改革演講稿范文（精選3篇）
1. 改革演講稿范文 篇一
說起改革一詞，與中國軍隊還真是很有淵源呢。早在公元前320xx年，趙武靈王在強鄰環伺的情況下，提出“胡服騎射”的主張來加強軍隊戰斗力，趙國也從此走上了強盛的道路。據說因胡人服飾多為皮革所制，這才有了“改革”這一說。
縱觀世界歷史，每一次軍事領域的重大變革，往往是國家和軍隊發展壯大的分水嶺。火槍火炮的廣泛運用，終結了大刀長矛主宰戰場的歷史，也終結了無數國家安享太平的美夢;飛機坦克的問世，奪取了火槍火炮的戰爭主導地位，也助推了一批新興強國的崛起。隨著信息技術的飛速發展，現代戰爭已進入發現即摧毀的“秒殺”時代，誰不改革誰就得當LOSER。
咱們人民軍隊80多年來發展壯大的歷史，就是一部改革創新的歷史。南昌起義后不久，就進行三灣改編、召開古田會議，成功地把以農民為主要成分的軍隊建成了新型無產階級人民軍隊。新中國成立后歷次重大調整改革，精兵簡政強素質，技能升級造裝備，成長為一支具有現代化作戰能力的強大軍隊。軍隊強大了，國家發展就有了保證，種花家也從“被開除球籍”的危險邊緣，成為“世界經濟的新引擎”，改革開放和復興之路的現實方位被標示得格外清晰。
站在新的歷史起點上，黨中央、和從實現中華民族偉大復興的中國夢的戰略高度，作出深化國防和軍隊改革的重大部署，矛頭直指多年積累的體制性障礙、結構性矛盾和政策性問題。這是一次整體性、革命性變革，在中國軍事發展史上具有里程碑意義。構建軍委管總、戰區主戰、軍種主建的格局，實現領導掌握部隊和高效指揮部隊的有機統一。組建新的軍委紀委、軍委政法委，調整組建軍委審計署，抓住治權這個關鍵，從根本上將權力的籠子編密扎緊，鏟除腐敗現象滋生蔓延的土壤。精簡機關和非戰斗機構人員，調整改善軍種比例，優化軍種力量結構，推動部隊編成向充實、合成、多能、靈活方向發展，讓能打勝仗的“鐵骨鋼拳”更加精銳有力。全方位推進人才發展體制改革和政策創新，更好地激發“人”的創造活力、增強“財”的使用效益，強化“法”的規范引領，發揮“創新”的驅動發展作用，讓政策制度“經絡血脈”更具生機活力。著眼富國和強軍相統一，努力形成全要素、多領域、高效益的軍民融合深度發展格局，讓國防潛力的“強大根基”更加堅實鞏固。
說了這么多變，您是不是有些目不暇接?別急，還有個重要的事：改革不是改向，變革絕非變色。這次改革從總體設計到具體舉措，都始終堅持了黨對軍隊絕對領導的根本原則和制度，使我軍的特有政治優勢得到鞏固加強，確保槍桿子牢牢掌握在忠于黨的可靠的人手中。人民軍隊經過此次淬火成鋼，體制機制將更加合理，作戰能力將大幅躍升，整體面貌將煥然一新。
強軍夢支撐中國夢，改革的紅利屬于全國人民，惠及國家民族，益于世界和平。
2. 改革演講稿范文 篇二
1997年，19歲的我從沁縣師范畢業，走進山大溝深的小山村，當起了孩子王。掐指算來已經近十三個年頭。十三年來，正如老舍先生《養花》一文中所寫真是“有喜有憂、有笑有淚、有香有色、有花有果”。十三年來，在課改的實踐中，我奉獻出了自己的青春，一步一步實現著自己的夢想、探索并辛福著。而這探索并辛福的源泉可以用兩個字來概括，那就是“用心”!
