朗誦比賽策劃書模板

朗誦比賽策劃書模板（精選15篇）

1.　朗誦比賽策劃書模板 篇一

　　一、活動(dòng)主題：

　　濃情五月、激揚(yáng)青春

　　二、活動(dòng)目的：

　　為了培養(yǎng)同學(xué)們愛國(guó)情操，給喜歡詩(shī)歌的同學(xué)提供一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

　　三、主辦單位：管理工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　（一）時(shí)間：初賽：20xx年四月末旬

　　決賽：20xx年5月4日

　　（二）地點(diǎn)：具體時(shí)間地點(diǎn)另行通知決賽在學(xué)術(shù)報(bào)告廳

　　宣傳計(jì)劃

　　一、展板(包括電子海報(bào))的宣傳

　　（一）在學(xué)校人流較集中的地方放置宣傳展板，商家可以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳。

　　（二）展板在比賽前一周開始使用，對(duì)比賽進(jìn)行宣傳。此時(shí)，會(huì)有兩塊展板，商家會(huì)以贊助商的身份出現(xiàn)，還可帶有商家自身的宣傳，但不可超過總面積的四分之一。(宣傳面積需與負(fù)責(zé)人協(xié)同商定)

　　二、橫幅的宣傳

　　（一）比賽前一周，可在學(xué)校醒目的地方懸掛兩至三條帶有商家名稱的橫幅進(jìn)行宣傳，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

　　（二）比賽現(xiàn)場(chǎng)可掛帶有商家名稱的橫幅(要根據(jù)選擇的場(chǎng)地決定橫幅的數(shù)量)，但不可太商業(yè)化，面積也不可太大。(橫幅內(nèi)容可由我方和贊助商共同商定)

　　三、微博的宣傳

　　（一）結(jié)合去年的比賽花絮制作一段詩(shī)歌朗誦大賽的宣傳視頻，在我院微博“安徽工程大學(xué)管理之家”上發(fā)布，并發(fā)布一系列與詩(shī)歌朗誦相關(guān)的信息，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與的積極性和關(guān)注度

　　(二)使用“微博上墻”技術(shù)，活動(dòng)當(dāng)天發(fā)送微博即可參與現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)，贏取豐厚獎(jiǎng)品(詳見詩(shī)歌朗誦大賽微博參與方式通知)

　　比賽流程

　　一、前期準(zhǔn)備

　　1、制定策劃書，向?qū)W生會(huì)申請(qǐng)比賽舉辦資格，商討并確定比賽的時(shí)間、比賽主題以及比賽規(guī)則、比賽內(nèi)容。

　　2、向管理工程學(xué)院各班級(jí)發(fā)放通知并進(jìn)行宣傳。

　　3、制作比賽宣傳視頻。

　　4、申請(qǐng)展板桌椅以及學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

　　5、確定參賽人員名單。

　　6、準(zhǔn)備決賽選手視頻資料的采集，并制作開場(chǎng)選手視頻介紹。

　　二、比賽具體活動(dòng)實(shí)施

　　(一)初賽流程

　　1、主持人宣布比賽開始

　　2、每位選手進(jìn)行不超過一分鐘的自我介紹

　　3、詩(shī)歌朗誦(獨(dú)誦、對(duì)誦、群誦均可，可搭配歌曲、戲曲、話劇等)

　　4、評(píng)委進(jìn)行評(píng)分

　　5、符合要求的選手進(jìn)入下一輪

　　(二)決賽流程(詳情參見附表)

　　1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地，調(diào)試音響、微博上墻準(zhǔn)備、抽獎(jiǎng)軟件準(zhǔn)備、主持人注意事項(xiàng)。

　　2、集體朗誦。

　　3、主持人宣布比賽正式開始

　　4、比賽正式開始。

　　5、自選詩(shī)歌朗誦環(huán)節(jié)，隨機(jī)應(yīng)變環(huán)節(jié)，微博互動(dòng)(抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié))

　　6、統(tǒng)計(jì)出各隊(duì)兩個(gè)環(huán)節(jié)總分后主持人宣布比賽結(jié)果

　　7、由嘉賓上臺(tái)進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　8、大賽結(jié)束

　　9、評(píng)分細(xì)則

　　(一)本次比賽由評(píng)委打分，取評(píng)委分?jǐn)?shù)之平均值即為最后得分;

　　(二)評(píng)委需公平公正，按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)每一個(gè)選手進(jìn)行客觀、正確地評(píng)價(jià);

　　(三)評(píng)委評(píng)分時(shí)請(qǐng)勿相互討論，以免影響評(píng)分的公正性。

　　初賽滿分為10分;

　　1、作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣活動(dòng)主題;(3分)

　　2、自我介紹(1分)

　　3、朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果;(5分)

　　4、服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重;(1分)

　　5、每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即打分，工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì);

　　6、選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的`最終得分將在比賽結(jié)束后公布。

　　決賽：參照決賽評(píng)分表

　　初中朗誦比賽策劃書二

　　一、活動(dòng)目的：慶祝五四青年節(jié)，特此舉辦本場(chǎng)比賽

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年04月

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓音樂廳

　　四、參加人員：美術(shù)學(xué)院全體同學(xué)

　　五、報(bào)名形式：由各班班長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)、上報(bào)學(xué)工辦

　　六、稿件要求：

　　1、自行撰寫，不得抄襲、雷同

　　七、活動(dòng)安排：

　　1、做好宣傳板、橫幅

　　2、保管好報(bào)名表，及選手的參賽文章，做好抽簽紙

　　3、申請(qǐng)并確定活動(dòng)地點(diǎn)

　　4、籌措資金，做好資金準(zhǔn)備

　　5、邀請(qǐng)?jiān)u委及嘉賓，各班級(jí)要通知到位

　　6、確定選手抽簽時(shí)間

　　7、確定主持人，寫好主持詞

　　8、舞臺(tái)布置

　　八、負(fù)責(zé)人安排：

　　1、服務(wù)人員若干(禮儀、收打分條)

　　2、會(huì)場(chǎng)布置(道具、燈光、音響、話筒)

　　3、記分員若干

　　4、計(jì)時(shí)員若干

　　5、監(jiān)察人員(維持秩序，引導(dǎo)觀眾入場(chǎng)，清點(diǎn)人數(shù))

　　九、選手要求：

　　1、按賽前抽簽決定出場(chǎng)順序

　　2、參賽者須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)朗誦完畢

　　3、要求脫稿

　　4、參賽者必須遵循比賽規(guī)則，如對(duì)比賽的評(píng)判結(jié)果有疑問，請(qǐng)賽后再做處理

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)若干，三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干……

　　十一、活動(dòng)評(píng)分細(xì)則：(總分共計(jì)10分)

　　評(píng)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位

　　評(píng)分原則：公平、公正、公開

　　具體評(píng)分辦法：

　　1作品內(nèi)容積極、健康、向上

　　2臺(tái)風(fēng)自然、儀表得體、感情真摯

　　3普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰，語(yǔ)言流暢自然

　　4背景音樂與作品配合較好

　　十二、預(yù)算：

　　1、打印策劃書、宣傳材料、工作安排10元

　　2、宣傳條幅、海報(bào)20元

　　3、獎(jiǎng)品、證書50元

　　4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置(氣球、拉花)20元

　　5、應(yīng)急資金50元

　　十三、注意事項(xiàng)：

　　1、工作人員需穿好制服，佩戴胸牌

　　2、宣傳和通知必須到位

　　3、在活動(dòng)之前，一切準(zhǔn)備工作要做好

　　4、評(píng)委、嘉賓、參賽者以及各班同學(xué)，必須到指定區(qū)域就坐

　　5、參賽者和工作人員要提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)

　　6、紀(jì)檢部要確保活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安全、有序

　　7、學(xué)生會(huì)各部通力合作，各司其職，完成賽前、賽中、賽后的各項(xiàng)工作

2.　朗誦比賽策劃書模板 篇二

　　一、指導(dǎo)思想

　　中華經(jīng)典文學(xué)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，她內(nèi)容廣泛，語(yǔ)言精辟，思想深邃。一部部作品，就像一面面鏡子，映照人們的.心靈，啟迪人們的心智，反映著豐富多彩的社會(huì)生活。扎實(shí)有效地開展中華經(jīng)典文學(xué)誦讀活動(dòng)，使學(xué)生閱讀經(jīng)典，親近書籍，享受閱讀的樂趣，對(duì)于幫助中學(xué)生打好語(yǔ)言文字功底，增強(qiáng)文化底蘊(yùn)，陶冶高尚的情操，獲得智慧的啟迪，提升人文素養(yǎng)有著極為重要的意義。通過經(jīng)典閱讀，推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)，形成書香校園。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　本次活動(dòng)，旨在通過組織學(xué)生誦讀中華經(jīng)典，弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谡b讀過程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生積淀文化底蘊(yùn)，接受中國(guó)傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，提高廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。同時(shí)，以中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)為載體，提升教師設(shè)計(jì)活動(dòng)能力，深化學(xué)校讀書文化的教育。通過經(jīng)典誦讀活動(dòng)的開展，努力塑造學(xué)校文化氛圍營(yíng)造書香校園。

