2026事跡心得體會（精選17篇）
1. 2026事跡心得體會 篇一
自開展新冠肺炎防控工作以來，某某同志把社區當成“家”，把轄區群眾當成“家人”，把防控工作當做“家事”，把群眾訴求當成“家言”，任勞任怨的始終堅持在抗擊疫情的第一線，用實際行動踐行了一名共產黨員的執著和擔當。
突如其來的疫情，堅定執著的堅守。1月23日大年二十九，某某路街道緊急召開新冠肺炎防控工作部署會，面對突如其來的疫情，某某社區黨支部書記某某第一時間便帶領社區全體人員進行逐樓院布崗，并在布崗的路上聯系各小區物業、支部自管黨員、樓棟長對排查力量進行不斷補充，當天晚上21:10，排查出全區首例從武漢返某某發熱人員，凌晨00:30完成初診，次日9:00相關醫療機構排除該發熱人員病毒攜帶可能，從大年二十九至今，這已經是某某在某某社區疫情防控一線的第某某個日夜。
“疫情就是命令，再危險我們都得上”“我們就是社區居民的“主心骨””這是某某社區每次開疫情防控總結會時某某總會提到的幾句話。“夜班有我在，你們手頭的活弄完就趕緊休息”“這幾戶湖北地區返某某人員我去摸底排查”這是某某經常對社區兄弟姊妹們說的幾句話。
工作獲肯定，初心堅定信心。1月25日大年初一，省委常委、市委書記某某親自到某某社區某某小區實地查看疫情防控工作，對某某社區按照上級整體部署，行動迅速、宣傳及時、發動有效的工作做法表示肯定，臨走時一再叮囑“一定要做好宣傳，讓居民群眾提高認識，一定要做好排查，讓居民群眾安心，要建立長期的排查、巡查機制，隔離人員生活上要保障好!”。
某某是這樣聽的，也是這樣做的。作為某某社區黨支部書記，以身作則，靠前指揮， 敢于扛重擔，打硬仗，每天兩次巡查轄區全部防控監測點，微信運動上每天兩萬多步的記錄就是最好的證明;在危難時刻主動做出表率，豁得出去，頂得上去，重點地區返某某人員家門口的背影就是最好的證明;始終把轄區群眾居民安危放在心上，抓在手上，扛在肩上，轄區居民群眾有口皆碑的夸獎就是最好的證明;在工作上統籌謀劃，善于總結，善于思考，某某社區監測點設置合理，轄區內某某戶、某某人已完成全面排查，累計排查出重點地區返某某戶數某某戶、某某人，這些真實精準的數據就是最好的證明。
再接再厲，防控就是使命。某某同志在工作中思路敏捷，措施得當，深入發揮黨組織的戰斗堡壘作用，自己主動亮出黨員身份，積極組織黨員志愿者、樓棟者等社會力量，協調轄區某某等公共單位、小區物業參與其中，為堅決做好疫情防控各項工作凝聚了強大的合力。在卡口把控上，最早實行“一測、雙查、三核”(即對進出人員測量體溫;查身份證、出入證; 核對人員身份、核對小區業主臺賬及未返某某臺賬人員臺賬)工作法，在“外防輸入、內防擴散”方面收到了良好的效果。對于返某某人員特別是疫區回來的人員，堅決執行隔離制度，事事親力親為，件件落實落細。在他的感召下，大家群策群力，群防群治，群眾逐漸從強烈抵觸到相互理解，最后到主動配合，轄區疫情防控工作穩扎穩打，社區“防護網”越織越密，“保護傘”越擎越廣。
2. 2026事跡心得體會 篇二
新湖南報道“最美扶貧書記”黃詩燕的先進事跡，在湖南省各地基層干部中引發強烈反響。大家表示，要向黃詩燕同志學習，做疾風中的勁草，當烈火中的真金，堅守初心，砥礪前行，堅決打贏脫貧攻堅這場偉大的戰役。
一曲蕩氣回腸的贊歌
“‘功成不必在我，建功必須有我。但脫貧功成，務必在我。’這句話，黃書記經常對我們說。他還說，精準拔‘窮根’，必須在感情上真心實意、工作上真抓實干、投入上真金白銀。”炎陵縣扶貧辦主任羅金亮說，“黃書記走了，但他的精神、他的工作方法留下了，他對群眾的熱愛深深影響著我們。”
“我們婁底市扶貧戰線很多同志到過炎陵縣，學習‘炎陵黃桃’帶動貧困群眾增收致富的先進經驗，引進種植和管理技術發展扶貧產業。”婁底市扶貧辦干部劉敏說，“黃詩燕去世的噩耗傳來，我們情不自禁流下了淚水。黃詩燕用自己的辛苦指數換來了貧困群眾的幸福指數，把心血汗水灑在脫貧攻堅戰場上，譜寫了一曲蕩氣回腸的新時代英雄贊歌。我們既為他惋惜，更為他驕傲!”
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。黃詩燕為扶貧燃燒自己，這種責任和擔當將永遠鞭策我們前行。”花垣縣委駐十八洞村幫扶工作隊隊長石登高說，“作為‘精準扶貧’重要論述首倡地的扶貧干部，我們將時刻以黃詩燕同志為榜樣，爭取在脫貧攻堅偉大事業中作出更大的貢獻。”
新化縣楓林街道黨工委書記龔國旺說：“詩言志，燕銜泥，感天動地音容在，英魂不泯浩氣存。黃詩燕的事跡讓我感動、震撼。為改變農村貧困落后面貌，他用心用情，真抓實干，擔責于肩，履職于行，將共產黨員的初心使命深深烙在了群眾心中。”
“黃詩燕心中只裝著群眾，唯獨沒有自己。他用實際行動，詮釋了共產黨員的本色，直到生命最后一刻。他是我們學習的榜樣。”辰溪縣委宣傳部干部楊娟表示，作為一名基層宣傳工作者，要時刻牢記初心使命，向先進榜樣學習，把黨的聲音送到群眾心坎上，講好身邊鮮活生動的故事，為推動經濟社會發展凝心聚力。
一聲催人奮進的號角
20__年底，通道侗族自治縣雙江鎮羅武村脫貧出列。湖南省統計局駐該村幫扶工作隊隊長、村黨支部第一書記周志強表示，黃詩燕同志在脫貧攻堅決勝年即將到來之際離開人世，既是一曲催人淚下的悲歌，也是一聲催人奮進的號角，為廣大脫貧攻堅工作者留下了寶貴的精神財富。“我們將以黃詩燕同志為榜樣，鞏固好、提升好脫貧成果，讓侗鄉人民生活越過越好。”周志強說。
“黃詩燕書記50多歲了，還奮戰在扶貧一線。我才30多歲，有什么理由和借口松勁歇氣?”湘西土家族苗族自治州委老干部局派駐瀘溪縣洗溪鎮杜家寨村扶貧、擔任村黨支部第一書記的覃占波是一位80后干部，已3次駐村扶貧并擔任村黨組織第一書記。他說：“年輕干部更要珍惜機會，做疾風中的勁草，當烈火中的真金。”
“黃詩燕在帶領全縣脫貧摘帽后，依舊奮斗在扶貧一線。”新邵縣委宣傳部駐村扶貧干部楊衛軍表示，在接下來的扶貧工作中，他要扎扎實實工作，更多傾聽百姓訴求，全力幫助群眾解決困難，帶領未脫貧的貧困戶早日脫貧，確保脫貧群眾不返貧、生活更富足。
隆回縣小沙江鎮黨委書記楊方且說，脫貧攻堅任重道遠，他們將以黃詩燕精神為指引，急百姓之所急，帶領全鎮百姓，發展產業、解決就業，扎實推進金銀花、中藥材、生態旅游等扶貧產業發展，實實在在幫助老百姓增收致富。
作為一名在脫貧攻堅一線奮戰了4年的鄉鎮干部，麻陽苗族自治縣錦和鎮黨政辦主任滕月嬌說：“黃詩燕‘功名利祿全放下，一心只為千萬家’的使命擔當，激勵著我們越是艱險越向前。堅守初心，砥礪前行，我們一定能打贏脫貧攻堅這場偉大的戰役!”