用心是成長的階梯。英國著名作家狄更斯說：“在這個世界上，我們無法選擇工作，但對工作的態度，我們卻有權利有責任去認真選擇。”我天生喜歡當老師，但不是說每個人走上教師的崗位都能順心如意，即使熱愛又能怎樣呢?同樣也會面對艱難與挫折，枯燥與倦怠。然而我卻是幸運的。參加工作第二年，領導就派我代表教辦去參加“全縣幼兒教師賽獎活動”。在這次活動前，教辦及中心校領導曾多次聽課評課，給我提出寶貴的建議和意見。還千方百計聯系讓我到幼兒園聽有經驗的老師講課......這一切讓我非常感動，直到今天。我感動的是他們對一個年輕教師無比的信任與厚愛。正是這種信任，讓我沒有理由不去拼搏。
我記得很清楚，當時抽到的題目是中班常識課《下雨的好處和壞處》。怎樣讓一節常識課變得生動有趣呢?我把風、雨、雷、電編成了童話人物，并且連夜自制了四幅大彩圖(因為在當時還沒有多媒體這種先進的教學設備)。課堂上我用講童話故事的方式繪聲繪色地講述。和孩子們一起體驗了下雨的好處和壞處。受到了聽課領導的一致好評。這皆可獲得了“全縣幼兒教師賽獎活動一等獎”。這個獎項的獲得對我來說具有劃時代的意義，他讓我對課改充滿了堅定的信心。
20xx年，正值新一輪基礎教育課程改革全面啟動，我欣喜萬分、認真揣摩、不斷探索。我匆匆的腳步一刻也沒有停止;我改革的決心一刻也沒有改變;我探索的勇氣一刻也沒有放松。《小學特級教師思想錄》這本巨著是我的最愛。在這里，我認識了愛護學生、態度和藹、教學民主的斯霞老師;學習了丁有寬老師的“讀寫結合教學法”;實踐了靳家彥老師的“四步導讀法”;體驗了騰昭蓉老師的“兒童化教學”......
這些名師的成功，無一不是“用心”的結晶。在這些名師的潛移默化中，我逐漸形成自己的教學信念：讓聽語文課成為一種享受，即快樂語文。我常常在課堂中和孩子們一起游戲，在游戲中學知識;帶領孩子們在拼音王國里遨游，去漢字寶塔中探險，到童話世界中編織自己的夢想;我把《人生AB劇》搬進課堂，讓孩子們在開心、歡樂互動中明辨是非，成熟自己的觀點，發表自己的見解;我讓孩子們把古詩編進歌曲中試唱，把課文繪制成七彩的圖畫......這些靈感都是我用心積累、巧妙運用的結果。在我眼里，讓孩子們認為學習是一件快樂的事，認為聽語文課是一種享受，這就是我最大的辛福。
3. 改革演講稿范文 篇三
沖!一二，加油!一二，嘿嘿!”一天清晨，團海訓場呼號聲聲。盡管陣風6級，浪高1米，但不論是團領導，還是新戰士，都全然不懼地迎著浪頭向體能極限發起挑戰……帶頭沖完沙地5公里的步兵連指導員王培源說，沙地熱得可燒烤，但連隊官兵都攢著一股比熱浪更熾熱的勁頭。
勁頭從何來?幾名新戰士指了指滿臉泥沙的戰友田吉華。這是他們如今學習趕超的一個榜樣--“感動全團人物”。
在那次典禮上，官兵們聽到了這樣的故事--當兵8年的田吉華，連續3次申請，從看護靶場的連隊，來到特戰分隊當“新兵”，并最終拿下團訓練尖子武裝泅渡科目比武第一名。同樣讓人感佩的，還有自學成才玩轉信息化裝備的雷達站班長楊志良、夢想成為炮手卻與灶臺打了20xx年交道的優秀司務長蒯杰等。
當晚，掌聲在禮堂響起了40多次。戰士們發出同樣的感慨：沒想到最有軍人樣子的，都是那些身邊平凡的面孔。