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月2--18日

　　五、活動(dòng)安排

　　1、詩(shī)文專題競(jìng)賽（5月2日—4日）

　　由教務(wù)處統(tǒng)一出卷，高二學(xué)生全部參加競(jìng)賽。競(jìng)賽完后，請(qǐng)各班語(yǔ)文教師批改，并上報(bào)相關(guān)數(shù)據(jù)，評(píng)出“小詩(shī)仙”若干名。

　　2、詩(shī)詞歌賦創(chuàng)作比賽（5月7—11日）

　　師生采用仿寫、創(chuàng)作等形式創(chuàng)作詩(shī)詞，在月底評(píng)出優(yōu)秀作品，參與市級(jí)征文比賽。

　　3、師生詩(shī)文書法比賽。（5月14—18日）

　　以經(jīng)典詩(shī)文為主題每個(gè)班級(jí)先在班級(jí)內(nèi)組織評(píng)比，然后每班推薦2幅作品全校進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

　　六、活動(dòng)保障

　　1、班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動(dòng)。

　　2、學(xué)校教科室、教導(dǎo)處、德育處定期檢查，組織評(píng)比。

　　3、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)做好動(dòng)員組織和監(jiān)督檢查工作。

3.　朗誦比賽策劃書模板 篇三

　　一、題目

　　“我愛我的母校”詩(shī)歌朗誦大賽

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　民院是知識(shí)的搖籃，是我們每一個(gè)民院學(xué)子成長(zhǎng)的家園，也是我們實(shí)現(xiàn)理想的起點(diǎn)。為了增強(qiáng)雪域文學(xué)社內(nèi)部及與其他社團(tuán)的凝聚力，為了鍛煉我社成員的實(shí)踐能力，同時(shí)為了豐富學(xué)生業(yè)余文化生活和激發(fā)大學(xué)生熱愛母校之情以及展現(xiàn)我校大學(xué)生的良好精神面貌，特我社舉辦此次朗誦比賽。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、在雪域文學(xué)社內(nèi)部作品征集→作品考核→朗誦比賽

　　2、活動(dòng)的內(nèi)容主要是圍繞“我愛我的母校”來下筆，同時(shí)做幻燈片。

　　四、主 辦

　　民族學(xué)院人文學(xué)院團(tuán)總支

　　承 辦：社團(tuán)聯(lián)合會(huì)雪域文學(xué)社

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、4月14日全體雪域文學(xué)社成員開會(huì)發(fā)布關(guān)于此次詩(shī)文朗誦比賽的通知。通知內(nèi)容如下：

　　（1）、通知發(fā)出之日起要求每一個(gè)雪域文學(xué)社的成員都寫一份作品，要求作品內(nèi)容積極向上，具有實(shí)在性和良好的感情色彩。

　　（2）、在4月20日（星期五）晚上通過比賽的方式選拔優(yōu)秀代表

　　（8—12名），此日定參賽選手名單及參賽題目。

　　（3）、在4月20日（星期五）晚上安排固定的負(fù)責(zé)人。

　　2、于我校賽區(qū)決賽之日（4月21日晚上18：30）組織固定觀眾前往觀看，同時(shí)觀眾進(jìn)賽區(qū)時(shí)進(jìn)行檢測(cè)體溫。

　　3、4月18日以海報(bào)形式對(duì)朗誦比賽進(jìn)行宣傳。

　　4、4月21日下午布置場(chǎng)地

　　5、晚上19：00進(jìn)行朗誦比賽。（流程見附頁(yè)）

　　六、活動(dòng)時(shí) 間

　　4月21日晚上

　　七、地 點(diǎn)

　　t102教室

　　八、注意事項(xiàng)：

　　1、參賽者必須提前半小時(shí)到場(chǎng)作好登記，并到指定區(qū)域就坐。

　　2、有關(guān)負(fù)責(zé)人必須全力配合、協(xié)調(diào)工作，確保比賽順利進(jìn)行。

　　3、各參加人員必須保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

　　4、突發(fā)事件由負(fù)責(zé)該區(qū)域的負(fù)責(zé)人及時(shí)處理。

　　九、具體分工：

　　1、宣傳負(fù)責(zé)人：次x

　　2、場(chǎng)地布置負(fù)責(zé)人：旦x

　　3、會(huì)場(chǎng)負(fù)責(zé)人：羅x 邊x

　　4、話筒及朗誦服負(fù)責(zé)人：阿x

　　6、禮儀負(fù)責(zé)人：次x

　　十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（經(jīng)費(fèi)來源見附頁(yè)）

　　橫 幅：50元

　　榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品：35元

　　其他費(fèi)用：20元（請(qǐng)柬等）

　　共 計(jì)：105元

　　人文學(xué)院團(tuán)總支

　　雪域文學(xué)社

　　xx年4月17日

　　朗誦比賽流程：

　　1、主持人開場(chǎng)白

　　2、參賽者依次朗誦

　　4、演出：獨(dú)唱

　　5、評(píng)委點(diǎn)評(píng)

　　6、頒獎(jiǎng)

　　7、合影

4.　朗誦比賽策劃書模板 篇四

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了更好地開展我院文化藝術(shù)節(jié)，喜迎，魅力人教，詩(shī)意昂然，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操，展現(xiàn)大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采，加深大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的認(rèn)識(shí)，提高大學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)，我院將于4月22日策劃舉行詩(shī)歌朗誦比賽。

　　二、參賽對(duì)象：

　　江蘇省衛(wèi)生學(xué)院學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間安排：

　　報(bào)名時(shí)間：4月20日——4月27日；比賽時(shí)間：4月29日。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　校綜合教學(xué)樓

　　五、活動(dòng)宣傳：

　　宣傳版、海報(bào)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)形式為詩(shī)歌朗誦，選用的作品詩(shī)歌，內(nèi)容積極向上。

　　2、比賽形式：比賽分單人組和多人組，分預(yù)賽和決賽，預(yù)賽時(shí)間：4月22日晚7：00，地點(diǎn)：圓樓106室；參賽者自選詩(shī)歌，每人限時(shí)一分鐘，預(yù)賽將選出前20名優(yōu)秀勝出者進(jìn)入第二輪決賽；決賽時(shí)間定于4月29日晚7：00，比賽地點(diǎn)：圓樓106室，參加決賽的選手請(qǐng)于4月29日6：00—6：30到學(xué)習(xí)部工作人員抽簽決定比賽出場(chǎng)秩序并將自備的碟片交給工作人員，比賽時(shí)詩(shī)歌自選，每人限時(shí)5分鐘。

　　3、報(bào)名方式：各班學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)。

　　七、比賽規(guī)模：

　　比賽將邀請(qǐng)專業(yè)老師做評(píng)委，同時(shí)邀請(qǐng)校及領(lǐng)導(dǎo)蒞臨觀看。

　　八、評(píng)分規(guī)則：

　　⑴作品內(nèi)容健康向上，中心明確，緊扣主題“喜迎百年校慶，魅力人教，詩(shī)意昂然”。（2分）

　　⑵脫稿朗誦，普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰；（2分）

　　⑶語(yǔ)速適中，表達(dá)流利連貫；（2分）

　　⑷朗誦富有感染力，輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果；（2分）

　　⑸服飾大方得體，儀態(tài)自然莊重，符合大學(xué)生身份；（1分）

　　⑹整體印象。（1分）

　　九獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置：

　　根據(jù)得分，分別評(píng)選出冠軍一名、亞軍兩名、季軍三名及優(yōu)秀獎(jiǎng)四名

　　檢驗(yàn)藥學(xué)系學(xué)習(xí)部

5.　朗誦比賽策劃書模板 篇五

　　一、 活動(dòng)背景：

　　詩(shī)歌是我國(guó)悠久的文化遺產(chǎn)，吸引了很多人的靈魂。作為新時(shí)代的大學(xué)生，追求一份浪漫，尋找一份恬靜，豐富詩(shī)意的青春。今天，生機(jī)盎然的'我們憑著對(duì)歷史文化的執(zhí)著激情，無悔的去尋求生命的價(jià)值和人生的高度，這是熱情似火的青春，年輕的我們相聚在同一片藍(lán)天下，詩(shī)歌證明了我們的激情和自信。經(jīng)讀書協(xié)會(huì)理事會(huì)決議，決定舉辦第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽，給師大學(xué)生一個(gè)開闊的舞臺(tái)，讓更多的人領(lǐng)略師大學(xué)生的風(fēng)采。

　　二 、活動(dòng)主題：

　　第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦比賽——青春飛揚(yáng)之夢(mèng)想起航

　　三、 活動(dòng)目的：

　　1、讓廣大學(xué)生加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)文化詩(shī)歌的了解

　　2、為廣大愛好詩(shī)歌和朗誦的同學(xué)提供展現(xiàn)自己才華的平臺(tái)

　　3、有利于培養(yǎng)在校大學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活情趣

　　4、有利于豐富校園文化，和對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承和弘揚(yáng)