3. 2026事跡心得體會 篇三
利用假期，我觀看了電影《楊善洲》，被他的事跡一次次打動一次次落淚。在網上閱讀了《楊善洲的故事》。這位優秀的共產黨員的高大形象深深感染著我。反思自己：作為一名黨員教師自己今后該如何向他那樣守住一方凈土，甘為人民的孺子牛哪?
學習他們愛國愛黨，無私奉獻的精神。
學習他們，就是要像他們那樣，樹立一名黨員就是一面旗幟的理念，堅定理想信念，牢記黨的宗旨，始終對黨的事業無限忠誠，楊善洲同志擔任保山地、縣主要領導長達三十余年，但從未為妻子孩子撈上一冊“農轉非”的戶口本，沒有給家里蓋上一間像樣的房子。他常對家里人說：過日子，吃處有個鍋，睡處有個“窩”就行。他把價值3億元的林場無償移交給施甸縣政府，縣里要獎勵他10萬元，他堅決不要;市委、市政府獎勵他20萬元，他又把大部分作為捐資助學等捐獻了出去。向楊善洲同志學習，就是要像他那樣，加強思想道德修養，不圖名、不求利、不謀私，守得住清貧，耐得住寂寞，一塵不染，堅持以德立身、以公處事、以廉樹威，永葆共產黨人的浩然正氣。
學習楊善洲同志艱苦樸素、苦干實干的優良作風。
楊善洲同志穿著樸素的服裝走上各級領導崗位，仍以普通群眾的心態往來其間，以赤誠之心對待群眾。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，弘揚黨的優良傳統，以一團火的激情，腳踏實地，撲下身子，努力創造出無愧于時代和人民要求的業績，我以后在自己的工作崗位上，一定要更加愛自己的事業，熱愛學生，了解尊重學生，時刻把學校放在心上，把工作放在心上，把學生放在心上，把教師的成長和進步放在心上。體察他們的內心世界，關注他們在學習、生活等方面的健康發展，對本職工作兢兢業業，不講條件，不打折扣的完成工作任務。
學習楊善洲同志生命不息、奮斗不止的革命精神。
盛年時期，他廢寢忘食，夙興夜寐，忘我工作;年事已高仍然老驥伏櫪，志在千里，退休后把植樹造林作為為黨為人民服務的又一新起點。出于對他幾十年卓著成績的褒獎和關心，省委曾讓他到昆明居住，并到省人大會工作，但他婉言謝絕，把“我要回家鄉施甸種樹，為家鄉百姓造一片綠”一句話說得鏗鏘有力。向楊善洲同志學習，就要像他那樣，永葆鍥而不舍的精神，活到老學到老、拼搏到老、奉獻到老，把畢生獻給黨和人民的事業。
像他那樣有一顆知足的心，給自己的幸福畫一條最淺的底線，給自己的人生追求定一個崇高的目標。不斷提升自身，從點滴工作、從平常的生活中感悟幸福的能力;懷一顆感恩之心，認真黨的事業自己的這份職業來之不易，多思考思考自己的成長經歷，想想更多人對自己的期待，做到滴水之恩涌泉相報;有一顆奉獻之心，明確只有在為人民服務過程中通過為他人創造幸福才能讓自己真正幸福，也才實現了自己的人生價值。
作為教師，我們的教師的每一個動作，每一個笑容便都帶著教育的符號。我們走在校園里，不經意地撿起一塊垃圾;面對學生進步時會心的微笑;說到不正之風的厲色聲討;見到正義之舉時的由衷贊嘆……所有這些普普通通的生活細節，都會潛移默化的給學生以正面的影響，這就有求我們教師必須具有良好的道德修養。通過學習楊善洲的事跡，自己更加認識到，在今后的教育生涯中還要不斷提高對教師道德的再認識，用更高的標準要求自己，規范自己，在不斷地更新自我中成長凈化，努力做學生和教師的典范。
4. 2026事跡心得體會 篇四
王妙芳，女，1952年生，浙江省杭州市余杭區百丈鎮仙巖村人，浙江省杭州市余杭區百丈鎮社區衛生服務中心仙巖社區衛生服務站醫生。王妙芳在山區基層衛生戰線工作40年(截至20__年)，20__年被評為“浙江省優秀社區責任醫生”，20__年被評為第三屆“感動余杭”人物。
30日，杭州市衛生系統舉行王妙芳先進事跡報告會。王妙芳也出席了報告會，她用百丈口音講道：我做的是非常平常的事，社會各界卻給了這么高的榮譽，真有點擔當不起。我今年60多了，但只要鄉親們需要我，我還是會一如既往地做下去。
市衛生局領導，局直屬各單位、各區、縣(市)衛生局(社發局)主要負責人、黨辦主任，職工代表，直管醫院負責人共300多人參加了報告會。
王妙芳是百丈鎮仙巖村一名普通的鄉村醫生，40年來她堅守在一個小山村，用自己的技術和熱情幫村民解除病痛。她把病人當鄰里、當朋友、當親人，成了當地村民不可缺少的大好人。7月11日，光明日報頭版頭條報道了王妙芳的事跡。患者的快樂就是自己的快樂，被村民需要就是自己最大的幸福，王妙芳這種質樸的幸福觀，引起了全區、全市甚至全省社會各界的強烈反響。省市領導徐立毅等紛紛作出批示。區、市衛生局先后作出決定，號召衛生系統向王妙芳學習。
報告會由區五院趙玲主講，百丈鎮社區衛生服務中心主任白洪斌和員工王剛領、王妙芳的兒子林峰、仙巖村村民李萍分別從各自的角度描繪了一個可親、可敬、可愛的下屬、同事、母親和阿姨，講述了一個個樸實感人的故事。
杭州市衛生局黨委書記、局長滕建榮一見到王妙芳，就握著她的手連說“向你學習”，他說，你的先進事跡，事實上就是鄉親們對你的口碑，這是你的光榮，也是衛生系統的光榮，對此，你要保持一顆平常心。他表示，下一步全市衛生系統將進一步加強對王妙芳事跡的學習和她這種樸素價值觀的宣揚，學習她扎根基層、不計名利的高尚情懷，愛崗敬業、救死扶傷的職業素養和情系群眾、無私奉獻的優秀品格，從而鼓勵鼓舞更多的人，尤其是年輕一代投身醫療衛生的神圣事業。
崇賢街道掀起一股“王妙芳”熱
