
實踐部：負責贊助工作，為活動拉經費、獎品和后勤工作
宣傳部：負責宣傳工作和公布比賽進程。
組織部：負責，維護比賽秩序，負責計分等工作;以及監督管理
保證比賽順利進行;負責處理比賽中的違紀，爭議事件。
秘書部：負責具體比賽協調工作，及咨詢工作。
十一、 宣傳工作
1. 在校園宣傳欄內張貼宣傳畫及海報
2. 在合適的地點設置展板
3.在學校各個醒目位置懸掛海報
4. 在校網，貼吧等進行網絡宣傳
5. 通過校團委和旅游商務協會宣傳部跟蹤報導，廣播賽程。
11. 比賽活動實施方案 篇十一
一、策劃書名稱：
x社區第一屆居民廣場舞比賽
二、活動背景：
文化的傳承與發展是推動經濟，社會和諧發展的一大重要因素，社區作為社會的一個重要組成部分。其經濟、政治、文化的發展自然也成為不可或缺的部分，并愈顯其重要。文化的多元性，形式的多樣性，對社區居民陶冶身心健康，增強其對社區歸屬感、凝聚力起到了重要作用。XX社區一直都致力于改善居民關系，借迎中秋佳節的機會，組織詞次廣場舞活動，以改善社區居民關系，為居民營造一個更為舒適溫暖的社區生活環境。鑒于此，特舉辦了此次活動。
三、活動主題：
舞出青春，舞動你我
四、活動目標及意義：
（一）目標：塑造多元性的社區文化，普遍性的社區文化，提高居民的個人素養，陶冶其情操，增強其對社區的歸屬感和凝聚力，使社區居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區的綜合發展。
（二）意義：采用地區發展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區居民的參與、合作、組成集體，以增強社區凝聚力和歸屬感。以地區發展為基礎，著重過程，提高居民歸屬感，以及居民關系的可持續發展。
五、活動地點：社區廣場
六、活動時間：
七、活動形式：團體舞賽式（自行組團）最好把比賽規則寫在這里八、活動準備和人員安排：
（一）前期準備:
1.8月1號開始宣傳，宣傳方式：社區打板公布、社區公布欄、海報宣傳、社區廣播宣傳、社區信息專干進行動員、簡單的動員大會（8月6號）。
2.8月7號確定參賽者名單、團隊名稱、人數、舞種、負責人、社區跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監督、協調參賽者進行排練，一周至少三次跟進。
3.8月8號至9月7號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區工作人員規劃好舞臺布置、主持人招募（自行動員）、節目調度人員的安排、相關物資準備等。
4.9月8號、9號晚7:00——9:30為彩排時間，為期兩次，并在此時抽簽決定比賽順序。
5.9月10號9:00——11:30為比賽時間。
（二）人員安排：
主持人：2名
嘉賓：社區、街道領導（4名）、評委（2名）后臺籌備人員：共計10名化妝師：4名服裝師：4名節目調度人員：2名保安：10名九、活動流程：（一）比賽流程：
1.開場舞（由社區腰鼓隊進行腰鼓表演）
2.主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。
3.領導致開幕詞。
4.比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。
5.評委評分。
6.主持人公布最終結果
7.嘉賓頒獎，獎項為：廣場明星團（最高獎項1名）最具魅力團（2名）團體活力獎（3等獎2名）最佳創意團（3等獎2名）最佳團體獎（5名）
最佳人氣團（1名附加獎）
8.活動結束
（二）活動后期安排
1.表彰大會，主要針對本次活動意義，對小區的可持續發展效應做詳細分析。
2.相片影集留戀，分貼在小區宣傳欄，表彰欄上，并用電子檔存稿，方便居民拷貝。
12. 比賽活動實施方案 篇十二
一、活動目的
為了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：
二、參賽對象：在征集的征文中，以組、室為單位擇優推選9人參加演講競賽。
三、時間地點
比賽時間為____年__月__日(星期一)下午3：30，全體教師集中______多功能廳。參賽選手按抽簽順序進行演講。
四、演講評分辦法與標準：
評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標準
1、演講內容：40分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發性。