　　四、 主辦單位：

　　貴州師范大學(xué)圖書館、校團(tuán)委、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

　　五、 承辦單位：

　　貴州師范大學(xué)讀書協(xié)會(huì)

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、通過理事會(huì)商定，由策劃部理出草案，通過理事會(huì)，策劃部正式確立策劃書。

　　2、由宣傳部負(fù)責(zé)海報(bào)等宣傳、通知比賽詳情工作。

　　3、10月11-13日為報(bào)名時(shí)間，可通過相關(guān)方式報(bào)名，由辦公室負(fù)責(zé)收集和整理參賽人員資料。

　　4、由外聯(lián)部聯(lián)系指導(dǎo)老師和圖書館，取得同意后，由會(huì)長(zhǎng)助理遞交策劃書和活動(dòng)申請(qǐng)表以及負(fù)責(zé)橫幅的贊助和維護(hù)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的秩序；邀請(qǐng)相關(guān)老師做為比賽評(píng)委。

　　5、由辦公室負(fù)責(zé)整理最后評(píng)分成績(jī)。

　　6、由宣傳部公布進(jìn)入決賽的選手名單。

　　7、由協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)組織頒發(fā)證書等工作。

　　六、活動(dòng)范圍:

　　貴州師范大學(xué)

　　七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

　　宣傳用費(fèi)50元

　　現(xiàn)場(chǎng)布置50元

　　購(gòu)買獎(jiǎng)品 一、二、三、優(yōu)秀獎(jiǎng) 300元

　　報(bào)名表、評(píng)分表、檔案袋 30

　　請(qǐng)?zhí)�、評(píng)委禮物 70

　　共計(jì)：500元

　　八、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

　　報(bào)名時(shí)間：10月11日~10月13日

　　預(yù)賽時(shí)間：10月15日于三教

　　決賽時(shí)間：10月22日于寶山

　　九、活動(dòng)備注：

　　1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：

　　一等獎(jiǎng)：1名（榮譽(yù)證書）

　　二等獎(jiǎng)：2名

　　三等獎(jiǎng)：3名

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)：4名

　　最佳風(fēng)采獎(jiǎng)：6名

　　2、比賽規(guī)則的說明

　　（一）評(píng)委

　　1、評(píng)委必需公證嚴(yán)明，做到對(duì)錯(cuò)分明；

　　2、評(píng)委必需熟知各題答案的正確性；

　　3、評(píng)委要認(rèn)真評(píng)判，不得錯(cuò)評(píng)；

　　4、評(píng)委評(píng)分時(shí)，需經(jīng)過討論并一致通過，不得個(gè)人判定正誤。

　　（二）參賽者

　　1、參賽者必須服從主持人與評(píng)委的判定，不得有反對(duì)言行；

　　2、參賽者必須遵守比賽規(guī)則；

　　3、著裝自然、大方、得體、不得奇裝異服

　　4、參賽者對(duì)主持人、評(píng)委產(chǎn)生不滿時(shí)，不得當(dāng)場(chǎng)頂撞，可在大賽結(jié)束后，向主辦單位提出申請(qǐng)，請(qǐng)求解決

　　5、參賽者如果多次無理取鬧，有意打亂競(jìng)賽進(jìn)程，根據(jù)情況，評(píng)委可討論后給予處理，處理如下：

　　a.對(duì)于初次抵抗者給予警告處理；

　　b.對(duì)于兩次抵抗者給予警告，并扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)；

　　c.對(duì)于三次抵抗者取消競(jìng)賽資格

　　相關(guān)要求：報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶上自己的稿件，進(jìn)入決賽后，將自己的音樂發(fā)送到讀書協(xié)會(huì)郵箱3197098、122128648報(bào)名時(shí)請(qǐng)寫清楚自己的院系、姓名、自選稿件名及聯(lián)系方式

　　允許以組合的形式報(bào)名參賽，組合最多三人個(gè)人稿件內(nèi)容不得超過三分鐘，組合稿件內(nèi)容在五分鐘以內(nèi)

　　3、關(guān)于競(jìng)賽進(jìn)程

　　1、主持人宣布競(jìng)賽開始；

　　2、介紹評(píng)委、參賽選手；

　　3、宣讀評(píng)比規(guī)則，

　　4、參賽選手預(yù)備；

　　5、統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果

　　4、 比賽名單與評(píng)分表：

　　第八屆“晨韻杯”詩(shī)歌朗誦大賽評(píng)分表

　　選手號(hào)：

　　評(píng)分細(xì)則：

　　（1） 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)采用10分制，由基本分、普通話、思想性、感情表達(dá)形象、脫稿與是否原創(chuàng)7個(gè)部分構(gòu)成。

　　（2） 基本分3分，每個(gè)參賽選手都有這3分。

　　（3） 注重思想情感的表達(dá),占3分。

　　（4） 在比賽中形象得體最高給0.8分，普通話最高給1.5分，思想積極、健康，或者反映當(dāng)代大學(xué)生心聲的最高給1.5分，脫稿0.1分，原創(chuàng)0.1分。

　　（5） 在算平均分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，精確到小數(shù)點(diǎn)第三位。

　　（6） 每個(gè)參賽者限定時(shí)間，多余5分鐘（包括自我介紹和朗誦作品）以外的每分鐘建議扣0.1分。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　（1） 活動(dòng)采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽的方式?jīng)Q定比賽順序，為保證比賽的公平、公正，協(xié)會(huì)理事會(huì)成員只能抽出一個(gè)人參加評(píng)委的工作。

　　（2） 注意安全，凡是進(jìn)入圖書館多功能廳者一律不允許抽煙。

　　（3） 愛護(hù)圖書館的公物及衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后要進(jìn)行清理，關(guān)好多媒體設(shè)備與門窗，檢查完好后方可離開。

　　（4） 在活動(dòng)中若有人故意搗蛋，相關(guān)負(fù)責(zé)人視其行為進(jìn)行好言相勸，若不聽者，由保衛(wèi)帶出場(chǎng)，并由保衛(wèi)處處理。

6.　朗誦比賽策劃書模板 篇六

　　一、指導(dǎo)思想:

　　通過這次比賽，檢查學(xué)期初以來我校學(xué)生朗讀教學(xué)的成效，激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣，提高學(xué)生朗讀水平。進(jìn)一步促進(jìn)我校朗讀教學(xué)的整體提高。

　　二、比賽時(shí)間：6月12日下午

　　三、地點(diǎn)：三樓

　　四、參賽人員： 1---6年每班五名學(xué)生

　　五、評(píng)委：

　　六、評(píng)比方法：

　　評(píng)委打分采用十分制，最高分10分，最低分6分，有效數(shù)字到小數(shù)點(diǎn) 后1位。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　分高、中、低三段，各設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。 參賽學(xué)生總分合計(jì)為班級(jí)總成績(jī)，分年組取第一名。

　　八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 低年級(jí)：

　　1、使用普通話，吐字清晰。

　　2、朗讀正確流利，讀準(zhǔn)字音, 不丟字，不添字，不破句，停頓適當(dāng)。

　　3、朗讀聲音洪亮、不拖聲。

　　4、朗讀時(shí)感情豐富，聲情并茂。

　　5、精神飽滿，姿態(tài)大方。

　　中年級(jí)：

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰。

　　2、朗讀正確流利，不重讀，不添字,不減字，語(yǔ)速適中，輕重緩急合理。

　　3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意。

　　4、要有感情朗讀。感情飽滿真摯，能夠表達(dá)課文中的語(yǔ)言情境，富有 激情。

　　5、儀表端莊大方，表情豐富自然。

　　高年級(jí)：

　　1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，節(jié)奏感強(qiáng)。

　　2、 朗讀正確、流利順暢。不漏字、添字和錯(cuò)字，語(yǔ)速適合文章體裁的 需要。

　　3、聲音清楚響亮，能有效地表情達(dá)意，情感真實(shí)，聲情并茂。

　　4、要有感情朗讀。情感充沛細(xì)膩，引人入勝，感染力強(qiáng)，能看出對(duì)課 文內(nèi)容準(zhǔn)確而深層的感悟。

　　5、 儀表端莊大方，表情豐富自然。

　　九、其它事項(xiàng)：

　　1、朗讀的內(nèi)容從學(xué)生所學(xué)的課文中挑五篇為指定文章，抽簽選取一篇作為選讀文章。

　　2、比賽以抽簽的形式抽順序號(hào)和所要讀的內(nèi)容，比賽時(shí)即抽即讀。

7.　朗誦比賽策劃書模板 篇七

　　一、活動(dòng)背景：

　　為紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)xx周年，關(guān)注大學(xué)生的思想狀況，增強(qiáng)青年的責(zé)任意識(shí)和使命感，傳承五四精神并挖掘五四精神在新時(shí)期的新內(nèi)涵，學(xué)生會(huì)宣傳部擬于5月中旬起舉辦五四青年節(jié)朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)目的：增強(qiáng)青年的責(zé)任心提醒青年珍惜青年時(shí)光。