日前，崇賢街道黨工委組織機關干部、村(社區)負責人、崇賢街道衛生服務中心醫務人員一起參加王妙芳先進事跡報告會。來自崇賢衛生服務中心的醫生沈掌富在聽完報告后表示：聽了王醫生的事跡，深受鼓舞，作為一名“赤腳醫生”，本人有著與王妙芳一樣的經歷，要以王妙芳為榜樣，一心一意為病人服務，解除病人痛苦，體現自身價值。據了解，崇賢街道黨工委舉辦的王妙芳先進事跡報告會，掀起了學習王妙芳愛崗敬業、樂于奉獻精神的高潮，街道黨工委要求全體機關干部聯系實際，談認識，找差距，在推進崇賢新城項目建設中盡心盡責，在城鄉統籌發展中獻計獻策，在創新社會管理上有新突破。
百丈鎮以王妙芳精神激勵工作熱情
近日，百丈鎮計生辦組織了各村(社區)計生干部，開展主題為“學習王妙芳同志先進事跡，在平凡的工作崗位上實現人生價值”座談會。近來，百丈鎮各部門紛紛組織干部職工學習王妙芳同志先進事跡，宣揚社會主義核心價值觀，激勵工作熱情和創業動力。參加座談會的計生干部，紛紛暢談學習王妙芳同志的體會，大家都被她的事跡深深感動。仙巖村計生服務員談到，自己和王妙芳同是一個村的村民，作為年輕一代，著重在四個方面學習王妙芳同志的精神。一是要有責任心，樹立正確的價值觀;二是要甘于平凡，腳踏實地;三是要堅持不懈地學習，做學習的表率;四是要不斷開拓創新，營造充滿活力、積極向上的氛圍。
5. 2026事跡心得體會 篇五
教師是教育過程中的主導力量。教師道德品質不僅是教師自身的行為規范，而且還是作用于學生的教育手段。其高尚與否，關系到素質教育能否得以正確順利地實施。通過這次師德標兵的演講會，使我對師德的含義有了更深一層的體會。
教師要不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，你那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。蘇霍姆林斯基說過：學校里的學習不是毫無熱情地把知識從一個頭腦里裝到另一個頭腦里，而是師生之間每時每刻都在進行心靈的接觸。感人心者，莫先乎情。每一個生命都是一朵奇麗的花，自會依照自己的生命節律一瓣瓣地舒展、綻放，珍惜每一個生命，我們就沒有理由歧視任何一個孩子，沒有任何理由放棄任何一個孩子。我們能做的，就是平等和善的對待每一位孩子，真心誠意的關愛每一位孩子，滿懷信心的期待每一位孩子，充滿激情的鼓勵每一位孩子，竭盡全力地扶持每一位孩子。
教育需要這樣的心：插花的心。學生如花，有的絢爛，有的平淡，有的活潑，有的靜雅，而我們需要的就是插花者那樣清明柔和的心，在紊亂或暗淡中剔出他們不同的美態，在思量如何將這些美納入秩序和和諧之中，使他們各按其位，各綻其顏，各吐其香，讓一個個優雅芬芳的靈魂在我們恭敬的心中構成一個美麗的小世界。
在師德標兵王正英老師的身上，我看到了自己在教學方面及班級管理方面的學多缺點，要向她學習的地方真的很多。課堂上的王老師，激情澎湃，生活中的王老師熱心，經常幫助年輕教師，不時的講講自己的經驗。她作為一名班主任，不僅把功課教得好，而且還取得了學生的信任。十多年來，她一直擔任語文教學工作，兢兢業業，一絲不茍。平時積極學習教學專著、雜志，不斷創新，不斷上進，在教學實踐中不斷摸索，努力提高自身的教學水平，使教學水平更上一個臺階，并多次獲得省市優秀教師、班主任獎。 “學高為師，身正為范”，教師只有具備高尚的師德，才能成為學生的典范，也是我們青年教師學習的榜樣。從教幾十年，王老師一直做的就是班主任工作，她用先進的思想和先進的理念來武裝自己，始終能和她的學生和睦相處，以她特有的人格魅力去影響他們，用她的愛心和責任心去關心他們，培養他們，既教書又育人。她把每個學生都視為一本復雜的書，仔細研讀，細細品味，滿足不同學生的需要。對于性格內向的學生，王老師會主動熱情給予關懷照顧，表揚多公開，批評少當眾。每個班，都有學習落后、紀律差的學生，王老師班上也不例外，然而對于他們，王老師從不把他們另眼看待，相反，和他們談心，對癥下藥，給予的是鼓勵、期待和溫暖。
通過王老師的例子，我深知作為人類靈魂的工程師，必須具有高尚的道德品質，對學生要有慈母般的愛心，且不斷更新、充實自己的知識，做到與時代同步，才能培養出符合社會發展需要的人才，挑好肩上這付教書育人的重擔。同時在與孩子們的接觸中，我深深地認識到，教育學生不是一朝一夕的事，作為班主任要心中裝著學生，思學生之所思，想學生之所想。想方設法貼近學生，懷著真誠的愛心了解學生，切實地為學生的成長服務，用心育桃李，才會桃李滿天下。
6. 2026事跡心得體會 篇六
由于之前的工作經歷，對曾建同志不甚了解，當《關于開展向曾建同志學習的決定》傳達后，懷著崇敬之心，我學習了《井岡杜鵑報春暉—追記“一心一意為百姓黨的好干部”曾建》和《新時期好干部的典范—向曾建同志學習》等文章以及曾建同志生前的同事好友對曾建同志的緬懷和紀念的文章，曾建同志“堅定信念、愛崗敬業、任勞任怨、盡忠職守;一心為民、心系群眾、以民為先、為民盡責的公仆形象立刻在我的腦海中變得高大而清晰起來，我深深地被這樣一位可親、可敬、可信、可學的領導干部而感動著，為人民失去了這樣一位好黨員、好干部而感到深深的惋惜和沉痛的悼念;同時我感覺到一股暖流和熱能時時地撞擊著我的心靈，感覺到一種強大的力量不時在心中騰起，我想，這就是曾建同志傳遞給我們的正能量—信仰的力量。