“每個人都需要認清自己，相信自己，知道怎樣去點燃自己。”團長周新發告訴記者，大討論就是一支催化劑，先激起學習興趣，接著帶來思想覺醒，然后再指導具體實踐，把官兵矢志打贏的熱情之火燒得更旺。改革強軍我們在路上演講稿(范文二)尊敬的各位領導、老師、同學們：大家好，今天我演講的題目是《改革強軍我們在路上》眾所周知，富國和強軍，是實現中華民族偉大復興的兩大基石。一個國家要自立于世界民族之林，既要有雄厚經濟實力，又要有強大國防力量作后盾。軍隊是一個國家穩定的重要保障，也是一個民族抵御外侮的堅實壁壘，一個強大的國家必然要有一支強大的軍隊作為支撐。因此實現強軍夢，擁有強大的國防和軍事力量，對于實現中華民族偉大復興是不可或缺的。
1840年以來的百余年間，中華民族慘遭外族侵略之痛，飽經列強欺侮之苦，甚至曾有亡國滅種之危險。百余年的屈辱史同樣也見證了中國人民的抗爭。我們忘不了寧為玉碎不為瓦全的鄧世昌，我們忘不了林海雪原中抗擊日寇的楊靖宇，我們忘不了鐵血將軍張自忠，我們更忘不了那千千萬萬為保我山河，護我人民而犧牲的中國軍人!。曾經我們缺少堅船利炮，我們缺少槍支彈藥，但是，中國軍人從來沒有缺失過抗爭精神!他們逢敵亮劍，用生命捍衛著身后的每一寸土地，保護著身后的每一位同胞。但是我們必須承認“落后就要挨打”這一事實。新中國成立伊始，毛澤東同志就高瞻遠矚地提出：“中國必須建立強大的國防軍。”為此，中國共產黨帶領全黨全軍全國各族人民進行了不懈追求和艱辛探索。從”兩彈一星”實驗成功到東風系列彈道導彈的成功研制，從殲十的成功試飛到遼寧號下海，中華民族取得了舉世矚目的成就。也正是我國軍事力量的不斷增強，中華民族才能穩定的屹立在世界東方，才能在國際社會中擁有話語權，才能在霸權主義面前說一聲不，才能成為一個維護世界和平的負責任大國。強軍是歷史的警示。強軍是時代的呼喚。
強軍是形勢所迫。強軍是軍隊的使命所在。因此，中華民族必須要實現強軍夢。只有實現強軍夢，中華民族才能更加穩定的屹立于世界東方，中國人民的安全才會有更好的保障，中國才能成為維護世界和平的中堅力量!只有實現強軍夢，中華民族才能更好更快的實現中國夢，才能更好更快的完成民族復興的偉大事業。實現強軍夢，我們要始終牢記堅決聽黨指揮是強軍之魂，牢記能打仗、打勝仗是強軍之要，牢記依法治軍、從嚴治軍是強軍之基。必須保持嚴明的作風和鐵的紀律，確保部隊的高度集中統一和安全穩定。實現強軍夢，我們要把握戰爭形態和作戰樣式的深刻演變，著眼未來戰場和使命任務，深化作戰問題研究，加強實戰化訓練，鍛造精銳之師，提高復雜困難條件下可靠遂行任務的能力。實現強軍夢，我們還要有對祖國的絕對忠誠和逢敵必亮劍的亮劍精神。我們熱愛和平，但是我們絕不畏懼戰爭。當前，國際國內環境發生深刻變化，世界新軍事革命進程加快，我國安全問題的綜合性、復雜性、多變性增強，要求國防和軍隊現代化建設必須有一個大的發展。所以，作為新時期的共和國軍人，我們應當與時俱進，掌握現代化軍事技能，苦練本領，不畏艱難，在祖國需要的時候能夠作為一把利劍，一出鞘，便讓敵人聞風喪膽。
中國男兒，中國男兒，要將只手撐天空。我有寶刀，慷慨從戎，擊楫中流，泱泱大風，決勝疆場，氣貫長虹，古今多少奇丈夫。碎首黃塵，燕然勒功，至今熱血猶殷紅。作為中華兒女，作為一名軍人我在此宣誓：無論是誰，要想侵我華夏，傷我同胞，占我領土，我必讓其付出血的代價!我的演講完了，謝謝大家。