　　三、活動(dòng)主題：致青春

　　四、活動(dòng)時(shí)間：5月13日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：c119

　　六、參加人員：山東師范大學(xué)長(zhǎng)清校區(qū)大一、大二、大三全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)流程：

　　（一）宣傳

　　1、通過海報(bào)形式公告比賽消息。

　　2、由各班宣傳委員通知各班同學(xué)關(guān)于比賽的消息。

　　（二）初賽

　　1、時(shí)間：4月28日

　　2、地點(diǎn)：a449

　　3、規(guī)則及要求：

　　每名選手的有30秒的自我介紹和3分鐘的朗誦時(shí)間，要求不得超過規(guī)定時(shí)間。

　　朗誦內(nèi)容要積極向上，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生健康的精神面貌。

　　要求選手清讀，可配樂可不配樂，可脫稿可不脫稿。

　　評(píng)委獎(jiǎng)根據(jù)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，從高到低排名，取前14名進(jìn)入決賽。

　　4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（1分）

　　精神飽滿，姿態(tài)得體大方，感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映朗誦的內(nèi)涵（2分）

　　吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏（3分）

　　能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾和評(píng)委產(chǎn)生共鳴（3分）

　　自我介紹（1分）

　　5、比賽流程

　　由主持人對(duì)本次活動(dòng)、評(píng)委以及比賽規(guī)則進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹。

　　根據(jù)登記的名單一次上場(chǎng)。

　　每五個(gè)選手公布一次分?jǐn)?shù)。

　　根據(jù)最后的排名公布前十二名選手的名字。

　　（三）決賽

　　1、時(shí)間：5月13日

　　2、地點(diǎn)：c119

　　3、決賽流程

　　第一輪“閃亮登場(chǎng)”

　　a、主持人簡(jiǎn)要介紹關(guān)于這次比賽的背景內(nèi)容、評(píng)委以及第一輪規(guī)則等。

　　b、十二組選手根據(jù)抽簽的號(hào)碼依次上場(chǎng)，以ppt或dv等多種形式進(jìn)行自我才藝展示，要求不超過三分鐘。

　　c、邀請(qǐng)校園十大歌手進(jìn)行串場(chǎng)表演。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。

　　d、表演過后，公布成績(jī)。

　　第二輪“綻放自我”

　　a、主持人公布第二輪的比賽規(guī)則。

　　b、十二組選手依次上場(chǎng)，以“致青春”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦，要求時(shí)間不超過三分鐘。

　　c、由評(píng)委點(diǎn)評(píng)第二輪選手表現(xiàn)。與此同時(shí)，計(jì)分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名。

　　d、評(píng)委點(diǎn)評(píng)后，公布成績(jī)。

　　第三輪“趣味表演”

　　a、主持人公布第三輪的比賽規(guī)則。

　　b、選手上臺(tái)抽簽，抽取第三輪比賽題號(hào)及搭檔。

　　c、根據(jù)抽取的題目，附加自我見解，進(jìn)行趣味表演。

　　e、最后一位選手比賽結(jié)束后，由十大歌手演唱歌曲，與此同時(shí)，積分小組要統(tǒng)計(jì)各位選手的成績(jī)，并進(jìn)行排名，作出一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單。

　　f、主持人公布獲獎(jiǎng)名單，并由嘉賓進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

　　4、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

　　第一輪

　　ppt及才藝展示（6分）

　　b、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（2分）

　　c、衣著得體，精神面貌積極向上（1分）

　　d、個(gè)人特色鮮明，令人印象深刻（1分）

　　第二輪

　　a、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握解說節(jié)奏（4分）

　　b、緊扣主題，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，有真情實(shí)意。寓意深刻，富有感召力。（3分）

　　c、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（3分）

　　第三輪

　　a、能正確把握朗誦內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴（4分）

　　b、與搭檔配合默契。（3分）

　　c、吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節(jié)奏。（3分）

　　八：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)5名

　　九：經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　獎(jiǎng)狀11個(gè)11元

　　海報(bào)紙2張4元

8.　朗誦比賽策劃書模板 篇八

　　一、活動(dòng)名稱：“魅力青春，陽(yáng)光你我”朗誦比賽

　　二、承辦方：海燕大學(xué)生互助協(xié)會(huì)

　　三、活動(dòng)目的：

　　為促進(jìn)學(xué)生處五組織之間的感情，而且能給各組織成員提供一個(gè)在一起交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富大家的業(yè)余文化生活，同時(shí)為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。打造一個(gè)朗誦愛好者相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：初賽XX年六月6日中午13:00，決賽6月9日下午7:00

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　初賽：3號(hào)教學(xué)樓3305

　　決賽：心理訓(xùn)練基地

　　六、參加對(duì)象：學(xué)生處五組織成員

　　七、報(bào)名（初賽）

　　（1）以組織為單位報(bào)名，每組織報(bào)名人數(shù)4--5人。

　　（2）各組織負(fù)責(zé)人填寫一份報(bào)名表于5月27日交于海燕工作人員

　　八、比賽細(xì)則

　　初賽：

　　（一）對(duì)選手要求

　　（1）朗誦題材：詩(shī)歌，文章，書信，三種形式

　　內(nèi)容積極向上，有關(guān)于愛國(guó)情結(jié)，經(jīng)典詩(shī)文（弟子規(guī)，孝敬，大學(xué)）方面

　　（2）時(shí)間限制：不超過4分鐘

　　（3）評(píng)委由各組織出一名主席外加知行社3名人員擔(dān)任組成評(píng)委團(tuán)

　　（二）前期準(zhǔn)備

　　（1）各組織參賽者于比賽前一日（6月5日）下午12:10到3105教室抽簽決定上場(chǎng)順序，并將背景音樂存于U盤（做好批注）當(dāng)天交于工作人員，沒有背景音樂者可不用做此項(xiàng)工作

　　（2）抽完簽請(qǐng)到工作人員處做好信息登記

　　（3）朗誦可持稿可脫稿，脫稿可適當(dāng)加分，若持稿將內(nèi)容承載于A4彩紙（三）比賽流程

　　（1）參賽者提前半小時(shí)到場(chǎng)并簽到

　　（2）評(píng)為及觀眾就位，主持人開場(chǎng)

　　（3）選手依次朗誦，工作人員發(fā)放評(píng)分條，評(píng)為依次打分

　　決賽：

　　（一）對(duì)選手要求

　　（1）朗讀有關(guān)誠(chéng)信方面的'詩(shī)歌，短文

　　（2）準(zhǔn)備好選擇朗誦題材的理由，隨機(jī)與主持人互動(dòng)

　　（3）時(shí)間不超過5分鐘

　　（4）評(píng)委由各組織老師擔(dān)任

　　（二）前期準(zhǔn)備

　　重復(fù)初賽準(zhǔn)備

　　（三）比賽流程

　　(1)參賽者提前半小時(shí)到場(chǎng)并簽到

　　(2)評(píng)為及觀眾就位，主持人開場(chǎng)

　　(3)選手依次朗誦，工作人員發(fā)放評(píng)分條，評(píng)為依次打分

　　(4)最后以海燕朗誦表演結(jié)束比賽

　　(5)海燕負(fù)責(zé)老師趙巖致辭

　　(6)公布結(jié)果，評(píng)委老師為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，拍照留念

　　九、具體工作

　　（1）活動(dòng)部：兩人負(fù)責(zé)簽到工作

　　（2）辦公室：記分員，所需物品收發(fā)

　　（3）宣傳部：海燕成員在比賽開始一小時(shí)之前到場(chǎng)做好賽場(chǎng)布置

　　（4）活動(dòng)部其余人：在比賽開始和進(jìn)行過程中做好場(chǎng)務(wù)工作，維持比賽場(chǎng)地紀(jì)律

　　（5）咨詢部：安排評(píng)委，選手及觀眾就坐

　　（6）新聞部：背景音樂的排布和播放以及照片的拍攝

　　十、所需物品

　　十一、賽制及獎(jiǎng)勵(lì)

　　（1）預(yù)賽決賽都實(shí)行滿分100分制

　　（2）預(yù)賽選取成績(jī)前十一名進(jìn)入決賽

　　（3）決賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，紀(jì)念獎(jiǎng)5名

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　（1）賽場(chǎng)中注意紀(jì)律，要尊重參賽選手。

　　（2）如有突發(fā)情況需要提前退場(chǎng)，請(qǐng)從后門安靜了離開，不要擾亂賽場(chǎng)秩序。

　　（3）賽場(chǎng)中不允許吃東西，手機(jī)需調(diào)成靜音模式或者關(guān)機(jī)。

　　（4）如果對(duì)裁判評(píng)分有任何問題請(qǐng)?jiān)谒�有參賽選手朗誦完后再和工作人員反應(yīng)，不能影響賽場(chǎng)秩序。

9.　朗誦比賽策劃書模板 篇九

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了慶祝祖國(guó)—華誕，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情，增強(qiáng)民族自豪感和自信心，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的朗誦能力，展示我校蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，學(xué)校決定在10月31日舉辦“歌頌祖國(guó)愛我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。具體事宜通知如下：