第一是學習他恪盡職守、兢兢業業、忘我工作、勤奮敬業、勇于獻身的精神。在汪洋湖眼里，工作總是第一位的，他總是把黨和人們的需要做為自己的唯一選擇，忘我工作是他幾十年主要的生活方式。他對工作極端負責。他的工作作風十分嚴謹，實事求是，絕對不搞虛報浮夸。在工程建設上，他嚴把資金管理和工程質量關，確保數十億水利專項資金得到有效利用，建設工程質量全部合格。他以勤奮敬業、求真務實和獻身負責的實際行動，展示了人民公仆的精神風貌，為我們樹立了一面旗幟。
第二要學習他緊跟時代步伐，勤于學習、勇于拼搏、務實求新、開拓進取的境界。在他的工作經歷中，他從來都是讓干啥就竭盡全力去干好啥，每到一個新的崗位，他都能努力學習新知識，解決新問題，打開新局面，創造新業績。他以共產黨人特有的生命力和進取精神，在每一個工作崗位上都能有所發現，有所創造，有所前進。
第三要學習他心系群眾、甘當公仆、努力實踐黨的宗旨的作風。曾建常年奔波在外，舍小家顧大家，始終把群眾的冷暖安危放在首位，千方百計地解決群眾工作生活中的實際困難，努力實踐為人民服務的宗旨。
總之，曾建同志的先進事跡，對我們是深刻的黨性教育，使我們心靈受到震撼，靈魂得到凈化，思想得到升華。他高度的政治覺悟，強烈的事業心，崇高的思想境界，優秀的品質，勇敢的進取精神，嚴謹的工作作風，高尚的情操，都值得我們學習。他干干凈凈做人，實實在在做事，使我們敬佩。我們都要以他為榜樣，提高自己的綜合素質，不斷加強世界觀改造，嚴格要求自己清正廉潔，認真做好本職工作，在自己的工作崗位上作出應有貢獻。
7. 2026事跡心得體會 篇七
習近平總書記對黃文秀同志的先進事跡作出重要的指示，充分的體現了黨中央、國務院對黃文秀同志以及奮戰在扶貧戰線上扶貧干部的關心關愛和對扶貧工作的充分肯定。作為新時代的時代楷模，我們要向黃文秀同志學習，向文秀精神學習，在扶貧攻堅的道路上，全力已赴。下一步，大豐鎮要結合‘不忘初心牢記使命’主題教育，通過文秀精神，沿著文秀書記走過的路，全力以赴的做好扶貧各項工作，不獲全勝絕不收兵。
8. 2026事跡心得體會 篇八
學習了張桂梅同志的先進事跡，我的內心久久不能平靜：她是一個平凡的女人，膝下無子，但被評為“全國百名優秀母親”、“中國好人”，被幾百個孩子親切的稱呼為“媽媽”;她疾病纏身，但她誓死與病魔抗爭，堅持把畢業班的'學生送進考場;她放棄優越環境，選擇了艱苦，因為她覺得“艱苦的地方更需要我。”她為創辦一所免費女子高中，四處奔走，忍受了常人難以想象的辛酸……
究竟是什么樣的一種精神力量在支撐張桂梅同志為貧困山區的孩子們撐起了一片藍天，創造了一個又一個的奇跡。我想是因為她心中始終牢記“我是一名中國共產黨黨員!”正因為如此，張桂梅同志對黨無限忠誠和熱愛，她牢記初心使命，心甘情愿為民奉獻一輩子。也正因為如此，她毅然決然選擇了貧困山區教育事業，用她飽含深情的偉大的“愛”去幫助貧困山區女孩實現人生的夢想!張桂梅同志踐行初心使命，以責任擔當實現了人生的超越。正如張桂梅同志所說：“如果說我有追求，那就是我的事業;如果說我有期盼，那就是我的學生;如果說我有動力，那就是黨和人民!”
作為新時代的人民教師，我們也一樣扎根山區農村，面對的一樣是貧困的孩子，他們也一樣想改變自己的命運，但唯一的出路就是學知識、學科學，我們一定要接過老教師們艱苦奮斗優良傳統，用心來工作，用心來教書。記住，這里—更需要我們!
9. 2026事跡心得體會 篇九
佳木斯市第十九中學80后青年女教師張麗莉危機時刻勇救學生的義舉，感動了很多的人，這也讓近期來人們對于教師職業的一些偏見有了轉變。 看了電視臺關于“最美女教師”張麗莉事跡的報道，深受感動。在一輛客車突然失控并沖向學生的危急時刻，張麗莉老師不顧生命安危，挺身而出，為搶救兩名學生而被卷入車下遭到碾壓，以至雙腿高位截肢，這個不平凡的瞬間感動了所有人，張麗莉老師的事跡在社會上引起強烈關注，她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關鍵時刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學生，把死的危險留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。
張麗莉老師雖然很年輕，但是她的教學水平和教學成績使得她成為學校的骨干教師，在照顧好家庭的同時又要出色的做好自己的本職工作，這給我很大的啟發。作為一名青年教師，偶爾還會抱怨工作辛苦，想想真的是不應該。作為一名教師，我們身上的擔子很重，既要做好教育教學工作，又要與家長打交道，近年來，社會上的一些輿論使得教師壓力很大，張麗莉老師的舉動給了我們很大的鼓舞。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時，也給我們每個人最真實的感動，要在平凡的崗位上做一些不平凡的事。作為一名教師，我要向張麗莉老師學習，學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概，學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷，學習她愛崗敬業、為人師表的崇高品格，在平凡的崗位上，貢獻出自己的光和熱。加油吧！！！
10. 2026事跡心得體會 篇十
20__年的非典過后，我國又遭遇了一場空前巨大的災難，這種新型冠狀病毒的傳播速度之快是我們難以想象的。
在疫情之間，我們學生只能宅在家里，足不出戶，但停課不停學，學習是我們學生的主要任務，怎能因為疫情而白白浪費大好學習時光呢?