2、語言表達：30分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美，抑揚頓挫，語言生動貼切，表達流暢，富有激情和感染力。
3、形象風度：10分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體，結構緊湊完整。時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。
五、獎項設置：
比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。
六、比賽評委：學校領導、團委、各組室組長。
七、具體分工：場景布置。
主持：______
獎品購置：______
活動攝影：______
13. 比賽活動實施方案 篇十三
一、活動介紹
(1)、新生杯籃球賽是以增強大一新生體育鍛煉積極性，選拔優秀球員，培養團隊精神為目的，在我院有廣泛的影響力，也受到院內廣大師生好評。
(2)、商學院在團委老師指導下，組建了各個球隊，各球隊在學生會體育部的統一協助下共同參與秋季聯賽、五四杯各項賽事。新生杯籃球賽能為學院籃球球隊儲備人才，為球隊的可持續發展打下基礎，同時也讓體育鍛煉深入同學心里。
(3)、活動時間：20__年9月26日-9月28日
(4)、活動地點：東校區乒乓球臺前籃球場
二、活動流程
9月21日
1、在東校區粘貼“新生杯”宣傳海報
1、利用晚點名時間通知各專業“新生杯”情況并填寫新生杯球隊報名表
9月23日
1、報名表收回整理、抽簽分組、賽程安排
2、各專業上報球隊負責人聯系方式
3、公布賽程表，將比賽時間、比賽地點告知各專業球隊負責人
9月24日
1、 邀請4名籃球賽裁判、4名籃球隊的老隊員做觀察員(現場可以挑選球隊的后備球員)
2、 桌椅租借
9月25日
1、確認所有物品都準備到位
2、聯系各專業球隊負責人和裁判確保其能準時到比賽場地
9月26日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地
2、4點40分球隊簽到
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員、觀察員就位
4、比賽過程中挑選優秀隊員記下其聯系方式賽后在簽到處點名報到
9月27日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地
2、4點40分球隊簽到
3、4點50分比賽開始，裁判、記分員就位
9月28日
1、所有工作人員4點30分到比賽場地并布置場地
2、4點30分球隊簽到
4、4點40分開始一分鐘三分球和罰籃比賽
5、5點比賽開始，裁判、記分員就位
6、獎品獎狀的頒發
三、比賽規
1、比賽實行淘汰賽，只決出前3名并頒發獎狀和獎品
2、比賽開始前五分鐘未到視為棄權
以專業為單位組一個球隊打全場(分男籃和女籃)，比賽分為上下半場。上半場女生打10分鐘，男生15分鐘，緊接著下半場女生打10分鐘，男生15分鐘(中場無休息)
三分賽規則：每一位投手可邀請一名球員為其傳遞籃球，場上設5個投籃點(三分弧線兩側0度角、兩側45度角、圈頂)，每個點3個球，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1名。如有進球數一樣者，再賽
罰籃規則：男投手在罰球線自投自撿，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1男生名，如有進球數一樣者，再賽。
女投手可邀請一人幫撿球，一分鐘內進球數最多者勝出，每個專業限1女生名，如有進球數一樣者，再賽。
四、比賽獎勵
第一名：獎狀+籃球一個，第二名：獎狀+足球一個，第三名獎狀+硬排球一個
罰籃和三分大賽只頒發第一名的獎狀
五、活動分工
1、體育部：
(1)報名表的制作以及賽事的安排(負責人：何達旭)
(2)裁判、老隊員的邀請(負責人：劉琪)
(3)通知各個專業球隊負責人、裁判并確保準時到場(負責人：劉琪)
(4)向生活部申報購買桶水紙杯，藥品種類和數量(負責人：李銳)
(5)新生杯賽事的總結(負責人：潘佩肖)
2、生活部：
(1)桌椅、籃球的租借(負責人：宋春生)
(2)藥品、桶水和紙杯的購買并在比賽時及時送到比賽場地(負責人：王科)
(3)所需物品：哨子15個、桌子2張、凳子2張、海報3張、籃球20個、桶水紙杯3件
3、宣傳部：
(1)商學院10級“新生杯”橫幅的制作及懸掛(負責人：王韻)
(2)各個公告欄粘貼1張“新生杯”的宣傳海報(負責人：徐晶)
(3)賽后新聞的發布(負責人：王韻)