　　二、活動(dòng)主題：

　　“歌頌祖國(guó)愛我中華”詩(shī)歌朗誦比賽。

　　三、參賽對(duì)象：

　　四——六年級(jí)全體學(xué)生

　　四、比賽時(shí)間：

　　10月31日下午3：00

　　五、比賽地點(diǎn)：

　　學(xué)校大堂

　　六、比賽要求：

　　1、朗誦篇目為詩(shī)歌或散文詩(shī)，參賽內(nèi)容健康、積極向上、切合主題、適合小學(xué)生朗誦。

　　2、參賽選手原則上要求脫稿朗誦，朗誦時(shí)間3—4分鐘。

　　3、各班可在朗誦的形式上有所創(chuàng)新，可以單人、多人、也可全班。可播放背景音樂，以創(chuàng)造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術(shù)效果。評(píng)委將從詩(shī)歌內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)和服裝動(dòng)作等多方面綜合評(píng)分。(如配有背景音樂，請(qǐng)?jiān)?0月29日前上傳給張銀亮、曾青蘢老師)

　　4、朗誦要求語(yǔ)音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方具有感染力。

　　5、比賽順序：各班抽簽決定比賽順序。

　　6、計(jì)分辦法：去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分為最后得分。

　　七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　按照年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)。

　　八、評(píng)委：

　　陳校長(zhǎng)、周校長(zhǎng)、羅主任、龔主任、趙主任

　　九：其他工作人員安排

　　1、現(xiàn)場(chǎng)指揮：

　　2、音響安裝：

　　3、攝影:

　　4、錄像：

　　5、主持：

　　6、統(tǒng)分：

　　7、獎(jiǎng)狀書寫：趙主任

　　附：評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(采用100分制)

　　1、作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上。(20分)

　　2、參賽者精神飽滿，姿態(tài)得體大方。(20分)

　　3、參賽者感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能通過表情的變化反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。(20分)

　　4、參賽者吐字清晰，聲音宏亮，正確把握詩(shī)歌節(jié)奏。(20分)

　　5、參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。(20分)

10.　朗誦比賽策劃書模板 篇十

　　一、活動(dòng)目的：

　　為繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，特舉辦“我與祖國(guó)共奮進(jìn)”專題朗誦比賽。

　　二、活動(dòng)對(duì)象：

　　國(guó)交全體學(xué)生

　　三、時(shí)間安排：

　　報(bào)名時(shí)間：12月1日——8日；抽簽時(shí)間：12月9日；比賽時(shí)間：12月15日

　　四、地點(diǎn)安排：

　　抽簽地點(diǎn)：11a5；比賽地點(diǎn)：21c3

　　五、參賽方式：

　　每班至少選出1組選手參賽，直接報(bào)給學(xué)習(xí)部

　　六、參賽要求：

　　1、所選作品體裁不限、切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。

　　2、作品可來源于他人，但我們更鼓勵(lì)原創(chuàng)。

　　3、演講時(shí)間3——5分鐘。

　　4、如有配樂或ppt，自帶mp3或u盤

　　七、評(píng)選方法：

　　由評(píng)委打分，一、二、三等獎(jiǎng)按平均分高低決出；其他獎(jiǎng)項(xiàng)由評(píng)委直接評(píng)定。

　　八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、舞臺(tái)風(fēng)格獎(jiǎng)1名、作品原創(chuàng)獎(jiǎng)1名、最有潛力獎(jiǎng)1名

　　九、邀請(qǐng)主持人1位，評(píng)委5位（包括上屆比賽一等獎(jiǎng)獲得者）

　　主辦單位：學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

11.　朗誦比賽策劃書模板 篇十一

　　1.活動(dòng)主題電子信息系大一新生“中華頌”詩(shī)歌朗誦比賽

　　2.活動(dòng)目的繼承和弘揚(yáng)中華民族浩瀚的文學(xué)文明，營(yíng)造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，為我系選拔優(yōu)秀的朗誦人才。

　　3.活動(dòng)時(shí)間20xx年十月下旬開始至十一月

　　4.活動(dòng)地點(diǎn)初賽：經(jīng)管樓教室（比賽前申請(qǐng)）決賽：多功能廳（比賽前申請(qǐng)）

　　5.活動(dòng)內(nèi)容及流程

　　一、由學(xué)習(xí)部下達(dá)比賽通知給大一各班助導(dǎo)（說明本次比賽的重要性，鼓勵(lì)有朗誦才華的同學(xué)積極參加），不必確定每個(gè)班級(jí)參加比賽的人數(shù)。

　　二、進(jìn)行電子信息系詩(shī)歌朗誦比賽初賽，評(píng)選出八名同學(xué)進(jìn)入決賽

　　三、進(jìn)行電子信息系演講比賽決賽，邀請(qǐng)我系主任、導(dǎo)員前來觀看，地點(diǎn)為多功能廳，評(píng)委由精通朗誦的老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，評(píng)選出一、二、三名，公平公正公開。（比賽詳細(xì)安排見8）

　　6.資源需要

　　1、決賽時(shí)要邀請(qǐng)老師參加。

　　2、初賽時(shí)要申請(qǐng)經(jīng)管樓教室，決賽時(shí)要申請(qǐng)多功能廳。

　　3、決賽前依情況可邀請(qǐng)大二大三的同學(xué)為進(jìn)入決賽的選手朗誦培訓(xùn)，進(jìn)一步提高選手水平

　　4、決賽時(shí)為獲獎(jiǎng)?wù)邷?zhǔn)備好獎(jiǎng)狀

　　5、比賽全程評(píng)委需要筆、紙、水等。

　　7.活動(dòng)宣傳及策略

　　1、由我部門給大一助導(dǎo)通知本次比賽，請(qǐng)其做好動(dòng)員。

　　2、聯(lián)系宣傳部為本次比賽出宣傳板放于工學(xué)館一樓大廳。

　　3、由新聞部寫好新聞稿件放到系網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

　　8.活動(dòng)實(shí)施步驟及分工

　　新聞部：負(fù)責(zé)初賽、決賽的攝像和撰寫新聞稿的工作。

　　宣傳部：負(fù)責(zé)出宣傳板和活動(dòng)當(dāng)天的黑板布置。

　　學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)組織本次活動(dòng)，邀請(qǐng)?jiān)u委和培訓(xùn)人員，每次比賽的后勤工作，各部門之間的協(xié)調(diào)，以保證本次活動(dòng)有序進(jìn)行。

　　具體比賽步驟如下：

　　一、初賽：

　　每位參賽選手限時(shí)3分鐘詩(shī)歌朗誦，所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。比賽評(píng)委可由大二、大三有朗誦經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，評(píng)委根據(jù)口音、咬字清晰度、臺(tái)風(fēng)、情感的把握等方面進(jìn)行初步評(píng)選，最后留下8人進(jìn)入決賽。

　　二、決賽：

　　讓觀眾提前20分鐘入場(chǎng)，觀眾由選手班級(jí)出；邀請(qǐng)我系主任、導(dǎo)員前來觀看；評(píng)委由精通朗誦的老師和曾獲獎(jiǎng)的大二大三的同學(xué)擔(dān)當(dāng)，當(dāng)場(chǎng)評(píng)分，公平公正公開。地點(diǎn)為多功能廳。

　　決賽具體流程：

　　1.布置會(huì)場(chǎng)（橫幅，嘉賓姓名牌，音響連接，主持臺(tái)等）

　　2.觀眾入場(chǎng)，參賽同學(xué)簽到

　　3.嘉賓和老師入場(chǎng)

　　4.由主持人介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)

　　5.活動(dòng)正式開始，主持人主持現(xiàn)場(chǎng)

　　6.參賽選手按照抽簽順序一次上臺(tái)朗誦

　　7.歌曲（評(píng)分時(shí)間）

　　8.邀請(qǐng)老師為我們的參賽選手及本次活動(dòng)點(diǎn)評(píng)

　　9.主持人宣布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?/p>

　　10.頒獎(jiǎng)

　　11.退場(chǎng)，歡送老師和嘉賓

　　12.會(huì)場(chǎng)清理

　　9.活動(dòng)當(dāng)天人員安排

　　1、決賽時(shí)工作人員提前兩小時(shí)到底賽場(chǎng)，打掃、布置賽場(chǎng)，調(diào)試話筒，準(zhǔn)備音響，保證音響正常工作、電路安全運(yùn)行。

　　2、比賽全程由我部成員負(fù)責(zé)賽場(chǎng)的秩序工作，保證各選手能在一個(gè)和諧、融洽、熱烈的氛圍中進(jìn)行比賽。

　　3、決賽提前兩天統(tǒng)計(jì)選手所需配樂，并做好相關(guān)工作

　　4、比賽前邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委，定好主持人、計(jì)時(shí)員、記分員、后勤工作人員、拍照員比賽開始前，準(zhǔn)備好水，名牌，筆紙等。