最近，有一則新聞感動了我：四川旺蒼的楊秀花，每天花一個小時，走兩公路里山路，爬上山坐在懸崖邊蹭網上課。我不禁感慨到，這是多么可貴的精神啊!在疫情期間，她在艱難的環境下，不辭辛苦，爬到山崖邊蹭網學習，只為實現心中理想。
像這樣的人還有很多：西藏昌都姑娘斯朗巴珍不畏嚴寒，每天爬三十分鐘雪山，她只為學習;一位同學家里沒有網絡，只能在鄰居家蹭網，他只為學習;患新型冠狀病毒的小姑娘，一邊治療一邊上網課，她只為學習......
可在我們身邊，有些同學不珍惜美好的學習時光，不珍惜父母老師創造的良好學習條件，逃避網課、逃避作業，只想著玩游戲、看電視等等，對比楊秀花，這些同學該何等慚愧。
媽媽曾對我說“不怕同桌是學霸，就怕學霸放寒假。”一過寒假，同學之間的差距一目了然，好的更好，差的更差，其實，這就是與時間賽跑，有的同學爭分奪秒學習，而有的同學則浪費時間，這個網課學習過后，同學們的差距會更加明顯，那些混時間聽課的同學怎能跟一分一秒認真聽網課學習的同學相比呢?
同學們，吃得苦中苦，方為人上人。讓我們奮發圖強，珍惜現在的美好時光吧!
11. 2026事跡心得體會 篇十一
觀看完“感動中國”頒獎典禮后，我得備受感動。
1854年，克里米亞戰爭爆發，一時間傷殘無數，一位護士白天協助醫生手術，夜晚則提著一盞小小的油燈在營區內探視病人，士兵們親切的稱她為“提燈女神”，她就是弗洛倫薩·南丁格爾，南丁格爾一生對現代護理作出了杰出貢獻，這盞燈將永遠地照耀著護理界。而在云南的鄉村，有一位老師被譽為“燃燈校長”，她為大山里的女孩免費提供教育，為她們點燃了夢想的燈，為她們照亮了前行的路，她就是麗江華坪女子高級中學的校長張桂梅老師。
在丈夫患癌去世后，她把自己獻給這片貧瘠的土地，拖著病軀一次又一次家訪，把無數被重男輕女家長送去打工或是嫁人的女孩帶回課堂，每天凌晨五點叫孩子們起床，把孩子們一個個送入浙大、廈大、武大……作為一名山區校長，她見過太多底層女性的悲慘命運，她最關注的不過是她那些來自山區女學生的個人命運，沒有人比她更清楚，來自貧困家庭的女孩試錯成本到底有多高，正是因為無比清楚，張老師才會耗盡一生心血，創建那所女子高中，傾其所有，為的就是不讓一個孩子輟學。
張桂梅老師曾說過，她反對女生做全職太太，但需要明確的，她反對的是她的學生做全職太太。從她的立場來看，這是再自然不過的話了，她為了改變山區女孩的命運做出了最大的努力，她相信女性能夠擁有主宰自己的力量，就全職太太這件事，她基于自己的見聞，她比我們更了解山區女孩的命運，她反對自己的學生當全職太太，只不過是說出自己的所聞所想，如此異于常人的堅持、不過是一個初心不改的理想主義者罷了，正是因為這些她才能帶領女高創造出一個又一個奇跡。
正是因為她把學生們都當成了自己的孩子，見到自己的孩子為了安逸丟失了追求獨立的那股勁，她才會如此痛心疾首，如此直言不諱。她堅信女孩子受教育，可以改變三代人，她是一名真正的女權主義者。這不僅讓我想起了美國自由派大法官——“臭名昭著”的金斯伯格(NotoriousRBG)，“好女孩從來不該提要求，那就讓我臭名昭著吧。”20世紀70年代，作為一名女性，表面上看似走上了人生坦途，實際上任何方向都有無數的障礙橫在眼前。被忘記的女性需要修正它們，把自己重新寫進去。魯斯·巴德·金斯伯格成了做這件事的人，她為當今的美國女性，贏來了看似尋常、卻無比寶貴的自由選擇權。當權利被動搖時，她一次次站出來去捍衛它，她教會了一代又一代女性努力奮斗去捍衛自己的權利，她的存在成為了世界上每個女性的燈塔，這是她一生的戰斗，也是張老師一生的戰斗，她為女性爭取一樣的入學機會、一樣的工作機會，她讓大山里的女孩避免淪為打工妹，不再重復她們母親和祖母一樣貧窮、愚昧而卑微的人生，讓她們擁有獨立自強的能力，獲得尊嚴，讓她們明白一個道理：女性可以靠自己努力，過上富足而有尊嚴的生活。
張老師如此無私奉獻，一不為名，二不為利，唯信仰而已，她是真正的平權者，是真正的革命家，是我們民族的脊梁。張老師的一生，是為山區建設勤懇奉獻的一生，是為山區女孩改變命運的一生，是為男女平權堅守信念的一生。燃燈校長，用愛為山區女孩在荊棘重重的道路上開出了一片天，愿每一個堅持下去的女孩，都成為未來高山，都到達群山之巔，都站在偉人之肩，都成為人中英杰。
12. 2026事跡心得體會 篇十二
最近全市正掀起學習鐘揚先進事跡的熱潮，我學習后深受感動，深深地體會到鐘揚同志的事跡平凡又偉大，感人的事跡催人淚下、令人感動，值得學習和深思，他的優秀品質和精神值得我們學習。
一是我們要學習他堅定理想信念和堅韌的精神，作為一名科學家，鐘揚老師堅持親自采集植物種子，全程自行把控，在科研上精益求精。他更是一名教育家，因為他知道一個人的力量是有限的，所以他在學生身上傾注心血，建立了科研隊伍。作為一名黨員，他始終心系天下，把國家和人類的需要變成自己的追求，為人類事業的建設付出了巨大的努力和犧牲。而這種堅定的信念和堅韌的精神，又極大地感染著身邊的人。一個人若沒有自己的人生目標，那他是一事無成，碌碌無為，鐘揚同志三十年從教，十六年在xz，為我們的`未來采集了四千萬顆種子，“一個基因可以拯救一個國家，一粒種子可以造福萬千蒼生。”鐘揚老師離開了我們，但他留下的精神種子還會生根發芽、茁壯成長。
二是要學習他那種愛崗敬業無私奉獻的精神，他是“不忘初心、牢記使命”最好的踐行者，也是“兩學一做”學習的標桿和榜樣，鐘揚精神也正是我們需要弘揚、學習的新時代精神。他把一生都獻給了自己熱愛的事業，并為之奮斗終身，他培育的每一粒“種子”，在他的用心澆灌下，早已經生根發芽、茁壯成長，相信一定會攜帶著鐘老師的精神和夢想，奮力前行、開創新時代的美好未來。