　　5、比賽過程不讓人員隨意進(jìn)出比賽場(chǎng)地，且每次比賽按規(guī)劃好的流程走。

　　10.經(jīng)費(fèi)預(yù)算水、筆、紙若干

　　11.活動(dòng)中應(yīng)注意問題及細(xì)節(jié)

　　1、注意比賽秩序。

　　2、注意比賽的公平性。

　　12.預(yù)期效果比賽順利，選拔出大一朗誦人才，鍛煉其朗誦能力，豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　13.備注活動(dòng)期間干事工作要有耐心和恒心，保證每次比賽公平公正順利進(jìn)行。

　　14.活動(dòng)總結(jié)（待本次活動(dòng)結(jié)束后做詳細(xì)總結(jié)）

12.　朗誦比賽策劃書模板 篇十二

　　一、活動(dòng)目的

　　包括活動(dòng)的主題、意義、國(guó)內(nèi)外高校展開現(xiàn)狀、理論和實(shí)踐上的科學(xué)價(jià)值和推廣利用前景

　　本屆朗讀大賽是由新聞與傳播系朗讀藝術(shù)團(tuán)（以下簡(jiǎn)稱朗藝團(tuán)）舉行的，是在立足于新聞系特點(diǎn)的基礎(chǔ)之上，并在團(tuán)委的大力支持下展開的一項(xiàng)的活動(dòng)，旨在更好的活躍校園文化，服務(wù)學(xué)生生活，給廣大酷愛朗讀藝術(shù)的同學(xué)一個(gè)更好的展現(xiàn)平臺(tái)，一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

　　本活動(dòng)將采取：

　　參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，進(jìn)行朗讀。

　　前期面向全學(xué)校提拔優(yōu)秀的朗讀藝術(shù)愛好者。

　　中期對(duì)升級(jí)選手進(jìn)行專業(yè)朗讀技能的培訓(xùn)及節(jié)目彩排。

　　后期舉行本次詩(shī)詞朗讀會(huì)的匯演。

　　優(yōu)秀朗讀者的朗讀表演需要對(duì)朗讀有較高的熱忱和較強(qiáng)的聲音控制能力，更需要有高尚的職業(yè)道德，假如朗讀者缺少這方面的相干知識(shí)，那末朗讀者就沒法到達(dá)傳神的宗旨，他的聲音就沒法感動(dòng)聽眾，震動(dòng)心靈，朗讀者意喻傳達(dá)的主題思想便也不能表達(dá)得淋漓盡致。本次活動(dòng)將邀請(qǐng)?jiān)诼毨蠋熀唾Y深主持人對(duì)成員進(jìn)行培訓(xùn)，這就極大的進(jìn)步了我們活動(dòng)的質(zhì)量，保證我們的活動(dòng)更好的到達(dá)預(yù)期目的。

　　通過本次詩(shī)詞朗讀會(huì)，我們將為為愛好朗讀藝術(shù)的同學(xué)搭建一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采和結(jié)交同好者的平臺(tái)，培養(yǎng)他們接觸朗讀藝術(shù)、學(xué)習(xí)實(shí)踐，進(jìn)步朗讀技能和能力，積極引導(dǎo)他們以正確的價(jià)值觀詮釋、演繹他們朗讀的作品，培養(yǎng)他們積極參與社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)步朗讀氣質(zhì)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感，增進(jìn)本身綜合素質(zhì)的全面進(jìn)步。

　　二、實(shí)施方案

　　活動(dòng)內(nèi)容、方式及預(yù)期效果

　　本次詩(shī)詞朗讀會(huì)以提拔、培訓(xùn)的情勢(shì)展開。活動(dòng)分為早期提拔、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段，所有的環(huán)節(jié)和過程均和朗讀者的相干素質(zhì)和能力相聯(lián)系。此次活動(dòng)本著“培養(yǎng)更多朗讀藝術(shù)人材，為工大校園文化活動(dòng)錦上添花”的宗旨。通過舉行這樣的活動(dòng)，一方面可以豐富工大的校園活動(dòng)，另外一方面又可培養(yǎng)和激起朗讀藝術(shù)愛好者的演繹技能，為工大的騰飛做好人材儲(chǔ)備。

　　活動(dòng)進(jìn)展計(jì)劃（包括起止時(shí)間及各階段內(nèi)容）

　　大賽共分為初選、選手培訓(xùn)、彩排、匯演四個(gè)階段

　　初賽：時(shí)間：四月下旬

　　征集范圍：有此愛好的全體在校學(xué)生

　　作品要求：內(nèi)容健康，題材新奇，具有教育啟發(fā)作用

　　參賽者要求：酷愛朗讀，敬業(yè)，能鍥而不舍的全體在校學(xué)生

　　培訓(xùn)：時(shí)間：四月下旬

　　指導(dǎo)內(nèi)容：對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行專業(yè)的朗讀藝術(shù)表演培訓(xùn)

　　排練：時(shí)間：四月二十五日

　　地點(diǎn)：

　　情勢(shì)：按活動(dòng)流程排練

　　決賽：時(shí)間：四月二十六日

　　地點(diǎn)：

　　具體內(nèi)容：朗讀藝術(shù)表演

　　三、活動(dòng)企劃書

　　活動(dòng)名稱：記念五四六十周年詩(shī)詞朗讀會(huì)

　　內(nèi)容：比賽共分為初選、培訓(xùn)、彩排、匯報(bào)演出四部份

　　初選：

　　時(shí)間：四月下旬

　　具體內(nèi)容：參加本次活動(dòng)的同學(xué)以個(gè)人或組為單位，本次活動(dòng)的情勢(shì)主要以朗讀藝術(shù)表演為主。

　　（要求：鼓勵(lì)原創(chuàng)，要有完全的文字稿作品，思想健、積極、活潑向上。情勢(shì)多樣，要充分體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)采。表現(xiàn)情勢(shì)不限，展現(xiàn)手法自擬。另注明：每一個(gè)參賽節(jié)目限制15分鐘之內(nèi)。）

13.　朗誦比賽策劃書模板 篇十三

　　一、活動(dòng)前言：

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富大學(xué)生課余生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操，啟發(fā)大學(xué)生的創(chuàng)作靈感，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，同時(shí)，12月13號(hào)是法定國(guó)家公祭日。為了讓大家不忘國(guó)恥，發(fā)揚(yáng)愛國(guó)精神。特舉行“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”活動(dòng)。

　　二、主辦單位：

　　x學(xué)院勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月20日（初賽）-20xx年5月27日（決賽）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　建軍校區(qū)報(bào)告廳

　　四、參賽人員：

　　面向建軍校區(qū)全體同學(xué)（要求：每班最少要有一支參賽隊(duì)伍，大二可自由參與）可以是個(gè)人也可以是團(tuán)隊(duì)參賽，團(tuán)隊(duì)賽成員不得多于三人。

　　五、參賽形式：

　　詩(shī)歌朗誦

　　六、主題：

　　勿忘國(guó)恥，奮發(fā)圖強(qiáng)（說明：大學(xué)是一個(gè)絢麗的舞臺(tái)，多姿多彩是她的舞蹈；大學(xué)是人文一個(gè)的國(guó)都，自由嚴(yán)謹(jǐn)是她的元素，大學(xué)是一段激情燃燒的歲月，夢(mèng)想和青春在這里起航。對(duì)于80、90的一代，關(guān)于大學(xué)，關(guān)于青春我們有太多感慨，在這個(gè)特殊的日子，讓我們一起給理想插上翅膀，給中國(guó)夢(mèng)加油！詩(shī)歌可以圍繞青春、夢(mèng)想等展開）

　　七、要求：

　　1、主題要鮮明，內(nèi)容要積極向上。

　　2、團(tuán)體分工要明確，不能亂成一團(tuán)。

　　3、適當(dāng)?shù)氖褂帽尘耙魳贰?/p>

　　4、著裝合適，不能華麗花哨

　　八、比賽要求：

　　要求使用標(biāo)準(zhǔn)普通話，作品形式自由創(chuàng)新，主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上，朗誦感情飽滿真摯，表達(dá)自然，能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及安排：（擬定）

　　一等獎(jiǎng)2名：榮譽(yù)證書每人一本（精美禮品一份）

　　二等獎(jiǎng)3名：榮譽(yù)證書每人一本（精美禮品一份）

　　三等獎(jiǎng)5名：榮譽(yù)證書每人一本

　　優(yōu)秀獎(jiǎng)4名：榮譽(yù)證書每人一本最佳組織獎(jiǎng)1名：榮譽(yù)證書一本以班為單位

　　先進(jìn)工作者2名：榮譽(yù)證書每人一本（社團(tuán)內(nèi)部）。

　　十、前期準(zhǔn)備：

　　1、比賽前開內(nèi)部工作會(huì)議，進(jìn)行工作分工

　　2、申請(qǐng)比賽場(chǎng)地，安排比賽時(shí)間地點(diǎn)。

　　3、做好比賽前期宣傳工作，通知下發(fā)到每個(gè)班的宣傳委員，同時(shí)輔以海報(bào)等形式進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳工作，最大程度讓每個(gè)人都知道這個(gè)比賽，積極參與進(jìn)來。

　　4、報(bào)名工作，各班班長(zhǎng)確定好參賽人信息，報(bào)到主辦方勵(lì)志者協(xié)會(huì)文藝團(tuán)。

　　5、報(bào)名截止日期：20xx年5月17日

　　6、邀請(qǐng)嘉賓，評(píng)委。定好主持人、監(jiān)督員、記分員、后勤工作人員、宣傳采購(gòu)員、拍照員。

　　7、提前兩天統(tǒng)計(jì)報(bào)名名單及所需配樂，配樂以mp3格式上交。

　　十一、初賽程序：

　　為保證進(jìn)入決賽的作品的優(yōu)秀和選拔性，初賽將各參賽選手中進(jìn)行嚴(yán)格審評(píng)，初賽（時(shí)間地點(diǎn)待定），進(jìn)入決賽的選手抽簽決賽上臺(tái)順序。

　　十二、決賽程序：

　　1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng)，并布置比賽場(chǎng)地。

　　2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)

　　3、嘉賓致辭

　　4、比賽環(huán)節(jié)：

　　A、開場(chǎng)表演

　　B、主持人宣布比賽規(guī)則比賽開始C、中場(chǎng)休息，文藝表演D、嘉賓頒獎(jiǎng)，閉幕

　　十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、經(jīng)費(fèi)由學(xué)院經(jīng)費(fèi)加外拉贊助

　　2、會(huì)場(chǎng)布置：57元（氣球+果盤+紙筆）

　　3、計(jì)科學(xué)院綬帶，活動(dòng)主題橫幅一條（橫幅上的字為“詩(shī)歌朗誦比賽暨南京大屠殺紀(jì)念”文藝團(tuán)主辦）40元

　　4、邀請(qǐng)函10元

　　5、水果瓜子純凈水50元

　　6、精美禮品：掛件20元文具40風(fēng)扇15

　　費(fèi)用總計(jì)：共400元以內(nèi)

　　關(guān)于此次活動(dòng)，協(xié)會(huì)成員們抱有極大的熱情，相信通過我們的努力會(huì)將此次活動(dòng)舉辦成功。

14.　朗誦比賽策劃書模板 篇十四

　　第一章

　　一、 活動(dòng)背景

　　金秋送爽，丹桂飄香。當(dāng)楓紅盡染時(shí)，又是一屆新學(xué)子邁入師大校門。他們奮發(fā)朝氣。他們充滿激情。他們需要一個(gè)舞臺(tái)點(diǎn)燃激情，為師大七十華誕獻(xiàn)上一份摯禮。為此，爭(zhēng)鳴社攜手演講團(tuán)，口才與就業(yè)協(xié)會(huì)以及語(yǔ)言藝術(shù)社團(tuán)，舉辦以“夢(mèng)·啟航”為主題的朗誦比賽。同時(shí)，必將為其他口才活動(dòng)舉辦提供借鑒經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)師大口才協(xié)會(huì)的交流發(fā)展。

　　我們以社團(tuán)聯(lián)合舉辦的方式，舉辦這場(chǎng)橫跨四院的朗誦盛宴，有利于擴(kuò)大活動(dòng)的涉及范圍，增大活動(dòng)的影響效益，提高活動(dòng)的人員參與率，提升活動(dòng)的開展質(zhì)量，加強(qiáng)學(xué)院間、社團(tuán)間的廣泛而深層次的交流，有利于校園文化的充實(shí)和豐富，更有利于構(gòu)建和諧而充滿激情的大學(xué)校園。

　　二、 活動(dòng)介紹

　　（一）、活動(dòng)名稱:湖南師范大學(xué)新生朗誦賽。

　　（二）、活動(dòng)主題：夢(mèng)·啟航

　　（三）、活動(dòng)時(shí)間:10月27日—11月24號(hào)

　　（四）、活動(dòng)發(fā)起單位：歷史文化學(xué)院爭(zhēng)鳴社

　　（五）、主辦單位：爭(zhēng)鳴社

　　協(xié)辦單位：文學(xué)院演講團(tuán)、公共管理學(xué)院口才與就業(yè)協(xié)會(huì)、教育科學(xué)學(xué)院語(yǔ)言藝術(shù)社

　　（六）、活動(dòng)對(duì)象：湖南師范大學(xué)在校學(xué)生（以新生為主）

　　（七）、比賽形式：命題朗誦、即興朗誦、話題朗誦、評(píng)委問答等

　　(選手可自由報(bào)名參加才藝展示環(huán)節(jié)，可提升評(píng)委的印象分）

　　（八）參賽要求：

　　1、 要求所選文章切合所選主題，內(nèi)容積極向上，有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。主要考察選手對(duì)文字的理解與詮釋能力，語(yǔ)言表達(dá)能力以及臨場(chǎng)應(yīng)變等綜合能力。

　　2、 朗誦體裁限詩(shī)歌、散文，出處不限，鼓勵(lì)原創(chuàng)，配有背景音樂（可自備背景音樂）；

　　3、 報(bào)名形式：分為個(gè)人組和團(tuán)隊(duì)組，分別評(píng)獎(jiǎng)，團(tuán)隊(duì)組人數(shù)限制在2-6人；

　　4、 報(bào)名方法： 先以各個(gè)社團(tuán)為單位報(bào)名，同時(shí)要在木蘭路設(shè)立報(bào)名點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名

　　5、 基本要求：①口齒清晰，普通話較標(biāo)準(zhǔn)；

　　②臺(tái)風(fēng)良好，舉止得體，大方有禮。

　　三、活動(dòng)流程

　　（一）、11月10日至11月14日，開始前期宣傳工作

　　（二）、11月17日至21日，在各社團(tuán)負(fù)責(zé)的院系及木蘭路設(shè)點(diǎn)報(bào)名朗誦比賽，并將報(bào)名選手分配至四個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)的初賽四個(gè)賽區(qū)。初賽共選出40名選手進(jìn)入復(fù)賽。

　　（三）、11月24日在歷史文化學(xué)院202報(bào)告廳舉行新生朗誦賽復(fù)賽，選出20名選手參加決賽

　　（四）、11月28日在圖書館報(bào)告廳舉行新生朗誦賽決賽，選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干以及最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)

　　四、比賽方案

　　（一）初賽階段：

　　比賽由選手自我展示（限時(shí)30秒）和現(xiàn)場(chǎng)選擇主辦方提供稿件展示（限時(shí)3分鐘 ）三部分組成，時(shí)間大約控制在3分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。

　　（二）復(fù)賽階段：

　　比賽由選手自我展示（限時(shí)30秒）自備稿件展示（限時(shí)3分鐘）和現(xiàn)場(chǎng)選擇主辦方提供稿件展示（限時(shí)3分鐘 ）三部分組成，時(shí)間大約控制在6分半鐘，是否伴樂由選手自行決定。

　　（三）決賽階段：

　　延用選手出賽時(shí)所選擇的序號(hào)，分稿件展示（限時(shí)3分鐘），選手才藝展示(不限時(shí))和賽事回眸（限時(shí)1半分鐘）三部分 。

　　（鼓勵(lì)選手自帶原創(chuàng)作品，朗誦前應(yīng)簡(jiǎn)單介紹原創(chuàng)作品。評(píng)委根據(jù)原創(chuàng)作品最終評(píng)出最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)一名）

　　五、評(píng)分細(xì)則

　　（一）初賽階段（共15分）

　　1、自我展示（滿分3分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級(jí)興趣愛好個(gè)性特點(diǎn)等，充分展示自己的個(gè)人魅力。

　　2、初賽階段選擇現(xiàn)場(chǎng)主辦方提供稿件（滿分12分）：語(yǔ)言流暢，吐字清晰，儀表得體，對(duì)文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分）

　　（二）復(fù)賽階段（共30分）

　　1、自我展示（滿分4分）：參賽選手介紹自己的基本情況姓名班級(jí)興趣愛好個(gè)性特點(diǎn)等，充分展示自己的個(gè)人魅力。

　　2、自選文章展示（滿分14分）：文章選擇切合主題，語(yǔ)言流暢，吐字清晰，儀表得體，對(duì)文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分)

　　3、初賽階段選擇現(xiàn)場(chǎng)主辦方提供稿件（滿分12分）：語(yǔ)言流暢，吐字清晰，儀表得體，對(duì)文章的理解詮釋到位，把握恰到好處，情感豐富。（以上每項(xiàng)滿分各2分,評(píng)委酌情給分）

　　（三）、決賽階段（滿分25分）

　　1、稿件展示（滿分10分）：所選文章切合主題，語(yǔ)言流暢吐字清晰，儀表得體，對(duì)文章的理解詮釋到位，感情豐富把握恰到好處。（以上每項(xiàng)滿分各2

　　分,評(píng)委酌情給分）

　　2、才藝展示（滿分10分）：選手所表演的節(jié)目?jī)?nèi)容積極向上，表演能與現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)，切合自己所選的主題，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。（以上每項(xiàng)滿分各2點(diǎn)5分,評(píng)委酌情給分）