三是要學習他那種不畏艱難的精神，鐘揚一生在xz行走四十萬公里，一年行走三萬多公里，在采集種子和教學的過程中條件險惡，四千幾百個日日夜夜的追夢，四十萬公里坎坷路程的跋涉，十七種高原反應的抗爭，忠貞不二地實踐著艱苦卓絕、堅不可摧的中國精神。
在今后的工作中我們要以鐘揚同志為榜樣，不忘育人初心，努力拼搏進取，切實把思想和行動統一到鎮黨委工作的部署要求上來。要把學習鐘揚同志先進事跡活動積極引向深入，激勵和引導廣大教職工以更加昂揚的精神狀態和務實的工作作風，推進本村各項事業的發展。
13. 2026事跡心得體會 篇十三
自從我進入五彩繽紛的大學，百花爭艷的社團深深地吸引著我，于是進入了記者站、社聯、紅會等協會。我注重個人能力的培養積極向上，熱心公益，服務群眾，奉獻社會，熱忱的投身于青年志愿者的行動中!“奉獻、友愛、互助、進步”這是我們志愿者的精神，在獻出愛心的同時，得到的是幫助他人的滿足和幸福，得到的是無限的快樂與感動。路雖漫漫，吾將上下而求索!在以后的日子里，我會在志愿者事業上做的更好、更出色。
在思想上，我積極進取，關心國家大事，并多次組織同學們學習政治精神，希望他們在新的世紀里繼續努力，發揚我國青年的光傳統，不懈奮斗，不斷創造，奮勇前進，為實現中華民族的偉大復興做出了更大的貢獻。
在學習上刻苦認真，抓緊時間，不僅學習好學科基礎知識，更加學好專業課知識，在課堂上積極配合老師的教學，樂意與其它同學共同努力，做題目過程中遇到問題及時與他們探討，希望大家能共同進步。于是，在20____年上學期獲得了專業一等學生獎學金等。
在工作中，我認真負責，出色的完成學長學姐交給我的各項任務。作為20____級機電班的副班長，我多次成功組織班級活動!在社團里出謀劃策，積極參加各種活動，并獲得“優秀報道員”稱號。
時光慢慢逝去了，活動也一項項結束了，然而青年志愿者一顆為人民服務的心依然持續跳動著，在青年志愿者工作期間，我充分認識到了一名當代志愿者所應承擔的責任和義務，更認識到當代一名大學生的未來奮斗目標，為自己能成為一名光榮的中國青年志愿者而感到驕傲和自豪，相信畢業后，這些經歷必定會成為以后工作中的動力，促使自己為我國的青年志愿者事業和未來自己的工作做出更大的貢獻。
14. 2026事跡心得體會 篇十四
_，_友誼中學初20_級13班學生，一個懂事、樂觀、自強的女孩。身處困境中的她，不向困難低頭，積極面對，努力向上。父母的言傳身教，老師的悉心教導，在她小的心靈里就暗下決心：一定要做一位自強自立的好孩子、好學生。
天有不測風云，20_年6月1日，她的父親在重慶西南醫院被檢查出患有尿毒癥(腎衰竭)，換腎和透析需要巨額的醫療費，猶如一道晴天霹靂，這個本是以父親為頂梁柱撐起一片藍天的的家庭，失去了賴以生存的經濟基礎，家里的重任便無情地落在了她瘦弱的母親肩上。她的父母只有初中文化，沒有機會干那些收入高的活，只能在外務工。父親從小就有腿疾，能做的工作也就更少了，但父親憑借自己的勤勞雙手為這個家庭撐起一片天。父親患病后，在她的家庭最困難的日子里，學校的老師、同學、家長以及社會各界愛心人士幫助了她，讓她依舊能坐在教室里安心地學習。她立下誓言：一定要堅強、樂觀，一定要刻苦學習、努力奮斗。她在心里想，只有這樣做才對起幫助過自己的人，才對得起養育自己的父母。
她從小就體會到父母的艱辛，經常幫父母做一些力所能及的家務。_歲時就會淘米煮飯，做一些簡單的家常菜;父母不在家時，她總能將弟弟照顧得很好。在居住的小區，她經常幫鄰居老人提重物，主動打掃小區衛生，深受鄰里的好評。
她學習努力，成績優秀，經常幫助一些成績較差的同學，耐心細致給他們解答疑難，直到這些同學聽懂為止。她是班上的物理科代表，認真履行科代表的職責，每天早上來到教室的第一件事就是收交作業，每天按時將老師批閱后的作業本發給同學們，受到了老師和同學的一致好評。她勤奮學習，積極參加各項活動，多次在手抄報比賽和作文比賽中獲獎。她多才多藝，興趣廣泛，全面發展，積極參加學校組織的文體活動。在學校舉行的運動會上，她是班級的主力隊員，賽前利用課余時間到運動場上訓練。運動會上，她在長跑、跳遠項目比賽中獲得了好的名次。她還愛好打籃球，是班上籃球隊的主力隊員，在學校舉行的籃球比賽中，班級能進入年級前八，她立下了汗馬功勞。
她從不羨慕別人生活在富裕的家庭，她認為有父母陪在身邊，有這么多關心她、幫助她的人，這就是最大的幸福。她不會因為自己的家庭暫時遇到困難而感到自卑，反而變得更加堅強，樂觀向上，她總是面帶笑容，相信通過自己的努力，一定會有一個美好的未來。
15. 2026事跡心得體會 篇十五
因為信仰，所以偉岸
“共產黨處處都是為人民辦事的，為國家昌盛辦事的。只有跟著共產黨，進一步受黨的教育，使自己為黨、為人民做點工作。”
今年95歲的老革命、老黨員、老干部張富清，這樣講述著自己的入黨初心。
在硝煙彌漫、戰火紛飛的革命年代，張富清舍生忘死，只要部隊一有突擊任務，就報名參加。翻城墻、繳機槍、炸碉堡……越是艱險，越要向前。敵人的子彈和彈片，掀起過他的頭皮，灼燒過他的腋下，撞碎過他的牙齒，但擊不穿他為人民求解放的信念。
什么都不說，祖國知道我。
在看不見硝煙的建設和改革年代，張富清公忠體國，響應組織號召，脫下軍裝，收起獎章，直奔當時湖北最艱苦、最邊遠的恩施來鳳，一干就是三十年。
時局艱難時，他以身垂范，動員妻子下崗;忠孝兩難全時，他堅守崗位，沒奔母喪成為畢生遺憾;改革開放時，他殫精竭慮，破除陳規桎梏……在同事眼里，他勤勞肯干，任勞任怨，不矜不伐。
或許在一般人看來，為國浴血奮戰、九死一生的老革命，忘我工作、公私分明的老干部，應該好好歇一歇。
工作上離休了的張富清，在思想政治上沒有離休。他時刻銘記著自己老黨員的身份。