　　3、賽事回眸（滿分5分）：選手對(duì)自己的比賽進(jìn)行必要的補(bǔ)充，正確客觀的評(píng)介自己的表現(xiàn)，對(duì)此次活動(dòng)給出自己的看法，致結(jié)束語(yǔ)。

　　(注意：（1）每位參賽選手朗誦結(jié)束后，評(píng)委即打分，工作人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)；

　　（2）選手最后得分：評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，取平均分，選手的最終得分將在下一個(gè)選手比賽結(jié)束后公布；

　　（3）各評(píng)委應(yīng)本著公開 公平 公正的原則為各選手做出準(zhǔn)確 客觀的評(píng)定 )

　　第二章 比賽宣傳

　　一、 賽前宣傳：

　　（一）、開展一系列賽前宣傳，為本次比賽預(yù)熱，推廣本賽事，大力宣傳主辦方與贊助商。在相關(guān)宣傳物（如橫幅，展板，展臺(tái)，傳單）上出現(xiàn)贊助公司的標(biāo)志、名稱。

　　（二）、通過校園媒體進(jìn)行跟蹤報(bào)道：

　　校園廣播臺(tái)將連續(xù)進(jìn)行半個(gè)月的賽事相關(guān)報(bào)道和宣傳。將會(huì)每天中午12點(diǎn)15分或下午6點(diǎn)30分出現(xiàn)一次每次三分鐘的大賽進(jìn)程介紹，提升在校園內(nèi)部的影響力和關(guān)注力。

　　（三）、發(fā)布比賽預(yù)告，為活動(dòng)宣傳造勢(shì)

　　利用校學(xué)社聯(lián)網(wǎng)站、各社團(tuán)院系網(wǎng)站、各院系櫥窗宣傳欄等發(fā)布比賽預(yù)告，為本次比賽預(yù)熱。

　　二、 賽事宣傳

　　(一) 宣傳主導(dǎo)思想：

　　對(duì)參賽選手和比賽進(jìn)程宣傳，新生朗誦賽是一個(gè)富有激情和青春的活動(dòng)，我們將以一些優(yōu)秀選手為焦點(diǎn)進(jìn)行重點(diǎn)宣傳，增加賽事受關(guān)注程度。當(dāng)天賽事也要評(píng)選出最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳形象獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)。同時(shí)張貼出選手的優(yōu)秀原創(chuàng)稿件，為本活動(dòng)的后續(xù)開展?fàn)I造良好的氣氛。

　　(二) 賽事宣傳的操作與布置

　　1.展板與噴繪：規(guī)格 1.2m*2.4m 數(shù)量：7張

　　內(nèi)容：1.初賽宣傳期間2塊（介紹活動(dòng)組織單位概況和活動(dòng)形式、報(bào)名事項(xiàng)、比賽時(shí)間及地點(diǎn)）；2.復(fù)賽賽前及賽后2張公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式和晉級(jí)選手名單等事項(xiàng)；3.總決賽賽前及賽后3張公布比賽時(shí)間、地點(diǎn)、形式和晉級(jí)選手名單等事項(xiàng)，并對(duì)活動(dòng)做整體總結(jié)。

　　宣傳計(jì)劃：噴繪均擺放在人流集中的地方，每張噴繪均會(huì)以友情贊

　　助的名義標(biāo)明贊助商家的名稱。

　　2.橫幅：規(guī)格10m*0.7m 數(shù)量 2條

　　內(nèi)容：“湖南師范大學(xué)新生朗誦賽火熱進(jìn)行中”、“…預(yù)祝湖南師范大學(xué)新生朗誦賽決賽圓滿成功等字樣（每條橫幅均出現(xiàn)商家名稱）

　　宣傳計(jì)劃：賽前懸掛1條，懸掛到五舍廣嘗木蘭路、或歷史文化學(xué)院等人流較大的顯眼位置。總決賽當(dāng)天，在師大重新校區(qū)懸掛1條，預(yù)祝總決賽圓滿成功。

　　3.傳單： 規(guī)格 a4 數(shù)量：600份

　　內(nèi)容：傳單內(nèi)容設(shè)計(jì)為關(guān)于比賽組織情況，比賽報(bào)名，比賽時(shí)間地點(diǎn)，比賽獎(jiǎng)品等，內(nèi)容可與贊助商協(xié)商確定。形式為雙面設(shè)計(jì)，一面宣傳演講賽事，一面為商家做專門介紹。

　　宣傳計(jì)劃：賽前總計(jì)600份，在木蘭路、 五舍廣場(chǎng)等人流集中處和學(xué)生寢室處分發(fā)，進(jìn)行總體賽事和贊助商家宣傳。比賽當(dāng)天可適當(dāng)發(fā)傳單，渲染總決賽的氛圍，加強(qiáng)宣傳力度。

　　4.寫真: 規(guī)格60mm*80mm 數(shù)量：25張

　　內(nèi)容：海報(bào)內(nèi)容設(shè)計(jì)為本次比賽名稱，比賽流程，比賽形式，獎(jiǎng)品以及贊助商家介紹等。

　　宣傳計(jì)劃：在各院系和寢室共張貼25張，

　　5.廣播宣傳

　　學(xué)校媒體對(duì)本次賽事的選手，評(píng)委，參賽時(shí)間、地點(diǎn)，比賽規(guī)則，贊助商等作全面的介紹。每天播出一次宣傳廣告。

　　三、 賽后宣傳

　　1，在木蘭路或歷史文化學(xué)院展出噴繪，以及在各校園媒體（網(wǎng)站、廣播站、電視臺(tái)、報(bào)紙）上公布最終獲勝者和團(tuán)體的名單，對(duì)大賽做整體性總結(jié)。

　　2，選取在各場(chǎng)比賽中展示的優(yōu)秀稿件，匯總后用海報(bào)形式在木蘭路等人流集中地展示優(yōu)秀稿件，與其他詩(shī)歌朗誦愛好者交流。

　　第三章 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　（一）、宣傳經(jīng)費(fèi)

　　1、傳單： 600份*0.1元=60元

　　2、寫真: 25張*15元=375元

　　3、噴繪： 7張*30=210元

　　4、橫幅： 2條*30元=60元

　　5、報(bào)名表 ： 100份*0.1元=10元

　　小計(jì)：715元

　　（二）、其他費(fèi)用:

　　1、圖書館報(bào)告廳 1場(chǎng)*200元=200元

　　2、請(qǐng)柬 30份*2元=60元

　　3、獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書：

　　一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名

　　獎(jiǎng)品： 100+50×2+30×3=290元

　　最佳原創(chuàng)獎(jiǎng)最佳人氣獎(jiǎng)、最具風(fēng)度獎(jiǎng)等單項(xiàng)獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干

　　證書： 150元

　　4、會(huì)場(chǎng)布置：（含禮物、鮮花、礦泉水） 6場(chǎng)*25元=150元

　　5、嘉賓邀請(qǐng)及招待：

　　復(fù)賽、決賽：八位評(píng)委，嘉賓若干 300元

　　6、資料打、復(fù)印費(fèi)用： 30元

　　小計(jì)：1180元

　　共計(jì)：1895元注：本社團(tuán)支付此次活動(dòng)費(fèi)用的20

15.　朗誦比賽策劃書模板 篇十五

　　一.活動(dòng)背景

　　為進(jìn)一步活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生課余文化生活，給同學(xué)們一個(gè)展示自已的舞臺(tái)，進(jìn)一步營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，陶冶同學(xué)們高尚的道德情操 ，鍛煉同學(xué)們的口才能力，促進(jìn)同學(xué)們之間的友誼和交流，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識(shí)，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)古今中外經(jīng)典詩(shī)歌、詞的了解，樹立良好的思想品德和行為養(yǎng)成。我們學(xué)習(xí)部借此機(jī)會(huì)舉辦詩(shī)歌朗誦比賽。

　　二.活動(dòng)名稱

　　“飛揚(yáng)的青春”詩(shī)歌朗誦大賽

　　三.活動(dòng)目的

　　培養(yǎng)同學(xué)們積極建設(shè)好校園文化，弘揚(yáng)民族文化，活躍校園學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)校的文化品位。現(xiàn)擬舉辦校園詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，為展現(xiàn)感情與語(yǔ)言結(jié)合的無窮魅力，給廣大愛好文學(xué)，朗誦和音樂的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，發(fā)掘語(yǔ)言藝術(shù)方面的人才，

　　四.活動(dòng)主辦單位

　　江蘇第二師范學(xué)院地理系學(xué)習(xí)部

　　五.活動(dòng)地點(diǎn)

　　江蘇第二師范學(xué)院小行校區(qū)報(bào)告廳

　　六.活動(dòng)對(duì)象

　　江蘇第二師范學(xué)院地理系全體學(xué)生

　　七.活動(dòng)時(shí)間

　　201*年5月22日下午6點(diǎn)

　　八.比賽要求

　　1、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂觀、進(jìn)取，符合活動(dòng)主題。

　　2、能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語(yǔ)言流暢。

　　3、參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。