當他認為自己不能再為國家貢獻時，他首先想到的是少索取。88歲截肢的他，拒絕在輪椅上被照料，靠著一條腿和假肢、支架重新站了起來;白內障手術期間，明明可以給自己安一個好的晶體，他卻選了的一款;明明沒人會動他的藥，但他每次都將藥瓶鎖上，生怕別人挪用他全額報銷的一粒藥。
一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒。張富清的偉岸，不止在少年從戎時屢立戰功，也在中年轉業后恪盡職守，還在晚年離休間奮進不息。
張富清曾說，戰場上決定勝敗的關鍵是信仰和意志。
的確，在人生的征途上，因為信仰，他也一往無前。
16. 2026事跡心得體會 篇十六
執教以來，陳老師本著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的精神，把愛的陽光灑向教育事業，灑向她的每一位學生。作為一名教師，她甘愿為教育奉獻自己的聰明才智，用平凡而崇高的師德之光，溫暖了學生的心靈。
一、點教學明燈，讓自己在“比”中打造高效課堂
在陳老師這位普通語文教師心中，當一名出色的教師一直是她努力的方向。鉆研教材，研究學情，提高業務水平，是她從教以來不懈的追求。人們都說：若想給學生一杯水，教師應有一桶水，但她卻力求教會自己去挖水。
在“課內比教學”活動中，她能積極借鑒“杜郎口高效課堂教學模式”，緊緊圍繞著導學案要充分體現“知識問題化，問題層次化，指導科學化”的原則，率先在八年級語文備課組開始了個人主備。她編寫的導學案教學目標具體，導學流程科學、合理，導學過程注重學法指導，“對學”和“群學”有機結合，檢測內容有針對性。為了讓課堂變得“高效靈動”，她在設計教學活動時，充分考慮每一個細節，使學生在活動中最大限度的發揮自己的潛能，盡量讓學生在課堂中占主體地位，讓他們的潛質得到充分的發展，學生在語文課中感受到充分的快樂。她體會到：課堂上不僅教師要精彩，更重要的是學生要表現的精彩!
除了備課、講課，陳老師更多的是與老師們多次聚在一起進行“磨” 課、“草根”研討。隨時隨地，同事們一針見血地指出課堂中出現的問題，從不同的角度提出許多建設性的意見：有的建議先分任務，然后再開展小組的交流，可節約時間;有的建議將大問題化成小問題，分解難度;又有的建議交流一定要充分，全班大展示可有選擇性地進行……聽了同事們真誠的、坦率的建議，陳老師的教學思路開闊多了，這為她下一步調整教學方案提供了許多參考的依據，努力使她的課化繁為簡，打造出先學后教的“高效輕負”的課堂。
在這次“課內比教學”活動中,高強度的聽課之余，她經常問自己“如果這節課讓我來上，我會怎么上?”能在學習與反思中正視自己的遺憾與不足，讓自己在“比”中進步，在“比”中提升，在“比”中成長。
平時，陳老師常說的一句話就是“工作要有比勁兒，也要有奉獻勁兒。”她是這么想的，也是這么做的。陳老師在參加校“課內比教學”競賽時，恰好她丈夫生病，她趕到學校上完課，又急忙去醫院照顧丈夫輸液，在醫院，她一邊守著丈夫輸液，一邊還在床頭批改作業，晚上趕回家哄完兒子睡覺，又忙于在電腦上準備參賽的課件。為了上好這堂競賽課，她忙了幾個星期，功夫不負有心人，比賽結束后，這堂課受到師生的一致好評，她卻病倒了。這樣的事例，在陳老師身上舉不勝舉。多年來，她所教學科學生成績優異，她本人也連續多年被評為校“先進個人”、縣“優秀教師”。
二、走萬家之路，讓自己在“訪”中提升師德修養
教師不僅要專業知識過硬，還要具備良好的師德修養。教師應該用心靈、用人格魅力去接觸學生，用愛喚醒學生。陳老師一直把家訪工作當成與班上孩子們溝通、交流的好橋梁。
八年級的學生學習壓力大，加之一些家庭變故、學生逆反等因素，學生“兩極分化”嚴重。對于心理出現偏差的`學生，陳老師經常放棄休息時間，找學生個別談心，了解學生的心理動態;與家長反復溝通，了解學生家庭狀況，耐心細致地做好他們的轉化工作。班上有一名叫任海均的男孩自父母離婚后，每日里都是一副心事重重的樣子，無精打采、臉上再無笑容。有一次瘦弱矮小的他因為和班上同學打架被陳老師請進了辦公室，但是不管陳老師怎么勸說，動手打人的他就是固執得不肯認錯。陳老師沒轍了，只好提出讓他請家長來，他一聽說要請家長，臉上頓時顯出沮喪、難過的神情，再也不說話了。經過陳老師再三的耐心勸導，他才流著淚小聲說道“陳老師，我父母是不會來學校的，他們離婚了，都不管我了!”陳老師看著這個平日里沉默寡言，內心敏感的孩子，沉思了很久……
下自習后，陳老師約了同班兩位老師一起去任海均家進行第一次家訪。天黑，路滑，好不容易才找到他家，等了很長時間他的父親才打完麻將回家，老師們述說了孩子在校的表現，并希望做父親的多關心孩子的生活起居和思想狀況，任海均的父親點頭稱是，并一再保證晚上按時回家，履行監管職責。
家訪后的一段時間里，陳老師觀察到任海均學習和紀律有了明顯的起色，決定再去他母親那里家訪一次，讓他母親也對他多些關心與鼓勵。
第二次家訪時陳老師終于看見了任海均的母親，她一人租住在菜市場樓上的一間小屋里，從事加工業。屋里空間狹窄，室內僅放得下一張床和一張桌子、一把椅子，兩人只好站著說話。通過交談，得知任海均的母親其實非常想念兒子，也想多去關心兒子，可是當父親的不許她踏進家門半步，更不許她和孩子有接觸。得知這種情況后，陳老師又和任海均的父親電話聯系，“曉之以理、動之以情”，最終他父親被陳老師說服并同意孩子的母親可以隨時來探望和照顧孩子。
家訪后的第二天，任海均的母親帶著他去辦公室找到陳老師，她說：“多虧了老師啊，要不是你們，我哪有機會經常看見并關心兒子，說實話，我一直很內疚，總覺得是大人耽誤了孩子，讓孩子缺乏溫暖，我想見又不敢見，想管又不能管，是你們，讓我又有了這個機會!”
數月后，當陳老師第三次去家訪時，任海均一家三口終于團坐在窗明幾凈的客廳里熱情的守候著她的到來，這比第一次吃閉門羹、第二次無處談話要幸福多了。看著孩子父母一臉的喜悅之色，又看看孩子自信、樂觀、活潑的神情，
陳老師感到由衷的高興。
愛心，是想學生所想，不斷給學生前進的方向和動力。作為班主任，陳老師始終認為班內無小事，處處是教育。因此，多年來她帶出的班級班風正、學風濃，學生成績也是名列前茅，連三年被評為“文明班級”，陳老師多次被評為“優秀班主任”。
三、點明燈，走萬家，讓師生在“比訪”中雙受益
翻開陳老師的《課外訪萬家活動記載手冊》，我們可以看到這樣幾組感人的畫面：
10月9日，一家長對沉迷于網絡游戲逃學在家的兒子說：“俊杰，你看陳老師走了那么遠的路來找你，你要是不好好讀書，你對得起誰?”孩子羞愧地低下頭，在陳老師和父母的共同幫助下，最終戒掉了網癮，全身心地投入學習。
12月6日，陳老師的家訪心得——只要有愛，每個孩子都是天使，每位家長都是上帝。我愿播撒愛的種子，收獲愛的果實!
陳老師一邊在“訪萬家”活動中見證了學生的進步，家長的轉變與配合，一邊在如火如荼的“比教學”活動中也收獲到喜悅。她說：“活動中，不管是我個人的付出，還是同事們的幫助，這都是一種幸福。‘課內比教學’比的不僅僅是個人的教學能力，更是教研組團隊的智慧，它還是我們全體教師專業成長的有效途徑!”陳老師作為“全員賽課”中的一員，經歷了自選課例、個人主備、試講、組類磨課、再講、說課、聽課、評課的全過程……她終于體驗到了破繭成蝶的驚喜。這項活動就如同一盞教學明燈，讓陳老師在艱辛的課改之路上找到了前進的方向，讓學生解放了頭腦，講臺成了他們的地盤，黑板成了他們的舞臺，重新找回了他們的快樂。
作為一名教師，在自己平凡而又崇高的崗位上，陳老師愿做綠葉一般的事業，懷揣著一顆仁愛、智慧的心，點教學明燈，走萬家之路，用愛開啟每個孩子的心扉，用溝通溫暖每個孩子的心靈。她就是這樣用自己的一腔熱血灑三尺講臺，無怨無悔地為人民教育事業默默地付出自己的昨天、今天和明天。
17. 2026事跡心得體會 篇十七
“生命重于泰山，疫情就是命令，防控就是責任。這是我的職責所在，更是對全社區1300多戶5000多名群眾的生命健康負責。”自疫情防控戰打響以來，某省第十二屆黨代表、某市委委員、化州市南盛街道南盛社區黨總支部書記、居委會主任某與其他黨員干部每天戴著簡單口罩、拿著防疫宣傳資料穿梭于社區各條街巷，語重心長地叮囑群眾在防控期間要戴口罩、少出門、勤洗手、多通風。
“我是群眾選出來的，我必須對群眾負責”
春節期間，不僅往來的人員較多，群眾們也熱衷于舉辦各種聚會、文化活動，過一把“年味”，南盛社區東風路的群眾原本已籌集了23萬元在正月初三舉辦120多桌1200多人盛大的第一屆東風路春節宴席，并預邀了廚師隊、粵劇團、舞獅隊、聲樂團、舞蹈隊等參加，但某同志考慮到群體性聚會存在發生疫情的風險隱患，就馬上帶領社區的黨員干部動員組委會取消宴席，逐家逐戶到群眾家中做好思想工作，逐一與廚師隊、粵劇團、舞獅隊等團隊溝通協商，最終得到了群眾和團隊的理解和支持。
“我是群眾選出來的，我必須對群眾負責，為大家守住這道防線，是我應盡的責任。”“農村人很注重傳統節日，籌備了這么久的活動現在叫停，村里人多少有些失落，我也很理解他們的心情”某同志坦言。
“疫情當前，是黨員就應該挺身而出”
在某同志率先示范帶動下，南盛社區黨總支部92名黨員主動向黨組織提交了《承諾書》，發出疫情防控的“紅色誓言”，把投身防控疫情第一線作為踐行初心使命的試金石，紛紛挺身而出、當先鋒作表率，積極參與到疫情檢查站設卡值守、上門摸排、宣傳引導等工作中，帶頭引導家人、親朋好友、街坊鄰里做好安全防護措施，勸阻群眾不搞年例宴請、游神擺鐘、廟堂集聚等聚集性活動，逐家上門派發疫情防控指引資料800多份，利用手機微信、信息和社區大喇叭發布《告全市人民書》3000多份次。
“疫情當前，是黨員就應該挺身而出。我作為一名快25年黨齡，做了近20年支部書記的共產黨員，在這個危急關頭，我沒有什么理由向后退，也不可能會后退的”某堅定的說。
“只要街坊鄰里平安，所有的付出都是有價值的”
為做好疫情防控工作，某同志帶領社區全體黨員干部，守土負責，守土盡責，全身心投入到疫情防控工作，主
動放棄春節假期，與時間賽跑、與病毒賽跑，從年三十起，每天工作近十六、十七個小時，24小時值守一線，帶領社區黨員干部一起日夜奮戰，全覆蓋入戶摸排、宣傳引導、測量體溫、勸導村民取消“趕集”、動員非群眾日常生活必須的餐飲服務單位暫停營業等，在疫情防控這場無硝煙的戰斗中充當宣傳員、戰斗員，真正成為黨組織聯系群眾的橋梁和紐帶，群眾的“貼心人”“主心骨”。
“雖然這個春節陪伴家人的時間很少，一直都在做疫情防控工作，但只要街坊鄰里平安，所有的付出都是有價值的”，某樸實的語言，透露著執著和勇敢的堅守，彰顯著一名共產黨員全心全意為人民服務的初心。